UNOPAR VIRTUAL

Curso de Graduação Serviço Social

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR GRUPO

5º e 6º semestre

2015/2

DISCIPLINAS PROFESSORES

1) Serviço Social na Área de Saúde,

Previdência Social e Assistência

Social

Maria Lucimar Pereira

2) Serviço Social e Processo de

Trabalho

Amanda Boza

3) Direito e Legislação Vanessa

4) Seminários da Prática VI Valquiria Caprioli

5) Estágio em Serviço Social II Valquiria Caprioli

TEMA: Benefício de Prestação Continuada – BPC: seu impacto na vida das

famílias e do município.

A partir da aprovação da Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS –

em 1990 houve a expansão do acesso à renda por meio dos programas de

transferência de renda, em especial pelo Benefício de Prestação Continuada.

Benefício destinado aos cidadãos de direito sem condições de trabalho devido à

idade avançada e à deficiência, cuja renda família é insuficiente à sobrevivência.

Objetivo:

Proporcionar aos alunos o aprofundamento e reflexão sobre o direito -

socioassistencial - a renda mínima a partir do acesso ao Benefício de Prestação

Continuada – BPC.

Orientações:

A partir do conteúdo do trabalho individual, realizar levantamento sobre o

Benefício de Prestação Continuada – BPC:

Investigar duas dimensões relacionadas ao Benefício: o Impacto na qualidade de vida das famílias beneficiarias; o Impacto financeiro no município;

Selecionar um município;

Apresentar o perfil dos beneficiários:

o Idosos;

o PCD;

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Criança, adolescentes, adultos;

o Urbano;

o Rural;

Número de benefícios, valor que o município recebe;

Impacto no município do valor recebido;

O presente trabalho consiste na elaboração de um texto a partir de:

1. Caracterização do Município;

2. Entrevista e análise com o profissional de Serviço Social responsável pela gestão

do BPC no município ou pelo acompanhamento as famílias beneficiárias,

gerando análises das respostas considerando os referenciais bibliográficos

indicados nas disciplinas deste semestre.

OBS: O assistente social pode ser do órgão gestor da política de assistência social ou do

Centro de Referência de Assistência Social do Município – CRAS.

O Roteiro deve ser elaborado em grupo e se houver duvidas, utilizar o

espaço das aulas atividades da disciplina de Serviço Social na Área de Saúde,

Previdência Social e Assistência Social para esclarecimentos.

O roteiro e a entrevista devem ser anexados juntamente com o portfólio e

com o termo de consentimento livre e esclarecido assinado pelo assistente social

que concedeu a entrevista.

Estrutura do trabalho:

1) Conter capa, folha de rosto, sumário, introdução, desenvolvimento, conclusão,

bibliografia e anexos;

2) O trabalho deve ser construído com no mínimo 03 laudas;

3) A conclusão deve ter no mínimo 1 pagina completa.

Constituição do Grupo: os grupos serão formados de acordo com a realidade de cada

polo, devendo ter no mínimo 2 alunos e no máximo 7, sendo que caberá o tutor de sala

auxiliar no processo de divisão do grupo.

Os alunos em dependência: devem realizar o trabalho individual de acordo com as

mesmas orientações.

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BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

Carta Capital. O Sucesso dos Programas de Transferência de Renda. 2011. Site:

http://www.cartacapital.com.br/politica/tina-rosenberg-o-sucesso-dos-programas-de-

transferencia-de-renda

Medeiros, Marcelo. Transferência de Renda no Brasil. Novos Estudos 79. 2007. Site: http://www.scielo.br/pdf/nec/n79/01.pdf

Soares, Fabio Veras. Programas de Transferência de Renda no Brasil: Impactos sobre a

Desigualdades. Brasília. 2006. Site:

http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/TDs/td_1228.pdf