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Administração Modalidade a Distância Universidade Anhanguera Uniderp 2012
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Administrao
Modalidade a Distncia
Universidade Anhanguera
Uniderp
2012
2
SUMRIO
1. CONTEXTUALIZAO
......................................................................................................................
3
1.1
HISTRICO INSTITUCIONAL .....................................................................................................................
3
1.2
CARACTERIZAO NACIONAL ..................................................................................................................
4
1.2.1 Insero Regional -
Regio Centro-Oeste
.................................................................................
9
1.2.2 Insero Regional
Regio Sul
..............................................................................................
13
1.2.3. Insero Regional
Regio Nordeste
...................................................................................
17
1.2.4. Insero Regional
Regio Norte
.........................................................................................
23
1.2.5. Insero Regional
Regio Sudeste
.....................................................................................
26
1.3
JUSTIFICATIVA PARA A OFERTA DO CURSO ................................................................................................
31
2. ESTRUTURA ACADMICO-ADMINISTRATIVA ..................................................................................
32
3. IDENTIFICAO DO CURSO ...........................................................................................................
33
4. DIRETRIZES
CURRICULARES NACIONAIS PARA O CURSO E OUTRAS EXIGNCIAS LEGAIS .................
34
5. OBJETIVOS DO CURSO ...................................................................................................................
35
6. PERFIL DO EGRESSO
......................................................................................................................
35
7. ORGANIZAO CURRICULAR E INOVAES METODOLGICAS ......................................................
37
7.1
ATIVIDADE PRTICA SUPERVISIONADA (ATPS)
.........................................................................................
38
7.2
PROGRAMA DO LIVRO TEXTO ...............................................................................................................
40
7.3
CADERNO DE ATIVIDADES ....................................................................................................................
40
7.4
NIVELAMENTO ..................................................................................................................................
40
7.6
METODOLOGIA DO CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA ............................................................................
42
8. MATRIZ CURRICULAR
DO CURSO DE ADMINISTRAO EAD ...........................................................
45
9. EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS ..........................................................................................................
47
10. ESTGIO SUPERVISIONADO ........................................................................................................
99
11. ATIVIDADES COMPLEMENTARES .................................................................................................
99
12. INICIAO CIENTFICA ...............................................................................................................
100
13. SISTEMA DE AVALIAO DO DESEMPENHO DO ALUNO E DO PROJETO DO CURSO .....................
100
13.1
AVALIAO INSTITUCIONAL ..............................................................................................................
102
14. INFRAESTRUTURA FSICA E SUA UTILIZAO .............................................................................
102
15. POLOS DE APOIO PRESENCIAL ...................................................................................................
109
15.1
LABORATRIOS DE INFORMTICA E ESPECFICOS ...................................................................................
109
15.2
BIBLIOTECA ..................................................................................................................................
109
16. INFORMAES COMPLEMENTARES ..........................................................................................
110
16.1
COORDENAO DO CURSO ...............................................................................................................
110
16.2
CORPO DOCENTE ...........................................................................................................................
110
16.3
TUTOR A DISTNCIA ........................................................................................................................
111
16.4
TUTOR PRESENCIAL .........................................................................................................................
113
16.5
COORDENADOR ACADMICO EAD .....................................................................................................
114
16.6
NCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE ....................................................................................................
115
17.
PROJETOS EXTENSIONISTAS ................................................................................................................
115
18. REGULAMENTAO DO ESTGIO SUPERVISIONADO DE ADMINISTRAO .................................
115
19. REGULAMENTAO DO ESTGIO OBRIGATRIO .......................................................................
122
20. REGULAMENTAO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ........................................................
129
21. OUTRAS INFORMAES IMPORTANTES DA ESPECIFICIDADE DO CURSO ....................................
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1. Contextualizao
O presente Projeto Pedaggico do Curso de Administrao na modalidade a distncia da Universidade Anhanguera Uniderp expressa a preocupao em concretizar a misso de promover o ENSINO de forma eficiente, com a qualidade necessria ao bom desempenho das futuras atividades profissionais dos educandos, para que, de forma competente e tica, possam desenvolver seus PROJETOS DE VIDA como cidados conscientes dos seus direitos, deveres e responsabilidades sociais.
Nesse sentido, o Projeto Pedaggico foi elaborado e desenvolvido e avaliado tomando como referncia as polticas de ensino decorrentes desta misso, as exigncias legais, as caractersticas regionais e do corpo docente que nele est envolvido, bem como as avaliaes internas e externas s quais submetido.
1.1 Histrico Institucional A histria da Universidade tem incio em 1970, quando foi criada a Moderna Associao Campograndense de Ensino (MACE), para atuar no ensino fundamental e mdio, na capital sul-mato-grossense. Ela acompanhou o desenvolvimento do Estado, o qual alcanou sua autonomia poltico-administrativa ao final daquela dcada.
Em 1974, como consequncia daquele empreendimento, e, respondendo crescente necessidade por ensino superior, foi criado o Centro de Ensino Superior Prof. Plnio Mendes dos Santos (CESUP) constituindo um conjunto de instituies educacionais tradicionais por iniciativa de educadores idealistas do Estado. O objetivo era integrar experincias, ideias e patrimnios, para atender s aspiraes e s necessidades da populao do Estado de Mato Grosso do Sul.
O CESUP implantou, de acordo com o previsto em seu projeto educacional, ainda em 1974, cursos de graduao, realizou pesquisas e implementou projetos de extenso. Em 1989, ampliou a sua atuao com uma nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso, MS, para atender a demanda daquela regio e sua rea de influncia.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao ento Conselho Federal de Educao, autorizao para a transformao do Centro de Ensino Superior Prof. Plnio Mendes dos Santos na atual Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Regio do Pantanal (UNIDERP). Tal solicitao mereceu aprovao de Carta-Consulta, pelo Parecer n. 43/91 - CFE, de 20/12/1991, e do Projeto de Universidade, pelo Parecer n. 126/92 - CFE, homologado pelo Ministrio da Educao em 2/7/1992. O reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educao, deu-se pelo Parecer n. 153/1996, de 2 de dezembro de 1996, homologado por Decreto Presidencial de 18/12/1996.
A UNIDERP atua nas modalidades presencial e a distncia nas diferentes reas do conhecimento, oferecendo, tambm, cursos de ps-graduao stricto e lato sensu.
Em outubro de 2007, a UNIDERP foi adquirida pelo Grupo Anhanguera Educacional S.A. que, aps um ano de atividades, definiu pela alterao do Estatuto, de forma a incorporar as inovaes implementadas.
Em outubro de 2008, o Conselho Universitrio decidiu por unanimidade pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo Ministrio da Educao, por meio da Portaria MEC n 879, de 18 de novembro de 2008.
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A oferta de cursos de graduao da Universidade Anhanguera-Uniderp efetiva-se pela busca de um ensino de qualidade, atende s legislaes e normas estabelecidas pelo Ministrio da Educao e compromete-se com a inovao cientfica e tecnolgica na formao de profissionais que se instrumentalizam para a c
