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ACCS MEVB62 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA CAPRINOVINOCULTURA DE SUBSISTÊNCIA Nataníele de Almeida Rios (Estudante de graduação, UFBA, ACCS), Laiane Gomes Lopes (Estudante de graduação, UFBA), Adelmo Ferreira de Santana (Professor, UFBA, orientador) RESUMO As atividades desenvolvidas durante os Semestres 2014.1 e 2014.2 pelo o ACCS- MEVB62 Desenvolvimento sustentável da pecuária familiar através da caprinovinocultura de subsistência, contemplou o Quilombo Algodão dos Negros que trata-se de uma comunidade de pequenos produtores familiares quilombolas no semiárido baiano que tem nessa prática uma fonte de subsistência necessária pela exploração extensiva destes pequenos ruminantes. ACCS MEVB62 busca proporcionar o desenvolvimento socioeconômico dessas populações vulneráveis através de melhorias no manejo de criações de subsistência de caprinos e ovinos conjuntamente com o desenvolvimento acadêmico dos alunos para questões sociais ligadas à agropecuária de base familiar. Para isso o projeto utiliza de técnicas de manejo nutricional, reprodutivo e de sanidade do rebanho, dentre outras atividades que mostram ao pequeno produtor a potencialidade da criação dos pequenos ruminantes. Durante esse Período o projeto conseguiu atingir seu objetivo da melhor forma possível contribuindo para a elevação da qualidade de vida dessas famílias rurais e por via de consequência para o bem-estar de toda a sociedade. Para isso essa atividade de extensão a todo momento esteve fundamentado em uma educação dialógica entre o saber científico apresentado pela universidade e o saber popular garantido a essa população através das suas experiências de vida. Dessa forma, contribui também para formação acadêmica dos alunos envolvidos no projeto tornando-os profissionais preocupados com as condições sociais das populações regionais. The activities performed during the Semester 2014.1 and 2014.2 by the ACCS- MEVB62- contemplated the Quilombo Cotton dos Negros that it is a community of small family producers Maroons in Bahia where this practice is a source of subsistence necessary for the extensive exploitation of these small ruminants. MEVB62 ACCS seeks to provide the socioeconomic development of these vulnerable populations through improved management of subsistence creations of goats and sheep together with the academic development of students related to agriculture for family-based social issues. This project utilizes techniques of nutritional, reproductive management and health of the herd, among other activities that show the small producer the potential creation of small ruminants. During this period the project has achieved its goal of optimally contribute to raising the quality of life of these rural families and in consequence to the welfare of the whole society. To this extent this activity at all times been based on a dialogical education between scientific knowledge presented by the university and the popular knowledge warranted for this population through their life experiences. Thus, also contributes to academic training of students involved in the project becoming professionals concerned with the social conditions of regional populations. ABSTRACT

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ACCS MEVB62 – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA CAPRINOVINOCULTURA DE SUBSISTÊNCIA

Nataníele de Almeida Rios (Estudante de graduação, UFBA, ACCS), Laiane Gomes Lopes (Estudante degraduação, UFBA), Adelmo Ferreira de Santana (Professor, UFBA, orientador)

RESUMO

As atividades desenvolvidas durante os Semestres 2014.1 e 2014.2 pelo o ACCS- MEVB62 Desenvolvimentosustentável da pecuária familiar através da caprinovinocultura de subsistência, contemplou o QuilomboAlgodão dos Negros que trata-se de uma comunidade de pequenos produtores familiares quilombolas nosemiárido baiano que tem nessa prática uma fonte de subsistência necessária pela exploração extensiva destespequenos ruminantes. ACCS MEVB62 busca proporcionar o desenvolvimento socioeconômico dessaspopulações vulneráveis através de melhorias no manejo de criações de subsistência de caprinos e ovinosconjuntamente com o desenvolvimento acadêmico dos alunos para questões sociais ligadas à agropecuária debase familiar. Para isso o projeto utiliza de técnicas de manejo nutricional, reprodutivo e de sanidade dorebanho, dentre outras atividades que mostram ao pequeno produtor a potencialidade da criação dospequenos ruminantes. Durante esse Período o projeto conseguiu atingir seu objetivo da melhor forma possívelcontribuindo para a elevação da qualidade de vida dessas famílias rurais e por via de consequência para obem-estar de toda a sociedade. Para isso essa atividade de extensão a todo momento esteve fundamentadoem uma educação dialógica entre o saber científico apresentado pela universidade e o saber popular garantidoa essa população através das suas experiências de vida. Dessa forma, contribui também para formaçãoacadêmica dos alunos envolvidos no projeto tornando-os profissionais preocupados com as condições sociaisdas populações regionais.

The activities performed during the Semester 2014.1 and 2014.2 by the ACCS- MEVB62- contemplated the Quilombo Cotton dosNegros that it is a community of small family producers Maroons in Bahia where this practice is a source of subsistence necessary forthe extensive exploitation of these small ruminants. MEVB62 ACCS seeks to provide the socioeconomic development of thesevulnerable populations through improved management of subsistence creations of goats and sheep together with the academicdevelopment of students related to agriculture for family-based social issues. This project utilizes techniques of nutritional,reproductive management and health of the herd, among other activities that show the small producer the potential creation of smallruminants. During this period the project has achieved its goal of optimally contribute to raising the quality of life of these ruralfamilies and in consequence to the welfare of the whole society. To this extent this activity at all times been based on a dialogicaleducation between scientific knowledge presented by the university and the popular knowledge warranted for this population throughtheir life experiences. Thus, also contributes to academic training of students involved in the project becoming professionalsconcerned with the social conditions of regional populations.

ABSTRACT