Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Pinte o objeto grande, circule o pequeno e ligue os que possuem o mesmo

tamanho.

2ª) Pinte o lápis mais grosso de azul, o mais comprido de vermelho, o mais curto

de amarelo e o mais fino de verde.

3ª) Pinte o baú mais largo.

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Pinte o objeto grande, circule o pequeno e ligue os que possuem o mesmo

tamanho.

2ª) Circule o pintinho que está mais perto da mamãe galinha.

3ª) Gilberto, Lorena e Alberto são da turma da professora Sandra. Hoje eles estão

fazendo um trabalho em grupo.

Circule o menino que está sentado à direita de Lorena.

Faça um ‘X’ no menino que está sentado à esquerda de Lorena.

Agora, capriche no colorido!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Ligue os desenhos às figuras correspondentes.

2ª) Conte as formas geométricas e pinte o gráfico de acordo com a quantidade

correspondente para cada uma.

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1º) Vamos descobrir os numerais que estariam no lugar dos desenhos escrevê-los abaixo

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Observe as posições dos carrinhos na corrida.

a) Qual a posição de largada do competido brasileiro?

2º 3º 4º

b) Qual o carro que está em último lugar?

1º 10º 9º 2ª) Escreva em numerais ordinais a posição das crianças que estão na fila para o

cinema.

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Responda com numerais ou desenho.

TINHA GANHEI FIQUEI COM

TINHA GANHEI FIQUEI COM

TINHA GANHEI FIQUEI COM

TINHA GANHEI FIQUEI COM

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) A girafa foi as compras, ela comprou uma dezena de maçãs, desenhe-as no vagão com muito capricho.

2ª) Some e descubra quantos ela comprou de cada objeto.

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

Resolvendo Probleminhas

1º) Pedro foi colher umas maçãs para o café da manhã. Ela colheu 9 maçãs, comeu

2 no caminho. Com quantas ela chegou em casa?

2º) Lucas tem uma coleção de 13 caminhões, mas resolveu dar 8 para seu primo.

Com quantos caminhões ele ficou?

3º) Mônica leu 5 gibis pela manhã e 7 gibis pela tarde. Quantos gibis ela leu no total?

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1º) Vamos resolver algumas operações matemáticas. Capriche!

6 + 2 = _____ 3 + 2 = _____

4 + 3 = _____ 8 + 1 = _____

5 + 2 = _____ 6 + 3 = _____

7 + 2 = _____ 2 + 2 = _____

4 + 4 = _____ 4 + 6 = _____

2º) Reúna-se com sua família e pesquisem em revistas ou jornais imagens que

lembrem as figuras geométricas a seguir.

A - B - ______ - ______ - E -______ - G - _______ - I

-J - ______ - ______ - M- ______ - O - ______ - Q -

______ - S - ______ - U- ______ - W - X _ Y- ______

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1º) Observe com atenção o nosso ALFABETO e depois complete com as letras que

estão faltando.

2º) Observe com atenção o nosso ALFABETO e depois complete com as letras que

estão faltando.

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Escreva o alfabeto de acordo com a primeira letra de cada desenho. Depois

copie na caixa de texto as vogais e as consoantes.

VOGAIS -

CONSOANTES -

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Complete as palavras com a família silábica da letra B: BA, BE, BI, BO, BU. Em

seguida, copie na linha o nome que você completou.

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Encontre dentro do caldeirão palavras com a letra P.

Mostre que você é fera em caça-palavras!

PIPOCA PIADA PIRULITO PAPO

PAPAI PATA PICOLÉ

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Olhe com atenção e escreva os nomes das gravuras correspondentes.

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1º) Complete as palavras com CA- CO - CU e depois escreva no quadrinho no canto a

quantidade de letras de cada uma.

__ __ F É __ __ __ __ __ __ S A __ __ L A

__ __ V A L O __ __ E __ __ __ __ MELO __ __ NETA

__ __ N U D O __ __ M I S A __ __ P O __ __ __ X A

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Complete as palavras com as sílabas ga, go, gu, gão.

Em seguida, Escreva-as no retângulo abaixo.

fo___ ___to ___lo ___iola ___veta la___ fi___ fo___

2ª) Escreva seu nome completo. Capriche!

Boa Atividade!

Aluno: ____________________________________________________________________

Data: _____/_____/2020 Série: 1º Ano

Professor(a) :______________________________________________________________

Atividade – I Unidade

1ª) Responda:

a) Como era o gato?

pintado amarelo xadrez

b) De quem era o gato xadrez?

2ª) O que o gato fazia para beber água?

Esperava na fila furava a fila

3ª) Complete a frase de acordo com o texto.

Furava a fila para beber água na casa do _______________________________

Boa Atividade!