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2.203 prova geral 2 – respostas 7º ano Parte 1 Biologia 01. b O pequeno porte das briófitas é devido à ausência de vasos condutores de seiva (avasculares). 02. c São estruturas que diferenciam uma célula vege- tal a parede celular, os cloroplastos e o vacúolo. 03. b A fotossíntese é o processo que utiliza o gás car- bônico atmosférico, luz e água para a produção de carboi- drato. 04. b A relação ecológica entre os ruminantes e os micro-organismos possuidores de celulase presentes em seus estômagos é um caso de mutualismo. Essa é uma re- lação positiva em que ambos se beneficiam. 05. c A ingestão de partículas sólidas realizada por al- gumas células é denominada fagocitose. Inglês 06. c “O motorista esperará por Churchill.” O futuro é formado por will + infinitivo sem to. 07. b “Quem irá dar um discurso?” O futuro com going to é formado por: verbo to be (is) + going to + verbo principal (give) 08. e “O motorista não queria esperar pelo passageiro.” Usamos did + not para a formação de frases negativas no simple past. O verbo principal volta para a base form. 09. d Para formarmos a negativa no simple future, acres- centamos not depois de will (contracted form = won’t). 10. b Usamos did + not para a formação de frases ne- gativas no simple past. O verbo principal volta para a base form. 11. a Tradução da pergunta e da resposta: “– O ex-primeiro-ministro deu uma boa gorjeta ao moto- rista? – Sim.” 12. e Tradução da frase: “Extremamente contente, o ex-primeiro ministro deu uma boa gorjeta ao motorista.” Tradução das demais alternativas: a) curioso b) quieto c) interessado d) preguiçoso 13. a “Ficarei aqui por uma hora.” O futuro com going to é formado pelo verbo to be (’m = am) + going to + verbo principal (be). 14. b No texto: “And I’ve found the exact opposite to be true.” 15. d Veja a formação do grau comparativo dos adjeti- vos das demais alternativas: a) bigger b) better c) busier e) nicer Português 16. c De acordo com o texto, há palavras/expressões que podem não soar ofensivas em outras línguas, como é o caso de “Cálice de santuário”, que não é ofensivo em português, mas o é no francês de Quebec. 17. b O texto apresenta vários tipos de origens para palavrões, como associações a animais, doenças, deficiên- cias e até mesmo objetos de adoração. 18. d O parágrafo faz uma aproximação entre a lingua- gem e o solo, bem como entre os palavrões e vulcões. 19. b “pejorativo”, no contexto, tem o significado de depreciativo, ofensivo. 20. c O enunciado é uma frase pois possui sentido completo e há duas orações estruturadas em torno de um verbo, configurando um período composto. EF27RP12298

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2.203

prova geral 2 – respostas

7º ano

Parte 1Biologia

01. b O pequeno porte das briófitas é devido à ausência de vasos condutores de seiva (avasculares).

02. c São estruturas que diferenciam uma célula vege-tal a parede celular, os cloroplastos e o vacúolo.

03. b A fotossíntese é o processo que utiliza o gás car-bônico atmosférico, luz e água para a produção de carboi-drato.

04. b A relação ecológica entre os ruminantes e os micro-organismos possuidores de celulase presentes em seus estômagos é um caso de mutualismo. Essa é uma re-lação positiva em que ambos se beneficiam.

05. c A ingestão de partículas sólidas realizada por al-gumas células é denominada fagocitose.

Inglês

06. c “O motorista esperará por Churchill.”O futuro é formado por will + infinitivo sem to.

07. b “Quem irá dar um discurso?”O futuro com going to é formado por:verbo to be (is) + going to + verbo principal (give)

08. e “O motorista não queria esperar pelo passageiro.”Usamos did + not para a formação de frases negativas no simple past. O verbo principal volta para a base form.

09. d Para formarmos a negativa no simple future, acres-centamos not depois de will (contracted form = won’t).

10. b Usamos did + not para a formação de frases ne-gativas no simple past. O verbo principal volta para a base form.

11. a Tradução da pergunta e da resposta:“– O ex-primeiro-ministro deu uma boa gorjeta ao moto-rista?– Sim.”

12. e Tradução da frase:“Extremamente contente, o ex-primeiro ministro deu uma boa gorjeta ao motorista.”Tradução das demais alternativas:a) curiosob) quietoc) interessadod) preguiçoso

13. a “Ficarei aqui por uma hora.”O futuro com going to é formado pelo verbo to be (’m = am) + going to + verbo principal (be).

14. b No texto:“And I’ve found the exact opposite to be true.”

15. d Veja a formação do grau comparativo dos adjeti-vos das demais alternativas:a) biggerb) betterc) busiere) nicer

Português

16. c De acordo com o texto, há palavras/expressões que podem não soar ofensivas em outras línguas, como é o caso de “Cálice de santuário”, que não é ofensivo em português, mas o é no francês de Quebec.

17. b O texto apresenta vários tipos de origens para palavrões, como associações a animais, doenças, deficiên-cias e até mesmo objetos de adoração.

18. d O parágrafo faz uma aproximação entre a lingua-gem e o solo, bem como entre os palavrões e vulcões.

19. b “pejorativo”, no contexto, tem o significado de depreciativo, ofensivo.

20. c O enunciado é uma frase pois possui sentido completo e há duas orações estruturadas em torno de um verbo, configurando um período composto.

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2.2032 respostas da prova geral – 7º ano

21. b O termo ao qual a locução verbal “envolve dar” se

refere é “Xingar” (verbo substantivado que assume fun-

ção de sujeito nesse caso).

22. a O texto publicitário sugere que, com auxílio do

dicionário, seus leitores se expressarão bem e farão pro-

paganda positiva do jornal.

23. d A expressão “fala bem” pode significar expressar-

-se com fluência e recomendar algo a alguém.

24. b De acordo com o texto, o leite condensado “tem

esse nome para ninguém confundi-lo com o leite evapo-

rado, que é a sua versão sem açúcar”.

25. a De acordo com o texto, o leite condensado surgiu

para “diminuir o volume e aumentar a vida útil do leite,

que muitas vezes estragava no caminho da fazenda às ca-

sas na cidade”.

26. d O trecho possui o verbo ser como auxiliar e o ver-bo principal no particípio, ocorrências que caracterizam a voz passiva analítica.

27. c Ao dizer que “não existe uma prova pra se tornar um pai” evidencia-se que, para Calvin, os pais deveriam ser capazes de responder várias perguntas feitas pelos fi-lhos.

28. a No texto, a palavra “privativa” equivale a “exclusi-va”, dando a entender que a capacidade de pensar é carac-terística do homem, apenas.

29. c O texto mostra que a comicidade está muitas vezes relacionada à incoerência das situações. Como o efeito cô-mico é derivado da capacidade de pensar, é certo dizer que o pensamento está por trás da percepção da incoerência.

30. d José Paulo Paes utiliza o pensamento de Aristó-teles para introduzir suas próprias ideias, ligando o riso à capacidade de perceber incoerências.

Química

31. b O número de massa (A) do elemento é dado pela soma do número de prótons (número atômico Z) com o número de nêutrons (N).Assim: A = Z + N & A = 112 + 165 A = 277

32. e A distribuição eletrônica dos elementos por ca-mada é:Potássio (Z = 19): K = 2, L = 8, M = 8, N = 1.Arsênio (Z = 33): K = 2, L = 8, M = 18, N = 5.Visto que ambos possuem a camada N como última ca-mada, ambos estão localizados no mesmo período.

33. c As transformações citadas são representadas por:

Po84218 → 2

4 214α + 82Q

82214Q → X1

083

214β +−

X83214 → Z1

084

214β +−

Dessa maneira o número atômico de X é 83 e o número de

massa de Z é 214.

34. c A distribuição eletrônica por camadas do ele-

mento enxofre (Z = 16) é:

K = 2, L = 8, M = 6.

Dessa forma, é mais provável que o enxofre venha a ser

um íon de carga −2.

35. d A distribuição eletrônica por camadas dos ele-

mentos é:

Ca (Z = 20): K = 2, L = 8, M = 8, N = 2.

Br (Z = 35): K = 2, L = 8, M = 18, N = 7.

Dessa forma os íons formados serão:

Ca2+ e Br–.

E o composto resultante terá fórmula:

CaBr2

Física

36. c Volume (V) do tijolo: V = 22 · 10 · 5 = 1,1 · 103 cm3

Massa (m) do tijolo: m = μ · V /

,

g cm

V cm

111 1 10

3

3 3$

μ =

=m = 11 · 1,1 · 103 & m = 12 kg

37. b Como o movimento é uniforme, para a primeira metade do percurso, temos:

km

km/

S

v hv

tS

tt h

15075

75 150 21

11

11

11& & &

ΔΔΔ

ΔΔ

=

== = =

Já para a segunda metade, temos:

km

km/

S

v hv

tS

tt h

150150

150 150 12

22

22

22& & &

ΔΔΔ

ΔΔ

=

== = =

Logo, o tempo, Δt, que ele levará para realizar todo o per-curso é obtido por:Δt = Δt1 + Δt2 & Δt = 2 + 1 & Δt = 3 h

38. d Pelo Princípio Fundamental da Dinâmica, a acele-ração de um corpo é diretamente proporcional à resultan-te das forças sobre ele aplicadas.

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2.203 3respostas da prova geral – 7º ano

39. b No primeiro trecho, o espaço percorrido é

ΔS1 = 0,75 · 800 = 600 m e o intervalo de tempo

é Δt1 = (1,717 – 0,417) · 60 = 78 s. Assim, da definição de velo-

cidade escalar média para o primeiro trecho, temos:

, m/svtS v

78600 7 7m m

11

1 1&ΔΔ= = =

40. c Do Princípio Fundamental da Dinâmica, temos:

m/sm F f mR 20 5 5 3at.2& & &$γ γ γ γ= − = − = =

Parte 2

Geografia

41. b Grande população relativa refere-se a países po-voados, que podem ser de vários tamanhos, como a China, também o país mais populoso do mundo; o Brasil, por sua vez, é populoso, mas não é povoado.

42. d Os alemães, além de se instalarem no Sul do Bra-sil, também estão presentes nas serras capixabas.

43. a Megacidade é toda cidade com mais de dez mi-lhões de habitantes, como Cidade do México, Xangai e São Paulo.

44. c O processo de urbanização brasileiro ocorreu de forma desorganizada, com a presença de favelas, violên-cia e trânsito caótico.

45. e A sequência correta está apresentada nessa alter-nativa.

46. e O sistema de plantation é voltado para o mercado externo (exportação).

47. b Os boias-frias não possuem contrato definitivo, trabalham apenas no período da colheita.

48. d O Brasil, principal produtor mundial de artigos agrícolas como laranja, cana-de-açúcar e uvas (estas últi-mas no Vale do São Francisco, no Sul do país e em cidades paulistas como Jundiaí), deixou de ser um grande produ-tor de cacau, mas ainda lidera na cafeicultura. Somos ain-da importadores de trigo.

49. a São Paulo produz praticamente toda a laranja do país. O Brasil é o maior produtor mundial desse artigo.

50. c A vegetação gramínea do cerrado foi o principal fator que tornou o Centro-Oeste o maior produtor de car-ne bovina do Brasil.

História

51. e Luís, o Piedoso, filho e sucessor de Carlos Magno, foi deposto pelos próprios filhos. A disputa pela Coroa foi resolvida por meio do Tratado de Verdun, que desmem-brou o Império Franco em três partes: a França a Carlos, o Calvo; a Germânia a Luís, o Germânico; e a Lotaríngia a Lotário.

52. c Na sociedade feudal o fundamento da ordem so-cial era a desigualdade expressa na chamada sociedade de ordens, sendo que cada uma das ordens representava uma das camadas que formava a sociedade.

53. a Os barões, revoltados com o aumento da cobran-ça de impostos realizado pelo rei João Sem-Terra para pagar as dívidas do reino, se revoltam, ocupam Londres e obrigam o rei a jurar obediência à Magna Carta, que, entre outras disposições, obrigava que a cobrança de impostos só poderia ser realizada com o consentimento do Grande Conselho do Reino.

54. e I. Incorreto. Durante a Idade Média, havia pou-quíssimas pessoas que não partilhavam da fé cristã. A religião penetrava na vida e no cotidiano de todos. Duran-te boa parte desse período, a ciência não explicava ainda grande parte dos fenômenos da natureza, e, por isso, a su-perstição, o misticismo, bem como as explicações religio-sas sobre esses fenômenos naturais, predominavam.II. Correto.III. Correto.

55. a Inicialmente, as Cruzadas tinham como objetivo

retomar a cidade de Jerusalém e o Santo Sepulcro, que,

naquele momento, estavam nas mãos dos turcos.

56. d O Grande Cisma do Ocidente foi o momento em

que os cardeais, insatisfeitos com o papa eleito em Roma,

Urbano VI, elegem Clemente VII como novo papa, estabe-

lecido em Avignon. Conforme afirma o texto, nesse mo-

mento a Europa possuía dois papas.

57. b Após a relativa prosperidade ocorrida na Europa

Ocidental entre os séculos XI e XIII, um conjunto de acon-

tecimentos, como a Guerra dos Cem Anos, a Grande Fome

e a Peste Negra, ficaram conhecidos como as crises do sé-

culo XIV e refrearam esse processo.

58. d I. Correta. A igreja passou a ser guardiã da cultu-

ra que restou do Período Clássico através do trabalho dos

monges copistas.

II. Incorreta. Os árabes também contribuíram para a preser-

vação da cultura em diversos campos, sendo que o legado

deixado por eles foi bastante utilizado no Ocidente europeu.

III. Correta. O estilo arquitetônico gótico foi desenvolvido

durante a Idade Média.

59. b O processo de formação das Monarquias Nacio-

nais é um dos temas característicos da Época Moderna.

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2.2034 respostas da prova geral – 7º ano

60. e Com a chamada Revolução de Avis, que colocou no poder D. João I, fundando a Dinastia de Avis, Portugal se afirmou como uma Monarquia centralizada, podendo

ser considerado o primeiro Estado Moderno europeu. Coube aos monarcas dessa dinastia patrocinar a empresa marítimo-comercial portuguesa.

Matemática

61. d O mágico deve se apresentar com uma cartola,

um casaco e um par de luvas. Como ele tem, respectiva-

mente, 3, 4 e 7 opções para cada uma das peças, então ele

pode se apresentar de 3 · 4 · 7 = 84 maneiras diferentes.

62. c O par de sapatos passou a custar ( )

100100 20 95$

+

= 114 reais.

63. d Como //BC DE e  é ângulo comum, temos:

ΔABC ∼ ΔADE (caso AA). Logo, ABAD

BCDE

BC18 99 6

+=+

=

.BC 18+ =

64. b ,

, : , :0 512

1 25 10 1 25512 10

125 10 10451

33

2 13$

$

$ $=−

− −

= :8 105 10

45

85

54

21

3 3

3 33

$

$$= =

65. e Como a equação possui uma única raiz, então

Δ = 0 + (–10)2 – 4 · 3 · m = 0 + 100 – 12m = 0 + m = 3

25.

66. d Considere a figura:

x5

3 7A

B

CD

Aplicando Pitágoras no triângulo ABD, temos:

BD2 = AD2 + AB2 + AB = 5 32 2− = 4 cm

Aplicando novamente Pitágoras no triângulo ABC:

BC2 = AB2 + AC2 + x = ( ) cm4 3 7 16 100 2 292 2+ + = + =

67. b Sejam x – 1, x e x + 1 os números inteiros consecu-

tivos, temos:

x – 1 + x = x + 1 + 24 + x = 26

Logo, o menor deles é x – 1 = 26 – 1 = 25.

68. a O desconto de uma blusa foi de 10015

· 40 = 6 reais

e o desconto de uma calça foi de 10010

· 60 = 6 reais.

Assim, cada blusa e cada calça passaram a custar 40 – 6

= 34 reais e 60 – 6 = 54 reais, respectivamente. Logo,

Maria gastou 3 · 34 + 2 · 54 = 102 + 108 = 210 reais.

69. c Considere o triângulo BHD:

D

A

B H

x

y

y6

3

Note que y é a altura do triângulo equilátero de lado 6,

logo, y = 2

6 3 3 3= cm. Então, no triângulo BDH, temos:

x2 = (2y)2 + 32 + x2 = (6 3 )2 + 32 + x = 3 13 cm

70. c Para ser divisível por 3, 3 + 1 + 3 + 1 + A = 8 + A deve ser divisível por 3.Como 0 ≤ A ≤ 9, o valor máximo que A pode assumir é 7.

71. c P(x) = A(x) – 2 · B(x) = x2 + 5x + 6 – 2 · (2x – 7) = x2 + 5x + 6 – 4x + 14 = x2 + x + 20

72. e Da figura, temos:

5 cm

4 cm

6 cm

2 cm

3 cm

2 cm

7 cm

2 cm

5 cm

Logo, a área da figura é (6 · 5) cm2 + (7 · 2) cm2 = (30 + 14) cm2

= 44 cm2 = 4 400 mm2.

73. b Sendo 4x o ângulo da base, temos:4x + 4x + x = 180o + x = 20o. Logo, os ângulos da base me-dem 4 · 20 = 80o.

74. c De acordo com o enunciado, a média de Ricardo foi:

,1 3 5 2 4

1 5 3 6 5 8 2 9 4 615

105 7 0$ $ $ $ $

+ + + ++ + + + = =

75. b Seja r a raiz procurada. O produto das raízes de

6x2 + kx + 12 = 0 é 31

· r = 612

+ r = 6.

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