AÇÕES EDUCATIVAS - CAMPANHAS

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AÇÕES EDUCATIVAS EM SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO (60 Horas) PROFESSOR: José Eterno Nunes Viana

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Apresentação sobre ações educativas em saúde e segurança do trabalho.

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AES EDUCATIVAS EM SADE E SEGURANA DO TRABALHO(60 Horas)PROFESSOR: Jos Eterno Nunes Viana

CAMPANHAS DE SEGURANA

A palavra campanha tem sua origem no latim e quer dizer acampamento de tropas, campo de batalha, batalha; conjunto de operaes militares; lida, esforo para se conseguir alguma coisa. Com certeza e deste ultimo significado que surge a ideia que temos de campanha.

Na verdade quando falamos de campanha pensamos no conjunto de esforos para informar pessoas, mudar comportamentos e a partir disso obtermos alguma resultado.

Uma boa campanha comea sempre da identificao de um problema. Entender sua natureza e a extenso das causas que levam ao mesmo. Muitas campanhas no atingem seus objetivos porque simplesmente no tem por si a capacidade de fazer frente a situao para a qual foi destinada.

Um exemplo claro disso e uma campanha para uso do EPI sem levarmos em conta que a recusa por parte dos trabalhadores tinha uma justificativa os EPI ali em uso tem problemas de qualidade e por isso so desconfortveis. Neste caso atua-se no processo prvio de identificao corrigido-o depois realiza-se uma campanha motivando o uso.

SIPATNa maioria das organizaes elas ficam restritas a Semana Interna de Preveno de Acidentes do Trabalho SIPAT e mesmo esta vem sendo desvirtuada muitas vezes pela perda de foco. Em muitas SIPAT no h nem mesmo uma pesquisa de assuntos junto aos trabalhadores para saber quais temas so do interesse do mesmos. Isso sem falar nas SIPAT onde os temas so to complexos que servem apenas para cumprir a legislao sem ter qualquer utilidade para a grande massa. H erros tambm na idia de que para se fazer uma SIPAT h modelos pr estabelecidos e que assim no podemos inovar.

Deveramos realizar mais campanhas sobre os diversos assuntos cuja resoluo dependem direta ou indiretamente da conscientizao dos trabalhadores: No planejamento de cada SESMT, cada CIPA a insero de campanhas algo muito importante.

Basicamente devemos pensar e planejar levando em conta:

- Que problema temos?- Quais as causas que levam ao problema?- Quais destas causas esto associadas a falta de informao?- Que tipo e quantidade de informao so necessrias?- Em qual publico est a deficincia de informaes?- Qual a linguagem ideal para atingir este publico?- Que meios podemos usar para atingir este publico?- Quanto tempo parece ser necessrio para isso?- Como avaliaremos o entendimento das pessoas sobre isso?

Precisamos avaliar se as pessoas esto entendendo tanto o objetivo como o contedo da campanha.

Para isso h muitas formas e na no meu jeito de ver a entrevista por amostragem muito melhor do que formulrios que as pessoas respondem para se livrar de mais um papel.

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