1. Define o que é um blog educativo e a sua estrutura.

R.: A origem da palavra blog deriva da junção de Web + log e é definido como um

registo publicado na Internet relativo a algum assunto organizado cronologicamente.

Os blogs educativos ou blogues educativos ou edublogues são publicações (quase

sempre ordenadas cronologicamente), que levam vantagem sobre as Home pages

pela facilidade de criação, manutenção e publicação, já que actualmente não é

necessário nenhum conhecimento em programação para criá-los e actualizá-los.

2. Explica a sua utilidade.

R.: Embora tenham uma sejam úteis para todos, os blogs educativos têm uma

importância relevante em termos de ensino e aprendizagem, ou seja, para o uso de

alunos e professores.

Para professores:

1. Desenvolvimento de projectos escolares.

2. Trabalhos Multi disciplinares.

3. Produção de material de orientação para os alunos

4. Motivar os alunos

Para alunos:

1. Produção de resumos/sínteses da matéria.

2. Log (descrição) de desenvolvimento de projectos escolares.

3. Aprendizagem colaborativa.

No Geral:

- Desenvolvem uma identidade digital;

- Promovem a autonomia;

- Ajudam a reflectir sobre o processo de aprendizagem;

- Estimulam a colaboração e partilha de ideias entre pares;

- Criam um portefólio de aprendizagem;

- Dinamizam a aprendizagem

3.Menciona os diferentes tipos de blog existentes.

R.: Existem Blogs Pessoais, blogs colectivos e blogs educativos (Blog do professor,

Blog do aluno, Blog da turma…). Enquanto os primeiros dois têm uma função social, o

último apresenta uma função de aprendizagem.

4.Que tipo de dados pode conter um blog?

O blog pode conter todo o tipo de dados, dados pessoais (diários, histórias…),

educativos, dados de um determinado grupo, de uma determinada problemática…Para

isso pode-se utilizar a ferramenta de texto , de imagens e de vídeo.

O MEU BLOG

Endereço: http://www.artedenvelhecer.blogspot.com/

14/04/09