Prezad@s estudantes e familiares,

Desejamos que estejam tod@s bem! Dando sequência aos nossos encontros do projeto

“Eseba/UFU em Casa”, compartilhamos a seguir alguns materiais para esta semana.

SUGESTÕES - SEMANA 03

1. Manter-nos informados por meio de fontes seguras e confiáveis

● LEITURAS:

1. Que tal produzir um diário inspirado em algumas leituras?

a. “Gavetas” - Jonas Ribeiro - Ilustrador: Cláudio Martins. Editora: Dimensão. Disponível em

PDF em

https://drive.google.com/file/d/1ZNkvaDvwzupCZPn5cCfJEbxl65c82C63/view?usp=drivesd

k

b. “O diário de uma minhoca” - Doreen Cronin, Editora Companhia das Letrinhas -

disponível em https://www.youtube.com/watch?v=73jzwd9T9vg

c. “O diário de Anne Frank” - Annelies Marie Frank - Disponível em:

https://youtruth.weebly.com/uploads/1/3/1/8/1318459/o_diario_de_anne_frank_-

portuguese.pdf

Para esta atividade sugerimos que TODOS os/as estudantes (Educação Infantil,

alfabetização, 4ºs aos 9ºs anos e EJA) confeccionem seus próprios diários. A ideia é que

construam um diário que possa contar sobre a rotina vivida no tempo da quarentena em

época de coronavírus. A estrutura do diário é livre podendo ser feita em cadernos, agendas,

folhas soltas que depois possam ser agrupadas etc. Podem ainda produzir pequenos vídeos

(Vlogues) relatando sobre a rotina, os sentimentos, percepções etc, sobre esse período

vivido. Os registros no diário podem ter estruturas de produção livre por meio de textos,

colagens, pinturas, desenhos, dobraduras etc. Usem a criatividade!!! As crianças que já

possuem e utilizam o “Diário de Ideias”, se quiserem podem fazer seus registros nele

mesmo!

Para inspirar a produção e reaproveitamento de materiais sugerimos as as ideias abaixo:

● Dicas de como customizar cadernos - https://youtu.be/SiTAiCa_npU

https://drive.google.com/file/d/1ZNkvaDvwzupCZPn5cCfJEbxl65c82C63/view?usp=drivesdkhttps://drive.google.com/file/d/1ZNkvaDvwzupCZPn5cCfJEbxl65c82C63/view?usp=drivesdkhttps://www.youtube.com/watch?v=73jzwd9T9vghttps://youtruth.weebly.com/uploads/1/3/1/8/1318459/o_diario_de_anne_frank_-portuguese.pdfhttps://youtruth.weebly.com/uploads/1/3/1/8/1318459/o_diario_de_anne_frank_-portuguese.pdfhttps://youtu.be/SiTAiCa_npU

● Acesse a sugestão de como montar seu “Diário de ideias” no link -

http://www.edufu.ufu.br/sites/edufu.ufu.br/files/como_montar_seu_diario_de_id

eias_4.pdf

Em nosso retorno às atividades vamos trabalhar com esses diários de diversos modos,

explorando todas as manifestações ali organizadas e todas as formas de expressão, inclusive,

pretendemos fazer uma exposição na escola e em outros espaços da universidade do

material produzido!! Portanto, capriche em sua criatividade!

2. Cuidarmos da mente e do Corpo de forma saudável e divertida

● JOGOS, DESAFIOS E EXPERIMENTOS:

1. Série “Catavento em Casa” que traz experiências sobre:

- Como lavar as mãos:

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=tnzTCq3hjVA

- Como fazer um terrário:

http://www.edufu.ufu.br/sites/edufu.ufu.br/files/como_montar_seu_diario_de_ideias_4.pdfhttp://www.edufu.ufu.br/sites/edufu.ufu.br/files/como_montar_seu_diario_de_ideias_4.pdfhttps://www.youtube.com/watch?v=tnzTCq3hjVA

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=2ajB-xB4kkI

- Água e orégano:

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Mp-7cSvuXZQ

- Purpurina que contamina:

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=16W8b3mUwds

2. Site ou aplicativo para a prática de língua estrangeira (por meio da música) e que é

direcionado para níveis variados de proficiência linguística. Trata-se de uma ferramenta que

utiliza letras de música em língua estrangeira como recurso lúdico para a aprendizagem.

Disponível em: https://lyricstraining.com/en

3. Jogos de tabuleiro de origem africana para toda família desenvolver seu potencial cognitivo.

Desenhe seu tabuleiro ou acesse o tabuleiro eletrônico, leia as regras e jogue a vontade!

Disponível em:

https://drive.google.com/file/d/1sLjq9U9oizsVsrKCwAUUD4VOUHfTsR2h/view?usp=sharing

3. Fique Atento!!! Cuide-se!! Destacamos o uso adequado das redes sociais e internet

● Confira a Cartilha sobre redes sociais e internet com dicas de bom uso, perguntas

importantes para todas as idades, resultado de pesquisas, curiosidades, dicas para pais e/ou

responsáveis. Esse material foi produzido pela Área de Psicologia da Eseba/Ufu.

Disponível em:

https://drive.google.com/file/d/19nQ6WZlNCBCIqLBbLQbzmYz6SP4wpYKc/view?usp=sharing

4. Sugestões de Leituras: a. Instagram: https://instagram.com/ateoriadaslaranjas?igshid=1xwh5asmpux7o

Até a próxima terça-feira!

“Vai ficar tudo bem!”

Atenciosamente, Equipe Pedagógica da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

21/04/2020

https://www.youtube.com/watch?v=2ajB-xB4kkIhttps://www.youtube.com/watch?v=Mp-7cSvuXZQhttps://www.youtube.com/watch?v=16W8b3mUwdshttps://lyricstraining.com/enhttps://drive.google.com/file/d/1sLjq9U9oizsVsrKCwAUUD4VOUHfTsR2h/view?usp=sharinghttps://drive.google.com/file/d/19nQ6WZlNCBCIqLBbLQbzmYz6SP4wpYKc/view?usp=sharing