A colonizacao do brasil prof judith

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E. M. Santa Cruz da Figueira Professoras:Judith e Professoras:Judith e Scheila Scheila Série: 4ª Matutino - Série: 4ª Matutino - 22 alunos 22 alunos Professora: Judith Professora: Judith Série: 4ª Vespertino Série: 4ª Vespertino -14 alunos -14 alunos

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E. M. Santa Cruz da Figueira

Professoras:Judith e Professoras:Judith e ScheilaScheila

Série: 4ª Matutino - Série: 4ª Matutino - 22 alunos22 alunos

Professora: JudithProfessora: Judith

Série: 4ª Vespertino -Série: 4ª Vespertino -14 alunos14 alunos

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Objetivo:Objetivo: Ampliar e aprofundar o Ampliar e aprofundar o

conhecimento, verificando a conhecimento, verificando a capacidade que os alunos capacidade que os alunos apresentam para o domínio apresentam para o domínio do conteúdo, expressão oral, do conteúdo, expressão oral, escrita, participação em escrita, participação em atividades em grupo, o atividades em grupo, o interesse, a criatividade e a interesse, a criatividade e a interação.interação.

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A Colonização do A Colonização do BrasilBrasil Atividade:Atividade:

Pesquisem sobre: informações da Pesquisem sobre: informações da chegada dos portugueses ao chegada dos portugueses ao Brasil. Brasil.

Com o resultado da pesquisa, Com o resultado da pesquisa, façam uma peça teatral e uma façam uma peça teatral e uma dramatização sobre o encontro dramatização sobre o encontro dos portugueses e indígenas,dos portugueses e indígenas,

depois apresentem a dramatização depois apresentem a dramatização para seus colegas.para seus colegas.

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Esta atividade contribuiu:Esta atividade contribuiu: Na ampliação de informações Na ampliação de informações

por meio de pesquisas;por meio de pesquisas; Na produção de um texto Na produção de um texto

teatral utilizando teatral utilizando conhecimentos prévios e conhecimentos prévios e conteúdos adquiridos;conteúdos adquiridos;

Na compreensão dos conceitos;Na compreensão dos conceitos; Aprender fazendo; Aprender fazendo;

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Na cooperação em grupo;Na cooperação em grupo; No relacionamento de fatos No relacionamento de fatos

históricos com atuais(escrita, históricos com atuais(escrita, fala, vestimentas, meios de fala, vestimentas, meios de transporte e comunicação); transporte e comunicação);

Na noção de espaço, tempo;Na noção de espaço, tempo; No respeito as diferenças.No respeito as diferenças.

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Dificuldades:Dificuldades:

Transformar o texto Transformar o texto informativo pesquisado informativo pesquisado por eles em peça teatral por eles em peça teatral (elaboração das falas ).(elaboração das falas ).

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A seguir alguns A seguir alguns registros da atividade:registros da atividade:

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Produção: Profª Judith Rohling HeinzProdução: Profª Judith Rohling Heinz

Profª Sheila Mara Ferreira SchlemperProfª Sheila Mara Ferreira Schlemper

Animação: Mª Carolin e HeinzAnimação: Mª Carolin e Heinz