PROJETO MEMÓRIAS

C E Prof Maria Helena T. LucianoPontal do Paraná/PR

2012

Projeto MemóriasHistória e Memória com apoio

de Tecnologias de Informação e Comunicação

Organização

Alunos do Ensino Médio

Orientação

Profº Ivan Rodrigo Rebuli

Direção

Profª Patrícia Marques Gregório

Secretaria de Estado da Educação do Paraná

Núcleo Regional de Paranaguá

Memória e História do Colégio

* Fotos: arquivo pessoal.junho/2012

DISCIPLINA

HISTÓRIA Interdisciplinariedade

› GeografiaMaria Clara Moraes

› Lingua PortuguesaFrancisco Mendes Filho

› SociologiaSandra Mara Prado Alves

Histórico e Justificativa

Em reunião realizada em março de 2012 foi solicitada pela

Direção uma oficina sobre a História do Colégio, resultando na

proposta do Projeto Memórias.

Com a missão de buscar uma metodologia participativa para

organizar e registrar a memória da instituição, envolvendo toda a

comunidade escolar , utilizando a aprendizagem colaborativa para

formar alunos-pesquisadores socialmente responsáveis e cidadãos.

Contribuir para a manutenção da memória do Colégio, registrando

a história e reunindo material que permita refazer o seu percurso,

tornando-o disponível e de fácil acesso para o público.

Objetivo Geral

Objetivos Específicos

Reproduzir, salvar e armazenar imagens fotográficas em

formato digital e armazená-las com recursos online;

Planejar , produzir e registrar depoimentos (entrevistas),

utilizando ferramentas para edição de vídeos;

Divulgar as ações colaborativas e resultados do projeto através

do blog do projeto , no site institucional e em redes sociais,

incentivando a comunicação e socialização entre os alunos;

Compreender as diferentes fontes históricas e o trabalho de

pesquisa científica do historiador interagindo com mídias

eletrônicas de ferramentas de comunicação.

Metodologia

Articulação entre a produção de conhecimentos e ação

educativa. A estratégia de trabalho coletivo partiu do interesse

da participação dos alunos nas tomadas de decisões conjuntas

para resolver problemas comuns.

pesquisa-ação-participativa

* Fotos: arquivo pessoal.junho/2012

MetodologiaEm primeiro lugar foi realizado um levantamento inicial das

potencialidades individuais e coletivas dos alunos e suas

expectativas de trabalho, baseado na observação

Divididos em dois grupos, através de oficinas temáticas os

alunos tiveram oportunidade de desenvolver atividades

diferentes a cada semana. Planejar desde a pesquisa, o

levantamento de hipóteses,o registro e catalogação de

documentos e arquivos digitais, até a organização do roteiro e

produção das entrevistas, edição de vídeos,incluindo publicar

as informações e gerenciar o projeto como colaborador.

equipe de comunicação e informação

equipe de produção de entrevistas

equipe de registro e amarzenamento

* Fotos: arquivo pessoal.junho/2012

Expectativas

Espera-se que os alunos no desenvolvimento do projeto consigam:

Reconhecer as diferentes fontes primárias e sua utilização

Desenvolver as técnicas de registro e armazenamento de arquivos

Analisar a produção da memória pela comunidade

Interpretar historicamente fontes documentais e materiais

Utilizar ferramentas de tecnologias na informação e comunicação

Identificar estratégias que promovam formas de inclusão social

* Fotos: arquivo pessoal.junho/2012

Avaliação

A aprendizagem tornou-se diferenciada, a comunidade escolar

vivenciou o processo desde o planejamento até a execução, a

forma de aprender ganha aspecto coletivo e social.

Replanejando as atividades através da avaliação colaborativa

é possível corrigir erros e e estabelecer novas expectativas

Atividades propostas

Diagnóstico/ Planejamento

Divulgação na comunidade escolar

Levantamento/ Catalogação

Arquivamento das fontes primárias

Entrevistas com a comunidade

Edição de material audiovisual

Gerenciamento de arquivos online

Comunicação social

Desempenho*

TIC´s

interpretacao de fontes

registro /armazenamento

fontes primárias

0 1 2 3 4 5 6 7 8

avaliacao trimestralregistro parciallevantamento inicial

Dados retirados do livro de chamada Bloco 1 – 1º semestre Disciplina: História

Equipe

Alberto Leandro Beloni, Alessandra Ap. Raiser, Aline Tavares, Alisson Roberto Batista, Amanda Luiza Ferreira, Andressa Huchar Braz, Bruno

Paiter, Bruno Rudy, Carla A. dos Santos, Caroline P. de Morais, Douglas Andre dos Santos, Fabiane Aline de Oliveira, Gabriel Renan, Gabriel

Yoranam, Gabriel de Castro e Silva, Geison Vieira Sanches, Ingrid S. de Paula, Jean Paulo S. Silva, Juliana de Oliveira Toledo, Leonardo S. do

Espirito Santo, Loreane de Fatima Novaki, Luana Lohmann, Luis Cesar dos Santos Fº, Maricleia Rocha, Matheus K. Prandini, Michele F. da Silva,

Mireli C. Belarmino, Murilo Cardoso, Pamela de Azevedo, Rayza Schneider, Sara Pereira, Tatiane C. Bibian, Wesley Gonçalves.