Prova de conscincia fonolgica

Capovilla & Capovilla, 1998b

Sntese Silbica : A criana deve unir as slabas faladas pelo aplicador, dizendo que palavra resulta da unio.

Instrues: Vamos jogar o jogo do rob, eu vou fazer de conta que sou um rob que fala as partes (slabas) das palavras lentamente (com taxa de uma slaba por segundo), e voc deve adivinhar o que o rob est falando.

Treino: que palavra resulta da unio de:

/pa/ - /pel / (Ajudar a criana nos itens de treino);

/pro/ - /fe / - /s/ - ra

Teste: que palavra resulta da unio de:

/lan / - /che/ / lanche/;

/ca/ - /ne/ - /ta/ /caneta/;

/pe/ - /dra/ /pedra/;

/bi/ - /ci / - /cle/ - /ta/ / bicicleta!

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Sntese Fonmica : A criana deve unir os fonemas falados pelo aplicador, dizendo que palavra resulta da unio.

Instrues: Vamos jogar novamente o jogo do rob, mas agora eu vou falar os sons (fonemas) das palavras lentamente (com taxa de uma slaba por segundo) e voc deve adivinhar o que o rob est falando.

Treino: que palavra resulta da unio de:

- /f/ - /o/ /i/ = /foi/;

- /l/ -/ a/ - // - /o/=/lao/.

Teste: que palavra resulta da unio de

- /s/- // =/s/;

- /m/ // - /e/ = /me/;

- /g/-/a/-/t/-/o/ = /gato/;

- /c/ - /a/ -/rr/ - /o/ = /carro/.

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Rima : A criana deve julgar, dentre trs palavras, quais so as duas que terminam com

o mesmo som.

Instrues: Vou dizer trs palavras, duas terminam com o mesmo som, e uma termina com um som diferente. Diga quais so as duas que terminam com o mesmo som.

Treino: quais palavras terminam com o mesmo som:

/bolo/, /mala, /rolo/ / bolo/ - / rolo/;

/baleia/, /sereia/ , /canoa/ /baleia/, /sereia/

Teste: quais palavras terminam com o mesmo som:

/mo/ , /po/ , /s/ /mo/,/po/

/queijo!, /moa/, /beijo/ /queijo/, /beijo/;

/peito/, / rolha/, / bolha/ /rolha/, /bolha/;

/at/, /bola/, /sop/ = /at/, /sop/.

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Aliterao : A criana deve julgar, dentre trs palavras, quais so as duas que comeam com o mesmo som.

Instrues: Vou dizer trs palavras, duas comeam com o mesmo som, e uma comea com um som diferente. Diga quais so as duas que comeam com o mesmo som.

Treino: quais palavras comeam com o mesmo som:

/fada/, /face/, /vila/ /fada/, /face/;

/escola/, /menino/, /estrada/ /escola/, /estrada/.

Teste: quais palavras comeam com o mesmo som:

/bon/ , /rato/ ,/ raiz/ /rato/ , /raz/

/colar/, /fada/, /coelho/ /colar/, /

/ inveja/ , /inchar/, / unio/ / inveja/, /inchar/;

/trabalho/, /mesa/, /trazer/ / trabalho/, /trazer/.

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Segmentao Silbica : A criana deve separar uma palavra falada pelo aplicador nas suas slabas componentes.

Instrues: Vou dizer uma palavra, e agora voc quem vai fingir ser o rob, repetindo a palavra bem devagar, falando cada parte separadamente.

Treino: separar as slabas de:

/livro/ = /li/ - /vro/;

/ bexiga/ = /be/ - /x/ - /ga/.

Teste: separar as slabas de: / bola/ = / bo/ - / la/;

/ lpis/ = /l/ - /pis/;

/fazenda/ = /fa/ - /zen/ - /da/;

/gelatina/ = /ge/ - /la/ - /ti/ - /na/.

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Segmentaco Fonmica : A criana deve separar uma palavra falada pelo aplicador nos seus fonemas componentes.

Instrues: Vou dizer uma palavra, e voc vai fingir ser o rob, repetindo a palavra bem devagar, mas agora falando as partes menores ainda da palavra, falando cada som separadamente.

Treino: separar os fonemas de:

/n/ = /n/ - //;

/dia/ = /d/- /i/ -/a/.

Teste: separar os fonemas de: /p/ = /p/ - //;

/lao/ = /l/ - /a/- // - /o/

/casa/ = /c/ - /a/- /s/ - /a/;

/chave/ = /ch/ - /a/- /v/ - /e/.

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Manipulao Silbica : A criana deve adicionar e subtrair slabas de palavras dizendo qual a palavra formada.

Instrues: Voc vai dizer como fica uma palavra quando se coloca (ou se tira) um pedacinho.

Treino: adicionar / ro/ ao fim de /maca/ = !macarro!;

subtrair / sa/ do incio de /sapato/ = /pato /.

Teste: adicionar /na/ ao fim de /per/ = /perna /;

subtrair /ba/ do incio de / bater/ = /ter/;

adicionar / bo / ao incio de /neca/ = /boneca/;

subtrair /da/ do fim de /salada/ = /sala/.

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Manipulao Fonmica : A criana deve adicionar e subtrair fonemas de palavras dizendo qual a palavra formada.

Instrues: Voc vai dizer como fica uma palavra quando se coloca (ou se tira) um pedacinho.

Treino: adicionar / r/ no fim de /come/ = /comer/ ;

subtrair /p/ do incio de !punha/ = /unha/.

Teste: adicionar / r/ no fim de /pisca/ = /piscar/ ;

subtrair /f / do incio de / falta = /alta/;

adicionar / l / no incio de / oua/ = / loua/;

subtrair / o/ do fim de / solo/ = / sol /.

Subtrair / r/ do fim de /calor/ = calo /

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Transposio Silbica : A criana deve inverter as slabas de palavras dizendo qual a palavra formada.

Instrues: Voc vai falar uma palavra de trs para frente, invertendo as partes da palavra.

Treino: inverter as slabas de:

/pata/ = /tapa/;

/dona! = / nado/;

Teste: inverter as slabas de:

/ boca/ = / cabo/;

/ lobo/ = / bolo/;

/ toma/ = /mato/;

/ gola / = /lago /.

fao-sof

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Transposio Fonmica : A criana deve inverter os fonemas de palavras dizendo qual a palavra formada.

Instrues: Agora voc vai falar apalavra de trs para frente, mas invertendo cada som da palavra.

Treino: inverter os fonemas de:

/s/ = /s/

/sai/ = /ias/;

Teste: inverter os fonemas de:

/ema/ = /ame/;

ol / al

/amor/ = /Roma/;

sala / alas

/ol/ = /elo/;

/missa/ = /assim/.

Alisa /asila.

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