Apostila Sistemas Operacionais

Aula 01 – Conhecendo a Escola Cedaspy

Apresentação Cedaspy

Metodologia Cedaspy

Por que estudar no Cedaspy

Oportunidades

Sistema de Avaliação

Apresentaça o do Cedaspy

Fundado em 1984, o Cedaspy teve sua origem em Curitiba (PR) na época

ministrando os primeiros cursos de informática a população da região, uma vez que o país

também estava se adequando as tecnologias que vinha surgindo em nosso mundo.

Preocupados sempre com a qualidade de ensino, os gestores desta organização

foram se dedicando diariamente a desenvolver um bom material para as aulas com uma equipe de

ensino qualificada e empenhada a promover a educação tecnológica para nossos alunos.

Ao longo destas três décadas, o Cedaspy está presente em todo território

nacional com uma Equipe de Ensino com mais de 200 profissionais, uma Sede Administrativa em

Curitiba e centenas de profissionais que trabalham constantemente a fim de manter uma escola

séria, inovadora, atualizada e forte.

Assim,

apresentamos nossa história

e convidamos você, aluno do

Cedaspy, para fazer parte desta

turma que adora

Tecnologia, porém, com um

foco em seu Futuro

Profissional que, sem dúvida,

é a nossa prioridade!

Minha Unidade Cedaspy

Abaixo, anote as informações de sua Unidade Cedaspy

Contatos Nome do Profissional E-mail:

Gerente: [email protected]

Supervisor Acadêmico: [email protected]

Coordenador de Ensino: [email protected]

Instrutor: [email protected]

Tel. da Unidade: ( ) _____________________ Minha Turma: ______________________________

Metodologia

Há muitos anos, a

Educação tem se mostrado prioridade na

vida de qualquer cidadão e, pensando nesta

necessidade, nossa escola sempre se

preocupou com o aprendizado de

nossos alunos, pois sabemos que o que

ensinamos em nossos cursos irão lhe servir

não somente na vida profissional, mas

também no seu dia-a-dia.

Nossa preocupação não

se limita apenas ao “ensinar”, mas sim em

“fazer aprender”, e com esta finalidade

propomos aos nossos profissionais do ensino que ao lecionar suas aulas, a planejem com

qualidade, com conteúdos significativos e que principalmente atendam aos diferentes estilos de

aprendizagem, pois é certo de que o aprender se dá por várias formas.

Em nossa escola, o aluno terá tempo suficiente para assistir as aulas, tirar as suas

dúvidas, desenvolver seu raciocínio mediante o conteúdo ministrado pelo professor e ainda poder

executar as diversas tarefas apresentadas por ele.

Esta metodologia, é claro, se dá através de equipamentos de qualidade, com o

uso de recursos multimídia, Lousa Digital e um amplo laboratório de aplicação.

Ao longo do Curso, serão propostas diferentes atividades acadêmicas pelos

professores, adequando-se aos variados módulos apresentados e frisando sempre Qualificação

Profissional que nossos alunos precisam. Aproveite o curso e faça a diferença no Mercado de

Trabalho!

Por que estudar no Cedaspy

Uma escola forte e de bons princípios, sem dúvida alguma irá priorizar sua maior

riqueza, no caso, o prestígio para com nossos alunos.

Estudando no Cedaspy, o aluno terá

de imediato um Treinamento de Capacitação

Profissional – TCP, com material organizado por

nossa Instituição com apoio dos instrutores de

todo o Brasil, apostilas atualizadas e focadas com

a crescente evolução do Mercado, laboratórios

com bons equipamentos e o principal: aulas

com qualidade e fundamentação profissional.

Oferecemos a oportunidade

para todos os alunos participarem de Cursos, Oficinas,

Palestras e outros treinamentos que as Unidades afiliadas são livres para elaborar.

Curso CFI – Curso para Formaça o de Instrutores

Uma ótima oportunidade para nossos alunos já veteranos no Curso Profissional

de Capacitação de se capacitarem e estarem à frente na sua formação profissional com um bom

currículo e a prática das mais variadas atividades do mundo do trabalho.

O CFI – Curso para Formação de Instrutores é uma iniciativa do Cedaspy para

capacitar os jovens interessados em uma carreira de trabalho que une a boa vontade, dedicação e

muito conhecimento tecnológico para que estimule sua preparação para o mercado.

Disponível em todas as Unidades, o CFI ao longo dos anos, tem auxiliado

milhares de jovens, alunos e ex-

alunos de nossa escola, uma vez

que o Curso oferece aulas

voltadas para o mundo do

trabalho, revisão de conteúdos dos

módulos cursados, dicas para bons

comportamentos nas

organizações de modo geral,

técnicas de entrevista, testes

vocacionais e ainda a prática da

Metodologia usada em nossa escola.

Informe-se em sua Unidade sobre os procedimentos para participar deste Curso,

como período de inscrições e os requisitos necessários para se candidatar. Boa sorte!

Sistema de Avaliaça o

Como toda escola, nossa Metodologia também se preocupa com os resultados

das aulas que lecionamos e uma forma de medir este aprendizado se dá através de métodos

avaliativos que utilizamos.

Não estamos preocupados exatamente com uma média aritmética, como na

maioria das escolas, mas ressaltamos que se o aluno não está atingindo o resultado esperado,

então devemos propor-lhe diferentes maneiras para ajuda-lo, até que seja satisfatório.

Entretanto, iremos com base nesta

Metodologia de Ensino ministrar as aulas e,

semanalmente, propor aos alunos uma

forma de avaliar seu aprendizado, através

de provas, trabalhos, atividades

extraclasse, avaliações parciais e

bimestrais, objetivando sempre o resultado

de todo este processo para que no final,

nosso aluno receba seu Certificado de

Conclusão de Curso, contente com o trabalho realizado por nossos profissionais.

Vamos nos apresentar??? Neste momento, seu professor irá realizar algumas dinâmicas para fomentar a

sua interação no ambiente que você frequentará por muitos dias. Aproveite para se informar

sobre seus colegas, sua turma, seu professor, saber um pouco mais sobre os objetivos de seus

amigos e as suas expectativas para sua vida profissional.

Atividade I

Professor: Sugerimos aqui uma Dinâmica de Quebra Gelo para promover uma

melhor interação em sua turma.

Faça esta tarefa no laboratório

prático e encaminhe mais

sugestões para

[email protected]

Seja criativo,

explore as diferentes dinâmicas

propostas no endereço abaixo e

faça aquelas em que sentir

segurança, pois o objetivo final de

qualquer dinâmica é romper as distâncias entre as pessoas e priorizar a interação entre o grupo

presente.

Dica:

Acesse: http://www.esoterikha.com e navegue pelo link: Dinâmicas de Grupos.

Atividade II

DINÂMICA DE QUEBRA GELO - APRESENTAÇÃO COM OS ALUNOS DA SALA.

Ex.: Dinâmica “Batata Quente”.

• O professor pegará uma caneta e irá passá-la mão de cada aluno, cantando e batendo na

palma junto com a turma: “batata quente, quente, quente, quente, queimou!”

• Quando “queimar”, o aluno se apresenta para a turma, fala o nome, idade e por que

resolveu fazer o Aperfeiçoamento Informática em nossa escola.

• O professor poderá ficar de costas para a turma e realizar a brincadeira com mais ou

menos uns 7 alunos.

• Fica a critério do professor questionar outros detalhes do aluno ou apenas os exemplos

citados anteriormente.

mailto:[email protected]

http://www.esoterikha.com/

ATIVIDADE III

No navegador de sua preferência, acessar o site do cedaspy, para conhecer melhor a nossa escola

e as demais unidades filiadas.

Atividade IV

Resolva a CRUZADINHA

1. CIDADE ONDE FOI FUNDADO O CEDASPY

2. CURSO PARA FORMAÇÃO DE ...

3. RECURSO MULTIMÍDIA UTILIZADO EM NOSSAS AULAS

4. ÁREA DE QUALIFICAÇÃO DA NOSSA EQUIPE DE ENSINO

5. O CEDASPY MINISTRA CURSOS DE CAPACITAÇÃO ...

6. A MAIOR PREOCUPAÇÃO DO CEDASPY É FAZER O ALUNO...

1. C

2. E

3.

D

4. A

5. S

6.

P

Y

ATIVIDADE V

Acesse a sua rede social preferida e adicione 3 colegas da sala.

Aula 02 – Apresentando os Módulos

Apresentação dos Cursos

Objetivos

Profissões indicadas- Conhecendo o Site do Cedaspy

Nosso curso profissionalizante é composto de diversos módulos que abrangem

conhecimentos exigidos pelo mercado de trabalho. Nesta aula vamos apresentar os conteúdos de

cada uma de nossas apostilas.

1)Sistemas Operacionais

É nesta fase que a maioria

de nossos alunos está iniciando o nosso

Curso Profissionalizante e procuramos,

além de recepcioná-los com muita atenção,

apresentar todo o Cronograma que iremos

trabalhar ao longo destes 20 meses de

curso.

Neste módulo, esperamos

que cada aluno tenha não apenas o

conhecimento básico da informação, mas

que o finalize sabendo operar o computador indiferente do Sistema Operacional que irá utilizar no

Mercado de Trabalho.

Abordaremos para tanto, os princípios da Informática, com a apresentação do

computador, seu funcionamento, a utilização da Internet como ferramenta de trabalho, pesquisa,

entretenimento, o correio eletrônico e os mais variados serviços advindos deste meio de

comunicação. É certo que serão trabalhados os Sistemas Operacionais mais conhecidos, pois são

os mais influentes no mercado de trabalho.

Assim, ao término desta fase, nosso aluno poderá trabalhar com Sistemas

Operacionais Windows e Linux e seus concorrentes, estando apto para exercício profissional nas

diversas áreas, tais como: digitador, balconista, assistente de suporte e outras profissões

relacionadas.

2) Apresentaço es Multimí dia – Publicidade e Propaganda

Um módulo perfeito para diversas profissões. O profissional que deseja

apresentar, divulgar ou compartilhar suas ideias e conceitos nas mais variadas situações poderá

usufruir de muitos recursos apresentados nesta etapa.

Procuramos ofertar a nossos alunos diversas ferramentas de apresentações e

publicidade, além de oferecemos muitas maneiras de como apresentar bem o seu trabalho no

cotidiano.

O aluno poderá utilizar destes recursos

atuando em diferentes profissões, tais como: professor,

palestrante, vendedor, supervisor, gerentes comerciais,

etc. Isto sem citar sua jornada acadêmica, durante os

constantes trabalhos que irá apresentar para seus colegas

de sala.

Trabalharemos com o design, a

formatação e os recursos multimídia disponibilizados nos

variados programas existente atualmente. Se prepare

para este momento!

3) Ambiente Web

Sabemos que hoje a Internet é, sem dúvida, uma das

maiores fonte de informações da humanidade. Crianças,

jovens ou pessoas da meia idade estão a cada vez mais

utilizando esta rede, que vem facilitando a vida de muitas

pessoas em diferentes situações.

Daremos ênfase nos diversos meios de

comunicações, na pesquisa e nos recursos virtuais, porém, uma das maiores

preocupações é que nosso aluno saiba utilizar a Internet para sua vida pessoal e profissional, quer

para realizar transações eletrônicas, bancárias ou comercias, ou até mesmo enquanto estiver nas

organizações realizando diferentes tarefas no trabalho.

Serão abordados o uso de algumas redes sociais, que também integram esta

evolução da comunicação sem deixarmos de demonstrar a importância da Computação em

Nuvem, o e-learning e os benefícios da Educação à Distância, hoje tão bem difundida em nosso

país.

Ao finalizar este módulo, o aluno será capaz de executar diversos programas de

comunicação, usar os serviços de correio eletrônico, trabalhar com diferentes softwares e ainda

exercitar suas tarefas rotineiras de trabalho e pesquisa com os benefícios da comunicação virtual,

sala de bate-papo, links para fontes externas de informações, vídeos e teleconferências, por

exemplo.

4) Redes Sociais

Você deve estar se perguntando: por que estudar um módulo de Redes Sociais?

Para responder a esta pergunta preparamos um excelente material que irá abordar muito além do

compartilhamento de ideias, dos círculos de

amizades e até mesmo do

entretenimento.

Nossa proposta é que nossos

alunos tenham acesso aos benefícios que as

redes sociais apresentam, de

maneira que possam aproveitá- los para

sua vida escolar e até mesmo

profissional. Iremos demonstrar as vantagens e desvantagens presentes no partilhar das

informações quer pessoais ou não, além de notificá-los quanto a necessidade de estar navegando

em ambiente seguro.

De outro lado, estaremos focando o uso das redes sociais nas organizações, a

maneira como muitos executivos analisam os perfis de seus candidatos através das redes sociais e

como realizam o processo seletivo em suas contratações.

Assim, nossos alunos poderão utilizar as redes sociais para muitas tarefas,

sabendo que o divertido pode estar muito além do entretenimento, isto é, como há gostos e

interesses distintos para cada pessoa, mostraremos que é possível falar de relacionamentos,

profissões, política e tudo mais que seja de interesse comum para a sociedade. Divirta-se!

5) Produça o de Documentos Profissionais

A partir desta etapa, podemos afirmar que o aluno matriculado neste módulo irá

usar as mais ricas ferramentas para edição de textos profissionais.

Priorizaremos os

softwares processadores de textos

utilizados no mercado de

trabalho e abordaremos em

todas as aulas um desafio para que

cada aluno seja capaz de

produzir variados documentos, tais

como: cartas, currículos, ofícios,

envelopes, jornais, trabalhos

acadêmicos, anúncios, entre outros.

Dessa forma, serão aplicadas as formatações distintas

para cada documento, valorizando as dicas de digitação, postura, bem como as normatizações

existentes e exigidas por muitos estabelecimentos, principalmente os de ensino.

O aluno poderá trabalhar como: Auxiliar de Escritório, Auxiliar Administrativo,

Recepcionista, Assistente de Recursos Humanos e nas diferentes rotinas administrativas.

6) Administraça o Financeira – Pessoal e Profissional

Aí está uma ótima oportunidade de realizar um módulo que realmente irá

auxiliar na boa conduta financeira, quer

pessoal ou profissional de nossos alunos.

Nesta etapa, o aluno

certamente já realizou outros módulos do

curso e está mais “amadurecido” para poder

acompanhar um ritmo mais “puxado” de

nosso curso. Assim, poderá encarar certos desafios com as ferramentas de planilhas eletrônicas

que de imediato irá auxiliá-lo em muitas tarefas administrativas, financeiras, pessoais ou

profissionais.

Com o apoio dos diferentes softwares designados para esta finalidade, o aluno

não precisará se preocupar com cálculos matemáticos, pois o próprio software irá auxiliá-lo para

esta atividade.

Assim, irá aprender a criar gráficos e tabelas demonstrativas, elaborar folhas de

pagamentos, relatórios financeiros, cálculos de encargos e despesas trabalhistas, além de poder

utilizar seu conhecimento para seu próprio controle de orçamento doméstico.

7) Design Gra fico

Aqui chegamos a uma excelente oportunidade para uma carreira de sucesso. O

profissional habilitado em Design irá desenvolver inúmeros trabalhos gráficos, com habilidades

nas artes visuais aplicadas em livros, jornais, revistas, anúncios, outdoors, panfletos além

desenvolver logomarcas para diversas empresas auxiliando sua publicidade e expansão de

mercado.

Este profissional será capaz de desenvolver excelentes materiais gráficos

utilizados em diversas campanhas

publicitárias além de produzir projetos

trabalhados com a mídia digital, hoje cada vez mais

presente na computação gráfica.

Ao concluir esta etapa, o

aluno estará apto para trabalhar em agências de

publicidade, design, gráficas, empresas que

possuem departamento de marketing e

propaganda, além de poder exercer sua habilidade como profissional autônomo.

8) Desenvolvimento de Sites

Nesta etapa, o aluno terá mais uma

oportunidade para acertar na profissão, onde

forneceremos uma boa perspectiva para sucesso

profissional. De posse com este conhecimento o

aluno terá condições de desenvolver páginas para

internet através de websites, divulgando

diferentes produtos, conceitos e ideias pela

grande rede.

Através do equilíbrio de

imagens, ícones, textos e hipertextos, este

futuro profissional irá projetar os elementos

gráficos visuais de maneira atrativa, nas diferentes mídias virtuais

de acesso a internet.

Uma questão muito importante neste módulo é o fato desta profissão, como

muitas outras, exigir ousadia, observação, atenção a detalhes, bom relacionamento entre grupos e

equipes, sensibilidade e, bom senso, concentração e um ótimo vocabulário, com domínio da

própria língua e até mesmo o uso do inglês, hoje presente em diversos softwares e ambientes

virtuais.

9) Manutença o e Configuraça o de Micros

Tempos atrás, saber montar e desmontar um computador era para muitos uma

grande curiosidade. Entretanto, com a crescente evolução da Informática, observamos que os

programas de computador vêm se desenvolvendo de forma cada vez mais acelerada e a cada dia o

hardware (parte física da máquina) vem se moldando às novas tecnologias, utilizando uma

arquitetura simples e ao mesmo tempo sofisticada.

Assim,

torna-se importante não

apenas o conhecimento

prático e técnico, mas

principalmente a

habilidade de diagnosticar falhas,

interpretar os diferentes erros e

conflitos de configuração que o

computador apresenta e entender

os melhores critérios para uma boa manutenção do

equipamento.

É com este desafio que oferecemos aos nossos alunos o conhecimento

fundamental da informática, da evolução dos computadores por suas muitas gerações, o

funcionamento dos diversos elementos que o compõe, sua estrutura física e lógica e

principalmente sua configuração, na qual muitos técnicos por falta de um bom preparo ainda tem

muita dificuldade em realizar um bom trabalho e eficaz.

Ao concluir esta etapa o aluno estará apto para trabalhar como assistente de

suporte, consultor ou técnico de informática, e até mesmo com profissional autônomo, atuando

em empresas através de prestação de serviços terceirizados, por exemplo.

10) Projeto Final

Finalizaremos aqui nossa proposta

do Curso Profissional de Computação. Cremos

que nossos alunos poderão por em prática todo

conhecimento adquirido nos módulos

anteriores.

Seu desafio será

desenvolver um projeto de uma empresa que poderá

ser fictícia. Vejam bem: a empresa poderá ser fictícia,

porém o projeto é REAL! Inicialmente será passada a

proposta e os objetivos do módulo e, em seguida, a cada aula realizada o professor irá solicitar

algumas atividades que darão início ao projeto de sua empresa.

Aproveite nesta fase para relembrar algumas aulas já realizadas no decorrer do

curso. Agora você irá unir o conhecimento adquirido à prática de construção de seu projeto.

Em contrapartida, iremos trabalhar os conteúdos relacionados à Liderança,

Empreendedorismo e surpreendê-los com as mais importantes rotinas de trabalho de uma

organização.

Esperamos que, ao finalizar este módulo, encerre-se apenas uma etapa em sua

vida, pois certamente você irá muito além do que estamos te propondo, e poderá voltar para

nossa casa sempre que precisar se atualizar. Estaremos de portas abertas para recebê-lo!

Conhecendo o Site Cedaspy

Agora que você já conhece nossos módulos, seu professor irá apresentar o nosso

site. Navegue pelas diversos links, leia as matérias, os depoimentos e não se esqueça de fazer o

seu cadastro em nossa Área Restrita. É rápido, simples e fácil.

Após fazer o seu cadastro em nossa Área Restrita, você fica sempre atualizado

com

as

notícias de nossa Central de Ensino, poderá realizar provas, simulados, participar de nossas

enquetes, publicar trabalhos e acesso ao correio eletrônico. Faça já seu cadastro!

Atividade 1

Pesquise e responda:

Módulos que estudarei Conteúdo do Módulo Profissões relacionadas Programas que estudarei

1 Sistemas Operacionais

2 Apresentações de Multimídia

3 Ambiente Web

4 Redes Sociais

5 Produção de Documentos Profissionais

6 Administração Financeira

7 Design Gráfico

8 Desenvolvimento de Sites

9 Manutenção e Configuração de Micros

10 Projeto Final

Sistemas Operacionais

Atividade 2

Em programa próprio, crie uma apresentação com o nome dos Módulos do cedaspy e

uma imagem para representar cada módulo.

Para casa

1) Encontre as Profissões abaixno Caça-Palavras:

SECRETÁRIA / SEGURANÇA / ARQUITETO / PADEIRO / PINTOR / FUNILEIRO / ENFERMEIRA / BALCONISTA / OFFICEBOY / MOTORISTA / COBRADOR / CORRETOR / TAXISTA / CAIXA / MANICURE / CABELEIREIRA / RECEPCIONISTA / VIGIA / BARBEIRO VENDEDOR / GARÇOM / FEIRANTE / MOTOBOY / FAXINEIRA / COPEIRA / CONDUTOR / TELEMARKETING.


2) Encontre as 7 diferenças nas figuras abaixo:


Aula 03 – O computador perfeito

Conceito de Informática

As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação - NTICS

Conceito de Hardware

Dicas ao comprar um computador

Conceito de Informa tica

Se definirmos a Informática segundo os dicionários da língua

portuguesa certamente encontraremos: “Tratamento automático da informação, ou

seja, o emprego da ciência da informação com o computador eletrônico. Tem como

base a informação, que por sua vez

é resultante da evolução do

conceito de documentação; teoria

da informação”.

Assim,

compreendemos que a

Informática é a ciência

que trata a informação,

através de tecnologia eletrônica.

Mas como esta ciência pode influenciar em nossas vidas? Para

responder esta pergunta, basta parar e refletir nos diversos recursos eletrônicos que

utilizamos em nosso dia-a-dia, tais como: celulares, smartphones, tablets, notebook e

os próprios computadores pessoais, cada vez mais presentes nos lares e

indiscutivelmente nas organizações.

Vemos a informática presente em diversas áreas, tanto sociais,

humanas, biológicas, na engenharia, na cultura, e muitas outras, o que evidencia sua

relevância para a humanidade.

Para você, futuro profissional é fundamental não apenas o

conhecimento desta ciência, como também a habilidade em realizar as diversas tarefas


que poderá exercer no mercado de trabalho, através do manuseio de equipamentos

eletrônicos e os mais variados aplicativos existentes.

As Novas Tecnologias da Informaça o

A Tecnologia da Informação na sociedade, de certo modo, não traz

apenas uma novidade a ser explorada. Ela também modifica

a maneira com a qual nos comportamos, nos auxilia nas

tarefas escolares, no pensar e no agir, nos desafios com a

internet e a segurança dos dados, nas transações

eletrônicas, no comércio, no lazer, na pesquisa e

entretenimento.

Na educação, ela serve como

excelente apoio nas diferentes matérias estudadaspor

nossos alunos, indiferentemente do grau de instrução

que o mesmo está realizando, mediando a aprendizagem através da contextualização

com as disciplinas aprendidas em cada área do conhecimento.

As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICS)

englobam um extenso conjunto de tecnologias, advindos da evolução do século XX,

facilitando a vida dos usuários, substituindo o esforço físico pelo conforto de seus

recursos. Através dela, nos comunicamos em diferentes

meios, digitalizamos e disponibilizamos muito conteúdo

na internet, aumentando este imenso repositório de

informação.

O uso das mídias digitais, da

videoconferência, das redes sociais, da comunicação

instantânea, do correio eletrônico e dos diversos

equipamentos portáteis, vem com frequência auxiliar o

homem a desempenhar suas atividades, quer do

trabalho, do ensino, como também do entretenimento.


Outro fato relevante é que tais recursos também encurtam as

distâncias geográficas e até mesmo aproximam as pessoas uma das outras, através do

alcance da informação e interatividade existente.

Por outro lado, nas organizações este processo não é muito

diferente: são muitos os casos em que

a falta de tecnologia da informação

dentro de uma empresa, pode trazer

uma série de prejuízos para seus

empreendedores.

Através dos

equipamentos de informática e seus

programas, é possível auxiliar as mais

variadas atividades do trabalho, como

a elaboração de documentos, criação

de relatórios, elaboração de tabelas e gráficos,

auxílio na transmissão de arquivos, apoio na apresentação de recursos, divulgação de

produtos através das mídias digitais e impressas sem falar de sua relevância na saúde,

na agricultura, na política, na segurança e outras áreas de nossa utilização.

Conceito de Hardware

Entendemos a palavra “Hardware” como Conjunto de unidades

físicas, componentes, circuitos integrados, discos e mecanismos que compõem um

computador ou seus periféricos. Tais componentes são requisitos mínimos e

necessários para que um pacote específico de programas possa funcionar.

São exemplos: teclado, monitor, mouse, impressora, caixa de som,

memória, processador, placa-mãe, etc.


Mas e agora, qual computador comprar?

A dúvida de qual computador comprar é algo que preocupa muita

gente. Para resolver este problema, iremos lhe informar quais são os componentes

mais importantes na escolha de seu computador.

O processador é um dos equipamentos mais relevantes para a

máquina. Tal componente é capaz de transformar todas as entradas de dados em

informações úteis ao usuário.

Este dispositivo é tão importante que na hora de pensarmos em qual

computador comprar, devemos antes nos perguntar

para qual finalidade este equipamento nos será útil,

isto porque nas aplicações básicas, como acesso a

internet, uso de softwares de vídeo e áudio,

aplicativos de escritórios e jogos leves é

dispensável o uso de processadores top de

linha.

Uma máquina de baixo custo

serásuficiente para estas tarefas, ainda que seu desempenho seja um pouco mais

baixo, seu aproveitamento será adequado às suas necessidades.

De outro lado, se o usuário precisa de um equipamento mais

potente, pois deseja rodar jogos mais pesados, ou até mesmo software de computação

gráfica, editoração eletrônica, é interessante que o mesmo possua um computador

com um processador mais veloz.

As linhas de processadores da Intel,

Core 2 Duo, Core I3, Core I5 ou Core I7 ou seus

concorrentes, Phenom X2, Phenom X3, Phenom X4

ou Phenom X6 da AMD são boas referências para a


situação acima, sendo rápidos o suficiente para executar aplicações mais exigentes.

Vale lembrar que, por serem produtos melhores, seu custo é

relativamente maior, porém você poderá contar com um produto de qualidade, que

atenderá à sua necessidade e certamente não se arrependerá de sua escolha.

Assim como o processador, a memória também é um dispositivo

importante na hora da aquisição do equipamento. Nas versões mais recentes dos

Sistemas Operacionais Windows e Linux, um

computador com 1GB de memóriaseria

suficiente para as aplicações básicas.

Entretanto, com as constantes atualizações

dos programas e a exigência do processador

nas transformações dos dados, recomenda-se

que o computador tenha ao menos 4 GB de Memória

RAM1, atendendo à demanda de suas operações.

Nota: no Módulo de Manutenção de Micros iremos nos aprofundar

melhor nos detalhes e nas especificações técnicas do computador.

1 Memória RAM: principal memória do computador. Armazena, temporariamente, dados e instruções de que o processador necessita para execução de tarefas


Atividade 1

Em um Editor de Texto digite o nome de 5 profissões e dois benefícios da informática

para esta profissão, você poderá colocar imagens para melhor ilustrar seu trabalho.

Atividade 2 - Questionário

a) O que significa a palavra informática?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

b) Cite 5 vantagens que a Tecnologia da Informação trouxe para as pessoas?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

c) O que é hardware?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

d) Cite o nome de 4 tipos de hardware?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

e) Para que serve o processador ou CPU?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

f) Qual é nome da memória principal do computador?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________


Para casa

PREENCHA a tabela abaixo com itens para montar um computador e informe os seus

respectivos valores. Dica: Use a Internet, faça um rascunho e depois o digite, seguindo

o exemplo abaixo. Use um programa de seu conhecimento.

PEÇA FABRICANTE PREÇO (EM REAIS)

Placa-mãe GA-EP31-DS3L (exemplo) Gigabyte R$ 262,11

Mouse Óptico c/ Scroll sem Fio Preto (exemplo) Force Line R$ 46,90

Total:


Aula 04 – Software

Conceito de Software

Software Livre X Software Gratuito

Software Proprietários

Aquisição de Softwares

Pirataria de Software

Conceito de Software

Chamamos de Software qualquer programa ou conjunto de

programas que instrui o hardware sobre a maneira como ele deve executar uma

tarefa. Ele trata a informação de forma automática e intermedeia a comunicação entre

o homem e máquina.

Para uma melhor organização, separamos estes programas em

diferentes categorias, sendo:

Sistemas Operacionais: este software pode ser visto como o

administrador geral do computador, sendo o principal programa

da máquina, capaz de gerenciar tanto o hardware como

software e demais dispositivos

Aplicativos: programas utilizados nas diversas tarefas básicas do

usuário, realizando a parte prática do nosso dia-a-dia, podendo

ser recomendados tanto para atividades das empresas, na


elaboração de documentos, relatórios, auxiliando o dia-dia das

pessoas nas organizações ou até mesmo para atividades

pessoais.

Linguagens de programação: programas utilizados para o

desenvolvimento dos mais variados softwares, através de

ferramentas de edição de textos, interpretadores e

compiladores.

Utilitários: complementam as funções dos softwares

aplicativos, auxiliando em tarefas práticas ao usuário, como:

cópia de arquivos (backup), compactação de dados,

desfragmentação e limpeza de disco, como também na

prevenção de vírus e ameaças virtuais ao computador.

Automação: responsáveis pelas automações industriais,

comerciais de serviços. São exemplos os programas de

desenho industrial, softwares de gerenciamento bancários,

controle financeiro e até mesmo softwares usados na

robótica.

De modo geral, existem outros softwares utilizados para diferentes áreas, tais como:

computação gráfica, multimídia e hipermídia, realidade

virtual, tutoriais e educativos. No decorrer de nosso curso,

seu professor te orientará em atividades que poderão ser

trabalhadas todos estes programas, de maneira que você

possa aprender muito mais.

Software Livre X Software Gratuito

É comum nos depararmos com

certa dúvida sobre Software Livre e Software

Gratuito. Para esclarecer a esta questão,

podemos definir como Software Livre todo

programa que pode ser usado, copiado,


estudado, modificado e até mesmo redistribuído sem qualquer impedimento.

Entretanto é importante que este software seja avaliado pela licença GPL (General

Public License - Licença Pública Geral), que organiza diversos projetos para programas

de livre distribuição.Um Software Livre não necessariamente significa que não poderá

ser comercializado, isto é, poderá ser de uso, de desenvolvimento e distribuição

comercial.

Já um Software Gratuito é aquele que pode não ter seu código fonte

aberto, e possuir licenças restritivas, não sendo comercializável e não autorizando sua

redistribuição ou modificação.

Alguns Softwares Livres:

a) AMSN: software de comunicação instantânea como o MSN da

Microsoft

b) Firefox : navegador da internet

c) KPDF: visualizador de arquivos em formato PDF

d) Samba: programa que permite colocar computadores em redes

facilitando o compartilhamento de arquivos.

Exemplos de Softwares Gratuitos:

a) Ares Galaxy – compartilhador de arquivos

b) CCleaner – software utilitário que auxilia na remoção de arquivos

temporários

c) Packet Tracer – programa educacional desenvolvido para

simulação de redes de

computadores

d) Skype – software de

comunicação pela web

integrando conexão de voz

sobre IP.


Software Proprieta rio

Ao contrário dos Softwares Livres, um

programa Proprietário é aquele que não permite sua

redistribuição ou qualquer modificação em seu código

fonte, sem a prévia autorização de seu desenvolvedor,

que poderá inclusive cobrar para tal, sendo necessário

adquirir sua licença.

Exemplos: pacote Office da Microsoft,

CorelDraw da Corel Corporation , Dreamweaver da Adobe,

Nero da Ahead Software AG.

Aquisiça o de Softwares

Agora que você já sabe diferenciar Software Livre, de Software

Gratuito e de Software Proprietário, deve ainda saber que existem diversas maneiras

para você adquirir seus programas.

Você poderá comprar Software

Proprietário direto do fornecedor ou de uma

empresa representante, como o caso do Pacote

Office da Microsoft ou dos Produtos da Adobe –

PhotoShop e Illustrator, por exemplo.

Existe ainda a possibilidade de baixar estes programas da Internet

através de sites específicos, como o Baixaki, Superdownloads e Techtudo, por

exemplo.Mesmo nestes sites, você

encontrará programas que são proprietários

e que terão um prazo para você conhecê-lo

antes mesmo de comprá-lo. Como também

irá encontrar softwares inteiramente gratuitos e diversos programas de livre

distribuição.


Saiba mais sobre Licenciamento de Software

GPL: a Licença Pública Geral GNU acompanha os pacotes distribuídos pelo Projeto GNU

(General Public License). É a mais utilizada, sendo adotada pelo Linux. Ela impede que o

software seja integrado em um software proprietário e garante os direitos autorais.

BSD: a licença BSD foi inicialmente utilizada nos softwares da Berkeley Software

Distribution. Ela impõe poucas restrições sobre as formas de uso, alterações e

redistribuição do software e, por isso, é chamada de copycenter. O programa pode ser

vendido e não precisa incluir o código fonte.

Software em Domínio Público: o autor do software relega a propriedade do programa

e este se torna bem comum, ou seja, não possui copyright. Entretanto, o autor pode

restringir que modificações sejam feitas.

Copyleft: retira barreiras à utilização, difusão e modificação do software, mas

impedem a utilização não-autorizada. Ele requer que as alterações sejam livres,

passando adiante a liberdade de copiá-lo e modificá-lo novamente.

Software proprietário: é aquele cuja cópia, redistribuição ou modificação são proibidos

pelo autor em determinado grau. É necessário solicitar permissão ou pagar para

utilizar. Pode ser freeware, shareware, trial ou demo.

Freeware: software proprietário que é disponibilizado gratuitamente, mas não pode

ser modificado.

Shareware: é o software disponibilizado gratuitamente por um período de tempo ou

com algumas funções abertas, mas que implica no posterior pagamento pela sua

licença.

Trial: versão de teste de vários softwares. É disponibilizada algumas funções,

geralmente por 30 dias, para que o usuário experimente o programa para saber se ele

atende às suas necessidades.

Demo: versão de demonstração, semelhante ao Trial. É possível usar o programa por

um tempo ou com apenas algumas funções disponíveis.

Software Comercial: é o software desenvolvido com o objetivo de lucrar.

Open Source: o software de código aberto é aquele que disponibiliza seu código fonte e

restringe-se aos termos técnicos da questão. Pode ser livre, ou proprietário. Algumas

empresas como IBM, HP, Intel e Nokia investem em software de código aberto.

Fonte: UOL Tecnologia


Atença o! Voce sabe o que e Software Pirata?

Ao adquirir um programa

proprietário, você precisa estar ciente que

deverá pagar suas licenças de acordo as

recomendações de seu desenvolvedor, para

poder registrá-lo e usufruir de seus recursos,

por exemplo, poder manter este programa

sempre atualizado.

Entende-se por pirataria toda

reprodução, cópia, venda ou distribuição do produto sem a devida autorização ou

pagamento de seus direito autorais. Assim, a pirataria além de ilegal é também

considerada Crime, e a pena por este delito pode variar de país para país. No Brasil a

lei 10.695, de 01 /07/2003 é quem prevê crime com pena de reclusão de 2 a 4 anos e

multa.

Para impedir a Pirataria, muitas empresas optam por ativar seus

produtos pela internet, através do fornecimento de chaves de ativação, identificando

fisicamente o computador que será utilizado e, uma vez ativado, o usuário poderá

reinstalá-lo várias vezes nos casos de uma eventual manutenção no computador.


Atividade 1

No site do Google, pesquise sobre licenciamento de software, copie a informação e

cole-a em um Editor de Texto.

GPL:

Software proprietário:

Freeware:

Shareware:

Trial:

Demo:

Software Comercial:

Open Source:

Atividade 2

No Programa de apresentação, desenvolva um trabalho com imagens dos seguintes

softwares: Sistemas Operacionais, Aplicativos, Utilitários, Utilize a tecla PRINTSCREEN

para capturar as imagens ou a Ferramenta Captura do Windows 7. Capriche em seu

trabalho!

Atividade 3

Com apoio da Apostila, pesquise a finalidade de cada item abaixo:

GPL: _________________________________________________________

BSD: _________________________________________________________

Copyleft: ______________________________________________________

Freeware: _____________________________________________________

Shareware: ____________________________________________________

Trial: _________________________________________________________

Para casa

Pesquise e cite 3 exemplos de softwares para os grupos abaixo:

Comunicação instantânea: _________________________________________________

Visualizador de arquivos PDF: _______________________________________________

Remoção de Arquivos Temporários: __________________________________________

Navegador para Internet: __________________________________________________

Sistemas Operacionais: ____________________________________________________

Software Proprietário: _____________________________________________________

Linguagem de Programação: ________________________________________________


Aula 05 – Sistemas Operacionais

Conceito de Sistema Operacional Conhecendo os Sistemas:

Windows

Linux

MAC OS

Chrome OS

Android Trabalhando com Máquina Virtual

Conceito de Sistema Operacional

Por muito tempo, o Sistema Operacional foi compreendido como um

conjunto de programas desenvolvido para gerenciar o hardware do computador. Isto

porque por volta dos anos 60 sua participação no gerenciamento da máquina fosse de

extrema necessidade.

Hoje, podemos dizer que tal sistema é capaz de gerenciar não apenas

sua parte física, como também toda a parte lógica, interagindo com o homem através

de inúmeras aplicações.Pode-se ainda afirmar que é o principal programa a ser

instalado no computador, facilitando a instalação dos demais softwares, como:

editores de textos, planilhas eletrônicas, navegadores, jogos, antivírus e outros. Sem o

Sistema Operacional nada disso seria possível!

Podemos definir o Sistema Operacional como um software

gerenciador de recursos tanto de hardware(processador, memória, dispositivos de

entrada e saída e de comunicação) como também desoftware, através de aplicações e

gerenciamento de processos, isto é, para cada tarefa a ser executada o próprio sistema

poderá gerenciar um recurso a ser utilizado.


Você pode se perguntar: Mas como este poderoso Sistema pode

administrar o nosso computador? Para responder a esta pergunta, precisamos

entender que o Sistema Operacional consegue gerenciar os recursos anteriormente

citados através de seu núcleo, também chamado de cerne ou Kernel (do inglês), ou

seja, através deste componente, é possível administrar as tarefas mais complexas que

o processador realiza; melhorar a comunicação entre a máquina e o homem, por meio

de interatividade e a comunicação com os dispositivos e suas aplicações.

Sistema Operacional Windows

O Windows é um dos mais conhecidos e populares Sistemas

Operacionais. Em pouco tempo conquistou um espaço muito abrangente na história da

informática.

Desenvolvido pela empresa Microsoft desde o início da década de 80,

este programa apresentava uma interface gráfica atrativa que

dispensava a execução e

interpretação de comandos,

muito utilizado em seu

antecessor, MS-DOS2.

O fato é

que com este novo

sistema, a comunicação

e interação entre o

usuário e a máquina

foram se tornando mais

prazerosa, ao passo que surgiam dois elementos igualmente

importantes: o uso dos ícones e o próprio mouse – o primeiro representandoo acesso

a um arquivo ou pasta do computador e o segundo, auxiliando as tarefas da nova

interface gráfica que se instalava.

2 MS DOS – Sistema Operacional limitado, que não possui interface gráfica atrativa, muito utilizado nos anos 80 e meados dos anos 90, sendo subsistido pelo Microsoft Windows.


Ainda “preso” ao Sistema DOS, as primeiras versões do Windows

apresentavam uma interface nova, porém com certa dependência de seu precursor.

Entretanto, foi graças a este sistema que muitos outros programas tiveram suas

inovações relacionadasàs interfaces e interatividade com o usuário.

Algumas características do Sistema Operacional Windows:

a) Sistema baseado em janelas – por isso “Windows”

b) Sistema Multitarefa – capaz de administrar diversas tarefas ao

mesmo tempo

c) Desenvolvido tanto para uso doméstico quanto empresarial

d) Maior popularidade para os computadores pessoais

e) Visual agradável e fácil

f) Software Proprietário e de uso comercial

Sistema Operacional Linux

O Sistema Operacional Linux é considerado um sistema de grande

porte e que tem muitos recursos atrativos, foi desenvolvido por Linus Benedict

Torvalds, no início da década de 90 e,

atualmente é um dos Sistemas

Operacionais que mais cresce no mundo,

isto porque, ao contrário dos softwares

proprietários, este programa é de livre

distribuição e conta com milhares de

desenvolvedores que o mantém

atualizado, seguro e muito competente

em suas aplicações.


Derivado do Sistema Operacional Unix, que desde os anos 60 foi

considerado um dos maiores sistemas operacionais para máquinas de grande porte,

Linus Torvalds, como assim é

conhecido,

desenvolveu o Sistema

Linux para que o

mesmo pudesse ser

instalado tanto em

máquinas básicas sem

muita exigência de

hardware, como em

equipamentos mais

sofisticados, desde que

fosse multitarefa e tão

bom quanto o Unix.

Sendo um software livre, o Linux está licenciado pela GPL, entidade

que autoriza aos interessados sua distribuição ou cópia de acordo com suas regras.

Paralelo aos demais programas de livre distribuição, hoje o Linux é considerado um

sistema moderno, estável e seguro, tanto para computadores pessoais quanto para

servidores.

Vantagens do Sistema Operacional Linux:

a) Robusto e estável – a independência na execução de suas tarefas

permite a este sistema que rode por muitos meses sem que

desligue ou necessite ser reiniciado, uma característica

importantíssima para máquinas servidoras.

b) Acessível – por ser um software de livre distribuição, o Linux

pode ser instalado em quantos computadores forem necessários.

c) Flexível–poder ser adaptável a qualquer empresa, uma vez que

possui código fonte aberto, possibilitando o desenvolvimento de

diferentes sistemas que rodem em sua plataforma.


d) Seguro – por se tratar de um sistema robusto, o Linux possui uma

“imunidade” a certas ameaças, principalmente de vírus, privando

pela segurança de seus milhares de usuários.

Algumas empresas que distribuem Linux ou que desenvolvem

softwares livres para sua plataforma:

a) RedHat

b) Fedora

c) Ubuntu

d) Debian

e) OpenSuse

f) Mandriva

g) Kurumim

h) Gentoo

i) Slackware

j) Knoppix

Atenção: Você é livre para escolher qualquer uma dessas

distribuições. Opte pela que mais lhe interessa, usando como critério a facilidade de

suporte, manutenção e atualização que o sistema disponibilizar.

Sistema Operacional Mac OS

O Macintosh Operating System, nome dado ao Mac OS, é um

sistema desenvolvido pela empresa Apple no ano de 1984, muito utilizado em seus

computadores pessoais, denominados Macintosh.

Assim, como os modelos de sistemas operacionais daquela época, as

primeiras versões do Mac OS apresentavam as mesmas dificuldades que os seus

concorrentes, isto é, eramonotarefa (atividade comum a sistemas que executam uma

tarefa por vez), além de nãopossuir a melhor interface gráfica.


No entanto, a partir da 7ª versão deste sistema, houve muitas

modificações capazes de

torná-lo um software

atrativo e confiável.

Passou a ser considerado

multitarefa, permitindo o

compartilhamento de

arquivos em rede, tendo

uma resolução gráfica

definida e suporte a

recursos multimídia.

Atualmente, o Mac OS X é comercializado na versão denominada

Lion. Sendo um software proprietário, este sistema é recomendável ser instalado nas

plataformas das máquinas desenvolvidas nos padrões da empresa Apple. Entretanto,

comas crescentes atualizações, fica difícil afirmar qual a versão mais importante,

porém vale ressaltar que estas mudanças decorrem da necessidade de manter um

sistema seguro, estável e com muitas novidades em suas aplicações.

Sistema Operacional Chrome OS

Desenvolvido pela empresa Google, este sistema foi projetado para

máquinas portáteis que, devido ao seu baixo desempenho, pudessem rodar um

sistema integralmente dedicado à

internet.

Baseado no Linux, o Sistema

Operacional Chrome foi

recentemente lançado ao público e

licenciado pela GPL. Será,em curto

prazo, desenvolvido para

máquinas com fabricação direta

da Google, com hardware


próprio, para usuários que utilizammuito a internet em seus trabalhos, facilitando a

organização de seus arquivos na nuvem3.

Empresas como Acer e Samsung estão desenvolvendo máquinas apropriadas para

suportar o Chrome OS, através de lançamento em notebook ou em Chromebooks, isto

é, máquinas com funcionalidades similares ao smartphones que objetivam praticidade,

leveza, bateria de longa duração e funcionalidades que mantêm o computador sempre

conectado.

Outro detalhe interessante dos Chromebooks é que alguns serviços

da Google estarão disponíveis mesmos Off-line como o caso do Google Calender, Docs

e o Gmail, além de serem máquinas mais rápidas durante a inicialização do sistema.

Sistema Operacional Android

O Sistema Operacional Android foi desenvolvido pela Google, que

também é a empresa responsável por suas atualizações. Está classificado para

tecnologia móvel como telefones,

smartphones e tablets.

Baseado no

Sistema Operacional Linux, o

Android também é um software de

livre distribuição licenciado pela

GPL. Conta com uma integração

direta dos serviços da Google,

através de navegadores e aplicativos que o fazem um sistema atrativo e multitarefa,

interagindo com usuário através de serviços de comunicações sem fio e Bluetooth4.

3 Computação em Nuvem: forma de armazenamento na internet através de conexões com servidores, possibilitando o acesso direto a qualquer momento, dispensando o uso de programas específicos. 4 Bluetooth: recurso que permite conexão e troca de informações entre dispositivos como telefones celulares, notebooks, computadores, impressoras, câmeras digitais e consoles de videogames.


Por ser um software de código aberto, a empresa Google deixa livre

aos interessados

em desenvolver

aplicativos para os

dispositivos

Android e ainda

contempla com

premiações aos

desenvolvedores

que criam tais

programas para

serem utilizados

em celulares que usam sua plataforma.

Empresas como Motorola e Samsung são exemplos de fabricantes de

celulares que utilizam a plataforma Android. Ambas desenvolvem pesquisas para

avançarem suas tecnologias estendendo a outros equipamentos, como o caso de

câmeras digitais, projeto da empresa Samsung.

Por se tratar de um

Sistema Operacional novo e com muitos

projetos ainda em fase de

desenvolvimento e estudo, pode-se

afirmar que em curto prazomuitas

empresas interessadas neste fascinante

sistema irão desenvolver computadores

portáteis que trabalhem com o Android,

concorrendo até mesmo com sistemas

mais potentes de computadores

domésticos ou corporativos. Basta

aguardar e acompanhar as novidades do

mercado!


Trabalhando com Ma quina Virtual

Você sabia que é possível conhecer todos estes Sistemas

anteriormente citados fazendo uso de Máquinas Virtuais?Pois é, para entender

melhor, vamos primeiramente definir o conceito de uma Máquina Virtual:

Máquina Virtual é o nome dado a um programa capaz de simular

diversos sistemas operacionais simultaneamente, com funcionamento real, não

comprometendo a quantidade de sistemas configurados.

Embora nosso objetivo neste módulo não seja detalhar as instruções

e uma máquina

virtual, vale ressaltar

sua importância para

o dia-a-dia, uma vez

que instalado em seu

computador, você

poderá usufruir deste

recurso até mesmo

para criar ambientes

seguros ou de teste

de aplicativos, que o

ajudarão a manter

seu computador funcionando melhor e livre de programas indesejados.

Seu professor irá demonstrar o funcionamento desta Máquina e você

poderá usá-la também em sua casa, desde que tenha um computador com boa

capacidade de memória RAM, aquela memória que estudamos na 3º aula desta

apostila. Você se lembra? Veja abaixo a lista de alguns sites indicados:

http://www.baixaki.com.br/download/virtualbox.htm

http://www.superdownloads.com.br/download/168/virtual-box/

https://www.virtualbox.org

http://www.baixaki.com.br/download/virtualbox.htm

http://www.superdownloads.com.br/download/168/virtual-box/


Atividade 1

Crie uma apresentação em um programa de sua preferência sobre os Sistemas

Operacionais; copie um texto comentando sobre sua origem e cole-o usando o recurso

COLAR ESPECIAL (sem formatação). Coloque uma imagem para melhor ilustrar seu

trabalho.

Windows XP

Windows 7

Windows 8

Linux Ubuntu

Linux Debian

Mac Os Leopard

Mac Os X

Android

Atividade 2 – Encontre as palavras abaixo

Para casa

Acesse o endereço abaixo e PESQUISE A

Cruzadinha DE INFORMÁTICA:

http://www.infodicas.com.br – LINK JOGOS.

http://www.infodicas.com.br/


Aula 06 – Conhecendo o Microsoft Windows – Parte I

Principais Acessórios Configurações Básicas

Temas

Proteção de tela

Microsoft Windows

Por ser o mais popular Sistema Operacional, seria indiscutível não

apresentar os recursos que este poderoso software tem a nos oferecer. Assim, iremos

demonstrar como seus recursos poderão ser utilizados em nosso dia-a-dia enquanto

usuários praticantes deste ambiente multitarefa.

Nossa preocupação,

na verdade, não está em apresentar

as versões do Sistema, uma vez que

a essência de suas funcionalidades

sempre serão as mesmas, sendo

importante destacar que a cada

nova etapa os recursos se

modificam, aperfeiçoam-se e

apresentam um design mais

sofisticado e atrativo.

Principais Acesso rios

Os acessórios do Windows são ótimos recursos para as tarefas do

cotidiano. Muitas vezes são pouco explorados e até mesmo ignorados por

apresentarem recursos simples, mas que ao serem analisados, é possível explorar suas

funções e valorizar suas potencialidades. Vejamos:


Bloco de Notas: é um programa básico usado para exibir ou editar

arquivos de texto. Suas funções poderão ser utilizadas desde uma simples anotação,

como uma receita de bolo, tópicos de reunião como também criações de páginas para

internet, através de comandos específicos que poderão ser editados em sua

plataforma.

Visão do Editor de Texto - Bloco de Notas

Bloco de Notas utilizado para criação de códigos HTML


Calculadora:software utilizado para executar cálculos simples, como

adição, subtração, multiplicação e divisão, embora também disponibilize recursos

avançados como: calculadora de programação, científica e estatística.

É possível realizar cálculos clicando nos botões da calculadora ou

digitando os cálculos usando o teclado. Fique atento se em seu teclado a tecla Num

Lock está ativa, o que permitirá o funcionamento dos números e seus operadores.

Modelo Calculadora Científica Modelo Calculadora Programador

Modelo Calculadora Estatística Modelo Calculadora Padrão


Paint:é um recurso do Windows que permite criar desenhos em uma

página em branco, através de ferramentas de edição e formatação de imagens.Você

encontrará muitas ferramentas na Faixa de Opções, que aparece perto da parte

superior da janela.

Ao explorar este programa, seu professor orientará o uso das

ferramentas e suas aplicações.

Caixa de Ferramentas do Paint

Modelo de trabalho editado no Paint


WordPad: é um programa de edição de documentos. Diferencia-se

do Bloco de Notas por permitir formatações e inserção de elementos gráficos, como o

uso de imagens.

Notas Autoadesivas: acessório utilizado para criar uma lista de

tarefas que você poderá realizar, como por exemplo, algum compromisso ou

anotaçãode um contato telefônico. Elas podem ser usadas também nos Tablet PC ou

em qualquer computador. São simples e de fácil utilização.

Janela WordPad


Ferramenta de Captura:ferramentaútil para obter uma captura de

tela ou recorte de qualquer objeto na tela e, em seguida, anotar, colar, salvar ou

compartilhar a imagem.

Você pode capturar diferentes tipos de recorte:

Recorte de Formato Livre: permite desenhar uma forma livre em torno de um objeto.

Captura Retangular: Permite arrastar o cursor em torno de um objeto para formar um

retângulo.

Captura de Janela:permite a captura de uma janela pré-selecionada, como por

exemplo, de um navegador ou caixa de diálogo a ser capturada.

Recorte de Tela Cheia: Captura toda a tela.

Assim, fazer uso dos Acessórios

émuito interessante. Em resumo eles apresentam

as seguintes características:

São fáceis de utilizar

São práticos e acessíveis

Podem ser comparados aos

recursos que necessitamos no

dia-a-dia de um escritório.

Complementam diversas

tarefas as quais executamos

rotineiramente.


Configuraço es Ba sicas

Agora que você já conhece alguns dos Acessórios do Windows

também poderá explorar algumas configurações:

Temas: são combinações de imagens, cores e sons que podem ser

aplicados em seu computador. Estes elementos podem incluir um plano de fundo de

área de trabalho, uma proteção de tela, uma janela de borda personalizada e até um

esquema de som. Alguns temas podem também incluir ícones de área de trabalho e

ponteiros

de mouse.

Proteção de Tela:são

animações disponíveis no sistema que tornam

seu ambiente mais atrativo. É possível criar o

seu próprio protetor de tela usando imagens

pessoais salvas no computador, como também

baixar da internet. Mas, muita atenção: alguns

sites de proteções de tela poderão vir com

vírus. Fique atento!


Atividade 1

É hora de testar seus conhecimentos. Copie uma receita da Culinária, cole-a no bloco

de notas e salve na sua pasta.

Atividade 2

No Programa Paint, crie os desenhos abaixo e capriche em suas cores. Ao final, salve a

atividade em sua pasta.

1 2 3

4 5 6

7 8

Use sua criatividade e faça um desenho bem legal!!


Atividade 3

Em um site de busca, vá em imagens e digite: “Desenhos para colorir”. Salve 3

desenhos na pasta Minhas Imagens de seu computador. No Paint, abra as imagens e

aplique cores à sua maneira! Veja o exemplo abaixo.

Atividade 4

1) Acesse as configurações de tela de seu computador, baixe um tema através da

opção “Obter mais temas online” e aplique na Área de trabalho.

2) Utilizando as Notas Adesivas e coloque um recado na Área de Trabalho para

seu professor avaliar.

3) Altere a Proteção de Tela para “Bolhas” e configure o tempo para 5 minutos.


Aula 07 – Conhecendo o Microsoft Windows – Parte II

Painel de Controle

Data / Hora

Contas de Usuário

Configurações do Mouse Gerenciamento de Arquivos

Painel de Controle

O Painel de Controle é um ambiente útil para alterarmos as

configurações do Windows. Além de permitir o controle visual do sistema, ainda

administra os recursos instalados no computador, desde os ajustes básicos como a

data/hora até as Ferramentas Administrativas do Sistema, Controle de Hardware e

Software da máquina.

Se desejar outras exibições, escolha no canto superior direito as

opções “Ícones Pequenos” ou “Ícones Grandes”.

Painel de Controle - Modo de Exibição por Categoria


Data / Hora

Você poderá ajustar a data e a

hora do sistema toda a vez que julgar

necessário. Evite deixar desatualizada, pois os

arquivos do sistema operacional são

organizados pelo relógio e alguns aplicativos

poderão não funcionar corretamente.

GadGets

São recursos

disponibilizados na área de trabalho do

Windows, instalados no computador, que

permitem certos aplicativos atrativos como

calendário, previsão do tempo, controle de

desempenho do processador e memória,

conversor de moedas entre outros. Você

pode movê-lo, redimensioná-lo e alterar suas

opções.

Contas de Usuário

Este recurso permite ao usuário do

computador um acesso restrito em um ambiente

personalizado, isto é, através da conta de usuário,

você poderá manter suas preferências pessoais, como proteção de tela, plano de

fundo e conteúdo navegado pela internet, além de criar um ambiente com pastas

exclusivas do responsável pela conta, o que favorece a privacidade do indivíduo. Desta

forma é possível compartilhar o computador com diferentes pessoas, gerenciando a

conta através de senha.

Existem diferentes tipos de Contas de Usuário. Cada tipo oferece

nível diferente de controle do computador:


A conta Padrão é para o dia-a-dia, geralmente disponível para

qualquer usuário, embora possa ter controle de senha.

A conta Administrador oferece mais controle sobre um computador

e só deve ser usada quando necessário. Ela permite o acesso total ao computador e é

livres para configurá-lo como desejar.

A conta Convidado destina-se principalmente às pessoas que

precisam usar temporariamente um computador, como um parente ou amigo que

precise realizar alguma tarefa momentânea em seu computador.

Mouse

Nas Propriedades do

Mouse, o usuário poderá configurar as

funções dos botões, alternando para

usuário destro ou canhoto, além de permitir

controlar a velocidade do duplo clique,

facilitando acesso a um determinado

arquivo ou pasta.

Na Guia Ponteiros, é

possível escolher um formato para o cursor

de forma personalizada. Em Opções do

Ponteiro, o usuário poderá controlar a velocidade e visibilidade deste cursor,

deixando-o mais acessível às suas necessidades.


Gerenciando Arquivos no Windows Explorer

Chamamos de Windows Explorer o ambiente que organiza e gerencia

os arquivos e pasta do computador. Nas versões mais recentes do Windows, tal

gerenciamento pode ser realizado através de Bibliotecas, isto é, uma forma de reunir

arquivos que não necessariamente precisam estar no mesmo local para serem

organizados ou visualizados.

Desta forma, poder-se criar uma coleção de arquivos e inclusão de

pastas sem a necessidade movê-los do seu local de origem. Por padrão, o Windows

apresentam 4 Bibliotecas distintas, sendo: Documentos, Músicas, Imagens e Vídeos,

mas nada impede que você crie suas próprias bibliotecas e inclua o conteúdo que

desejar.

Clicando em ‘Nova Biblioteca’, você poderá fazer inclusão de pastas

e, consequentemente, seus arquivos de diferentes locais.


Nestas Bibliotecas, você poderá criar pastas e subpastas a fim de

organizar seus arquivos.

Através do Botão ‘Organizar por’, é possível visualizar toda a

estrutura destas pastas e arquivos em diferentes modos: Autor, Data da Modificação,

Marca, Pasta, Tipo e Nome. Tal recurso facilita a busca de seus documentos e gerencia

o ambiente de visualização de arquivos.

No lado esquerdo do

Windows Explorer, você

poderá visualizar as

Pastas principais do

Gerenciador. Nela, será

possível organizar seus

conteúdos de modo

simples e prático.

Tarefas comuns em um gerenciador de arquivos:

Criar pastas

Copiar, mover, recortar,

renomear, excluir, restaurar

arquivos e pastas.


Nomes e Extensões de Arquivos

Todos os arquivos utilizados em um computador devem possuir um

nome e uma extensão. Esta extensão é necessária para que o Sistema Operacional

direcione qual o programa irá abrir ou executar este arquivo.

Ex: um arquivo com o nome “bolo de fubá.rtf” é um arquivo de

documento do WordPad que também poderá ser aberto no Microsoft Word.

Algumas extensões conhecidas:

Extensão Tipo de Arquivo Sugestão de Software

.docx Arquivo Documento Microsoft Word

.jpg Arquivo de Formato de Imagem Photo-Paint, PhotoShop, Paint

.sys Arquivo de Sistema Microsoft Windows

.exe Arquivo Executável Qualquer programa instalador do Windows

.pdf Arquivo de documento portátil Adobe Reader e Foxit Reader

Tamanho dos Arquivos

Toda informação armazenada através de arquivos, ocupa um espaço

no disco rígido5 do computador. Dessa forma, todo arquivo, indiferente de sua

extensão, terá um tamanho que é medido em bytes6.

Para uma melhor compreensão, imagine os sistemas básicos de

medidas que usamos no dia-a-dia, tais como grama, litro, metros, etc. Para cada

situação será necessária uma grandeza: Veja o exemplo:

“Patrícia comprou 100g de presunto para fazer um lanche”

“Sueli trouxe 1 litro de leite para fazer um bolo”

“A distância da casa de Paulo até a casa de Marcos é de 300m”

5 Disco rígido: Dispositivo de alta capacidade de armazenamento de arquivos e programas no computador. 6 Byte: Em processamento de dados, grupos de dígitos binários, geralmente oito, que o computador opera como uma unidade simples.


Na informática usamos a Linguagem Binária, composta de dois dígitos

importantes: 0 e 1. A estes dígitos damos o nome de bit – Binary Digit ou Dígito

Binário.

Para que computador reconheça um caracter digitado ou

armazenado serão necessários 8 combinações binárias: Veja o exemplo:

A = 8 bits = 0100 0001

O nome ANA possui = 24 BITS = 0100 00010100 11100100 0001

Desta forma para simplificar, foi criada a seguinte tabela:

Como identificar tamanho de arquivos e pastas

Para visualizar o tamanho dos

arquivos ou pasta, você poderá observar

diretamente pelo Windows Explorer ou clicando

com o botão direito sobre o arquivo, seguido da

opção ‘propriedades’.

A N A


Atividade 1

1) Utilize o Painel de Controle e crie uma conta de usuário. Coloque uma senha e

uma imagem para o Perfil do Usuário. Acesse esta nova conta para realizar as

próximas atividades.

2) Nesta conta, altere:

a. O “Tema” do Windows,

b. Mude a barra de barra de tarefas para a parte superior,

c. Adicione 3 gadgets,

d. Coloque protetor de tela,

e. Mude o ponteiro do mouse.

Atividade 2

1) No Gerenciador de

Arquivos do Windows,

crie a estrutura de pastas,

conforme a imagem.

2) Na Internet, copie o texto

de uma receita culinária,

cole no Programa

WordPad e salve na pasta

referente a receita de:

doce, pudim, massas,

sopa...

Atividade 3

1) Ainda no Gerenciador de

arquivos do Windows

Explorer, crie outra estrutura

de pastas, sobre Pontos

Turísticos Brasileiros.

2) Na Internet, SALVE 2

imagens dentro da pasta de

cada ponto turístico,

conforme se vê no exemplo

ao lado.


Atividade 4

1) Pesquise na internet e instale o programa Rocket Dock. Configure nele os

ícones que você mais utiliza. Deixe seu ambiente de trabalho atrativo e

personalizado.

Para casa

1) Explique a função do Painel de Controle

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2) Descubra a função dos seguintes recursos do Painel de Controle

a) Backup e Restauração:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

b) Ferramentas Admirativas:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

c) Opção de Pastas:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

d) Windows Update:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

e) Firewall do Windows:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

f) Região e Idioma:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

g) Programas e Recursos:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Aula 08 – Correio Eletrônico

Conceito

Webmail

Criando Mensagens

Formatação de Mensagens

Uso de Anexo

Spam Configurações Básicas

Conceito de Correio Eletro nico

O Correio Eletrônico é um serviço da Internet cujo objetivo está

relacionado à comunicação entre

duas ou mais entidades

comunicantes, através da troca de

mensagens utilizando um

computador ou qualquer

dispositivo conectado à Web.

Este serviço é

um dos mais antigos recursos,

presente desde o final da década

de 60 na comunicação militar, no

período de Guerra Fria, pelo

exército norte-americano

É comum darmos o

nome e-mail (eletronicmail) ao correio

eletrônico, que nada mais é do que mensagens que enviamos diariamente nas

empresas ou quando em uso pessoal.

Atualmente, milhares de pessoas utilizam desta ferramenta para se

comunicar e enviar documentos, arquivos, fotos, relatórios em geral através de anexo,

recurso que abordaremos em breve.


Composiça o do E-mail

Todo endereço eletrônico é composto por um nome de usuário e um

domínio, que representa o servidor ao qual estará vinculado o

e-mail.

O email pode ser criado usando nome da pessoa, ex.:

[email protected], ou poderá ser criando como

um apelido: [email protected], sendo yahoo o

servidor ou a empresa que está fornecendo o serviço ao

usuário.

Todo endereço eletrônico vem acompanhado do símbolo @ logo

após o nome do usuário, desta forma vinculando-o ao servidor do correio eletrônico.

Webmail

Com o passar dos anos, muitas empresas começaram a oferecer

serviços de correio eletrônico com acesso direto via browser7, inclusive gratuitamente.

Desta forma, é dispensado o uso de softwares específicos para envio e recebimento de

mensagens, como o Microsoft Outlook, por exemplo.

Criando uma Conta de Correio Eletro nico

Para criar sua conta, você poderá usar um dos serviços gratuitos de e-

mail como: Gmail, Hotmail e Yahoo!Uma vez cadastrado, poderá enviar suas

mensagens e criar uma lista de amigos para se comunicar quando quiser, estando

conectado à Internet de qualquer lugar do mundo.

7 Browser: Software de navegação na internet, ex: Mozilla Firefox, Google Chrome e Internet Explorer.


Como sugestão, iremos criar uma conta de e-mail usando os serviços

da empresa Yahoo!, mas seu professor poderá sugerir outros servidores gratuitos e

atrativos também.

Preenchendo um cadastro com as informações pessoais, basta

escolher um nome de usuário, cadastrar uma senha e começar a usar.8

8 Cadastro de Conta de E-mail: seu professor irá demonstrar as instruções necessárias nesta fase.


Criando Mensagens Agora que você já criou sua conta,

poderá se comunicar com seus amigos sempre que

estiver conectado a internet. Veja como é simples:

Na imagem abaixo, observe que

nosso personagem “Carlos” está enviando uma mensagem a seus amigos “Roberta” e

“Paulo” e, junto com a mensagem, ele anexou sua foto. Observe ainda que “Carlos”

formatou a mensagem, alterando a cor, o tipo e o tamanho da fonte. Outro detalhe

interessante é assinar a mensagem como ocorre no mesmo exemplo.

Configuraço es do E-mail Você pode personalizar seu e-mail sempre

que quiser, deixando um ambiente mais agradável e a seu

gosto.Basta clicar em Opções e depois emTemas. Escolha as

cores ou layout que preferir e clique em concluído.

Após clicar no botão “Enviar”, você

poderá adicionar seus amigos em

uma lista de contatos. Desta

forma, quando precisar escrever

novas mensagens, os endereços já

estarão gravados.


Próximo ao nome, clique em “Minha Conta”. Neste ambiente você

poderá configurar dados pessoais, como alterar sua senha, informações, dicas de

segurança e detalhes de seu perfil.


Dicas Quando criar suas mensagens não se esqueça do campo “assunto”.

Capriche neste momento, pois dependendo do que a pessoa interprente ao ler o

assunto, tanto poderá se interessar em abrí-la como também poderá excluí-la antes

mesmo que a tenha lido.

Componha as suas mensagens de modo simples e objetivo. Assine

sempre suas mensagens, principalmente se o cabeçalho não deixar evidente o seu

nome.

Deixe pré-configurado uma assinatura eletrônica contendo seus

dados de contato, como nome, telefone e e-mail. Isto irá facilitar o retorno de suas

mensagens e transmitirá certa formalidade em sua comunicação.

Não gere SPAM9! Resista e não encaminhe mensagens em massa,

por mais tentadoras que elas sejam. Isto trará um certo desconforto às pessoas que

fazem parte de sua rede de contatos.

Ao criar suas contas de e-mail, evite usar apelidos bizarros ou

esquisitos. Pode até ser engraçado para alguns momentos, mas, pense que você

também irá usar sua conta para contactar empresas, encaminhar currículos, além de

ser útil também nos compromissos do dia-a-dia.

9Spam: O termo Spam é atribuído a mensagens eletrônicas não-solicitadas enviadas em massa.


Atividade 1

1) Vamos criar uma conta de email. Utilize um dos serviços de email gratuito

(Hotmail, Gmail ou Yahoo). Lembre-se das dicas aprendidas nesta aula!

2) Acesse sua conta de email e:

a. mude o tema

b. crie uma assinatura

c. adicione 3 contatos de email dos colegas da sala

3) Envie por email, a atividade gravada em sua pasta na aula anterior para os 3

colegas. Anexe 2 Receitas Culinárias e 2 imagens de Pontos Turísticos.

Atividade 2

Nos serviços de correio eletrônico é possível organizar seus email em pastas e criar

regras ou filtros para direcionar as mensagens para pastas específicas. Dessa forma,

para que sua conta fique mais organizada, faça:

a) Crie uma pasta chamada CEDASPY.

b) Utilizando o Hotmail clique em Opções > Mais opções > Regras para classificar

novas mensagens. Clique no botão “Nova” e crie regras direcionando as

mensagens dos 3 colegas que você adicionou para a pasta CEDASPY.

Atividade 3


01) RECURSO UTILIZADO PARA PERSONALIZAR A APARÊNCIA DE SEU E-MAIL.

02) SERVIÇO DE E-MAIL NA INTERNET

03) SOFTWARE PARA NAVEGAÇÃO NA INTERNET

04) IDENTIFICA O SERVIDOR A QUAL O E-MAIL ESTÁ VINCULADO

05) MENSAGEM ELETRÔNICA NÃO SOLICITADA ENVIADA EM MASSA.

06) ENDEREÇO ELETRÔNICO

Para Casa

1) O que é Correio Eletrônico? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

2) Quando surgiu este serviço? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

3) O que podemos enviar através desta ferramenta? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

4) Qual a diferença entre E-mail e Webmail? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

5) Existem duas contas de e-mail iguais? Por quê? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

6) Pesquise o nome de 10 serviços de e-mail gratuitos. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________


Aula 09 – Trabalhando com o Linux

Conhecendo o Linux

Ambiente de Trabalho

Configurações

Aplicativos básicos

Navegação

Central de Programas

Conhecendo o Linux

Na aula 05 já estudamos sobre o Sistema Operacional Linux. Falamos

sobre sua história e suas vantagens frente aos seus concorrentes.Agora iremos

apresentar como você poderá acessar este Sistema através de uma Máquina Virtual.

No exemplo abaixo, usamos a Máquina Virtual da Oracle,conhecido

como Virtual Box, para acessar o Linux. Para isso, basta selecionarmos a distribuição e

clicar nobotão Iniciar. Aguarde o carregamento do Sistema e comece a utilizar!

O Cedaspy vem apostando fortemente na Distribuição Ubuntu para o

conhecimento de nossos alunos. Além de ser um software organizado e confiável,

apresenta uma interface gráfica amigável e atrativa.Apesar de usarmos tal distribuição

como referência, seu professor també poderá apresetar outras distribuições, uma vez

que é possível ter múltiplas versões utilizando uma máquina virtual. (ver exemplo na

pág. 35)

Oracle VM Virtual Box - exemplo de máquina virtual


Linux Ubuntu

Após acessar o Ubuntu pela Máquina Virtual, você poderá trabalhar

com todos os recursos disponíveis pelo sistema operacional, como se estivesse

acessando o programa em uma máquina comum.

Aproveitamos

neste momento para

apresentar as facilidades que o

programa possui e as

possibilidades de poder utilizá-

lo para muitas tarefas que

trabalhamos com os outros

sistemas operacionais, como o

Microsoft Windows, por

exemplo. Você pode poderá

personalizar seu ambiente de

trabalho toda a vez que achar

necessário, substituindo o papel de parede, trocando a aparência das janelas como

também suas cores.

Ambiente Gráfico do Ubuntu 11.10


Configurações

Também é importante demonstrar que o Ambiente de Configuração

do Linux é simples e acessível. Nele, você poderá ajustar suas preferências tais como:

ajuste do mouse, teclado,

contas de usuário, protetor

de tela, data e hora entre

outros.

Um detalhe importante do

Linux é que para que as

configurações escolhidas

possam entrar em vigor, será

solicitada uma senha do

administrador, isto evitará

que outro usuário venha

modificar suas preferências ou até mesmo comprometer a usabilidade do programa.

Você pode notar que na imagem abaixo, vemos a barra de tarefas,

que no Linux iremos chamar simplesmente de PaineL. Nele é vísivel o acesso aos

programas instalados, locais das pastas e documentos do usuário, configurações do

sistema, data e hora, mensagens, ambiente para troca de sessão ou usuário e ajuste de

áudio. Ao acessar o item “Aplicativos”, aparecerá uma lista de programas que é

possível utilizar no Linux, tais como: acessórios, aplicativos para escritório, gráficos,

internet e recursos multimídia.

No exemplo a seguir, trabalharemos com o BROffice Writer, Editor de

Texto semelhante ao Microsoft Word.


Neste programa, o usuário poderá criar diversos tipos de

documentos, como cartas, currículos, trabalhos escolares, declarações, etc. Além de

contar com recursos práticos de formatações que darão ao documento uma aparência

mais profissional. Ainda compõe este pacote outros aplicativos úteis para muitas

tarefas, tais como:

BrOffice Calc – Gerenciador de Planilhas Eletrônicas

BrOffice Draw – Editor de desenhos

BrOffice Impress – Editor de Apresentações Gráficas

BrOffice Math – Editor de fórmulas matemáticas

BrOffice Base – Gestor de base de dados

Além destes aplicativos, existem diversos programas que utilizamos

para Internet, como softwares navegadores e de mensagens instantâneas.

Navegador Chromium da Google Navegador Firefox da Fundação Mozilla


Acessórios do Linux

O KolourPaint é um aplicativo de

desenho que permite a edição e

formatação de imagens de

maneira atrativa. Caso você não

encontre o aplicativo na lista dos

programas, poderá adicioná-lo

pela Central de Programas do

Linux ou através do seu

Gerenciador de Pacotes. No

próximo capítulo você irá

aprender como realizar esta

tarefa.

A Calculadora

Outro elemento muito útil é a Calculadora.

Está disponível em diferentes modelos, e

você poderá utilizá-la de acordo com sua

necessidade. Veja:

Modo Básica

Modo Avançada

Modo Financeira

Modo Programável

Central de Programas

Outro fato relevante do Linux é o de permitir que o próprio usuário

tenha acesso a Central de Programas. Desta forma, é possível adicionar novos

aplicativos a qualquer momento quefor necessário. Com este recurso é fácil

Kolour Paint


incrementar softwares gratuitos e aprovados por diversas autoridades que

recomendam o Linux.

Também é possível instalar os programas de acordo com a

classificação que possuem, ou seja, os aplicativos geralmente são organizados em

grupos conforme se vê na imagem abaixo:

No exemplo que se segue, vamos instalar um aplicativo comum que

certamente você vai gostar: AMSN – software de Mensagens Instantâneas.

Depois de instalado, você terá

acesso a todas as configurações do Software MSN da

Microsoft, inclusive usando as mesmas credenciais.

Vale lembrar que o exemplo citado é apenas um dos

modelos de comunicadores instantâneos, mas como

já citado anteriormente, existem vários

desenvolvedores que criam diversos aplicativos

semelhantes, dando opção de escolha ao usuário.


Atividade 1

a) Através do programa Virtual Box, acesse o Sistema Operacional Linux Ubuntu.

b) Mude o Tema do Ubuntu.

c) Mude a barra de tarefas de lugar.

Atividade 2

Na Internet, copie um texto sobre “O Sistema Operacional Linux Ubuntu”, cole no

programa BrOffice Impress. Aplique formatações no texto, borda da página,

capitulares no parágrafo e imagem. Salve em documentos.

Atividade 3

No programa KolourPaint faça 3 desenhos livres e preencha com as cores de sua

preferência. Se quiser, redesenhe as figuras que você criou na Aula 06.

Atividade 4

1) Ative uma Proteção de Tela.

2) Além de jogos repetitivos como Paciência, o Ubuntu disponibiliza jogos que

exercitam raciocínio lógico, cálculos e desafios como: Gbrainy, Mahjongg e

Sudoku. Localize esses jogos e descubra como eles funcionam.

Para casa

Pesquise 5 Distribuições Linux e preencha as informações abaixo.

Nome da Distribuição Empresa Responsável Ano de Criação Nome do Criador


Aula 10 – Trabalhando com o Linux – Parte II

Gerenciando Arquivos com o Nautilus

Contas de Usuário

Adicionar e Remover Programas

Reprodução de áudio e vídeo

Conhecendo o Nautilus

O Linux possui um Gerenciador de Arquivos chamado Nautilus, que

compermite aos usuários, organizar seus mais variados documentos, fotos, trabalhos,

videos, ambiente de rede, entre outros arquivos e pastas.

Para acessar, clique em Locais, e em seguida Computador. Observe

que irá aparecer um ambiente semelhante à imagem abaixo:

As tarefas realizadas neste Gerenciador são semelhantes ao Windows

Explorer. É possível: copiar, colar, recortar, mover, excluir, restaurar e renomear

arquivos e pastas.


Criando pastas

Ao Clicar com o botão direito do mouse

dentro do Nautilus, aparece a opção Criar pasta. Você

poderá adicionar nesta pasta seus arquivos ou até

mesmos subpastas, de acordo com sua necessidade.

Modos de Exibição

Você pode ainda visualizar os arquivos em sua pasta de diferentes

maneiras. Basta clicar na opção Zoom e adequá-lo à sua melhor escolha.

Ao lado do Zoom, é possível escolher os modos de visualização: visão

em ícones, em lista ou compacta.

Visão ícones Visão Compacta

Visão Lista


Excluir e Restaurar objetos

Ao excluir um arquivo,

diferente de outros

gerenciadores, o

Nautilus não pergunta

se você tem certeza

desta ação. Apenas o

envia para a Lixeira.

Assim, se desejar, você

poderá restaurar ou

eliminar o arquivo

definitivamente.

Editando suas Preferências

Para maiores ajustes, é possível personalizar suas preferências no

Gerenciador Nautilus. Clique em Editar / Preferências e aproveite de todo o ambiente

configurável.

Veja algumas Guias interessantes:

Guia Visões: é possível ajustar os modos de

exibição de arquivos e pastas tal como na barra

de ferramentas já visto no modelo acima.

Guia Comportamentos: você pode optar por

abrir um arquivo com duplo clique ou clique

simples, além de escolher as opções de uso da

Lixeira.

Guia Exibir: é possível escolher como será

identificado o arquivo, você poderá optar por

tipo, data, tamanho, entre outras opções, de

acordo com sua preferência.


Contas de Usua rio

Para o bom uso do Computador, nada melhor do que privacidade. No

Linux, é possível administrar contas de usuários e grupos de maneira fácil e prática.

Desta forma, você poderá atribuir permissões e restrições quanto ao uso damáquina

de acordo com as necessidades de cada perfil.

Clique em Sistema, Administração e depois emUsuários e Grupos.

Para cada usuário

criado é importante

que seja cadastrada

uma senha a qual

irá atribuir as

tarefas executadas

somente com a

permissão do

responsável pela

conta.

Um detalhe interessante é que, para criar um novo usuário, será

solicitada a senha da conta que se está utilizando, geralmente a do administrador.

Após este passo, é possível escolher todas as permissões do usuário, clicando em

Configurações Avançadas.

Após gerar o usuário, clique

noícone , localizado

no Painel de Tarefas, ao

lado do nome de sua conta

e escolha a opção “Alternar

de”. Dessa forma, você

poderá escolher outras

contas para fazer acesso.


Uma vez logado em sua conta, você é livre para personalizar seu

ambiente de trabalho, como por exemplo alterando o papel de parede, padronizando

o acesso aos programas instalados, configurando painel de tarefas, entre outras

tarefas.

Gerenciador de Pacotes Synaptic

Para adicionar programas no Linux, basta acessar seu gerenciador de

programas pelo menu Sistema / Administração / Gerenciador de Pacotes Synaptic.

Você poderá pesquisar diretamente pelo nome do programa, e ao ser

localizado, o gerenciador irá informar quais são os arquivos necessários para sua

instalação e posterior utilização.Por se tratar de um ambiente de configuração, uma

senha será solicitada toda vez que o programa for acessado.

No exemplo que se segue vamos

instalar o Kaffeine, um software reprodutor multimidia,

tal como o Media Player do Windows. Basta clicar em

Pesquisar e digitar pelo nome do aplicativo.


Apesar de ser um programa utilizado para interface KDE, é possível

instalar seus complementos para que rode perfeitamente no ambiente Gnome, do

Ubuntu.

Uma vez localizado o arquivo, clique 2 vezes na caixa de seleção,

confirme a lista de complementos se porventura aparecer e confirme sua ação no

botão Aplicar.

Após concluir a instalação, o

programa estará disponível

para uso. O tempo que irá

demorar para baixar o

programa dependerá de sua

conexão e do tamanho do

arquivo solicitado.

Além do Kaffeine o Linux

também possui outros

programas de áudio e vídeo,

gravação de CD e DVD, basta

acessar o menu Aplicativos /

Multimídia e escolhe o aplicativo.


Atividade 1

1) Através do programa Virtual Box, acesse o Sistema Operacional Linux Ubuntu.

2) Crie uma conta de usuário e acesse sua conta.

Atividade 2

1) Acesse o Gerenciador de Arquivos Nautilus e crie a seguinte estrutura de

pastas:

2) No site de busca, salvar 3 imagens referente aos Pontos Turísticos

Internacionais

Atividade 3

Acesse o Gerenciador de Pacotes Synaptic e instale o programa Kaffeine.

Atividade 4

Utilizando a Central de Programas do Ubuntu, baixe e instale o AMSN. Entre com seu

usuário e senha e envie uma mensagem instantânea para 2 colegas falando sobre o

Ubuntu.


Aula 11 – Periféricos

Conceito de periféricos

Principais periféricos

Configurando periféricos no Windows

Perife ricos

Chamamos de Periféricos os dispositivos conectados ao computador

que, enviam ou recebem dados da CPU. Cada periférico pode ter sua função distinta e,

juntos, auxiliam nossas atividades, facilitando a comunicação do usuário com a

máquina propriamente dita.

Em geral, são classificados por dispositivos de Entrada e Saída,

embora alguns possuam funções mistas, isto é, realizando a entrada como também a

saída dos dados, como veremos logo em seguida.

Perife ricos de Entrada

São dispositivos que transmitem informações do usuário para o

computador. Veja alguns exemplo: mouse, teclado, scanner, microfone, leitor de

código de barras.

Teclado: um dispositivo muito útil na entrada de dados e que possui

modelos diversificados e adequados aos diferentes tipos de computadores e

necessiadades do usuários. Abaixo alguns modelos:

Modelo de teclado para jogos Modelo de Teclado para Canhotos


Mouse: dispositivo que facilita a ação do usuário com os aplicativos e

suas interfaces gráficas. É utilizado na seleção, apontamento e arraste de arquivos e

pastas, além de ser útil na edição de textos e no trabalho de tratamento de imagens.

Modelo de Teclado Flexível

Mouse Comum Mouse para Jogos

Trackball Mouse Biométrico

Modelo de Teclado Ergonômico


Webcam: Periférico de entrada que captura imagens estáticas e em

movimento. Utilizada para vídeo conferências.

Scanner: dispositivo conhecido como digitalizador. Faz a captura de

imagens impressas (foto, livros, documentos) através da decodificação de reflexos

gerados por impulsos luminosos.

Modeo de Scanner Portátil Modelo de Scanner de Mesa Scanner c/ Alimentador de Folhas


Perife ricos de Saí da

Periféricos de Saída são aqueles dispositivos responsáveis pelo

retorno de um dado processado, ou seja, eles mandam as informações da máquina

para o usuário. São exemplos: monitor, impressora, caixa de som, projetor multimídia,

entre outros.

Monitor: Principal periférico de saída, exibe ao usuário as principais

informações do sistema.Os principais tipos são: CRT, LCD Plasma, OLED.

Impressora: dispositivo utilizado na transferência de uma informação

em arquivo do tipo texto ou imagem. São muito utilizadas tanto nas empresas ou em

ambiente domésticos como modelos de alta definição e qualidade, sendo referência

na área de computação gráfica, por exemplo.

Modelo de Monitor CRT Modelo de Monitor LCD

Modelo de Monitor de Plasma Modelo de Monitor LED


Impressora de Impacto: são modelos antigos de impressoras, nas

quais o item “qualidade de impressão” não é o objetivo principal, todavia, são

referências para impressões de baixo custo, como por exemplos na emissão de notas

fiscais.

Impressora de Jato de Tinta: utilizam um cartucho de tinta que vai

de 3 à 30 ml. Algumas têm uma ótima qualidade de impressão quase se igualando às

de Laser. São as impressoras mais utilizadas.

Impressora a Laser: Se o assunto é qualidade, esta impressora é uma

das melhores, além de serem econômicas. Seu método de impressão preferencial é em

tipografia e funcionam de modo semelhante ao das fotocopiadoras.

Impressora Térmica: são utilizadas em bancos ou empresas que

imprimem notas fiscais ou extratos. Embora sua qualidade seja muito boa, com o

tempo as informações impressas se perdem, devido o papel térmico utilizado se

desbotar com facilidade.

Modelo de Impressora Matricial Modelo de Impressora Jato de Tinta

Modelo de Impressora Laser Modelo de Impressora Térmica


Perife ricos com Funço es Mistas

Estes dispositivos são caracterizados como Entrada e Saída de dados,

por enviarem informações ao processador e devolvê-las também ao usuário final. São

exemplos: monitor touch screen, lousa digital, modem, placas ou adaptadores (placa

de rede e som).

A lousa digital é um recurso que vêm

revolucionando as salas de aula: é

praticamente um computador, mas com uma

tela de proporções grandes. A aula fica muito

atrativa e os professores podem usar de

recursos visuais de maneira que sua aula

fique mais produtiva.

O modem é um dispositivo utilizado na

conexão com a Internet. Realiza um processo

chamado modulação e demodulaçao de

sinais, convertendo os mesmos do

computador para internet e da Internet para

o computador.

As câmeras digitaisrevolucionaram o

processo de captura de imagens,

contribuindo para a popularização da

fotografia ou da técnica cinematográfica

digital.

Modelo de Lousa Digital

Exemplo de Modem

Modelo de Máquina Digital


Atualmente é comum um periférico substituir as funções de outros

periféricos, como é o caso da Webcam, que vem acoplado captura de voz,

desprezando o uso de um microfone. O mesmo ocorre com as impressoras

multifuncionais, que além da impressão faz a digitalização das imagens, dispensando

um scanner.

Além dos periféricos citados anteriormente, existem dezenas de

dispositivos que fazem a entrada e saída dos dados ao computador, no entanto seu

professor irá orientá-lo, através de pesquisas, conhecer as novidades do mercado e as

diferentes funções dos periféricos.

Configurando Perife ricos no Windows

Com a Tecnologia Plug and Play (que quer dizer Ligar e Usar), não é

necessário ao usuário instalar ou configurar alguns dispositivos manualmente. No

entanto, se ao conectar um algum dispositivo ao computador e o mesmo não

funcionar corretamente ou não iniciar o processo de instalação automático, você

poderá acessar o Painel de Controle do Windows ou diretamente pelo menu Iniciar /

Dispositivos e Impressoras, clique em Adicionar um dispositivo.

Neste momento, o próprio Sistema Operacional irá procurar por

novos componentes a serem instalados no computador e, uma vez encontrado, dará

início a instalação.


Atividade 1

1) Em um site de pesquisa, salve na sua pasta imagens de boa qualidade sobre

Periféricos de Entrada, Periféricos de Saída e Periféricos Mistos.

2) Com o auxílio de seu professor, crie um álbum de fotografias usando um

Software de Apresentação sobre os Periféricos. Identifique o nome e o preço

de cada periférico.

Atividade 2

1. São exemplos de periféricos que acumulam a função de entrada e saída de

dados:

I) Modem a) As respostas I e II estão corretas

II) Monitor Touch Screen b) As respostas III e IV estão corretas

III) Teclado c) As respostas I e III estão corretas

IV) Scanner d) As respostas III e V estão corretas

V) Monitor

Atividade 3 – Faça o Caça-Palavras:


Para casa:

Pesquise a História dos periféricos abaixo detalhando Nome do Criador, ano de criação

e a sua aplicação no dia a dia.

a. Mouse

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

b. Leitor de Código de Brarras

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

c. Monitor LCD

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

d. Impressora Matricial

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

e. Scanner de Mão

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

f. TrackBall

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Aula 12 – Memórias

O que são Memórias

Classificação

Memórias Auxiliares

Memo rias

A memória do computador possui função de armazenamento de

dados. Desta forma, a mesma trabalha em sincronismo com o processador, guardando

os dados que serão transformados em informações úteis ao usuário.

Em geral, a memória pode armazenar dados tanto temporariamente

como permanentemente, e para cada situação há um modelo apropriado.

Memo ria RAM

Esta memória, também conhecida como Memória Principal, é o

dispositivo de armazenamento mais utilizado no computador, iniciando suas funções a

partir do momento que o mesmo é ligado.

A Memória RAM – Random

Access Memory – ou simplesmente Memória de

Acesso Randômico, possui a característica de ser

volátil, isto é, depende de energia para

armazenar dados. Desta forma, toda a vez que o

computador é desligado, as informações

contidas nela desaparecem, forçando ao usuário

armazenar suas informações importantes em

memórias secundárias.

Outra característica relevante é a velocidade de armazenamento, o

que ao passar dos anos vem se tornando cada vez mais rápidas e com capacidade de

armanezamento razoável, deixando o computador mais veloz e com ótimo

desempenho.


No módulo de Manutenção e Configuração de Micros serão

abordados detalhes técnicos desta memória, como frequência, armazenamento e os

modelos mais utilizados no mercado. Aguarde!

Memo ria ROM

Esta memória, também conhecida por Memória Somente Leitura

(Read Only Memory), possui forma de armazenamento permanente, de maneira que

são utilizadas durante a gravação de informações úteis para o funcionamento dos

dispositivos conectados no computador, feitas pelo fabricante do mesmo.

Por ser somente leitura, é vedada ao usuário gravar as informações

pessoais ou de qualquer necessidade. Já para o funcionamento da máquina é

importante que estejam gravadas todas as informações relevantes à sua inicialização.

Desta forma, quando o computador é desligado, os dados gravados

nesta memória não se perdem e, ao ser ligado

novamente, as rotinas de inicialização da

máquina entram em funcionamento, uma vez

que o próprio fabricante já deixou as instruções

de carregamento dos arquivos, bem como os

teste de dispositivos físicios pré-configurados,

bastando apenas inicialização da máquina e o

suporte ao Sistema Operacional.

Memo rias Auxiliares

Estas memórias desempenham funções importantes ao usuário

quanto ao armazenamento de informações pessoais e arquivos diversos: documentos,

fotos, músicas, vídeos entre outros. Além destas funções, também armazenam o

próprio Sistema Operacional, como é o caso do disco rígido. Abaixo alguns exemplos

de memória secundárias, como também são conhecidas:


Popularmente chamado de HD –“Hard Disk”,

esta memória é considerada o principal meio

de armazenamento de dados em massa. Além

de armazenar arquivos do usuário, armazena

o Sisema Operacional e os demais programas

instalados no computador. Sua capacidade

varia de 320GB a 3TB, aproximadamente.

O CD – Compact Disk é uma memória popular

capaz de armazenar dados digitais, como

músicas e softwares. Sua capacidade limita-se

a 700MB.

O DVD – Digital Versatile Disc é uma memória

de armazenamento superior ao CD, devido

aos padrões de compreensões adotados. Sua

capacidade de armanezamento pode variar

de 4.7 GB a 17.08 GB, dependendo da

tecnologia aplicada – Single Layer ou Double

Layer (quantidade de camadas).

O Blu-Ray Disc ou simplesmente BD, é um

formato de disco optico capaz de armazenar

vídeo e áudio de alta definição, bem como

dados de alta densidade. Sua capacidade

pode variar de 25GB a 50GB e dependendo de

quantidade de Camadas pode-se armazenar

de 100 a 200GB.


O Pen Drive ou Memória USB Flash Drive é

uma memória muito utilizada para armazenar

dados dos usuários, servindo para backups e

para guardar aplicativos. Sua capacidade

armazenamento poder variar de 2GB a 256GB

e surgiu para substituir os antigos disquetes

de 1,44MB.

O cartão de memória também é um modelo

de memória Flash, capaz de armazenar

grandes quantidades de dados. Muito

utilizado em câmeras digitais, celular, MP3 e

no próprio computador. Sua capacidade pode

variar de 2GB a 32GB, aproximadamente.

O HD Externo é uma unidade de

armazenamento muito útil para guardar

arquivos, documentos ou outros objetos

relevantes. Utiliza-se do tipo de conexão USB

ou Firewire. Possui capacidades diversificadas

de 320GB a 2TB aproximadamente.


Atividade 1

No programa Microsoft Publisher crie um catálogo sobre os Tipos de Memórias.

Coloque uma imagem, faça a descrição do produto e seu preço.

Atividade 2

1) Com relação a memória ROM, assinale a correta:

a) É uma Memória somente leitura e sua principal função é o armazenamento de

dados do usuário.

b) Possui a mesma função da Memória RAM, sendo sua principal característica o

armazenamento temporário.

c) Memória não volátil, somente para leitura de informações que serve como

manual de consulta do computador.

d) Memória volátil também conhecida como memória principal que auxilia a CPU

no processamento de informações.


01) Armazenam arquivos do usuário e o Sistema

Operacional.

02) Dispositivo de armazenamento que

substituiu o disquete.

03) Depende de energia elétrica para armazenar

informações.

04) Tipo de disco de alta capacidade de

armazenamento com conexão usb ou

firewire.

05) Também chamado de HD.

06) Tipo de memoria encontrada em maquina

digital e celular.

07) Capaz de armazenar áudio e vídeo em alta

definição.

2) O que acontece com o conteúdo da memória RAM quando o computador é

desligado?

a) Permanece armazenado

b) É parcialmente apagado

c) É totalmente perdido

d) É gravado

3) Quais as características da memória RAM?

a) Memória principal que não pode ser regravada.

b) Memória auxiliar, precisa de energia elétrica para funcionar.

c) Memória somente de leitura, volátil.

d) Memória principal do computador, volátil.

Para casa


Aula 13 – Backup

O que é Backup

Importância do Backup

Mídias para Backup

Como fazer Backup

Cópias Online (GMail Drive, SkyDrive e 4Shared)

Backup

Este nome é em inglês e é muito usado pelos profissionais em

informática, que significa CÓPIA DE SEGURANÇA.

Nos dias atuais, essa tarefa não é mais específica apenas para os

técnicos em informática. Com o aumento da demanda tecnológica e das informações,

muitos profissionais possuem dados importantes e fundamentais para o seu trabalho

ou até mesmo de uso pessoal, armazenados em dispositivos como pendrive, por

exemplo.

Como podemos perder nossos Arquivos???

Falhas técnicas

Falha no disco rígido (HD), falha de energia, sobrecarga na rede de computadores que

podem gerar falhas de comunicação e de programas.

Falhas ambientais

Enchentes, incêndios e descargas elétricas provindas de raios.

Falhas humanas

Detém 84% das perdas de dados e são devidas à exclusão ou modificação de dados

acidental ou mal-intencionada, vírus, roubo de equipamentos e sabotagem.

Fonte:http://www.basesoft.com.br/base-protege/


A importa ncia do Backup

O backup existe para a recuperação dos arquivos perdidos ou

apagados acidentalmente, seja por falha técnica,por ambiental ou por falha humana. O

backup garante a integridade dos dados, de configurações, bancos de dados, arquivos

de usuários.

A cópia de segurança dos dados armazenados em um computador

são importantes, não só para se recuperar de eventuais falhas, mas também das

conseqüências de uma possível infecção por vírus, ou de uma invasão.

Mí dias para Backup

Atualmente, contamos com diversos dispositivos, também chamados

de mídias, que podem ser usados para armazenar os nossos

arquivos. Abaixo seguem alguns dispositivos:


Como fazer Backup

Antes de realizarmos qualquer tipo de cópia de arquivo, devemos

estar cientes do tamanho dos arquivos que estamos copiando e do tamanho da

capacidade do dispositivo que irá armazenar o nosso arquivo.

Usando o Windows Explorer, veja o exemplo:

O processo de cópia

depende muito do tamanho do arquivo,

quanto maior, mais demorado será a cópia.

Unidade do Pendrive em nosso Computador

Toda vez que conectamos o nosso pen drive no computador, é atribuído automaticamente uma letra de

unidade neste dispositivo para que ele seja reconhecido e apto para receber os arquivos copiados. Esta

letra pode variar dependendo do computador e de quantos dispositivos ele já tem instalado, por

exemplo, CD, DVD-ROM. A unidade do disco rígido na maioria dos casos recebe a unidade C:.


Copiando arquivos para CD

Trabalhando ainda com o

Windows Explorer, encontramos ao lado

direitoda tela, a unidade de CD ou DVD.

Para inserirmos arquivos nestes

dispositivos, basta copiarmos os arquivos e

selecionarmos com o botão direito do

mouse exatamente em cima da unidade de

CD ou DVD e clicar na opção “Gravar estes

arquivos no CD”.

Co pia de Segurança Online

Uma outra forma eficaz de proteger os nossos arquivos de eventuais

perdas é salvarna internet. Desta maneira, não ficaremos “refém” de nenhum

dispositivo físico, por isso devemos ficar atentos na escolhado nosso “disco virtual”

devido asegurança e confiabilidade do serviço.Iremos apresentar GMail Drive, SkyDrive

e 4Shared:

Gmail Drive

Para usar o GMail

Drive, primeiramente você deverá ter

uma conta de email no gmail. Após,

você irá instalar o software de Gmail

Drive no seu computador, onde

poderá utilizar para armazenar

arquivos. Ele possibilita que você


salve e obtenha os arquivos armazenados na sua conta diretamente do Windows Explorer.

Este software adiciona um novo drive no seu computador, na pasta Meu

Computador, onde você poderá criar pastas, copiar e arrastar arquivos para o Gmail. Hoje o

espaço já ultrapassa os 2GB para armazenar arquivos.

SkyDrive

Para usar o

SkyDrive é necessário

possuir uma conta do

Hotmail ou MSN.

O Windows Live SkyDrive é o serviço

online da Microsoft para armazenar arquivos. Um dos

grandes destaques do serviço está no espaço

disponibilizado. O Windows Live SkyDrive atualmente

conta com 25GB disponível para armazenar os seus

arquivos.

4Shared

O 4shared.com é umsitede hospedagem e compartilhamento grátis

de arquivos. No 4shared, você poderá armazenar arquivos por upload, ou seja, pode-

se enviar arquivos para o site e distribuí-los para outros usuários.

http://www.mp3mp4mp5players.net/4shared-musicas.html


Para acessar o 4shared será necessário criar uma conta no

site:http://www.4shared.com, onde poderá ser feito pelo mesmo cadastro do twitter,

facebook ou gmail.

O 4shared é um

dos maiores sites de

compartilhamento de arquivos

elançou recentemente seu

gerenciador de uploads e

downloads. O programa serve

para prevenir problemas quando

se está utilizando as ferramentas

do site e traz muitas facilidades

para quem usa os serviços da

empresa.


Atividade 1

Na internet pesquise o preço de 5 mídias que podemos fazer backup, copie a imagem,

cole no Programa WordPad. Salve na sua pasta a atividade.

Atividade 2

Faça um cadastro no site www.4shared.com, e envie o arquivo anterior para sua conta

como forma de backup.

Atividade 3

Entre na sua conta do hotmail ou msn e utilize o SkyDrive para enviar dois ou mais

arquivos para sua conta.

Atividade 4

No site www.baixaki.com.br faça download do GmailDrive, instale no seu computador

e envie a atividade 1 para backup.

PARA CASA

Pesquise e responda:

1. O que é backup?

2. O que é falha:

a. Técnica

b. Ambiental

c. Humana

3. Que dispositivos podemos usar para backup?

4. Pesquise o nome de 3 programas que agendam backups automaticamente.

5. O que é upload?

6. O que é download?

7. Pesquise 3 sites de backup online para seus arquivos.

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Aula 14 – Multimídia

Software para conversão de áudio e vídeo

Atube

Media Player

Real Player

Plug-ins

Codecs

O que Multimí dia???

Usa-se a palavra multimídia para a tecnologia que permite ao

computador trabalhar com múltiplasmídias.

Tais mídias podem ser visuais (imagens,

animações, vídeo digitalizado), auditivas (voz

e sons gravados, musica gravada, musica

sintetizada) e texto.

O termo multimídia

refere-se, portanto, a tecnologias com

suporte digital para criar, manipular,

armazenar e pesquisar conteúdos. Os

conteúdos multimídias estão associados

normalmente a um computador pessoal que inclui suportes para grandes

volumes de dados, os discos ópticos como os CDs(CD-ROM,MINI-CD,CD-CARD) e DVDs.

Software para conversa o de a udio e ví deo

É possível converter arquivo de áudio e vídeo para formatos

diferentes. Exitem vários programas para fazer esta conversão, como: FormatFactory,

aTube Catcher, Any Video Converter, Free Mp3 entre outros.

http://mundohoje.com.br/o-que-e-multimidia.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Computador_pessoal

http://pt.wikipedia.org/wiki/Discos_%C3%B3pticos


É possíver fazer o download destes programas com muita facilidade.

Você poderá utilizar os sites: www.baixaki.com.br, www.superdownloads.com.br,

www.ziggi.com.br.

aTube Catcher

O aTube Catcher baixa vídeos de diversos sites da internet e ainda

pode convertê-los para

formatos diferentes. Com este

programa é possível fazer o

download de vários vídeos e

juntá-los em um único arquivo

e ainda converter para outros

formatos de vídeo. Com a

página do site aberta, basta

copiar e colar o endereço do

vídeo desejado e iniciar o

download e/ou conversão. Você irá perceber que a interface do programa apresenta

bastante facilidade de uso.

Media Player

O programa

Windows Media Player (WMP), é

um produto da empresa Microsoft.

Antes ele era chamado apenas de

Media Player, onde somente

reproduzia músicas. Hoje o

programa reproduz, grava músicas

em CD e permite ao usuário

comprar músicas de lojas online.

http://www.baixaki.com.br/

http://www.superdownloads.com.br/

http://www.ziggi.com.br/


Real Player

O Real Player é um tocador de mídia, desenvolvido pela empresa

RealNetworks. Com este programa, você poderá ouvir músicas, assistir vídeos,

programas de rádio pela Internet. O RealPlayer SP possui uma biblioteca de arquivos

bastante organizada, permitindo ao usuário localizar facilmente qualquer tipo de mídia

que possua no computador. Com esta nova versão, é possível baixar vídeos do

YouTube, onde você poderá

acessar o site de vídeos e

deixar o mouse alguns

instantes em cima do que

está sendo reproduzido. Logo

em seguida, uma janela com

a frase “Fazer Download do

Vídeo”será mostrada, então

clique para começar a baixar

o vídeo.

Plug-ins

Um plugin ou módulo de

extensão (também conhecido por plug-in, add-in,

add-on) é um programa de computador usado

para adicionar funções a outros programas

maiores, como por exemplo: os sistemas

operacionais, navegadores, programas, games,

etc. Os pluginsservem para adicionar

aprimoramentos de áudio, vídeo e até

ambientes onde códigos são executados. Estes

programas costumam ser bastantes úteis,

porém em alguns casos podem deixar o computador lento, pois costumam ser


carregados automaticamente, mesmo quando não serão

usados, e podem consumir recursos exagerados, além

de deixar o sistema vulnerável a ataques e vírus.

Os NavegadoresFirefox e Internet

Explorer ganham muito com a adição destes novos

módulos, pois os plugins ajudam a exibir vários tipos de

conteúdos: arquivos de vídeo, PDF, Java, animações e

Quicktime estão entre os mais populares dos plugins.

Codecs

Codec é a abreviação de Codificador/Decodificador(ou

Compressor/Decompressor). Sua finalide

principal consiste na compactação de

arquivos de midia para armazenamento e

descompactação para visualização.

Tal recurso é utilizado para simplificar o

processo de execução de arquvivos de

midia por diversos recursos eletrônicos. Se

não fosse a presença dos codecs, as músicas

e os vídeos teriam um formato de arquivo

muito grande o que dificultaria a sua

reprodução por um softwareespecífico.

É comum a utilização de um codec mesmo sem percebermos, pois na

leitura de determinados arquivos de midia, o próprio programa solicita sua execução

para poder exibir o arquivo de áudio ou vídeo.

Alguns Codecs conhecidos: MP3, XVID, DIVX, RMVB, M4V e o Media

Player Classic.


Atividade 1

1) No site www.baixaki.com.br ou www.ziggi.uol.com.br baixar o programa aTube

Cacther e Any Video Converter e instalar os dois programas.

2) No programa aTube Cacther baixe um vídeo do site www.youtube.com.br e

salve-o no formato DVD.

3) Ainda no Atube Cacther baixe um vídeo na extensão MP3, para que seja

possível apenas ouvir o som do arquivo.

4) No programa Any Video Converter, converta o vídeo que você baixou no aTube

Cacther para o formato *.SWF.

5) Ainda neste programa, converta o vídeo que você baixou no aTube para MPG4

para você ver em seu celular.

Atividade 2

No Windows Media Player:

1) Crie 2 Listas de Reprodução com músicas de 2 cantores ou bandas diferentes.

2) No Menu Exibir, acesse o Seletor de Capa e clique em Mais Capas. Baixe e

instale 3 capas diferentes.

Atividade 3

Acesse o site www.baixaki.com.br e procure em “Categorias” 4 softwares de Audio e 4

de Imagem e Vídeo. Monte um grupo com 5 colegas e crie uma apresentação sobre

estes programas, expondo suas características, seu fabricante, em que Sistemas

Operacionais eles podem ser instalados e quais exigências de hardware necessárias.

Demonstre ao menos um software para sua turma na próxima aula.



Aula 15 – Softwares Utilitários

Antivírus

Compactação e descompactação de arquivos

CCleaner

Revo Uninstaller

Sotware de gravação de CD e DVD

Criação de ISO

O que e um Software Utilita rio

Softwares utilitários são softwares úteis, onde utilizamos no nosso

dia a dia para o bom funcionamento do computador. Hoje em dia, um software

utilitário que é essencial para o computadoré

o antivírus, porém exitem outros que

podemos estar utilizando que são muito úteis,

como: programa de compactação de dados,

limpeza de discos rígidos, desfragmentador de

disco, desinstalador de programas, aumento

de desempenho de máquinas, software de

gravação de CD e DVD,etc.

Os utilitários geralmente são

mais técnicos do que os programas aplicativos

e por isso costumam ser usados por pessoas

com conhecimento mais avançadoem computação. Logo abaixo, estudaremos sobre

alguns utilitários, porém você irá aprofundar mais seu conhecimento sobre os

Utilitários no Módulo de Manutenção de Micro.

Compactar e Descompctar Arquivos

Compactar é o ato de reduzir o tamanho do arquivo (em alguns KB ou

até MB), onde a compactação pode ser feita em um arquivo ou em vários arquivos ao

mesmo tempo. Geralmente compactamos para que ocupem menos espaço namídia de

http://pt.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_armazenamento


armazenamento como: CD, DVD, PenDrive e HD ou quando vamos enviar um arquivo

como anexo por email, para que o tempo de transferência deles sobre umaredeseja

reduzido.

Para compactar um arquivos é necessário um software de

compatação instalado no computador. Os programas mais utilizados no momento são:

WinRAR, WinZip, 7-Zip e vários outros, que podem ser baixados facilmente pelos sites

de downloads, www.baixaki.com.br, www.superdownloads.com.br,

www.ziggi.uol.com.br.

WinRAR WinZip 7-Zip

Vamos entender que se compactar um arquivo é reduzir o seu

tamanho, descompactar é deixar o arquivos no seu tamanho normal. Quando o

arquivo está compactado, ele está

dentro do programa de

compactação, então para

descompactá-lo, usamos o termo

“Extrair Arquivo”. A palavra extrair

dá a impressão que iremos retirar o

arquivo do programa de

compactação, mas não é isso que ele

fará. É feito uma cópia dos arquivos

em outro local do disco, porém o

arquivo não estará mais compactado.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_armazenamento

http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_de_computadores


http://www.superdownloads.com.br/

http://www.ziggi.uol.com.br/


Seu professor irá mostrar como é feito este processo de compactar e

descompactar arquivos para fixar mais este conteúdo!

Programa CCleaner

O Programa

CCleaner (Crap Cleaner –

Limpador de Porcarias) é um

produto da empresa Piriform.

Este Utilitário serve para

apagar os arquivos

desnecessários e também

efetua uma limpeza completa

no seu computador, assim você

ganha mais privacidade ao

eliminar os pacotes que

armazenam suas atividades. E o

mais importante melhora o desempenho da sua máquina. Para usar o programa, basta

clicar em um dos botões de tarefa que deseja fazer em seu

computador, Ex.: Se você quiser limpar os registros da

internet, clique no botão limpar, primeiro analise para que

você possa ver quantos registros o seu computador

armazenou, depois execute a limpeza.

Programa Revo Uninstaller

O Programa Revo Uninstaller foi desenvolvido pela em empresa VS

Revo Group. É um software utilitário utilizado para remover programas do

computador.


O Sistema Operacional Windows possui uma ferramenta no Painel de

Controle para fazer a remoção de programas indesejáveis ou que não estão servindo

mais. Esta função, porém, funciona apenas como um atalho ao desinstalador de cada

um dos programas.

Caso o software não seja capaz de remover os arquivos

completamente, sua máquina ficará cheia de rastros indesejáveis, sinônimo de

problemas e desperdício de espaço.Para usar o programa, basta clicar no seu ícone e

selecionar o programa que deseja remover, podendo escolher o tipo de desinstalação:

própria, segura, moderada ou avançada. O programa Revo Unistaller permite limpar

históricos e arquivos temporários dos navegadores, deletar arquivos sem enviar para a

lixeira entre outras funções.

Programa para Gravar CD e DVD

Como vimos na Aula 13, hoje podemos gravar um CD ou DVD pelo

próprio Windows Explorer, porém existem outro programas que podem ser utilizados

com bastante facilidade, como: NeroVision Express (gratuito para testar), Express

Burn, Alcohol 52% (gratuitos).


NeroVision Express

Express Burn


Alcohol 52%

ISO

Nos dias atuais muitos notebooks e netbooks lançados não contam

com drives de CD ou DVD. Antigamente era item obrigatório e de fundamental

importância, hoje em dia passou a ser secundária graças a pendrives, cartões de

memória e HDs externos com capacidades cada vez maiores. No entanto, nunca se

sabe quando será preciso executar

um arquivo originário de uma mídia

externa. Existem programas como o

DAEMON Tools, Free Burn-Create ISO,

Satsuki All2DVD, que emulam drives

de CD e DVD para que você execute

arquivos de imagens sem ter de

instalá-los no computador. Para este


processo de criar uma imagem damos no nome deISO (International Organization for

Standardization - Organização Internacional para Padronização).

ISO é um formato de arquivo que contém todas as informações sobre

o conteúdo de um CD ou DVD, seja ele de áudio, vídeo ou dados. Compatível com

vários programas gravadores, a funcionalidade deste formato é ser simples: basta abri-

lo em um programa para poder gravar este conteúdo ou até mesmo executá-lo sem a

necessidade da mídia física. Uma

imagem ISO compreende uma

série de arquivos reunidos em um

só. Todos os dados de uma

imagem ISO são mantidos sem

nenhum tipo de compressão. Isso

significa que o tamanho de um

arquivo ISO representa o

tamanho real que é ocupado em

um CD ou DVD. Com esta imagem

é possivel transferir este

conteúdo pela internet ou por

um ambiente de rede.

Criaça o de ISO

Para criar uma ISO é

necessário ter instalado um destes programas

no seu computador, comoo DAEMON Tools,

Free Burn-Create ISO, Satsuki All2DVD entre

outros softwares que podem ser baixados no

site www.baixaki.com.br.

http://www.baixaki.com.br/cats.asp?c=113&so=1&ord=4


Atividade 1

1) No site www.baixaki.com.br ou www.ziggi.uol.com.br baixe o programa 7Zip e

instale-o em seu computador

2) Veja as propriedades de sua pasta no servidor e anote o tamanho da mesma

em KB para posterior comparação.

3) Faça a compactação da pasta com o compactador 7Zip.

4) Verifique a diferença entre a pasta comum e a pasta compactada. Comente

com seu professor!

Atividade 2

Utilize o programa CCleaner e faça uma limpeza no Windows e nos Programas

instalados em seu computador. Após a limpeza clique no botão REGISTRO e analise se

o computador tem erros. Se confirmado, aplique a correção.

Atividade 3

Baixe o Antivírus Avast, instale e faça o escaneamento a procura de vírus.

Para casa

Assista ao vídeo que está no link abaixo ao qual mostra uma análise da eficiência dos

Antivírus gratuitos feita pelo laboratório do site Olhar Digital e descubra qual o melhor

Antivírus para o seu computador.

http://www.youtube.com/watch?v=PVIxBQRmz_s

Apostila Sistemas Operacionais

Education

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