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Agrupamento de Escolas Eça de Queirós
Plano anual de atividades
2016/2017
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
set 07 Dinamização de uma formação: Recursos pedagógicos digitais (Poll Everywhere)
• Motivar os professores para a utilização de ferramentas que podem criar dinâmicas de aprendizagem inovadoras e que visam: • Motivar os alunos para uma participação mais ativa e correta nas aulas; • Melhorar a atenção e a motivação dos alunos; • Fomentar o ambiente colaborativo entre alunos; • Fomentar o ambiente colaborativo entre professores; • Melhorar o sucesso escolar; • Diminuir a indisciplina.
Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Docentes
OB 1.1; OB 1.2; OB 1.3; OB 4.2
set 09 Dinamização de uma formação: Recursos pedagógicos digitais (Construção de blogs)
• Motivar os professores para a utilização de ferramentas que podem criar dinâmicas de aprendizagem inovadoras e que visam: • Promover o trabalho colaborativo entre professores, alunos e E.E. de uma mesma turma; • Divulgar projetos pedagógicos e disponibilizar conteúdos; • Criar recursos interativos que favorecem a motivação para as aprendizagens; • Armazenar no mesmo espaço vários recursos didáticos; • Criar um acervo virtual de trabalhos dos alunos; • Facilitar que os alunos explorem assuntos de interesse, com maior profundidade; • Apoiar alunos com dificuldades; • Incentivar os alunos na leitura e na escrita, e a compartilhar experiências e conteúdos; • Promover a participação das famílias e E.E. nas atividades da escola; • Partilhar experiências e saberes com outras comunidades educativas.
Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Docentes
OB 1.1; OB 4.2
set 15; 16 Receção aos alunos •Promover uma boa integração na escola, explicando e mostrando, ao pormenor, as instalações e a dinâmica da escola.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
0 € OB 1.3; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
set 19; 20 Atividades de receção
Integração dos novos alunos na escola receção alunos; Vera Susana Pereira Milharadas; Paula Margarida Lopes Moreira Arruda; Paula Cristina Silva Fonseca Flores Faia; Maria Jose de Barros M.Xavier de Almeida; Maria João Ferreira Alves; Maria Isabel Neves Duarte Mendes Pinto; Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo; Maria Emilia de Jesus Mendes; Maria Dolores Rogado P.Santos Fonseca; Luís Manuel Pereira Silva; Luís António Travanca Balão; Lucia Maria Pedro Ferreira; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Henrique Manuel Mauricio Domingues; Célia de Fátima Pereira Gonçalves; Augusto Jose dos Santos Duque; Ana Paula Rodrigues Andrade; Ana Maria Gonçalves Quilhó Correia Cabaço
Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG)
100 € OB 1.1; OB 1.2; OB 1.3; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2
set 20; 21;
22; 23
Recepção aos alunos BE/ESEQ e BE/VG; BE/PN
Promover a integração dos novos alunos na escola e no espaço educativo da BE. Divulgar organização espacial e funcional da BE. Divulgar/recordar regras de funcionamento da BE
BE Alunos ()
OB 1.3; OB 1.5
set
Comemoração do Dia Europeu das Línguas
Divulgar a importância da diversidade linguística no espaço europeu.
grupo 430; grupo 530; Maria Teresa Ribeiro Meliço; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos ()
20,0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.7; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
set
Acolhimento/Receção às crianças e Encarregados de Educação Leitura de um conto (Vamos à caça do Urso)
Promover a adaptação/Integração dos Grupos/Turmas; Interagir com as famílias
Maria Helena de Ribeiro Leocádio; Maria Gracieta Ferreirinha Dias; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Fernanda Maria Caetano dos Santos; Ana Sofia Maximino Granja
Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.3
set; out
Lançamento do tema da disciplina para o ano letivo: A DIFERENÇA COMEÇA EM NÓS…
Divulgação da disciplina numa visão ampla das temáticas que aborda, na perspetiva da formação integral dos alunos .. Apresentação dos Projetos: Conversas&Companhia; C.A.M.( Clube de alunos de Moral) Banco Solidário Escolar; Percorrer Caminhos;Vidas Cruzadas; À descoberta da Cidade através dos Sentidos; Eça Assembleia; Justiça para tod@s; Parlamento dos Jovens; Euroscola, podendo ser ainda apresentados outros projetos pedagogicamente significativos.
EMRC; Henrique Manuel Mauricio Domingues; Célia de Fátima Pereira Gonçalves; Augusto Jose dos Santos Duque; Ana Paula Rodrigues Andrade; Ana Maria Gonçalves Quilhó Correia Cabaço
Alunos
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.7; OB 3.3; OB 4.1
out 03 Dia Mundial da música
Conhecer a obra de Sergei Prokofiev “ Pedro e o Lobo” sobre os instrumentos da orquestra e respectivos timbres
Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos
Alunos (P5 JI A; P5 JI B; )
OB 2.1
out 04 PALESTRA/CONFERÊNCIA DIA DO ANIMAL
SENSIBILIZAÇÃO CONTRA OS MAUS TRATOS E CONTRA O ABANDONO DE ANIMAIS
Eça Pet Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
out 05 Comemoração do 5 de Outubro
Comemorar a História Olegário Alberto Vieira Ferreira; Eulália Maria Verdial Andrade
Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2
out 06; 07 Não Apaguem a Memória: “Viva a Republica” BE/ESEQ
Assinalar efemérides da história e cultura portuguesas BE Alunos ()
OB 2.1; OB 4.1
out 14; 17 Comemoração do dia Mundial da Alimentação
Sensibilizar os alunos para a necessidade de ter uma alimentação saudável
Vera Susana Pereira Milharadas; Maria Manuel Água Morna Marques da Silva; Maria Isabel Carvalho de Oliveira
Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9C EQ; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
out 17 Semana/Dia da Alimentação
•Promover hábitos de alimentação saudável Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
out
Mês da Biblioteca Escolar (BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN) Início do Clube de leitura em Inglês – BE/PN
Divulgar a biblioteca escolar, os seus recursos e actividades junto da comunidade, em particular dos seus novos elementos. Inaugurar o ano lectivo 16/17na EB/ PN com a comemoração do Dia Mundial da Música na BE/VG. Participar na Feira Solidária.Formar os alunos ajudantes da BE/PN com base no Regulamento das BEs.
BE Alunos ()
OB 1.2; OB 4.1
out
Semana da Alimentação/ Comemoração do dia da Alimentação /Articulação com as AAAF/articulação com o 1ºciclo -Leitura do conto “O Fiambrino” - Conversa em grande grupo com apoio de material audiovisual – Semana de atividades a culminar com o pequeno almoço saudável na escola.
Implementar hábitos alimentares saudáveis; Envolver a comunidade educativa num projecto comum de escola/agrupamento. Educação para a promoção da saúde
Maria Helena de Ribeiro Leocádio; Maria Gracieta Ferreirinha Dias; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Fernanda Maria Caetano dos Santos; Ana Sofia Maximino Granja
Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5; OB 4.1
nov 11 Dia de S. Martinho – Magusto
•Desenvolver conteúdos lecionados nas áreas do Estudo do Meio; •Proporcionar novas vivências aos alunos; •Proporcionar o convívio entre alunos / professores / assistentes operacionais; •Transmitir tradições culturais; •Aplicar diferentes técnicas e manusear diversos materiais de expressão plástica; •Desenvolver da motricidade fina.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
nov 11 Comemoração do S. Martinho/Magusto – articulação com as AAAF - Vinda às escolas de um vendedor de castanhas PN/experimentar diferentes formas de preparar castanhas VG – Convívio intergrupal
Valorizar as tradições/lendas; Promover a interação grupal; Conhecer frutos/alimentos da época
Maria Helena de Ribeiro Leocádio; Maria Gracieta Ferreirinha Dias; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Fernanda Maria Caetano dos Santos; Ana Sofia Maximino Granja
Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
95 € OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
nov 21 Dia do Diploma, Escola Vasco da Gama
Compreender a importância da cultura escolar na sociedade atual
Acúrcio Manuel Santos Domingos; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Fernando Jose Borges da Silva; Helena de Fatima Chaves Andrade Campos; Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo
Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1
nov 24 Dia da ciência Atividade de ciências experimentais
Promover maior conhecimento científico; valorizar conceitos ligados à natureza
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5; OB 4.1
nov 25 Celebração do Dia do Patrono
Melhor conhecer o Patrono da Escola, para mais o merecer; e tomá-lo como modelo de desenvolvimento pessoal
projetos especiais Docentes; Alunos ()
OB 1.5; OB 2.1
nov 25 Canção e/ou peça instrumental
Comemorar datas festivas/ Desenvolver o gosto pela música/Aprender a tocar e cantar em conjunto
Carla Minelli Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6C PN; )
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
nov 28; 29; 30
FEIRA DO LIVRO – (BE/VG e BE/PN)
Promover o livro e a leitura; Divulgar a literatura infanto-juvenil junto de alunos e encarregados de Educação Adquirir novos títulos para o fundo documental da BE;
BE Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 1.1; OB 4.1
nov; dez
CAMPANHA DE NATAL – “UM PRESENTE PARA A BE “- BE’s VG e PN
Angariar novos livros para o acervo da BE; Fazer a árvore de Natal da BE com os livros doados. Promover os valores da solidariedade e partilha.
BE Outro
OB 1.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
dez 05; 06;
07; 09
escola Ciência Viva promover a culktura cientifica dos alunos aproximar os alunos da ciência, dos cientistas e do método cientifico sensibilizar os alunos para a importância da ciência no mundo real
Carina Patricia Figueiredo Carneiro
Alunos (4.º 4B PN)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5; OB 4.1; OB 4.2
dez 09 Celebração do Dia Internacional dos Direitos Humanos
Concretizar os objetivos programáticos ligados ao tema do Modelo Ecológico do Desenvolvimento
projetos especiais Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2
dez 12; 14;
15; 16
“Vem aí o Natal ….com muitas cores e sabores” BE/ESEQ
Aproximar os diferentes elementos da comunidade escolar com os elos de festividades em torno do natal
Eulália Maria Verdial Andrade
Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 2.1
dez 12; 13; 14;
15; 16
Dinamização da D.U.D.H., do Natal e do Banco Escolar Solidário
Recolha de tradições culturais, literárias , gastronómicas e religiosas a partir da Temática do Natal. Recolha de alimentos, vestuário e brinquedos para responder às necessidades da Comunidade escolar e de Instituições.
EMRC; Ana Paula Araujo Vilão Ribeiro; Erika Santos Ferreira; Helena Anunciação Lopes Pires Figueiredo; Idalina Maria Varejão Mendes; Isabel Leopoldina Valente Fonseca; Isabel Maria de Matos Raposo Candelária; Maria Adélia Neves Silva; Maria da Graça Marques Antunes; Maria João Ferreira Alves; Maria Jose de Barros M.Xavier de Almeida; Maria Paula da Silva Alhinho Diz; Maria Paula Ferreira Fialho Moura Simões; Nuno Miguel Vieira Vidal; Olga Maria Figueira Barradas; Paula Alexandra Gonçalves da Costa; Rosa Maria Velho C.Medeiros Rocha Henriques; Rosalina Josefa Brito Costa; Vera Isabel Lucas de Abreu
Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos
OB 1.1; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.7
dez 12; 13; 14;
15; 16
Cantar em Alemão Partilhar algumas canções de Natal alemãs com a Escola Alexandra Maria dos Santos Quitério
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (7.º 7B VG; )
2,5 € OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 3.3
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
dez 12 Participação no programa “Justiça para Tod@s”
Sensibilizar e fazer os alunos participarem em projectos de cidadania e justiça
projetos especiais Alunos () 2,5 € OB 1.4; OB 2.1; OB 2.2
dez 15 Festa de Natal Vasco da Gama
Preservar a identidade nacional ao comemorar datas festivas
Maria Manuel Água Morna Marques da Silva; Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo
Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (5.º 5A VG; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
dez 16 entrega de diplomas de mérito e valor
valorizar o empenho e atitude dos alunos no seu processo escolar
direção; Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Filomena Oliveira Vitorino; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Isabel Maria da Costa Sassetti Paes; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ângelo José Massa Ferreira dos Santos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos 600 € OB 1.1; OB 1.2; OB 1.3; OB 2.1; OB 3.3; OB 4.1
dez
Contar e ilustrar o Natal - BE/PN VG e PN
Divulgar contos tradicionais do Mundo e obras de autores portugueses e outros sobre o Natal; Desenvolver a capacidade criativa dos alunos, através da ilustração e elaboração de materiais gráficos alusivos ao natal.
BE Alunos ()
OB 2.1
dez
Dramatização de uma história alusiva à época, promovida pelos pais para as crianças dos dois estabelecimentos escolares; Articulação com as AAAF
Valorizar uma época festiva importante; Promover o valor da amizade e ligação entre os grupos/docentes; Valorizar a comunicação inter-escolar. Promover a participação das famílias
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.3
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
dez
Natal •Transmitir tradições culturais; • Aplicar diferentes técnicas e manusear diversos materiais de expressão plástica; • Desenvolver da motricidade fina.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 2.1; OB 2.3
dez
Decoração do espaço escolar - Natal
Integrar e articular os conteúdos da disciplina de Educação Tecnológica com a Comunidade Escolar. Promover a autoestima e criatividade dos alunos. Promover o trabalho colaborativo. Aplicar a política dos “3 R’s” (reduzir, reutilizar e reciclar). Promover a formação de cidadãos conscientes e participativos na sociedade;
Rui Manuel Ceriaco Pires Silva; Elsa Maria Domingues do Lago de Matos
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
5 € OB 1.3; OB 1.4; OB 2.3
dez
B- Celebração do Natal Inglês- canções, jogos, exposição de trabalhos, gastronomia, concursos
Divulgar as Línguas e Culturas; estimular o gosto pela aprendizagem
grupo 330 Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
40,00 € OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2
dez
Canções de Natal cantar para os Utentes do Centro de Dia dos Olivais Carla Minelli Outro
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Lançamento do Livro/CD de André Sardet, "As Canções do PLIM".
Espetáculo musical de apresentação das canções didáticas do CD de André Sardet, pelo próprio, seguido de uma sessão de autógrafos para quem tiver adquirido o referido livro.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A VG; 2.º 2B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 3.3; OB 4.1
Atividades de Astronomia na Escola pela FCUL
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com o estudo da Astronomia
Luísa Cristina C.Demetrio Farinha Félix
Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; )
2,5 € OB 4.1
Comemoração do Dia Mundial da Poupança – Feira solidária
Desenvolvimento de valores de partilha e solidariedade; Famílias carenciadas e Crianças de São Tomé e Príncipe e Moçambique – Projeto HELPO
grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; 6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2
Livro “A Europa”, de Eça de Queiroz, edição trilingue
Levar a riqueza humana, literária e de mundividência a toda a União Europeia
projetos especiais Outro
OB 1.5
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
dez 06 Dia de Reis •Transmitir tradições culturais; •Aplicar diferentes técnicas e manusear diversos materiais de expressão plástica; • Desenvolver da motricidade fina.
departamento pré-escolar; departamento 1º ciclo
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG; P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.3; OB 4.1; OB 4.2
jan 06 “El Día de Reyes” Trabalho de pesquisa sobre o tema. Canções de Natal. Troca de prendas
Desenvolver o espírito crítico do aluno. Promover a autonomia do aluno. Alargar o âmbito cultural do aluno. Desenvolver a utilização das novas tecnologias. Conhecer as tradições natalícias de Espanha e dos países hispano-falantes.
Dina Isabel Pereira de Deus; Carla Sílvia Rodrigues da Ponte Montero
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (7.º 7C VG; 8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8D VG; )
2 € OB 1.3; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 3.3; OB 4.1
jan 06 Comemoração das Janeiras Actividade colectiva: Os grupos/turmas das duas escolas, articulação com as AAAF e Com a Comunidade Local/ articulação com o 1º ciclo
Valorizar a data festiva ; promover as tradições dos aspetos alusivos à época
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.3
jan 30 Comemoração do Dia Escolar da Não Violência e da Paz Atividade colectiva baseada numa história cuja temática apela aos valores da Paz e Tolerância
Valorizar os valores inerentes à Paz departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2
jan
C- Celebração dos Direitos Humanos
Sensibilizar os alunos para Valores de Cidadania e Condição Humana. Promover o Saber e o Desenvolvimento Pessoa e Social; promover Valores para a Cidadania; desenvolver competências de ouvir/ interagir e produzir
grupo 330 Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
fev 22 Dia do Espanhol Jogos didáticos Música – vídeo clips Filmes em língua espanhola.
Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da aprendizagem das línguas estrangeiras. Promover e apresentar vários aspetos da cultura espanhola. Conhecer algumas tradições do mundo hispano. Desenvolver o espírito crítico do aluno. Promover a autonomia do aluno. Alargar o âmbito cultural do aluno. Desenvolver a utilização das novas tecnologias.
Alexandra Maria dos Santos Quitério
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8D VG; )
OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 3.3; OB 4.1; OB 4.2
fev 24 Comemoração do carnaval Atividade intersalas
Promover a diversão entre as crianças, Valorizar tradições departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2
fev
Atelier de dança na escola
- Contatar com diferentes formas de cultura: - Reconhecer o corpo como ferramenta de expressão/ comunicação; - Contatar com diferentes professores/formadores.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 2.1; OB 2.3
fev
Atividades Carnavalescas /Desfile
•Promover atividades lúdicas que estimulem a compreensão do Carnaval como cultura e data festiva do nosso calendário, estimulando também socialização e desenvolvimento.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
mar 08 SEMANA DA MULHER E IGUALDADE DE GÉNERO – BE/ESEQ
Promoção de valores de respeito e cidadania. Igualdade de Género
Eulália Maria Verdial Andrade; Isabel Maria da Costa Sassetti Paes; Maria Teresa Vilas Boas de Matos
Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2
mar 17 Dia do Pai • Reforçar a importância da família; •Desenvolver a criatividade e a expressividade.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 2.1; OB 2.3
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
mar 27; 28; 29;
30; 31
Semana da Leitura – Ler pr’a Ser Prazer de Ler- BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN Feira do Livro Usado (BE/ESEQ) e Cadeirão da Leitura BE/VG e PN
Promover o gosto pelo livro e pela leitura. Contribuir para o desenvolvimento de competências de leitura em diferentes suportes. Desenvolver competências de Cidadania.
BE Alunos ()
OB 4.1
mar
Programa de Educação Ambiental para o 1º Ciclo (Conforme oferta educativa da CML)
•Educar os alunos para um ambiente sustentável; •Preservação dos recursos naturais; •Perceber o conceito de reciclagem através da elaboração de folhas de papel reciclado.
Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.5
mar
Comemorações da Páscoa
• Preservar e valorizar as tradições populares; •Reconhecer diferentes formas de comemorar a festa da Páscoa; • Explorar técnicas de expressão plástica; • Promover a socialização e convívio.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.1; OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
abr 21; 24 SuperTMatik Promover o gosto pela Matemática grupo 500 Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; 6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
20 € OB 4.1
abr
Danças Irlandesas Proporcionar um enriquecimento cultural; desenvolver o gosto pela representação; desenvolver a capacidade de ouvir e interagir
grupo 330 Alunos () 150,0 € OB 2.1; OB 2.2
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
mai
Dia da Matemática / Dia Aberto
Promover o gosto pela Matemática grupo 500 Docentes; Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; 8.º 8A EQ; 8.º 8A VG; 8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; 9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; 7.º 7 S EQ; )
OB 4.1
Comemoração do Dia da Europa
Sensibilizar para a importância da integração europeia grupo 430; Maria Isabel Neves Duarte Mendes Pinto
Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos
OB 2.1; OB 2.2
Visita da Pordata Kids (Ação de formação a desenvolver na Bibliotaca e/ou na sala de aula por formadores)
Sensibilizar para a importância dos números (Estatística) grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; 6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; 2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 4.2
Canguru Matemático Promover o gosto pela Matemática Maria da Conceiçao Peres; Maria Isabel Carvalho de Oliveira; Gil Pereira Torcato
Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; 6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
40 € OB 4.1
Concerto na Eça de Queirós
Participar a um concerto ao vivo Carla Minelli Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 2.1
Projeto Panos - FCT 11º AE
Manter contacto com nova dramaturgia e novas técnicas teatrais
TE Teatro Alunos (11.º 11 AE; )
OB 2.1; OB 2.2
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Projeto Jorge Amado (O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá) – FCT 10º AE
Projeto Jorge Amado (O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá) – FCT 10º AE Investigar a obra infantil de Jorge Amado
TE Teatro Alunos (10.º 10 AE; ) 300,00 € OB 2.1; OB 2.2
Projeto ETE – Encontro Nacional de Teatro
Materiais de figurinos e adereços e transporte TE Teatro Alunos (12.º 12 AE; ) 500,00 € OB 2.1; OB 2.2
Junior Achievement Portugal Programa Educativo: Tudo Começa Por Aqui – A Família
•Orientar o aluno numa descoberta da comunidade, dos negócios que operam no seio desta, de como o governo trabalha no sentido de desenvolver serviços para o bem-estar dos seus cidadãos e como os cidadãos têm responsabilidade no bem-estar económico da comunidade.
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Paula Cristina Marques Nunes Bento; Délia Fernanda Gomes Santana Metello
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN)
OB 2.1; OB 2.2
abr 21; 24 Dia Mundial do Livro BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN Feira de Troca de Livros BE/VG BE/PN
Promover o gosto pelo livro e pela leitura. BE Alunos ()
OB 4.1
abr 26; 27; 28
Não Apaguem a Memória: Celebrar Abril. (BE/ESEQ)
Assinalar efemérides da História de Portugal Eulália Maria Verdial Andrade
Alunos ()
OB 2.1
abr 26; 27; 28
Semana do Pré-escolar Atividades de divulgação do trabalho desenvolvido no pré-escolar
Dar a conhecer e valorizar o trabalho desenvolvido na educação pré-escular
departamento pré-escolar Encarregados de educação/Comunidade
0 € OB 1.4; OB 1.5; OB 2.2
abr
Torneio de robótica do agrupamento
torneio de robótica clube de robótica Alunos () 100 € OB 2.1; OB 3.3; OB 4.1; OB 4.2
abr; mai
Jardim Zoológico de Lisboa Visita guiada “Os animais e o seu meio”
• Observar e reconhecer características externas de alguns animais; • Recolher dados sobre o modo de vida de animais (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam); • Reconhecer os cuidados a ter com os animais.
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Rosa Maria Almeida Medeiros; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
8 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
abr
Elaboração de um painel decorativo construído com engrenagens e mecanismos.
Integrar e articular os conteúdos da disciplina de Educação Tecnológica com a Comunidade Escolar. Promover a autoestima e criatividade dos alunos. Promover o trabalho colaborativo. Promover a formação de cidadãos conscientes e participativos na sociedade;
Rui Manuel Ceriaco Pires Silva; Elsa Maria Domingues do Lago de Matos
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.3
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
mai 09 Celebração do Dia da Europa
Concretizar os objetivos programáticos ligados ao tema do Modelo Ecológico do Desenvolvimento
projetos especiais Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos ()
OB 2.1
mai 15 Dia mundial da família
Valorizar os laços familiares departamento pré-escolar Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
mai
Exposição do Dia Aberto e Semana da Ciência
Divulgar trabalhos e problemáticas relacionadas com as Ciências Naturais. Chamar a atenção para a importância de preservar o património natural.
grupo 230; grupo 520 Alunos ()
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 3.3
mai
Projeto Teacher on the Road
Promover o Saber; estimular a aprendizagem; proporcionar um enriquecimento cultura Professor native speaker e alunos do ensino básico / secundário
grupo 330 Alunos ()
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
mai; jun
Exposição de trabalhos sobre atividades da BE e de leitura - BE/ESEQ, BE/VG; BE/PN
Divulgar trabalhos realizados pelos alunos durante o ano. Realizar uma exposição de Escola sobre o tema e os subtemas trabalhados ao longo do ano.
BE Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5
mai
Dia da Mãe • Reforçar a importância da família; •Desenvolver a criatividade e a expressividade.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 2.1; OB 2.3
mai
Dia Aberto da ES Eça de Queirós (participação)
Conhecer os laboratórios de Física e Química da escola. Motivar para a continuação de estudos na área das ciências.
grupo 510 Encarregados de educação/Comunidade; Alunos ()
OB 1.1; OB 4.1; OB 4.2; OB 5.1
mai
Exposição de Robótica
Mostra de vários robots clube de robótica; Cristina Maria Cortiço Goulão
Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 1.1; OB 2.1; OB 3.3; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
jun
Festa de encerramento – atividades a definir
•Promover o convívio entre a comunidade educativa; Entregar dos diplomas aos alunos de 4º ano.
departamento 1º ciclo Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG; 3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG; 1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.1; OB 2.1; OB 2.3
Companhia Inglesa de Teatro Interativo- Interacting- na Futurália
Desenvolver o gosto pela representação; desenvolver a capacidade de ouvir e interagir Desenvolver competências de ouvir/ interagir e produzir ; divulgar a Língua Inglesa na comunidade
grupo 330 Alunos ()
OB 2.2; OB 2.3
set
Olimpíadas da Física
Dinamizar o estudo /ensino da Física e promover o gosto pela participação em atividades ligadas à ciência
Lucia Maria Pedro Ferreira Alunos (9.º 9A VG; )
OB 4.1
nov; jan; abr
09-11; 11-01; 05-04; 06-04; 07-04; 08-04
Olimpíadas da Matemática
Capacidade de usar Matemática como instrumento de interpretação e de intervenção no real
grupo 500 Alunos () 20 € OB 1.2; OB 4.1
mar; jun
ESTATÍSTICAS DA LEITURA – (BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN)
Promover o gosto pelos livros e pela leitura. BE Docentes; Alunos ()
OB 4.1
abr; mai; jun; jul
AVALIAÇÃO DA Biblioteca Escolar –MABE/RBE –– (BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN)
Aplicar inquéritos. Recolher dados qualitativos sobre aprendizagens significativas realizadas ao longo do ano (BE/PN). Elaborar o relatório de avaliação das BE’s para enviar à RBE.
BE Outro
OB 1.1
EMPRÉSTIMO DOMICILIÁRIO – (BE/ESEQ; BE/VG e BE/PN)
Promover o gosto pelos livros e pela leitura. BE Alunos ()
OB 4.1
Projeto A Escola e os Desafios do Futuro
Desafiar os alunos da Escola a pensarem e anteciparem respostas às questões do mundo atual.
projetos especiais Alunos
OB 1.2; OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.7; OB 2.8
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Continuação do Projeto “Leitura em Vai e Vem,” no âmbito do PNL/ Leitura a Par
Desenvolver hábitos de leitura nas crianças; Promover a literacia literária
Maria Helena de Ribeiro Leocádio; Maria Gracieta Ferreirinha Dias; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Fernanda Maria Caetano dos Santos; Ana Sofia Maximino Granja
Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
ENCONTRO COM … escritor e/ou outros – dezembro e ao longo do ano – (BE/VG; BE/PN)
- Promover o encontro dos alunos com autores de livros e outras figuras de relevo
BE Alunos ()
OB 2.1; OB 4.1
Participação no campeonato Super Tmatik Quiz Língua Espanhola.
Fomentar o gosto pela aprendizagem da língua espanhola. Contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de conhecimentos em espanhol. Reforçar a componente lúdica na aprendizagem.
Dina Isabel Pereira de Deus Alunos (7.º 7C VG; ) 18 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
Clube de construção de instrumentos musicais
Pesquisar/Construir/ instrumentos tradicionais portugueses. Experimentar diferentes timbres instrumentais.
Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo; Isabel Luísa Ventura C.Pires Almeida
Alunos () 100 € OB 2.1
Ilustração de contos • Desenvolver o conhecimento de técnicas de expressão visual e de materiais de natureza diversa, bem como o sentido estético e crítico; • Implementar práticas educativas motivadoras da aprendizagem e dinamizar o espaço escolar; • Desenvolver a criatividade e a imaginação; • Fomentar a interpretação de textos e a relação imagem/palavra.
Maria João Ferreira Alves; Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5B PN; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6C PN; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Criação e manutenção de um blogue de turma
• Oferecer conteúdos que sirvam como recursos didáticos para as discussões em aula; • Partilhar os trabalhos e atividades realizadas pelos alunos; • Incentivar os alunos a produzir e a partilhar conteúdos; • Permitir que os alunos explorem assuntos de interesse com maior profundidade; • Promoção da escrita e leitura; • Armazenar recursos num só lugar.
Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (5.º 5B PN; )
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.7; OB 4.1; OB 4.2
Clube de Música Desenvolver o gosto pela música/Desenvolver a destreza e a postura correta na execução dos instrumentos.
Maria Eugénia Teixeira Coelho Requeijo; Carla Minelli
Alunos () 30 € OB 1.3; OB 1.5; OB 2.1; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
CAMPANHAS DE ANGARIAÇÃO DE DONATIVOS PARA AJUDAR ASSOCIAÇÕES
VOLUNTARIADO- AJUDA HUMANITÁRIA Ana Sofia Namora Quintino Barros
Docentes; Pessoal não docente; Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Desporto Escolar: Badminton, Judo, voleibol, Ténis de Mesa, Futebol, Atletismo.
Proporcionar momentos em que os alunos se põem à prova em várias situações tais como: saber vencer, saber perder, aceitar as decisões dos árbitros, cooperar com os colegas. -Conseguir aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Educação Física - Fomentar o espírito e ética desportiva
grupo 620 Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; 6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; 7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; 8.º 8A EQ; 8.º 8A VG; 8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; 9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; 11.º 11 A; 11.º 11 C1; 11.º 11 C2; 11.º 11 E; 11.º 11 H1; 11.º 11 H2; 10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; 10.º 10 C3; 7.º 7 S EQ; 10.º 10 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM; )
4000,00 €
OB 1.3; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 3.3
Manutenção de um blogue de artes
• Oferecer conteúdos que sirvam como recursos didáticos para as discussões em aula; • Partilhar os trabalhos e atividades realizadas pelos alunos; • Permitir que os alunos explorem assuntos de interesse com maior profundidade; Armazenar recursos num só lugar.
Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Alunos (5.º 5A_PN; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6C PN; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; )
OB 1.1; OB 1.4; OB 3.3; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Exposições de trabalhos dos alunos
• Desenvolver o conhecimento de técnicas de expressão visual e de materiais de natureza diversa, bem como o sentido estético e crítico; • Implementar práticas educativas motivadoras da aprendizagem e dinamizar o espaço escolar;
Isabela Sofia Sousa Monteiro Afra
Docentes; Pessoal não docente; Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5B PN; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6C PN; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; )
OB 1.1; OB 1.4; OB 2.1; OB 4.1; OB 4.2
HORA DO CONTO - BE/VG e BE/PN
Promover a leitura e o livro; Desenvolver competências leitoras; Apoiar a consolidação de conteúdos programáticos; Explorar filmes de animação de qualidade; Desenvolver a criatividade; Explorar subtemas do tema integrador (Partir à Descoberta), em articulação curricular com todos os docentes (EB/PN: educadores e professores 1ºCiclo)
BE Alunos ()
OB 2.1
Animação do Espaço Lhuzie
Divulgar a Língua e Cultura mirandesas projetos especiais Docentes; Alunos ()
OB 2.1
Aprendo a fazer um Trabalho – BE/VG e PN
Desenvolver competências de pesquisa, selecção, organização e apresentação da informação em diversos suportes;
BE Alunos ()
OB 1.2
Vamos receber na escola…
Conhecer, relacionar-se, falar e valorizar-se com a diversidade pessoal e cultural
projetos especiais Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; )
OB 2.1; OB 4.1
Projeto de Aproximação à Dança –BE/PN
Promover a leitura; Desenvolver a criatividade e a expressão dramática e corporal; Desenvolver competências leitoras e interpessoais; Apoiar o ensino de conteúdos programáticos;
Isabel Maria da Costa Sassetti Paes
Alunos ()
OB 1.1; OB 4.1
Colaboração com o Jornal EÇA VOZ - ( BE/ESEQ ; BE/VG e BE/PN)
Divulgar trabalhos e eventos relevantes ocorridos nas várias escolas
BE Alunos ()
OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5
Partir à Descoberta…Leituras que unem BE/ESEQ; BE/VG; BE/PN
Divulgar literatura e autores de diferentes países e culturas; Promover diferentes formas de literacia, através da proposta de diferentes subtemas a trabalhar ao longo do ano, como os relativos à solidariedade; Envolver os alunos, docentes e pais e encarregados de Educação; Desenvolver competências de cidadania global. Visitar Museus em articulação curricular; Apoiar trabalhos de projecto.
BE Alunos ()
OB 1.2; OB 2.1; OB 3.3; OB 4.1
atividade
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Parlamento dos Jovens, edição 2016/17
Contribuir para a formação cívica, de cidadania e política dos alunos da ESEQ
projetos especiais Alunos ()
OB 1.3; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5; OB 3.3; OB 4.1
Pangea Promover o gosto pela Matemática Gisela Silva Ferreira Coelho Alunos (9.º 9A EQ; 9.º 9B EQ; 9.º 9C EQ; )
40 € OB 4.1
Olimpíadas da Química Júnior
Dinamizar o estudo /ensino da Física e promover o gosto pela participação em atividades ligadas à ciência
Lucia Maria Pedro Ferreira Alunos (9.º 9A VG; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
Projeto Walking for Water
Concretizar os conteúdos ligados à condição ambiental, comunitária e solidária do comportamento humano
projetos especiais Alunos (10.º 10 OE; )
OB 2.1; OB 2.5
Reorganização da BE. Tratamento documental. - BE/ESEQ e BE/VG; BE/PN
Melhorar as condições de acesso e de trabalho aos utilizadores da BE: Continuar a registar e catalogar faseadamente e por áreas temáticas no programa Mind Prisma os fundos documentais da BE’s por forma a constituir o catálogo bibliográfico colectivo digital do AE; Cotar os livros e outros materiais faseadamente e por áreas temáticas ou renovar cotas existentes através do programa Mind Prisma ;
BE Outro 290 € OB 1.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
set
Lançamento do Projeto anual Sobre o ano Internacional do turismo “Viagens” Apresentação da história dramatizada “ A menina que sabia usar o coração” pelo grupo Muzumbos .- PN
Envolver os diferentes grupos num projecto comum ( Articulação Horizontal)
Maria Helena de Ribeiro Leocádio; Maria Gracieta Ferreirinha Dias; Maria Emilia de Jesus Mendes; Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Fernanda Maria Caetano dos Santos; Ana Sofia Maximino Granja
Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
6 € OB 2.1; OB 2.3
out 11 Visita de Estudo da lisboa Romana à Lisboa Pombalina
A evolução da cidade António Mourato Quaresma Alunos (7.º 7 S EQ; )
OB 1.2; OB 1.3; OB 2.1
out 11; 12 Visita de estudo ao Espaço Europa
Tomar contacto com a dimensão europeia, e comunitária, da condição do cidadão português
Maria Paula da Silva Tavares Falcão; Fernando Jorge Alves Pinto
Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 10.º 10 AE)
OB 2.1; OB 2.2
out 11 Visita de estudo ao Espaço Europa
Tomar contacto com a dimensão europeia, e comunitária, da condição do cidadão português
grupo 430; Maria Paula Ferreira Fialho Moura Simões; Maria Leonor Correia de L.C.B.Ferreira Chaves; Maria Antonieta Pereira da Rocha; Fernando Jorge Alves Pinto; António José P.Lopes Ricardo
Alunos (12.º 12 H2; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM)
OB 2.1; OB 2.2
out 21 Feira da Matemática – Museu Nacional de História Natural e Ciência
Promover o gosto pela Matemática grupo 500 Alunos ()
OB 4.1
out 25 Assistir ao espetáculo teatral “Vieira – O sonho do império”
Motivação para o estudo do “Sermão de Santo António aos Peixes”; Contextualização histórica
Maria Teresa Ribeiro Meliço; Maria Dolores Rogado P.Santos Fonseca; Rosalina Josefa Brito Costa; Ana Paula Araujo Vilão Ribeiro
Alunos (11.º 11 A; 11.º 11 C1; 11.º 11 C2; 11.º 11 E; 11.º 11 H2)
10 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
out 26 Oficina A música portuguesa em vésperas do terramoto de 1755
Desenvolver o gosto pela música Gil Pereira Torcato; Maria Margarida Lanceiro Molarinho Mendes; Elsa Maria Domingues do Lago de Matos; Helena Conceição Cardoso Alves Barradas; Carla Minelli
Alunos (6.º 6A PN; 6.º 6C PN)
OB 2.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
out 27; 28; 28;
28; 28
Museu e Igreja de S. Roque
•Despertar o interesse das crianças pelas obras de arte e familiarizá-las com os espaços museológicos; •Conhecer o património e história do concelho.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
out
Assistir ao espetáculo tetral "Vieira - O Sonho do Império"
Motivação para o estudo do "Sermão de Santo António aos Peixes"; contextualização histórica.
grupo 300 Alunos (10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; 10.º 10 H2; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM; )
OB 2.1; OB 2.2
out
“Letras habitadas” – Museu de São Roque
•Conhecer a sua identificação e o seu nome de uma forma lúdica e artística. •Despertar o interesse das crianças pelas obras de arte e familiarizá-las com os espaços museológicos;
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Rosa Maria Almeida Medeiros; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
nov 16 visita de estudo ao museu nacional de arte antiga
analisar as obras "custodia de Belém" e o quadro" inferno"
Maria Paula da Silva Alhinho Diz; Gina Maria Paiva M.F.Cordeiro Antunes; Fátima de Jesus Rodrigues Bateira
Alunos (9.º 9B EQ)
OB 2.1
nov 24 Visita à Assembleia da República – assistir a sessão sobre o debate do orçamento para 2017
Reconhecer a AR enquanto órgão de soberania a quem compete a função legislativa. Conhecer o funcionamento deste órgão de soberania. Reconhecer a interdependência de funções entre a AR e o Governo.
grupo 430; Maria Isabel Neves Duarte Mendes Pinto
Alunos (11.º 11 E; 10.º 10 TG; 10.º 10 TMM)
OB 2.1; OB 2.2
nov 29 Quinta Pedagógica dos Olivais
•Promover o conhecimento de espaços do seu meio próximo; •Reconhecer as funções desses espaços; •Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança; •Conhecer melhor os seus animais preferidos.
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Rosa Maria Almeida Medeiros; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
nov
Visita ao Goethe Institut (Instituto alemão)
Expor os alunos ao contato direto com a cultura/língua alemã Dar a conhecer a biblioteca/recursos do Instituto Alemão
Alexandra Maria dos Santos Quitério
Alunos (7.º 7B VG; ) 5 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
nov; dez
Visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento – Atividade de laboratório “O Mundo Secreto das Enzimas”
Consolidação de conceitos relacionados com o sistema digestivo e nutrição humana: investigar o mecanismo de ação das enzimas, compreender as suas funções e a sua importância na saúde humana
Vera Susana Pereira Milharadas; Maria Alexandra Magessi G Paiva Morao
Alunos (9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
nov
Apresentação da peça de teatro “Um Natal Especial pelo grupo “ Muzumbos”
Valorizar uma época festiva importante; Valorizar a comunicação inter-escolar. Promover a diversão dos grupos
departamento pré-escolar Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
OB 2.1; OB 2.3
nov
Lisboa histórica •Identificar e valorizar o património local •Relacionar o presente com o passado
Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 2.1; OB 2.2
nov
" Descobrir a matemática na arte"- atividade da Fundação Calouste Gulbenkian
- Descobrir a matemática nas obras de arte ; - Relacionar os conceitos matemáticos com a arte; - Aprofundar conhecimentos dadas na sala de aula; - Promover o saber estar/ ouvir em diferentes contextos.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
ês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Rodrigues Alves (11.º11 C1); 25233 - Ângela Fonseca Raquel (10.º10 H1); 25285 - Susana Rita Lopes da Costa (10.º10 C3); 25123 - Filipa Maria Barata Machado (11.º11 C1); 25005 - Francisca Maria Diamond de Araújo Meleiro (11.º11 C1); 26350 - Guilherme Filipe de Oliveira Lopes (11.º11 H1))
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
dez 12; 16 Visita de Estudo ao Palácio da Ajuda
Desenvolver a capacidade de observação. Incentivar a defesa do património cultural.
Maria Teresa Felix Rocha Figueiredo; Maria Jose de Barros M.Xavier de Almeida; Maria Alexandra Magessi G Paiva Morao; Manuel António Amorim Alvão Carvalho; Lucia Maria Pedro Ferreira; Isabel Leopoldina Valente Fonseca; Artur Manuel da Costa Pastor
Alunos (9.º 9A VG; 9.º 9B VG; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
dez
Teatro ( peça do Teatro Nacional, ou do TIL
- Promover o gosto pela cultura; - Promover o saber estar em ambientes culturais; - Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança; - Promover o convívio entre professores e alunos.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
5 € OB 2.1; OB 2.2
dez
Teatro Itinerante Assistir a um espetáculo de Teatro "O macaco do rabo cortado" apresentado por um grupo de teatro itinerante, dentro de um camião TIR.
Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos
Alunos (3.º 3A VG; 3.º 3B VG)
0 € OB 1.1; OB 1.4; OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
dez
Natal – Cinema (a definir)
•Promover o gosto pela cultura; •Promover o saber estar em ambientes culturais; • Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança; • Promover o convívio entre professores e alunos.
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Délia Fernanda Gomes Santana Metello
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
5 € OB 1.1; OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
dez
Ida ao teatro Ver a peça " O Natal da Bruxa Má"
Atividade no âmbito do projeto " Com Arte" fruto de parceria entre a CML e o grupo de teatro Bocage, direcionado ao grupo etário do pré-escolar cujo objetivo é o desenvolvimento de propostas através do jogo dramático.
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1
jan
Visita ao Museu de Arte Antiga - " O jogo do retrato"
- Promover o gosto pela cultura; - Promover o saber estar em ambientes culturais; - Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança; - Saber apreciar a arte.
Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Visita ao Teatro S. Carlos
• Promover o gosto pela cultura; •Promover o saber estar em ambientes culturais; • Conhecer e contactar com alguns dos meios de comunicação; •Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança e promover o convívio entre professores e alunos.
Olga Brígida Raposo Baêta; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3B PN)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Visita de Estudo ao Centro de Ciência Viva de Estremoz
Visualizar a 3D a evolução geológica de Portugal; Compreender fenómenos de geodinâmica interna da Terra; Compreender a origem e a história do planeta Terra.
Vera Susana Pereira Milharadas; Maria Alzira Duarte Reis Bastos
Alunos (10.º 10 C2; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; )
15 € OB 2.1; OB 2.5; OB 4.1
Ida ao teatro - “ A aventura de Ulisses”
Desenvolver o gosto pelo Teatro Maria Cristina Abrantes Cardoso; Leonor Neves Caratão Faustino; Cristina Maria de Almeida Augusto
Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6B VG)
5 € OB 2.1
Ida ao teatro: “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, de Manuel António Pina.
Contactar, de forma interativa, com a obra. Aprofundar o gosto pessoal pelo teatro. Distinguir texto dramático / peça teatral. Reconhecer as características do texto dramático.
Paula Alexandra Gonçalves da Costa; Maria da Graça Marques Antunes
Alunos (8.º 8A EQ; 8.º 8A VG; 8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG)
10 € OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
VISITA DE ESTUDO AO MUSEU DO DESIGN
SENSIBILIZAÇÃO PARA A PRODUÇÃO /METODOLOGIA PROJECTUAL
Ana Sofia Namora Quintino Barros
Alunos (10.º 10 TMM; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
Ida ao teatro - “ O Príncipe Nabo”
Desenvolver o gosto pelo Teatro Maria Emília Carvalho da Silva Cantarilho; Helena de Fatima Chaves Andrade Campos; Helena Anunciação Lopes Pires Figueiredo; Cristina Maria de Almeida Augusto; Maria Cristina Abrantes Cardoso; Erika Santos Ferreira; Ana Paula Araujo Vilão Ribeiro
Alunos (5.º 5A VG; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG)
5 € OB 2.1
Visita de Estudos ao TNDMII – Visita Escocesa
Conhecer os bastidores de um Teatro TE Teatro Alunos (11.º 11 AE; 10.º 10 AE; )
OB 2.1
Visita de estudo ao Convento de Mafra
O Barroco Maria Teresa Felix Rocha Figueiredo
Alunos (9.º 9A VG; 9.º 9B VG; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; )
OB 1.2; OB 2.1
Visita de estudo à Fonoteca
A música portuguesa em vésperas do terramoto de 1755 as ações de promoção cultural de D. João V e D. José I, os principais compositores e a breve existência da Casa de Ópera do Tejo, totalmente destruída pelo terramoto.
Gina Maria Paiva M.F.Cordeiro Antunes
Alunos (11.º 11 E; 11.º 11 H1; 11.º 11 H2; )
OB 2.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Visita de Estudos ao Museu do Teatro e Museu do Traje
Ter contacto com elementos de bastidores do Teatro TE Teatro Alunos (10.º 10 AE; )
OB 2.1; OB 2.2
Teatro / cinema (a definir)
•Promover o gosto pela cultura; •Promover o saber estar em ambientes culturais; • Contribuir para o desenvolvimento da personalidade da criança; • Promover o convívio entre professores e alunos.
departamento 1º ciclo Alunos
OB 2.1; OB 2.2
Visita de estudo a uma empresa (Centralcer?)
Dar a conhecer aos alunos uma empresa portuguesa e o seu processo produtivo
grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (10.º 10 E; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM; )
OB 2.1; OB 2.2
nov 09; 10 Biodiversidade no Jardim - a fauna e a flora
- Observar a biodiversidade no Jardim da Fundação Calouste Gulbenkian; - Distinguir várias espécies de plantas , - Respeitar o meio ambiente; - Valorizar os espaços verdes nas cidades.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
jan 17; 19 Visita à Gulbenkian para participar nas atividades “Viagens Extraordinárias” e “Cinco sentidos e cinco Estações”
Proporcionar divertimento e conhecimentos diversos departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
1570 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
jan 30 Visita de estudo ao Instituto Português doa Sangue e Transplante
Sensibilizar para a dádiva de sangue; Tomar contacto com as tecnologias aplicadas na saúde; Consolidação de conceitos relacionados com o sistema cardiovascular.
Maria Alexandra Magessi G Paiva Morao
Alunos (9.º 9A VG; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; )
3 € OB 1.2; OB 2.1
jan
Ida ao teatro ver a peça "A Lebre e a tartaruga"
Atividade no âmbito do projeto " Com Arte" fruto de parceria entre a CML e o grupo de teatro Bocage, direcionado ao grupo etário do pré-escolar cujo objetivo é o desenvolvimento de propostas através do jogo dramático.
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1
jan
Visita de estudo ao Centro Ciência Viva dos Olhos de Água do Alviela
Visitar ecossistemas específicos e contactar com as suas características geológicas e ambientais. Promover o gosto pela ciência e pela geologia em particular
Vera Susana Pereira Milharadas; Maria Alzira Duarte Reis Bastos
Alunos (10.º 10 C2; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; )
15 € OB 2.1; OB 2.5; OB 4.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
jan
Teatro “A Alegre História de Portugal”
•Situar no tempo rotinas, datas, eventos e personagens da história de Portugal.
Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
5 € OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
jan
Museu da Presidência da República
•Identificar e valorizar o património histórico nacional. •Relacionar o presente com o passado histórico nacional.
Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
fev
Visita de estudo às empresas: Unilever Jerónimo Martins, Lda; ADMICAP – Consultoria, Lda; Bosch Termotecnologia, S.A Fima – Produtos Alimentares, SA; Industrias Lever Portuguesa, SA; OLÁ – Produção de Gelados e Outros Produtos Alimentares, SA; Pescanova Portugal, Lda; STET – Sociedade Técnica de Equipamentos e Tractores, SA; Sage Portugal Software, SA
Dar a conhecer aos alunos a vivência empresarial; Interligação entre os saberes lecionados na escola e a sua aplicação ao quotidiano das empresas
grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (12.º 12 TG; )
OB 2.1; OB 2.2
fev
Visita aos bastidores do teatro /Teatro D. Maria
Promover maior conhecimento cultural departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
450 € OB 2.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
fev
D- Visita de estudo ao estrangeiro
Proporcionar um enriquecimento cultural, pela vivência diária de uma cultura
grupo 330 Alunos (11.º 11 A; 11.º 11 C1; 11.º 11 C2; 11.º 11 E; 11.º 11 H1; 11.º 11 H2; 12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; )
OB 2.1; OB 2.2
fev
Visita ao Oceanário Atelier "Menina do Mar"
- Conhecer as potencialidades do oceano: - Relacionar os seres marinhos com as personagens da história " Menina do Mar" - Reconhecer a necessidade de preservar os oceanos.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Rosa Maria Almeida Medeiros; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias
Alunos (2.º 2A VG; 2.º 2B VG)
7,5 € OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
fev
Colóquio Juvenil de Artes
Sensibilizar os alunos para o campo das artes Maria Dolores Rogado P.Santos Fonseca
Docentes; Alunos (11.º 11 A; 12.º 12 A; )
OB 1.1; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 4.1
fev; mar
Mercado 31 de janeiro “Vamos Todos ao Mercado”
•Sensibilizar os alunos para uma alimentação equilibrada; •Dar a conhecer os mercados municipais; •Conhecer os alimentos do mercado e suas características.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3B PN; 4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
fev
Almoço em restaurante alemão
Expor os alunos ao contato direto com a gastronomia alemã
Alexandra Maria dos Santos Quitério
Alunos (7.º 7B VG; ) 15 € OB 1.5; OB 2.1; OB 2.2; OB 3.3; OB 4.1
mar 20; 21; 22;
23; 24
semana da Terra Projeto intergrupos e envolvimento das famílias, relativo à Natureza
visita à Quinta Pedagógica Valorizar a natureza Promover o envolvimento da comunidade educativa
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
540 € OB 2.1; OB 2.3; OB 2.5
mar
Assistir à peça “Felizmente há luar!” de Sttau Monteiro levada à cena pela Barraca
Motivação/consolidação do estudo da obra Maria Paula Ferreira Fialho Moura Simões; Idalina Maria Varejão Mendes; Ana Paula Araujo Vilão Ribeiro
Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3)
10 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
mar
Assistir à adaptação teatral do romance «Os Maias», de Eça de Queirós
Leitura comparativa entre texto narrativo / produção teatral Rosalina Josefa Brito Costa; Idalina Maria Varejão Mendes
Alunos (11.º 11 A; 11.º 11 C1; 11.º 11 C2; 11.º 11 E; 11.º 11 H1; 11.º 11 H2)
10 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
mar
assistir à adaptação teatral do romance "Os Maias" de Eça de Queirós
Leitura comparativa entre texto narrativo/produção teatral. grupo 300 Alunos (10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; 10.º 10 H2; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
mar
Assistir à peça "Felizmente há luar" se Sttau Monteiro levada à cena na Barraca.
Motivação/consolidação do estudo da obra. grupo 300 Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; )
OB 2.1; OB 2.2
mar
Visita ao Museu do Dinheiro, na sede do Banco de Portugal
Conhecer a evolução histórica da moeda e da banca grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (11.º 11 E; 11.º 11 OE; 10.º 10 TG; )
OB 2.1; OB 2.2
mar; abr
Escola de Trânsito – Parque da Serafina ou Casa do Tinoni
•Conhecer e aplicar normas de prevenção rodoviária (sinais de trânsito úteis para o dia a dia da criança); • Aprofundar conhecimentos dadas na sala de aula; •Promover o saber estar em diferentes contextos; • Garantir o entendimento dos desempenhos esperados nos diferentes contextos escolares.
Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Rosa Maria Almeida Medeiros; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
OB 1.1; OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
abr 03; 04 Semana de EMRC Divulgar o trabalho realizado na disciplina; Dinamizar atividades na escola e fora dela com o empenhamento dos alunos e professores e em ligação à comunidade( trabalho de campo)Visita de Estudo à Serra da Estrela
projetos especiais Alunos 500,00 € OB 1.1; OB 1.2; OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.7
abr
Visita de Estudo à Fábrica da Renova e/ou Delta
Promover o Saber; estimular a aprendizagem grupo 330 Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 2.1; OB 2.2
Visita à Torre do Tombo
Significado histórico grupo 300 Alunos (10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; 10.º 10 H2; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM)
OB 2.1; OB 2.2
Ida ao teatro: “Aquilo que os olhos veem ou o Adamastor”, de Manuel António Pina.
Contactar, de forma interativa, com a obra. Aprofundar o gosto pessoal pelo teatro. Distinguir texto dramático / peça teatral. Reconhecer as características do texto dramático.
grupo 200; grupo 300 Alunos (8.º 8A EQ; 8.º 8A VG; 8.º 8B EQ; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Visita à Casa da Moeda
Tomar conhecimento do processo de produção da moeda grupo 430; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (11.º 11 E; 10.º 10 E; )
OB 2.1; OB 2.2
Visita à Torre do Tombo
Significado histórico Olga Maria Figueira Barradas
Alunos (10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 10.º 10 C3; 10.º 10 H2; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM)
2,5 € OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
Ida ao teatro - “ A aventura de Ulisses”
Desenvolver o gosto pelo Teatro grupo 200; grupo 300 Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Ida ao teatro: “Auto da Barca do Inferno”
Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos
grupo 200; grupo 300 Alunos (9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
Ida ao teatro: “Leandro, Rei da Helíria”
Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos
grupo 200; grupo 300 Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; 7.º 7 S EQ)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
VISITA DE ESTUDO CCB
SENSIBILIZAÇÃO PARA A PRODUÇÃO /METODOLOGIA PROJECTUAL
Ana Sofia Namora Quintino Barros
Alunos (10.º 10 TMM; )
OB 2.1; OB 2.2
Visita de estudo ao Oceanário de Lisboa
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com os animais aquáticos
Maria Manuel Água Morna Marques da Silva; Maria Isabel Carvalho de Oliveira
Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG; )
OB 2.1; OB 2.5
Visita de estudo ao INEM
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com necessidade de desenvolver comportamentos da vida humana
Maria Alexandra Coelho A.F.Spinola Pita; Mónica da Cruz Galinha; Maria Manuel Água Morna Marques da Silva; Maria Isabel Carvalho de Oliveira
Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 2.1
Visita à Futurália Conhecer oferta formativa de continuidade de estudos grupo 430; grupo 530; Patricia Alexandra Correia Figueiredo Falcão
Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; )
OB 2.1; OB 2.2
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
OCEANÁRIO DE LISBOA – ATELIER: RELAÇÕES BIÓTICAS NO OCEANO, OU OUTRO A SELECIONAR
Envolver os alunos no processo de conservação da Natureza; Promover o respeito pelos ecossistemas marinhos.
Maria do Carmo de J.Valente Fortunato; Filomena Teresa Lopes Quintas Santiago
Alunos (8.º 8A VG; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
Ida ao teatro - “ O Príncipe Nabo”
Desenvolver o gosto pelo Teatro grupo 200; grupo 300 Alunos (5.º 5A_PN; 5.º 5A VG; 5.º 5B PN; 5.º 5B VG; 5.º 5C VG)
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 4.1
VISITA DE ESTUDO A FACULDADE DE BELAS ARTES DE LISBOA
SENSIBILIZAÇÃO PARA A PRODUÇÃO /METODOLOGIA PROJECTUAL
Ana Sofia Namora Quintino Barros
Alunos (10.º 10 TMM; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
OCEANÁRIO DE LISBOA – ATELIER: RELAÇÕES BIÓTICAS NO OCEANO, OU OUTRO A SELECIONAR
Envolver os alunos no processo de conservação da Natureza; Promover o respeito pelos ecossistemas marinhos.
Vera Susana Pereira Milharadas; Maria Alexandra Coelho A.F.Spinola Pita
Alunos (8.º 8A EQ; 8.º 8B EQ; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
Edifícios e outras estruturas do Parque das Nações (Visita de estudo)
Concretizar os conteúdos desenvolvidos na disciplina de Educação
Rui Manuel Ceriaco Pires Silva; Fernando Jose Borges da Silva; Elsa Maria Domingues do Lago de Matos; Antonio Romeira Afonso Marques
Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 2.1; OB 3.3
Visita de estudo ao Museu da Eletricidade, Central Tejo - Lisboa
Reconhecer a evolução histórica da produção e distribuição de eletricidade em Lisboa; Compreender o funcionamento de uma central elétrica.
Luísa Cristina C.Demetrio Farinha Félix; Lucia Maria Pedro Ferreira; Alda Maria Garcia Oliveira
Alunos (9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
INEM •Conhecer e contactar com alguns dos meios de Sistema Integrado de Emergência Médica (SIEM) e o material que compõe este organismo; •Dar a conhecer a melhor forma de ativar os serviços de emergência médica em caso de acidente ou doença súbita, designadamente ligando 112; • Elaboração de trabalhos elaborados em contexto de sala de aula.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 2.1; OB 2.2
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Encontros em Sintra, para alunos do Básico, Secundário e formação de Mediadores.
Refletir as temáticas de EMRC, a partir dos acontecimentos da atualidade.
projetos especiais Alunos 300 € OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
Ida ao teatro: “Leandro, Rei da Helíria”
Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos
Maria Jose de Barros M.Xavier de Almeida; Maria João Ferreira Alves; Maria da Graça Marques Antunes; Erika Santos Ferreira
Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; 7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; 7.º 7 S EQ)
5 € OB 2.1; OB 4.1
Visita de estudo ao Museu de Arte Contemporânea.
As vanguardas artisticas Maria Teresa Felix Rocha Figueiredo
Alunos (9.º 9A VG; 9.º 9B VG; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG; )
OB 2.1
Visita de estudo ao Palácio de Queluz e/ou Palácio da Pena
O Barroco Graça Maria Donas Boto Figueiredo
Alunos (8.º 8A VG; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; )
OB 1.2
Visita de estudo ao Museu da Música
Os instrumentos musicais e a sua classificação Carla Minelli Alunos (6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6C PN; )
OB 2.1
Visita de estudo a uma oficina automóvel.
Concretizar os conteúdos desenvolvidos na disciplina de Educação
Fernando Jose Borges da Silva; Antonio Romeira Afonso Marques; Rui Manuel Ceriaco Pires Silva; Elsa Maria Domingues do Lago de Matos
Alunos (6.º 6A VG; 6.º 6A PN; 6.º 6B PN; 6.º 6B VG; 6.º 6C PN; 6.º 6C VG; )
OB 2.1; OB 4.1
Ida ao teatro: “Auto da Barca do Inferno”
Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos
Paula Alexandra Gonçalves da Costa; Nuno Miguel Vieira Vidal; Maria Paula da Silva Alhinho Diz; Maria Jose de Barros M.Xavier de Almeida; Maria da Graça Marques Antunes; Erika Santos Ferreira
Alunos (9.º 9A EQ; 9.º 9A VG; 9.º 9B EQ; 9.º 9B VG; 9.º 9C EQ; 9.º 9C VG; 9.º 9D VG)
5 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
abr
Visita de Estudo ao Convento de Mafra ou Palácio de Queluz – Abril
O Barroco Maria Margarida Lanceiro Molarinho Mendes
Alunos (6.º 6A PN; 6.º 6C PN; )
OB 1.2; OB 2.1
abr
Visita de Estudo ao Castelo de S. Jorge
Formação de Portugal Maria Margarida Lanceiro Molarinho Mendes
Alunos (5.º 5B PN; )
OB 1.2; OB 2.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
abr
Visita a uma estação de televisão: RTP ou Spotv
- Proporcionar novas vivências aos alunos; - Aprofundar conhecimentos abordados na sala de aula; - Realizar entrevistas a profissionais da comunicação.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 1.2; OB 2.1
mai
Visita a um Museu ou Galeria de Arte( a definir)
Desenvolver o gosto pela Arte; estimular o espírito crítico; desenvolver a atividade de escrita
grupo 330 Alunos ()
OB 2.1; OB 2.2
mai
Vendedores ambulantes
- Compreender , as diferenças entre a atividade comercial doutros tempos com o tempo presente; - Dramatizar ambientes e situações; - Expressar-se em diferentes ambientes.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 2.1; OB 2.2
mai
visita aos mercados Promover o conhecimento mais alargado sobre a realidade (tradicional) diferente das suas próprias vivências
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2
mai
visita guiada ao Palácio/Convento de Mafra, assistir à representação da peça baseada na obra de Saramago, Memorial do Convento.
contextualização histórica e consolidação do estudo da obra.
grupo 300 Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; )
OB 2.1; OB 2.2
mai
Realizar visita guiada ao Palácio-Convento de Mafra + assistir à representação da peça baseada na obra de Saramago, «Memorial do Convento»
Contextualização histórica e consolidação do estudo da obra
Maria Paula Ferreira Fialho Moura Simões; Idalina Maria Varejão Mendes; Ana Paula Araujo Vilão Ribeiro
Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 C3)
14 € OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
mai
Visita às salinas do Samouco
- Compreender o processo de salinização, - Observar a salinização em ambiente natural; - Reproduzir a salinização em ambiente de sala de aula; - Contatar com diferentes ambientes e materiais.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 1.1; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
jun 01 Dia Mundial da Criança
Visita à Escola Agricola de Runa. Promover a diversão; valorizar a importância de ser criança; Explorar os direitos da criança
departamento pré-escolar; Antonio Romeira Afonso Marques; Fernando Jose Borges da Silva
Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
1595 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
jun
Viagens de Finalistas “Tempo de Aventura”/ Porto-“Museu dos Descobrimentos”
•Promover o convívio entre os pares em situação lúdica. Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4B PN)
OB 2.1; OB 2.3
jun
final de ano Promover a diversão; valorizar a importância de ser criança; Explorar os direitos da criança
departamento pré-escolar Alunos (P5 JI 1; P5 JI 2; P5 JI 3; P5 JI 4; P5 JI A; P5 JI B)
0 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3
jun
Dia da Criança Atividade: Visita de Estudo à Quinta Pedagógica da Escola Profissional Agrícola Fernando Barros Leal – Runa
• Participar no tratamento e alimentação de animais; • Transformar alimentos; • Criar instrumentos musicais com material reciclado; • Plantar e semear produtos hortícolas;
Lucia Maria Leal M.da F.de Sousa Carlos; Rosa Maria Almeida Medeiros; Olivia da Silveira Peixoto Soutenho; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A VG; 1.º 1B VG; P5 JI A; P5 JI B)
2 € OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
jun
Visita de Estudo- Fundação Calouste Gulbenkian Atividade: “O jardim de olhos fechados”
•Identificar cores, sons e cheiros da Natureza. Sónia Patrícia Gaspar Guerreiro; Rosa Maria Almeida Medeiros; Olivia da Silveira Peixoto Soutenho; Délia Fernanda Gomes Santana Metello; Ana Luísa Pereira Santos
Alunos (1.º 1A PN; 1.º 1B PN; 1.º 1A VG; 1.º 1B VG)
2,5 € OB 2.3; OB 2.5
jun
Viagens de Finalistas “Portugal dos Pequenitos”
•Promover o convívio entre os pares em situação lúdica. Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca
Alunos (4.º 4A VG; 4.º 4B VG)
OB 1.1; OB 2.3
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
jun
Visita ao Museu Bordalo Pinheiro
- Participação no atelier " Entre telas e caricaturas", dinamizado por um artista plástico; - Contatar com a coleção do museu, - Comemorar o dia da criança no museu.
Vanda Patrícia Barradas Vilela; Olivia da Silveira Peixoto Soutenho; Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Maria dos Prazeres Salavessa Hormigo Guimil; Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Filipa Cristina Matos Sobral Piçarra; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (2.º 2A PN; 2.º 2A VG; 2.º 2B PN; 2.º 2B VG)
OB 2.1; OB 2.2
Visita de estudo ao ser vivo mais velho de Portugal
Sensibilizar os alunos para a longa dinâmica da criação e estabilização das condições de vida; e da resiliência
projetos especiais Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; )
OB 2.1; OB 2.3
Visita de estudo ao Centro de Ciência Viva de Lisboa
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com o estudo do Som e da Luz
Lucia Maria Pedro Ferreira Alunos (8.º 8A VG; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
•Promover o convívio entre os pares em situação lúdica.
•Promover laços de afectividade entre os mais novos e o parque florestal de Monsanto, incentivando a ideia que devem cuidar da floresta como cuidam da sua casa e que a floresta também é uma casa para os animais.
Maria José Guerreiro Botelho Godinho; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 2.2; OB 2.5
Núcleo Interpretativo da Duna da Cresmina – Guincho Cascais
Visitar ecossistemas específicos e contactar com as suas características geológicas e ambientais. Ocupação antrópica e os seus desafios. Promover o gosto pela ciência.
Ricardo Manuel Silva Diz; Ana Clorinda T.Lopes Almeida
Alunos (11.º 11 C1; 11.º 11 C2; )
10 € OB 2.1; OB 2.5; OB 4.1
Visita de estudo ao Monumento Natural das Pegadas dos Dinossauros - Zona de Bairro (Leiria)
Conhecer a interpretação do registo fóssil ao longo do tempo; compreender a importância dos fósseis no estudo e datação dos terrenos geológicos
Filomena Teresa Lopes Quintas Santiago
Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; )
17 € OB 1.2; OB 2.1
Visita de Estudo -Lisboa Romana
Civilização romana Maria Margarida Lanceiro Molarinho Mendes
Alunos (7.º 7 A EQ; 7.º 7B EQ; )
OB 1.2; OB 2.1
VISITA DE ESTUDO A CONSTÂNCIA
contactar a natureza Maria do Carmo de J.Valente Fortunato
Alunos (8.º 8A VG; 8.º 8D VG; 7.º 7B EQ; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
CENTRO DE TRIAGEM E ECOCENTRO DO LUMIAR - VALORSUL
Sensibilizar para a importância do processo de triagem e reciclagem; Conhecer os principais processos de valorização dos materiais residuais.
Maria do Carmo de J.Valente Fortunato; Filomena Teresa Lopes Quintas Santiago
Alunos (8.º 8A VG; 8.º 8B VG; 8.º 8C VG; 8.º 8D VG; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
CENTRO DE TRIAGEM E ECOCENTRO DO LUMIAR - VALORSUL
Sensibilizar para a importância do processo de triagem e reciclagem; Conhecer os principais processos de valorização dos materiais residuais.
Maria Alexandra Coelho A.F.Spinola Pita
Alunos (8.º 8A EQ; )
OB 2.1; OB 2.2; OB 4.1
Projeto da Câmara “Há vida no Tejo”
•Participar num conjunto diversificado de atividades lúdico-pedagógicas no sentido de promover as boas práticas para uma cidade ambientalmente mais sustentável; •Elaboração de trabalhos elaborados em contexto de sala de aula.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
Espaço Monsanto- actividades a definir conforme oferta educativa
•Promover laços de afectividade entre os mais novos e o parque florestal de Monsanto, incentivando a ideia que devem cuidar da floresta como cuidam da sua casa e que a floresta também é uma casa para os animais.
Maria do Carmo de Sousa da Costa Dias; Carla Maria Rodrigues dos Santos Fonseca; Carina Patricia Figueiredo Carneiro; Ana Maria Vaz Fevereiro
Alunos (4.º 4A PN; 4.º 4A VG; 4.º 4B PN; 4.º 4B VG)
OB 1.1; OB 1.3; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.3; OB 2.5
Visita de estudo ao Maciço Calcário Estremenho - Gruta na Serra de Aire e Candeeiros
Conhecer paisagens sedimentares, formação das rochas sedimentares, erosão cársica
Filomena Teresa Lopes Quintas Santiago
Alunos (7.º 7A VG; 7.º 7B VG; 7.º 7C VG; )
17 € OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
Visita de Estudo ao Planetário
•Estabelecer a ligação entre a astronomia e as atividades humanas e às contribuições portuguesas para a história universal; •Contactar com conteúdos científicos de modo a assentar numa formação sólida e rigorosa de conhecimentos; •Tendo por matriz um céu estrelado, participar nas sessões de que são exemplo, “O Céu de Galileu!” ou “A Astronomia dos Lusíadas”.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
Festival de Cinema de animação “Monstrinha”/ “Indie Júnior”
•Dar a conhecer produtos gráficos na área do cinema, autores e técnicas distintas de produção visual; • Observar a criatividade artística, materiais e técnicas de expressão e comunicação visual; •Promover o cinema de animação do mundo (obras e autores nacionais e estrangeiros); •Desenvolver competências pessoais e sociais; • Desenvolver gosto pelas Artes e Cultura.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2; OB 2.5
set; jun
20-09; 21-09; 21-06
Atividades Arquivo Municipal
•Identificar e construir símbolos Nacionais; •Conhecer Festividades e Tradições Nacionais; •Construção de um Altar de S. António.
Olga Brígida Raposo Baêta; Maria Julieta Aragão Santainho Costa; Magda Alexandra de Campos Correia; Isabel Maria dos Santos Alves Ramos; Ana Margarida Alves Pinto Magalhães Freire
Alunos (3.º 3A PN; 3.º 3A VG; 3.º 3B PN; 3.º 3B VG)
OB 2.1; OB 2.2
Dias abertos nas Faculdades
Promover uma aproximação e um conhecimento das atividades/cursos em diferentes escolas de Ensino Superior. Contribuir para a integração dos alunos na vida ativa e no mundo do trabalho, à saída da Escola.
Teresa Cristina de Brito Figueiroa Jóia; Maria Leonor Marinho Nunes Serra; Alda Maria Garcia Oliveira
Alunos (11.º 11 A; 11.º 11 C1; 11.º 11 C2; 11.º 11 E; 11.º 11 H1; 11.º 11 H2; 10.º 10 E; 10.º 10 C2; 10.º 10 H1; 10.º 10 C1; 12.º 12 C1; 12.º 12 C2; 12.º 12 A; 12.º 12 E; 12.º 12 H1; 12.º 12 H2; 10.º 10 C3; 10.º 10 H2; 12.º 12 C3; 12.º 12 TG; 12.º 12 AE; 11.º 11 AE; 11.º 11 OE; 10.º 10 TG; 10.º 10 AE; 10.º 10 OE; 10.º 10 TMM; )
OB 2.6; OB 2.7; OB 4.2
Visita de estudo Instituto Superior Técnico – Departamento de Engenharia Mecânica
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com os conteúdos abordados em sala de aula.
Maria Leonor Marinho Nunes Serra
Alunos (12.º 12 C1; 12.º 12 C2; )
OB 1.2; OB 4.1
Visita de estudo ao Instituto Superior Técnico
Consolidar/ adquirir conhecimentos relacionados com os conteúdos abordados em sala de aula.
Maria Leonor Marinho Nunes Serra
Alunos (10.º 10 C2; 10.º 10 C1; )
OB 1.2; OB 4.1
visita de estudo
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo
(Escola) Objetivos PE
VISITA DE ESTUDO A COLEÇÕES DE PRODUÇÃO DE DESIGN
SENSIBILIZAÇÃO PARA A PRODUÇÃO /METODOLOGIA PROJECTUAL
Ana Sofia Namora Quintino Barros
Alunos (10.º 10 TMM; )
OB 1.2; OB 2.1; OB 2.2
Visitas de Estudo (Museu Berardo, Museu de Arte Antiga, Museu do Design e Museu do Azulejo)
Sensibilizar os alunos para o campo das artes Maria Dolores Rogado P.Santos Fonseca
Alunos (11.º 11 A; 12.º 12 A; )
OB 1.1; OB 1.2; OB 2.1; OB 4.1
Visão global do PAA
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Categoria / Modalidade N.º atividades %
atividade 112 48,1%
visita de estudo 121 51,9%
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Objetivo PE N.º atividades %
• Preservar o desempenho do Agrupamento, a nível pedagógico, administrativo e social
33 5,0%
• Melhorar os resultados escolares 55 8,3%
• Investir para promover e preservar a disciplina nas Escolas 20 3,0%
• Promover a articulação entre ciclos e níveis de ensino 11 1,7%
• Promover a adesão ao Agrupamento 24 3,6%
• Contribuir para a formação integral das crianças e jovens. 196 29,7%
• Educar para a cidadania 122 18,5%
• Educar para os afetos 53 8,0%
• Promover o gosto pelo Saber e por Aprender 70 10,6%
• Contribuir para a integração dos Alunos na vida ativa e no mundo do trabalho, à saída da Escola
7 1,1%
• Fomentar a plena integração na sociedade e na Escola, e promover a interação entre ambas
17 2,6%
• Educar para a preservação do ambiente 31 4,7%
• Sustentar a imagem do Agrupamento 17 2,6%
• Preservar as instalações e equipamentos das diferentes escolas 1 0,2%
• Aumentar o número de Alunos com qualificação 1 0,2%
• Contribuir para um maior número de acessos ao Ensino Superior 1 0,2%
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Estrutura/Área N.º atividades %
departamento de expressões 33 14,0%
departamento 1º ciclo 49 20,8%
departamento de ciências sociais e humanas 40 16,9%
bibliotecas escolares 23 9,7%
departamento pré-escolar 22 9,3%
departamento de matemática e ciências 34 14,4%
departamento de línguas 35 14,8%
INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda.
Calendarização
Ano de escolaridade