5 - Sensores e Atuadores is

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1 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA PARAÍBA DIRETORIA DE ENSINO -GERÊNCIA DE ENSINO TECNOLÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL DISCIPLINA: SENSORES E ATUADORES INDUSTRIAIS CARGA HORÁRIA: 33 HORAS PERÍODO :5 0 PLANO DE CURSO EMENTA Sensores e Atuadores em um Sistema de Controle. Condicionamento de Sinais Analógicos. Conversão A/D e D/A. Sensores ópticos. Sensores de pressão. Sensores de temperatura. Sensores de velocidade e deslocamento. Sensores de fim de curso e de nível, Sensores de posição. Sensores de presença. Sensores de vazão, tensão, corrente, potência, umidade, gases e pH. Atuadores Industriais. OBJETIVOS Proporcionar ao aluno o conhecimento sobre o princípio de funcionamento, tipos, aplicações, características de diversos sensores e atuadores, além das etapas de condicionamento de sinais ( amplificador de instrumentação) e aquisição de dados ( conversão A/D e D/A). CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS Detalhar os conteúdos programáticos a serem apresentados no curso, indicando a quantidade de aulas necessárias (aproximadamente) para cada unidade didática. (Aluas teóricas e práticas) UNIDADE ASSUNTO QTDE HORAS 1 Sensores e Atuadores em um Sistema de Controle 1.1 Sensores Industriais: definições e exemplos. 1.2 Atuadores Industriais: definições e exemplos. 2 2 Sensores de Pressão 2 3 Aquisição de Sinais Analógicos 3.1 Condicionamento de Sinais – Aplicação em Sensores de Pressão 3.2 Ponte de Wheatstone, 3.3 Condicionamento de Sinais Analógicos 3.4 Amplificador de Instrumentação 3.5 Conversores A/D e D/A 8 4 Sensores de Temperatura 6 5 Sensores Ópticos e de Presença 2 6 Sensores de Posição, Velocidade e Deslocamento 6 7 Sensores de vazão, tensão, corrente, potência, umidade, gases e pH 4 8 Atuadores Industriais 3 TOTAL 33 MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM Aulas expositivas utilizando os recursos didáticos; Aulas para tirar dúvidas das listas de exercícios. RECURSOS DIDÁTICOS Quadro branco/pincel atômico e quadro negro /giz; TV com powerpoint (exibição de slides); Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.

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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DA PARAÍBADIRETORIA DE ENSINO - GERÊNCIA DE ENSINO TECNOLÓGICOCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIALDISCIPLINA: SENSORES E ATUADORES INDUSTRIAISCARGA HORÁRIA: 33 HORAS PERÍODO : 50

PLANO DE CURSO

EMENTASensores e Atuadores em um Sistema de Controle. Condicionamento de Sinais Analógicos. Conversão A/D eD/A. Sensores ópticos. Sensores de pressão. Sensores de temperatura. Sensores de velocidade edeslocamento. Sensores de fim de curso e de nível, Sensores de posição. Sensores de presença. Sensores devazão, tensão, corrente, potência, umidade, gases e pH. Atuadores Industriais.

OBJETIVOSProporcionar ao aluno o conhecimento sobre o princípio de funcionamento, tipos, aplicações, características dediversos sensores e atuadores, além das etapas de condicionamento de sinais ( amplificador deinstrumentação) e aquisição de dados ( conversão A/D e D/A).

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOSDetalhar os conteúdos programáticos a serem apresentados no curso, indicando a quantidade deaulas necessárias (aproximadamente) para cada unidade didática. (Aluas teóricas e práticas)UNIDADE ASSUNTO QTDE HORAS

1 Sensores e Atuadores em um Sistema de Controle

1.1 Sensores Industriais: definições e exemplos.1.2 Atuadores Industriais: definições e exemplos.

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2 Sensores de Pressão 23 Aquisição de Sinais Analógicos

3.1 Condicionamento de Sinais – Aplicação em Sensores de Pressão3.2 Ponte de Wheatstone,3.3 Condicionamento de Sinais Analógicos3.4 Amplificador de Instrumentação3.5 Conversores A/D e D/A

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4 Sensores de Temperatura 65 Sensores Ópticos e de Presença 26 Sensores de Posição, Velocidade e Deslocamento 67 Sensores de vazão, tensão, corrente, potência, umidade, gases e pH 48 Atuadores Industriais 3

TOTAL 33

MÉTODOS E TÉCNICAS DE APRENDIZAGEMAulas expositivas utilizando os recursos didáticos; Aulas para tirar dúvidas das listas de exercícios.

RECURSOS DIDÁTICOS

Quadro branco/pincel atômico e quadro negro /giz;

TV com powerpoint (exibição de slides);

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TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Duas Prova escrita com prova de recuperação.

ÉPOCA DAS AVALIAÇÕES

Após o ítem 3.5 e após todos os itens.

BIBLIOGRAFIA1 Thomazini, Daniel e Albuquerque, Pedro Urbano Braga. Sensores Industriais – Fundamentos eAplicações, Ed. Érica, 3 Ed.

ENDEREÇOS ELETRÔNICOS-

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