A escola e a violência à criança e ao adolescente

"Concepções da professora acerca do abuso sexual infantil"

Foi uma pesquisa elaborada em Julho/2003 por

Rachel de Faria Brino, e Lúcia Cavalcanti de Albuquerque.

Os resultados de tal pesquisa indicam que a maioria das educadoras possuía informações

insuficientes acerca do tema e afirmava adotar procedimentos inadequados diante de casos de

crianças que sofreram abusos sexuais.

"O abuso sexual é a situação em que uma criança ou

adolescente é usada para gratificação de um adulto ou mesmo de um adolescente

mais velho, baseado em uma relação de poder, incluindo

desde a manipulação da genitália, mama ou ânus,

exploração sexual, voyeurismo, pornografia,

exibicionismo, até o ato sexual com ou sem penetração, com

ou sem violência."

(ABRAPIA, 1992)

Existem quatro categorias distintas de abuso sexual:

• Pedofilia

• Prostituição infantil

• Exploração sexual infantil

• Turismo sexual

As consequências do abuso

São de ordem psíquica, sendo um relevante fator a história da vida

emocional de homens e mulheres com problemas conjugais, psicossociais e

transtornos psiquiátricos.

O comportamento das crianças abusadas sexualmente podem incluir:

• O sentimento de culpa e vergonha;

• Sentimento de ser má, por se sentir suja e de pouco valor;

• Perda de confiança em outras pessoas;

• Medo constante de sofrer novo abuso;

• Depressão;

• Na vida adulta: dificuldades de relacionamento social e de conquistas profissionais;

• Impotência sexual;

• Suicídio;

Quais os dados atuais de casos revelados? ABUSO SEXUAL

 RIO DE JANEIRO

 2ª cidade com maior número de denúncias 

São Paulo em 1º lugar:1.620 registros no ano passado

 Rio:

1.322 registros no ano passado 

vítimas:79% meninas21% meninos

ABUSO SEXUAL2011

ESTADO DO RIO373

denúncias de abuso sexual 

1º lugar, na Capital:211 registros

 As áreas mais críticas são:

CENTRO20 registros

 COPACABANA13 registros

 

CAMPO GRANDE (zona oeste)9 registros 

                                                                                fonte:                                                          Disque-Denúncia/ Rj

Quem é o agressor sexual?

O abuso ocorre em todas as classes sociais, raças e níveis educacionais

Em todas as categorias, existe necessidade de tratamento tanto dos abusadores, quanto das vítimas. Não é raro ocorrer que a vítima torne-se uma abusador no futuro.

A identificação de possíveis casos:

Uma falsa crença é esperar que a criança abusada avise sempre sobre o que está

acontecendo. Entretanto, a grande maioria das vezes, as vítimas de abuso são

convencidas pelo abusador de que não devem dizer nada a ninguém. A

primeira intenção da criança é, de fato, avisar a alguém sobre seu drama mas, em geral, nem sempre ela consegue fazer isso com facilidade, apresentando um discurso

confuso e incompleto.

O papel da escola acerca do assunto

A violência por abuso sexual é mais difícil de ser identificada por não apresentar, na

maioria dos casos, marcas físicas. Se aos profissionais envolvidos com a criança fosse

possibilitado acesso à capacitação continuada, a identificação de vítimas possivelmente tornar-se-ia mais fácil.

Considerando que a escola deve ter como objetivo garantir a qualidade de vida de sua clientela, bem como promover a cidadania,

urge capacitar professores para enfrentarem a difícil questão do abuso sexual infantil.

Legislação

De acordo com dados da ABRAPIA (1997), no Brasil, tanto a Constituição Federal quanto o Código Penal e o Estatuto da

Criança e do Adolescente (ECA) dispõem sobre a proteção da criança e do adolescente

contra qualquer forma de abuso sexual e determinam as penalidades para os que

praticam a agressão e para aqueles que se omitem a denunciá-los.

JÚRI SIMULADO

A menininha tem seis aninhos de idade. É linda (como toda criança), com seus cachinhos castanhos e as covinhas no rosto angelical. Mas aparenta timidez e tristeza, incompatíveis com sua habitual alegria, sempre demonstrada pelo risinho cristalino. Questionada pela professora, a menininha se cala. Diante da insistência, acaba por falar: – o tio disse que eu não posso contar a ninguém... – contar o quê? – nada... Com muito carinho e, às vezes somente com ajuda profissional, a menininha finalmente revela que o “tio” (geralmente alguém próximo da família) dela abusou sexualmente. A criança se sente amedrontada e até pensa que tudo é culpa dela. Na verdade foi mais uma vítima de um sujeito frio de coração negro.

Disque-denúncia: 2253-1177 Ministério Público: 127

UFRRJ / IM 2º período de PedagogiaPsicologia e Demandas

Educacionais

Carina PaivaDaiane Andrade

Ilka LimaLuciana Paiva