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1) Identifique o sentido – denotativo ou conotativo – de cada uma das seguintes frases, utilizando para tal a numeração abaixo proposta: DENOTATIVO ( 1 ) ou CONOTATIVO ( 2 ): (___) O meu pai é meu espelho. (___) Quebrei o espelho do banheiro. (___) Essa menina tem um coração de ouro. (___) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo. (___) Ele fez um transplante de coração. (___) A minha melhor amiga completou vinte primaveras. (___) Na primavera os campos florescem. (___) O leão é um animal feroz. (___) Aquele homem é um leão. (___) Estava tudo em pé de guerra. (___) Ela estava com os pés inchados. (___) O alpinista conseguiu escalar a montanha. (___) Ela disse uma montanha de absurdos. (___) O meu relógio de ouro foi roubado. (___) Pedro nadava em ouro. (___) Não gosto nada de sapos. (___) Engolir sapos não é nada fácil. (___) Você é mesmo mau: tem um coração de gelo. (___) Tomo sempre suco com gelo. 2- OBSERVE os textos e responda às questões: Texto 1 O sol O Sol (do latim sol, solis [11] ) é a estrela central do Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas anões, asteroides, cometas e poeira, bem como todos os satélites associados a estes corpos, giram ao seu redor. Responsável por 99,86% da massa do Sistema Solar, o Sol possui uma massa 332 900 vezes maior que a da Terra, e um volume 1 300 000 vezes maior que o do nosso planeta. (Wikipédia) Texto 2 O sol O sol tinge o céu com dedos dourados, Maravilha crepuscular... Eu sou o sol, sou eu que brilho. Para você, meu amor! (Ursula Avner) a) Apesar de apresentarem diferenças quanto à linguagem e à organização, os dois textos são semelhantes quanto ao tema. De que tratam os textos? b) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem denotativa? EXPLIQUE. c) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem conotativa? JUSTIFIQUE. 3- Dê o sentido conotativo e denotativo do seguinte provérbio: “De grão em grão, a galinha enche o papo.” 4 - Coloque: (1) DENOTAÇÃO; (2) CONOTAÇÃO. ( ) Relampejou durante toda a noite. ( ) Seus olhos relampejaram de ódio. ( ) A tristeza e a alegria moram no morro. ( ) Fecha-se a pálpebra do dia. ( ) Fecha-se a pálpebra do dia. ( ) O carro voava pelas ruas da cidade. ( ) O carro voava pelas ruas da cidade. ( ) “O livro caindo n’alma , é germe que faz a palma”. ( ) Esta cidade à noite é uma verdadeira Sodoma. ( ) “Que saudades da aurora da minha vida”. ( ) O cearense tem cabeça chata. ( ) Rui Barbosa era uma grande cabeça. ( ) “Serra magra e ossuda”. ( Serra sem vegetação. ( ) Entregou a alma ao Criador. ( ) Morreu. ( ) O rapaz roubou-lhe dois beijos. ( ) Todas as suas jóias foram roubadas. ( ) As asas cortam os céus. ( )As velas cortam os mares.

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1) Identifique o sentido – denotativo ou conotativo – de cada uma das seguintes frases, utilizando para tal a numeração abaixo proposta:

DENOTATIVO ( 1 ) ou CONOTATIVO ( 2 ):

(___) O meu pai é meu espelho.

(___) Quebrei o espelho do banheiro.

(___) Essa menina tem um coração de ouro.

(___) A Praça da Sé fica no coração de São Paulo.

(___) Ele fez um transplante de coração.

(___) A minha melhor amiga completou vinte primaveras.

(___) Na primavera os campos florescem.

(___) O leão é um animal feroz.

(___) Aquele homem é um leão.

(___) Estava tudo em pé de guerra.

(___) Ela estava com os pés inchados.

(___) O alpinista conseguiu escalar a montanha.

(___) Ela disse uma montanha de absurdos.

(___) O meu relógio de ouro foi roubado.

(___) Pedro nadava em ouro.

(___) Não gosto nada de sapos.

(___) Engolir sapos não é nada fácil.

(___) Você é mesmo mau: tem um coração de gelo.

(___) Tomo sempre suco com gelo.

2- OBSERVE os textos e responda às questões:Texto 1 O sol O Sol (do latim sol, solis[11]) é a estrela central do Sistema Solar. Todos os outros corpos do Sistema Solar, como planetas, planetas anões, asteroides, cometas e poeira, bem como todos os satélites associados a estes corpos, giram ao seu redor. Responsável por 99,86% da massa do Sistema Solar, o Sol possui uma massa 332 900 vezes maior que a da Terra, e um volume 1 300 000 vezes maior que o do nosso planeta. (Wikipédia)

Texto 2 O solO sol tinge o céu com dedos dourados,Maravilha crepuscular...Eu sou o sol, sou eu que brilho.Para você, meu amor! (Ursula Avner)

a) Apesar de apresentarem diferenças quanto à linguagem e à organização, os dois textos são semelhantes quanto ao tema. De que tratam os textos?

b) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem denotativa? EXPLIQUE.

c) Qual dos textos apresenta o uso da linguagem conotativa? JUSTIFIQUE.

3- Dê o sentido conotativo e denotativo do seguinte provérbio:“De grão em grão, a galinha enche o papo.”

4 - Coloque: (1) DENOTAÇÃO; (2) CONOTAÇÃO. ( ) Relampejou durante toda a noite.

( ) Seus olhos relampejaram de ódio.

( ) A tristeza e a alegria moram no morro.

( ) Fecha-se a pálpebra do dia.

( ) Fecha-se a pálpebra do dia.

( ) O carro voava pelas ruas da cidade.

( ) O carro voava pelas ruas da cidade.

( ) “O livro caindo n’alma , é germe que faz a

palma”.

( ) Esta cidade à noite é uma verdadeira Sodoma.

( ) “Que saudades da aurora da minha vida”.

( ) O cearense tem cabeça chata.

( ) Rui Barbosa era uma grande cabeça.

( ) “Serra magra e ossuda”.

( Serra sem vegetação.

( ) Entregou a alma ao Criador.

( ) Morreu.

( ) O rapaz roubou-lhe dois beijos.

( ) Todas as suas jóias foram roubadas.

( ) As asas cortam os céus.

( )As velas cortam os mares.

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Exercícios (Gramática)

1) Leia este anúncio:

a) O anúncio tem a finalidade de promover um aparelho de som de determinada marca. Para isso, simula a situação de uma pessoa que faz um pedido a Papai Noel. Quem você imagina que seja o locutor desse texto? Por quê?

b) A linguagem pode indicar tanto o grupo social a que pertence o locutor quanto o grau de intimidade existente entre os interlocutores. Observe a linguagem empregada no texto:- O locutor do texto trata Papai Noel de modo formal ou informal? Grife no texto algumas expressões que justifiquem sua resposta.- Quais palavras ou expressões do texto fazem parte da gíria dos adolescentes?

c) Para convencer Papai Noel a lhe dar o aparelho de som, o locutor usa um argumento, isto é, uma justificativa ou explicação. Qual é esse argumento?

d) Esse anúncio foi publicado às vésperas do Natal em uma revista de circulação nacional, lida geralmente por pessoas adultas, da classe média, com bom poder aquisitivo. Os textos dessa revista são predominantemente escritos na variedade padrão.

- Na verdade, quem são os leitores que o anúncio tem em vista?

- Considerando-se a intencionalidade do anúncio, por que, então, o texto faz uso de uma variedade lingüística não padrão?

2) (FUVEST/2008) O autoclismo da retrete

RIO DE JANEIRO – Em 1973, fui trabalhar numa revista brasileira editada em Lisboa. Logo no primeiro dia, tiveuma amostra das deliciosas diferenças que nos separavam, a nós e aos portugueses, em matéria de língua.Houve um problema no banheiro da redação e eu disse à secretária: “Isabel, por favor, chame o bombeiro paraconsertar a descarga da privada.” Isabel franziu a testa e só entendeu as quatro primeiras palavras. Pelo visto,eu estava lhe pedindo que chamasse a Banda do Corpo de Bombeiros para dar um concerto particular demarchas e dobrados na redação. Por sorte, um colega brasileiro, em Lisboa havia algum tempo e já escoladonos meandros da língua, traduziu o recado: “Isabel, chame o canalizador para reparar o autoclismo da retrete.”E só então o belo rosto de Isabel se iluminou.

Ruy Castro, Folha de S. Paulo.

a) Em São Paulo, entende-se por “encanador” o que no Rio de Janeiro se entende por “bombeiro” e, emLisboa, por “canalizador”. Isto permitiria afirmar que, em algum desses lugares, ocorre um uso equivocado (errado) da língua portuguesa? Justifique sua resposta.

E aí, Papai Noel? Belê?A parada é a seguinte: eu, _______, tô muito a fim, tô a finzaço mesmo, de ter um

Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3 com 5000 watts de potência, tá ligado? Sabe como é: eu queimo uns CDs MP3, convido a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idéias e aí, meu velho, você já tá ligado, né? E então? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que já tá velhinho, não sabe como é difícil hoje em dia agradar a mulherada.

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Certas CoisasLulu Santos

Não existiria somSe não houvesse o silêncioNão haveria luzSe não fosse a escuridãoA vida é mesmo assim,Dia e noite, não e sim...

Cada voz que canta o amor não dizTudo o que quer dizer,Tudo o que cala falaMais alto ao coração.Silenciosamente eu te falo com paixão...

Eu te amo calado,Como quem ouve uma sinfoniaDe silêncios e de luz.Nós somos medo e desejo,Somos feitos de silêncio e som,Tem certas coisas que eu não sei dizer...

A vida é mesmo assim,Dia e noite, não e sim...

Cada voz que canta o amor não dizTudo o que quer dizer,Tudo o que cala falaMais alto ao coração.Silenciosamente eu te falo com paixão...

Eu te amo calado,Como quem ouve uma sinfoniaDe silêncios e de luz,Nós somos medo e desejo,Somos feitos de silêncio e som,Tem certas coisas que eu não sei dizer...