9.̊ ano#dia1

Semana 8

Querida Família

Estamos passando por um momento delicado, o qual envolve a saúde de todos, sem exceção.

Por isso, a contribuição de cada um é muito importante para que voltemos às nossas atividades normais na escola.

Tendo em vista que os estudantes ficarão em casa por um certo tempo, elaboramos algumas sugestões para inspirá-los na nova rotina.

Entendemos que manter uma rotina criativa ajudará, e muito, no retorno das atividades em sala de aula

posteriormente.

Vamos juntos embarcar nessa aventura?

Língua Portuguesa 4Ciências 11Matemática 24

Sumário

4

9º.

ano

Semana 8 – #dia1

Língua Portuguesa

Vol. 2 – Capítulo 6

Oi!!!

Semana nova, ideias novas, novos aprendizados...

Nesta semana vamos consolidar nossos conhecimentos sobre os pronomes relativos.

5Semana 8 – #dia19º. ano –

(ETF-SP)

1 Em ”O casal de índios levou-os à sua aldeia, que estava deserta, onde ofereceu frutas aos convi-dados”, temos:Nas frases acima o que aparece seis vezes; em três delas é pronome relativo. Quais?

a) dois pronomes possessivos e dois pronomes pessoaisb) um pronome pessoal, um pronome possessivo e dois pronomes relativosc) dois pronomes pessoais e dois pronomes relativosd) um pronome pessoal, um pronome possessivo, um pronome relativo e um pronome interroga-

tivoe) dois pronomes possessivos e dois pronomes relativos.

Resolva alguns exercícios sobre PRONOMES RELATIVOS, que caíram em algumas avaliações externas, e avalie o seu desempenho.

6Semana 8 – #dia19º. ano –

(FUVEST)

2 Conheci que (1) Madalena era boa em demasia... A culpa foi desta vida agreste que (2) me deu uma alma agreste. Procuro recordar o que (3) dizíamos. Terá realmente piado a coruja? Será a mesma que (4) piava há dois anos? Esqueço que (5) eles me deixaram e que (6) esta casa está qua-se deserta.Nas frases acima o que aparece seis vezes; em três delas é pronome relativo. Quais?

a) 1, 2, 4b) 2, 4, 6c) 3, 4, 5d) 2, 3, 4e) 2, 3, 5

7Semana 8 – #dia19º. ano –

Fonte: https://www.questaocerta.com.br/questoes/assunto/pronomes-relativos

8Semana 8 – #dia19º. ano –

4

Fonte: https://www.questaocerta.com.br/questoes/assunto/pronomes-relativos

9Semana 8 – #dia19º. ano –

Fonte: https://www.aprovaconcursos.com.br/questoes-de-concurso/questoes/assunto/Pronomes+relativos

10Semana 8 – #dia19º. ano –

GABARITO

1 b

2 d

3 b

4 d

5 e

E então, como você se saiu? Espero que BEM!!!

E por hoje é isso! Até amanhã!!!

11

9º.

ano

Semana 8 – #dia1

Ciências

Para se mexer:Vamos continuar nosso estudo a respeito da

reprodução dos seres? Antes de avançarmos para os tipos de divisão celular, vamos aprender sobre material genético, destacando DNA e RNA. Vamos lá?

12Semana 8 – #dia19º. ano –

O que é Material Genético?

O material genético consiste em informações que determinam as características de um indivíduo. Ele con-tém todas essas informações nos genes, sendo responsáveis pela síntese de proteínas, formação de molécu-las, entre outras funções. Além disso, o material genético pode ser transmitido para os descendentes através da divisão celular.

Para entender melhor o que é material genético, devemos ter em mente que, nos seres humanos e na maio-ria dos demais seres vivos, o material genético é constituído quimicamente por dois ácidos nucleicos, que podem ser de dois tipos: DNA (Ácido Desoxirribonucleico) e RNA (ÁcidoRibonucleico).

Ácido Desoxirribonucleico (DNA)

A molécula de DNA possui relação direta com as características físicas e fisiológicas do nosso corpo e de outros seres vivos. Nos seres eucariontes, o DNA é encontrado no núcleo das células e nas mitocôndrias.

Nos seres procariontes, esse material está disperso no citoplasma da célula. O DNA apresenta dupla-hélice, diferentemente do RNA, que apresenta uma hélice simples.

O DNA também é formado por uma cadeia de nucleotídeos que possuem um grupo fosfato, uma pen-tose (açúcar) e uma base nitrogenada. A pentose do DNA é a desoxirribose, que possui um oxigênio a menos que a ribose. Por esse motivo, ele é chamado de ácidodesoxirribonucleico.

Disponível em: <https://beduka.com/blog/materias/biologia/o-que-e-material-genetico/>. Acesso em: 6 maio 2020.

13Semana 8 – #dia19º. ano –

Ácido Ribonucleico (RNA)

Assim como o DNA, o RNA (ácido ribonucleico) é um ácido nucleico. Essa molécula é essencial na síntese de proteínas, já que ela funciona como uma intermediadora capaz de expressar as informações presentes no DNA. A molécula de RNA é formada a partir da molécula de DNA em um processo chamado de transcrição.

O RNA é formado por uma cadeia de nucleotídeos. Cada um desses nucleotídeos constitui-se de um grupo fosfato, um açúcar e uma base nitrogenada. No RNA, o açúcar é a ribose, e as bases nitrogenadas são a adeni-na, guanina, citosina e uracila. Os nucleotídeos presentes nessa estrutura estão ligados entre si por ligações fosfodiéster.

O RNA e o DNA apresentam algumas diferenças básicas. O açúcar encontrado no DNA é a desoxirribose, e o do RNA é a ribose. As bases nitrogenadas também são diferentes, pois, no DNA, a timina está no lugar da uracila. Outra diferença importante é o fato de que o DNA é formado por uma dupla fita, e o RNA é uma fita única. Apesar de não formar dupla-hélice, o RNA pode formar estruturas tridimensionais complexas.

14Semana 8 – #dia19º. ano –

São reconhecidos três tipos básicos de RNA:

RNA mensageiro (RNAm): Esse tipo de RNA codifica as proteínas, uma vez que porta as informações do DNA. Simplificadamente, é o RNAm que é traduzido no processo de formação das proteínas, chamado, por-tanto, de tradução.

RNA transportador (RNAt): O RNA transportador, ou RNA de transferência, é o responsável por transpor-tar os aminoácidos que formarão a nova proteína. Esse RNA identifica a sequência de três nucleotídios que codificam um aminoácido (códon) e garante que o aminoácido correspondente àquela informação seja adi-cionado à cadeia em formação.

RNA ribossomal (RNAr): Esse RNA forma os ribossomos, que são os locais onde ocorrem a síntese de pro-teínas. É importante destacar que 80% do RNA presente na célula é desse tipo.

O RNA, como dito anteriormente, é o responsável por garantir a síntese de proteínas. Nesse processo, o RNAm é lido nos ribossomos, e o RNAt carrega os aminoácidos necessários para formar a proteína. Podemos afirmar, portanto, que o RNA é uma molécula intermediária na síntese proteica, pois garante que o DNA seja traduzido em proteínas.

Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-rna.htm>. Acesso em: 6 maio 2020.

15Semana 8 – #dia19º. ano –

Conceitos básicos sobre o que é Material Genético

Para entender o que é material genético, precisamos aprender alguns conceitos básicos da Genética.

Genética – Células Haploides e Diploides

As células haploides são aquelas que possuem apenas um conjunto de cromossomos. Dessa forma, as células sexuais ou gametas dos animais são haploides. Essas células possuem metade do número de cromossomos da espécie.

As células diploides são aquelas que têm dois conjuntos de cromossomos, como o zigoto que possui um conjunto de cromossomos provenientes da mãe e outro conjunto proveniente do pai. São exemplos de células diploides os neurônios, células da epiderme, dos ossos, etc.

16Semana 8 – #dia19º. ano –

Genética – Cromossomos

Os cromossomos são sequências da molécula de DNA, em forma de espiral, que apresentam genes e nucleotídeos. O número de cromossomos varia de uma espécie para outra, é representado por n. Por exemplo,a espécie humana possui um número total de 46 cromossomos nas células diploides e 23 nos gametas.

17Semana 8 – #dia19º. ano –

Cromossomos Homólogos

No momento da fecundação, cada cromossomo presente no espermatozoide se encontra com os cromossomos correspondentes do óvulo. Pode-se dizer que os cromossomos de cada gameta são homólogos, visto que eles possuem genes que determinam uma mesma característica, organizados na mesma sequência em cada um deles.

18Semana 8 – #dia19º. ano –

Genética – Genes

Os genes são fragmentos sequenciais do DNA que são responsáveis por codificar informações que determinam a produção de proteínas que atuam na composição das características de cada ser vivo. Eles são apontados como a unidade funcional da hereditariedade.

Os genes alelos são os que ocupam o mesmo local em cromossomos homólogos e estão envolvidos na definição de uma mesma característica, como a cor do pelo nos coelhos, que possuem variações, determinando características diferente. Além disso, eles se apresentam aos pares, sendo um de origem materna e outro de origem paterna.

19Semana 8 – #dia19º. ano –

Alelos e Alelos Múltiplos

Os alelos são as formas alternativas de um determinado gene e que ocupam um mesmo local em cromossomos homólogos. Esse local diz respeito à posição do gene no cromossomo; quando falamos em cromossomos homólogos, nos referimos a cromossomos que possuem genes para a mesma característica.

Os alelos múltiplos ou polialelia é a classificação usada para denominar os genes que possuem mais de dois alelos em sua formação, isto é, quando três ou mais alelos estão presentes na formação de uma única característica.

Quando os alelos múltiplos ocupam o mesmo local no cromossomo, aumenta a variabilidade genética da população. Pois a quantidade de combinações possíveis entre os alelos se torna maior.

20Semana 8 – #dia19º. ano –

Genética – Homozigotos e Heterozigotos

Os seres homozigotos são aqueles que apresentam pares de genes alelos idênticos (AA/aa), ou seja, possuem genes alelos idênticos. Enquanto isso, os heterozigotos caracterizam os indivíduos que possuem dois genes alelos distintos (Aa).

21Semana 8 – #dia19º. ano –

Genética – Genes Dominantes e Recessivos

Quando um indivíduo heterozigoto possui um dos genes alelos que é dominante, ele se expressa determinando a característica desse alelo. Os genes dominantes são representados por letras maiúsculas (AA, BB, VV) e expressos fenotipicamente em heterozigose.

Quando o gene alelo está presente mas não se expressa nesse indivíduo, dizemos que se trata de um gene recessivo. Eles são representados por letras minúsculas (aa, bb, vv) e os fenótipos são expressos somente em homozigotos.

Fenótipo

O fenótipo diz respeito às características externas, morfológicas, fisiológicas e comportamentais dos indivíduos. Ou seja,pode-sedizerqueofenótipoéoresponsávelpordefiniraaparênciadeumserhumano,resultantedainteração do meio e de seu conjunto de genes. Alguns exemplos de fenótipo são: cor dos olhos, tonalidade da pele, cor e textura do cabelo,etc.

Genótipo

O genótipo está relacionado com às características internas, isto é, à constituição genética do indivíduo. O conjunto de cromossomos ou sequência de genes provenientes dos pais, os quais somados às influências ambientais, determinam o fenótipo (características externas) do indivíduo.

22Semana 8 – #dia19º. ano –

Logo, pode-se dizer que o genótipo determina o fenótipo, sendo o primeiro um característica fixa do organismo e mantida durante toda a vida. Diferentemente do fenótipo, o genótipo não sofre alterações em contato com o meio ambiente.

Disponível em: <https://beduka.com/blog/materias/biologia/o-que-e-material-genetico/>. Acesso em: 6 maio 2020.

23Semana 8 – #dia19º. ano –

Vamos aprender um pouco mais sobre o DNA e o RNA? Acesse o link abaixo e assista a uma videoaula que te ajudará nesse aprendizado.

� https://www.youtube.com/watch?v=hvKWk4jEGmY

Seguindo nossa programação, por enquanto continuaremos sem resoluções de questões, porém permanece nossa atividade de construção do seu próprio material para estudo e revisão desse conteúdo.Lembrandoquevocêpoderáproduzirumresumoesquemático,ummapamental,um resumo... Qualquer forma de produção que te ajude a estudar melhor os conteúdos. Mas você precisa fazer sua produção.

Vamos lá, então!!

Para ir além:Acesse o link abaixo e assista a uma animação com processos realizados pelo DNA

e pelo RNA. https://www.youtube.com/watch?v=6nxRxoGME_I

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9º.

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Semana 8 – #dia1

Matemática

Para se mexer:No nosso último encontro estudamos a área do círculo

e da circunferência. Hoje estudaremos alguns elementos que compõem essas figuras. Vamos lá?

25Semana 8 – #dia19º. ano –

ELEMENTOS DO CÍRCULO E DA CIRCUNFERÊNCIA

Os elementos do círculo e da circunferência são raio, diâmetro, corda, arco da circunferência, setor circular e coroa circular, entre outros.

Para um dado ponto C, chamado centro, uma circunferência é o conjunto de todos os pontos que possuem uma distância fixa até C. Essa distância geralmente é representada pela letra r. Os círculos, por sua vez, são compostos por todos os pontos de uma circunferência e por seus pontos interiores. A imagem a seguir ilustra uma circunferência e um círculo.

26Semana 8 – #dia19º. ano –

Destacamos a seguir os elementos dessas duas figuras, que possuem grande importância para a Geometria:

1 –RaioO raio é a distância entre um ponto de uma circunferência e seu centro. O raio do

círculo é a distância entre a borda do círculo e seu centro.

Dizemos que um ponto é interior a uma circunferência quando a sua distância até o centro é menor que o raio; o ponto é externo quando a distância entre o centro e ele é maior que o raio; e, por fim, dizemos que um ponto pertence a uma circunferência quando sua distância até o centro é igual ao raio.

27Semana 8 – #dia19º. ano –

O raio da circunferência (e/ou do círculo) é indispensável em cálculos, como comprimento, área, etc.

O comprimento da circunferência é dado pela seguinte fórmula:

C = 2πr

E a área do círculo é obtida pela fórmula a seguir:

A = πr2

Em ambos os casos, r é o raio da circunferência (ou do círculo) e π é uma constante de aproximadamente 3,1415.

28Semana 8 – #dia19º. ano –

2 –CordasEm uma circunferência, a corda é qualquer segmento de reta que liga dois de seus

pontos. Atenção: o centro não é ponto da circunferência!

Dessa maneira, as cordas, em um círculo, podem ser compreendidas como segmentos de reta que ligam dois pontos distintos de sua borda.

29Semana 8 – #dia19º. ano –

3 –DiâmetroO diâmetro é uma corda da circunferência que contém o centro. Dessa maneira, o

diâmetro é a maior corda possívelem uma circunferência e sua medida é igual a duas vezes o raio.

d = 2·r

O resultado da divisão entre o comprimento de uma circunferência e o seu diâmetro sempre será igual a uma constante, representada pela letra grega π, que é aproximadamente 3,14. Isso independe do tamanho da circunferência, pois seu comprimento e seu diâmetro são proporcionais e a razão de proporcionalidade é igual a π.

4 –ComprimentoO comprimento de uma circunferência é a medida da própria circunferência em

alguma unidade de medida conhecida. Esse comprimento pode ser obtido pela fórmula:

C = 2πr

Nessa fórmula, π é uma constante (aproximadamente 3,14) e r é a medida do raio da circunferência.

30Semana 8 – #dia19º. ano –

5 – ArcoConsidere os pontos A e B sobre uma circunferência. As duas partes formadas

que vão de A até B são chamadas de arcos da circunferência, como demonstrado na figura a seguir.

Em outras palavras, o arco é uma parte de uma circunferência limitada por dois pontos.

31Semana 8 – #dia19º. ano –

6 – Setor circularÉ o equivalente ao arco, porém para o círculo. Em dados dois raios distintos de

um círculo, o setor circular é a parte limitada por eles.

O setor circular é algo que se parece com uma fatia de pizza. A parte restante também é chamada de setor circular.

32Semana 8 – #dia19º. ano –

7 – Coroa circularA coroa circular é uma figura geométrica limitada por dois círculos que possuem

o mesmo centro (concêntricos) de raios diferentes. Essa figura é a que mais se assemelha a um anel, como mostra a imagem abaixo.

Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/elementos-circulo-e-circunferencia.htm>. Acesso em: 6 maio 2020.

33Semana 8 – #dia19º. ano –

A relação entre ângulos e círculo é muito importante no estudo da geometria. Diversos assuntos ligados à astronomia possuem relações estreitas com ângulos no círculo ou na circunferência. Podemos ter ângulos com vértice no centro, no interior ou no exterior de um círculo, cada um apresentando características e propriedades diferentes. Vejamos os casos dos ângulos central einscrito.

1. Ângulo com vértice no centro da circunferência – Ângulo central

Propriedade: o ângulo central apresenta a mesma medida do arco formado por seus lados, ou seja:

34Semana 8 – #dia19º. ano –

2. Ângulo cujo vértice é um ponto da circunferência – Ângulo Inscrito.

Propriedade: a medida do ângulo inscrito equivale à metade da medida do arco formado por seus lados, ou seja:

35Semana 8 – #dia19º. ano –

Exemplo: Determine o valor de α sabendo que o arco AB mede 60o.

Solução:

Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/angulos-no-circulo.htm>. Acesso em: 6 maio 2020.

36Semana 8 – #dia19º. ano –

Vamos agora exercitar o que vimos? Resolva os problemas abaixo e confira seus resultados no gabarito que consta no link logo após a QUESTÃO 5.

QUESTÃO 1

Na figura, o arco BC mede 120°.

Calcule o valor de x.

37Semana 8 – #dia19º. ano –

QUESTÃO 2

Na figura, o ângulo ABC mede 76°.

Calcule a medida angular do arco ADC.

38Semana 8 – #dia19º. ano –

QUESTÃO 3

Na figura, A, B e C são pontos da circunferência λ de centro em O e a e c são as medidas dos ângulos com vértices em A e C, respectivamente.

Determine, em graus, a soma a+c.

39Semana 8 – #dia19º. ano –

QUESTÃO 4

Na figura, A, B, C e D são pontos da circunferência λ de centro em O.

Determine a medida x, em graus, indicada na figura.

40Semana 8 – #dia19º. ano –

QUESTÃO 5

Qual o arco correspondente a um ângulo reto inscrito em uma circunferência?

Disponível em: <http://clubes.obmep.org.br/blog/angulo-central-e-angulo-inscrito-problemas/>. Acesso em: 6 maio 2020.

Para ir além:Tente criar, você mesmo, seu problema envolvendo os ângulos de uma

circunferência e depois envie esse problema para que seus amigos o resolvam.