Apresenta..[1]
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PARA O 2 º ANO
PENSANDO A GEOGRAFIA
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Referências
SOUZA, Joanita, Assim Eu Aprendo: Livro Integrado, São Paulo: Editora do Brasil, 2009, 2. Ed.2 serie, 46p. Ensino Fundamental.
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I UNIDADE
Desenvolve no aluno o interesse por assuntos relacionados com a sua vida.
(onde nasceu, informações contidas na certiddão, entrevista com a familia, etc)
Proporciona a busca do seu eu (reconhecimento de sua identidade).
QUEM SOU EU?
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I UNIDADE
A FAMÍLIA
É na família que o aluno aprende inicialmente a conviver com o outro, a compreender e a respeitar as diferenças.
Trazer para dentro da sala realidade social vivida por diferentes famílias
(deveres dos filhos, importância da família, preconceito, vários tipos de família)
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II UNIDADE
A MORADIA
Identificar os diferentes tipos de moradia dentro de cada cultura e a sua importância.
As conseqüências que a falta de moradia causa na vida de uma pessoa.
(trabalhar sobre moradores de rua,
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II UNIDADE
A CONSTRUÇÃO DA MORADIA
Identificar as partes de uma casa e sua importância
Conhecer os materiais necessários para uma construção, pessoas envolvidas.
(trabalhar sobre moradores de rua,
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A escolaFocar a importância da escola,
sendo um lugar onde o aluno aprende a ler, escrever...
Compreender os diferentes tipos de escola; Sua história, sua construção e administração.
Entender a função de cada funcionário para o bom funcionamento da escola.
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III UNIDADE
A Rua
Reconhecer as características das ruas, suas diferenças, suas peculiaridades.
Despertar responsabilidades sociais para preservar as ruas bem cuidadas.
Aprendendo a andar nas ruas
Definir o conceito de trânsito. Conhecer as regras de trânsito: Sinais e Leis de
trânsito.
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IV UNIDADE
Meios de Locomoção
Definir os Meios de Transportes e a maneira como os alunos se locomovem no dia a dia.
Estudar a evolução dos Meios de Transporte.
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A Comunicação
Debater sobre como os Meios de Comunicação facilitam nossa vida.
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Evidenciar de como os avanços tecnológicos tornam a comunicação mais e rápida entre as pessoas.
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Orientação pelo Sol
Aprender a se localizar.
Observar os espaços ao seu redor.