A escola,
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A ESCOLA,possibilidades e restrições.PROF. ÍTALO COLARESSOCIOLOGIA
INTRODUÇÃO
A Escola é uma instituição social criada pelo Estado para completar – e corrigir – a formação, ou seja, o processo de socialização iniciado pela família.
Potencial transformador
A Escola reforça, por meio do aprendizado e da disciplina, a socialização e a consequente formação do indivíduo.
Ou seja, a escola está a serviço da reprodução da estrutura social.
Embora, seja TAMBÉM uma instituição dotada de potencial para estimular a TRANSFORMAÇÃO.
ESCOLA, DEMOCRACIA E CLASSES SOCIAIS
Pierre Bourdieu (sociólogo francês) observou que a democratização da escola não alterou a relação dela coma a reprodução das desigualdades sociais.
A democratização do ensino levou a um prolongamento do tempo de vida na escola.
Capital Cultural
Segundo o sociólogo, os filhos de famílias abastadas tendem a apresentar rendimento escolar superior ao dos jovens de famílias pobres.
Porque os ricos dispõe de um “capital cultural”.
Sentindo-se desprotegido, os alunos de famílias pobres, tendem a ver condições precárias de aprendizado e todas as desigualdades sociais como manifestações da chamada VIOLÊNCIA SIMBÓLICA.
Atividade de Casa:
Faça um fichamento das páginas 59 a 62.