ANEXO Como Elaborar Um Trabalho de Pesquisa ETC
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Escola Secundária da Lousã
BIBLIOTECA ESCOLAR
Guia para a elaboração de um trabalho de pesquisa
A - Como elaborar um trabalho de pesquisa
Antes de se elaborar qualquer trabalho de pesquisa, a primeira coisa a fazer é procurar informações sobre o tema, não só nos manuais, mas, sobretudo, recorrendo a bibliografia complementar. A informação deve ser organizada e cuidadosamente seleccionada, para que, aquando da elaboração do trabalho, não haja repetições. Do material recolhido, serão aproveitadas apenas as informações necessárias para o tratamento do tema.
Depois de conheceres bem o assunto sobre o qual vais trabalhar, deverás fazer um plano, ao qual obedecerá o desenvolvimento do teu trabalho. Esse plano deverá começar por uma introdução, passará, depois, ao desenvolvimento e, finalmente, à conclusão.
B – Apresentação formal do trabalho
Qualquer trabalho escrito deve ter uma estrutura que permita organizar toda a informação e, ao mesmo tempo, facilitar a sua utilização ou consulta.
Assim, na estruturação de um trabalho escolar, podemos ter em conta os seguintes elementos: a. Capa b. 1 Folha em branco (facultativa)
c. 1 Página de rosto ou de título (página 1, não numerada) d. Sumário (página 2, numerada) e. Introdução f. Desenvolvimento g. Conclusão h. Bibliografia i. Anexos
j. 1 Folha em branco (facultativa)
l. Contra-capa. (cartolina A4, por ex.)
a. A capa deve conter sempre:
O nome da Escola O título (e o subtítulo) do trabalho O nome do aluno (autor/es) Local Ano lectivo
A capa pode ser ilustrada com uma imagem adequada ao contexto, não desvalorizando os outros elementos. (Ver Anexo 1)
c. A página de título ou página de rosto é semelhante à capa mas isenta de imagens. Deve, também, conter a disciplina para a qual o trabalho é elaborado, bem como o nome do docente e a data combinada para a entrega do trabalho. (Ver Anexo 2)
d. O Sumário – O sumário é a enumeração das divisões do trabalho seguindo a ordem do texto. Deve figurar entre a página de título e a primeira página do texto. (Ver Anexo 3)
NB.: Não confundir com “Índice” O índice elabora-se fazendo o levantamento das palavras que nos remetem para o assunto do trabalho, percorrendo todas as páginas onde cada termo se encontra. Quando é elaborado encontra-se no final.Os termos do índice são depois ordenados alfabeticamente. Em princípio, não é exigido pelos professores da Escola.
e. Introdução – Aqui faz-se a apresentação do tema do trabalho, referindo os objectivos do mesmo (pôr em evidência o interesse e a importância do assunto e a forma como ele irá ser tratado).
f. Desenvolvimento – Nesta área são tratados todos os temas e sub-temas, constituindo, assim a parte central e mais extensa do trabalho. Convém ser redigido e ilustrado com cuidado, tendo como base os teus conhecimentos e as informações recolhidas. Poderás formular questões a que procurarás responder e dar a tua opinião fundamentada. Poderás, ainda, recorrer a citações, ou seja, transcrever frases ou textos de autores. Os textos transcritos devem aparecer destacados e ser curtos. O que transcreveres tem que vir sempre entre aspas. No desenvolvimento, o tema proposto será tratado, não todo de uma vez e desordenadamente, mas subdividido em pequenos capítulos, apresentados separadamente.
g. Conclusão – Esta serve para fazer um resumo breve do que se pretendeu demonstrar ao longo do trabalho e pode incluir alguma análise e opinião pessoal sobre o trabalho desenvolvido. Nela poderão, também, ser apresentadas novas pistas de investigação do mesmo assunto.
h. Bibliografia – Aqui, deves indicar todas as fontes de informação utilizadas na elaboração do trabalho. Essas fontes podem ser livros, revistas, jornais, a Internet, etc. (Ver Anexo 4, Referências bibliográficas – NP 405)
i. Anexos – Nos anexos, pode incluir-se documentos que serviram de apoio ao trabalho, gráficos, mapas, quadros, gravuras, inquéritos utilizados, etc., que devem ser numerados (Anexo I, Anexo II, Anexo III…) e legendados.
C – Apresentação do trabalhoA forma como um trabalho escrito é apresentada é muito importante e é um aspecto a ser considerado quando se faz a apreciação global do trabalho.
Assim, há aspectos a ter em conta quando se pretende apresentar um trabalho escrito. São eles:
O trabalho deve ser escrito em folhas brancas, sendo o texto escrito apenas num dos lados.
Deverás recorrer a um processador de texto.
Devem ser deixadas margens iguais em todas as folhas, quer à esquerda, quer à direita;
As folhas devem ser todas numeradas da mesma forma: em cima ou em baixo, ao centro ou na
margem direita;
O trabalho não pode ser apresentado rasurado ou com corrector;
As ilustrações que forem usadas devem ter qualidade suficiente para que sejam bem legíveis;
O trabalho deve ser encadernado ou apresentado num dossiê.
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Documentos consultados para a elaboração deste Guião:
CARDOSO, Filomena ; PIRES, Maria da Conceição – Estudo Acompanhado. Porto : Porto Editora, 2002. (Cadernos Áreas Curriculares Não Disciplinares). ISBN 972-0-06312-2.
FARIA, Maria Isabel; PERICÃO, Maria da Graça - Dicionário do livro : terminologia relativa ao suporte, ao texto, à edição e encadernação, ao tratamento técnico, etc.; pref. José V. de Pina Martins. Lisboa : Guimarães Editores, imp. 1988.
Fichas de Trabalho cedidas pela professora Anabela Correia, docente do grupo 11ºB da Escola Secundária da Lousã
MEDEIROS, Carlos Alberto, dir. – Geografia de Portugal. Rio de Mouro : Círculo de Leitores, 2005. Vol. 1 - O ambiente físico. ISBN 972-42-3519-X.
MOTA, Carlos – O Trabalho Escrito : Ficha de Ciências da Natureza. Escola Básica 2.3 da Lousã, 1996.
“SESSÕES DE FORMAÇÃO DE UTILIZADORES” [Em linha] BE/CRE da Escola Secundária de Valença. [Consult. 2005-02-12]. Disponível em WWW: <URL: http://www. esec-valenca.rcts.pt/index.htm>
Graça Oliveira / Coordenadora da BE (Julho/2006)
Escola Secundária da Lousã
Geografia de PortugalO Ambiente Climático
[Ilustração adequada ao contexto]
Ana A. Ano/Turma
LousãAno Lectivo
Anexo 1Exemplo de capa
Anexo 2 Exemplo de página de título
Anexo 3
Sumário
Introdução .................................................. 3
1. As condições genéticas do clima ................1.1. As condições do clima à escala planetária.....1.2. As condições do clima à escala regional .......
2. As características do clima em Portugal .............. .2.1. Portugal continental .....................................2.2. Regiões autónomas ......................................
4468811
3. O clima de Portugal estará a mudar? ....................3.1. Enquadramento do problema: as causas da
mudança do clima .........................................3.2. A previsão da evolução do clima em Portugal
nos próximos 100 anos .................................
13 13 15
4. O futuro. Que futuro? ............................................ 17
Conclusão .................................................................. 18
Bibliografia ................................................................ 20
Anexos Anexo I Imagens Anexo II Mapas Anexo III Gráficos
Escola Secundária da Lousã
Geografia de PortugalO Ambiente Climático
Ana A. Ano/Turma, N.º
Trabalho elaborado para a disciplina de ...
Professora: XYZ
LousãData combinada para a entrega
Exemplo de Sumário
Índice
Açores,arquipélago dos......... 4, 8, 11- anticiclone dos …………… 6 - clima dos............................ 5- regime térmico dos ………. 10 Algarve …………………… 7, 13 - insolação do ……………... 8 Aquecimento global ………. 18 Beira interior ……………… 9 Clima ……………………... 4-15- aridez do …………………. 18- factores do ……………...... 5- variação do ………………. 6, 10Chuvas ……………………. 5, 7, 15Desertificação ……………... 17Efeito de estufa ……………. 15, 19 …. ….Madeira, ilha da …………… 11, 12- regime térmico da ………... 11… … Regime(s) térmico(s) ........... 8-11 - continental ………………. 9- da Madeira ……………….. 11- dos Açores ……………….. 10... ...Temperatura estival ……… 15
… …
Anexo 4Exemplo de Bibliografia
BIBLIOGRAFIA
ALLÈGRE, Claude – As fúrias da terra. Lisboa : Relógio D’Água, 1993. ISBN 972-708-199-1.
ALMEIDA, Miguel – Um planeta ameaçado : a ciência perante o colapso da biosfera. 1ª ed. Lisboa : Esfera do Caos, 2006. ISBN 989-8025-00-X.
ARCHER, Luís [et al.] – Novos desafios à bioética. Porto : Porto Editora, 2001. ISBN 972-0-06036-0.
CRATO, Nuno ; SANTOS, Carlos Pereira dos ; TIRAPICOS, Luís – A espiral dourada : coelhos de Fibonacci, pentagramas, cifras e outros mistérios matemáticos d'O Código Da Vinci. 3.ª ed. Lisboa : Gradiva, 2006. ISBN 989-616-116-X.
DICIONÁRIO da Língua Portuguesa. Edição revista e actualizada. Porto : Porto Editora, 2008. ISBN 978-972-0-04124-1.
ELKINGTON, John ; HAILES, Júlia – Guia do jovem consumidor ecológico. 1.ª ed. Lisboa : Gradiva, 1992. ISBN 972-662-230-1.
FALCÓN MARTÍNEZ, Constantino; FERNÁNDEZ-GALIANO, Emílio; LÓPEZ MELERO, Raquel – Dicionário de mitologia clássica. 1ª ed. Lisboa : Editorial Presença, 1997. ISBN 972-23-2219-2.
GAMOW, George ; STANNARD, Russell – O novo mundo do Sr. Tompkins. 1ª ed. Lisboa : Gradiva, 2005. ISBN 989-616-030-9.
NOBRE, António, [et al.]– Biologia funcional. Coimbra : Almedina, 1984.
(O) ROSTO humano na arte. Lisboa : Publicações Alfa, 1972.
ÁREA de PROJECTO
12.º AnoElaborado a partir edição da Porto Editora (páginas 48-50),
tendo como referência a Norma Portuguesa – NP 405-1, 2, 3 e 4
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
7.1. Referência bibliográfica de obras impressas
Nas publicações impressas, os dados devem ser retirados da página de rosto (fonte de informação) e não da capa. No caso das publicações periódicas, como jornais e revistas, deves consultar a ficha técnica.
MONOGRAFIAS
Autoria1. O nome do autor deve aparecer tal como está registado na fonte mas invertido: em primeiro lugar
refere-se o último apelido, ou o penúltimo, em maiúsculas, separado(s) do nome(s) por vírgula. Exemplo:
António Lobo Antunes ►ANTUNES, António LoboCamilo Castelo Branco ►CASTELO BRANCO, Camilo David Mourão-Ferreira ►FERREIRA, David MourãoGabriel Garcia Marquez ►GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel
2. Se a obra tem dois ou três autores, devem ser todos referenciados segundo a ordem de apresentação e separados por ponto e vírgula. Exemplo:
VALA, Jorge ; MONTEIRO, Benedita
3. Quando o número de autores é superior a três, indica-se apenas o nome do primeiro, ou daquele que aparece destacado, seguido entre parêntesis rectos da expressão [et al.] – abreviatura da expressão latina “et alii” que significa “e outros”. Exemplo:
REUCHLING, M. [et al.] – Psicologia. Rio de Janeiro : Zahar Editores, 2004.
4. No caso de o nome do autor não constar do documento, o título da obra será a primeira referência bibliográfica. A primeira palavra do título e seguinte, ou seguintes, deve ser escrita em maiúsculas, caso a primeira ou primeiras não sejam significativas. Exemplo:
HISTÓRIAS para criançasUM DIA em Paris
5. Se a autoria da obra for uma instituição, o nome transcreve-se como aparece na fonte. No caso de ministérios, órgãos legislativos, administrativos, civis ou religiosos ficam subordinados à zona do país a que dizem respeito. Exemplo:
PORTUGAL. Ministério da Educação – Educação alimentar em meio escolar : referencial para uma oferta alimentar saudável. Lisboa : ME, 2007.
PORTO. Câmara Municipal – O cerco do Porto. Porto : CMP, 1982.
6. Se a autoria da obra for um congresso, simpósio, exposição, etc. transcreve-se o nome, o número, o local de realização e a data. Exemplo:
CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE PROFESSORES DE INGLÊS, 21, Lisboa, 2007.
Título
O título deve aparecer tal como consta na fonte. Deve ser destacado, podendo escrever-se a negrito, sublinhado ou em itálico. A utilização de maiúsculas é condicionada pelas regras da língua portuguesa ou da língua da escrita do documento. Exemplo:
O ensino secundário em Portugal O pensamento de Hegel Deutschland nach der Wende Les châteaux de la Loire History of the American people An illustrated history of Britain
Se a seguir ao título aparecer um complemento de título, este deve ser transcrito, pois ajuda a identificar a obra. O complemento de título separa-se do título principal com dois pontos. Exemplo:
Um problema por dia : questões matemáticas para todos os dias do ano escolar.
Edição
Deve ser indicado o número da edição que se encontrar na página de rosto ou na ficha técnica no verso da página de rosto.
Local da publicação
O local da publicação é seguido de dois pontos. Se for desconhecido, escreve-se entre parêntesis rectos [s.l.] – as iniciais da expressão latina sine loco que significa “sem lugar, sem local”.
Editora
O nome da editora regista-se tal como consta da página de rosto. Se não constar da publicação, escreve-se entre parêntesis rectos [s.n.] – as iniciais da expressão latina sine nomine que significa “sem nome”.
Data
O ano em que a publicação foi editada escreve-se após o nome da editora separado por uma vírgula.
ISBN (=International Standard Book Number)
O número internacional normalizado dos livros identifica um livro numa determinada edição, facilitando a recuperação e a transmissão de dados em sistemas automatizados, para fins públicos ou privados. Se o livro tiver ISBN, podes encontrá-lo na ficha técnica ou na contracapa, junto ao código de barras.
Registo de dados
Os dados da publicação devem ser apresentados na seguinte ordem e com a pontuação indicada:
APELIDO, nome próprio e restantes apelidos do autor – Título : complemento de título. Local da publicação : Editora, Ano da publicação. ISBN.
Por exemplo:
ROMAINVILLE, M. – Métodos para aprender. Porto : Porto Editora, 1995.
CARDOSO, Rui Mota [et al.] – O stress nos professores portugueses. Porto : Porto Editora, 2002. ISBN 978-972-0-34071-9.
TOWNSEND, Susan – As confissões de Adrian Mole & C.ª. Lisboa : Difel, 2006. ISBN 978-972-29-0750-7.
ARTIGOS
Para fazeres o registo de um artigo de um jornal ou de uma revista, deves registar os elementos do seguinte modo:
APELIDO, nome próprio e restantes apelidos do autor – Título do artigo. Título da publicação periódica. ISSN. Número (data), páginas.
Por exemplo:
Revistas
AGUIAR, João – D. João de Castro: um génio raro. Super Interessante. ISSN: 0874-0682. N.º 100 (Ago. 2006), p. 44-47.
DEHEZ, Frédéric – La Mediterranée va-t-elle devenir tropicale? Ça M’intéresse. ISSN : 0243-1335. Nº 307 (Set. 2006), p. 26-27.
DICKEY, Christopher – Living underground. Newsweek. ISSN: 0163-7053. Nº 37 (11 Set. 2006), p. 16-20.
Jornais
Artigos assinados
SANTOS, Ana Isabel – E quando o tempo pára... e o futuro se torna o presente. Olhares. Nº 9 (Jun. 2006), p 8.
SANTOS, Carlos – Escola a tempo inteiro passa rasteira aos pais. Diário de Coimbra. Ano 76º, Nº 25.679 (15 Set.2006), p. 6.
Artigos não assinados
AMOR em palavras : concurso de poemas de amor. Trevim. ISSN 0871-9217. Nº 1002 (16 Fev. 2006), p. 11.
Artigos publicados na Internet
VELOSO, Paula – A "rentrée" alimentar. [Em linha]. 2008-09-10. [Consult. 2008-09-17]. Disponível em WWW: <URL: http://www.educare.pt/educare >.
COMO SE TRANSMITE O VIH? [Em linha]. Lisboa : Comissão Nacional de Luta contra a SIDA, 2004. [Consult. 10 Jan. 2005]. Disponível em WWW: < URL: http:/www.sida.pt>.
BOAVENTURA CARDOSO. Infopédia [Em linha]. Porto: Porto Editora, 2003-2008. [Consult. 2008-09-17]. Disponível em WWW: <URL: http://www.infopedia.pt/$boaventura-cardoso>.
URL – uniform resource locator: endereço de um recurso na WWW
7.2. Referência bibliográfica de obras não impressas Filmes e documentários
Nas referências bibliográficas de filmes e documentários devem constar os elementos que se seguem, pela seguinte ordem:
TÍTULO. Realizador. Local : Editor ou distribuidor, data. Designação do suporte.
Por exemplo:
A CANÇÃO de Lisboa. Realização de José Cottinelli Telmo. Lisboa : Madragoa Filmes, cop. 1933.1 disco (DVD).
TIMOR – LESTE : o sonho do crocodilo. Realização de Diana Andringa. [Lisboa] : Fundação Mário Soares, Fado Filmes, Visão, 2002. 1 disco (DVD).
O RIO ENCANTADO. Realização de Jean-Jacques Cousteau e Jean-Michel Cousteau. [Lisboa : Lusomundo, 1991. 1 cassete (VHS).
Registos sonoros
Estes registos podem assumir diferentes suportes: discos de vinil, CD áudio, minidiscs. Geralmente, escreve-se a referência do seguinte modo:
Nome do compositor/intérprete. – Título. Local: Editor/Distribuidor, ano. Suporte.
Por exemplo:
LEÃO, Rodrigo – Cinema. Lisboa : Sony Music Entertainment, 2004. 1 disco (CD áudio)
Atenção, lembra-te que:
Os elementos das referências bibliográficas são retirados dos próprios documentos. Deves alinhar as referências à esquerda, em espaço simples e separadas entre si por espaço
duplo. A Bibliografia é ordenada alfabeticamente.
Graça Oliveira (Prof.ª Coord. BE)18/09/2008
Escola Secundária da Lousã Área de Projecto
Como apresentar um trabalho escrito
Ficha de auto-avaliação
Aluno : _________________________________________________ N.º___ Ano ___ Turma ____
Ano lectivo ________ / ________ Data _____ / _____ / _____
Antes de entregares o teu trabalho, avalia a qualidade do seu aspecto formal com a ajuda desta lista
de verificação.
Partes de um
trabalho Discriminação
Sim Não
Capa
Tem o nome da Escola?
. Tem título/subtítulo?
. Tem uma ilustração?
. Identifica o(s) autor(es) do trabalho?
. Identifica o ano lectivo?
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Página de título
. Tem o nome da escola?
. Tem o título/subtítulo do trabalho?
. Identifica o(s) autor(es) do trabalho?
. Tem a disciplina a que se destina?
. Identifica o professor a quem se destina?
. Tem a data de entrega do trabalho?
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Sumário
. Tem indicado o título dos capítulos?
. Todos os outros itens estão devidamente organizados?
. Cada item tem indicada a página correspondente?
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Introdução
. Indica por que razão foi realizado o trabalho?
. Resume sucintamente o seu tema?
. Indica com que objectivo foi feito?
. Indica como foi feito?
____
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____
____
____
Partes de um
trabalho
Discriminação (continuação) Sim Não
Desenvolvimento
(Corpo
do trabalho)
. Desenvolve o tema a que se propôs inicialmente?
. Apresenta e trata o tema em pequenos capítulos, apresentados
separadamente?
____
____
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. Foi redigido com cuidado?
. Recorre a ilustrações, esquemas, gráficos para
melhorar a compreensão do texto?
. Essas ilustrações, esquemas, gráficos têm uma
legenda explicativa?
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____
Conclusão. Os autores expõem as conclusões a que chegaram?
. Dão a sua opinião sobre o trabalho realizado?
____
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____
____
Bibliografia
. Apresenta as fontes consultadas (livros, revistas, jornais, sites,
etc.)?
. Na lista das fontes consultadas/bibliografia, consta o nome do
autor (apelido primeiro e em maiúsculas), nome do livro
(destacado), local de edição, nome da editora e data de
edição?
. Estes dados (e outros) apresentam-se desordenadamente,
como se não existissem regras para a sua apresentação?
. Estão por ordem alfabética?
. Consultaste a informação disponível na Biblioteca para
elaboração de uma Bibliografia?
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____
Anexos
. Há anexos no final do trabalho?
. Esses anexos estão devidamente organizados e referenciados
para que possam ser facilmente consultados?
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____
____
Nota: A partir de agora, sempre que efectuares um trabalho escrito, orienta-te por esta grelha.
Podes, também, solicitar ajuda na Biblioteca.
Graça Oliveira / Coordenadora da BE (Set/2008)
Área de Projecto – 12ºAno
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – PUBLICAÇÕES IMPRESSAS
Registo de dados de acordo com a Norma Portuguesa – NP 405-1, 1994(Referências bibliográficas: documentos impressos.)
Existem Normas Portuguesas para a elaboração de referências bibliográficas. Cumprir estas normas significa conferir uniformidade e uma maior facilidade de compreensão do que é referenciado.
Exemplos e exercícios práticos
LÊ COM ATENÇÃO ANTES DE INICIARES A ACTIVIDADE:
Fontes de informação:Os elementos a utilizar nas referências bibliográficas são retirados do próprio documento: página de título, ficha técnica no verso da página de título, capa, contra-capa, badana/orelha, colofão e lombada.
Ordem os elementos:Nome do autor1 (APELIDO, nome próprio e restantes apelidos) – Título : complemento de título (destacado) 2. Edição. Local da publicação : Editora, Ano da publicação. ISBN.
1 Se for Espanhol (PENÚLTIMO e ÚLTIMO APELIDOS, Nome próprio)Ex: GARCIA MARQUEZ, Gabriel2 Negrito, itálico, entre aspas ou sublinhado
1. Considera os exemplos e regista a referência dos livros dispostos em cima das mesas:
1.1. Livros de um só autor
Exemplo: Os LusíadasCAMÕES, Luís de – Os Lusíadas . 1.ª ed. [s.l.] : Rei dos Livros, 2002. ISBN 972-51-0186-3.
a) Um planeta ameaçado
_________________________________________________________________________________
b) As fúrias da terra
_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
1.2. Livros de vários autores :
Se a obra tem dois ou três autores, devem ser todos referenciados segundo a ordem de apresentação e separados por ponto e vírgula.
Exemplo: CUNHA, C. ; CINTRA, L. – Breve gramática do Português contemporâneo. 9ª edição. Lisboa: Edições Sá da Costa, 1996.
c) Guia do jovem consumidor ecológico
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
d) O novo mundo do Sr. Tompkins
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
e) Dicionário de mitologia clássica
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
f) A espiral dourada
________________________________________________________________________________
Se existirem mais do que três autores, colocar apenas o nome do primeiro, seguido de [et al] (que significa “ e outros”)
Exemplo: MARQUES, Adhemar [et al] – História contemporânea através de textos. 10ª edição. São Paulo: Contexto, 2004.
g) Novos desafios à bioética
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
h) Biologia funcional________________________________________________________________________________
1.3. Livros sem autor expresso
Se o nome do autor não constar do documento, o título da obra será a primeira referência bibliográfica. A primeira palavra do título e seguinte, ou seguintes, deve ser escrita em maiúsculas, caso a primeira ou primeiras não sejam significativas.
Exemplo: HISTÓRIA da República. Lisboa : Editorial Século, [s.d.].
i) Dicionário da Língua Portuguesa ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
j) O rosto humano na arte________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
2. Faz a ordenação alfabética das referências bibliográficas e regista a chave na tabela::
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Trabalho de hetero-correccção: GrupoA GrupoB Grupo C GrupoD GrupoA
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Identificação de cada grupo: Grupo: A B C D
Identificação dos alunos (N.º e Nome):
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
A Professora Coordenadora da BE
___________________________________
O Professor de Área de Projecto
_____________________________________
Novembro 2008