ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

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ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR/AR/AC POR ÁREA DE OCUPAÇÃO. CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL RURAL, PROMOÇÃO SOCIAL, PROGRAMAS ESPECIAIS E TREINAMENTO DE AGENTE EXTERNO AGRICULTURA CIC NOME DO CURSO CBO CH PARTICIPANTES IDADE DIAS FPR 01 Cultivo de milho trabalhador da cultura de milho e sorgo 6221-15 24 15 18 3 Requisitos: Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária. Domínio do pacote office e ferramentas da WEB. Experiência na ministração de cursos na área com o público rural. Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu. Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso Plantar gramíneas Tratar culturas Condicionar solo Colher gramíneas Preparar sementes, mudas e insumos Realizar atividades de armazenamento e beneficiamento de colheita Executar manutenção de máquinas e equipamentos agrícolas Demonstrar competências pessoais FPR 02 Cultivo da cana de açúcar Trabalhador da cultura da cana de açúcar 6221-10 16 15 18 2 Requisitos: Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária. Domínio do pacote office e ferramentas da WEB. Experiência na ministração de cursos na área com o público rural. Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu. Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso Plantar gramíneas Tratar culturas Condicionar solo Colher gramíneas Preparar sementes, mudas e insumos Realizar atividades de armazenamento e beneficiamento de colheita Executar manutenção de máquinas e equipamentos agrícolas Demonstrar competências pessoais FPR 03 Cultivo do café Trabalhador da cultura de café. 6226-10 40 15 18 5

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ANEXO II

QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR/AR/AC POR ÁREA

DE OCUPAÇÃO.

CLASSIFICAÇÃO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL RURAL, PROMOÇÃO SOCIAL, PROGRAMAS ESPECIAIS E TREINAMENTO DE AGENTE

EXTERNO

AGRICULTURA

CIC NOME DO CURSO CBO CH PARTICIPANTES IDADE DIAS

FPR 01 Cultivo de milho trabalhador da cultura de milho e sorgo

6221-15 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar gramíneas

• Tratar culturas

• Condicionar solo

• Colher gramíneas

• Preparar sementes, mudas e insumos

• Realizar atividades de armazenamento e beneficiamento de colheita

• Executar manutenção de máquinas e equipamentos agrícolas

• Demonstrar competências pessoais

FPR 02 Cultivo da cana de açúcar Trabalhador da cultura da cana de açúcar

6221-10 16 15 18 2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar gramíneas

• Tratar culturas

• Condicionar solo

• Colher gramíneas

• Preparar sementes, mudas e insumos

• Realizar atividades de armazenamento e beneficiamento de colheita

• Executar manutenção de máquinas e equipamentos agrícolas

• Demonstrar competências pessoais

FPR 03 Cultivo do café Trabalhador da cultura de café.

6226-10 40 15 18 5

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Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Colher folha, ramo e fruto de plantas estimulantes

• Plantar culturas estimulantes

• Produzir mudas de plantas estimulantes

• Beneficiar frutos e folhas de plantas estimulantes

• Acondicionar colheita

• Realizar tratos culturais em plantações

• Organizar instalações e equipamentos agrícolas

• Preparar solo para plantio

• Demonstrar competências pessoais

FPR 04 Cultivo do guaraná Trabalhador da cultura de guaraná

6226-25 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Colher folha, ramo e fruto de plantas estimulantes

• Plantar culturas estimulantes

• Produzir mudas de plantas estimulantes

• Beneficiar frutos e folhas de plantas estimulantes

• Acondicionar colheita

• Realizar tratos culturais em plantações

• Organizar instalações e equipamentos agrícolas

• Preparar solo para plantio

• Demonstrar competências pessoais

OLERICULTURA

FPR 05 Cultivo da mandioca Trabalhador na olericultura (raízes, bulbos e tubérculos)

6223-15 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar mudas e sementes

• Colher produção

• Preparar solo para plantio

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• Produzir mudas

• Adubar plantação

• Aplicar defensivos agrícolas

• Manejar área de cultivo

• Irrigar solo e plantação

• Organizar produtos para comercialização

• Demonstrar competências pessoais

FPR 06 Controle de pragas e doenças na mandioca (palestra)

6223-15 02 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Aplicar defensivos agrícolas

• Manejar área de cultivo

• Demonstrar competências pessoais

FPR 07 Olericultura Trabalhador na olericultura (talos, folhas e flores)

6223-20 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar mudas e sementes

• Colher produção

• Preparar solo para plantio

• Produzir mudas e sementes

• Adubar plantação

• Aplicar defensivos agrícolas

• Manejar área de cultivo

• Irrigar solo e plantação

• Organizar produtos para comercialização

• Demonstrar competências pessoais

FRUTICULTURA

FPR 08 Cultivo da banana Trabalhador no cultivo de árvores frutíferas

6225-05 24 20 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

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Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Realizar tratos culturais em fruticultura

• Plantar espécies frutíferas

• Beneficiar frutas e frutos

• Produzir mudas e sementes

• Colher frutas e frutos

• Acondicionar frutas e frutos

• Preparar solo para plantio

• Auxiliar em irrigação de plantações de espécies frutíferas

• Demonstrar competências pessoais

FPR 09

Fruticultura básica Trabalhador no cultivo de espécies frutíferas (rasteira, trepadeiras)

6225 40 20 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Realizar tratos culturais em fruticultura

• Plantar espécies frutíferas

• Beneficiar frutas e frutos

• Produzir mudas e sementes

• Colher frutas e frutos

• Acondicionar frutas e frutos

• Preparar solo para plantio

• Auxiliar em irrigação de plantações de espécies frutíferas

• Demonstrar competências pessoais

PLANTAS MEDICINAIS E ESPECIARIAS

FPR 10 Cultivo da pimenta do reino (trabalhador da cultura de especiarias)

6228-05 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica ou Técnico Agrícola/Agropecuária;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Executar plantio de especiarias, plantas aromáticas e medicinais

• Preparar solo para plantio

• Produzir mudas e sementes de especiarias, plantas aromáticas e medicinais

• Colher produção de especiarias, plantas aromáticas e medicinais

• Beneficiar produção de especiarias, plantas aromáticas e medicinais

• Realizar embalagem e armazenamento de produção

• Empregar medidas de segurança e preservação ambiental

• Demonstrar competências pessoais

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PRODUÇÃO DE SEMENTES E MUDAS

FPR 11 Produção de mudas e enxertia trabalhador na produção de mudas

6220-15 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Engenharia Florestal; Técnico Agrícola/Agropecuária; Técnico Agrícola e Técnico Florestal;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar policulturas

• Colher policulturas

• Preparar mudas e sementes policulturais

• Realizar tratos culturais

• Organizar colheita para beneficiamento de policulturas

• Preparar solo para plantio

• Demonstrar competências pessoais

PECUÁRIA

PECUÁRIA DE GRANDE PORTE

FPR 12 Bovinocultura de corte trabalhador da pecuária bovinos corte

6231-10 160 15 18 20

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 13 Bovinocultura de leite trabalhador da pecuária bovinos leite

6231-15 160 15 18 20

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

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• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Ordenhar bovídeos

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande port

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 14 Manejo do rebanho leiteiro 6231-15 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Ordenhar bovídeos

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 15 Manejo nutricional do rebanho bovino

6231-10 16 15 18 2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 16 Indicadores técnicos da pecuária de leite

6231-15 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Page 7: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 17 Melhoramento genético e reprodutivo do rebanho bovino

6231-10 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 18 Sanidade animal 6231-10 24 15 18 03

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 19 Sanidade na pecuária de corte (oficina)

6231-10 04 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

Page 8: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 20 Manejo reprodutivo na pecuária de corte (palestra)

6231-10 02 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Realizar registros zootécnicos

• Demonstrar competências pessoais

FPR 21 Manejo de pastagens (palestra)

6231-10 02 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Zooctenista; Técnico Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 22 Higiene e qualidade do leite trabalhador na pecuária (bovinocultura de leite)

6231-15 16 15 18 2

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária e Zootecnia

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Ordenhar bovídeos

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

Page 9: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 23 Reforma e manejo de pastagens trabalhador na bovinocultura de corte/leite

6231 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Técnico em Agropecuária e Técnico Agricola;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 24 Inseminação artificial trabalhador na bovinocultura de corte.

6230 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação em Medicina Veterinária; Zootecnia;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Monitorar saúde e comportamento de animais

• Condicionar animais

• Inseminar animais

• Demonstrar competências pessoais

FPR 25 Manejo do rebanho bovino – vacinação trabalhador na bovinocultura de corte/leite

6230 16 15 18 2

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária e Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Monitorar saúde e comportamento de animais

• Condicionar animais

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Realizar registros zootécnicos.

Page 10: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

FPR 26 Doma racional trabalhador da pecuária (equinos)

6231-25 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação ensino médio com experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Treinar animais de grande porte

• Preparar animais de grande porte para eventos

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Demonstrar competências pessoais

FPR 27 Rédeas trabalhador na pecuária (equinos)

6231-25 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação ensino médio com experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural. Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Treinar animais de grande porte

• Preparar animais de grande porte para eventos

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

FPR 28 Casqueamento trabalhador na pecuária (equinos)

6231-25 16 15 18 2

Requisitos:

• Formação ensino médio com experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Treinar animais de grande porte

• Preparar animais de grande porte para eventos

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais

PECUÁRIA DE MÉDIO PORTE

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FPR 29 Suinocultura trabalhador na suinocultura

6232-15 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnista, Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária; Técnico em Zootecnia;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar suínos em cada fase da granja

• Cuidar da gestação e lactação de suínos

• Aplicar medicamentos em suínos em cada fase da granja

• Controlar reprodução de suínos

• Preparar suínos para exposição e venda

• Realizar registros zootécnicos

• Beneficiar produtos da pecuária de médio porte

• Trabalhar com biossegurança

• Demonstrar competências pessoais

PECUÁRIA DE PEQUENO PORTE

FPR 30 avicultura trabalhador da avicultura de corte

6233-05 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Medicina Veterinária, Zootecnia, Engenharia Agronômica, Técnico Agropecuária e Zootecnia.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Higienizar instalações e equipamentos

• Preparar instalações

• Manejar aves

• Selecionar aves

• Realizar registros zootécnicos

• Classificar ovos

• Incubar ovos

• Controlar sanidade das aves

• Demonstrar competências pessoais

FPR 31 Apicultura 6234-10 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia Florestal, Zootecnia, Técnico Agropecuária e Técnico em Zootecnia e Técnico Florestal.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso:

Page 12: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Planejar a atividade;

• Identificar materiais e equipamentos indumentárias;

• Apresentar conhecimento biológico das abelhas;

• Manejar animais e insetos uteis;

• Controlar pragas e doenças;

• Preparar instalações;

• Povoamento;

• Processamento e beneficiamento da matéria prima;

• Demostrar competências especiais;

AQUICULTURA

FPR 32

Piscicultura criador de peixes

6313-25 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia de Pesca; Medicina Veterinária, Zootecnista, Técnico em Aquicultura.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Apresentar conhecimento anatômico e biológico do peixe

• Manejar os peixes

• Controlar ambiente aquático

• Alimentar animais aquáticos

• Organizar reprodução de peixes

• Cuidar da sanidade de peixes

• Monitorar instalações aquáticas

• Planejar criação de peixes

• Construir instalações aquáticas

• Beneficiar peixes

• Comercializar peixes

• Demonstrar competências pessoais

EXTRATIVISMO

FPR 32 Sangria de seringueira seringueiro

6322-05 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Florestal; Engenharia Agronômica, Técnico em Agropecuária/Agrícola/Florestal;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Preparar extração de resinas

• Processar material de extração

• Confeccionar instrumentos de trabalho

• Organizar produtos de extração para comercialização

• Manejar área de extração

• Transportar matéria-prima e produtos

• Demonstrar competências pessoais

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FPR 33 Cultivo e beneficiamento do açaí (trabalhador da exploração do açaí)

6324-05 40 15 18 5

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Florestal; Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária/Agrícola/Florestal;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Extrair alimentos silvestres

• Beneficiar alimentos silvestres

• Manejar área de extração

• Preparar equipamentos de colheita, plantio e beneficiamento

• Transportar alimentos silvestres

• Comercializar alimentos silvestres

• Plantar espécies produtoras de alimentos silvestres

• Demonstrar competências pessoais

AGROINDÚSTRIA

FPR 34

Produção de derivados da cana de açúcar trabalhador na fabricação de melado, açúcar mascavo e rapadura

SEM CBO

24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenheiro de Alimentos, Técnico em Agroindústria e prático da área.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Apresentar o conhecimento da legislação

• Preparar os materiais, equipamentos e utensílios

• Obter a matéria-prima

• Recepcionar a matéria-prima

• Realizar a manutenção do engenho

• Moer a cana

• Preparar o caldo

• Fabricar a rapadura

• Fabricar o açúcar mascavo

• Fabricar o melado

• Comercializar

FPR 35

Produção artesanal de

farinha de qualidade e seus

derivados Moleiro de

cereais

8411-05 40 15 18 5

Page 14: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Engenharia de Alimentos, Técnico em Agroindústria, prático da área.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Tratar grãos, cereais e afins

• Ajustar equipamentos ao processo de produção

• Moer grãos, cereais e especiarias

• Beneficiar grãos, cereais, amêndoas e especiarias

• Controlar o processo de produção

• Empacotar produtos acabados

• Armazenar produtos acabados

• Trabalhar com segurança

• Demonstrar competências pessoais

FPR 36 Boas práticas na produção de farinha (oficina)

8411-05 04 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Engenharia de Alimentos, Técnico em Agroindústria, prático da área.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Tratar grãos, cereais e afins

• Beneficiar grãos, cereais, amêndoas e especiarias

• Controlar o processo de produção

• Empacotar produtos acabados

• Armazenar produtos acabados

• Trabalhar com segurança

• Demonstrar competências pessoais

FPR 37 Aspectos legais da produção de farinha (palestra)

8411-05 02 15 18 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica; Engenharia de Alimentos, Técnico em Agroindústria, prático da área.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Tratar grãos, cereais e afins

• Beneficiar grãos, cereais, amêndoas e especiarias

• Controlar o processo de produção

• Empacotar produtos acabados

• Armazenar produtos acabados

• Trabalhar com segurança

• Demonstrar competências pessoais

Page 15: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

FPR 38 Beneficiamento de polpas de frutas

8414-20 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia de Alimentos, Técnico em Agroindústria.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Preparar alimentos

• Controlar o processo de produção

• Empacotar produtos acabados

• Armazenar produtos acabados

• Trabalhar com segurança

• Demonstrar competências pessoais

FPR 39 Beneficiamento e filetagem do pescado

8481 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia de Alimentos, Técnico em Agroindústria ou experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Classificação da matéria prima

• Preparar alimentos (Filetagem e cortes especiais)

• Controlar o processo de produção

• Empacotar produtos acabados

• Armazenar produtos acabados

• Trabalhar com segurança

• Demonstrar competências pessoais

ATIVIDADE DE APOIO AGROSSILVIPASTORIL

FPR 40 Operação e manutenção de tratores agrícolas tratorista agrícola

6410-15 56 15 18 7

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia Mecânica, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Técnico Agrícola/Agropecuária e Mecânico.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Operar máquinas e implementos agrícolas

• Ajustar máquinas e implementos

• Realizar manutenção em primeiro nível de máquinas e implementos

• Empregar medidas de segurança

• Auxiliar em planejamento de plantio

• Demonstrar competências pessoais

Page 16: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

FPR 41

Operação e manutenção de roçadeiras Mecânico de manutenção de máquinas cortadoras de grama, roçadeiras, motosserra e similares

9192-05 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação em Mecânica ou Prático da Área.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Consertar máquinas e equipamentos

• Preparar o ambiente para manutenção de máquinas pequenas

• Avaliar condições de máquinas e equipamentos recebidos

• Elaborar propostas de serviços

• Realizar serviços de manutenção com qualidade

• Trabalhar conforme normas de segurança

• Demonstrar competências pessoais

FPR 42 Operação e manutenção de motosserra operador de motosserra

6321-20 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Florestal; Engenharia Ambiental ou Engenharia Agronômica

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Extrair madeira

• Reflorestar áreas

• Inventariar florestas

• Realizar medições

• Transportar árvores, toras e toretes

• Empregar medidas de segurança e cuidados com o meio ambiente

• Demonstrar competências pessoais

• *Observar na legislação os critérios para implementação das atividades.

FPR 43 Aplicação de agrotóxicos trabalhador na aplicação de agrotóxicos

6220-20 24 15 18 3

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, Técnicos Agrícola/Agropecuária.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Page 17: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Realizar tratos culturais

• Utilizar equipamentos de proteção individual

• Armazenar corretamente produtos agroquímicos

• Pulverizar lavouras e culturas

• Demonstrar competências pessoais

• *Observar na legislação os critérios para implementação das atividades.

ADMINISTRAÇÃO RURAL

FPR 44 Gestão de Propriedades Rurais

4110 40 15 16 5

Requisitos:

• Formação superior em Administração Rural, Engenharia Agronômica, Engenharia Florestal, Técnico em Gestão de Negócios/ Técnico em Agronegócio.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Apresentar conhecimento dos princípios básicos da economia e da administração rural

• Supervisionar trabalhos de campo

• Administração mão de obra

• Treinar equipe de trabalho agropecuário

• Planejar atividades

• Controlar qualidade e produtividade agropecuária

• Negociar insumos, produtos e equipamentos

• Realizar manutenção de equipamentos e instalações

• Demonstrar competências pessoais.

FPR 45 Gestão de custos na produção de farinha e derivados

4110 4 15 16 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Administração Rural, Engenharia Agronômica, Técnico em Gestão de Negócios/ Técnico em Agronegócio.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Apresentar conhecimento dos princípios básicos da economia e da administração rural

• Supervisionar trabalhos de campo

• Administração mão de obra

• Treinar equipe de trabalho agropecuário

• Planejar atividades

• Controlar qualidade e produtividade agropecuária

• Negociar insumos, produtos e equipamentos

• Realizar manutenção de equipamentos e instalações

• Demonstrar competências pessoais.

FPR 46 Empreendedorismo

(palestra) 4110 02 15 16 1/2

Requisitos:

• Formação superior em Administração Rural, Engenharia Agronômica, Técnico em Gestão de Negócios/ Técnico em Agronegócio.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

Page 18: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Apresentar conhecimento dos princípios básicos da economia e da administração rural

• Supervisionar trabalhos de campo

• Administração mão de obra

• Treinar equipe de trabalho agropecuário

• Planejar atividades

• Controlar qualidade e produtividade agropecuária

• Negociar insumos, produtos e equipamentos

• Realizar manutenção de equipamentos e instalações

• Demonstrar competências pessoais.

PROMOÇÃO SOCIAL - PS

ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO

PS 47 Culinária da base de banana

S/ CBO 24 15 16 03

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados da banana

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 48 Culinária a base de coco S/CBO 24 15 16 03

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados do coco

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

Page 19: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

PS 49 Culinária a base de feijão S/CBO 24 15 16 03

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados do feijão

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 50 Derivados da mandioca/banana

S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados da mandioca/banana

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 51 Produção artesanal de alimentos

S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados de frutas, legumes, carne.

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

Page 20: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 52 Produção artesanal de alimentos – doces/salgados

S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados de frutas e legumes

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 53 Produção artesanal de alimentos – derivados do milho

S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados de milho

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

PS 54 Produção artesanal dos derivados do leite

S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação técnica em agroindústria, em culinária ou com experiência prática na área

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de manipulação de alimentos.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Planejar atividades

• Conhecimento básico de alimentação e nutrição

Page 21: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Valorizar a cultura local, resgate de hábitos alimentares saudáveis

• Aplicação das boas práticas de manipulação de alimentos

• Utilização de técnicas adequadas de seleção e preparo de produtos derivados do leite

• Controlar qualidade dos produtos elaborados.

• Técnicas de conservação, resfriamento e congelamento de alimentos

• Técnicas de armazenamento adequadas de alimentos

• Calcular custos de produção

ESPORTE E LAZER

PS 55 Curso de Laço S/CBO 32 15 18 04

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão trançador, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Preparar animais

• Utilizar técnicas de segurança

• Utilizar as técnicas de laçada de animais

ARTESANATO

PS 56 Confecção de cabeça e apero para equinos

S/CBO 24 15 16 03

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão trançador, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho

• Preparar matéria prima

• Confeccionar produtos artesanais

• Finalizar produtos artesanais

• Calcular custos de produção

PS 57 Artesanato em biojoias S/CBO 40 15 16 05

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão trançador, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho

• Utilizar técnicas de segurança no trabalho

• Preparar matéria prima

• Confeccionar diferentes modelos de biojoias

• Finalizar produtos artesanais

• Calcular custos de produção

PS 58 Artesanato de pintura em coco

S/CBO 16 15 16 02

Page 22: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão com experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Preparar matéria prima;

• Confeccionar produtos artesanais;

• Finalizar produtos artesanais;

• Calcular custos de produção;

PS 59 Artesanato em crochê S/CBO 40 15 14 05

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Preparar matéria prima;

• Confeccionar produtos artesanais;

• Finalizar produtos artesanais;

• Calcular custos de produção;

PS 60 Artesanato em bambu S/CBO 40 15 18 05

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Utilizar técnicas de segurança no trabalho

• Preparar matéria prima;

• Confeccionar produtos artesanais;

• Finalizar produtos artesanais;

• Calcular custos de produção;

PS 61 Corte e costura S/CBO 64 15 18 08

Requisitos:

• Formação de ensino médio, costureira com experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Preparar matéria prima;

• Confeccionar peças de roupas;

• Fazer acabamentos das peças confeccionadas;

• Calcular custos de produção;

PS 62 Pintura em tecido S/CBO 40 15 14 05

Page 23: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

Requisitos:

• Formação de ensino médio, artesão, experiência prática.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Organizar o local de trabalho;

• Preparar matéria prima;

• Pintar peças;

• Fazer acabamento das peças;

• Calcular custos de produção;

EDUCAÇÃO

PS 63 Educação para a Organização Comunitária

S/CBO 16 15 16 02

Requisitos:

• Formação superior ou Técnica com experiência na área de administração e extensão rural;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• A importância da coletividade;

• Organização social de grupos;

• Associativismo e cooperativismo;

• Desenvolvimento comunitário.

SAÚDE

PS 64 Saúde preventiva no meio rural

S/CBO 16 15 16 02

Requisitos:

• Formação Superior na área de enfermagem, ou de nível técnico na área de enfermagem.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de saúde preventiva

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Conscientização do trabalhador, produtor rural e familiares sobre a importância de medidas preventivas, redução de doenças transmissíveis: infecto parasitárias, contagiosas, infecciosas, infecto-contagiosas e doenças tropicais.

• Saúde Reprodutiva: Doenças sexualmente transmissíveis; gravidez na adolescência; planejamento familiar; saúde reprodutiva.

• Prevenção do Câncer ginecológico e do aparelho reprodutor masculino;

• Saúde Materno Infantil: pré natal, aleitamento, vacinas;

• Saúde na Terceira Idade – alternativas para o bioenvelhecimento sadio e prevenção de doenças.

PS 65 Prevenção de acidentes no trabalho rural

S/CBO 16 15 16 02

Requisitos:

• Formação Superior de Tecnólogo em Segurança do Trabalho ou nível Técnico em Segurança no Trabalho

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

Page 24: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Desejável cursos de aperfeiçoamento na área de saúde e prevenção de acidentes.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Conscientização do trabalhador, produtor rural e familiares sobre a importância de

medidas preventivas, uso de procedimentos de segurança no trabalho diário para redução

das causas de acidentes, sequelas e incapacitação nos diferentes níveis.

• Prevenção Primária: doenças ocupacionais, acidentes no trabalho rural; acidentes com

animais peçonhentos; acidentes com produtos químicos;

• Prevenção Secundária: Procedimentos de primeiros socorros em casos de choques

elétricos, queimaduras, traumatismos, hemorragias, paradas respiratórias e cardíacas,

reações alérgicas, afogamentos, ingestão e inoculação de produtos químicos e corpos

estranhos.

• Prevenção Terciaria: doenças incapacitantes e passiveis de reabilitação, provenientes da

atividade profissional, outras doenças provenientes de outras origens.

PE 66 Negócio Certo Rural - NCR 6201-10 46 30 16 05

Requisitos:

• Formação superior em Administração Rural, Engenharia Agronômica, Técnico em Gestão

de Negócios/ Técnico em Agronegócio, todos com a metodologia do Programa Especial;

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Realizar o diagnóstico da propriedade rural

• Identificar ideias de negócios

• Descrever o negócio

• Verificar a viabilidade do negócio

• Organizar e administrar o negócio

TREINAMENTOS DE AGENTES EXTERNOS – TAE

TAE 67 Capacitação técnica – aspectos metodológicos - ATEG

S/CBO 24 15 18 03

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Medicina Veterinária, Zootecnista

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Ter participado da capacitação de Metodologia da Assistência Técnica e Gerencial - ATeG.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Contextualizar o SENAR e a Metodologia da Assistência Técnica e Gerencial – ATeG

• Aplicar a gestão técnica e econômica da propriedade rural

• Utilizar o método de gestão PDCA

• Realizar o processamento dos dados coletados

TAE 68 Capacitação técnica - fruticultura

6225-10 24 15 18 03

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia Agrícola.

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

Page 25: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Ter participado da capacitação de Metodologia da Assistência Técnica e Gerencial - ATeG.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Realizar tratos culturais em fruticultura

• Plantar espécies frutíferas

• Beneficiar frutas e frutos

• Produzir mudas e sementes

• Colher frutas e frutos

• Acondicionar frutas e frutos

• Preparar solo para plantio

• Auxiliar em irrigação de plantações de espécies frutíferas

• Demonstrar competências pessoais

TAE 69 Capacitação técnica - mandiocultura

6223-15 24 15 18 03

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Engenharia Agrícola

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Ter participado da capacitação de Metodologia da Assistência Técnica e Gerencial - ATeG.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Plantar mudas e sementes

• Colher produção

• Preparar solo para plantio

• Produzir mudas

• Adubar plantação

• Aplicar defensivos agrícolas

• Manejar área de cultivo

• Irrigar solo e plantação

• Organizar produtos para comercialização

• Demonstrar competências pessoais

TAE 70 Capacitação técnica – pecuária de corte

6231-10 24 15 18 03

Requisitos:

• Formação superior em Engenharia Agronômica, Medicina Veterinária, Zootecnia

• Domínio do pacote office e ferramentas da WEB.

• Experiência na ministração de cursos na área com o público rural.

• Ter participado da capacitação de Metodologia da Assistência Técnica e Gerencial - ATeG.

• Desejável cursos de aperfeiçoamento e formação latu e stricto sensu.

Resumo das competências e habilidades a serem desenvolvidas no curso

• Alimentar animais de grande porte

• Manejar animais de grande porte

• Cuidar da saúde de animais de grande porte

• Auxiliar em reprodução de animais de grande porte

• Treinar animais de grande porte

• Preparar animais de grande porte para eventos

Page 26: ANEXO II QUADRO DE NECESSIDADE DE INSTRUTORES DO SENAR…

• Efetuar manutenção de instalações

• Realizar registros zootécnicos

• Realizar manejo sanitário de animais de grande porte

• Demonstrar competências pessoais