2741 Manual Normalizacao TCC ABNT v3

FACULDADE CATHEDRAL BACHARELADO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Manual de Elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso - NORMALIZAÇÃO DE TEXTO SEGUNDO ABNT -

3ª edição Roraima, Boa Vista

2011

Normalização de Texto Segundo ABNT 2

Setembro de 2010 - 1ª edição

apresentação

Esta Manual não pretende ser uma norma nem de est i lo nem de metodologia, mais pretende orientar os Discentes dos Cursos de Graduação em Ciências Biológicas da Faculdade Cathedral na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de acordo às regras estabelecidas Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Para os aspectos metodológicos da investigação optou-se pelo l ivro Metodologia da Pesquisa de Hernádez Sampieri, Fernández Collado e Baptista Lucio, da Editora McGraw Hil l , 2007 (www.mcgraw-hil l .com.br).

O Manual apresenta um conjunto de recomendações fundamentais para

apresentação dos manuscritos acadêmicos, relacionando as informações e procedimentos necessários para a elaboração do texto de acordo com a Norma Brasileira ABNT NBR 14724:2002.

As informações e procedimentos descritos não são impositivos e não

pretende restringir a criat ividade inerente a algumas áreas de estudo. Caso haja a necessidade de adequação a Coordenação do Curso estará·aberto para atender as necessidades não previstas nesse Manual.

Ao final da preparação do manuscrito o autor tem a responsabi l idade

fazer todas as correções e alterações antes de submetê-los para banca examinadora, bem como examinar o manuscrito para assegurar que foi preparado em conformidade com o Manual de Elaboração de Trabalhos Acadêmicos, bem como com as normas da ABNT.

Um aspecto relevante na elaboração de manuscritos acadêmicos consiste

em citar as obras dos autores uti l izados ao longo dos trabalhos acadêmicos. A gravidade de não citar é o plagio, que é uma fraude, já que se trata da apropriação indébita das idéias ou expressões de outras pessoas ou autores.

Outro problema muito freqüente e relacionado ao anterior é a cópia de

publicações de internet. Em geral, isto é visto por algumas pessoas como uma forma fácil e rápida de fazer um trabalho de investigação, mas é importante ressaltar que tanto os materiais de internet como a maioria dos materiais impressos possuem direitos autorais e, portanto, estão protegidos pela lei .

Não podemos deixar de mencionar que o autor é o principal responsável

pela qualidade da apresentação de todos os aspectos do documento: ortografia e pontuação correta, citações precisas com o número da página, referências completas e exatas, conteúdo pertinente, organização coerente, formato apropriado, aparência legível, e outros fatores semelhantes.

Prof. MSc. Luiz Antonio Canavel lo Brandão FACU LDADE CATHEDR AL , BOA V ISTA /RR

sumário

1 Especificações Gerais para Preparação de Manuscrito .................................................2

1.1 Formato.................................................................................................................... 2

1.2 Margens ................................................................................................................... 2

1.3 Letras ....................................................................................................................... 2

1.4 Paginação................................................................................................................. 2

1.5 Parágrafos ................................................................................................................ 2

1.6 Espacejamento e Alinhamento ................................................................................ 3

2 Estrutura ........................................................................................................................ 3

2.1 Elementos Pré-textuais ............................................................................................ 4

2.2 Elementos Textuais ................................................................................................. 4

2.2.1 Introdução....................................................................................................... 4

2.2.1.1 Problemática de Estudo ...................................................................... 5

2.2.1.2 Objetivos............................................................................................. 5

2.2.1.3 Justificativa e Relevância ................................................................... 5

2.2.1.4 Hipóteses da Pesquisa.........................................................................5

2.2.1.4.1 Hipóteses de Pesquisa.......................................................... 6

2.2.1.4.2 Hipóteses Nulas. .................................................................. 6

2.2.1.4.3 Hipóteses Alternativas......................................................... 6

2.2.2 Marco Teórico ................................................................................................ 6

2.2.3 Métodos e Técnicas ........................................................................................ 6

2.2.4 Resultados....................................................................................................... 7

2.2.5. Conclusão ...................................................................................................... 7

2.3 Elementos Pós-Textuais .......................................................................................... 8

2.3.1 Referências ..................................................................................................... 8

2.3.2 Apêndices e Anexos ....................................................................................... 8

3 Material Ilustrativo ........................................................................................................ 8

4 Páginas Maiores............................................................................................................. 9

5 Lombada e Capa Dura ................................................................................................... 9

6 Depósito de Monografia .............................................................................................. 10

7 Defesa da Monografia ................................................................................................. 10


Março de 2012 - 3ª ed ição

1 Especif icações Gerais para Preparação de Manuscrito

Estas normas foram revistas e aprovadas em reunião do Colegiado de Curso em agosto de 2010, seu uso é obrigatório na elaboração de todos os trabalhos acadêmicos do curso a partir do 2º semestre de 2010.

O Manual de Elaboração de Trabalhos Acadêmicos e as folhas de

exemplos podem ser obtidas no site da Faculdade.

1.1 Formato

Os manuscri tos acadêmicos devem ser impressos em papel branco com gramatura superior a 75 g/m2 e no formato A4 (210 x 297mm).

1.2 Margens

As folhas devem apresentar margem esquerda e superior de 3,0cm, margem direita e inferior 2,0cm

1.3 Letras

A impressão deve ser com letras pretas, fontes “Times New Roman” ou “Arial”, devendo ser observado para o tamanho (pitch) das letras as seguintes regras:

a) Todo o texto deve ser em fonte de 12 pitch; b) Nas citações com mais de três l inhas usar fonte de 10 pitch; c) Todos os títulos de secção deve ser em fonte de 14 pitch; d) Nas notas de rodapé, paginação e legendas usar fonte de 10

pitch. O uso do negri to, grifo, sublinhado ou i tál ico deve ser

estabelecido no início da digitação e ser aplicado coerente e uniformemente, evitando-se o uso ora de um, ora de outro.

1.4 Paginação.

A paginação é em algarismos arábicos e são colocados no campo superior direito da folha, a 2cm da borda superior, do texto, a part ir da primeira secção textual do trabalho. A capa não é contada na numeração de folhas. Da folha de rosto até o sumário são contadas, mas não recebem números. A numeração é colocada a partir da primeira folha da parte textual ( Introdução). Os apêndices e anexos devem ser numerados de maneira contínua, seguindo o texto principal.

1.5 Parágrafos

Cada parágrafo deve vir recuado de 1,25cm da margem esquerda. Esse espaço corresponde ao parágrafo automático do editor de texto do computador



1.6 Espacejamento e Alinhamento

Todo texto deve ser digitado em espaço um e meio entre l inhas, devendo levar em consideração as seguintes situações:

a) As citações com mais de três l inhas, notas, referências, legendas das i lustrações e tabelas, ficha catalográfica, a natureza do trabalho, o objetivo, a instituição, a área de concentração, devem ser digitadas em espaço simples;

b) Na folha de rosto a natureza do trabalho, o objetivo e o que se segue, deve ser alinhada a 4 (quatro) cm da margem esquerda;

c) O alinhamento deve ser justi f icado, com exceção das referências;

d) O indicativo numérico de uma seção precede seu título, al inhado à esquerda, separado por um espaço de caractere;

e) Os tí tulos sem indicativos numéricos devem ser centralizados (errata, agradecimentos, l istas, resumos, sumário, referências, glossário, apêndice(s) e anexo(s);

f) As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si, por um espaço um e meio.

2 Estrutura

A estrutura geral para elaboração Trabalha de Conclusão de Curso (TCC) serão constituídos de três partes principais: Pré-Textuais, Textuais, Pós-Textuais e cada uma destas partes composta por diversos elementos.

P ARTES DO TCC E SEUS CONS TI TUI NTES .

ESTRUTUR A ELEMENTO SEÇ ÃO Pré-textuais

Capa (obrigatório) Lombada (opcional) Folha de rosto (obrigatório) Errata (opcional) Folha de aprovação (obrigatório) Dedicatória (opcional) Agradecimentos (opcional) Epígrafe (opcional) Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) Lista de i lustrações (opcional) Lista de tabelas (opcional) Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Lista e símbolos (opcional) Sumário (obrigatório)

4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 4.1.9 4.1.10 4.1.11 4.1.12 4.1.13 4.1.14 4.1.15



Textuais Introdução Desenvolvimento Conclusão

4.2.1 4.2.2 4.2.3

Pós-textuais Referências (obrigatório) Apêndice (opcional) Anexo (opcional) Glossário (opcional)

4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4

2.1 Elementos Pré-textuais

Devem ser elaborados de acordo com a norma NBR 14724:2002.

2.2 Elementos Textuais

Os Elementos Textuais vêm imediatamente após aos Elementos Pré-Textuais e deve ser dividido em:

Introdução 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problemáticas de Estudo 1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo Geral 1.2.2 Objetivos Específ icos 1.3 Justi f icativa e Relevância 1.4 Hipóteses da Pesquisa Desenvolvimento 2 MARCO TEÓRICO 3 MÉTODOS E TÉCNICAS 4 RESULTADOS Conclusão 5 CONCLUSÃO

Todas as folhas de trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser

contadas seqüencialmente, mas não numeradas. A numeração é colocada a partir da primeira folha textual, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, f icando o últ imo algarismo a 2 cm da borda direita da folha.

O título dos capítulos deve ser digitado com letras tamanho 14

(pitch), negrito, e sem pontuação. O título dos sub-capítulos devem ser em letras tamanho 12 (pitch), negrito, caixa alta caixa baixa e alinhado na margem esquerda sendo numerados seqüencialmente, em conformidade com a norma ABNT NBR 6024:2003.

2.2.1 Introdução

Na Introdução, faz-se a apresentação dos estudos de antecedentes, indicando a natureza do problema estudado e os motivos que levaram a pesquisa. Trata-se da parte inicial na qual é apresentado o assunto, tema da pesquisa, tratada na monografia, devendo ser seguido dos seguintes sub-capítulos:



2.2.1.1 Problemática de Estudo

O Planejamento do problema de investigação deverá abordar as perguntas de invest igação e os objetivos da pesquisa.

As perguntas de invest igação são as interrogações através das quais se planeja o problema que se estudará. Nem sempre na(s) pergunta(s) comunica o problema em sua totalidade, com toda sua riqueza e conteúdo. As perguntas gerais têm que aclarar-se e delimitar-se para esboçar a área-problema e sugerir atividades pertinentes para a investigação, especialmente dentro do enfoque quantitativo ou do misto, ainda que também isso possa ocorrer em alguns estudos qual itativos, já seja ao início ou durante seu desenvolvimento (Bravo, 2003).

Na problemática do estudo deverão ser apresentadas as questões

pesquisa tomando como base os estudos de antecedentes descri tos na introdução, descrevendo-se:

a) O questionamento geral da pesquisa; e b) Os questionamentos específ icos da pesquisa.

2.2.1.2 Objetivos

Os objetivos consistem em assinalar o que se pretende com a investigação. É importante recordar que os objetivos devem ser expressos com clareza para evitar possíveis desvios no processo de investigação e devem ser factíveis, possíveis de se at ingir, pois constituem a guia do estudo, é o foco da pesquisa. Os objetivos poderão ser gerais e específicos, devemos recordar que a função deste últ imo é medir o objetivo geral da investigação e devem ser coerentes com as questões de pesquisa (Sampieri, Calado e Lucio, 2007).

2.2.1.3 Justif icativa e Relevância

Na justi f icativa da pesquisa indicar-se-á o por quê? do estudo expondo as suas razões. A maioria das investigações realiza-se com um propósito definido; e este propósito deve ser bastante sólido para justi f icar sua realização.

2.2.1.4 Hipóteses da Pesquisa

As questões de pesquisa, ou o problema de pesquisa exigem hipóteses que norteiam a investigação. As hipóteses, pelo ponto de vista do problema a investigar, defini-se “como soluções prováveis, previamente selecionadas, para o problema planejado, que o pesquisador cienti f ico propõem para verificar, através de todo o processo da investigação se são confirmadas por fatos.” (Bravo, 2003, p. 69).

Neste ponto dever-se-á enunciar formalmente o propósito e a razão

da hipótese, além de definir as possíveis variáveis, segundo a revisão de l i teratura realizada, a qual servirá de base para explicar os resultados obtidos quando da medição das variáveis.



2.2.1.4.1 Hipóteses de Pesquisa

São as hipóteses de trabalho formuladas a partir de um marco teórico e descreve possíveis relações entre duas ou mais variáveis Sampieri et al. (2003):

HP1: <hipótese um>

HP2:

HP3:

2.2.1.4.2 Hipóteses Nulas.

São as tentat ivas de explicar o fenômeno pesquisado opostas às hipóteses da pesquisa, de certo modo negam ou refutam as referidas hipóteses Sampieri et al . (2003):

HO1: <hipótese um>

HO2:

HO3:

2.2.1.4.3 Hipóteses Alternativas.

São outras possibi l idades ou alternativas para te ajudam a compreender o fenômeno estudado Sampieri et al. (2003):

HA1 : <hipótese um>

HA2 : . ..

HA3 : . ..

2.2.2 Marco Teórico

O Marco Teórico compreende: o desenvolvimento de pesquisa de antecedentes, a revisão da l i teratura e das teorias. Neste capítulo discutir-se-á toda a l i teratura profissional e acadêmica recopilada, pelo pesquisador, relacionada com o trabalho de investigação.

Devemos referir-nos somente àqueles materiais que tenhamos l ido

de maneira completa e que estejam diretamente relacionados ao nosso trabalho. Assim através das citações ou referências, segundo norma ABNT NBR 10520:2002 e NBR 6023:2002 prover-se-á o reconhecimento a estudos anteriores ao nosso. Todas as citações devem, obrigatoriamente, aparecer no texto e não em notas de ropapé de pagina.

A revisão de l i teratura deverá ser apresentada em sub-capítulos em

conformidade com a norma ABNT NBR 6024:2003.

2.2.3 Métodos e Técnicas

Neste capítulo será descritos os procedimentos que foram adotados, os métodos e das técnicas uti l izadas, citando os instrumentos



de coleta e de medição empregado na pesquisa de campo, devendo seus modelos colocados no apêndice.

No tocante ao universo o estudo, fazer referência: a população de

estudo; ao tamanho da mostra e quais foram os critérios para sua determinação; a(s) unidade(s) de análise que foi(ram) uti l izada(s); e a maneira como o cálculo do tamanho da mostra foi realizado, justi f icando-se o tipo de mostra escolhido.

Também deverá der descrito neste sub-capítulo o enfoque

metodológico (quantitativo, qualitativo, etc.), o desenho, alcance de pesquisa, (experimental, não experimental, etc.) e o t ipo de investigação uti l izada, modelo da pesquisa, (descrit ivo, exploratório, etc.).

2.2.4 Resultados

Este é quarto capítulo e deverá conter a recopilação de dados da pesquisa e a apresentação dos mesmos. Brevemente discutiram-se, segundo o que se busca provar, os resultados ou achados e depois se expõe os dados em detalhe para justif icar a conclusão.

Neste capítulo deve ser mencionado todos os resultados relevantes,

incluindo aqueles que contradigam às hipóteses. Para a apresentação dos resultados analisados poderão ser uti l izadas tabelas, gráficos ou figuras.

Em general, as tabelas proporcionam os valores exatos, e bem

preparados, podem mostrar dados e análises complexas num formato familiar para o leitor. As figuras cumprem igualmente um papel importante, já que proporcionam uma impressão visual rápida, e i lustram melhor as interações e comparações. Quando se uti l izem tabelas e figuras, dever-se estar seguro de mencionar (a todas) dentro do texto. Nesse sentido é importante recordar que tanto as tabelas, gráficos e/ou figuras deverão em todos os casos serem numeradas e com seus correspondentes tí tulos.

Lembre-se de apresenta os resultados da pesquisa e os discute à

luz dos conhecimentos existentes até o momento, l i teratura revisada e apresentada no marco teórico, capítulo três.

Sendo necessário, os resultados e discussão podem ser divididos

em mais de um item, segundo o que se busca provar, e deve-se fazer em conformidade com a norma ABNT NBR 6024:2003.

2.2.5. Conclusão

O quinto capítulo e ult imo, apresentará a avaliação e interpretação dos dados obtidos na secção de Resultados. Deverá prestar especial atenção à hipótese original. Nesta secção os resultados poderão ser examinados, interpretados e quali f icados bem como também poderá ser extrair inferências deles.



A discussão dos resultados deverá iniciar-se com uma exposição clara da sustentação, ou carência dela, para as hipóteses originais. As semelhanças e diferenças entre seus próprios resultados e o trabalho de outras pessoas deverão aclarar e confirmar as conclusões que o autor tenha. No entanto, é importante que nesta secção não se reformulem ou repitam simplesmente as afirmações realizadas anteriormente. Deverá ser apresentada as deduções lógicas, reconhecer as l imitações e assinalar as explicações alternativas dos resultados, baseadas na pesquisa de campo e fundamentadas na revisão de l i teratura.

Opcionalmente, fazem-se as recomendações e sugestões resultantes

da pesquisa que deverão ser objetos de pesquisas futuras.

2.3 Elementos Pós-Textuais

Estes elementos são os seguintes:

Referências (obrigatório) Apêndice (opcional) Anexos (opcional)

2.3.1 Referências

Na referência reconhecer-se-ão todas as fontes uti lizadas para levar a cabo o trabalho de investigação. Existe uma relação direta entre citações que se encontram no texto e a l ista de referências ou recursos uti l izados para real izar a investigação. Todas as citações uti l izadas dentro do trabalho deverão aparecer na l ista de referências, e todas as referências devem ser citadas no texto.

Lista de referência, em ordem alfabética, de todo o material citado

no decorrer do texto deve ser apresentado de acordo com a NBR 6023:2002 da ABNT

2.3.2 Apêndices e Anexos

Os Anexos e Apêndices devem conter: as ci tações muito longas; deduções e demonstrações auxil iares; l istagens de programas; estatíst icas; legislação, outras tabelas e figuras diversas referenciadas nas páginas de texto, em conformidade com a Norma Brasi leira ABNT NBR 14724:2002

3 Material I lustrativo

Qualquer que seja seu tipo de i lustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros) deverá ser elaborada de acordo com a norma ABNT NBR 14724:2002. As tabelas devem ser elaboradas de acordo coma as Normas de Apresentação Tabular do IBGE (IBGE, 1963).



O material i lustrativo deve produzir fotocópias legíveis e de boa qualidade. Títulos, legendas, símbolos etc. devem ser visíveis e claros para permitir a completa identi ficação do conteúdo. Sempre que possível, deve-se optar por material preto e branco para facil i tar a reprografia. Caso seja essencial reproduzir material a cores (p.ex., mapas), deve-se procurar um processo compatível com a necessidade de retratar as cores (p.ex., impressoras ou fotocópias coloridas).

No caso de fotografias, deverá ser procurados processos de

reprodução adequados. Fotocópias coloridas, duplicatas fei tas do próprio negativo ou produtos digi tais de “scanners” podem ser ut i l izados, desde que atendam aos cri térios de legibil idade. Fotocópias de fotografias em preto e branco normalmente não apresentam qualidade aceitável.

Os desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas,

organogramas, plantas, quadros, retratos e outros materiais i lustrat ivos se numeram de maneira consecutiva na ordem no que se mencionam pela primeira vez no texto. Uti l ize a palavra figura e um número arábico. Cada figura deve ter um pé que inclua o número de figura, alinhada à esquerda, em letras caixa Baixa com fonte Arial de 10 pontos. Exemplo:

Figura 1: Mapa conceitual de ideologias Fonte: Granham (1991)

4 Páginas Maiores

Páginas maiores que o tamanho A4 não são recomendáveis. Deve-se tentar um arranjo diferente do material ou o uso de fotocópias reduzidas de modo a minimizar estas páginas. Caso não seja possível devido a perda de legibil idade, pode-se uti l izar um papel de dimensões padronizadas maior que o A4 (p.ex., A3, A2 etc.), desde que este seja dobrado até atingir as dimensões do papel A4.

5 Lombada e Capa Dura

A Lombada deve ser segundo a norma ABNT NBR 12225:2004, devendo conter:

a) nome do autor, impresso longitudinalmente e legível do alto para o pé da lombada;



b) título do trabalho, impresso da mesma forma que o nome do autor.

A capa dura deverá ser confeccionada na cor verde musgo e seguir

as mesmas regras estabelecidas na norma ABNT NBR 14724:2002

6 Depósito de Monografia

6.1 Impressão

O papel de impressão deve ter o tamanho 210x297mm (modelo A4), ser branco e apresentar boa qual idade de absorção da tinta. A impressão deve ser fei ta somente em um dos lados do papel em tinta preta, podendo ser empregados cores, mormente as mais vivas nas i lustrações e fotos.

6.2 Encadernação

A encadernação deve ser feita com mola espiral e com o emprego de capas plást icas cor preta, sendo a primeira branca e transparente, e a últ ima, preta e opaca.

6.3 Entrega

Deverá ser entregue 4 (quatro) cópias do TCC, bem como uma versão digital em CD para os componentes da Banca Examinadora com um prazo mínimo de 15 (quinze dias) dias de antecedência da data marcada da defesa publica do trabalho.

7 Defesa da Monografia

A avaliação TCC pelos membros da banca, será efetuada com base na apresentação oral e com base no trabalho escrito apresentado pelo(a) acadêmico(a), observando os seguintes indicativos:

a) Escolha do tema de estudo, compreendendo os seguintes i tens quem valem 2.0 ponto:

i- Relevância e originalidade da abordagem; i i- Definição clara e objetiva; i i i- Adequação ao curso; iv- Problematização; v- Estudos de antecedentes; vi- Adequação com as l inhas de pesquisa do curso.

b) Linguagem e Estrutura, compreendendo os seguintes itens quem valem 2.5 pontos:

i- Clareza no raciocínio, nas explicações, discussões e conclusões;

i i- Redação, apresentação e uso das normas técnicas: l inguagem correta, objetiva, clara e direta na apresentação descrit iva e gráfica. Uso de terminologia da profissão;

i i i- Consideração das normas técnicas para apresentação de trabalhos cientí ficos;

iv- Relação entre as partes do TCC, consistência e congruência de conteúdo.



c) Aspectos Teóricos e Metodológicos adequados ao problema e aos objetivos, compreendendo os seguintes itens quem valem 3.5 pontos:

i- Consistência teórica: revisão bibliográfica, estrutura do marco teórico e nível de aproveitamento das leituras;

i i- Metodologia: explicitação da mesma, suficiência de dados para sustentar as conclusões e a pertinência dos dados com os objetivos e problema de pesquisa.

d) Caráter crít ico e analít ico, compreendendo os seguintes itens quem valem 3.0 pontos:

i- Relações entre a fundamentação teórica uti l izada e as considerações do Aluno;

i i- Nível de aprofundamento da anál ise dos dados, resultados obtidos;

i i i- Explicação e defesa das teses formuladas nas hipóteses segundo os resultados obtidos;

e) Apresentação Oral do TCC, compreendendo os seguintes i tens quem valem 2.0 pontos

i- Uso adequado do tempo; i i- Clareza na exposição do trabalho; i i i- Criatividade e qualidade dos recursos uti l izados.

f) Os trabalhos em que forem comprovados plágios, no todo ou em partes, o seu autor será automaticamente reprovado, podendo apresentar novo trabalho, somente em semestres let ivos posteriores, de acordo com o calendário acadêmico, podendo ser processado pela Instituição.

2741 Manual Normalizacao TCC ABNT v3

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