APOSTILA_GEOGRAFIA_VESTIBULAR_1

GEOGRAFIA| 1 | SEMESTRAL NOITE | 2011 http://murielpintogeografia.blogspot.com

1

GGEEOOGGRRAAFFIIAA

ELABORAÇÃO MATERIAL Autor: Muriel Pinto * Licenciado em Geografia. * Consultor Turístico e Patrimonial.

E-mail: [email protected]

Blog : http:// murielpintogeografia.blogspot.com

Fone: 055-99145468

mailto:[email protected]


2

Artigo A interdisciplinariedade da Geografia nos processos vestibulares MURIEL PINTO/ Licenciado em Geografia e Consultor Turístico/ Professor UP Vestibulares e Grécia Cursos. E-mail: [email protected] – Fone: (055) 99145468

O sistema educacional das épocas de hoje, pode ser definido como um processo

formador da competência humana, visto que possui uma forte relação com a qualidade

formal e a política, ou seja, está perfeitamente adequado com os acontecimentos do

globo terrestre, relacionando-se em conseqüência com os conceitos geográficos. Os

estudos da Geografia são de suma importância para o ensino, uma vez que suas

diversas áreas estão diretamente relacionadas com as ações humanas, expondo para os

discentes as diferentes atribuições do homem na superfície terrestre como: noções de

espaço, localização, modo de vida, lugar, paisagem, contextualização histórica e

cultural, turismo etc. Os conceitos tradicionais da geografia são relevantes para dar á

sustentação básica a devida disciplina, mas não podemos esquecer das questões que

envolvem as épocas de hoje, o chamado contexto atual, que de uma forma ou de outra,

salienta para os alunos, a conjuntura em que estamos inseridos, e suas respectivas

transformações dentro de uma conjuntura histórica. Esse mundo dinâmico de hoje, vem

a cada dia nos revelando novos acontecimentos (busca por fontes renováveis de

energia, crise alimentar, equilíbrio econômico do Brasil, problemas ambientais

globais,entre outros). De modo geral esse contexto atual vem contribuindo na

elaboração das provas dos vestibulares, tornando os mesmos interdisciplinares. Dentre

os muitos fatores benéficos dessa dinamização da Geografia para os processos

vestibulares, podemos destacar a contribuição na interpretação de textos, elaboração de

redação e resolução de questões de outras disciplinas e de questões descritivas, pois os vestibulares de hoje

tentam mostrar a atualidade, utilizando provas temáticas. Finalizando o que foi observado somos testemunhas de

que as noções geográficas são de grande valia para os processos seletivos vestibulares, pois as mesmas dão uma

orientação de mundo para os discentes, mostrando toda uma conjuntura local e global, devendo ter uma maior

atenção dos candidatos, pois é uma das disciplinas que mais vem eliminando nos respectivos processos seletivos.

DICAS GEOGRAFIA Interpretação de mapas.

Interpretação de trechos literários.

Provas temáticas (tematizações atuais).

Interdisplinariedade (miscigenação de disciplinas).

Interpretação de enunciados, gráficos, tabelas, mapas ( busca a atenção do candidato).

Geografia crítica (análise geopolítica) agregada com a geografia cultural.

mailto:[email protected]


3

Temátic

Temática

SUMÁRIO

Temática

Forma e movimento da Terra_______________

1

Temática

Localização e Orientação___________________

2

Temática

Fusos horários___________________________

3

Temática

Cartografia______________________________

4

Temática

Projeções Cartográficas___________________

5

Temática

Relevo Terrestre__________________________

6

4

9

13

20

27

32


4

FORMA E MOVIMENTO DA TERRA

Não se sabe exatamente quando o homem descobriu que a Terra é redonda. Os antigos gregos

observando a sombra da Terra sobre a Lua durante as eclipses, já tinham certeza da esfericidade de nosso planeta.

A esfericidade de nosso planeta é responsável pela existência das diferentes zonas climáticas:

É o movimento que a Terra executa em torno do Sol em um período de 365 dias, 5horas e 48 segundos.

* a mesma quantidade de energia solar

incide sobre uma área menor nas proximidades do Equador (temperaturas

mais elevadas) e sobre uma maior nas regiões de latitudes mais elevadas (torna as

temperaturas progressivamente mais

baixas).

Atenção!!

Temática 1

MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO


5

A órbita da Terra apesar de possuir a forma de uma elipse, apresenta pouca excentricidade

conseqüentemente à diferença entre o ponto em que o planeta se encontra mais afastado do Sol (afélio) e o ponto

mais próximo do Sol (periélio) é muito pequena.

CONSEQÜÊNCIAS:

A primeira conseqüência desse fato é a ocorrência das estações do ano.

a cada 4 anos tem-se um dia mais = 29 de Fevereiro (ano Bissexto).

Solstícios (define verão e inverno) = (duração dos dias = das noites)

22 de Dezembro

21 de Junho

Equinócios (define Outono e Primavera) = (dias = noites)

21 de Março

23 de Setembro

* É o movimento em que a Terra executa em torno de seu eixo em período de 23 horas, 56 minutos (dia sideral).

Afélio Periélio

= 147.000.000 Km do SOL

= 152.000.000 Km do SOL

Sol

Verão no Hemisfério Sul

Inverno no Hemisfério

Norte

Sol no Trópico de Capricórnio

Verão no Hemisfério Norte

Inverno no Hemisfério Sul

Sol no Trópico de Câncer

Primavera no Hemisfério Norte

Outono no Hemisfério Sul

Sol na Linha do Equador

Primavera no Hemisfério Sul

Outono no Hemisfério Norte

Sol na Linha do Equador

MOVIMENTO DE ROTAÇÃO


6

CONSEQÜÊNCIAS:

A sucessão dos dias e das noites:

Admitindo-se a forma esférica para a Terra, ela não poderá ser totalmente iluminada pelo Sol ao mesmo tempo. A

rotação permite que a face iluminada altere constantemente.

Desvio dos corpos em queda livre para leste:

Se a Terra fosse fixa, um corpo em queda livre seguiria a direção vertical procurando atingir o centro do planeta. Na realidade durante a queda o corpo submete-se a ação da gravidade e a velocidade de rotação que tinha no

inicio da queda. Como no início da queda o corpo se encontra mais afastado do centro da Terra, sua velocidade de rotação é maior, dessa forma á medida que cai, tende a sofrer para leste.

Achatamento polar:

Desvio dos ventos e das correntes marinhas:

Através do movimento de rotação, foram criadas as horas e os fusos horários.

TESTES – TEMÁTICA 1

3 (FURG – 2005) O nosso Planeta Terra tem a forma aproximada de uma esfera ligeiramente achatadanos Pólos. Nele distinguimos

círculos imaginários cujas finalidades são as de possibilitar a localização, a orientação, e os deslocamentos em sua superfície, sendo destacados o Equador, os círculos tropicais, os círculos polares Boreal e Austral, e o círculo meridiano de Greenwich. Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que é verdadeira.

A) As faixas nos hemisférios Norte e Sul entre os círculos polares e os círculos tropicais, determinam zonas nas quais o clima é caracterizado como frio. B) O Equador terrestre é a origem de contagem das longitudes para leste e para oeste.

1 (UFSM) Considere a seguinte afirmação:

―Se isso acontecesse, não teríamos noites e dias e um lado da Terra ficaria imensamente aquecido e outro muito frio. Haveria, provavelmente, tempestades muito violentas e furacões, em razão da interação entre ar quente de um lado e ar frio de outro. Os ventos e a temperatura seriam tão rigorosos que a vida seria impossível‖.

TEIXEIRA, W. et. ai. Decifrando a Terra. 2003. p. 224. A afirmação refere-se à hipótese de suspensão de um dos muitos movimentos que a Terra executa. Com base nessa afirmação, pode-se garantir que a vida na superfície da Terra só é possível devido à existência do movimento de a) rotação. b) precessão. o) obliqüidade. d) translação. e) excentricidade.

2 (PEIES - 2001) Selecione a alternativa que completa, corretamente, as lacunas. Em decorrência do movimento de _____________, surgem os dias e as noites, além da diferença de horários entre os diversos pontos ________________ da esfera terrestre. Para determinar a diferença de horário entre duas localidades, basta saber a ____________ entre elas e dividi-la por 15, que é a medida de cada fuso. As horas aumentam para ____________ e diminuem para , a partir de qualquer referencial adotado. a) translação da terra - latitudinais – distância latitudinal - Leste – Oeste. b) rotação da terra - longitudinais – distância longitudinal - Leste – Oeste. o) rotação da terra - latitudinais - distância latitudinal - Oeste – Leste. d) translação da terra - longitudinais – distância longitudinal - Oeste – Leste. e) rotação da terra - longitudinais - altitude - Leste – Oeste.


7

C) As faixas correspondentes aos círculos tropicais determinam uma zona na qual o clima é caracterizado como temperado. D) O círculo meridiano de Greenwich é a origem de contagem das latitudes para o norte e para o sul. E) Os círculos polares Boreal e Austral têm aproximadamente 66º,5 de latitudes norte e sul.

4 (PEIES – 2005)

Assinale a alternativa correta. a) Asserção correta, razão correta, e a razão justifica a asserção. b) Asserção correta, razão correta, mas a razão não justifica a asserção. c) Asserção correta, razão errada. d) Asserção errada, razão correta. e) Asserção e razão erradas.

5 (UFPEL – 2008) Em um determinado dia do ano uma

experiência de observação de sombras é realizada por alunos de uma escola de Pelotas. Utiliza-se uma vareta de aproximadamente 30 cm, disposta verticalmente sobre uma folha de cartolina colocada no chão para marcação da sombra projetada ao longo do dia, como ilustra a figura. Durante a atividade a vareta e o papel permanecem imóveis.

Vareta, cartolina e papel utilizados para marcação da sombra. Com base na experiência descrita é correto afirmar que (a) às 9 h a sombra será projetada para oeste e será maior do que ao meio-dia quando o sol estará próximo do zênite. (b) às 12 h a sombra será projetada para o norte, pois o sol estará ao sul do Trópico de Capricórnio. (c) às 15 h a sombra será projetada para o leste e será menor do que ao meio dia em função da rotação da Terra de oeste para leste. (d) em função de a cidade estar ao sul do Trópico de Capricórnio, não se observará sombra projetada para o sul. (e) quanto mais o sol se afasta do meridiano de Greenwich maior será a sombra projetada pela manhã. (f) I.R.

6 (UPF) No dia 21 de dezembro, os raios solares incidem,

perpendicularmente, sobre o Trópico de Capricórnio. Nessa datao hemisfério norte... a) está recebendo mais insolação do que o hemisfério sul, e os dias são mais longos e as noites mais curtas. b) está vivenciando o dia mais longo do ano e a noite mais curta a qual tem duração de apenas 10 horas. c) está recebendo menos insolação e vivendo a estação invernal, em que os dias são mais curtos e as noites mais longas. d) está recebendo menos insolação, não tendo esse fato influência na duração dos dias e noites. e) está mais perto do sol (periélio) e, por isso, os dias são mais longos e as noites mais curtas. 7 (UFCSPA) Considere as afirmativas abaixo, referentes a incidência dos raios solares. I - Qualquer cidade localizada a 30° de latitude sul, como, por exemplo, Porto Alegre, terá ao meio dia solar, sua sombra projetada para o sul. II- Os estados da Amazônia não têm horário de verão, pois apresentam o sol no Zênite durante todo ano quando os relógios marcam 12horas. III - O sol da meia-noite acontece em áreas localizadas desde o Círculo Polar Ártico até o Pólo Norte e desde o Círculo Polar Antártico até o Pólo Sul durante o período de verão, em cada hemisfério da terra. Quais são corretas? a) apenas I. b) apenas II. c) Apenas III. d) Apenas I e III. e) I,IIeIII.


8

12 (UFRGS) O fenômeno do sol da meia-noite no hemisfério norte ocorre durante a estação:

a) do outono no mesmo hemisfério. b) do inverno no hemisfério sul. c) do inverno no mesmo hemisfério. d) do verão no hemisfério sul. e) da primavera no mesmo hemisfério.

8 (UFRGS – 2006) Os classificados abaixo apresentam

anúncios para venda de apartamentos localizados no município de Porto Alegre.

Nos anúncios, os vendedores indicam vantagens quanto à localização do imóvel em relação à sua orientação solar. Sabendo-se que Porto Alegre se situa no hemisfério sul, é correto afirmar que : (A) a face dos imóveis voltada para oeste recebe maior quantidade de energia solar no período da manhã do que no período da tarde. (B) A face dos imóveis voltada para leste recebe maior quantidade de energia solar no período da tarde do que no período da manhã. (C) A face dos imóveis voltadas para o norte é a que recebe maior quantidade de energia solar durante o dia. (D) A face dos imóveis voltada para o sul é a que recebe maior quantidade de energia solar durante o dia. (E) As faces dos imóveis voltadas para o norte-leste recebem menor quantidade de energia solar durante o dia do que as faces voltadas para o sul-leste.

9 (PUC) Um morador, observando o amanhecer em uma

latitude antípoda da cidade de São Paulo, no dia 21 de junho, perceberá que o sol estará nascendo no , o que caracteriza uma situação de a) oeste - equinócio. b) sudeste - equinócio. c) leste - solstício. d) sul - solstício. e) sudeste - equinócio.

10 (UFCSPA) Ao serem unidos todos os pontos de uma

rosa-dos-ventos, ter-se-á um círculo. Sabendo-se que o Norte representa 0º, quanto vale, em graus, a distância do ponto sudoeste até o ponto nordeste? a) 15° b) 45° c) 90° d) 135° e) 180°

11 (ULBRA) _A_ são épocas do ano que os hemisférios

norte e sul da Terra são desigualmente iluminados. Ocorre no dia 21 de junho que marca o início do(a) _B_ para o hemisfério norte e o início do(a) _C_ para o hemisfério sul. Com base no texto acima, as letras A, B e C ficam na seqüência correta, substituídas na alternativa: a) Solstício, verão, inverno. b) Equinócio, primavera, outono. c) Solstício, inverno, verão. d) Equinócio, verão, inverno. e) Solstício, primavera, outono.

ANOTAÇÕES:


9

LOCALIZAÇÃO E ORIENTAÇÃO

São linhas imaginárias que compõe a rede geográfica

Paralelos: São circunferências perpendiculares ao eixo da Terra.

Os paralelos são numerados de acordo com o ângulo que formam com o

Equador tanto para

o Hemisfério Norte (Setentrional), quanto para o Hemisfério Sul (Meridional).

Além do Equador que divide a Terra em dois hemisférios (metades), ainda existem mais quatro paralelos que

possuem nomes próprios:

Meridianos: São semicircunferências de círculos máximos que se estendem

de um pólo ao outro.

* Por convecção adotou-se o Meridiano de Greenwich como meridiano de origem

0º a partir do qual todos os outros são numerados até 180º para o hemisfério leste (oriental) e até 180º para o hemisfério oeste (ocidental).

Por convecção adotou-se o Meridiano de Greenwich como meridiano de origem 0º a

partir do qual todos os outros são numerados até 180º para o hemisfério leste (oriental) e até 180º para o hemisfério oeste (ocidental).

Temática 2

Podem variar de 0º sobre a linha do Equador até + 90º sobre o Pólo Norte ou -90º sobre o Pólo Sul.

Desenho!!!

HEMISFÉRIOS:

PARALELOS E MERIDIANOS


10

São um conjunto de linhas imaginarias (intersecção de paralelos e meridianos) que servem para localizar

um ponto ou acidente geográfico na superfície terrestre.

Podemos de maneira prática conceituar latitude e longitude como sendo duas informações a respeito da

localização de um ponto qualquer da superfície terrestre.

- Nos informa se o ponto fica mais para o norte ou mais para o sul da Linha do Equador (Se baseia nos paralelos).

- a latitude quando medida no sentido do Pólo Norte é chamada de Latitude Norte ou Positiva.

- Quando medida no sentida Sul é chamada de Latitude Sul ou negativa.

Sua variação é de:

Nos diz se o ponto fica mais para leste ou mais para oeste do meridiano de Greenwich (Se baseia mos meridianos) - Se contada no sentido Leste (Est), é chamada de LONGITUDE LESTE DE GREENWICH ou POSITIVA.

- A longitude pode ser contada no sentido Oeste (West), quando é chamada de LONGITUDE OESTE DE GREENWCH ou NEGATIVA.

Sua variação é de:

Latitude

Longitude

0º a 90º N ou 0º a + 90º. 0º a 90º S ou 0º a -90º.

0º a 180º E (L) Gr ou 0º a +180º. 0º a 180º W (O) Gr ou 0º a - 180º.

COORDENADAS GEOGRÁFICAS


11

Por hipótese, suponha que destroços de um avião tenham sido encontrados nas seguintes coordenadas geográficas: 68° de latitude Norte e 20° de longitude Oeste. Com relação às indicações do local onde os destroços do avião foram encontrados, é correto afirmar que o lugar está localizado: (A) na parte setentrional da Europa e ao Norte do Trópico de Câncer. (B) na costa Ocidental da América do Norte e ao Suldo Círculo Polar Ártico. (C) nas proximidades do Círculo Polar Antártico e ao Sul do Trópico de Capricórnio. (D) nas proximidades do Círculo Polar Ártico e a Oeste do Meridiano de Greenwich. (E) no Oceano Pacífico, a Leste de Greenwich e ao Norte da Linha do Equador. (F) I. R.


4 (PUC) - Qual a distância em latitude e longitude de duas cidades localizadas a 20°N, respectivamente?

a) 50°e 25° b) 90º e 105° c) 80º e 115º d) 50º e 105º e) 90º e 25º

* Quando, em um mapa queremos descobrir a latitude de um ponto, observamos o paralelo que passa sobre ele, e para determinar a longitude, procuramos o meridiano que passa sobre ele.

Saiba mais

2 (IBGE) - Viena, na Áustria tem uma posição geográfica

estratégica segundo vários geógrafos, pois localiza-se na intersecção de duas diagonais geopolíticas: uma, na direção NO-SE (do Mar do Norte ao Mar Negro), a outra na direção NE-SO (do Mar Báltico ao Mar Adriático). Com base nessa descrição, um deslocamento em linha reta desde o Mar Adriático até o Mar Negro esta orientado para o: (A) Sul (B) Oeste (C) Leste (D) Sudoeste (E) Nordeste

(UFSM - 2002) Considerando noções espaciais, como os meios de orientação, os movimentos da Terra e a cartografia, pode- se afirmar que a) o meridiano de Greenwich divide a Terra em hemisférios setentrional e boreal. b) os meridianos servem de referência para o estabelecimento dos 24 fusos horários da Terra. c) os paralelos definem os graus de longitude a partir do Equador, variando de 0° a 90° para o norte e para o sul. d) os mapas que representam áreas mais altas e mais baixas do relevo terrestre são chamados de geológicos. e) a inclinação do eixo terrestre e o movimento de translação estabelecem a zonalidade climática nos dois hemisférios e a sucessão de dias e noites.

1(UFPEL

)

3 (PUC) - Tóquio localiza-se a 30°40‘ N e 139°45‘ E. O quadrante onde se

localiza Tóquio é o da alternativa: Instrução: Responder à questão, com base nas afirmativas abaixo e no mapa-múndi.


12

7 (PUC) O desenho representa:

a) latitude norte e longitude leste b) latitude oeste e longitude norte c) latitude sul e longitude oeste d) latitude leste e longitude sul e) latitude norte e longitude oeste

8 (UFSM) - Considerando noções espaciais, como os

meios de orientação, os movimentos da Terra e a cartografia, pode-se afirmar: a) o meridiano de Greenwich divide a terra em hemisférios setentrional e boreal. b) os meridianos servem de referência para o estabelecimento dos 24 fusos horários. e) os paralelos definem os graus de longitude a partir do equador, variando de 0° a 90° para o norte e para o sul. d) os mapas que representam áreas mais altas e mais baixas do relevo terrestre são chamados de geológicos. e) a inclinação do eixo terrestre e o movimento de translação estabelecem a zonalidade climática nos dois hemisfério e a

sucessão de dias e noites.

5 (UFSM – 2001, adaptada) Observe o mapa a seguir:

6 (UFSM – 2003)

7

Assinale a alternativa em que as coordenadas geográficas enquadrem com melhor precisão, o continente sul-americano. . a) 12° lat. S a 60 lat. S e 30° long. W a 90° long. W b) 15° lat. N a 50° lat. S e 30º long. W a 75° long. W c) 100 iat. Na 60° lat. S e 35° long. W a 85° long. W d) 12° lat. N a 56° lat. S e 35° long. W a 82° long. W e) 10º lat.N a 65° lat. S e 40° long. W a 78° long. W

Instrução: responder á questão 7 com base no desenho abaixo sobre latitude e longitude.

Com base no mapa e na localização absoluta dos países destacados em cada continente, é correto afirmar que: a) Noruega e Sudão são os países posicionados nas menores longitudes e o Brasil é o país de menor latitude. b) a maior parte do México e da China localiza-se na região intertropical. c) Zaire e Estados Unidos estão situados em regiões de menor latitude. d) Japão e leste do Canadá. encontram-se em maiores longitudes que Austrália e Argentina, respectivamente. e) Angola e a maior parte da Índia situam-se na região intertropical enquanto a Rússia está em região extratropical.


13

FUSOS HORÁRIOS

Por causa de seu movimento de rotação, a terra apresenta dias e noites. Como conseqüência vários

pontos da superfície terrestre apresentam diferenças de horários (fusos horários).

.

Temática 3

As horas mudam uma a uma, á medida que passamos de um fuso a outro.

O mapa de fusos do planeta mostra que as horas aumentam para leste e diminuem para oeste.

Como a rotação ocorre de oeste para

leste, os pontos que se localizam mais leste dos outros encontram-se mais adiantados.

Quando nos deslocamos para oeste,

entretanto, estamos nos dirigindo a um local onde o sol nasce mais tarde; portanto nesse

lugar as horas estão ―atrasadas‖ em relação ao nosso ponto de partida = sol nasce a leste.

Dividindo os 360º da circunferência terrestre/ 24 horas do movimento de rotação = 15º

15º = 1 hora = 1 fuso horário.

1º de longitude = 4 minutos.

24 divisões (24 fusos horários).

regiões situadas no mesmo fuso = adotam á mesma hora.


14

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA CALCULOS DE FUSOS HORÁRIOS

Ponto Antípoda

Na cidade A, localizada a 30º de longitude W, são 12 horas. Qual a hora neste mesmo

instante em uma cidade B localizada na longitude de 60º W?

Para saber HORAS a partir das longitudes Para saber LONGITUDES a partir de horas

1º) Calcular a AMPLITUDE LONGITUDINAL. * Mesmo hemisfério: subtrair

* Hemisférios diferentes: somar

1º) Calcular a DIFERENÇA HORÀRIA * Maior horário menos menor horário.

2º) Calcular a DIFERENÇA HORÁRIA

* Dividir por 15º

2º) Calcular AMPLITUDE LONGITUDINAL

* Multiplicar por 15º

3º) E – soma as horas

W – subtraem-se as horas

3º) Horário adiantado – E

Horário atrasado - W

1º Método

2º Método

0º 15ºW

1h

30ºW 15ºE

1h 1h

30ºE

1h

45ºE 45ºW

1h 1h

OESTE

(Diminui ás horas)

LESTE

(Aumenta ás horas)

Resolução!!!

Ex 2:

CUIDADO: As questões que envolvem

cálculos, normalmente, apresentam alternativas com

respostas ―absurdas‖ resultantes de raciocínio errado.

Dica!


15

CARACTERÍSTICAS

Por causa da grande extensão leste-oeste, o território brasileiro, incluindo as ilhas oceânicas, estende-se por três fusos horários (a partir de abril de 2008, Brasil passa de 4 para 3 fusos horários).

Possui assim, 3 horas diferentes (3 fusos horários).

O 2º fuso horário, onde está localizada Brasília, a capital federal, determina a hora oficial do país.

Todos os fusos horários do Brasil possuem horas atrasadas em relação a Greenwich = país totalmente localizado a oeste desse meridiano.

* Coincide com o meridiano de 180º. È a linha a partir da qual começa a contagem de um novo dia. Ela pode ser

reconhecida em um mapa como um meridiano pontilhado que acompanha o meridiano de 180º, desviando das

terras emersas que esta cruza.

LINHA INTERNACIONAL DA MUDANÇA DE DATA

Se a direção for sentido oeste = vai aumentar 24 horas;

Se a direção for sentido leste = vai diminuir 24 horas;

Quando um viajante cruza essa linha do hemisfério

leste (ex: da China) para o hemisfério oeste (ex:

para o Canadá) deve subtrair 24 horas, e na

direção contrária deve adicionar 24 horas.

Ex 1:

FUSOS HORÁRIOS DO BRASIL


16

Devido à necessidade de adequação das transmissões de TV aos diferentes fusos horários vigentes no país, em função da classificação indicativa dos programas, foi sancionado em 24/04/2008 projeto de lei que altera os fusos horários no Brasil. Com a medida se iguala o horário do Acre e do Amazonas com o adiantamento de uma hora no fuso dos municípios que tinham duas horas de atraso em relação à Brasília. O Pará terá seu fuso igualado ao da capital do país. A partir da nova definição dos fusos horários no Brasil, é correto afirmar que um programa de televisão exibido em Brasília às 15 h local será visto: (a) em Manaus às 16 h local, devido ao fato de que o fuso horário de Manaus está à leste de Greenwich. (b) em Rio Branco às 14 h local, considerando que essa cidade estará um fuso horário legal à oeste de Brasília. (c) em São Paulo no mesmo horário local, porque ambas as cidades estarão no mesmo paralelo. (d) em Porto Alegre no mesmo horário local, apesarde o Rio Grande do Sul estar em outro fuso horário legal. (e) no Acre às 15 h local, considerando que os dois locais estão à oeste de Greenwich. chega à superfície, em um processo vulcânico

resultante de sua localização.

TESTES – TEMÁTICA 3 1 (UFPEL – 2008/ INVERNO)

2 (PUC) O nascer do sol no equinócio ocorre às 6 horas local no meridiano de 58° oeste. Em que meridianos, nesse mesmo momento, será

meio-dia e meia-noite, respectivamente? a) 35°leste e 18O° oeste b) 32° leste e 148° oeste c) 180°e O° d) 0° e 32°leste e) 148° leste e 32° oeste

1º Fuso horário brasileiro:

* Contém as ilhas oceânicas do país (arquipélago de Fernando de Noronha, atol das Rocas, penedos de São Pedro e São Paulo, Trindade e Martin Vaz).

* É o de menor importância, por abranger uma diminuta área e pouca população.

* É o 2º fuso a oeste de Greenwich = está à 2 horas atrasado = 1 hora adiantado em relação a Brasília.

2º Fuso horário brasileiro * É o mais importante por conter a maior parte da população brasileira, bem como a grande do território

nacional. * Esse fuso abrange o Amapá, Pará, Tocantins, Goiás, Distrito Federal, além de todos os estados das

regiões Nordeste, Sudeste e Sul.

* Está 3 horas de Greenwich = horário oficial de Brasília.

3º Fuso horário brasileiro:

*Composto pelos estados: Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima, Amazonas e Acre.

* Está 4 horas atrasado em relação a Greenwich = 1 hora atrasado em relação a Brasília.

Obs: Estado do Acre e oeste do Amazonas, a partir de abril de 2008 = aparecem no 3º fuso horário

brasileiro.

* está 4h atrasado em relação a Greenwich = 2 horas atrasaso em relação a Brasíli


17

3 (FURG – 2006) As localidades “A” e “B” constantes nesse

mapa têm, respectivamente, as seguintes coordenadas geográficas A) “A”: latitude 15º Sul; longitude 45º Este; e “B”: latitude 30º Norte; longitude 15º Oeste. B) “A”: latitude 15º Sul; longitude 45º Oeste; e “B”: latitude 30º Norte; longitude 15º Este. C) “A”: latitude 45º Sul; longitude 15º Este; e “B”: latitude 15º Norte; longitude 30º Oeste. D) “A”: latitude 15º Sul; longitude 45º Oeste; e “B”: latitude 15º Norte; longitude 30º Este. E) “A”: latitude 15º Sul; longitude 45º Oeste; e “B”: latitude 30º Norte; longitude 15º Este.

4(FURG – 2006) Considerando as localizações dos pontos “A”

e “B” constantes nesse mapa, uma aeronave que se desloca de “A” para “B” segue no sentido (Rumo Verdadeiro): A) Nor-Nordeste (NNE). B) Leste-Nordeste (ENE). C) Leste-Sudeste (ESE). D) Sul-Sudoeste (SSW). E) Sudoeste (SW).

5 (FURG – 2006) A fim de regular o tempo das atividades

humanas na Terra, através de um acordo internacional, as localidades foram agrupadas por faixas longitudinais significativas, denominadas de Fusos Horários, dentro dos quais todos os locais têm a mesma hora oficial. Considerando um instante em que são 17:00 horas no Tempo Universal – TU (antiga Hora Média de Greenwich), nas localidades “A” e “B” são, respectivamente: A) 15:00 horas na localidade “A” e 19:00 horas na localidade “B” . B) 17:00 horas na localidade “A” e 17:00 horas na localidade “B” . C) 17:00 horas na localidade “A” e 22:00 horas na localidade “B” . D) 19:00 horas na localidade “A” e 15:00 horas na localidade “B” . E) 14:00 horas na localidade “A” e 19:00 horas na localidade “B” .

(FURG – 2006) As três questões que se seguem, de números 3, 4 e 5 devem ser respondidas através das informações obtidas neste mapa e referentes às localidades assinaladas por pequenos círculos,

designadas por ―A‖ (no Brasil), e ―B‖ (no Sudão

6 (FURG – 2005) Em virtude do movimento de rotação

emtorno de seu próprio eixo terrestre, os locais com diferenças significativas de longitude apresentamhoras oficiais diferentes, agrupadas por Fusos Horários. Em uma localidade ―A‖, de latitude 32º sul e longitude 52º oeste, são 15:00 horas Legais (horário oficial). O Tempo Universal – TUcorrespondente ao mesmo instante de ―A‖ é de: A) 15:00 horas. B) 17:00 horas. C) 12:00 horas. D) 18:00 horas. E) 20:00 horas.

7 (UFRGS) Uma nave espacial, com órbita equatorial,

desloca-se a uma velocidade constante de 10 meridianos terrestres por hora em relação à terra, de leste para oeste. Quantos fusos horários irá percorrer em 15 horas? a) 1,5 b) 10 c) 15 d) 25 e) 150

8 Sabemos que o fuso horário do RS é determinado pelo

meridiano de 45º W e o RS tem uma diferença de 12h em relação ao Japão. Considerando estes dados, podemos afirmar que o meridiano que determina o horário no Japão é: a) 135°W b) 180°E e) 180°W d) 135°E e) 165° E

9 (UFSC) Nos meses de junho e julho do corrente ano,

realizou-se, na França, a Copa do Mundo de Futebol. Considerando a posição geográfica do Brasil e da França, assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S):

01. A hora marcada para a realização dos jogos apresentava

uma coincidência entre os horários brasileiro e francês, porque os dois países estão no hemisfério meridional.

02. Os horários brasileiros foram uniformizados para todo o

território nacional durante a realização da Copa do Mundo, para que todos pudessem acompanhar as transmissões a partir da França.

04. Durante os jogos, as horas no Brasil estavam atrasadas

porque nosso território fica localizado na parte oriental do globo terrestre.

08. Os horários franceses sempre coincidiram com os

horários brasileiros, porque çs dois países se situam no meridiano de 45° de longitude oeste.

16. O horário brasileiro está sempre atrasado em relação ao

francês, porque o Brasil situa-se no hemisfério oeste, enquanto a França localiza-se no hemisfério leste.

ANOTAÇÕES:


18

10 (FURG) Em virtude do movimento de rotação em torno

do seu próprio eixo terrestre, os locais com diferenças significativas de longitude apresentam horas oficiais diferentes, agrupadas por Fusos Horários. Em uma localidade ―A‖, de latitude 32° sul e longitude 52° oeste, são 15:00 horas Legais (horário oficial). O Tempo Universal — TUcorrespondente ao

mesmo instante de ―A‖ é de:

a) 15:00 horas b) 17:00 horas e) 12:00 horas d) 18:00 horas e) 20:00 horas

11 (UFCSPA) Se uma cidade localizada a 2°30‘ Oeste de

GREENWICH, os relógios marcam 18 horas, em São Paulo os relógios estarão marcando, desconsiderando-se a possibilidade de horário de verão a) 15 horas b) 16 horas c) 17 horas d) 19 horas e) 20 horas

12 (UNISC) Como resultado da globalização, atualmente

podemos ter empresas de um mesmo grupo situadas em países e continentes diferentes. Diante desse cenário, qual o horário em que, simultaneamente, seria possível haver uma conferência entre diretores de POA - Brasil (fuso 45° W), Detroit - EUA (fuso 75° W) e Düsseldorf- Alemanha (fuso 45° E) em 20/01/200 via ―chat‖, considerando que essa conferência deve se dar em horário co- mercial nos três países? Obs: Em POA vigora o horário de verão. a) 8 horas em Düsseldorf b) 8 horas em PoA c) 8 horas em Detroit d) 17 horas em Poa e) 17 horas em Detroit

13 (UFRGS) A copa do Mundo de 2002 mudou a rotina dos

brasileiros em virtude da diferença de fuso horário entre o Brasil e os países que a sediaram, a Coréia do sul e o Japão. O jogo entre Brasil e Inglaterra foi realizado na Coréia do Sul no dia 21 de junho, as l5h30min, horario local. a) no dia21 dejunho, às 3h 30min. b) no dia 21 de junho, às 15h 3Omin. c) no dia 20 de junho, às 3h 30min. d) no dia 22 de junho, às 3h 30min. e) no dia 22 de junho, às 21h 30min.

14 (PUC) Em POA, localizada a 30°S e 51°W, são 11 horas.

Em que longitudes seriam, respectivamente, 6 horas e 20 horas: a) 24°W e 186°E b) 126°W e 84°E c) 75°W e 135°E d) 84°W e 135°E e) 135°W e 75°E

15 (UNISC) Qual a diferença de fusos horários entre os

Estados Unidos e o Afeganistão, oito horas ou oito séculos?‖ (Coluna do José Simão, jornal Folha dc São Paulo, 26 out. 2001,) Com seu conhecimento de fusos horários a resposta correta a este colunista seria: a) De fato, o Afeganistão está oito horas atrasado em relação aos Estados‘ Unidos. b) De fato, a diferença de fusos horários (de 15° de longitude cada um) é oito séculos. c) Em função de sua extensão, os Estados Unidos tem fusos horários diferentes, portanto a diferença depende da posição da cidade nos EUA. d) Em função da sua extensão o Afeganistão tem dois fusos horários diferentes, portanto depende se você está no norte ou no sul do país. e) Na verdade não há diferença de fusos horários, pois as notícias dos ataques americanos ao Afeganistão chegaram em tempo real.

ANOTAÇÕES:


19

15 (UNIFRA – 2008/ Inverno) O presidente Lula, em

24 de abril de 2008, sancionou a lei que altera o fuso horário cm 46 municípios da região Norte (Folha dc São Paulo, 26 dc abril dc 2008). Veja nos mapas o que mudou.

A) As mudanças atingem todos os Estados da Região Norte e parte dos Estados da Região Centro-Oeste. B) O fuso horário de Rio Branco passou a ter 4 horas de atraso em relação a Greenwich. C) A maior dificuldade foi adequar o fuso horário cio Acre que passou a pertencer ao fuso de Brasília. D) O ponto referencial mais importante dos fusos na região passou a ser Manaus, no Amazonas. E) O Brasil passou a ter quatro fusos horários, e todos atrasados em relação a Grecnwich.

16 (UNIFRA – 2008/ Inverno)

Um avião parte dc Santa Maria, Rio Grande cIo Sul, às 10 horas da manhã do dia 8 de julho de 2008 com destino a São Paulo. O tempo dc viagem é de 2 horas. Após 1 hora de escala o avião parte novamente com destino a Manaus, Amazonas. O tempo de vôo é de 4 horas. Após 1 hora de escala o avião levanta vôo, novamente, com destino a Rio Branco, Acre. O tempo dc vôo é de 1 hora. Partindo desses dados, identifique: • a hora em São Paulo no momento do pouso; a hora cm Manaus no momento da clecolagem em São Paulo; • a hora cm Rio Branco no momento cio pouso; • a hora em Londres (próxima ao Meridiano de Green— wich) no momento da dceolagcm em Santa Maria. Assinale a alternativa correta é

A) 12h - 13h - 19h - 7h. B) 12h — 14h — 20h — l3h. C) 12h — 12h — 18h — 13h. D) 12h - l4h - l9h - 13h. E) 10h - 12h - l9h- 7h.

17 (UFRGS) - Em qual das cidades do Rio Grande do Sul,

referidas nas alternativas, o nascimento do Sol ocorre mais cedo e o pôr-do-sol ocorre mais tarde, respectivamente, num mesmo dia do ano? (A) Pelotas (31°45‘S, 52°21‘W Gr) e Quaraí (30°23‘S, 56°26‘W Gr). (B) Itaqui (29°07‘S, 56°33‘ W Gr) e Santa Vitória do Palmar (33°31‘S, 53°22‘W Gr). (C) Santa Maria (29°41‘S, 53°49‘W Gr) e Santo Augusto (27°54‘S, 53°45‘W Gr). (D) Rio Grande (32°02‘S, 52°06‘W Gr) e Santana do Livramento (30°53‘S, 55°32‘W Gr). (E) Torres (29°21‘S, 49°44‘W Gr) e Uruguaiana (29°45‘S, 57°05‘W Gr).

18 (UFRGS, adaptado) - No mapa acima, os fusos

hurários ‗O‖, ―P‖, ―Q‖‖ possuem, em relação ao fuso ―Z‖ (indicador da hora TMG), uma diferença que é, respectivamente, de: (A) -2h, -3h, -4h. (B) +3h, +4h, +5h e +6h. (C) -3h, -3h30 min, -4h e - 4h30min. (D) +1h, +2h, +3h e +4h. (E) -2h30min, -3h, -4h e - 4h30min.

19 (UFRGS, adaptado) - Devido à sua grande extensão,

o território brasileiro possui 3 fusos horários. Qual as alternativas contém os nomes de três áreas brasileiras com fusos horários diferentes entre si? (A) Rio Branco - Boa Vista - Porto Alegre. (B) Boa Vista - Belém - Cuiabá. (C) Porto Velho - Porto Alegre – Ilha de Fernado de Noronha. (D) Belo Horizonte - Boa Vista - Manaus. (E) Rio Branco - Porto Velho - Cuiabá.

20 (PUCRS, Adaptado) Se em Belém são 12 horas, em

Porto Alegre e Cuiabá são, respectivamente: (A) 12 horas e 10 horas. (B) 12 horas e 11 horas. (C) 11 horas e 12 horas. (D) 11 horas e 10 horas.

(E) 10 horas e 12 horas.


20

CARTOGRAFIA

A Cartografia faz representações gráficas do globo terrestre, através de (mapas, cartas, plantas etc.), além da representação gera também a interpretação dos mesmos.

Objetivo fundamental é o de permitir o registro e a localização dos elementos da paisagem e nossa orientação no espaço geográfico.

título, legenda, escala, projeção, convenções cartográficas e coordenadas

geográficas.

pontos, linhas, texturas, cores e textos.

Os mapas podem ser classificados em Topográficos e temáticos:

Mapa Topográfico: procura representar o espaço geográfico o

mais próximo possível da realidade, buscando uma localização precisa de detalhes.

Ex: Fenômenos geográficos: cidades agrícolas, florestas.

Altimetria: representação da altitude do relevo.

Mapas Temáticos:

Não se preocupa em com a precisão de detalhes.

contém informações sobre determinado fenômeno ou tema do espaço geográfico: aspectos físicos (naturais) (geologia, relevo, vegetação, clima etc.) ou sociais (população, agricultura,

industriais, urbanização).

Formas de representações:

Classificação dos Mapas:

Temática 4

INTERPRETANDO MAPAS

Elementos de um mapa:


21

Muito além dos mapas tradicionais

Novos padrões para confecção de mapas = representação mais gráfica que cartográfica.

Escala: é um recurso utilizado para representar a realidade fora de suas dimensões verdadeiras nos mapas,

mas mantendo suas proporções originais.

Tipos de escalas: escala numérica e a escala gráfica.

Ex: 1:1 00 000 – significa que cada unidade no mapa equivale a 100000 unidades no terreno. A unidade mais

compatível com as proporções da maioria dos mapas é o centímetro (cm). Para facilitar a conversão, trabalha-se com a régua das unidades de medidas

ESCALAS

PIB – ESTADOS BRASILEIROS (ANAMORFOSE)

OBJETIVOS.

Converter números e estatísticas em mapas.

A área territorial de um país ou qualquer local que seja, assumem o tamanho proporcional

ao dado que se quer mostrar.

Deixar de lado as representações absolutas, expondo as diferenças sociais.

ANAMORFOSES (Anagramas)

Escala Numérica:


22

Quanto maior o denominador escalar = menor escala = maior extensão territorial

(área maior em mapa menor).

Quanto menor o denominador escalar = maior escala = maior riqueza de

detalhes.

Distância real e a

distancia gráfica devem

estar na mesma unidade

de medida.

Grande Escala: até 1: 25 000 (plantas = mostram alto grau de detalhamento =

abrangência urbana, local).

Média Escala: de 1: 25 000 a 1: 250 000

(cartas e mapas).

Pequena Escala: de 1: 250 000 em diante (cartas e mapas mostram áreas

muito extensas, com poucos detalhes).

Neste caso esta relação, que indica a escala, é transformada em uma régua onde

as distâncias são lidas diretamente.

Ex: A- Significa que cada unidade da régua apresentada no exemplo, vale no terreno 1000 m = 1 Km.

Ex: B - Significa que cada unidade da régua apresentada no exemplo, vale no terreno 2500 m = 2,5 Km. Ex: C – Significa que cada cm corresponde a 10 Km.

TAMANHO ESCALAR

Km hm dam m dm cm mm

A)

B)

D = d. E

D = Distância Real (Km) d= Distância gráfica ou no mapa.

E= Escala (cm)

0 1 2 3 cm

0 10 20 30 Km

C)

Escala Gráfica:


23

2 (UNIFRA - 2008) Um geógrafo fez um levantamento de uma trilha ecológica, em linha reta de 10 km, para ser demarcada em um parque. Todo o trajeto da trilha foi mapeado e impresso em uma folha de tamanho A4 (210x297 mm). Para isso, o geógrafo utilizou a escala: A) 1 : 1. B) 1 : 20. C) 1 : 10.000. D) 1 : 20.000. E) 1 : 40.000.


4 (PEIES – 2003) Para a representação da realidade da Terra no mapa, necessita-se de uma escala que indique a proporção entre o

mapa e essa realidade. Então, a escala informa quantas vezes o objeto real foi ________ no mapa. Assim, a riqueza de detalhes do mapa é __________ proporcional à escala, ou seja quanto ________ for a escala, . será a riqueza de detalhes. Logo, a escala é considerada grande quando se reduz pouco uma informação. Selecione a alternativa que completa, corretamente, as lacunas. a) reduzido - diretamente - maior - maior b) reduzido - diretamente - menor - maior o) ampliado - diretamente - menor - maior d) ampliado - inversamente - maior - menor e) reduzido - inversamente - menor - menor

3 (UFSM – 2003) O esquema a seguir representa a participação proporcional de cada uma das cinco regiões brasileiras (designadas por letras de A a E) quanto à população absoluta e à superfície. Assinale a alternativa cuja letra corresponde à Região Centro- Oeste. a) A b) B e) C d) D e) E 4 (UFGRS) Pense em dois mapas físicos do estado do Rio Grande do Sul com as seguintes escalas: 1: 750.000 (mapa 1) e 1: 2.500.000 (mapa 2). Então, é correto afirmar: a) Em ambos, a repesentação cartográfica apresenta-se com grande riqueza de detalhes do relevo e hidrografia. b) Os dois mapas estão representados com as mesmas dimensões e mesmo detalhamento de todos os aspectos físicos. c) No mapa 1, é possível identificar-se maior detalhamento dos compartimentos de relevo que no mapa 2. d) O mapa 2 tem maior tamanho e apresenta maior detalhamento da hidrografia que o mapa 1. e) O mapa 1 tem maior tamanho, mas a representação o aspectos físicos é menos detalhada que no mapa 2.

1(UFPEL 2008) Ao elaborar informações para um evento a ser realizado em Pelotas, os organizadores prepararam um prospecto com um roteiro turístico. Incluíram na publicação um mapa do Rio Grande do Sul e um do município. O primeiro mapa foi elaborado com o objetivo de permitir que o turista soubesse como se deslocar no estado para chegar até Pelotas. O segundo foi elaborado para mostrar os principais atrativos oferecidos no município. Desse modo, o mapa do Rio Grande do Sul foi elaborado em uma escala pequena, e o do município em uma escala média. É correto afirmar que as escalas adotadas foram, respectivamente,


24

5 (UFSM – 2005) Os mapas podem mostrar algo mais do que apenas a posição do lugar, isto é, podem fazer mais do que responder à

questão ―onde?‖.

Considerando as figuras, assinale verdadeira(V) ou falsa(F) nas afirmativas a seguir: ( ) A utilização dos símbolos representados na figura 1 permite visualizar o aspecto ordenado, caracterizando relações de ordem dos fenômenos geográficos. ( ) O uso dos símbolos representados na figura 2 permite visualizar o aspecto qualitativo, caracterizando relações de diversidade dos fenômenos geográficos. ( ) O emprego dos símbolos representados na figura 3 permite visualizar o aspecto quantitativo, caracterizando relações de proporcionalidade dos fenômenos geográficos. A seqüência correta é a) V-V-V. b) V-F-V. e) F-V-F. d) FF-V. e) V-F-F.

6 (PEIES – 2002) Observe, nos mapas, a representação da cidade de Paulo.

Assinale a alternativa correta.

a) O mapa 1 apresenta a menor escala e o mapa 2, a mal escala.

b) Se uma distância em linha reta, no mapa 1, mede 2 cm, o q corresponde a 200 m no terreno, a escala nesse mapa 1:10.000. c) No mapa 2, pode-se identificar qualquer rua do centro cidade de São Paulo, pois a escala permite tal detalhamentos.

d) Se uma distância em linha reta, no mapa 2, mede 1 cm, o que corresponde a 1.000 m no terreno, a escala nesse mapa 1:1.000.000.

e) O mapa 1 é o que apresenta menor detalhamento cartográfico.

7 (FURG – 2005) Em um mapa topográfico na escala 1:100.000a maior dimensão gráfica medida entre as margens de um rio é de 15,7

mm. Assim sendo, éverdadeiro afirmar que a respectiva distânciamáxima natural entre essas margens é de A) 1.570 m. B) 6.369,40 m. C) 157.000 m. D) 15.700 m. E) 636,94 m.


25

8 (UFCSPA - 2008) Observe os mapas abaixo e analise as afirmações que são feitas a seguir.

I – Os dois são mapas políticos e estão representados na mesma escala. II – A distância gráfica entre dois pontos no mapa 2 é maior que a distância entre esses mesmos pontos no mapa 1. III – A escala do mapa 1 é maior que a escala do mapa 2. IV – O mapa 2 está mais reduzido, portanto tem menor escala. V – Nas duas escalas, um centímetro do mapa corresponde à mesma quantidade de quilômetros na área real. Quais estão corretas? A) Apenas II e III. B) Apenas III e IV. C) Apenas IV e V. D) Apenas I, II e III. E) Apenas III, IV e V.

9 (UFRGS – 2008)


26

10 (FURG – 2008/1) Assumindo que em determinado

mapa a distância gráfica entre dois pontos ―A‖ e ―B‖ é de 7,4 cm e que a escala desse mapa é de 1:25000, pode-se dizer que, em terreno, a distância entre os pontos ―A‖ e ―B‖ é de A) 1850 m. B) 18500 m. C) 185 m. D) 1750 m. E) 175 m.

11 (FURG – 2007) Em 17/12/2006 às 19h20min ocorreu

no estádio de Yokohama, no Japão, o jogo final do Mundial Interclubes da FIFA, que resultou na vitória do Sport Clube Internacional, do Brasil, sobre o Barcelona, da Espanha. Considerando que o estádio de Yokohama localiza-se no fuso 135º E e que Porto Alegre localiza-se no fuso de 45º W, pergunta-se: em que dia e horário GMT esse jogo começou a ser transmitido no Rio Grande do Sul? A) Dia 17/12/2006 às 8h20min. B) Dia 18/12/2006 às 7h20min. C) Dia 17/12/2006 às 7h20min. D) Dia 18/12/2006 às 8h20min. E) Dia 18/12/2006 às 19h20min.

12 FURG – 2008/2) Observe a representação

cartográfica abaixo e, a partir dela, analise as afirmativas:

I. representa, num plano, uma grandeza tridimensional como o relevo. II. as curvas de nível também podem ser denominadas de isóbaras, quando representam o relevo de superfície. III. as curvas de nível são denominadas isóbatas, quando representam terrenos submersos. IV. em um mapa escala 1:50.000, as curvas de nível são desenhadas em espaços regulares unindo pontos, cujas cotas variam de 20 em 20 m. V. a feição representada pela cota 117 m é de um talvegue. Estão corretas apenas as afirmativas A) I, III e V B) I, II e V C) II e IV D) II, III e IV E) I e III

12 (UFRGS) Num mapa desenhado na escala de

1:15.000.000, a distância entre duas cidades é de 20 cm. Qual é a escala de outro mapa no qual as mesmas cidades distem 4 cm entre si? a) 1:7.500.000 b) 1:40.000.000 e) 1:5.000.000 d) 1:75.000.000 e) 1:20.000.000

13 (UFRGS) Numa carta topográfica desenhada na escala

1:15.000, com quantos centímetros deve estar representado um acesso de rodovia cuja extensão real é de 750 metros? a) 1,50 cm b) 5,00 cm c) 7,50 cm d) 11,25 cm e) 50,00 cm

14 (UFGRS) Para um geógrafo foi solicitado um

mapeamento de ilma trilha ecológica em linha reta de 11 Km, que será construída em um parque. Todo o projeto de mapeamento foi impresso em folhas de tamanho A4 (210 x 297 mm). Dentre as escalas abaixo qual foi utilizada para que toda a trilha fosse representada na folha? a) 1: 1,1 b) 1: 11 c) 1:1.100 d)1:20.000 e) 1:40.000

13 (UFGRS – 2007)


27

Projeção de Mercator

PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS

Sistema de projeções: Técnica utilizada para representar a terra (esférica) em um mapa (superfície plana)

= representação do globo terrestre num plano.

Os sistemas de projeções são classificados em três grupos fundamentais:

1.Projeções Cilíndricas Nessa projeção a esfera parece estar envolvida por um cilindro de papel no qual são projetadas os

paralelos e os meridianos.

CATEGORIAS PRINCIPAIS DAS PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS

Cilíndricas

Cônicas

Azimutal ou plana

Características: paralelos formam linhas horizontais.

meridianos formam linhas verticais.

mapa completo resulta em um retângulo.

deformam as áreas que estão nas latitudes

mais elevadas.

representam melhor as regiões de baixas

latitudes (regiões intertropicais).

TIPOS DE PROJEÇÕES CILÍNDRICAS

Características:

é a projeção conforme mais conhecida (os

ângulos são mantidos idênticos na esfera e no

plano) e as áreas são deformadas (continentes e ilhas).

utilizada na navegação marítima.

expressa catograficamente o eurocentrismo (valoriza as terras da europa nos mapas, enquanto

desvaloriza as terras africanas e sulamericanas).

amplia as áreas de médias e altas latitudes (Groelândia).

90º

90º

180º 0º

180º

Temática 5


28

Projeção de Peters

Orbital – Imagens de Satélites Terrestre– Imagens de Radar Aéreo – Aefotogrametria

O advento dos satélites e dos computadores permitiu grandes avanços nas técnicas de coleta, manipulação, armazenamento e representação da superfície terrestre (causando grande impacto nos processos de

elaboração de mapas).

Sensoriamento remoto: é o conjunto de técnicas de captação e registro de imagens à distância por

meio de diferentes sensores como: equipamentos fotográficos, scanners de satélites e radares.

NÍVEIS DE COLETA DE DADOS

Os dados de sensoriamento remoto podem ser coletados em diferentes níveis: Terrestre + aéreo +

orbital.

Características:

projeção equivalente mais conhecida (é

aquela que as áreas mantêm-se idênticas ás da esfera terrestre e os ângulos ficam deformados).

Formas da superfície terrestre são distorcidas.

rompeu com a visão eurocêntrica do mundo.

destaca os países de baixas latitudes (contrapõe

a projeção de Mercator).

com a materialização da projeção de Peters os

países subdesenvolvidos receberam um tratamento

diferenciado dos estados desenvolvidos.

Obtenção de dados sem contato físico. SENSORIAMENTO REMOTO

Novas tecnologias cartográficas


29

Geoprocessamento: é a tecnologia que abrange o conjunto de procedimentos de entrada, manipulação,

armazenamento e analise de dados espacialmente referenciados.

SIG (Sistema de Informação Geográfica): técnicas que analisam dados através da utilização de

softwares (programas de um sistema de computadores) e hardwares (componentes físicos de um computador, como impressoras, scanners).

Hoje o sensoriamento remoto por meio de satélites representa o mais importante e eficiente recurso

tecnológico de observação da Terra, permitindo: Rapidez e precisão nos processos de levantamento de dados e mapeamento

APLICAÇÕES DO SENSORIAMENTO

REMOTO

- planejamento Ambiental e

regional (urbano). - facilita o monitoramento do

meio ambiente.

CONCEITOS BÁSICOS

Objetivos:

- integrar bancos de dados.

- criar arquivos digitais de mapas, gráficos e

tabelas.

GPS (sistema de Posicionamento Global ) Composto por 24 satélites, o GPS é um sofisticado sistema

eletrônico que se apóia em uma rede de satélites que oferece localização instantânea, em qualquer ponto da Terra, com uma precisão

quase perfeita.

ANOTAÇÕES:


30

A distância real entre os pontos extremos do Brasil no sentido norte–sul mede 4.319 km e no sentido leste–oeste, 4.394 km. No mapa apresentado, essas medidas correspondem a aproximadamente 1,6 cm e 0,9 cm, respectivamente. Há, portanto, uma nítida deformação na representação das áreas no referido mapa. De acordo com as informações acima e seus conhecimentos acerca de projeções cartográficas, com relação ao mapa apresentado, é correto afirmar que: (a) a projeção utilizada é a de Mercator, do tipo cilíndrica e conforme, que não deforma os ângulos, mas distorce as áreas representadas. Nessa projeção, os paralelos e meridianos formam ângulos retos ao se cruzarem. (b) a projeção utilizada é do tipo anamórfica, em que as áreas dos países ou continentes assumem o tamanho proporcional ao dado que representam,provocando distorções quanto às formas representadas. (c) a projeção utilizada é do tipo cônica, em que osparalelos são circulares e os meridianos radiais. Essa projeção é utilizada principalmente para a representação de países ou regiões de latitudes intermediárias em face das deformações que provoca. (d) utiliza a projeção de Peters, do tipo cilíndrica e equivalente, a qual conserva o tamanho dos países e continentes proporcionalmente corretos, porém distorce as formas, esticando-as. (e) a deformação no mapa foi produzida por sua ampliação no computador, maior no sentido norte–sul, provocando o erro da representação, pois, seja qual for a projeção utilizada, as áreas não podem ser deformadas.

2 (UFRGS – 2006, Adaptada) Considere as

afirmações abaixo relativas à cartografia. I- O GPS ( Global Positioning System) é um sistema eletrônico apoiado em uma rede de satélites que permite a localização instântanea de objetos em qualquer ponto da Terra. II- As imagens de satélites são novas tecnologias empregadas na captação de imagens sem contato físico (Sensoriamento Remoto). III- Os mapas temáticos pedológicos, geomorfológico e hipsométrico representam o solo , o relevo e a altimetria , respectivamente. Quais estão corretas? (A) Apenas I (B) Apenas II (C) Apenas III (D) Apenas I e III (E) I, II e III

3 (FURG - 2007) A localização, seja de uma cidade, de

um rio, de uma usina nuclear, de um navio singrando oceanos ou de um avião em vôo, somente pode ser feita com precisão a partir de uma rede coerente de coordenadas. Até há pouco tempo, era imprescindível o conheci mento cartográfico para proceder à localização espacial. Atualmente, esse procedimento foi popularizado pela utilização de aparelhos receptores portáteis: A) do Sistema Global de Posicionamento. B) de Imagens Orbitais. C) do Sistema de Informação Geográfica. D) do Sistema Triangulação de Topográfico. E) dos Sistemas de Captura de Equipamento Bélico.

4 (UFCSPA - 2008) Considere a reprodução da obra

intitulada La Escuela del Sur de autoria de Joaquin Torres García, artista uruguaio.


1 (UFPEL)


31

A cartografia é a ciência da representação gráfica, por meio de mapas e cartas, do conhecimento humano sobre a superfície da Terra. Os mapas e as cartas são fundamentais para a Geografia, pois são a expressão total ou parcial do espaço geográfico. Sobre a representação da superfície do planeta, pode-se fazer as seguintes afirmações, exceto: A) A Geografia e a Cartografia tiveram suas origens no Hemisfério Norte do Planeta. Desta forma, suas concepções e suas convenções têm por base, principalmente, os ditames europeus. Isto explica porque, nos planisférios convencionais, os continentes europeu, asiático e americano do norte, situam-se na parte superior, e a América do Sul, a África e Oceania, na inferior. B) Sabe-se que a Terra, no espaço sideral, gira em torno do Sol. Neste espaço, a posição dos objetos depende do ponto de referência que se toma. Assim, não está errado representar o mundo com os países do Hemisfério Sul voltados para o topo do mapa, como sugere a obra de Torres García. C) Quando Mercartor criou o seu planisfério, influenciado pelo domínio cultural europeu, situou os continentes do Norte na parte superior do mapa e a Europa no meio. Sua representação distorce as formas de modo que os países localizados nas altas latitudes pareçam maiores. D) Dentre as inúmeras tentativas de acomodar as distorções, comuns às projeções cartográficas, destaca-se a de Arno Peters, datada de 1973. Esta projeção é uma tentativa de representação que aproxima da realidade o tamanho das áreas continentais. E) Ao representar-se a superfície terrestre invertendo o posicionamento dos continentes, obrigatoriamente deve-se fazer a alteração da nomenclatura, pois os pontos cardeais não podem ser invertidos.

5 (UFSM – 2007) Observe o mapa:

www.odt.org Comparando-o ao mapa-múndi que se está acostumado a ver, pode-se afirmar: a) Este mapa apresenta um problema de escala, que acaba por produzir uma distorção na forma dos continentes. b) A deformação do mapa decorre da projeção adotada, confrontando a visão Eurocêntrica do mundo. c) O sistema de coordenadas adotado está invertido, visando dar maior destaque à linha internacional de mudança da data. d) Este mapa inverte a posição real dos continentes no planeta. e) Trata-se de uma projeção azimutal, com vistas a dar maior destaque às áreas situadas acima dos 400 de latitude.

6 (PEIES – 2006)

A charge evidencia a popularização de modernas tecnologias. Considerando as tecnologias aplicadas à cartografia, é correto afirmar: I. A utilização de novas tecnologias de coleta e processamento de dados do espaço geográfico vem abrindo caminhos para a cartografia. II. O uso de satélites para sensoriamento remoto permite registrar a seqüência de eventos ao longo do tempo, permitindo observar a ocorrência de muitos fenômenos. III. O emprego de novas tecnologias na aquisição de dados geográficos tem tornado lentas e caras as diversas operações de elaboração dos mapas. Está(ão) correta(s) a) apenas I e II. b) apenas II. c) apenas I e III. d) apenas III. e) I, II e III.


32

RELEVO TERRESTRE

Nosso planeta desde que se formou está em constante transformação tanto no seu interior como na sua superfície.

O modelo da estrutura interna do planeta distingue três grandes camadas concêntricas, separadas entre si

por descontinuidades, que são as fronteiras que demarcam mudanças na densidade e composição dos materiais.

São elas:

Camadas da Terra NÚCLEO OU NIFE:

Possui uma espessura de 1700 Km.

formado basicamente por níquel e ferro.

temperaturas atingem mais de 6000 °C.

Dividi-se em

MANTO OU ASTENOSFERA:

Camada de maior espessura (2870 Km).

Temperaturas variam de 1200 ° C e 4000 °C.

Encontra-se em estado pastoso ou magmático.

Células de convecção: movimenta o magma (pressão exercida pelo magma em movimento,

originando terremotos e vulcões).

CROSTA OU LITOFESRA

Camada mais fina da estrutura da terra (varia de 40 a 60 Km).

Divide-se em Sial e Sima:

Litosfera: constituí a crosta terrestre e a Litosfera: parte superior do manto =

formada por placas rígidas e móveis (placas tectônicas).

Núcleo Interno: sólido.

Núcleo Externo: estado de fusão.

Sismógrafos (ondas sísmicas): Equipamento utilizado para estudar

indiretamente o interior da Terra (dificuldade

de acesso pelo calor). Sial (Silício+ Alumínio): Camada mais externa da crosta terrestre correspondendo ao solo e

subsolo. Sima (Silício + Magnésio): camada mais interna,

segue o sial = possui constituição basáltica.

Ex: Ilhas oceânicas (são de natureza basáltica).

ESTRUTURA INTERNA DA TERRA

Temática 6


33

A crosta terrestre não é uma camada continua, e sim compartimentada em grandes placas, denominadas placas tectônicas.

Deformações nas bordas

tectônicas:

Dobramentos modernos.

Falhas geológicas.

Vulcanismo.

Abalos sísmicos (terremotos e maremotos).

Zonas das placas tectônicas

Zona de divergência de

placas (afastamento = separação).

Zona de Convergência de

placas (choque de placas).

Placas Tectônicas: Trata-se de uma camada descontínua da litosfera, formada por blocos ou placas que ―flutuam‖ sobre o substrato magmático da astenosfera.

Realizam movimentos horizontais (divergentes ou convergentes) provocam em suas bordas uma série de deformações e fenômenos:

PLACAS TECTÔNICAS

ANOTAÇÕES:


34

Conjunto de minerais ou substancias mineralizadas que constituem a crosta terrestre.

Rochas magmáticas ou Igneas: Vem de magma, massa natural fluída com temperatura elevada no interior da

terra (resultam do resfriamento do magma).

Dividem-se em rochas ígneas intrusivas e rochas ígneas extrusivas:

Rochas ígneas intrusivas (plutônicas): forma-se quando o magma solidifica n interior da crosta ( Ex: Granito)

Rochas ígneas extrusivas (vulcânicas): forma-se quando o magma atinge a superfície terrestre em forma de lava pela erupção de um vulcão (Ex: Basalto).

Rochas sedimentares: resultam da decomposição e posterior compactação de rochas pré-existentes.

Forma-se acima da superfície terrestre

Ex: Arenito e calcário.

Rochas Metamórficas:São formadas por rochas magmáticas e sedimentares que sofreram alterações.

Conceito: conjunto e tipos de rochas que formam o subsolo.

GEOLOGIA

ERAS GEOLÓGICAS

TIPOS DE ROCHAS


35

Convergência de placas responsável pelos Dobramentos modernos

Formação dos escudos e das bacias sedimentares

Tipos de estruturas geológicas

Resultam geralmente da recristalização de elementos durante um aquecimento no interior da superfície

terrestre.

Ex: Mármore, gnaisse.

Nas áreas emersas, a crosta terrestre é formada por três tipos de estruturas geológicas, onde são

caracterizadas (tipos de rochas, processo de formação e tempo geológico):

DOBRAMENTOS MODERNOS CRATONS OU BLOCOS CRATONICOS BACIAS SEDIMENTARES

Formação geológica: mais

recente (Era Cenozóica) = áreas de choques de placas (instáveis

sujeitas a vulcanismo e terremotos).

Formados por movimentos

tectônicos (orogenéticos).

Características: Forma cadeias de montanhas ou

Cordilheiras (Alpes, Andes, Himalaia, Rochosas).

Formação geológica: Muito antiga (Era

Pré-Cambriana).

Sofre processos erosivos.

Áreas instáveis em relação à tectônica de placas.

Características: formam áreas planálticas.

Classificado em escudos cristalinos e plataformas:

Escudos cristalinos: Primeiros núcleos de rochas emersas desde o inicio da formação da

crosta terrestre.

Constituídos de rochas muito antigas (magmáticas e metamóricas)

Apresenta jazidas de minerais metálicos.

Plataformas:

Correspondem ás áreas cratônicas

mais baixas, que foram recobertas de

sedimentos.

Formação geológica:

Antigas em geral (Eras

Paleozóica e Mesozóica)

São depressões preenchidas por detritos ou

sedimentos provenientes das

áreas vizinhas (montanhas, planaltos, etc).

Características: associadas

á ocorrência de combustíveis fósseis (petróleo, carvão

mineral, etc).

Ex: Bacia sedimentar Amazônica, Parasiense, Russa

e Australiana.


36

ANOTAÇÕES:

VULCANISMO Atividade de expulsão do material magmático do interior para superfície da crosta terrestre.

Conseqüência: O material vulcânico que se

acumula na superfície produz o chamado relevo

vulcânico ou postiço (formação de rochas

basálticas).

Áreas de ocorrência: a maioria dos vulcões

localizam-se nas bordas das placas tectônicas = costas oceânicas.

ABALOS SÍSMICOS São movimentos natuais da crosta terrestre que se propagam através de vibrações.

Constituídos de terremotos e maremotos.

Causas dos terremotos: Tectonismo (bordas

das placas), vulcanismo e desmoronamentos internos.

Hipocentro: foco do tremor (início do

deslocamento de placas.

Epicentro: projeção do tremor na superfície.

Relevo: conjunto de diferentes formas apresentadas pela superfície terrestre, as quais são definidas pela

estrutura geológica a partir da combinação de ações da dinâmica externa e interna da Terra.

AGENTES INTERNOS FORMADORES DO RELEVO

TIPOS DE RELEVO

Formas do relevo:

Depressões: Áreas da superfície terrestre localizadas em altitude inferior à das demais formas do relevo em

volta.

Podem ser: Depressões relativas (acima do nível do mar = ocorre no Brasil) depressão absoluta (abaixo do nível do mar).

Planícies: Áreas de superfície plana (baixas altitudes), formada por rochas sedimentares = processo de

sedimentação supera o de erosão. Encontram-se próximas a rios.

Planaltos: Elevações de altitudes variadas (cotas altimétricas superiores a 300 m).

* São áreas em que onde o processo erosão predominam sobre o de acumulação de sedimentos.

Superfície irregulares: Morros, serras e chapadas.

Montanhas: são grandes elevações naturais.

São originadas através do choque de placas tectônicas. Quanto á idade geológica: formação recente (Alpes e Andes) e formação antiga (Serra do Mar).

* Conhecidos como agentes modeladores do relevo terrestre.

* Denominados como movimentos internos ou endógenos. * Resultam de forças oriundas do interior do planeta como (tectonismo, o vulcanismo e os abalos

sísmicos).

1


37

Movimento tectônico orogenético (Orogênese)

São movimentos horizontais sobre rochas elásticas

(atuam sobre zonas de instabilidade da crosta terrestre = limites das placas tectônicas).

- São movimentos de curta duração.

Conseqüências: geram dobramentos modernos

(montanhas).

* Ex: Cordilheira dos Andes, Himalaia, Alpes europeus.

Movimento tectônico epirogenético (Epirogênese)

São movimentos verticais sobre rochas resistentes

(atuam sobre áreas estáveis da crosta terrestre =

especialmente em bacias sedimentares) - São movimentos de longa duração.

Conseqüências:geram falhas ou fraturas na

superfície.

Movimentos tectônicos ou tectonismo (Diastrofismo). São provocados por forças do interior da Terra, originando falhas geológicas e dobramentos na superfície. Subdividem-se em movimentos tectônicos orogenéticos e epirogenéticos.

ANOTAÇÕES:

2 3


38

INTEMPERISMO

Conjunto de processos que provocam a alteração

e a decomposição das rochas.

Dá origem ao solo que cobre a superfície

terrestre.

Intemperismo físico: Processo de desintegração das

rochas, originada pela variação de temperatura

(fragmentação das rochas por dilatação).

Ocorrência: Desertos, latitudes altas (grandes aplitudes térmicas).

Intemperismo quimico: processo de decomposição

das rochas, originada pela ação das águas . Ocorrência: regiões tropicais e equatoriais (alta

pluviosidade).

Intemperismo biológico: ação dos seres vivos.

EROSÃO Desgaste das rochas gerado pelo intemperismo ou

pela ação dos ventos e das águas. - Transporte de substancias fragmentadas.

- contribui na construção de novos relevos.

Sedimentação: acúmulo e deposição de materiais

erodidos.

Aluvião: são detritos ou sedimentos de rochas que

foram erodidos pela força das águas dos rios.

Erosão fluvial: formada pela ação dos rios.

Modela o relevo de vales, canyons e planícies.

Erosão Pluvial: formada pela ação das chuvas.

Provocam grandes desbarrancamentos,

enxurradas (escoamento superficial das águas das chuvas) e torrentes.

Erosão glacial: formada pela ação das geleiras.

Originam os fiordes.

Ocorrem nas altas latitudes.

Erosão Eólica: formada pela ação dos ventos.

Modelam a paisagem de lugares áridos.

AGENTES EXTERNOS DO RELEVO

Os agentes externos do relevo, também denominados de agentes esculpidores, são responsáveis pela modelagem da paisagem geográfica (criada pelos agentes internos).

Esses agentes externos tem uma atuação continua e prolongada (dependendo diretamente das questões

naturais de onde atuam), sendo que vamos dar uma maior ênfase para a erosão e o intemperismo.

Água é o agente externo mais importante

Torrentes: são cursos de águas esporádicos, resultam de enxurradas (originam-se de chuvas mais fortes).

Águas correntes: rios + torrentes.

ANOTAÇÕES:


39

RELEVO SUBMARINO

Assim como a superfície dos continentes, o fundo do mar possui formas variadas, resultantes sobretudo da ação de agentes internos e do intenso intemperismo químico.

Único agente externo que atua na modelação do relevo submarino é a ação das águas.

CURVAS DE NÍVEL:

Formas do relevo Submarino: Plataforma continental:

Talude:

Região Pelágica:


40


1 (UFPEL) O cientista Alfred Wegener elaborou, em 1912, a Teoria das Derivas Continentais, observando que as formas dos continentes de

cada lado do Oceano Atlântico pareciam se encaixar perfeitamente. Ele sugeriu que os continentes estiveram unidos no passado. Com relação às derivas continentais, é INCORRETO afirmar que: (a) os sismos não devem ser relacionados aos movimentos tectônicos da Terra, por se tratarem de um fenômeno de vibração brusca e passageira da superfície terrestre. Além disso, não devem ter sua origem associada a processos vulcânicos ou no deslocamento de gases no interior da Terra. (b) existe uma semelhança entre as rochas localizadas nos litorais da América, Europa e África. Esse fato ajuda a comprovar que, num passado muito distante, os continentes estiveram unidos em um único bloco. (c) a crosta terrestre é descontínua e fragmentada em vários blocos, os quais são formados por partes continentais e oceânicas que se deslocam pelos movimentos de convecção do magma. (d) o contato entre as placas pode se dar por subducção nas zonas de convergência, quando elas se movem uma em direção à outra, e a placa oceânica, mais densa, submerge sob a continental, menos densa. (e) o contato entre as placas pode se dar por obducção nas zonas de convergência, quando ocorre o choque na porção continental em virtude da grande espessura das porções que colidem. (f) I.R.

2 (UFPEL) A representação cartográfica do relevo traduz, para duas dimensões de um plano, um fenômeno que, na realidade, se apresenta de maneira tridimensional. Observe as figuras a seguir.


41

Com relação ao corte apresentado na carta topográfica da Figura A, é correto afirmar que o perfil topográfico correspondente está representado na Figura: (a) B, e as altitudes diminuem no seu conjunto de oeste-noroeste para leste-sudeste, acompanhando a orientação do perfil. (b) C, e as linhas hipsométricas, na carta topográfica, unem pontos que, sobre o terreno, possuem idêntica altitude. (c) B, e as curvas de nível na carta topográfica apresentam uma eqüidistância de 100 m. (d) B, e as curvas de nível que representam as partes do terreno mais planas são em maior quantidade e menos espaçadas do que nas partes mais íngremes do relevo. (e) C, e a altitude de qualquer ponto do terreno poderá ser determinada por meio de interpolação linear de curvas contíguas. (f) I.R.

3 (PEIES) Observe as figuras:

Comparando-se os dois perfis topográficos que seccionam o relevo da América do Norte e do Sul no sentido oeste-leste, é possível concluir: a) Nas duas Américas, a área centro-oriental é composta de planaltos antigos e planícies, e a faixa ocidental, de dobramentos recentes. b) Nas duas Américas, a área centro-ocidental é composta de planaltos antigos e planícies, e a faixa oriental, de dobramentos recentes. c) O quadro geológico/morfológico geral das duas Américas é diferente e não se repete. d) A faixa oriental das duas Américas é dominada pelo sistema das Rochosas e Andino com cordilheiras, platôs elevados e vales fluviais profundos. e) No setor ocidental, destacam-se antigos dobramentos rebaixados por erosão, como os Apalaches na América do Norte e os Planaltos e Serras de Leste e Sudeste na América do Sul.

4 (UFSM – 2000) . ―A fúria da Terra — um terremoto de

7,6 graus na escaLa Richter sacudiu a ilha de Taiwan.‖ (Zero Hora, 21 9.99. Os principais terremotos que abalaram o mundo nos últimos 20 anos são causados, principalmente, pelo(a): I. movimento das placas tectônicas que deslizam sobre o magma que se encontra no interior da Terra e que se chocam em determinados pontos da crosta terrestre, dando origem aos dobramentos modernos. II. subducção das placas oceânicas (sima) que, por serem pesadas e densas, mergulham sob as placas continentais (sial), formando as fossas marinhas ou regiões abissais. III. atrito que, ao impedir que as placas se movam, acumulam pressão, provocando um violento movimento na crosta terrestre, que se reajusta em uma nova situação de equilíbrio temporário. Está(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas I e III. d) apenas II e III. e) I, II e III.

5 (UFSM – 2003) A formação de relevos nos continentes e

nos fundos dos oceanos pode ser explicada pela Teoria da Tectônica de Placas, segundo a qual: I- a maior parte dos vulcões está concentrada nas bordas de placas tectônicas, principalmente ao longo das costas oceânicas. II- a formação de cadeias oceânicas se deu por vulcanismo associado ao afastamento de duas placas tectônicas. III - os funda dos oceanos não possuem atividade sísmico-vulcânica por não apresentarem contato entre placas. Estão(ão) correta(s) a) apenas I. b) apenas II. c) apenas III. d) apenas I e II. e) apenas II e III.


42

6 (UFSM – 2002) Dentre as cadeias que se encontram

numeradas no mapa, assinale a alternativa que identifica SOMENTE cadeias de dobramentos modernos. a) 1 — Alpes Escandinavos, 2 — Apeninos, 3 — Alpes, 4— Cárpatos b) 2 — Apeninos, 3 — Alpes, 5 — Cáucaso 4 — Cárpatos, c) 3 — Alpes, 4 — Cárpatos, 5 — Cáucaso, 6 — Maciço Central Francês d) 4— Cárpatos, 5 — Cáucaso, 6 — Maciço Central Francês, 7 — Pirineus e) 5 — Cáucaso, 6 — Maciço Central Francês, 7 — Pirineus, 8— Montes Peninos

7 (UFPEL – 2008) O vulcanismo constitui a atividade por meio da qual o material magmático é expulso do interior da terra para a

superfície. Muitos vulcões ativos entram em erupção constantemente. Recentemente, na Colômbia o vulcão Nevado del Huila despertou preocupações na população local por causa das erupções verificadas.

8 (FURG – 2008/2) Em abril de 2008, um sismo de 5,2°, na escala de Richter, atingiu a região costeira do Sudeste e Sul do Brasil, o

abalo chegou a gerar danos leves a estruturas de vários edifícios. Sobre os abalos sísmicos no Brasil, pode-se afirmar que I. no Brasil, não ocorrem terremotos de grande magnitude, pois o mesmo está distante dos limites da placa sul-americana. II. os terremotos, no Brasil, ocorrem em maior freqüência e menor intensidade que em países situados nas proximidades de borda de placa. III. mesmo no interior de placas estáveis, podem ocorrer falhamentos ativos onde o acúmulo de esforços pode gerar terremotos. IV. no Brasil, o estado do Acre é que apresenta sismos em zonas profundas da crosta. V. a região Sul do Brasil é a que apresenta o menor número de falhamentos ativos, portanto, a de menor sismicidade. Com base no exposto acima, estão corretas apenas as afirmativas A) I, II e V B) I, III, IV e V C) II, IV e V D) II, III e IV E) I, III e IV

Com relação ao Nevado del Huila, é correto afirmar que está localizado (a) totalmente na placa Sul-americana; trata-se de um maciço montanhoso onde já ocorreram váriaserupções. (b) entre a placa Sul-americana e a placa do Pacífico, onde, através de uma fratura, o magma chega à superfície, em um processo vulcânico resultante de sua localização. (c) na placa de Nazca e se origina do movimento de afastamento e choque dessa placa com a do Pacífico. (d) na zona de subducção, onde uma placa entra por debaixo da outra e origina o processo vulcânico. (e) no famoso ―Círculo de Fogo do Pacífico‖ e é resultante dos agentes exógenos responsáveis pela elevação da crosta. (f) I. R.


43

9 (PEIES – 2006) Observe o mapa e o gráfico:

A partir da análise do mapa e do corte longitudinal do relevo da América do Sul, assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir. ( ) A porção central do corte longitudinal constitui áreas nas quais se evidenciam as bacias sedimentares consolidadas ao longo do tempo, resultado da ação erosiva e da deposição desde a era paleozóica até a cenozóica. ( ) A área mais elevada do corte longitudinal corresponde a dobramentos modernos que formam a cordilheira e os altiplanos andinos. ( ) A área correspondente aos dobramentos modernos constitui zona de estabilidade tectônica. ( ) A área central e o leste da América do Sul são dominados por velhos planaltos erodidos, interrompidos por extensas áreas sedimentares. A seqüência correta é: a) V-F-F-V. b) F-F-V-F. c) V-V-V-F. d) F-V-F-F. e) V-V-F-V.

10 (PEIES- 2003) ―A erosão é o desgaste do solo. Consiste

na retirada ou transporte do solo ou de paste de seus componentes. Os principais agentes da erosão são a água (chuvas e enxurradas), o vento e também o homem.‖ COELHO, M. de A, TERRA, L. Geografia Geral: O espaço natural socieconomico. São Paulo .Moderna, 1992. p40. A partir dessa afirmação, assinale verdadeira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir. ( ) Camadas compactadas, torrões de faces retas, sem poros, impermeáveis à água e ao ar, são sinais de decadência do solo. ( ) Superfícies com cobertura vegetal rica, terra fofa, porosa, permeável à água e ao ar, umidade permanente, grande diversidade de raízes, multa matéria orgânica e Intensa atividade biológica são Indicações de solo em boas condições. ( ) lnflltração rápida e alta retenção da água da chuva nos poros e orlficlos cavados pela tauna edáfica são IndIcações da condição de decadência dos solos. A seqüência correta é a) V - F - V. b) V - V - V. c) F - F - V. d) V - V - F. e) F-V-F.

11 (MURIEL – 2008) As rochas, antes de serem

trabalhadas pela erosão, são ―preparadas‖ por um conjunto de reações químicas ou fenômenos físicos, para a ação de desgaste. A essa fase que precede a erosão denominamos: a) Abrasão b) Intemperismo c) Orogênese d) Evapotranspiração e) Estratificação 12 (MURIEL – 2008) As grandes elevações e rebaixamentos da superfície da crosta terrestre são devidas aos chamados fatores internos do relevo, pressões exercidas pelo magma na parte superior do manto. Essa atividade tectônica se revela com maior intensidade e freqüência nas regiões onde as placas da crosta se tocam. O magma que vem à superfície pelos interstícios cria as mais extensas formações do relevo conhecidas como: a) Falésias b) Cordilheiras marginais c) Dorsais oceânicas d) Diaclasamento e) Cadeias da costa


44

13 (MURIEL – 2008) O relevo terrestre é formado por

montanhas, planícies, planaltos e depressões. As formas de relevo possuem grande importância geográfica, pois delas dependem, em grande parte, as facilidades que uma região oferece à ocupação humana. Com base na informação e nos conhecimentos sobre os solos e os agentes internos e externos do relevo, pode-se afirmar:

a) Os solos que se formam rapidamente, nas regiões secas e frias, não dependem do intemperismo e são oriundos de partículas orgânicas. b) O relevo de uma determinada região é o resultado da ação combinada de forças endógenas e exógenas e surgiu a partir da solidificação da ) crosta terrestre. c) Os canais ou as chaminés de saída das lavas vulcânicas estão diretamente relacionados às zonas mais internas do globo. d) As dobras são provocadas por movimentos verticais e ocorrem em regiões constituídas de rochas cristalinas, devido à sua grande plasticidade. e) As formas do relevo resultam da ação dos agentes erosivos, sem nenhuma atuação dos processos de sedimentação.

14 (MURIEL – 2008) A Terra se formou provavelmente a

partir de gigantesca massa gasosa pela condensação e decantação progressivas da matéria, produto da ação de forças gravitacionais e de diversos processos de transformação energética. I- A idade da Terra, como a dos demais planetas do Sistema Solar, é estimada em 4,6 bilhões de anos. II- A idade da Terra está dividida em eras, períodos, épocas e idades. III- O Homo sapiens surgiu no intervalo de tempo de menor duração chamado Pré-Cambriano. IV- Os períodos Triássico, Jurássico e Cretáceo constituem a era Cenozóica. Assinale a afirmação ou afirmações corretas.

a) Apenas I. b) Apenas I e II. c) Apenas I, II e III. d) Apenas III e IV. e) Apenas IV.

15 (MURIEL – 2008) Sobre os fenômenos geológicos e seus

efeitos formadores das paisagens do relevo, marque a alternativa correta. a) O relevo terrestre condiciona o processo de produção e organização do espaço geográfico, embora não tenha uma relação direta com a distribuição espacial da população no mundo. b) O movimento de subida e descida do magma resultando no deslocamento dos continentes é conhecido como corrente de conexão. c) A Orogênese ocorre verticalmente no relevo resultando numa formação de montanhas. d) A Cordilheira dos Andes é um exemplo de Orogênese vertical em que uma placa entra por baixo da outra, sofrendo um ―mergulho‖ e formando um arqueamento conhecido como montanha. e) As rochas magmáticas ou ígneas podem ser vulcânicas, extrusivas ou efusivas quando o magma se consolida na superfície da Terra (por exemplo, basalto).

16 (MURIEL – 2008) Considerando a representação de um

cráton, escudo e plataforma continental, marque a alternativa correta. a) Os blocos cratônicos correspondem às estruturas geológicas relativamente recentes datadas do Pré-Cambriano. b) As rochas sedimentares e metamórficas são agregados minerais constituintes de uma estrutura cratônica. c) Os crátons podem aflorar à superfície terrestre e transformarem-se em escudos cristalinos. d) Os crátons nunca são recobertos por sedimentos. e) Embora o afloramento seja um comportamento do cráton, não existe registro de tal fenômeno no Brasil.

17 (MURIEL – 2008) Sobre o fenômeno natural conhecido

como intemperismo e suas correlações, marque a alternativa correta. a) No Brasil cujo clima é quente e úmido, o intemperismo químico encontra condições favoráveis para atuar. b) Apesar de ocorrer principalmente nas regiões de clima úmido, o intemperismo químico é favorecido pelas temperaturas baixas. c) Além do intemperismo químico, destacam-se também para o desgaste das rochas os intemperismos físico e antrópico. d) A esfoliação esferoidal corresponde à desagregação dos minerais em forma de casca de cebola, sendo causada principalmente pelo intemperismo eólico. e) A eutrofização, os matacões e o ravinamento são exemplos de agentes erosivos.

18 (PEIES – 2004) O montanhismo é um esporte que tem

despertado o interesse de muitos alpinistas. Constitui-se de escaladas em rochas que, pela sua altitude, exigem que o atleta passe dias pendurado nelas.

Observe o mapa dos maiores e melhores centros de escalada no mundo e, com auxílio de seu conhecimento, assinale verdadeira (V) ou falsa (F) nas afirmativas a seguir. ( ) Para um alpinista brasileiro escalar o Trango Tower, laca lizado no Quilimanjaro, deverá deslocar-se para o hemisfério ocidentaL ( ) Yosernite, Patagônia e Trango Tower são centros de escalada, cujas altas montanhas têm sua origem ligada á forte atuação dos fatores internos do relevo. ( ) O centro de escalada do Mali apresenta corno dificuldades adicionais o forte calor e as péssimas condiçôes sociaeconâmicas da população nativa, próprias da região subsaariana. ( ) Os Alpes são dobramentos modernos que apresentam instabilidade tectônica e elevadas altitudes, possibilitando a prática de esportes como montanhismo e esqui, os quais se destacam em Charnonix. A seqüência correta é a) F-F-V-F. b) V-F-F-V. c) F-V-V-V. d) F-V-F-F. e) V-V-V-V.


45

(FURG – 2007) As questões de números 19 e 20 devem ser respondidas com base no mapa abaixo apresentado.

21 (UFCSPA - 2008) ―Cientistas dizem que o terremoto que abalou a costa peruana foi "gigantesco" - um tipo de tremor semelhante ao registrado no final de 2004, no fundo do Oceano Índico, que gerou o tsunami que devastou as costas de países asiáticos. Após o impacto do terremoto de 8 graus da escala Richter, de quarta-feira (15 de agosto de 2007), que deixou no Peru mais de 500 mortos, 1.500 feridos e 85 mil desabrigados no litoral, o governo do país teme pela segurança e saúde das principais regiões afetadas. A história do Peru é marcada por terremotos. O primeiro de que se tem registro aconteceu em 1555, 20 anos após a fundação da capital, Lima. A cidade foi sacudida por um forte tremor que devastou as primeiras construções. De acordo com dados reunidos pelo Centro Nacional de Sismologia para a América do Sul (Ceresis), estima-se que 800 mil pessoas tenham morrido vítimas de terremotos nos últimos 400 anos.‖ (Trecho extraído do site http://www.estadao.com.br/internacional/not_int36028,0.htm - adaptação) A alternativa que melhor explica a freqüente ocorrência de terremotos no Peru é: A) O Peru situa-se sobre uma área de divergência entre as placas tectônicas de Nazca e Sul Americana, o que torna a região suscetível à ocorrência de abalos sísmicos e vulcanismos. B) O Peru encontra-se numa área de convergência entre as placas tectônicas de Nazca e Sul Americana, o que torna a região suscetível à ocorrência de abalos sísmicos e vulcanismos. C) Os terremotos no Peru devem-se ao afastamento das placas tectônicas do Pacífico e Sul Americana e posterior vulcanismo submarino.

19 O planeta Terra ainda é ativo internamente. Esse fato

tem repercussão sobre a vida de milhares de pessoas, seja como conseqüência de abalos sísmicos de grande intensidade ou pela manifestação de atividade vulcânica. Observando a localização da Ásia em relação à dinâmica das placas litosféricas, é correto afirmar que: I. parte desse continente situa-se nas proximidades de limites convergentes de placas litosféricas, cujo movimento ocasiona intensa atividade sísmica e vulcânica. II. apenas os países desenvolvidos presentes nesta região dispõem de tecnologia avançada para minorar os impactos desta dinâmica. III. os terrenos das bordas apresentam relevo planáltico resultante do predomínio de intensa atividade erosiva sobre os demais processos geológicos. IV. os abalos sísmicos que ocorrem nesta área podem trazer conseqüências desastrosas mesmo para lugares distantes, a exemplo do Tsunami que atingiu a Somália, o Quênia e Madagascar em dezembro de 2004. Estão corretas as afirmativas: A) III e IV. B) II, III e IV. C) I, III e IV. D) I, II e IV. E) II e III.

20 Observando a posição da América do Sul em relação aos

limites das placas litosféricas, é correto afirmar que: I. a margem oriental da América do Sul exibindo intensa atividade vulcânica e sísmica, pois a placa de Nazca está se chocando com a placa da América do Sul. II. os dobramentos andinos são uma conseqüência do tectonismo ativo na margem oeste da América do Sul. III. não ocorrem no Brasil, atualmente, erupções vulcânicas, pois esse país se localiza à grande distância dos limites das placas litosféricas. IV. o sudeste brasileiro exibe dobramentos modernos resultantes do tectonismo ativo na borda da placa da América

do Sul. Estão corretas as afirmativas: A) I e III. B) I, III e IV. C) II, III e IV. D) II e III. E) III e IV.


46

D) O Peru situa-se sobre um limite transformante entre as placas tectônicas de Nazca e Sul Americana, o que torna a região suscetível à ocorrência de terremotos. E) O Peru encontra-se numa área de convergência entre as placas tectônicas do Pacífico e Sul Americana, o que torna a região suscetível à ocorrência de terremotos e vulcanismos.

T

GABARITO

BIBLIGRAFIA

Temática 1

1 – A 2 - B 3 - E 4 - A 5 - A 6 - C

7 - D 8 - C 9 - C 10 - E 11 - A

12 - B

Temática 2

1 - D 2 - B 3 - D 4 - D 5 - D 6 - E

7 - D 8 - B 9 - 10 - 11 -

12 -

Temática 3

1 - B 2 - B 3 - E 4 - B 5 - A 6 – D 7 - B 8 - D 9 - 16

10 - D 11 - A 12 - C 13 - A 14 - B 15 – B 16 - C 17 - E 18 - A 19 - C 20 - B

Temática 4

1 - A 2 - E 3 - A 4 - A 5 - A 6 - B

7 - A 8 - B 9 - E 10 - A 11 - C 12 - D 13 - B 14 - E

Temática 5

1 - D 2 - E 3 - A 4 - E 5 - B 6 - A

Temática 6

1 - A 2 - A 3 - A 4 - E 5 - D 6 - B

7 - A 8 - B 9 - E 10 - D 11 - B 12 - C 13 - B

14 - B 15 - E 16 - C 17 - A 18 - C 19 - D 20 - D 21 - B

Geografia a construção do mundo: Geografia geral e do Brasil. Demetrio Magnoli e Regina

Araújo, Ed. Moderna, 2005. Geografia: pesquisa e ação. Angela Corrêa Krajewski, Ed. Moderna, 2003.

Geografia geral e do Brasil. Marcos de Amorin Coelho e Lygia Terra, Ed. Moderna, 2003.

Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização. João Carlos Moreira e Estáquio de

Sene, Scipione, 2004.

Geografia: série Brasil. José Willian Vesentini. Ed. Ática, 2005.


47

APOSTILA_GEOGRAFIA_VESTIBULAR_1

Education

Transcript of APOSTILA_GEOGRAFIA_VESTIBULAR_1