Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20151

Simulado – 2 ªSÉRIE MATUTINO

Observações:1ª – Colocar nome, série e turma no caderno de questões e cartão-resposta; 2ª – Este caderno contém 80 questões; 3ª – É terminantemente proibida a utilização de meios fraudulentos na realização da avaliação; 4ª – Não rasure o cartão-resposta em nenhuma hipótese; 5ª – Aguardar a autorização do professor (a) para iniciar o simulado;

6ª – A marcação deverá ser feita com caneta esferográfica azul ou preta; 7ª – Não é permitido o uso de celular, calculadora, tablet ou qualquer outro tipo de aparelho eletrônico; 8ª – Todas as questões possuem apenas uma resposta correta; 9ª – Se qualquer uma das observações anteriores não for rigorosamente seguida, a nota atribuída para o aluno será zero;

_____________________________________________________________________________________

GRAMÁTICA

----------------------------Questão 01-----------------------------------------

(UM-SP) Aponte a alternativa INCORRETA quanto à

correspondência entre a locução e o adjetivo.

a) glacial (de gelo); ósseo (de osso)

b) fraternal (de irmão); argênteo (de prata)

c) farináceo (de farinha); pétreo (de pedra)

d) ebúrneo (de marfim); insípida (sem sabor)

e) viperino (de vespa); ocular (de olho)

----------------------------Questão 02----------------------------------------

(UFPR) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo

composto não corresponde ao substantivo entre parênteses?

a) Indo-europeu. (Índia)

b) Ítalo-brasileiro. (Itália)

c) Luso-brasileiro. (Portugal)

d) Sino-árabe. (Sião)

e) Anglo-americano (Inglaterra)

----------------------------Questão 03-----------------------------------------

As frases deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o

modelo: A lua não é constante - é inconstante. Assim:

Apresentou uma redação sem mácula: uma redação .......

Um argumento sem defesa: um argumento .......

Aquela casa não é habitada: é .......

Meu amigo não tem habilidade: é .......

O rapaz não foi escrupuloso: foi .......

a) imaculada, indefensável, inabitável, inabilitado,

desescrupuloso

b) imaculável, indefensível, inabitável, inabilitado,

desescrupuloso

c) imaculada, indefensível, inabitada, inábil, desescrupuloso

d) imaculável, indefensável, inabitável, inábil, inescrupuloso

e) imaculada, indefensável, inabitada, inábil, inescrupuloso

----------------------------Questão 04----------------------------------------

(Ufam) Assinale o item em que não é correto ler o numeral como

vem indicado entre parênteses:

a) Pode-se dizer que no século IX (nono) o português já existia

como língua falada.

b) Pigmalião reside na casa 22 (vinte e duas) do antigo Beco do

Saco do Alferes, em Aparecida.

c) Abram o livro, por favor, na página 201 (duzentos e um).

d) O que procuras está no art. 10 (dez) do código que tens aí à

mão.

e) O Papa Pio X (décimo), cuja morte teria sido apressada com

o advento da Primeira Guerra Mundial, foi canonizado em

1954.

REDAÇÃO

-----------------------------Questão 05----------------------------------------

Assinale a alternativa em que a palavra destacada tenha a mesma

classificação morfológica e sintática que a palavra demais da

oração abaixo.

A advogada e os demais colegas estavam indignados com a

atuação da polícia no caso em que se constatou falsidade

ideológica.

a) A molecada gritava demais pelas ruas da pacata cidade

mineira.

b) Os dois homens que apareceram na janela diziam alguma

coisa, mas as pessoas não ouviam, pois havia muito barulho.

c) Os outros deveriam ficar em silêncio, assim pensava o juiz

naquele confuso julgamento.

d) Onde o menino mora?

e) Por que você não veio à festa?

----------------------------Questão 06----------------------------------------

Marque a questão INCORRETA: com o uso do há / a:

a) O livro chegou há um mês?

b) Há dias ele está viajando?

c) Partirei daqui há uma semana.

d) Não tiro férias há muito tempo.

e) Daqui a três dias verei, um amigo que conheço há vinte anos.

-----------------------------Questão 07-----------------------------------------

Indique a alternativa ERRADA:

a) As pessoas mal-educadas, sempre se dão mal com os outros.

b) Os meus ensinamentos foram mal interpretados.

c) Vivi maus momentos, naquela época.

d) Temos que esclarecer os mau-entendidos.

e) Os homens maus sempre prejudicam os bons.

ALUNO (A): ___________________________________________________________________

Nº ____________ SÉRIE: ___________ TURMA: A - B

2º BIMESTRE – 2015

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20152

-----------------------------Questão 08-------------------------------------

Trate de arrumar o aparelho que você quebrou e costurar a

roupa que você rasgou, do contrário não sairá de casa nesse

final de semana. As palavras Destacadas podem ser substituídas

por:

a) Concertar, coser e se não.

b) Consertar, coser e senão.

c) Consertar, cozer e senão.

d) Concertar, cozer e senão.

e) Consertar, coser e se não

LITERATURA

-----------------------------Questão 09-----------------------------------------

“Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os

cabelos mais negros do que a asa da graúna, e mais longos que

seu talhe de palmeir.

O favo da jati não era doce como o seu sorriso; nem a

baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.

Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem

corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira

tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando,

alisava apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras

águas.”

(ALENCAR, José de. Iracema. São Paulo: Scipione, 1994, p. 10)

Após a independência, século XIX, a nova nação “precisava

ajustar-se aos padrões de modernidade da época. […] Havia a

necessidade de autoafirmação da Pátria que se formava.”

(NICOLA, José de. Literatura brasileira: das origens aos nossos

dias. São Paulo: Scipione, 1998. p. 125.)

No texto, temos uma das formas significativas do nacionalismo,

sintetizado pelo:

a) realismo naturalista

b) sentimentalismo realista

c) romantismo indianista

d) bucolismo neoclassicista

e) nativismo modernista -----------------------------Questão 10-----------------------------------------

Uma característica marcante dos poetas da última fase do

Romantismo, á qual pertence Castro Alves, é:

a) o uso de versos brancos e livres

b) o escapismo como temática e proposta

c) a citação dos poetas barrocos e árcades

d) o tom declamatório e engajado

e) a exaltação da pátria somente enaltecendo as qualidades -----------------------------Questão 11-----------------------------------------

(FUVEST) Lucíola e Senhora; O Gaúcho, Sertanejo; e

o Guarani e As Minas de Prata representam na obra de Alencar,

de acordo com os seus conteúdos e seus cenários, romances de

tipos, respectivamente:

a) urbanos, regionalistas e pré-históricos;

b) documentais, sociais e histórico-indianistas;

c) europeus, nacionais e indianistas;

d) psicológicos, documentais e folclóricos;

e) realistas, impressionistas e românticos.

-----------------------------Questão 12-----------------------------------------

No texto introdutório ao “Ubirajara”, José de Alencar adverte

que historiadores, cronistas e viajantes do período colonial

fixaram uma imagem do índio brasileiro. Para contrapor-se a ela,

o autor constrói um protagonista que:

a) quebra um dos costumes culturais da tribo ao recusar o

casamento.

b) enfrenta outros povos indígenas para manter o poder pessoal.

c) modifica as regras de hospitalidade na jornada iniciática.

d) assegura o nível hierárquico de jovem caçador da nação

aborígene.

e) assume postura de cavalheiro diante do inimigo vencido em

combate.

MATEMÁTICA

----------------------------Questão 13----------------------------------------

Na figura ao lado, ABCD e EFGC são quadrados de áreas R e S,

respectivamente. Qual é a área da região cinza?

a)𝑅+ 𝑆

2

b) 𝑅−𝑆

2

c) 𝑅𝑆

2

d) √𝑅𝑆

e) √𝑅² + 𝑆²

----------------------------Questão 14----------------------------------------

Todos os números de 1 a 24 devem ser escritos nas

faces de um cubo, obedecendo-se às seguintes regras:

Em cada face devem ser escritos quatro

números consecutivos;

Em cada par de faces opostas, a soma do

maior número de uma com o menor número da

outra deve ser igual a 25.

Se os números 7 e 23 estiverem escritos no cubo

como na figura, qual é o menor número que pode ser

escrito na face destacada em cinza?

a) 1

b) 5

c) 9

d) 11

e) 17

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20153

----------------------------Questão 15----------------------------------------

Começando com um quadrado de 1 cm de lado, formamos uma

sequencia de figuras, como na ilustração. Cada figura, a partir da

segunda, é formada unindo-se três cópias da anterior. Os

contornos destacados em vermelho das quatro primeiras figuras

medem, respectivamente, 4 cm, 8 cm, 20 cm e 56 cm. Quanto

mede o contorno da figura 6?

a) 88 cm

b) 164 cm

c) 172 cm

d) 488 cm

e) 492 cm

----------------------------Questão 16----------------------------------------

Dois homens caminhavam no deserto. Um deles possuía 5 pães e

5 litros de água e o outro trazia 3 pães e 3 litros de água. No

momento em que se preparavam para descansar, avistaram um

homem que estava bastante exausto e com sede. Resolveram

repartir a água e os pães igualmente entre os três. Dois dias

depois chegaram a um oásis. Ao se despedir, em sinal de

agradecimento o homem deu R$ 80,00 para os dois, que tinham

salvado a sua vida. Se a divisão foi feita de forma justa, com

quantos reais cada um deles ficou?

a) R$ 10,00 e R$ 70,00?

b) R$ 30,00 e R$ 50,00?

c) R$ 20,00 e R$ 60,00?

d) R$ 40,00 e R$ 40,00?

e) R$ 55,00 e R$ 25,00?

----------------------------Questão 17----------------------------------------

Em uma viagem à argentina, joão ficou fascinado com as

máquinas de caça níqueis de um cassino e, sabendo que poderia

usar moedas brasileiras, resolveu testar a sua sorte em uma

máquina. primeiramente, usou todas as moedas que tinha no

bolso: teve sorte e duplicou a quantia que tinha colocado na

máquina; entretanto, logo a seguir, perdeu 4 reais. na terceira

jogada novamente teve sorte e duplicou a quantia com que ficara,

mas, em seguida, perdeu outros 4 reais. na quinta jogada, de

novo a sorte duplicou a quantia com que ficara, após o que

perdeu mais 4 reais. se após essa última jogada joão ficou sem

nenhuma moeda, então, antes de começar a jogar, o total de

moedas que tinha no bolso totalizava, em reais, uma quantia

compreendida entre.

a) 2,25 e 3,00

b) 3,00 e 3,75

c) 3,75 e 4,50

d) 4,50 e 5,25

e) 5,25 e 6,00.

MATEMÁTICA APLICADA ----------------------------Questão 18----------------------------------------

(Unb – modificado) 2/3 de graus em segundos equivale a:

a) 1800”

b) 2400”

c) 3600”

d) 4200”

e) 5100”

----------------------------Questão 19----------------------------------------

Se a tgx = 1, então o valor da expressão (senx + 3cosx)2 é:

a) 8

b) √8

c) √3

d) 10

e) 5

----------------------------Questão 20-----------------------------------------

Sendo o senx = ½ e x pertencente ao primeiro quadrante,então o

valor da cossecx é:

a) 2

b) – 2

c) 1

d) – 1

e) √2

----------------------------Questão 21-----------------------------------------

(UFCJ) O Produto da tgx com a cotgx de qualquer ângulo é:

a) 1

b) – 1

c) Senx

d) Cosx

e) Tg2x

----------------------------Questão 22----------------------------------------

O quíntuplo da metade de 2 graus é em minutos:

a) 250’

b) 300’

c) 350’

d) 400’

e) 500’

FÍSICA

---------------------------Questão 23-----------------------------------------

0,5 mols de um gás ocupam um volume V de 0,1 m3 quando a

uma temperatura de 300 K. Qual é a pressão do gás a 300 K?

Considere R = 8,3 J/ mol K.

a) 830 Pa

b) 1245 Pa

c) 1830 Pa

d) 12450 Pa

e) 18300 Pa

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20154

---------------------------Questão 24-----------------------------------------

Uma amostra de um gás ideal sofre a sequência de processos

descrita pelo gráfico pressão versus temperatura mostrado.

É correto afirmar que o volume do gás:

a) diminui no trecho AB, permanece constante no trecho BC,

aumenta no trecho CD;

b) aumenta no trecho AB, permanece constante no trecho BC,

diminui no trecho CD;

c) aumenta no trecho AB, diminui no trecho BC, permanece

constante no trecho CD;

d) permanece constante no trecho AB, aumenta no trecho BC,

diminui no trecho CD;

e) permanece constante no trecho AB, aumenta no trecho BC,

permanece constante no trecho CD. ---------------------------Questão 25-----------------------------------------

Uma massa fixa de um gás perfeito passa pelo ciclo ABCD,

como desenhado, dentro de um pistão (cilindro com êmbolo). A

temperatura em A é TA = 500 K.

Identifique o nome das transformações gasosas, respectivamente:

A → B; B → C; C → D; D → A.

a) Isotérmica, isocórica, isotérmica, isocórica.

b) Isotérmica, isobárica, isotérmica, isobárica.

c) Isocórica, isotérmica, isocórica, isotérmica.

d) Isobárica, isotérmica, isotérmica, isocórica.

e) Isotérmica, isotérmica, isotérmica, isobárica.

---------------------------Questão 26----------------------------------------

(Estácio-RJ) Um volume de 10 L de um gás perfeito teve sua

pressão aumentada de 1 para 2 atm e sua temperatura aumentada

de -73 °C para +127 °C. O volume final, em litros, alcançado

pelo gás foi de:

a) 50

b) 40

c) 30

d) 10

e) 20

---------------------------Questão 27----------------------------------------

(UFU-MG) As grandezas que definem completamente o estado

de um gás são:

a) somente pressão e volume

b) apenas o volume e a temperatura.

c) massa e volume.

d) temperatura, pressão e volume.

e) massa, pressão, volume e temperatura

QUÍMICA

---------------------------Questão 28-----------------------------------------

(UA-AM) Reação exotérmica é aquela na qual:

1 - há liberação de calor.

2 - há diminuição de energia.

3 - a entalpia dos reagentes é maior que a dos produtos.

4 - a variação de entalpia é negativa.

Estão corretos os seguintes complementos:

a) Somente 1.

b) Somente 2 e 4.

c) Somente 1 e 3.

d) Somente 1 e 4.

e) 1, 2, 3 e 4.

---------------------------Questão 29-----------------------------------------

(UCS RS/2009) Atualmente, a indústria automobilística busca o

desenvolvimento de motores que utilizam

combustíveis alternativos (GNV, álcool, biodiesel, gás

hidrogênio). Dentre esses, o H2 é considerado o combustível que

não causa poluição. O gráfico abaixo representa a combustão do

gás hidrogênio.

Fonte: USBERCO, J.; SALVADOR, J. Química, 2: físicoquímica. 9. ed. São

Paulo: Saraiva, 2005. p. 146.

Analise, quanto à veracidade (V) ou falsidade (F), as proposições

abaixo, com base na reação química de combustão do gás

hidrogênio.

( ) Ocorre liberação de calor, ou seja, o processo é exotérmico.

( ) Ocorre absorção de calor, ou seja, o processo é endotérmico.

( ) Os reagentes ganham calor ao se converter em água.

( ) O calor envolvido na formação de 180 g de água é de 2.416

kJ. Assinale a alternativa que preenche corretamente os

parênteses, de cima para baixo.

a) V – F – V – F

b) F – V – V – V

c) F – V – F – V

d) F – V – V – F

e) V – F – F – V

---------------------------Questão 30-----------------------------------------

(UESPI/2010) O acetileno é um gás utilizado em maçaricos para

cortar e soldar metais. Ao queimar, produz uma chama luminosa

intensa, alcançando uma temperatura ao redor de 3.000°C.

Considere a equação termoquímica para a reação de

decomposição do acetileno:

C2H2(g) → 2 C(s) + H2(g) ∆H = − 230 kJ

.mol−1

e analise as seguintes afirmativas:

1) a reação é exotérmica, pois o calor é liberado.

2) a variação da entalpia da reação inversa é idêntica à da reação

direta.

3) a entalpia dos produtos é menor que a entalpia dos reagentes.

Está(ão) correta(s):

a) 1 apenas

b) 2 apenas

c) 3 apenas

d) 1 e 3 apenas

e) 1, 2 e 3

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20155

---------------------------Questão 31-----------------------------------------

(UEM PR/2006) Admitindo-se que a reação

C8H18 + 25/2 O2 ----> 8CO2 + 9H2O + calor

se complete no sentido indicado, assinale a alternativa correta.

a) Há menos energia armazenada nos produtos do que nos

reagentes.

b) A quantidade de calor liberada independe do estado físico dos

produtos.

c) Trata-se de uma reação endotérmica.

d) A quantidade de energia liberada independe da massa de

reagentes.

e) A combustão de 228g de C8H18 produz 352g de CO2

---------------------------Questão 32-----------------------------------------

Sobre as afirmações abaixo qual é a verdadeira:

a) Entalpia a quantidade calórica da substância medida em

qualquer circunstância;

b) Caloria só pode ser expressa em quilo joule;

c) Quantidades iguais de proteína e carboidrato liberam a

mesma quantidade de energia;

d) Decímetro é o nome do aparelho onde se mede o calor na

mudança de estado físico das substâncias;

e) Entalpia negativa significa que houve liberação de energia na

reação química .

BIOLOGIA

---------------------------Questão 33-----------------------------------------

Na história evolutiva aceita pela maioria dos zoólogos, o

primeiro grupo de animais a apresentar simetria bilateral

acompanhada de processo de cafalização é o dos:

a) poríferos.

b) cnidários.

c) artrópodes.

d) platelmintos.

e) equinodermos.

---------------------------Questão 34-----------------------------------------

Na tira de quadrinhos, faz-se referência a um verme parasita.

Sobre ele, foram feitas cinco afirmações. Assinale a única

correta.

a) Trata-se de um nematelminto hermafrodita.

b) Apresenta simetria bilateral, corpo cilíndrico e amplo celoma.

c) Várias espécies desse verme, que utilizam o ser humano

como hospedeiro definitivo, têm o porco como hospedeiro

intermediário.

d) É o verme causador da esquistossomose no ser humano.

e) Ao ingerir ovos do parasita, o ser humano passa a ser seu

hospedeiro intermediário, podendo apresentar cisticercose.

---------------------------Questão 35-----------------------------------------

Os esquemas a seguir representam padrões de sistema nervoso de

um animal de simetrial radial e de um de simetria bilateral. Sobre

o padrão de sistema nervoso nesses animais é

CORRETO afirmar:

a) A simetria dos cnidários está associada ao sistema difuso e

concentração neuronal.

b) A simetria nos platelmintos está associada ao sistema nervoso

difuso e concentração neuronal.

c) Nos cnidários a simetria está associada ao sistema nervoso

difuso e nos platelmintos ao sistema nervoso ventral e

cefalização.

d) Nos cnidários a simetria está associada ao sistema nervoso

ventral e nos platelmintos a sistema nervoso difuso e

cefalização.

e) Não há relação entre simetrial e padrão de sistema nervoso

nos animais invertebrados.

---------------------------Questão 36-----------------------------------------

“Agosto e setembro são os meses em que mais aparecem

escorpiões, pois é justamente nesses meses que eles têm seu

período de reprodução”. “O inseto refugia-se nos mais diferentes

lugares, como amontoados de madeira, pedras, entulhos, fendas

na parede ou atrás de móveis Diariamente, pelo menos uma

pessoa picada por escorpião é atendida no Centro de Toxologia

do hospital João XXIII.” (Estado de Minas, 17/08/1990).

Essa matéria sobre o escorpião incorre em erro ao:

a) descrever seu comportamento.

b) indicar seu hábitat.

c) indicar seu período de reprodução.

d) referir-se à sua classificação taxonômica.

e) referir-se à sua nocividade.

HISTÓRIA

---------------------------Questão 37----------------------------------------- Observe as duas afirmações de Montesquieu (1689-1755), a respeito da

escravidão:

“A escravidão não é boa por natureza; não é útil nem ao senhor, nem ao

escravo: a este porque nada pode fazer por virtude; àquele, porque

contrai com seus escravos toda sorte de maus hábitos e se acostuma

insensivelmente a faltar contra todas as virtudes morais: torna-se

orgulhoso, brusco, duro, colérico, voluptuoso, cruel”.

“Se eu tivesse que defender o direito que tivemos de tornar escravos os

negros, eis o que eu diria: tendo os povos da Europa exterminado os da

América, tiveram que escravizar os da África para utilizá-los para abrir

tantas terras. O açúcar seria muito caro se não fizéssemos que escravos

cultivassem a planta que o produz”.

(Montesquieu. O espírito das leis.)

Com base nos textos, podemos afirmar que, para Montesquieu,

a) o fundamento moral do direito pode submeter-se às razões

econômicas.

b) o preconceito racial foi contido pela moral religiosa.

c) a política econômica e a moral justificaram a escravidão.

d) a escravidão era indefensável de um ponto de vista

econômico.

e) o convívio com os europeus foi benéfico para os escravos

africanos.

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Simulado – 20156

---------------------------Questão 38-----------------------------------------

A propósito do século XVIII na França, François Lebrun

escreve:

“Se as principais obras dos grandes filósofos são escritas antes da

metade do século, é sobretudo de 1750 que se acelera a difusão

das suas ideias. Essa difusão choca, sobretudo na França, com a

oposição das autoridades civis e religiosa. (...) Voltaire, Diderot,

Rousseau conhecem a prisão ou são obrigados ao exílio (...). O

Livro permanece, com efeito, o meio privilegiado de difusão das

ideia novas: obras de Montesquieu ou de um Rousseau; múltiplas

brochuras, libelos ou memórias sobre assunto de atualidade dos

quais Voltaire faz uma especialidade: por fim, a grande obra

coletiva que constitui a Enciclopédia”.

(LEBRUN, François. L´Europe et le monde. XVI - XVIII. Siècle.

Paris, Armand Collin, 1999, p. 230)

Com base neste trecho e nos seus conhecimentos, assinale a

afirmação correta acerca do principal objetivo da publicação da

Enciclopédia era:

a) divulgar os argumentos que demonstravam a superioridade

do pensamento naturalista.

b) convencer a população da necessidade de realizar a revolução

do povo e de abolir a propriedade privada.

c) c)atender a uma encomenda pública, visando produzir um

material capaz de estender a instrução ao povo.

d) d)fazer uma síntese, às vezes ousada, do conhecimento da

época nas áreas das ciências, das artes e dos ofícios.

e) e)difundir as ideias econômicas dos fisiocratas como Diderot,

Voltaire e Turgot, que seopunham aos iluministas.

---------------------------Questão 39-----------------------------------------

E o povo negro entendeu

Que o grande vencedor

Se ergue além da dor

Tudo chegou

Sobrevivente num navio

Quem descobriu o Brasil

Foi o negro que viu

A crueldade bem de frente

E ainda produziu milagres

De fé no extremo ocidente”

Milagre do Povo – Caetano Veloso

Os versos de Caetano Veloso falam sobre a desterritorialização

de milhares de africanos, durante o

Tráfico negreiro, sobre a qual é correto afirmar que:

a) nas comunidades de senzalas, a cultura yorubá constitui o elo

principal de identidade dos africanos traficados.

b) a cultura africana tornou-se conhecida do mundo europeu

com o processo de globalização ocorrido no século XVI.

c) os africanos traficados para as Américas mantiveram práticas

culturais, mesmo separados de seus territórios.

d) as sociedades e as culturas da África Ocidental islamizada

escaparam às ações do comércio negreiro.

e) a importação de aproximadamente 15 milhões de africanos

cativos marcou profundamente a cultura de todas as colônias

ibéricas.

---------------------------Questão 40-----------------------------------------

(Uff) O Iluminismo do século XVIII abrigava, dentre seus

valores, o racionalismo. Tal perspectiva confrontava-se com as

visões religiosas do século anterior. Esse confronto anunciava

que o homem das luzes encarava de frente o mundo e tudo nele

contido: o Homem e a Natureza. O iluminismo era claro, com

relação ao homem: um indivíduo capaz de realizar intervenções e

mudanças na natureza para que essa lhe proporcionasse conforto

e prazer.

Seguindo esse raciocínio, pode-se dizer que, para o Homem das

Luzes, a Natureza era:

a) misteriosa e incalculável, sendo a base da religiosidade do

período, o lugar onde os homens reconheciam a presença

física de Deus e sua obra de criação;

b) infinita e inesgotável, constituindo-se um campo privilegiado

da ação do homem, dando em troca condição de

sobrevivência, principalmente no que se refere ao seu

sustento econômico;

c) apenas reflexo do desenvolvimento da capacidade artística do

homem, pois ajudava-o a criar a ideia de um progresso

ilimitado relacionado à indústria;

d) um laboratório para os experimentos humanos, pois era

reconhecida pelo homem como a base do progresso e

entendimento do mundo; daí a fisiocracia ser a principal

representante da industrialização iluminista;

e) a base do progresso material e técnico, fundamento das

fábricas, sem a qual as indústrias não teriam condições de

desenvolver a ideia de mercado.

GEOGRAFIA

----------------------------Questão 41----------------------------------------

O mapa apresentado deve ser relacionado a qual alternativa:

a) bipolarização mundial após a Segunda Guerra Mundial com a

existência de dois blocos: o da OTAN e o do Pacto de

Varsóvia;

b) expansão nazista durante a Segunda Guerra Mundial;

c) os dois blocos antagônicos na Primeira Guerra Mundial;

d) as forças beligerantes durante as Guerras Napoleônicas;

e) as áreas sob influência do capitalismo e do socialismo após a

Primeira Guerra Mundial.

----------------------------Questão 42----------------------------------------

Segundo J. W. Wesentini, "o mundo das últimas décadas

aprofundou bastante a interdependência dos povos dos Estados,

das inúmeras regiões do planeta. (A) Todo desenvolvimento,

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Simulado – 20157

toda modernização hoje, tem por base a interdependência, a

integração no mercado mundial".

(A Nova Ordem Mundial, São Paulo. Ed. Ática, 1995, p. 60)

De acordo com o texto acima e a formação dos espaços

globalizados, é correto afirmar que:

a) com a globalização, os sistemas de comunicação

conseguiram desenvolver uma consciência crítica da

realidade e a dissolução das culturas regionais;

b) na chamada ordem multipolar, dominante na globalização,

fazem parte, como principais centros de poder econômico,

tecnológico e político-diplomático do mundo atual, os

Estados Unidos, o Japão e a União Europeia.

c) o desenvolvimento técnico-científico e a evolução dos

transportes pouco contribuem para a formação dos espaços

globalizados;

d) apesar da existência de vários centros de poder no plano

mundial, ainda é dominante a oposição entre capitalismo e

"socialismo real";

e) entre os aspectos da globalização, destacam-se a expansão

das empresas multinacionais, cuja atuação está limitada

apenas a alguns países do mundo;

----------------------------Questão 43----------------------------------------

China acumula reservas de terras-raras e gera temores

(The Wall Street Journal, de Xangai 7/02/2011)

A China está acumulando reservas estratégicas de metais de

terras-raras, uma iniciativa que pode dar ao governo chinês um

maior poder de influenciar os preços e ofertas mundiais de um

setor que ele já domina [...]. A China não é a única a procurar

estocar terras-raras. Os governos japonês e sul-coreano

afirmam que acumularam algumas reservas, e analistas

americanos também reivindicaram uma iniciativa similar. Mas o

país parece estar à frente dos outros países [...]. Em seus poucos

comentários sobre reservas estratégicas de terras-raras,

autoridades chinesas citaram a necessidade de proteger os

recursos naturais, reduzir a poluição e poupar energia, os

mesmos fatores que usou para explicar as cotas de exportação.

O acúmulo estratégico de “terras-raras” é um tema que vem

dinamizando as discussões geopolíticas mundiais.

A respeito do tema “terras-raras”, é correto afirmar que:

a) os debates internacionais sobre o acúmulo de “terras-raras” se

intensificaram por sua importância em aplicações para o

desenvolvimento de alta tecnologia como: armas guiadas a

laser, baterias de carros híbridos, painéis solares e

smartphones.

b) a China tem interesse em acumular reservas estratégicas,

podendo assim melhorar a qualidade dos solos na porção

Noroeste do país, praticamente, inóspita do ponto de vista

produtivo.

c) o Brasil decidiu, desde 2016, manter a neutralidade em

relação à intrincada questão geopolítica visto que não possui

reminiscências de terras-raras em seu extenso território.

d) a China lidera o ranking de países detentores de reservas

estratégicas seguida pela Serra Leoa e o Haiti, que ocupam o

segundo e o terceiro lugar, respectivamente.

e) a OMC admite a supremacia chinesa em relação à

acumulação de terras-raras não impondo, portanto, restrições

ao possível monopólio dos recursos nas próximas décadas

por tratar-se de um país emergente.

----------------------------Questão 44----------------------------------------

O diplomata brasileiro Roberto Azevedo foi designado, em

14/05/2013, Diretor Geral da Organização Mundial do Comércio

(OMC), para um mandato de 04 anos, após vencer eleição

envolvendo os 159 países membros.

Analise as seguintes afirmações sobre a OMC e o processo de

escolha do brasileiro para seu dirigente maior.

I. Por conta da prolongada crise econômica mundial, a BRICS

encontra-se atualmente no auge de seu prestígio,

especialmente pelo seu papel de mediadora de conflitos

comerciais e militares, substituindo a própria ONU.

II. Roberto Azevedo elegeu-se devido aos votos de países

emergentes, mas teve como principal oponente o candidato

do México, que era apoiado por países desenvolvidos.

III. O MERCOSUL tem entre as suas funções estabelecer a

“unidade monetária” em todos países do mundo, ou seja, as

cotas de produtos importados pelos países membros, para

proteger a produção nacional.

IV. O carro-chefe da campanha de Roberto Azevedo foi a

promessa de reestabelecer e reinaugurar a URSS por meios

de mecanismos de negociação bilateral entre os países

membros.

V. Um dos principais entraves à continuidade das negociações

na Rodada de Doha é a recusa dos Estados Unidos e da

Europa em discutir os subsídios a seus setores agrícolas.

São CORRETAS somente as afirmativas:

a) I e II.

b) II e V.

c) IV e V.

d) III e IV.

e) I e III.

BIOLOGIA AMBIENTAL

---------------------------Questão 45----------------------------------------

As briófitas são plantas que geralmente não atingem grandes

alturas. Essa característica é determinada principalmente pelo

fato de que:

a) as briófitas não apresentam vasos condutores.

b) as briófitas reproduzem-se por alternância de gerações.

c) as briófitas dependem da água para a reprodução.

d) as briófitas não apresentam sementes nem frutos.

e) as briófitas são aquáticas.

---------------------------Questão 46---------------------------------------

(UFSM-RS) Na passagem evolutiva de plantas aquáticas (algas

verdes) para o ambiente terrestre, alguns cientistas consideram as

briófitas as primeiras a apresentarem características que

permitiram que as plantas invadissem esse tipo de ambiente. No

referido grupo (briófitas), uma dessas características é o(a):

a) aparecimento da clorofila dando início ao processo de

fotossíntese.

b) surgimento de tecidos de condução.

c) formação de sementes como o modo mais eficiente de

propagação.

d) surgimento de rizoides, que assumiram as funções de

absorção e fixação.

e) eliminação da dependência da água para a fecundação.

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20158

---------------------------Questão 47----------------------------------------

As briófitas apresentam ciclo de vida com alternância de

gerações e dependente de água. Existe uma etapa do ciclo de

vida de um musgo que se caracteriza por ser transitória e

diploide. Marque a alternativa que indica corretamente o nome

dessa etapa do ciclo.

Detalhe da fase diploide e transitória de um musgo

a) Esporófito.

b) Gametófito.

c) Prótalo.

d) Oosfera.

e) Arquegônio.

---------------------------Questão 48----------------------------------------

(PUC-MG) São características das briófitas:

a) fase gametofítica dominante, esporófito dependente do

gametófito, fecundação dependente da água.

b) fase esporofítica dominante, gametófito dependente do

esporófito, fecundação dependente da água.

c) fase gametofítica dominante, esporófito independente do

gametófito, fecundação independente da água.

d) fase esporofítica dominante, gametófito independente do

esporófito, fecundação independente da água.

e) fase gametofítica dominante, esporófito reduzido a uma

célula gamética, fecundação independente da água.

FISICA MODERNA

--------------------------Questão 49----------------------------------------

(UNISINOS-RS) Segundo a Teoria da Relatividade de Einstein,

uma pessoa que viaja a uma velocidade próxima à da luz, vista

por outra considerada em repouso.

I – envelhecerá menos rapidamente.

II – terá um tamanho menor.

III – terá uma massa maior.

Das afirmativas acima,

a) apenas a I é correta

b) apenas a II é correta

c) apenas I e II são corretas

d) apenas I e III são corretas

e) I, II e III são corretas.

---------------------------Questão 50----------------------------------------

(UNIFOR-CE) Albert Einstein revolucionou o modo de pensar o

espaço e o tempo ao lançar, no início do século XX, as bases da

Teoria da Relatividade.

Analise as seguintes afirmações:

I. A Mecânica Clássica não impõe limite para o valor da

velocidade que uma partícula pode adquirir, pois enquanto durar

a ação de uma força sobre ela haverá aceleração e sua velocidade

poderá aumentar indefinidamente.

II. Corpos em movimento, com velocidades próximas à da luz,

sofrem contrações em suas três dimensões em relação às que

possuem quando em repouso.

III. A velocidade de um objeto, em relação a qualquer

referencial, não pode superar a velocidade da luz no vácuo.

É correto o que se afirma SOMENTE em

a) I.

b) II.

c) III.

d) I e II.

e) I e III.

---------------------------Questão 51----------------------------------------

Sendo a velocidade de propagação da luz igual a 3. 108 m/s, a

energia de repouso de 1 g de matéria, em J é:

a) 3 x 108

b) 9 x 109

c) 9 x 1013

d) 1 x 1014

e) 9 x 1015 ----------------------------Questão 52---------------------------------------

(UFOP-MG) Na figura são representadas duas naves N1 e N2

viajando em sentido contrário com velocidade 12.000 m/s e

10.000 m/s, respectivamente. Medidas da velocidade da luz

emitida pelo farol da nave N2 e realizadas nas naves N1e N2,

respectivamente, dão estes valores:

a) 300.022.000 m/s e 300.000.000 m/s.

b) 300.000.000 m/s e 300.000.000 m/s.

c) 300.012.000 m/s e 299.990.000 m/s.

d) 300.022.000 m/s e 299.990.000 m/s.

e) 300.022.000m/s e 299.900.000m/s.

----------------------------Questão 53---------------------------------------

A alternativa que apresenta corretamente a velocidade da luz em

km/s é:

a) 300 000 km/s

b) 30 000 000 km/s

c) 3 000 000 000 km/s

d) 30 000 km/s

e) 300 km/s

QUÍMICA SAÚDE MEIO AMBIENTE

----------------------------Questão 54----------------------------------------

(UFSM-RS) Considere as equações:

I - Al2O3 + HCl → AlCl3 + H2O

II - SO2 + NaOH → Na2SO3 + H2O

III - BaO4 + HNO3 → Ba(NO3)2 + H2O2 + O2

A sequência correta dos coeficientes dos reagentes e produtos

necessários para o balanceamento estequiométrico dessas

equações é:

I II III

a) 6,3,3,2 / 1,2,1,1 / 2,1,2,2,2

b) 1,6,2,3 / 2,1,1,1 / 1,1,2,1,1

c) 1,3,3,2 / 2,1,2,2 / 1, 2,1,1,1

d) 6,1,2,3 / 2,1,2,2 / 2,1,2,2,2

e) 1,6,2,3 / 1,2,1,1 / 1, 2,1,1,1

----------------------------Questão 55----------------------------------------

Qual das equações abaixo está balanceada de forma incorreta:

a) 1 KClO4 → 1 KCl+ 2 O2

b) 2 Fe + 3 H2SO4 → 1 Fe2(SO4)3 + 6 H2

c) 1 C12H22O11 → 12 C + 11 H2O

d) 2 C2H4O + 5 O2 → 4 CO2 + 4 H2O

e) 2 NaHCO3 → 1 Na2CO3 + 1 CO2 + 1 H2O

--------------------------- Questão 56---------------------------------------

(UFMG) A equação química a seguir Ca(OH)2 + H3PO4 →

Ca3(PO4)2 + H2O não está balanceada. Balanceando-a com os

menores números possíveis, a soma dos coeficientes

estequiométricos será:

a) 4;

b) 7;

c) 10;

d) 11;

e) 12.

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 20159

----------------------------Questão 57------------------------------------

(UEPA) Considerando-se a equação química não balanceada

Mg + HCl → MgCl2 + H2

e admitindo-se, num balanceamento, o coeficiente 6 (seis) para

cada produto, o coeficiente de cada reagente será,

respectivamente:

a) 3 e 6.

b) 6 e 6.

c) 6 e 12.

d) 12 e 6.

e) 12 e 12.

--------------------------------Questão 58--------------------------------------

(UEPA) A queima (combustão) do isooctano (C8H18), um dos

componentes da gasolina, pode ser representada pela equação

química não balanceada:

C8H18 + O2 → CO2 + H2O

Os coeficientes da reação balanceada são:

a) 2 : 50 : 8 : 32;

b) 2 : 25 : 16 : 18;

c) 4 : 50 : 8 : 32;

d) 4 : 25 : 16 : 18;

e) 1 : 25 : 4 : 16.

INGLÊS

Responda às questões 59, 60, 61 e 62 de acordo com o texto a

seguir.

Exclusive Interview: Demi Lovato

17's newest contributing editor, Demi Lovato, opens up about her

eating disorders, her newfound confidence, and her advice to

other girls going through the same thing.

17: What's your message to teenage girls?

Demi Lovato: If you are going through that dark period, go to

your family and closest friends. Don't put yourself in danger. It's

very crucial that you get your feelings out -- but don't ever inflict

harm on your own body because your body is so sacred. I wish I

could tell every young girl with an eating disorder, or who has

harmed herself in any way, that she's worthy of life and that her

life has meaning. You can overcome and get through anything.

17: Have there been times recently when you feel like it could be

so tempting to go back to your old dangerous habits, like eating

disorders?

DL: Yes, there have been times when I definitely have been

tempted to get rid of my dinner. But I will deal with it for the rest

of my life because it's a life-long disease. I don't think there's

going to be a day when I don't think about food or my body, but

I'm living with it, and I wish I could tell young girls to find their

safe place and stay with it.

17: How do you keep yourself in a safe place?

DL: I don't let anyone's insecurities, emotions, or opinions bother

me. I know that if I am happy, that's all that matters to me. And

it's okay to be selfish like that sometimes, when it comes to your

well-being. Do what makes you happy, and don't care what

others think.

17:How do you define your personality now that you're out of

treatment?

DL: I don't really define it by anything. I live my life every day,

and if I feel like wearing combat boots one day and shoes the

next, I will. I allow myself a lot of freedom and I'm very peaceful

now. I have come to realize that just making yourself happy is

most important. Never be ashamed of what you feel. You have

the right to feel any emotion that you want, and to do what

makes you happy. That'smylifemotto: Staystrong!

--------------------------------Questão 59--------------------------------------

Assinale a alternativa que contenha um conselho de Demi

Lovato pra os adolescentes:

a) If you are going through that dark period, go to your enemies.

b) It's very crucial that you get your feelings out.

c) Please inflict harm on your own body.

d) If you are going bad never ask for help.

e) It’s very important that you isolated yourself

--------------------------------Questão 60--------------------------------------

Como a cantora define sua personalidade?

a) Ela não define exatamente e afirma está livre e muito

tranquila.

b) Ela acredita que nunca foi feliz e não se envergonha disso.

c) Ela se define corajosa e preparada para os obstáculos da vida.

d) Ela se define frágil, porém corajosa.

e) Ela se define como a coisa mais importante pra ela mesma. -------------------------------Questão 61---------------------------------------

Demi Lovato declara que seu lema é:

a) Você tem o direito de sentir tudo o que a vida quiser.

b) Você tem o direito de sentir a dor que quiser sentir.

c) Você tem o direito de sentir o que quiser e fazer o que te faz

feliz.

d) Você tem o direito de sentir o que te faz feliz.

e) Mantenha-se forte.

-------------------------------Questão 62---------------------------------------

What is really matters to Demi?

a) That she keeps with herself.

b) That she stay with her friends and family.

c) That she knows that she is happy.

d) That she knows that she is working.

e) That she is alive. ESPANHOL

----------------------------Questão 63---------------------------------------

Lee la viñeta, enseguida contesta a las preguntas que están a

continuación.

Colar figura. (deixarespaço)

¿Qué papel cumple el personaje del centro de la tira?

a) Periodista.

b) Intérprete.

c) Investigador.

d) Cura.

e) Nino

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 201510

----------------------------Questão 64---------------------------------------

¿Qué indica la pregunta?

a) Que los indígenas quieren recibir a los europeos como

huéspedes.

b) Que los blancos se van muy deprisa.

c) Es una ironía porque los blancos llegaron y nunca más se

fueron

d) Que los indígenas están contentos.

e) Que los indígenasy nunca más se fueron

----------------------------Questão 65---------------------------------------

El antónimo de “mucho tiempo” es:

a) muy tiempo.

b) poco tiempo.

c) menos tiempo.

d) más o menos tiempo.

e) Tiempo menos.

----------------------------Questão 66------------------------------------------

¿A qué explorador crees que se refiere la tira?

a) A Cristóbal Colón.

b) A Vasco da Gama.

c) A Marco Polo

d) A Princesa Isabel.

e) A Vasco Colón.

EDUCAÇÃO FÍSICA

----------------------------Questão 67------------------------------------------

Atualmente, a preocupação com o bem-estar e a saúde vem

levando cada dia mais pessoas a acrescentarem práticas de

atividades físicas em sua rotina diária ou semanal. De acordo

com o texto estudado, antes e durante a prática de atividades

físicas é recomendado que:

a) Consulte-se com um médico e às realizem sob orientação de

um profissional de Educação Física.

b) Consulte-se com um fisioterapeuta e às realizem sob

orientação de um profissional de Educação Física.

c) Antes é importante fazer uma dieta severa para perder o

excesso de peso (caso esteja em sobrepeso), e só então

procurar a orientação de um profissional de Educação Física.

d) Antes da prática de atividades físicas é recomendável,

apenas, a avaliação e prescrição de um profissional de

Educação Física.

e) Que se matricule em uma academia com diversas opções de

práticas, e se avalie com um professor de Educação Física.

----------------------------Questão 68------------------------------------------

Há quem opte por exercícios ao ar livre, esportes, natação,

exercícios em academias e até mesmo em casa. As atividades

devem ser motivadoras, prazerosas e realizadas:

a) Regularmente de 2 a 7 vezes por semana.

b) Regularmente de 3 a 4 vezes por semana.

c) Regularmente de 3 a 6 vezes por semana.

d) Somente aos finais de semana.

e) Somente segunda e sábado.

---------------------------Questão 69---------------------------------------

O termo aeróbico refere-se à utilização de oxigênio pelos

músculos, para produção da energia necessária à atividade física.

São exemplos de atividades aeróbicas: caminhada, corrida,

ciclismo, natação, dança (inclusive a de salão), entre outras. Os

exercícios aeróbicos propiciam:

a) Aumento da massa muscular bruscamente.

b) Aumento da força.

c) Gasto de energia, mesmo durante o repouso, quando

osmúsculos se encontram pouco ativos.

d) Diminuição da gordura corporal e no sangue (colesterol).

e) Aumento do risco de infarto e acidente vascular cerebral

(AVC).

SOCIOLOGIA

----------------------------Questão 70---------------------------------------

Quanto ao conceito de indústria cultural, é correto afirmar que:

I – A indústria cultural produz bens culturais como mercadorias.

II – O objetivo da indústria cultural é estimular a capacidade

crítica dos indivíduos.

III – A indústria cultural cria a ilusão de felicidade no presente e

elimina a dimensão crítica.

IV – A indústria cultural ocupa o espaço de lazer do trabalhador

sem lhe dar tempo para pensar sobre as condições de exploração

em que vive.

Assinale a alternativa correta:

a) II, III e IV estão corretas.

b) I, II e III estão corretas.

c) I, III e IV estão corretas.

d) I, II e IV estão corretas.

e) II e III estão corretas.

----------------------------Questão 71---------------------------------------

“A indústria cultural vende Cultura. Para vendê-la, deve seduzir

e agradar o consumidor. Para seduzi-lo e agradá-lo, não pode

chocá-lo, provocá-lo, fazê-lo pensar, fazê-lo ter informações

novas que perturbem, mas deve devolver-lhe, com nova

aparência, o que ele sabe, já viu, já fez. A ‘média’ é o senso-

comum cristalizado que a indústria cultural devolve com cara de

coisa nova [...]. Dessa maneira, um conjunto de programas e

publicações que poderiam ter verdadeiro significado cultural

tornam-se o contrário da Cultura e de sua democratização, pois

se dirigem a um público transformado em massa inculta, infantil,

desinformada e passiva”.

(CHAUÍ, Marilena. Filosofia. 7. ed. São Paulo: Ática, 2000. p.

330-333.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre meios de

comunicação e indústria cultural, considere as afirmativas a

seguir.

I. Por terem massificado seu público por meio da indústria

cultural, os meios de comunicação vendem produtos

homogeneizados.

II. Os meios de comunicação vendem produtos culturais

destituídos de matizes ideológicos e políticos.

III. No contexto da indústria cultural, por meio de processos de

alienação de seu público, os meios de comunicação recriam o

senso comum enquanto novidade.

IV. Os produtos culturais com efetiva capacidade de

democratização da cultura perdem sua força em função do poder

da indústria cultural na sociedade atual.

Estão corretas apenas as afirmativas:

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 201511

a) I e II.

b) I e III.

c) II e IV.

d) I, III e IV.

e) II, III e IV.

----------------------------Questão 72---------------------------------------

“Tudo indica que o termo ‘indústria cultural’ foi empregado pela

primeira vez no livro Dialética do esclarecimento, que

Horkheimer [1895-1973] e eu [Adorno, 1903-1969] publicamos

em 1947, em Amsterdã. (...) Em todos os seus ramos fazem se,

mais ou menos segundo um plano, produtos adaptados ao

consumo das massas e que em grande medida determinam esse

consumo”. (ADORNO, Theodor W. A indústria cultural. In: COHN, Gabriel (Org.). Theodor

W. Adorno. São Paulo: Ática, 1986. p. 92.)

Com base no texto acima e na concepção de indústria cultural

expressa por Adorno e Horkheimer, é correto afirmar:

a) Os produtos da indústria cultural caracterizam-se por ser a

expressão espontânea das massas.

b) Os produtos da indústria cultural afastam o indivíduo da

rotina do trabalho alienante realizado em seu cotidiano.

c) A quantidade, a diversidade e a facilidade de acesso aos

produtos da indústria cultural contribuem para a formação de

indivíduos críticos, capazes de julgar com autonomia.

d) A indústria cultural visa à promoção das mais diferentes

manifestações culturais, preservando as características

originais de cada uma delas.

e) A indústria cultural banaliza a arte ao transformar as obras

artísticas em produtos voltados para o consumo das massas.

----------------------------Questão 73---------------------------------------

Leia o texto a seguir, em seguida, julgue V (VERDADEIRO) e F

(FALSO).

“A imprensa, o rádio, a televisão, o cinema são indústrias ultra-

ligeiras. Ligeiras pelo aparelhamento produtor, são ultra-ligeiras

pela mercadoria produzida: esta fica gravada sobre a folha do

jornal, sobre a película cinematográfica, voa sobre as ondas e, no

momento do consumo, torna-se impalpável, uma vez que esse

consumo é psíquico. Entretanto, essa indústria ultraligeira está

organizada segundo o modelo da indústria de maior concentração

técnica e econômica. No quadro privado, alguns grandes grupos

de imprensa, algumas grandes cadeias de rádio e televisão,

algumas sociedades cinematográficas concentram em seu poder

o aparelhamento (rotativas, estúdios) e dominam as

comunicações de massa. No quadro público, é o Estado que

assegura a concentração.”

(MORIN, Edgard. “A indústria cultural” In: FORACCHI,

MarialiceMencarini& MARTINS, José de Souza (org.).

Sociologia e Sociedade: leituras de introdução à sociologia. Rio

de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 1977, p.300).

Tendo como referência o texto e seus conhecimentos sobre a

temática da “indústria cultural”, assinale a(s) alternativa(s)

correta(s).

( ) A indústria cultural consegue conjugar organização

burocrática, que visa à produção padronizada e em larga escala

de seus produtos, com individualização e novidade desejadas

pelos consumidores.

( ) A produção cultural de massa procura transformar a cultura

em mercadoria, nivelando os valores e os padrões estéticos de

boa parte dos consumidores.

( ) Na indústria cultural, há um equilíbrio entre interesses

econômicos, domínio da técnica, organização burocrática e

exercício da criatividade.

( ) A indústria cultural, diferentemente de outros ramos da

produção industrial, não visa ao lucro. Seus produtos são

comercializados a preço de custo e seu consumidor não é tratado

como “cliente” e sim como fã ou colecionador.

( ) O ritmo ligeiro da indústria cultural tem como resultado a

produção em série, de baixo custo e possível de ser acessada por

boa parte da população.

Agora, marque a sequência correta.

a) V – V – F – F – V

b) F – V – F – V – F

c) F – F – V – V – V

d) V – F – F – V – V

e) F – V – F – V – V

FILOSOFIA

----------------------------Questão 74---------------------------------------

O texto abaixo explica e defende um tipo de pensamento

desenvolvido por um filósofo da Grécia Antiga, leia o texto

abaixo e assinale a alternativa que o identifica.

É o discurso compartilhado por dois interlocutores com opiniões

opostas sobre a questão. Eles devem discutir e argumentar de tal

modo que possam superar essas opiniões contrárias e chegar a

unidade de uma ideia que é a mesma para ambos e para todos os

que buscam a verdade. É um procedimento com o qual passamos

dos contraditórios ao idêntico, das opiniões contrárias à

identidade da ideia, das oposições do devir à unidade da

essência.

a) Dialética Platônica.

b) Lógica Aristotélica.

c) Teoria do ser de Parmênides.

d) O conhecimento sobre as coisas de Heráclito.

e) Conhecimento virtual.

----------------------------Questão 75---------------------------------------------

Por que os conflitos entre as filosofias de Heráclito e de

Parmênides suscitaram o aparecimento da lógica?

a) Porque o conflito entre Heráclito e Parmênides requeria uma

solução que provasse que a mudança existe e pode ser

pensada; que provasse que a permanência existe e pode ser

pensada. Foi a partir da busca dessa solução que surgiu as

religiões.

b) Porque o conflito entre Heráclito e Parmênides requeria uma

solução que provasse que a mudança existe e pode ser

pensada; que provasse que a permanência existe e pode ser

pensada. Foi a partir da busca dessa solução que surgiu a

lógica e a matemática.

c) Porque os dois, Heráclito e Parmênides, eram filósofos que

estudavam a lógica. Os dois eram alunos de Sócrates, o maior

filósofo da época, e desenvolveram juntos os preceitos da

lógica utilizada até os dias de hoje.

d) O inatismo afirma que todo o conhecimento vem da

experiência do e com o mundo sensível.

e) O inatismo afirma que, já somos dotados de inteligência e

princípios racionais assim que nascemos.

Colégio da Polícia Militar de Goiás – Sargento Nader Alves dos Santos

Simulado – 201512

----------------------------Questão 76---------------------------------------

Por que a lógica não entra na classificação aristotélica das

ciências?

a) Para Aristóteles, a lógica não era uma ciência teorética,

nem prática nem produtiva, mas um instrumento para as

ciências. Por isso as obras lógicas de Aristóteles receberam

o nome de Órganon, palavra que significa “instrumento”.

b) Para Aristóteles, a lógica é uma ciência teorética, prática e

produtiva, um instrumento para as ciências. Por isso as

obras lógicas de Aristóteles receberam o nome de Órganon,

palavra que significa “instrumento”.

c) Para Aristóteles, a lógica não era uma ciência teorética,

nem prática nem produtiva, mas um instrumento para as

ciências. Por isso as obras lógicas de Aristóteles receberam

o nome de Órganon, palavra que significa “pensamento

direto”.

d) Parmênides afirmava que somente a identidade e a

permanência eram reais, a mudança é ilusória.

e) Parmênides afirmava que somente a mudança é real e a

permanência ilusória. O mundo é um fluxo perpétuo onde

tudo se transforma no seu contrário.

----------------------------Questão 77---------------------------------------

Qual é o objeto da lógica?

a) Verdade lógica é quando o que foi reunido em objeto ou

separado em pensamento e na linguagem.

b) O objeto da lógica é a proposição, que exprime, por meio da

linguagem, os juízos formulados pelo pensamento. S é P.

c) A proposição existencial declara o objeto, posição, ação ou

paixão do sujeito.

d) Porque só podemos conhecer alguma coisa, o objeto, por

meio ou pela mediação de outras coisas.

e) Todo o objeto baseia-se na doutrina do eterno fluxo

permanente.

ARTE

----------------------------Questão 78---------------------------------------

De acordo com a tendência neoclássica, uma obra de arte só seria

perfeitamente bela na medida em que imitasse não as formas da

natureza, mas as que os artistas clássicos gregos e os

renascentistas italianos já haviam criado.”Segundo a leitura

acima analise os itens e marque uma ÚNICA alternativa:

I. ( ) É o academicismo o grande opositor no decorrer do

processo, pois expressou os valores próprios de uma nova e

fortalecida burguesia.

II. ( ) Tais determinações geraram uma introdução nas academias

de artes que se convencionaram quanto ao estilo de fazer arte.

III. ( ) Isto só seria possível com um trabalho de pesquisa e

aprendizado das técnicas de convenções da arte clássica, o que

em decorrência da decadência política da época não acontecerá.

a) Apenas o item II está correto.

b) Todos os itens estão falsos.

c) Apenas o item I está falso.

d) Todos os itens estão corretos.

e) Apenas o item I e II estão corretos.

----------------------------Questão 79---------------------------------------------

Marque a alternativa CORRETA:

a) O Romantismo se assemelha ao Renascimento na

composição em diagonal.

b) O Romantismo se assemelha ao Barroco no contraste claro-

escuro.

c) O Romantismo se assemelha ao Impressionismo no estudo

das cores.

d) O Romantismo se assemelha ao Fauvismo no emprego das

cores puras.

e) No Romantismo existem varias obras com temas mitológicos

e de amor. ----------------------------Questão 80--------------------------------------------- Quase simultaneamente ao neoclassicismo surge o romantismo

na França.

Quanto ao Romantismo analise e julgue os itens abaixo com (V)

VERDADEIRO ou (F) FALSO e em seguida marque a

alternativa correspondente à sequência obtida:

I. ( ) Romantismo vem a confirmar as tendências do

Neoclássico.

II. ( ) O artista romântico está fortemente ligado ao misterioso

e ao sobrenatural.

III. ( ) A linhas e curvas do Barroco e do Rococó são utilizadas

como base para a criação dos desenhos.

IV. ( ) Romantismo é o primeiro dos movimentos a se opor ao

neoclassicismo.

V. ( ) No Romantismo existem varias obras com temas

mitológicos e de amor.

a) F – F – V – V– F

b) V – V – F – F– F

c) F – F – V – F– F

d) F – V – F – V– F

e) V – F – V – F – V