A que sabe a lua - atividades.
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E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: ______________________________________________ ___ Data: ______________________________________________ ____ A que sabe a Lua? Indica a ordem em que surgiram os animais nesta história:
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E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: _________________________________________________
Data: __________________________________________________
A que sabe a Lua?
Indica a ordem em que surgiram os animais nesta história:
E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: _________________________________________________
Data: __________________________________________________
A que sabe a Lua?
Conversa sobre o que come cada animal, onde vive e como é.
Preenche esta grelha indicando o alimento preferido de cada animal
(personagens da história).
A que sabe a Lua?
Rodeia e pinta as vogais das palavras com as cores indicadas.Diz devagar o nome das personagens que estás a ver. Depois pinta tantos círculos como o número de sílabas.
a – amarelo e – azul i – cor-de-rosa o – verde u – roxo
tartaruga elefante
macaco rato
leão raposa
zebra girafa
E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: _________________________________________________
Data: __________________________________________________
A que sabe a Lua?
E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: _________________________________________________
Data: __________________________________________________
Desenha e pinta a personagem que mais gostas.
A que sabe a Lua?
E. B. 1 de Penacova – 1.º Ano Nome: _________________________________________________
Data: __________________________________________________
Elabora um gráfico de barras para perceberes qual o animal que se repetiu mais vezes na
escolha dos alunos da turma.
19181716151413121110 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
O animal mais escolhido pelos alunos é __________________________.
