A influência dos objetos técnicos como resposta a uma necessidade

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A influência dos objetos técnicos como resposta a uma necessidade. Telefone lagosta, de Salvador Dali. ( foto: Wikipaintings ). Reflete sobre as seguintes questões. Já pensaste se não existissem os telemóveis? Se não houvesse internet?...Se não existissem meios de transporte?…. - PowerPoint PPT Presentation

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Apresentao do PowerPoint

Sistema de alavanca

Arquimedes, um sbio grego (Sc. III a.C.) disse Dem-me um ponto de apoio que com uma alavanca, mudarei o mundo de lugar.Desde sempre o homem criou sistemas que o ajudam nas suas tarefas, e que reduzem o esforo humano.Exemplo de um desses engenhos o Sistema de alavanca.Este sistema serve para aumentar ou diminuir a fora que aplicamos.Um alicate, uma tesoura ou a mola de roupa so exemplos de alavancas.J pensaste se no existissem os telemveis? Se no houvesse internet?...Se no existissem meios de transporte?. Ento como poderias comunicar a longas distancias?

verdade que os objetos tcnicos vieram facilitar a nossa vida?

As nossas necessidades do origem criao de novos objetos?

Reflete sobre as seguintes questes

Atualmente temos acesso a tanta variedade de objetos que por vezes so estes a criar-nos necessidades. Por exemplo, precisamos de molas para prender a roupa, se formos ao supermercado, encontramos uma variedade de molas, umas coloridas umas de plstico outras de madeira umas grandes outras pequenas umas decorativas.etc.Embora todas utilizem no seu fabrico materiais e tecnologias semelhantes, a nossa opo por vezes determinada por uma tendncia ou moda que nem sempre feita de acordo com a funo primria do objeto neste caso prender a roupa.

O ciclo de vida dos objetosPor questes ambientais devemos pensar no ciclo de vida dos objetos. Pois mutas vezes podemos reduzir o seu consumo podemos reutiliz-los ou at mesmo recicl-los!

ReciclagemAbandonoReutilizaoAlterao do usoInterpretar objetos tcnicos decompor e compreender a funo das suas partes

importante e til interpretar e conhecer as qualidades e defeitos dos objetos! Para realizarmos a anlise de um objeto tcnico, no basta dizer gosto ou no gosto. Saber o porqu da existncia das coisas implica observar muito bem o funcionamento, a forma e o custo das mesmas. Alm disso, tambm devemos analisar os objetos do ponto de vista do utilizador exigente, e nunca esquecer a defesa do ambiente.Analisar e compreender o objeto exige uma observao e um estudo cuidados!Na anlise dos objetos a sua forma determinada pelos seguintes aspetos:Pela sua funo e uso;Pelo modo de funcionamento;Pelos materiais de que so feitos;Pelas tcnicas e processos de fabricao;Pela parte do corpo com que contactam;Pela tradio de formas anteriores de objetos para o mesmo uso;Pela dimenso dos utilizadores.A decorao e a forma de muitos objetos, est relacionada com as tradies e costumes das pessoas que os fabricam e os utilizam.

Para fazer a interpretao/anlise de um objeto tcnico devemos ter em considerao o seguinte:

A anlise morfolgica - Identifica o objeto tcnico a analisar, examina as partes que o constituem, a forma, as dimenses e as caractersticas externas? Anlise funcional Analisa o esquema de funcionamento global e de cada uma das partes. (princpios de funcionamento/e relao entre cada uma das partes).Anlise tcnica analisa os diferentes materiais utilizados e a sua adequao no fabrico do objeto assim como as tecnologias usadas. VoltarAnlise social e histrica procura a origem do objeto e a sua influencia nos comportamentos e regras sociais(Quem so os seus principais utilizadores?)5. Anlise econmica Importante na seleo de materiais que devem ser utilizados para que a execuo seja economicamente vivel. (Qual o seu custo?)6. Anlise ambiental Analisa qual o impacto que o objeto tem no meio ambiente?

A INFOGRAFIAA infografia caracterizada pela juno de breves textos com ilustraes explicativas para facilitar o entendimento de um objeto. um recurso, que pode tambm utilizar a combinao defotografia,desenhoe texto. A infografia facilita a compreenso de assuntos em que apenas o texto dificultaria o entendimento.

Infografia de uma mola de roupa

A Mola da roupa um objeto bsico mas to til !

A origem da mola de roupa A mola de roupa de madeira foi criada por Jrmie Victor Opdebec. Este modelo antigo no utilizava molas, era formado por uma s pea, com duas pontas e que mantinham uma pequena distncia entre elas, criando uma cavilha. As duas pontas em contacto com a roupa eram entaladas no fio do estendal e, assim a roupa ficava presa.

A mola de roupa costumava ser uma arte associada aos grupo de etnia cigana, que faziam prendedores de roupa de pequenos comprimentos de diviso de madeira de salgueiro.Hoje, muitas molas de roupa tm um custo de fabrico mais barato. Osprendedores de roupapodem ser feitos deplstico ou de madeira. Este objeto constitudo por duas peas de plstico ou de madeira interligadas, por uma pequena mola. Este pequeno mecanismo foi criado pelo inventor David M. Smith. Este sistema consiste em utilizar o efeito de alavanca que faz abrir a mola e quando libertada, a mola fecha as duas peas, criando as medidas necessrias para prender a roupa no estendal.

O mecanismo de Smith foi melhorado por Solon E. Moore em 1887. Ele melhorou a mola com o que chamou de uma "espiral fulcro" feita a partir de um nico arame, idntica que, ainda hoje, se utiliza.

Mola atual em aoFunes e usos de uma mola de roupa Uma mola de roupa um objeto, que pelo mecanismo de uma mola, serve para prender e segurar a roupa no estendal. As molas de roupa tem diversas utilidades e so muitas vezes utilizadas em projetos variados.

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Principais utilizadoresPresente em toda e qualquer casa, o prendedor de roupas est l marcando presena no estendal. Alm da sua utilidade principal, ainda serve para fechar embalagens na cozinha e isso uma prtica bem difundida por diversas donas de casa.

De que materiais feita a mola de roupa?As molas de roupageralmente so feitas deplstico, de madeira ou de metal, estes materiais so selecionados de acordo com:A tecnologia disponvel.As matrias primas disponveis.As necessidades do mercado e da sociedade. A produo de baixo custo.Os produtos mais ecolgicos.

Madeira (caractersticas)Plstico (caractersticas)Metais (caractersticas)Qual o seu esquema de funcionamento?

A mola fulcro de metal ou o elstico permitem a unio das duas partes da mola, sendo estas responsveis pela fora de fixao da mola de roupa.O sistema da mola de roupa o sistema de alavanca.

Ponto de apoio (fulcro)Quais so os seus principais componentes (partes que o constituem e como esto ligadas)?

A mola tradicional constituda por duas partes montadas simetricamente, que constituem o corpo da mola. As duas partes encontram-se fixas por uma mola fulcro de metal, estas partes tambm podem ser simplesmente unidas por uma banda elstica que se chama fixador.

Quais as suas dimenses e o seu peso?

Deves medir largura, profundidade e altura. (73x15x10)

73mm10mm15mmPeso: 5 gr

difcil ou fcil a sua utilizao (est adequado aos utilizadores)?

de fcil manuseio para um adulto, mas pode ser perigoso para as crianas, devido aos seus materiais e s respetivas dimenses. Qual o seu custo?Varia muito consoante os custos de produo, anlise ambiental e o desempenho funcional.

In Incio, C. A. C.(2009). Seleo de materiais com base na metodologia de Life Cycle Engineering, : caso de estudo uma mola da roupaO objeto (ou no) durvel e tem manuteno?

O ciclo de vida de uma mola de roupa relativamente curto. Estando muito tempo expostas ao sol e chuva, as molas de roupa, acabam por ficar danificadas. As molas de plstico acabam por se partir e as molas de madeira podem apodrecer se estiverem muito tempo em contacto com humidade, alm disso o metal utilizado oxida.No tm manuteno quando se estragam. No final do seu ciclo de vida, vo para ou lixo ou so reutilizadas.Qual o impacto deste objeto no meio ambiente?

Se pensarmos nas molas de madeira temos de pensar na quantidade de rvores que so abatidas para a sua execuo.No caso das molas de plstico j existem algumas que so fruto da reutilizao de outros plsticos e tambm podem ser recicladas desde que colocadas no embalo. BibliografiaCarvalho, D., Mesquita, M.M., Passarinho, P.M., Laa, T., (2013). Saber fazer Educao tecnolgica, 5 ano (1.edio). Lisboa, Texto, Lda.Porfrio, M., (2008). Educao Visual e Tecnolgica 5 e 6 anos, 2. ciclo do ensino bsico, (2.edio).Lisboa, Edies Asa.Portugal, D.B.( 12/08/2013). Design filosfico. Ciencia Hoje/sobre Cultura Edio 309. http://cienciahoje.uol.com.br/revistach/sobrecultura/2013/08/design-filosoficoIncio, C. A. C.(2009). Seleo de materiais com base na metodologia de Life Cycle Engineering: caso de estudo uma mola da roupa. Dissertao para obteno do Grau de Mestre em Engenharia Mecnica, Instituto Superior Tcnico Universidade Tcnica de Lisboa, Portugal. https://dspace.ist.utl.pt/bitstream/2295/573260/1/dissertacao.pdhttp://members.ziggo.nl/ed.crince/http://www.designboom.com/contemporary/peg.html