SME 1

Tema: Jogos e brincadeiras.

Caros responsáveis, para realizar as atividades a seguir, a criança poderá precisar de sua ajuda. Mas estimule-o (a) tentar fazer sozinhos e participe, se possível, das atividades de conversa. Mas atenção! Essas questões foram planejadas para a semana e devem ser feitas aos poucos. Além disso, podem ser realizadas diretamente nessa folha, caso possam imprimi-la, ou respondidas em outro material (folha ou caderno).

OLÁ, TUDO BEM? ESTAMOS VIVENDO UM MOMENTO BEM DIFERENTE, NÃO É MESMO? ISSO É POR CAUSA DE UM VÍRUS CHAMADO CORONA QUE É TRANSMITIDO ATRAVÉS DAS VIAS RESPIRATÓRIAS. POR ISSO É TÃO IMPORTANTE FICARMOS EM CASA, LONGE DA ESCOLA, DO PROFESSOR OU DA PROFESSORA E DOS COLEGAS. TORCEMOS PARA QUE TUDO VOLTE AO NORMAL EM BREVE, MAS ATÉ LÁ FAREMOS ALGUMAS ATIVIDADES EM CASA PARA VOCÊ SE SENTIR MAIS PERTINHO DA ESCOLA, OK? ENTÃO VAMOS! MÃOS À OBRA E, SE PRECISAR, PEÇA AJUDA A UM ADULTO!

ATIVIDADES 2020

ENSINO FUNDAMENTAL

DATA: / /2020

4º ANO SEMANA 7

ALUNO(A):

SME 2

1. Vamos conversar? Conte para um adulto as conclusões:

Certamente você gosta de jogar algum tipo de jogo e de brincar. Qual seu jogo favorito? E sua brincadeira favorita?

Existem jogos de tabuleiro, jogos de computador ou celular que são os “games” e até mesmo jogos construídos por nós.

Você já jogou algum tipo de jogo de tabuleiro? Se sim, qual?

Você já inventou algum tipo de jogo ou de brincadeira?

Games ou jogos de tabuleiro, qual você gosta mais?

Você sabia que os videogames sofreram várias mudanças ao longo do tempo? Caso tenha curiosidade, faça uma pesquisa. Para conhecer a história do videogame no Brasil acesse: https://youtu.be/vz9rbMElBpE

2. Veja essa imagem. Você faz ideia do que seja esse objeto? Acredite, esse foi um videogame muito famoso.

Console Atari 2600, lançado originalmente em 1977

a) O que você achou? Consegue imaginar como se joga nele?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Há quantos anos esse vídeo game foi lançado?

SME 3

3. Do Atari ao Xbox: a evolução dos games

Os games nem sempre foram interativos e realistas como são agora. Para saber disso, basta conhecer os primeiros jogos que se popularizaram nas décadas de 70 e 80. O Pong, considerado o primeiro jogo eletrônico da história, é um bom exemplo de como eram os jogos da época. A Atari, responsável pela criação desse jogo, é considerada a empresa pioneira no desenvolvimento de jogos eletrônicos no mundo (ao mesmo tempo foi ela quem popularizou os videogames domésticos). A partir daí, a tecnologia foi evoluindo cada vez mais rápido e o aprimoramento gráfico (design) dos jogos também. Entre as décadas de 70 e 80 a Nintendo - empresa japonesa fabricante de jogos - marcaria história com a criação do jogo Super Mario Bros que, mais tarde, se tornaria um dos jogos mais populares do mundo. Outro fato importante para a evolução dos videogames foi a utilização de componentes de computador (processador, memória RAM, placa de vídeo...) nas produções dos consoles. Foi isso que a Sony fez com o Playstation. O Playstation também trouxe outros avanços tecnológicos, como o cartão de memória, por exemplo, que possibilitava ao jogador salvar dados de um jogo e continuar do ponto em que parou. Em 2006, a Nintendo volta a revolucionar com o lançamento do Nintendo Wii, videogame que possibilitou maior interação do usuário com o jogo. Com níveis de interação ainda mais elevados, a Microsoft lança seu primeiro videogame, o Xbox. Além de surpreender com o desempenho gráfico dos jogos, o Xbox conta ainda com o acessório Kinect, que possibilita ao jogador controlar o jogo sem utilizar nenhum tipo de controle. Com o Kinect a pessoa é o próprio controle! Certamente a história não termina por aqui. Com o avanço da tecnologia e a criatividade dos grandes produtores, os jogos eletrônicos continuarão a nos surpreender.

Fonte: http://www.alunos.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=421acesso em 07/05/2020 18:41

SME 4

4. Você sabia que o Super Mario Bros lançado em 1985, é um dos

jogos mais vendidos de toda a história dos videogames, com mais de 40 milhões de cópias em todo o mundo? Veja na imagem a seguir algumas cenas desse jogo.

a) Nessas cenas, podemos observar algumas formas que nos lembram sólidos geométricos. Os canos nos lembram cilindros e os tijolos nos lembram cubos.

Ligue a planificação que corresponde a cada sólido a seguir.

b) Identifique qual sólido geométrico cada imagem a seguir nos lembra.

Cubo Cilindro

SME 5

5. Olívia deseja comprar o novo jogo do Super Mario Bros. Veja a seguir as cédulas e moedas que ela tem em sua carteira e quanto custa o jogo que ela deseja.

a) Qual é o valor, em reais, que Olívia tem em sua carteira?

b) Com esse valor é possível comprar esse jogo? Vai sobrar ou vai faltar dinheiro? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SME 6

6. Minecraft é o jogo independente mais popular dos últimos anos e já conquistou milhões de fãs desde o início de seu desenvolvimento. O jogo permite a criação de objetos e cenários e possui um visual bem característico, em formato de blocos.

Assim como o jogo Minecraft, o material dourado que utilizamos para representar números e fazer cálculos, também é formado por blocos, só que do mesmo tamanho, e que vai se agrupando e tomando nova forma e valores. Veja:

a) Agora observe como foi feita a adição a seguir usando o material dourado:

SME 7

Represente no quadro abaixo a adição feita no Material Dourado, usando apenas algarismos.

7. Sendo o Minecraft um jogo que permite a criação de objetos e

cenários, crie o seu cenário e os seus objetos Minecraft fazendo um desenho bem caprichado.

Minecraft possui algumas curiosidades interessantes. Caso queira saber

acesse: https://www.techtudo.com.br/noticias/noticia/2013/08/minecraft-conheca-10-curiosidades-do-game-de-sucesso-mundial.html

SME 8

8. Atualmente muitas crianças estão trocando as atividades de lazer como passear ao ar livre, pular corda, esconde-esconde, pique pega e várias outras, para se divertirem com os games. Mas na turma de Laura foi diferente. Veja no gráfico a seguir, o resultado da pesquisa que Laura fez.

a) Qual foi a atividade de lazer mais votada pelos alunos da turma de Laura? E a menos votada? ________________________________________________________________________________________________________

b) Vamos refletir!

Por que você acha que a maioria escolheu ir à praia?

Você acha que se essa pesquisa fosse feita na sua turma o

resultado seria o mesmo? Por quê?

Na pesquisa de Laura os jogos on-line ficaram com menor

quantidade de votos, será que isso acontece sempre?

Você concorda que hoje em dia as crianças estão ficando muito

tempo conectadas ao celular?

SME 9

c) Agora escreva um texto com pelo menos 3 conclusões sobre essas reflexões.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Pedro e Laura irão jogar um jogo de tabuleiro. Eles terão que girar a roleta com quatro cores para ver a cor que sairá.

Se sair verde ou amarelo, Pedro ganha; se sair vermelho ou azul, Laura ganha.

a) Quais são os resultados possíveis? ______________________________________________________________________________________________________

b) Quem tem mais possibilidade de ganhar?

__________________________________________________

SME 10

10. Existem muitas brincadeiras antigas que saíram de moda, mas que podem ser muito divertidas. Jogar peteca, jogo pega varetas, brincar com carrinhos e bonecas, são alguns exemplos. Você pode experimentar. Veja o item comprado e as cédulas usadas no pagamento. Qual o troco recebido em cada compra?

11. Preencha os espaços de acordo com a seta:

SME 11

12. As brincadeiras ajudam no desenvolvimento das crianças. Brinque sempre! Brinque muito! Seguem algumas dicas de brincadeiras antigas.

Cinco Marias

A famosa brincadeira com pedrinhas consiste em reunir cinco pedrinhas - pode também ser com saquinhos de pano feitos com grãos ou areia dentro. Esta brincadeira antiga é jogada com duas ou mais pessoas e o objetivo é passar por diversas fases, sempre com uma pedrinha sendo jogada para o alto. Estas fases são pegar uma pedrinha do chão enquanto a outra é jogada para o alto, ou empurrar a pedrinha do chão para 'túneis' formados pelos dedos de uma das mãos. Quem erra passa a vez para o próximo. Para saber mais como funciona essa brincadeira acesse: https://youtu.be/7lWCfZsGcHA

Pião

O jogo de pião pode ser feito somente para cada um mostrar suas habilidades, ou com disputa. Na disputa, faz-se círculos no chão e o brinquedo deve rodar dentro do círculo. Ganha quem conseguir deixar o pião rodando mais tempo.

Para saber mais sobre essa brincadeira acesse: https://youtu.be/vWGWdSfmY9M

SME 12

Peteca

Herdada de jogos indígenas, a peteca é também um esporte praticado em competições. Mas para brincar, basta um peteca e disposição. Nesta brincadeira, a única regra vigente é fazer valer, na prática, o ditado popular: nunca deixar a peteca cair no chão. Bate-se com a palma da mão de cima para baixo e brinca-se em duplas ou em rodas de três a mais pessoas.

Para saber mais acesse o vídeo: https://youtu.be/xmwnzksjaqY

Bom trabalho!