Agosto - 2011 Nº01Jornal da Escola Municipal Alfredo Castro – Cabo Frio - RJ

7º ANIVERSÁRIO DA EMAC

EditorialSejam bem-vindos à 1ª edição do Adrenalina do Saber. Este será um canal de comunicação da escola com alunos, professores e responsáveis.Aqui você terá acesso a pesquisas de alunos, notícias da escola, atividades em destaque do 1º trimestre, pesquisa de campo, histórico da escola, classificados, recadinhos da Sala de Leitura e Laboratório de Informática.

Leila Abdala (Multiplicadora Tecnológica)

A Escola Municipal Alfredo Castro é formada por diferentes pessoas que juntas, buscam satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem, com atividades educativas formais e informais.

Apesar de não possuir um prédio próprio, com espaços comprometidos sempre a uma nova adaptação, como o “pátio-refeitório”, aulas eventuais neste espaço, o mesmo ambiente pode se tornar até um auditório, enfim, nesse mundo repleto de transformações, dilemas e desafios, a Escola Alfredo Castro tem conseguido significativo retorno de seus alunos e comunidade em geral, uma boa nota no IDEB, alunos que se destacam em concursos, como o de “Contos para Estudantes do Ensino Fundamental de todo o Brasil”, promovido pelo Centro da Cultura Judaica, a Yael Steiner Marketing Cultural e a Editora Melhoramentos, tendo Ziraldo e Humberto Ak’abal na comissão avaliadora. Dois alunos tiveram seus textos selecionados e publicados no livro “Quem é você” - Editora Melhoramentos.

Da mesma forma, o aluno Josemar Ferreira de Carvalho Junior, classificado na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), com participação de 19 milhões de estudantes na 1ª Fase, onde 300 dos 860 mil alunos selecionados receberam medalha de ouro, e lá estava o aluno Josemar, em 8º lugar em todo o Estado, recebendo também uma bolsa de iniciação científica do CNPQ.

Sem dúvida, seu papel enquanto escola é positivo, no momento, às voltas com o Projeto “Os Quatro Pilares da Educação” (Ser, Aprender, Fazer e Conviver), sempre buscando somar nossas visões de educadores, cada um à sua maneira, construindo novas formas de ser, seja atuando na escola, nas famílias ou nos diferentes espaços onde interagimos.

A E.M.A.C. aposta no processo de construção de um projeto da escola que se define na visão de educação por projetos, conforme proposta de Fernando Hernández, com sua Pedagogia de Projetos, onde com tais ações a escola estabelece vínculos significativos na relação do sujeito que ensina e no sujeito que aprende, fazendo com que haja criticidade no viver a vida em sociedade, no buscar consciente do conhecimento, com um cotidiano inserido numa perspectiva mais inclusiva, mais participativa e dinâmica.

Nossos diferentes atores possuem voz ativa e vez participativa, como no show de maturidade dado pelos alunos no dia 31/05, com uma aula diferenciada no pátio da escola, onde cada aluno se posicionou de maneira organizada, representando suas turmas, apresentando conclusões após debate baseado em vídeos rápidos e significativos, como: “Não desista nunca”

e “Depoimento da professora Amanda Gourgel”, refletindo a educação na sua íntegra, despertando em todos um olhar crítico sobre nossas condições, nossos deveres e direitos.

A nossa prática pedagógica, é pensar e agir, visando fazer a diferença, emancipando nossos alunos, alicerçando não só possibilidades, mas também com transformações; valorizando o espaço comunitário em seu entorno. Enfim, fazendo uma ocupação criativa do espaço através de ações ampliadas, que ultrapassam nossos “muros”.

Por isso, vale dar PARABÉNS à ESCOLA M. ALFREDO CASTRO, pela sua ousadia e coragem nestes sete anos de existência, de SER uma Escola que busca, sendo diferente, fazendo a diferença de fato.

Jaqueline Albuquerque

Professora Dinamizadora da Sala de LeituraColaboração: Clotilde Fiúza e Leila Abdala

2 Adrenalina do Saber

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VOCÊ SABE O QUE É UMA EPIDEMIA?

Uma epidemia ocorre quando uma doença se desenvolve num local de forma rápida (fazendo várias vítimas), num curto intervalo de tempo.

Vivenciamos dois casos de epidemia em 2011. São elas:

Conjuntivite

A conjuntivite é uma doença contagiosa, e pode ser transmitida através do contato físico com pessoas e objetos contaminados, por isso é bom ter cuidados e

um pouco de higiene com você mesmo.

Contraindo a doença, devemos procurar uma Unidade de Saúde, evitar locais muito cheios e contatos com as pessoas saudáveis. Lavar sempre as mãos, usar sempre materiais descartáveis para a assepsia dos olhos.

Os sintomas são os seguintes: olhos avermelhados e irritados, olhos lacrimejando sozinhos e muita secreção.

DengueA dengue é uma doença

transmitida por um mosquito chamado Aedes Aegypti, que passa por vários tipos de evolução: de óvulo para larva, de larva para mosquito adulto e que se prolifera em

lugares com água limpa e parada. As

pessoas devem evitar garrafas em geral viradas para cima, caixas d'água abertas, vasos de plantas com água nos pratinhos, para que o mosquito não faça de sua casa um criadouro.

Os sintomas da doença são: febre alta, vômito, dor de cabeça, dor nos olhos, dor nas juntas e etc.

A doença não é transmitida pelo ar, nem por contato humano! É somente contraída através da picada do inseto contaminado.

Pesquisa de Letícia, Larissa, Giovana, Isabella e Thalyta. (Turma 901)

FIQUE LIGADO!

Asas da LiberdadeViver é surpreendenteE ao mesmo tempo fascinante.Ontem eu era um casuloHoje sou uma borboletaLivre para voarCom a liberdade, abro as asasLivre para explorarO que a vida tem para me dar

Ingrid Vitória (turma 702)

Cinderela Moderna

Cheia de namorados, andando sempre de nariz empinado.O seu sapatinho perdeue, com o beijo do príncipe, adormeceuCom todo jeito de boneca,acabou virandoA grande Cinderela.

Lívia Soares Santos (turma 602 )

Poesia Encantada

Filha de uma de família abastada, Chiquinha Gonzaga nasceu na época da escravidão e foi educada para ser uma dama. Enfrentou muitos preconceitos, pois estava à frente de seu tempo. Realizou o desejo de tornar-se compositora e revolucionou os costumes e a música popular da época. Lutou pelo respeito aos direitos autorais; frequentou a vida boêmia tocando piano em grupos de choro, bailes e teatros, enquanto as mulheres daquele tempo ficavam em casa, cuidando da vida doméstica. Introduziu o violão, instrumento até então considerado de malandro, nos salões do Rio de Janeiro; foi a primeira mulher a reger uma orquestra no país; e compôs a primeira música de carnaval,

a marcha “Ô Abre Alas” (1899), que se tornou o seu maior sucesso e é tocada até hoje nos bailes carnavalescos do país.

Ela cresceu ao som de polcas, maxixes, valsas e modinhas. Sua primeira composição de sucesso foi a polca Atraente, (1877), feita quando era integrante do conjunto Choro Carioca, no qual foi introduzida pelo flautista Antônio da Silva Calado. Editada na véspera do carnaval, a música agradou ao público e levou suas composições populares para dentro dos salões cariocas. Em 1880, escreveu e musicou “ Festa de São João”. Em 1885 estreou como maestrina, compondo a opereta “ A Corte na Roça”. Compôs ainda “A Filha de Guedes” (1885), “O Bilontra” e a “Mulher-Homem” (1886), “O Maxixe na Cidade Nova” (1886) e “O Zé Caipora” (1887), entre duas mil composições.

Pesquisa de Hiago e Matheushttp://www.netsaber.com.br/biografias/ver_biografia_c_429.html

CHIQUINHA GONZAGACompositora, Regente e Instrumentista brasileira

Informática em ação!!

A multiplicadora tecnológica Leila Abdala agradece a participação da turma 800 e da professora Rafaela pelo empenho na produção do curta “Minha vida

atrapalhada”. Participaremos do 5º Festival Curta Cabo Frio 2011 .O evento acontecerá no mês de setembro de 2011 entre os dias 02 e 11 na cidade de Cabo Frio - Região dos Lagos - Rio de Janeiro. Categoria: PRÊMIO CURTA ESCOLA. AGORA É SÓ TORCER!!!!

Pesquisa de opinião

VOCÊ GOSTA DE MÚSICA POPULAR

BRASILEIRA?

Sim:Não

Concluímos que a maioria dos alunos não gosta de música popular brasileira

Hiago Valverde,Mateus Tavares (turma901)

Se você é curioso e gosta de aprender com as tecnologias, visite o Laboratório de Informática e saiba como fazer vídeos, apresentações,

histórias em quadrinhos, gráficos, animações e muito mais... Mts. Leila Abdala e Arnaldo

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Adrenalina do Saber 3

Um estudo realizado pelo Ministério da Saúde mostra quais são as doenças que mais afetam a saúde dos brasileiros. São elas:

1- Obesidade: Cerca de 43% das pessoas acima de 18 anos que vivem nas capitais brasileiras tem obesidade. Para evitar é preciso fazer atividades

físicas, comer menos e fazer avaliação clínica periódica para combater a obesidade e diminuir os riscos de problemas que ela traz para saúde

2- Câncer: Segundo o Instituto Nacional de Câncer, dois em cada mil brasileiros foram afetados por algum tipo da doença em 2010. Para diminuir o risco de câncer é preciso ter uma

vida saudável. A obesidade é responsável por 30% dos casos da doença.

3- AIDS: De 1980 até 2007 foram registrados 474.273 casos no Brasil. Nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste, existem menos casos da doença, já no Norte e Nordeste a doença está

crescendo cada vez mais. Em 2008, 2 milhões de pessoas morreram no mundo, em consequência da AIDS. O sexo seguro é o principal fator de proteção contra a AIDS.

4- Diabetes: Um estudo da Sociedade Brasileira de Diabetes mostrou que 11% dos brasileiros são Diabéticos e que mais de 60% deles não

sabem que têm a doença. Pessoas que sofrem com diabetes precisam saber que alimentação equilibrada, peso saudável e atividade física são a chave para o controle e prevenção da doença.

5- Hipertensão: O problema atinge mais de 47% das pessoas com mais de 50 anos no Brasil. Os problemas relacionados à pressão arterial acabam dando origem

a uma série de outros males, como arteriosclerose e derrame. O acompanhamento médico é essencial para que as complicações não apareçam.

6- Hepatite C: A doença atinge mais de 3 milhões de pessoas no Brasil e, de acordo com a Organização Mundial de Saúde, a doença infecta até cinco vezes mais

que a AIDS. O portador do vírus pode desenvolver uma forma crônica da doença que leva à lesões no fígado e câncer hepático. Apesar de ser uma doença grave, é possível viver com ela sem grandes alterações no dia a dia.

(Fonte:http://nutrimos.wordpress.com/2010/04/17/doencas-que-mais-ameacam-a-saude-dos-brasileiros/)

Pesquisa do aluno Jônatas (turma902)

Você sabe quais são as doenças que mais afetam os brasileiros?

No ano de 1904, estourou um movimento de caráter popular na cidade do Rio de Janeiro. O motivo que desencadeou a revolta foi a campanha da vacina obrigatória,

imposta pelo Governo contra a Varíola. A situação do Rio de Janeiro no início do século XX era precária e a população sofria com a falta de saneamento básico. Este fato gerou muitas epidemias, entre elas, a Febre Amarela, a Peste Bubônica e a Varíola.

A população de baixa renda, que morava em habitações precárias, foi a principal vítima deste contexto.

Preocupado com esta situação, o então presidente Rodrigues Alves colocou em prática um projeto de saneamento básico e reurbanização do centro da cidade.

O médico e sanitarista Oswaldo Cruz foi designado pelo presidente para ser o Chefe do Departamento Nacional da Saúde Pública, com objetivo de melhorar as condições sanitárias das cidades.

A campanha de vacinação obrigatória foi colocada em prática em novembro de 1904. Embora seu objetivo fosse positivo ela foi aplicada de uma forma autoritária e violenta, provocando a recusa das pessoas em serem vacinadas, pois elas não sabiam o que era vacina e tinham medo de seus efeitos colaterais.

A revolta popular aumentava a cada dia, impulsionada também pela crise econômica (desemprego, inflação e alto custo de vida).

A manifestação popular e os conflitos espalharam-se pelas ruas da capital brasileira. Populares destruíram bondes, apedrejaram prédios públicos e espalharam a desordem pela cidade. Em 16 de novembro de 1904, o presidente Rodrigues Alves revoga a lei da vacinação obrigatória, colocando nas ruas o exército, a marinha e a polícia para acabar com os tumultos. Em poucos dias a cidade voltava a calma e a ordem.Fonte:http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_da_vacina.htm

Pesquisa de Gabriel, Marcus, Mateus P., Pedro e Yan (Turma: 901)

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Você sabia que o Brasil passou a fabricar vacinas de todos os tipos de gripe?

Concluímos que a maioria dos alunos não sabem sobre a produção de vacinas no Brasil.

Pesquisa de campo e gráfico: Gabriel, Marcus, Mateus P., Pedro e Yan (Turma: 901)

UM POUCO DE HISTÓRIA...

Revolta da vacina

Doenças sexualmente transmissíveis

Doenças sexualmente transmissíveis (DST's) são infecciosas e podem ser transmitidas através do contato sexual. Algumas podem ser transmitidas por

vias não sexuais, é o caso da AIDS e da Hepatite B, que são transmitidas também pela transfusão de sangue. Dentre tantas doenças sexualmente transmissíveis destacam-se a Herpes, a Candidíase, a Sífilis e a AIDS.

Essas doenças podem atingir tanto interna quanto externamente o corpo. Em mulheres grávidas, algumas doenças podem atingir o feto, tanto no útero quanto na hora do parto.

As DST's podem ser controladas se forem tratadas corretamente. Um medicamento que é muito usado nesse tratamento é a penicilina, mas a camisinha é o único meio de se prevenir das doenças.

Pesquisa realizada entre os dias 13 e 15 de abril de 2011, na Escola Municipal Alfredo Castro.Sabe o que é doença sexualmente transmissível?

Concluímos que a maioria dos alunos não sabe o que são Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), Quando sabem, muitas vezes só conhecem a AIDS. Isso significa que se precisa de mais informações sobre o assunto.

Pesquisa de Campo: Tayná, Karen, Caroline, Ana Carolina, Luiza Carvalho e Jorge. (Turma: 901)

SimNão

SimNão

Fiquem ligados, pois a nossa escola jogará no dia 28/08/2011 (domingo) no Ginásio Vivaldo Barreto contra a E. Santa Rita às 11:40h. VAMOS TORCER!!!

Já começou o Campeonato Intercolegial de Futsal 2011!!

4 Adrenalina do Saber

São alterações que ocorrem no clima do planeta, que são verificadas através de registros científicos, atualizados periodicamente.

Essas mudanças são provocadas por fenômenos da natureza, somadas às ações do homem. Neste último caso a mudança climática tem sido provocada a partir da primeira revolução industrial (séc. XVIII), momento em que aumentou significativamente a poluição do ar. Com isso vem gerando uma série de consequências negativas como: Aumento da temperatura mundial, poluição do ar, derretimento das geleiras, aumento do nível do mar, desertificação e animais ameaçados de extinção.

O Japão foi manchete de todos os jornais e revistas. O que ocorreu lá foi uma catástrofe natural, um terremoto de magnitude 8.9 na escala Richter, provocando um tsunami (maremotos que geram ondas gigantes) que devastou toda a costa japonesa, causou milhares de mortes e uma perda material incalculável.

Ainda atingiu a usina nuclear de Fukushima, que liberou material radioativo, extremamente prejudicial ao meio ambiente. Pesquisa de Alline Ribeiro, Andressa Martins, Georgia Navarro, Sabrina Rangel (Turma 902)

Mudan as clim ticasç á

Pesquisa realizada nos dias 13 e 15 de abril de 2011 na Escola

Municipal Alfredo Castro. As mudanças climáticas tiveram influência no terremoto no Japão?

A maioria das pessoas entrevistadas acredita que o terremoto no Japão não teve influência das mudanças climáticas. Pesquisa de Campo: Carlos Matheus, Felippe, Guilherme, Lucas Quintanilha, Luis Henrique, Luis Gustavo, Wallace e Ramom Neves (Turma 901).

SimNão

A professora Jaqueline Albuquerque da Sala de Leitura agradece a participação dos alunos na Roda de Leitura. “É um grande prazer contar histórias para alunos dispostos a ouvir e interagir com os personagens, cenários e histórias, a leitura nos permite viajar no tempo, criamos possibilidades de diálogos sobre diversos assuntos, exercitamos a arte de conviver, mesmo sem perceber. A leitura nos permite amadurecimento verbal e pessoal e, com a ajuda alheia, questionando, nos posicionando sobre determinados assuntos, ampliamos nossa visão de mundo,descobrindo mais, nos tornamos sensíveis e criativos.”Mudando de assunto... Você conhece Ana Pedro? Vá conhecê-la no horário do Recreio na Roda da Leitura, através do livro de Miguel Jorge.Você se surpreenderá com a história.

RECADINHO DA SALA DE LEITURA

Parabéns alunos do 6º ano!!

Pesquisa feita pela Sala de Leitura constata que 96% dos alunos se reconhecem leitores.

CLASSIFICADOS

Vende-se teclado da marca Yamaha - cor cinza claro- por R$500,00. Mais informações procurar a aluna Sammy da sala 902.

Vende-se Computador preto por R$600,00 com tela LCD, teclado sem fio, caixa de som, mouse , impressora, memória 500MB ( memória pode ser trocada) , interessados procurarem por Alanna turma 902

Turma 902 faz rifa de 3,00 para escova progressiva .

Aluno Pedro da turma 902 vende máquina de lavar roupa em ótimo estado, mais informações procurá-lo.

Aluno Wellinkson da turma 900 vende bombons deliciosos por R$1,80 cada.

O aluno Josemar Ferreira de Carvalho Júnior recebeu no dia 21 de Junho a medalha de ouro da OBMEP 2010. A CERIMÔNIA NACIONAL DE PREMIAÇÃO ocorreu no Teatro Municipal do Rio de Janeiro com a presença da presidente da República Dilma Roussef. PARABÉNS!!!

PREMIAÇÃO DA OBMEP 2010

RECADINHO

Turma 700 pede para os alunos não sujarem mais a sala , para conseguirem mais pontos na gincana Alunos de todas as turmas pedem maior compreensão dos professores em relação a matéria e ao comportamento.

EXPEDIENTE

Edição e Diagramação: Leila da Silva Costa Abdala

Professora idealizadora: Rogéria C. Gonçalves

Revisores: Rogéria C. Gonçalves, Jaqueline Albuquerque, Clotilde Pinho Fiúza e Leila da Silva Costa Abdala.

Pesquidadores: Turmas 901 e 902.

Apoio: Diretora Clotilde Pinho Fiúza, Dirigentes Andrea Trindade e Maria do Socorro Rodrigues e Supervisora Mara Nadja.

Adrenalina do Saber 5

ATIVIDADES EM DESTAQUE DO 1º TRIMESTRE

LÍNGUA PORTUGUESA – PROFESSORA ROGÉRIA

Atividade desenvolvida em parceria com a Sala de Leitura (prof.ª jaqueline) e Laboratório de Informática: Relato oral dos alunos assumindo o papel de um personagem escolhido da história lida, mudando assim o foco narrativo oficial do livro.

ARTES – PROFESSORA RAFAELA

GEOGRAFIA- PROF. IVANA

Desenvolvimento Sustentável – Seminário com a turma 900. Alguns alunos produziram vídeos no Laboratório de Informática para enriquecer a apresentação.

Pop Art - Atividade em parceria com o Laboratório de Informática Edição de fotos no Gimp e aplicação em objetos (turmas 900, 901 e 902).

O CONCRETO E O ABSTRATO NO CARNAVAL- Edição de vídeo em parceria com o Laboratório de Informática com artista e obra (turmas 700, 701, 702 e 703).

ARTE MODERNA E CONTEMPORÂNEA

Músicas com o tema “Favela” e criação de telas. (Projeto “Os quatro Pilares da Educação”)Música: Abre a Janela Ponto de Equilíbrio

TEATRO

MATEMÁTICA - ANA LÍLIAN

Produção de gráficos a partir de pesquisas de campo com as turmas do 9º ano.

HISTÓRIA PROF.º DANIEL

IMPRESSÕES DIGITAIS (turmas 701, 800, 801 e 802) Reconhecimento da Identidade Social através de fotos após a leitura do filme “Antes que o mundo acabe”

LÍNGUA PORTUGUESA

PROFª GIANNY

Produção de autobiografias

CORAL (MÚSICA “IMAGINE” DE JOHN LENNON)

INGLÊS – PROFª CAMILLACOREOGRAFIAS DAS DANÇAS DAS BANDEIRAS – Temas: Paz, esperança, igualdade, amor e amizade.

REGRAS DE CONVIVÊNCIA (Turmas 800, 801, 803, 900, 901 e 902)

EDUCAÇÃO FÍSICA- PROFESSORES ANALICE E TITO

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO “FESTIVAL DAS BANDEIRAS”

ALUNOS DESTAQUES NO 1º TRIMESTRE

TURMA 600

Isabella de freitas Penza

Marcos Vinícius Barbosa da Silveira

Marina de Barros Araújo

Milena Cordeiro Gaspar

TURMA 700

Beatriz Rios Castanheira

Débora Saraiva Gomes

TURMA 701

Jullyanne dos Santos Oliveira

Lucas Silva Pinheiro

Raphaela de Paula Barcellos

TURMA 800

Carla Oliveira Souza

Guilherme Aguiar dos Santos

Júlia Vieira de Sá Fonseca

Larissa Silva de Oliveira

Ruan Guilherme Nunes Vidal

TURMA 801

Josemar Ferreira de Carvalho Júnior

Rodrigo Britto Lourenço Acácio

Suzane Cuba dos Santos Zonias

Wagner de Mello Oliveira

TURMA 900

Giovanna Fontana Andrade Eduardo

Luciana Amália da Silva Santos

TURMA 901

Gabriel Rodrigues Lima da Silva

Pedro Magno Campos de Abreu

Tayná Silva Araújo dos Santos

TURMA 601

Adrian Braga da Silva Júnior

Débora de Abreu Marques Castor

Eduarda da Silva Mesquita Viana

Nadyla David Zogbi Silva Oliveira

TURMA 602

Lívia Pereira da Silva

Lívia Soares Santos

TURMA 702

Arthur Vinícius de Sant'Anna Lopes

Ingrid Vitória Dias Porto

Márcio de Carvalho N. Júnior

Vinícius Santos Fernandes

TURMA 703

José Mateus Rodrigues Rangel

Thayná Netto da Silva

TURMA 802

Aline Magalhães de Oliveira

TURMA 803

Emanuel Moura de souza Santos

Ian Neves Ramos

João Vitor Barreto Nogueira Rego

TURMA 902

Alline Pinto Ribeiro Lopes

Andressa Martins de Moura

2º TURNO

1º TURNO

Adrenalina do Saber 6

Esperamos que seu nome esteja aqui no próximo trimestre!!

Fica a dica: Tenha compromisso com seus estudos e os resultados serão positivos. OE Rosyene

Querido aluno

FIQUE BEM INFORMADO

Adrenalina do Saber 7

A NOSSA FESTA JULINA FOI UM SUCESSO!!!

CONFIRA OS MELHORES MOMENTOS

AMBIENTE FAMILIAR

O SORRISO DE QUEM AMA A ESCOLA

AMIZADE NA DANÇA

FIQUE BEM INFORMADO

PURA ALEGRIA!!

Adrenalina do Saber 8

ACONTECEU...

Entrega da camisa dos formandos 2011 a Nagyla de Lima Esteves, aluna que recebe Atendimento Pedagógico Domiciliar.

PARABÉNS NAGYLA PELA FORÇA E DETERMINAÇÃO!!!

FIQUE BEM INFORMADO

No 3º trimestre realizaremos vários eventos culturais extraclasse. Fique de olho!!!

Dia 06/10/2011, as turmas do 6º ano visitarão o Planetário da Gávea e o Jardim Botânico (Rio de Janeiro).

Dia 28/10/2011, será a vez das turmas do 8º ano que visitarão o Museu Imperial (Petrópolis).

Dia 10/11/2011, os alunos do 7º ano irão visitar o Museu Nacional e a Fiocruz (Rio de Janeiro)

Dia 18/11/2011, as turmas do 9º ano participarão do Corredor Cultural, com visitação ao Museu Nacional de Belas Artes – Biblioteca- Teatro Municipal do Rio de janeiro e outros.

E VEM AÍ

No mês de outubro Excursão ao Rio Water Planet!!

NOSSO CAMPEÃO NO AMAURY VALÉRIO

FILMAGENS DO CURTA “MINHA VIDA ATRAPALHADA”

ESTAREMOS NO FESTIVAL CURTA CABO FRIO!!!

PALESTRA COM ADVOGADOS SOBRE O ECA