Agenda Graduacao Tecnologica

8/6/2019 Agenda Graduacao Tecnologica

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1UNIASSELVINEAD

AGENDA DE ATIVIDADES

GRADUAO

TECNOLG

ICA

CURSOS SUPERIORES DE GRADUAO TECNOLGICA EM:Processos Gerencias

LogsticaGesto Comercial

Negcios ImobiliriosComrcio ExteriorGesto de TurismoGesto Financeira

Gesto PblicaGesto de Recursos Humanos

Marketing

Prezado(a) Acadmico(a)!

Bem-vindo(a) ao Grupo UNIASSELVI. A sua presena sempreum estmulo para levar adiante nossa misso. A sua presena representa,alm da responsabilidade da UNIASSELVI em relao sua formaotcnica e cidad, um gesto de sua conana e de sua amizade para com aInstituio.

Obrigado pela sua presena, que, com certeza, vem enriquecer afamlia UNIASSELVI.

Nesta Agenda de Atividades, voc encontrar as orientaes paraa realizao das disciplinas do Mdulo I dos CURSOS SUPERIORES DEGRADUAO TECNOLGICA. Primeiramente, voc ter informaesreferentes ao acompanhamento e horrio de atendimento da TUTORIA. Aseguir, apresentamos o cronograma das disciplinas do Primeiro Mdulo,no qual constam as datas dos encontros presenciais e a dinmica dofuncionamento das disciplinas. As ementas das disciplinas, os objetivos, osprogramas das disciplinas e as referncias bibliogrcas das disciplinas destemdulo encontram-se em seus respectivos cadernos de estudos.

Bons estudos e mos obra!


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2 AGENDA DE ATIVIDADES UNIASSELVINEAD

GRADUAO

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TUTORIA DO CURSO


Para que voc tenha um acompanhamento permanente na

construo do conhecimento, o(a) professor(a)-tutor(a) interno(a)estar disposio na UNIASSELVI para orient-lo(a) na realizaodas autoatividades e sanar suas dvidas em relao aos contedosapresentados nos cadernos de estudos do MDULO I.

Para entrar em contato, acesse o site da UNIASSELVI, como seu login e senha, clique em contato, destinatrio: TUTORIA DADISCIPLINA e envie sua mensagem.

Horrio de Braslia.

Qualquer dvida, ligue para 0800-6425000 ou acesse o site daUNIASSELVI com o seu login e senha, clique em contato, destinatrio:TUTORIA DISCIPLINA e envie sua mensagem.

DIA

Segunda-feira

Tera-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

Sbado

AGENDA DE ATENDIMENTO (0800-6425000)

TUTORIAHORRIO

8h s 22h

8h s 22h

8h s 22h

8h s 22h

8h s 22h

8h s 12h

Atendimento:

Telefone e ambiente

virtual.


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ESTRUTURA DOS ENCONTROS PRESENCIAIS

Os Encontros Presenciais so momentos importantes para o processode interao entre os acadmicos. O quadro a seguir descreve a dinmicadas atividades que sero desenvolvidas na disciplina em cada um dos quatroencontros.

INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO

PRIMEIROENCONTRO

SEGUNDOENCONTRO

TERCEIROENCONTRO

QUARTOENCONTRO

Apresentaoda Disciplina(DVD).Apresentaodo Plano de

Ensino (Emen-ta, Estrutura,Atividades).Exp l i caesgera is re fe-r e n t e s a o scontedos daUnidade 1.

Discusso ecorreo dasautoatividadesreferentes Unidade 1 eesclarecimen-to de eventuaisdvidas.Exp l i caesgera is re fe-r e n t e s a o scontedos daUnidade 2.

Discusso ecorreo dasautoatividadesreferentes Unidade 2 eesclarecimen-to de eventu-ais dvidas.Expl icaesgerais refe-r e n t e s a o scontedos daUnidade 3.

Discusso ecorreo dasautoativida-des referentes Unidade 3 eesclarecimen-to de eventu-ais dvidas.Reviso geraldos conte-dos da disci-plina.

AULA

Explicaes ge-rais referentesaos contedosda Unidade 1.

AVALIAO I

(Redao sobre ocontedo da Uni-dade 1).

AVALIAO II

(Avaliao Indi-vidual sem con-sulta Unidade2).

AVALIAOFINAL

(Avaliao In-dividual semconsulta to-das as unida-des).


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A PRTICA

I APRESENTAO


Voc pode observar, na matriz curricular do seu curso, a existncia decarga horria especca para a Prtica. Trata-se de um componente curricularque deve ser realizado ao longo da sua graduao. Para integralizar essaatividade necessrio que voc elabore e aplique projetos interdisciplinarespara os mdulos de estudo especicados no Projeto Pedaggico do curso.

A Prtica incorpora os contedos das disciplinas de cada mdulo,estabelecendo um dilogo entre as reas do conhecimento trabalhadas ebusca promover a interao entre a teoria e a prtica.

Para viabilizar a interao e o dilogo movidos, deve-se:

Elaborar e executar o Plano da Prtica para cada mdulo do curso, podendoser individual ou em grupo. Como resultado da Prtica deve ser elaborado um artigo no formato paper,

individualmente. Socializar o resultado da Prtica.

II TERMOS DE REFERNCIA

A Prtica deve ser realizada com base nos respectivos Termos deReferncia que foram xados, para cada Mdulo, pelo Ncleo Pedaggicodo Curso.

Os Termos de Referncia tm a funo de proporcionar a interaoentre os contedos das disciplinas ou reas do saber do mdulo em questo.A aplicao dos Termos de Referncia permite, ao() Professor(a)-Tutor(a)Externo(a), criar temas diversos, para que contemplem o conjunto das disci-plinas cursadas no mdulo. Alm disso, o(a) Professor(a)-Tutor(a) Externo(a)tem a possibilidade de problematizar questes relacionadas realidade naqual os acadmicos esto inseridos.

Apresentamos, a seguir, os Termos de Referncia a serem

desenvolvidos no Mdulo I dos Cursos Superiores de GraduaoTecnolgica.


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MDULO TERMOS DE REFERNCIA

PRIMEIROMDULO

PROCESSOSGERENCIAIS

LOGSTICA

NEGCIOSIMOBILIRIOS

Com o projeto interdisciplinar do Mdulo I, espera-se que o(a) acadmico(a)seja capaz de:a) formatar e sistematizar trabalhos acadmicos;b) apurar dados numricos objetivando a anlise nanceira de mercado;c) contextualizar as informaes econmicas de determinado setor;d) identicar aes e prticas de gesto no contexto do mercado;e) planejar e executar eventos de carter acadmico, como, por exemplo, oseminrio de socializao da Prtica.


PRIMEIROMDULO

GESTOCOMERCIAL

Com o projeto interdisciplinar do Mdulo I, espera-se que o(a) acadmico(a)

seja capaz de:a) formatar e sistematizar trabalhos acadmicos;b) apurar dados numricos objetivando a anlise nanceira de mercado;c) contextualizar os principais desaos do lder dos tempos atuais;d) identicar aes e prticas de gesto no contexto do mercado;e) planejar e executar eventos de carter acadmico, como, por exemplo, oseminrio de socializao da Prtica.


PRIMEIROMDULO

COMRCIOEXTERIOR

MARKETING

GESTO DERECURSOS

HUMANOS

GESTO DETURISMO

GESTOFINANCEIRA

GESTOPBLICA

Com o projeto interdisciplinar do Mdulo I, espera-se que o(a) acadmico(a)seja capaz de:a) formatar e sistematizar trabalhos acadmicos;b) identicar aes e prticas de gesto no contexto do mercado;c) contabilizar os ganhos na reorganizao do ambiente de trabalho;d) desenvolver capacidade de anlise crtica, apresentando possveistransformaes das pessoas participantes do processo;e) planejar e executar eventos de carter acadmico, como, por exemplo,o seminrio de socializao da Prtica.

A partir dos Termos de Referncia, o(a) Professor(a)-Tutor(a)Externo(a) e os acadmicos da turma devero criar temas a serem


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desenvolvidos. Os temas devero ser diferentes para cada acadmico(a)ou grupo de acadmicos.

III TIPOLOGIA DA PRTICA

Para desenvolver a Prtica, alm de car atento aos Termos deReferncia, o(a) Professor(a)-Tutor(a) Externo(a) e os acadmicos devemprestar ateno para a Tipologia da Prtica.

A seguir so apresentados trs tipos diferentes de Prtica. O(a)Professor(a)-Tutor(a) Externo(a), ao denir o tema da Prtica, deve denirtambm a tipologia da mesma. Para tanto, a Prtica deve ser desenvolvidalevando em considerao uma das trs modalidades descritas a seguir:a) Prtica Simulada: essa Prtica tem como principal caracterstica aexplorao de temas tericos. Ela realizada em sala de aula, nos encontrospresenciais, ou nos dias de atividades acadmicas, quando o(s) acadmico(s)envolve(m) os prprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita emforma de seminrio, aula, ocina, sarau literrio, atividade de laboratrio, trocade experincias com prossionais da rea especca, palestras etc.b)Prtica Real: tem como principal caracterstica a aplicao dos temas forados encontros presenciais. Alm disso, essa modalidade de Prtica buscafamiliarizar o(s) acadmico(s) com o seu futuro ambiente prossional. Ela desenvolvida em instituies, tais como: empresas, escolas e ONGs.

c) Prtica de PesquisaDocumental: essa modalidade de Prtica buscaexercitar a pesquisa de cunho documental. realizada em arquivos deempresas, escolas ou entidades pblicas, bibliotecas, banco de dados digitais.O principal objetivo dessa Prtica a anlise e a interpretao de dados. importante ressaltar que essa modalidade de Prtica no se restringe a umapesquisa terica.

importante salientar que a escolha da modalidade da Prtica implicana dinmica da atividade, o que signica dizer que as aes programadasdevem estar de acordo com o tipo de Prtica denido.

IV PLANO DA PRTICA

Caro(a) acadmico(a), voc sabe que toda atividade humana temmais possibilidade de dar certo se for devidamente planejada. Isso se aplica,tambm, Prtica que aqui se delineia. Por isso, sua primeira tarefa, com aorientao do(a) Professor(a)-Tutor(a) Externo(a), a elaborao do Planoda Prtica, cujo modelo apresentamos a seguir.

A elaborao do Plano da Prtica consiste no desenvolvimento dos

seguintes itens:


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1 Curso, turma e acadmicos envolvidos.2 Tema-Assunto.3 Objetivos.4 Tipologia da Prtica.5 Cronograma da Prtica, que deve ser desenvolvido segundo a Tipologia

da Prtica (simulada, real ou pesquisa documental).

Importante: cada um dos 5 itens do Plano da Prtica deve serdesenvolvido de acordo com a realidade de cada turma.

1CURSO, TURMA E ACADMICOS ENVOLVIDOS

Nesse item informe o nome do curso, o cdigo da turma e osacadmicos envolvidos na atividade.

2 TEMA/ASSUNTO

Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assuntoa ser abordado no desenvolvimento da Prtica.

3 OBJETIVOS

De forma clara, informe os 3 (trs) principais objetivos da Prtica.

4 TIPOLOGIA DA PRTICA

Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prtica que ser desenvolvido,de acordo com um dos trs tipos descritos anteriormente.

5 CRONOGRAMA DA PRTICA

A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prtica de acordocom o tema e tipologia j denidos. A seguir, apresentamos um exemplo deCronograma da Prtica adequado a cada um dos tipos de Prtica.


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5.1 EXEMPLO DE PRTICA SIMULADA

ETAPA DATA/PERODO AO C/H RESULTADO

ORIENTAOCONFORME

CRONOGRAMA

Orientaes gerais sobre aPrtica.

Denio das equipes. Definio do tema tendocomo base os Termos de Re-ferncia. Definio da tipologia daPrtica.

04 Grupo for-mado. Tema defi-nido.

ESTUDOSPRELIMINARES

CONFORMEORGANIZAO

DO GRUPO

Estudos relacionados aocontedo do tema (leitura delivros, textos, revistas, lmes,entre outros).

10 Anotaespara uso pos-terior.

PLANEJAMENTOCONFORME

ORGANIZAODO GRUPO

Ttulo da atividade: Aula sobre

os aspectos sociais da Revolu-o Francesa. Organizao do contedo aser tratado na aula: esquemaou resumo, entre outros. Denio dos procedimentosdidticos a utilizar na aula. Preparao do material aser usado na aula: slide, cha-resumo, entre outros. Preparao dos instrumentosnecessrios aula: projetormultimdia, entre outros.

20

Plano daaula a ser mi-nistrada.

EXECUO

CONFORMEORGANIZAO

DO(A)PROFESSOR(A)-

TUTOR(A)EXTERNO(A)

Apresentao da aula pla-nejada. Registro de ocorrncias.

04 Anotaespara uso pos-terior.

ANLISECONFORME

ORGANIZAO

DO GRUPO

Ordenar e analisar as anota-es feitas.

Escrever o paper.

18 Paper.

SOCIALIZAOCONFORME

CRONOGRAMA

Organizao do contedo aser apresentado: esquema ouresumo, entre outros. Preparao do material aser usado na aula: slide, cha-resumo, entre outros. Preparao dos instrumentosnecessrios: projetor multim-dia, entre outros. Fazer a apresentao.

04* Social iza-o.

Total 60h Pode ser aproveitada como atividade acadmica, cientfca e cultural.


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5.2 EXEMPLO DE PRTICA REAL

ETAPA DATA/PERODO AO C/H PRODUTO

ORIENTAOCONFORME

CRONOGRAMA

Orientaes gerais sobre

a Prtica. Denio das equipes. Definio do tema tendocomo base os Termos deReferncia. Definio da tipologia daPrtica.

04

Grupo for-mado. Tema de-nido.

ESTUDOSPRELIMINARES

CONFORMEORGANIZAO

DO GRUPO

Estudos relacionados aocontedo do tema (leitura delivros, textos, revistas, lmes,entre outros).

10 Anotaesp a r a u s oposterior.


ORGANIZAODO GRUPO

Ttulo: Estrutura do SetorPessoal de uma empresa depequeno porte. Estudos relacionados aocontedo do tema. Denio da empresa a servisitada, pessoas a contatar,data da visita. Denio dos aspectos aserem observados na visita,

documentos a serem con-sultados. Elaborao dos itens dasentrevistas e das planilhas deregistro de dados. Preparao da entrevistacom o responsvel pelo setorna empresa.

20

Dados re-gistrados. Questio-n r i o d eentrevista e

planilha dedados.

EXECUO

CONFORMEORGANIZAO

DO(A)

PROFESSOR(A)-TUTOR(A) EXTER-NO

Realizao da visita ao setorde RH da empresa X.

Realizao da entrevista. Efetuar anotaes.

04

Anotaesde dados e

da entrevis-ta.

ANLISECONFORME

ORGANIZAODO GRUPO

Ordenar e analisar as ano-taes feitas. Escrever o paper.

18 Paper.


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SOCIALIZAOCONFORME

CRONOGRAMA

Organizao do contedo aser apresentado: esquema ouresumo, entre outros.Preparao do material a serusado na apresentao: slide,cha-resumo, entre outros.Preparao dos instrumen-tos necessrios: projetor mul-timdia, entre outros. Fazer a apresentao.

04* Socializa-o realiza-

da.


5.3 EXEMPLO DE PRTICA DE PESQUISA DOCUMENTAL

ETAPA DATA/PERODO AO C/H PRODUTO

ORIENTAOCONFORME

CRONOGRAMA

Orientaes gerais sobrea Prtica. Denio das equipes. Denio do tema tendocomo base os Termos deReferncia. Denio da tipologia daPrtica.

04

Grupo forma-do. Tema deni-do.

ESTUDOS

PRELIMINARES

CONFORME

ORGANIZAODO GRUPO

Estudos relacionados aocontedo do tema (leitura

de livros, textos, revistas;lmes, entre outros).

10

Anotaes

para uso pos-terior.


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ORGANIZAODO GRUPO

Ttulo da Prtica: Evoluoda Educao Infantil no Mu-nicpio X a partir da dcadade 1990, considerando asredes municipal, estadual,federal e privada. Denio dos itens a se-rem pesquisados e as res-pectivas maneiras de regis-tro: a) nmero de escolas;b) professores e respectivatitulao; c) alunos e respec-tivo nvel socioeconmico; d)caracterizao dos prdiosescolares.Agendar visitas aos rgosresponsveis pela Educao

Infantil no Municpio. Realizar pesquisa nosarquivos dos rgos res-ponsveis. Realizar pesquisas emsites ociais. Efetuar o registro dosdados coletados, conformeplanejado.

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Cronogramada prtica. Roteiros deentrevista. Planilhas deregistro de da-dos.

EXECUO

CONFORMEORGANIZA-O DO(A)

PROFESSOR(A)-TUTOR(A) EXTER-

NO

Realizao das buscas,das entrevistas e das pes-quisas planejadas. Efetuar anotaes.

04Anotaes dedados realiza-das.

ANLISECONFORME

ORGANIZAODO GRUPO

Ordenar e analisar as ano-taes feitas. Escrever o paper.

18 Paper.

SOCIALIZAOCONFORME

CRONOGRAMA

Organizao do contedoa ser apresentado: esquemaou resumo, entre outros. Preparao do material aser usado na apresentao:slide, ficha-resumo, entreoutros. Preparao dos instrumen-tos necessrios: projetormultimdia, entre outros. Fazer a apresentao.

04* Socializaorealizada.



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V INFORMAES COMPLEMENTARES

1 O formato grco do Plano da Prtica encontra-se disponvelem downloads, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no site daUNIASSELVI.

2 O paper deve ser escrito individualmente, segundo o modeloque se encontra no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no site daUNIASSELVI.

3 A socializao da Prtica pode ser feita de diferentes maneiras: amais comum a socializao na prpria turma. Porm, ela pode ser feita emoutras turmas ou ambientes, conforme o planejamento do(a) Professor(a)-Tutor(a) Externo(a).

4 Postagem do melhorPaperAps concludas todas as etapas da realizao da Prtica, o(a)

Professor(a)-Tutor(a) Externo(a) dever escolher o melhorpaper individuale post-lo no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Para realizar a postagem, caro(a) Professor(a)-Tutor(a) Externo(a),siga os seguintes passos:

a) Acesse sua rea restrita no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).b) Selecione a ferramenta Produo Acadmica, encontrada ao ladoesquerdo de sua tela.c) Escolha a opo Incluir.d) Nesse momento, aparecero vrios campos a serem preenchidos naseguinte ordem:

Semestre: sempre escolha o semestre em que se realiza aPrtica.

Disciplina: escolha a disciplina qual essa Prtica pertence. Turma: escolha a turma em que o(a) acadmico(a) est

matriculado(a). Aluno: escolha qual o(a) acadmico(a) que teve o melhorpaper

escrito. Ttulo: escreva o ttulo do paper. Tipo do arquivo: escolha a opo Paper/Prtica. Arquivo: procure o local no qual o arquivo que contm o paper

esteja salvo e selecione-o. Em seguida, clique em abrir.

Comentrio: escreva um comentrio a respeito do paperpostado.


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e) Finalize a operao, clicando em Incluir.

5 Publicao do Paper

Opaperpostado no Ambiente Virtual de Aprendizagem passar

por um processo de seleo feito pela equipe pedaggica da UNIASSELVIe, se escolhido, ser publicado naRevista Magister.


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1 DEZEMBRO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 a 18 INCIO DO MDULO 1

12 13 14 15 16 17 18 13 a 18Apresentao Geral - Seminrio de Aber-tura e apresentao do programa EAD daUNIASSELVI

19 20 21 22 23 24 25 19 Incio do Recesso Escolar

26 27 28 29 30 31

8 Nossa Senhora da Conceio

25 Natal

PRIMEIRO SEMESTRE DE 2011

2 JANEIRO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 23 Fim do Recesso Escolar

2 3 4 5 6 7 8 24 a 29Primeiro Encontro de Metodologia do Traba-lho Acadmico (D1)

9 10 11 12 13 14 15 24 a 29 Orientao da Prtica do Mdulo 1

16 17 18 19 20 21 22 31Segundo Encontro de Metodologia do Traba-lho Acadmico (D1)

23 24 25 26 27 28 29

30 31

1 Confraternizao Universal

3 FEVEREIRO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 1 a 5Segundo Encontro de Metodologia do Traba-lho Acadmico (D1)

6 7 8 9 10 11 12 7 a 12Terceiro Encontro de Metodologia do Traba-lho Acadmico (D1)

13 14 15 16 17 18 19 14 a 19Quarto Encontro de Metodologia do TrabalhoAcadmico (D1)

20 21 22 23 24 25 26 21 a 26Primeiro Encontro de Tcnicas de Gesto(D2)

27 28 28Segundo Encontro de Tcnicas de Gesto(D2)

CRONOGRAMA DAS DISCIPLINAS DO MDULO I


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4 MARO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 1 a 5Segundo Encontro de Tcnicas de Gesto(D2)

6 7 8 9 10 11 12 7, 9 a 12

Atividades Acadmicas: reposio de conte-dos, orientao pedaggica e operacionalindividualizada, realizao de eventos (pa-lestra, seminrios, ocinas, visitas tcnicas),pesquisas, estudo em grupo, atividades delaboratrio, reunies.

13 14 15 16 17 18 19 7, 9 a 12Formao continuada de Professores-Tutores

20 21 22 23 24 25 26 14 a 19Terceiro Encontro de Tcnicas de Gesto(D2)

27 28 29 30 31 21 a 26Quarto Encontro de Tcnicas de Gesto

(D2)28 a 31 Orientao da Prtica do Mdulo 1

08 Carnaval

5 ABRIL Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 1 a 2 Orientao da Prtica do Mdulo 1

3 4 5 6 7 8 9 4 a 9Primeiro Encontro de Contabilidade Bsica

(D3)10 11 12 13 14 15 16 11 a 16

Segundo Encontro de Contabilidade Bsica(D3)

17 18 19 20 21 22 2318 a 20,

23

Atividades Acadmicas: reposio de conte-dos, orientao pedaggica e operacionalindividualizada, realizao de eventos (pa-lestra, seminrios, ocinas, visitas tcnicas),pesquisas, estudo em grupo, atividades delaboratrio, reunies.

24 25 26 27 28 29 3018 a 20,

23Formao continuada de Professores-Tutores

25 a 30Terceiro Encontro de Contabilidade Bsica(D3)

21 Tiradentes

22 Sexta-Feira Santa

24 Pscoa


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6 MAIO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 6 7 2 a 7Quarto Encontro de Contabilidade Bsica(D3)

8 9 10 11 12 13 14 9 a 4 junPerodo para responder a AVALIAO INS-TITUCIONAL

15 16 17 18 19 20 21 9 a 14Primeiro Encontro de Gesto de Pessoas(D4)

22 23 24 25 26 27 28 9 a 14 Renovao de Matrcula

29 30 31 16 a 21Segundo Encontro de Gesto de Pessoas(D4)

23 a 28Terceiro Encontro de Gesto de Pessoas(D4)

30 a 31Quarto Encontro de Gesto de Pessoas(D4)

1 Dia do Trabalho

7 JUNHO Data Atividade

D S T Q Q S S

1 2 3 4 1 a 4Quarto Encontro de Gesto de Pessoas(D4)

5 6 7 8 9 10 11 6 a 11SOCIALIZAO DA PRTICA DO M-DULO 1

6 a 11 ENTREGA DO PAPER

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