20 Anos Escola Profissional de Odemira

ESCOLA PROFISSIONAL DE ODEMIRA

20 ANOS - IDENTIDADE E MEMRIA, UM PRESENTE COM FUTURO

E D I E S

ESCOLA PROFISSIONAL DE ODEMIRA

20 ANOS - IDENTIDADE E MEMRIA, UM PRESENTE COM FUTURO

FUNDAO ODEMIRA EDIES

Ttulo EPO 20 anos - Identidade e memria, um presente com futuro Coordenao Fernando Silva Reviso de texto Vera Ramos Design e Produo Grfica Fundao Odemira mira dacerto - artes grficas Tiragem 500 exemplares Data de impresso Fevereiro 2011 Depsito Legal N 322189/11 ISBN 978-989-96132-9-4 Editor Fundao Odemira Horta Dos Reis, apartado 124 7630-150 Odemira [email protected] www.fundacao-odemira.pt

NDICE

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IDENTIDADE E MEMRIA, UM PRESENTE COM FUTUROFERNANDO SILVA - Comissrio das Comemoraes dos 20 anos da Escola Profissional de Odemira JOS ALBERTO GUERREIRO - Presidente da Cmara Municipal de Odemira; Presidente do Conselho Geral da Fundao Odemira

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PAULO BARROS TRINDADE - Presidente do Conselho de Administrao da Fundao Odemira DR. JUSTINO SANTOS - Fundador da EPO e primeiro Presidente do Conselho Directivo 1990-1993 CLUDIO PERCHEIRO - Presidente do Conselho Directivo da EPO 1994-1997 ANTNIO CAMILO - Presidente do Conselho Directivo da EPO 1998-1999; Presidente do Conselho Geral da Fundao Odemira 1999-2009

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DINA MATOS COSTA - Directora Pedaggica 1990-1995 JOS ALBERTO GUERREIRO - Director Pedaggico 1995-1997 FERNANDO SILVA - Director Pedaggico 1997-1999; Docente EPO desde 1991 LCIA CANHA - Directora Pedaggica 1999-2003 MADALENA SILVA - Directora Pedaggica 2003-2009 PAULO MAEIRO - Director Pedaggico desde 2009

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20 ANOS EM TESTEMUNHOS EPO - TODOS OS NOMES LBUM DE RECORDAES

IDENTIDADE E MEMRIA, UM PRESENTE COM FUTURO

O sonho, a utopia, a realidade EPO 20 ANOS - Identidade e memria, um presente com futuroAblio Bejinha

FERNANDO SILVAComissrio das Comemoraes dos 20 anos da Escola Profissional de Odemira

Escola ... o lugar que se faz amigos. No se trata s de prdios, salas, quadros, Programas, horrios, conceitos... Escola sobretudo, gente Gente que trabalha, que estuda Que alegra, se conhece, se estima. O Diretor gente, O coordenador gente, O professor gente, O aluno gente, Cada funcionrio gente. E a escola ser cada vez melhor Na medida em que cada um se comporte Como colega, amigo, irmo. Nada de ilha cercada de gente por todos os lados Nada de conviver com as pessoas e depois, Descobrir que no tem amizade a ningum. Nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, s. Importante na escola no s estudar, no s trabalhar, tambm criar laos de amizade, criar ambiente de camaradagem, conviver, se amarrar nela! Ora lgico... Numa escola assim vai ser fcil! Estudar, trabalhar, crescer, Fazer amigos, educar-se, ser feliz. por aqui que podemos comear a melhorar o mundo.(Paulo Freire, 1921-1997)

20 ANOS - ESCOLA PROFISSIONAL DE ODEMIRA

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IDENTIDADE E MEMRIA, UM PRESENTE COM FUTURO O TEMA DOS VINTE ANOS DA EPOEste livro , essencialmente, um livro com gente dentro onde cada testemunho a demonstrao inequvoca de que valeu a pena o sonho, a utopia e a viso daqueles que no ficaram passivos face ao contexto no favorvel construo de um projecto educativo novo. No sendo um livro de memrias a memria viva de um sonho tornado realidade, num territrio social onde pais, alunos e docentes acreditaram que semear com sabedoria no presente e colher com pacincia no futuro prprio de gente que no se conforma com meras intenes, status ou indiferena activa, mas que possvel, necessrio ousadia, criatividade e confiana bastantes para se conseguir a excelncia onde por vezes, alguns iluminados, s encontram mediocridade, limitaes e caos. Livro que tambm de agradecimento a todos quantos, directa ou indirectamente, contriburam para a concretizao deste projecto: o nosso obrigado, as nossas cordiais saudaes. Com efeito, justo destacar, entre muitas outras pessoas, o Dr. Salustiano Loureno e o Dr. Justino Santos, personalidades ilustres que tiveram a coragem de pensar e lanar este projecto e sempre acreditaram que o mesmo seria vivel, apesar dos ventos, mars e tempestades que surgiram no horizonte num tempo/espao onde a compreenso de novas ideias nem sempre so bem recebidas por velhos do Restelo, presentes em todos os tempos e locais na secular Histria Lusa. Do mesmo modo, aos jovens pioneiros, que formaram as primeiras turmas nos cursos de Tcnico de Informtica de Gesto, de Tcnico de Gesto e Tcnico de Construo Civil, cujos nomes esto para sempre guardados no nosso corao, para eles, o nosso muito obrigado por terem sido alunos da EPO e por hoje, nos diversos lugares e actividades profissionais que desenvolvem, nos honrarem com os testemunhos das suas vidas como tcnicos, cidados e pessoas. importante tambm reconhecer e agradecer Dr. Dina Matos Costa e recordar a sua disponibilidade e empenho como primeira Directora Pedaggica da EPO. Agradecer ao Eng. Jos Alberto Guerreiro, Dr. Lcia Canha, Dr. Madalena Silva e ao actual director Pedaggico Eng. Paulo Maeiro por terem aceitado o desafio e a grande Responsabilidade de terem, cada um a seu modo, contribudo para que o sonho se tornasse obra, e a nossa escolinha continuasse no sculo XXI, teimosamente, a vencer obstculos desde a sua abertura, no incio do ano lectivo 1990/1991. Enfim, de elementar justia, recordar os presidentes do Conselho Directivo que, durante anos, contriburam para que a EPO continuasse o seu percurso, concretamente os ex-presidentes Justino Santos, Cludio Percheiro e Antnio Camilo. O sonho tornou-se realidade, e o sucesso pessoal, escolar e profissional daqueles que um dia adquiriram competncias e saberes na nossa escola o testemunho inegvel de que valeu a pena. Tal como, Pessoa deixa claro num poema da Mensagem: [] Vale sempre a pena quando a alma no pequena. Passadas duas dcadas de ESCOLA podemos e devemos afirmar e reafirmar: valeu a pena! A ESCOLA FEZ-SE ESCOLA! As centenas de docentes, monitores, formadores e auxiliares de educao que, ao longo de duas dcadas trabalharam na ESCOLA so a prova irrefutvel de que VALEU A PENA! Por conseguinte, vale a pena continuar a investir no mais importante e o mais importante so as PESSOAS! A nica riqueza que no tem preo A todos os actuais e ex-alunos e suas famlias, que acreditaram na relevncia do ensino tcnico-profissional e que fizeram da EPO a sua habitao Escolar, o nosso abrao e as palavras de Paulo Freire: Escola sobretudo gente; gente que trabalha, que estuda, que alegra, se conhece, se estima. Em suma, a EPO estima e acredita em quem aceitou partilhar alguns momentos cruciais da sua vida na escola. Esta gente so os jovens, que um dia estudaram, cresceram, namoraram e criaram laos que a cronologia no apagar da nossa memria, constitundo assim o nico patrimnio perene da escola que nasceu nas margens do Rio Mira. Finalmente, os testemunhos que se seguem de alunos, docentes e outros colaboradores so os possveis; muitos outros aqui faltam. Se porventura fosse possvel editar um livro com todos, os muitos milhares de pginas desse livro, encheriam o concelho de Odemira! Porque tal no possvel, procurmos ao longo do livro seleccionar algumas fotos, as que foram disponibilizadas, e inserir os nomes, todos os nomes correndo o risco da traio da memria de modo a que quem ler este livro saiba que a EPO GENTE Por tudo isto, e muito mais, o sentimento e a convico do dever cumprido conforta-nos, anima-nos e prepara-nos para o futuro que comeou ontem, que nos motiva hoje para continuarmos amanh a construirmos a nossa caminhada como sujeitos activos de uma histria em que todos somos actores no palco da vida. Fernando Silva

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JOS ALBERTO GUERREIROPresidente da Cmara Municipal de Odemira Presidente do Conselho Geral da Fundao Odemira

Verissimo Dias/CM Odemira

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aposta no ensino profissional com a criao da Escola Profissional em Odemira foi, sem dvida, uma boa iniciativa. Ao longo dos anos e at aos nossos dias, os diplomados destes cursos mostraram qualidade formativa, conquistaram experincia profissional e enriqueceram um mercado carente de tcnicos, tornando esta oferta competitiva a uma escala global. Porm, muito embora seja o principal beneficiado desta oferta qualificante de tcnicos, o meio empresarial, como interessado directo na sua absoro, nem sempre reconheceu os mritos destes projectos educativos, alheando-se do processo de escolha dos cursos, de recrutamento e de programas de estgios absolutamente fundamentais neste processo formativo. Felizmente esta realidade hoje bem diferente e a articulao tem sido reforada com o sector empresarial. Na ptica do aluno, o ensino profissional permite aliar conhecimentos tericos a uma vertente de estudo muito prtica, o que uma ptima soluo para quem se identifica com funes mais operacionais. Para estes profissionais existe indubitavelmente um mercado com mltiplas sadas profissionais, que aumentaram significativamente nos ltimos anos. Neste contexto, a EPO tem vindo a afirmar-se cada vez mais como um dos principais produtores e exportadores de tcnicos especializados, o que, constitui um motivo de orgulho para Odemira. Por outro lado, esta oferta, veio tambm introduzir outros efeitos positivos, designadamente ao nvel da reduo do abandono escolar localmente e na regio. Sempre entendi que o Ensino Profissional deveria ser assumido, inequivocamente, como um vector estratgico para a concretizao de um novo modelo de desenvolvimento do Pas. A Cmara Municipal de Odemira assumiu-se como principal entidade promotora da EPO. Estamos conscientes dessa responsabilidade e do caminho j percorrido. Um caminho que prossegue no mbito da Fundao Odemira. Um caminho de transio que j est a ser preparado, entre o modelo em que a fonte financeira preponderante so os fundos comunitrios e um novo modelo que diversificar mais as fontes de financiamento e no poder contar, nem em exclusivo nem em predominncia, com as verbas da Unio Europeia. Um caminho que consiga atrair e aumentar outras formas e origens de financiamento - seja atravs de servios que j desenvolve, seja atravs de gerao de receitas por prestao de outros servios de formao, seja atravs da parceria com as organizaes que cada conjunto de cursos profissionais clara e directamente beneficia. A complexidade do processo no deve ser esquecida mas dispomos do tempo, do consenso social e da determinao necessria para vencer as dificuldades. Ontem Escola Profissional, hoje Fundao Odemira, um percurso de mais de vinte anos que necessrio consolidar. Odemira precisa da sua Fundao, num caminho de Determinao!


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Daniel Coelho

PAULO BARROS TRINDADEPresidente do Conselho de Administrao da Fundao Odemira

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s polticas de educao das ltimas dcadas encheram o Pas de Doutores e Engenheiros que, s centenas, inundam anualmente o mercado de trabalho, engrossando as fileiras do desemprego ou ocupando cargos para os quais so demasiado qualificados. O Pas investe milhares de euros em cada aluno universitrio, para depois no obter a contrapartida esperada, que seria ter esses tcnicos qualificados a desenvolver actividade na rea que estudaram, retornando ao Pas o investimento que este neles fez. nesta afirmao, que se percebe a importncia do ensino profissional. Cada vez mais o trabalho qualificado, de nvel intermdio, valorizado e procurado, constituindo claramente uma rea de investimento importante, como alternativa ao ensino superior. A EPO comemora 20 anos de existncia. S acompanhei 8 desses anos e apenas em funes de administrao, mas tenho hoje uma ideia clara do que esta Instituio representa para a regio e o papel que a mesma poder ter a nvel nacional, tendo em considerao o cenrio previsional de reduo ou eliminao dos apoios comunitrios a importantes partes de Portugal, como Lisboa e Vale do Tejo e Algarve, que podero comprometer consideravelmente o ensino profissional nestas regies, sobretudo o de carcter mais tecnolgico. Orgulho-me hoje de poder trabalhar com os funcionrios desta casa, que constituem uma equipa coesa, motivada e, sobretudo, de grande valia tcnica e humana, que contribuem todos os dias para marcar as geraes que por aqui passam, numa idade onde a forma como os influenciamos os marcar para a vida. Estes 20 anos orgulham todos, que os prximos 20 anos nos continuem a orgulhar. Ser para isso que trabalharemos.

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Lus Guerreiro/CM Odemira

DR. JUSTINO SANTOSFundador da EPO e primeiro Presidente do Conselho Directivo 1990-1993

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esde a minha juventude e por influncia do meu pai, fui tomando conscincia da importncia do ensino tcnico-profissional no sistema educativo portugus, especialmente na formao dos jovens e cidados deste pas, e como alternativa vivel ao ensino liceal. Com o fim das Escolas Comerciais e Industriais, lamentavelmente extintas por uma poltica educativa absolutamente errada, tornara-se necessrio um novo modelo de escola e novos instrumentos pedaggicos para os jovens. A criao das Escolas Profissionais em Portugal veio tornar possvel o surgimento em Odemira da EPO, apesar de alguma oposio por parte de pessoas que, nesse tempo, no entendiam a razo de ser deste tipo de escola para o futuro de Odemira; foi precisamente neste contexto que o Presidente da Cmara de ento se envolveu, de alma e corao, para trazer uma Escola Profissional para Odemira. Deste modo, concretizou-se um sonho de muitos anos em benefcio da regio e jovens de Odemira. justo salientar que a realizao deste projecto s foi possvel graas preciosa colaborao do Dr. Salustiano Loureno, ilustre cidado de Odemira, que desenvolveu os esforos necessrios para que o sonho se tornasse realidade. A concepo, gestao e parto do meu sonho educativo de juventude, acabou por vingar nesta terra. Para mim, a EPO como uma filha que muito amo e sempre com muita emoo que recordo os trs anos entre 1990 e 1993 - em que tive a responsabilidade de ser Presidente do Conselho Directivo da EPO e a minha relao, sempre cordial e amistosa, com alunos, professores e pessoal auxiliar. Ao longo destes vinte anos a EPO passou por momentos difceis, por experincias educativas vrias, cresceu, desenvolveu-se e, aos vinte anos hoje uma jovem senhora com maturidade suficiente para traar o seu caminho para um promissor futuro ao servio de Odemira e das suas gentes. Os meus parabns EPO por este aniversrio e votos para que este patrimnio educativo, cultural e moral no seja alienado nem abandonado por aqueles que tm, hoje, a responsabilidade de continuar este projecto indispensvel para todos aqueles que continuam a acreditar que vale a pena investir nos jovens de hoje, os homens e mulheres de amanh.


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CLUDIO PERCHEIROPresidente do Conselho Directivo da EPO 1994-1997

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o perodo entre 1994 e 1997, desempenhei o cargo de Presidente do Conselho Directivo da Escola Profissional de Odemira. Foram anos difceis para professores, funcionrios, Conselho Directivo porque, quando algo comea menos bem e no se respeitam princpios elementares tudo se torna mais difcil. Mas, pelo amor causa pblica e aos objectivos estratgicos a alcanar foi possvel resistir, ultrapassar e continuar caminhando. Neste perodo, criaram-se bases fundamentais da existncia da Escola. Elaborou-se o Plano de Pormenor denominado Zona Desportiva Escolar de Odemira, estabeleceu-se o acordo para obter terreno, construiu-se o actual edifcio da Escola Profissional, modelou-se toda a zona envolvente, construram-se vrios equipamentos, outros ficaram projectados como garantia futura deste complexo, dos mais completos e belos a Sul do nosso Pas. Implementaram-se parcerias com os PALOPS, trazendo para a nossa escola dezenas de jovens oriundos da Guin, Angola e fundamentalmente de Cabo Verde, alguns dos quais no mais esqueceram Odemira, outros c ficaram e constituram famlia. Foi muito agradvel ver jovens do nosso Concelho, dos concelhos vizinhos e de frica conviverem fraternalmente, num verdadeiro acto de cidadania, amizade, camaradagem e verdadeira solidariedade.

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Daniel Coelho

ANTNIO CAMILOPresidente do Conselho Directivo da EPO 1998-1999 Presidente do Conselho Geral da Fundao Odemira 1999-2009

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nquanto Presidente da Cmara Municipal de Odemira, com incio de funes em 1998, fui, por inerncia Presidente da Direco da ento Escola Profissional de Odemira at uma determinada altura, sendo que por mudana do seu estatuto, passei depois a presidir em representao do Municpio ao Conselho Geral, rgo consultivo ento instituda Fundao Odemira. Foram tempos difceis at aos dias de hoje e, apesar do que desde a se resolveu, minha convico que talvez mais se pudesse ter resolvido, no fora ter havido alguns desvios no percurso (hoje conhecidos), at porque o Municpio, desde ento, tudo fez para cumprir o seu papel de instituidor. Muita gente deu causa o melhor do seu esforo, com alguns deles trabalhei, mas confesso e sem desprimor de maior para ningum, que me revejo bastante no trabalho que hoje est em execuo, e que fruto de uma viso que corporiza uma misso e uma estratgia pensadas e que tem vindo a ser implementada pelos actuais Corpos Sociais. No , nunca foi, um caminho fcil, mas verdade que, apesar da falta de apoios, dos cortes oramentais e da continuada demora nas aprovaes e nos reembolsos, o entusiasmo e entrega existem e a esmagadora maioria das pessoas que na Fundao trabalham, e que constituem o seu maior patrimnio, remuneradas ou nada usufruindo que no sejam trabalho e responsabilidades, acreditam que possvel chegar a bom porto. Pela minha parte, e isso pblico, em cada momento sempre procurei fazer o melhor que pude e soube para ajudar. Hoje continuo a acreditar quer na misso e estratgia que permitiro Fundao Odemira cumprir o seu destino e constituir-se como um farol, assente nos pilares do seu objecto social, quer nas pessoas que o podem ajudar a concretizar. Por me deixarem participar na vida da nossa Fundao, aos Corpos Sociais, Professores, funcionrios Administrativos, Financeiros e Auxiliares, o meu muito OBRIGADO. Aos alunos, um pedido: acreditem, honrem e defendam a FO. So vocs a razo maior da sua existncia e misso.


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DINA MATOS COSTADirectora Pedaggica 1990-1995

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oi sem dvida um grande desafio integrar a Direco de uma escola profissional, cujo principal objectivo foi a preparao de jovens para a sua entrada no mundo do trabalho sem, no entanto, perder de vista o acesso ao Ensino Superior. medida que o tempo foi passando, este projecto foi ganhando consistncia e o sonho tornou-se realidade, dando frutos promissores ao formar tcnicos especializados nas diversas reas de formao profissional. Congratulo-me com o facto da Escola Profissional de Odemira (E.P.O.) continuar a ser umas das opes de formao profissional dos jovens deste concelho. No entanto, importa referir que a consolidao deste projecto se deveu persistncia, dedicao, ao esforo, ao empenho e ao profissionalismo de uma vasta equipa de pessoas, sem esquecer os grandes protagonistas neste processo - os alunos que acreditaram e provaram que era pertinente existir uma Escola Profissional no concelho de Odemira. Um grande Bem Haja a todos!

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JOS ALBERTO GUERREIRODirector Pedaggico 1995-1997


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ensino profissional constitui, hoje, um subsistema de ensino em clara trajectria de consolidao. Mais de duas dcadas passadas do seu lanamento, fez a prova da sua relevncia para a educao de nvel secundrio. A natureza e a finalidade dos cursos profissionais esto adquiridas. Habilitam ao prosseguimento de estudos (em sequncia imediata ou aps experincia profissional) ou a uma entrada directa no mercado de emprego como tcnicos intermdios para os vrios sectores econmicos e sociais. A bvia diferenciao face aos cursos gerais do ensino secundrio, aproximando os estudantes do mundo do trabalho e das organizaes so, e foram, elementos enriquecedores do ensino profissional. Por outro lado, o modelo fundador das escolas profissionais revelou virtualidades. Desafiou entidades representativas do tecido cvico, econmico e social participao na promoo do ensino, contou desde sempre com a parceria de autarquias, organizaes empresariais, associaes e cooperativas e empresas privadas. Concedeu autonomia e flexibilidade organizacional, permitindo s escolas uma mais gil adaptao s especificidades e s oportunidades da formao que ofereciam. Facilitou processos de enraizamento local e social das escolas. Incentivou, entre os dirigentes e os docentes, uma cultura profissional mais liberta de alguma da rigidez que limita o desempenho no ensino pblico regular. Esta evoluo foi perturbada por problemas, dificuldades e equvocos. Desde logo, no modelo de financiamento, no modelo institucional e na procura do ensino profissional, que comeou por ser de segunda oportunidade, como escolha resignada depois de um perodo anterior de insucesso ou dificuldade no ensino regular. Porm, pode dizer-se que o desenvolvimento do ensino profissional foi corrigindo e superando os constrangimentos iniciais. Os cursos so cada vez mais frequentados por jovens que deles fazem a sua primeira escolha. Em Odemira, a empregabilidade dos cursos, no sendo naturalmente absoluta, tem-se mostrado, em geral, muito boa e, nas reas mais crticas para a economia local e regional, designadamente nos servios avanados s empresas ou aos particulares, de excelente qualidade. A insero social e institucional da escola foi-se fazendo, tornando-se cada vez mais reconhecida e procurada. A presena e a contribuio da EPO , pois, incontornvel e a influncia ultrapassa as fronteiras do concelho projectando-se sobre toda a regio. Por isso mesmo, devemos ter confiana perante os desafios do futuro prximo, apesar das dificuldades e incertezas. Foi, para mim, um privilgio ter sido Director Pedaggico da EPO entre 95 e 97, foi uma experincia nica e aliciante, num desafio que data poucos ambicionavam! Afinal, vale a pena acreditar, vale a pena ter iniciativa!


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FERNANDO SILVADirector Pedaggico 1997-1999 Docente EPO desde 1991

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EPO de hoje certamente diferente da EPO surgida no ano de 1990. A nossa escola conseguiu ultrapassar a fase da adolescncia e esforou-se por assumir uma entidade prpria, estimulada pela constante busca de autonomia, liberdade e estabilidade. Como qualquer adulto que se preza, a EPO procura estar disponvel para encontrar o necessrio equilbrio entre foras distintas, mas complementares. Por um lado, a autonomia pedaggica, isto , a capacidade para orientar e gerir a sua existncia com responsabilidade, autenticidade e liberdade. Por outro lado, o indispensvel espao de inter-relao que torna possvel um ambiente saudvel de relacionamento, de partilha de experincias e saberes. O saber estar, saber ser, saber fazer que visam a transformao e a auto-transformao dos jovens que fizeram da EPO a sua casa. Este o grande desafio que sempre se colocou a todos que participaram (participam) neste edifcio educativo sempre em construo. Foi este desafio que aceitei em Setembro de 1990, quando o Dr. Salustiano Loureno me convidou para trabalhar neste projecto. Fica aqui o meu reconhecimento a esse grande homem, a que Odemira muito deve. Foi tambm uma grande honra ter o Dr. Justino Santos como Presidente do Conselho Directivo da EPO. Os anos passaram e em 1997 fui desafiado pelo Eng. Jos Alberto Guerreiro e pelo Presidente do Conselho Directivo Cludio Percheiro a assumir as funes de Director Pedaggico. Foi um privilgio trabalhar com estas pessoas. Ao longo de quase vinte anos foram muitos os colegas, presidentes e directores com quem trabalhei e com os quais procurei sempre estabelecer laos de amizade e profissionalismo. Para mim, no entanto, quem sempre me motivou, animou e continua a interpelar so os jovens, que so a nica razo de ser da profisso que escolhi.

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LCIA CANHADirectora Pedaggica 1999-2003

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e me pedem para falar sobre o que representou o tempo em que fiz parte da EPO s me ocorre o sentimento de saudade e impulso de gratido, foi o que ficou. Foram quatro anos de caminho feito passo a passo, nem sempre fcil, a construo de um projecto pedaggico e de uma equipa inteira de professores, funcionrios e alunos. Senti que fazia parte de uma direco que se preocupava e solicitava e que teve o privilgio de ter, como resposta dos seus colaboradores, empenho e criatividade. Os professores, sem perderem de vista os projectos de vida dos seus alunos, usaram a sua experincia e foram olhando o ensino profissional com seriedade e partilha. Os alunos foram dando o sentido e lembrando que havia muito a fazer. Os funcionrios deram, com humor, suporte ao esforo de todos. Ao sair, senti a fora e um alento vindos de uma sintonia orquestrada pelo todo.


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MADALENA SILVADirectora Pedaggica 2003-2009

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esta data de comemorao dos 20 Anos da Escola Profissional de Odemira importante salientar o quanto foi importante a viso e mobilizao que permitiram a sua abertura no Concelho de Odemira. As Escolas Profissionais, exemplo paradigmtico da chamada das foras vivas das comunidades participao na Educao e Formao, procuraram criar uma alternativa de qualificao profissional para jovens que no se reviam no Ensino Secundrio vocacionado s para o prosseguimento de estudos. A Escola Profissional de Odemira, ao longo destes 20 anos, cumpriu o seu papel, criando oportunidades de formao diversificada para centenas de jovens que, aqui, concluram uma qualificao e participam hoje, activamente, no desenvolvimento do concelho e regies envolventes. Entre 2003 e 2009, o ensino profissional e consequentemente, as Escolas Profissionais, passaram por profundas transformaes, mas foram tambm tempos de lanamento de novos projectos, que permitiram abrir as portas a novos pblicos e parcerias, nomeadamente com Cursos de Educao Formao, Cursos de Especializao Tecnolgica, um Centro Novas Oportunidades, uma Universidade Snior e uma diversificada oferta formativa para adultos e empresas. Todos estes projectos tornam a Escola Profissional de Odemira, hoje, uma instituio mais slida e consolidada no concelho. Pelo referido e pelo importante papel social que representa, desejo que a Escola Profissional de Odemira possa continuar o seu trabalho com a qualidade e iniciativa que at aqui demonstrou.

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Ablio Bejinha

PAULO MAEIRODirector Pedaggico desde 2009

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ou docente j h alguns anos, os ltimos nesta instituio e posso afirmar que a EPO alterou a minha maneira de viver o ensino devido dedicao dos alunos, professores e demais funcionrios. Aqui, a formao vista como uma pedra basilar na consecuo dos objectivos de todos e todos trabalham para o mesmo fim. Como de conhecimento geral, o nosso concelho o maior da Europa, o que implica mobilidades internas to grandes como a ida e volta a Lisboa. Uma das experincias mais marcantes relaciona-se com o esforo que fazem todos os dias alguns dos nossos alunos para virem dos confins do concelho at escola. Certamente que perfazem trajectrias com mais de duas horas de distncia. Este esforo garante a aquisio de resilincia, o que me faz admirar os nossos alunos. No obstante, devo realar o esforo que os docentes realizam para que nenhum destes bens preciosos, os alunos claro, divirjam do objectivo traado. Por diversas vezes vamos, em sadas de campo, para outras localidades e os professores tm de percorrer durante horas os caminhos da nossa terra para que se possa proporcionar um ensino equitativo entre os demais e os menos afortunados. Na nossa escola, os valores da igualdade, fraternidade, responsabilidade e liberdade so elevados ao expoente mximo, o que resulta na formao de jovens cidados com competncias no saber ser, fazer, viver e aprender. esta mescla que nos torna to diferentes e nicos. Enfim, a nossa escola tem especificidades muito prprias, mas tenho a certeza de que, por mais que o mundo perfaa os seus movimentos de rotao e translao, a minha dedicao, o meu profissionalismo e corao sero sempre desta famlia, que tal como todas, tem divergncias, dificuldades, mas no fundo somos sangue do mesmo sangue.


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20 ANOS EM TESTEMUNHOS


Anabela SilvaA minha passagem pela Escola Profissional de Odemira acabou por ser um marco fundamental na minha escolha profissional. Ingressei no Curso Informtica de Gesto no ano lectivo de 1990/91, guardo boas lembranas desse tempo. Uma vez que era a melhor aluna do Curso fui convidada a trabalhar na EPO no gabinete de Informtica. Como referi inicialmente, passo a explicar o porqu da EPO ter sido de uma grande ajuda para a escolha do que hoje sou: (gosto pela rea de informtica) devido crise financeira da EPO (que graas mesma) pude desempenhar o papel de docente de informtica na Escola Secundria de Odemira e, desde esse momento, tornei-me mais ambiciosa querendo deixar de ser uma simples secretria da Direco Pedaggica e tornar-me professora. Para finalizar, no posso deixar de agradecer aos meus melhores professores de informtica, Fernando Vaz e Jos Alberto Guerreiro pelo seu excelente desempenho profissional e por ltimo, aos meus pais e ao professor Fernando Silva que sempre me incentivaram a lutar pelo meu sonho, que consegui alcanar. A todos eles, o meu muito obrigada.

Fernando CamposEscola Profissional: vinte anos de cultura, vinte anos de formao, vinte anos de saber. Uma mais-valia para o Concelho de Odemira. Recordo, da minha passagem por esta escola, o empenho, dedicao e entusiasmo, tanto de alunos como de pessoal docente e no docente.

Maria Jos SilvaFoi com grande satisfao que comecei a trabalhar na EPO desde a sua abertura. Como em qualquer trabalho, h momentos bons e menos bons, mas eu guardo na minha lembrana e com muitas saudades os primeiros anos da EPO que, para mim, foram os melhores em todos os aspectos. O que mais aprecio, ser reconhecida fora da escola como uma funcionria zelosa, quer por ex-alunos, quer por ex-professores, e, claro, tambm por alguns que ainda se mantm nesta Escola desde a sua abertura.


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Nuno DuarteFoi no Vero de 1990 quando me ia matricular no 10 ano que soube da existncia do projecto Escola Profissional de Odemira. Olhando para trs, considero que a minha passagem pela EPO foi uma aposta ganha, em termos profissionais, tendo continuado na rea e terminado um curso superior e, em termos pessoais, pois a camaradagem, a famlia que tive e ainda tenho nesta escola, foram bastante importantes na formao da minha personalidade, em quem sou hoje. com saudade que me recordo de todos os amigos que fiz naqueles anos, os mais presentes, os que esto longe e aqueles que j partiram e que de alguma forma tambm esto a ser recordados nesta data. Obrigado a todos Ns EPO pelo que se fez e se faz pelos jovens que aqui constroem e encontram um futuro.

Amndio ValenteNa comemorao dos vinte anos da EPO julgo importante salientar que uma Escola Profissional, numa qualquer vila ou cidade deste pas, uma mais-valia decisiva, j que, em pleno sculo XXI, a qualificao dos portugueses, condio necessria do sucesso de Portugal. Ao homem que idealizou e materializou a mesma, Dr. Salustiano Loureno, bem como ao apoiante da primeira hora, Dr. Justino Santos, Presidente da CMO poca, a honra merecida. Aos continuadores do projecto, a responsabilidade da valorizao e consolidao da mesma.

Helena DomingosA EPO foi um Sucesso e continuar a s-lo, se todas as entidades a quem compete assegurar este Sucesso pretenderem que assim seja.


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Jos Carlos VenturaQuando, em 1990, abriu a EPO, a expectativa era muita, a comunidade escolar de Odemira ficou com um p atrs; porque o que novo tem sempre resistncia por parte das pessoas. Passado pouco tempo verificou-se que excedeu as expectativas criadas, porque o nvel de formao dos alunos era excelente. A camaradagem, a amizade entre os alunos era, e ainda , um cone de grande valor. A nvel pessoal tenho grandes recordaes do tempo da EPO, e at um pouco de saudade dos tempos passados. Profissionalmente preparou-me para o mercado de trabalho. com bom grado que digo que fui aluno da EPO.

Lus LouridoAceitei o desafio, neste inovador projecto, pela nobreza da causa e relevante interesse e considero muito positiva a experincia de orientar jovens para a vida activa. Entreguei-me tarefa e congratulo-me por ter colaborado no projecto educativo que foi o incio da Escola Profissional de Odemira, com uma equipa constituda por profissionais que, tal como eu, se envolveram neste desafio e contribuiram para uma casa que hoje completa vinte anos de empenho e contributo para o desenvolvimento do concelho.

Maria Incia MarcosA EPO , para mim, uma instituio muito importante para Odemira e para a vasta regio onde este concelho se insere.


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Henrique RuasEntrei para a EPO em 1990. Pois , fiz parte dos (salvo erro) 75 alunos que abriram as portas desta escola. Estava eu preparado para ir para outra escola e no nesta quando, para meu espanto, a minha madrinha ao saber do meu interesse por computadores, matriculou-me no curso de Tcnico de Informtica de Gesto. Logo de incio, reconheo ter franzido um pouco o nariz com a surpresa, hoje, agradeo e digo convictamente que foi um passo decisivo na minha vida. Ainda nos meus verdes 14 anos de idade vi-me numa escola nova, com tudo ainda muito alinhavado, ajustes e adaptaes para se fazer. Tendo em conta a situao e o nmero tanto de alunos como de funcionrios da escola, era vivido um ambiente lectivo muito familiar. Fortes laos foram criados num crculo misto de alunos, professores e auxiliares. Arrisco-me a dizer que estes laos foram e so ainda hoje bem visveis entre ns.

Teresa Beiro com muita satisfao que por vezes me cruzo com antigos meus alunos da Escola Profissional de Odemira, j na sua vida activa, alguns a trabalharem na mesma rea que eu: arquitectura, construo, ordenamento do territrio ou patrimnio construdo. Pelo ensino participa-se e presencia-se a evoluo de uma comunidade e eu tive a sorte de ensinar alguns anos em Odemira. Lembro-me tambm de alguns alunos de Cabo Verde, da sua vontade de aproveitar ao mximo a oportunidade que lhes foi proporcionada de frequentarem a EPO. Lembro-me do Euclides que estagiou no gabinete de arquitectura onde eu trabalhava e que tinha participado no filme O testamento do Senhor Napumoceno filmado em Cabo Verde. Tenho sido muitas vezes agradavelmente surpreendida pela saudao Bom dia professora em vez da usual Bom dia senhora arquitecta. Mas isso cada vez mais raro pois os anos passam sem darmos conta! Desejo que a Escola Profissional continue a colaborar na construo do futuro dos jovens desta regio e que nunca desaparea neles a sede de aprender e de se valorizarem.

Laura IncioAo longo destes vinte anos so muitas as recordaes e momentos inesquecveis. A boa relao com antigos e actuais alunos e excelente relao com actuais e anteriores docentes e restantes colaboradores. A EPO faz parte da minha vida e relembro cada ano passado na nossa escola com alegria e muita saudade.


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Dina SilvaVinte anos de EPO! J? Foi a minha reaco ao saber da comemorao. Parece que foi ontem que entrei na Escola Profissional de Odemira. J l vo dezassete anos! Decorria o ano de 1993. Havia concludo o nono ano no Colgio Nossa Senhora da Graa em Vila Nova de Milfontes e as opes para prosseguir estudos no eram muitas. O Colgio iria estrear o Ensino Secundrio no ano lectivo seguinte, sem certeza de abertura de alguns agrupamentos, nomeadamente o de Economia, que era o que pretendia. As alternativas impunham-se: Escola Secundria de Odemira ou Escola Profissional de Odemira. De incio rejeitei a ideia de ir para uma Escola Profissional. A minha ambio sempre foi a de tirar um curso universitrio, pelo que no via nesta escola o melhor meio para alcanar os meus objectivos. Foi ento que uma pessoa amiga (a minha professora do primeiro ciclo!) me falou da Escola Profissional como uma alternativa vivel, que no impedia o prosseguimento de estudos universitrios.

Helena FernandesQuando a Escola Profissional de Odemira foi criada, em 1990, a eu no meu nono ano de servio, como professora, j com estgio feito. Os oito anos que se seguiram, nos quais fiz parte do corpo docente desse estabelecimento, primeiro em regime de acumulao, depois a tempo inteiro e, por fim, de novo acumulando com a Escola Secundria, foram dos mais ricos de toda a minha carreira no ensino. Cinco linhas so pouco espao para referir os alunos que foram fceis de ensinar, os que foram difceis e os que ficaram na memria porque a morte, precocemente, os reclamou. No sendo saudosista, recordo, com ternura este perodo, a que chamo o meu segundo estgio.

Maria Incia JorgeAo longo dos 18 anos que me encontro na EPO sempre foi, para mim, o esprito familiar entre colegas, alunos e professores o que mais me deu satisfao.


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Otlio CastanhoEscolher entre a Escola Secundria e a Profissional no foi muito difcil, porque na altura falava-se que na EPO ficvamos com o 12 ano e com uma profisso, podendo ainda continuar os estudos. Inscrevi-me ento em Construo Civil. Devido ao nmero de alunos e organizao das turmas, fui colocado em Artes grficas, a minha 2 opo. Hoje em dia, acho que o curso no podia ser mais indicado. Trabalho na grfica da Fundao Odemira, como designer grfico, e gosto muito do que fao.

Antnio GouveiaVinte e poucos anos Os obstculos para vencer as distncias j h muito haviam sido ultrapassados! Primeiro foi de Bragana para o Porto, depois do Porto para Lisboa onde conclui a minha formao acadmica e iniciei o meu percurso Profissional. Posteriormente, mais um desafio Ser Professor na Escola Profissional de Odemira. A tive oportunidade no s de transmitir saberes aos mais novos, como tambm colaborar em muitos outros projectos. Foi um tempo de grande enriquecimento profissional e social que contribuiu para desenvolver variadas competncias enquanto cidado e pessoa empenhada na formao e educao dos jovens. Reconheo o mrito deste projecto e a grande contribuio que o mesmo trouxe para o desenvolvimento dos recursos humanos e do patrimnio educativo e cultural de Odemira. de justia saudar e agradecer aos grandes homens, que sonharam e concretizaram este projecto que um dia foi sonho e h vinte anos que uma realidade incontornvel

Nantilde SantosOs dedos das minhas mos j no chegam para contar os anos que estou na escola Por ela j passaram muitos alunos, professores e outros colaboradores. A EPO, para mim, tem sido um espao de partilha, saber, amizade e de experincia enriquecedora a todos nveis. A EPO um local onde estamos em constante formao, principalmente para aqueles que sero o futuro; isto orgulha-me porque podemos sempre dar o nosso contributo.


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Jos Rita Viana com uma enorme satisfao e orgulho que recordo ter sido um dos primeiros alunos da E.P.O. Em 1991 decidi ingressar num curso profissional pois permitia a concluso do 12 ano e simultaneamente poderia preparar-me profissionalmente numa rea pela qual, j na altura, sentia algum interesse. Fiz ento a matrcula no curso de Hotelaria (Recepo-Atendimento) e que viria mais tarde corresponder s expectativas que trazia em relao ao mesmo. Desde os professores, colegas de escola, funcionrios, tnhamos todos ptimas relaes, existia um total ambiente familiar, todos nos conhecamos, havia uma total partilha de experincias, esse ambiente foi, sem dvida, marcante.

Jaime CostaProponho-vos fazer uma viagem nostlgica, ao longo do rio Mira. O convite extensivo a todos, alunos, funcionrios e colegas da EPO. Esta viagem pretende ser uma retrospectiva, ao final do sc. XX, mais propriamente ao incio da dcada de 90, concretamente ao nascimento e infncia da EPO. Da minha parte com enorme prazer que embarco nesta viagem, ela irme- permitir reviver de uma forma muito vincada e extremamente positiva tudo o que partilhmos nesses tempos. um regresso ao passado, sem dvida, mas foi a nesses momentos com dedicao e sacrifcio, que os principais protagonistas iniciaram a preparao do seu futuro.

Cristina TelesUm sonho, um projecto que se tornou realidade. Em FRENTE


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Rute SilvaNa EPO eu entrei... era apenas uma criana mas hoje ainda a recordo com grande saudade... Nela, tanto aprendi no curso que frequentei como com professores e funcionrios que tanto me ensinaram. Hoje, tanto me orgulho de ti! Escola pequenina deste-me asas para um futuro! Escola Profissional de Odemira... Obrigado aos professores, funcionrios sem nunca esquecer colegas e grandes amigos.

Manuel LealForam tempos difceis pois as condies e os recursos eram, na altura, muito escassos, mas sentia que algo importante para a regio estava ali a ser construdo pelo que me empenhei a fundo em dar o meu melhor na pequena parcela da obra que a mim coube concretizar.

Leonor EusbioEPO vinte anos: os sonhos, a realizao de muito boa gente.


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Rosa AfilhadoEscola! o nosso futuro, como tal h que se aproveitar as oportunidades... Estudante! um ttulo que nos h-de acompanhar impreterivelmente nas mais distintas reas da nossa vida... O estudo! , sem dvida, a valorizao da mente.. e todo o conhecimento adquirido estabelece um vnculo com as nossas necessidades, aspiraes e aces.

Cristina Santos () Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo. Fernando Pessoa Tal como o autor acima referido, tambm eu, ao longo destes quase dezoito anos em que colaboro com esta Instituio, tenho semeado e recolhido muitas pedrinhas. Pedrinhas enriquecidas com saberes, partilhas, compromissos, reflexes, responsabilidade, cooperao e companheirismo. Muitas delas ornamentadas de rostos, sentimentos, atitudes e valores. Umas transportam luz, outras transbordam serenidade, turbulncia, outras ainda sonhos, ideias, projectos e desafios. Pedrinhas com diversas formas de ensinar e aprender, transparentes ou de mil cores. Enfim! So tantas, mas ainda muito poucas, pois o meu castelo ainda est pequenino. Obrigado a todos aqueles que contriburam e contribuem para este projecto to grandioso e necessrio para a comunidade do Concelho de Odemira.

Csar CostaEPO parabns por teres nascido em Odemira! Tens sido um sucesso para muitos jovens tanto a nvel profissional como pessoal e, muito importante, ajudaste muitos jovens a integrarem-se na sociedade localmente e at alm-fronteiras


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Bruno NobreA EPO entrou na minha vida atravs do meu irmo, que nela estudou antes de mim, talvez por isso e tambm pela publicidade feita na minha escola quando estava a terminar o 9ano, decidi seguir as pisadas do meu irmo. Foi um passo de incio de vida acertado, daqueles que mudam o futuro da nossa vida. Construo Civil, no perodo entre 1999 e 2002, foi o curso que frequentei e onde aprendi a minha profisso actual, fiz ainda na EPO o curso de especializao tecnolgica de conduo de obra nos anos de 2004 e 2005. Foi na EPO que nasci profissionalmente e tambm, de algum modo, cresci pessoalmente com as experincias vividas com os meus colegas, professores e funcionrios. Por tudo isto se v a importncia da EPO na minha formao profissional e pessoal, posso dizer que sou o exemplo da concretizao do objectivo da existncia da EPO enquanto formadora de Jovens. OBRIGADO a todos os que foram, so e sero a EPO.

Helena VenturaDesde o dia em que entrei na EPO at hoje, sempre foi para mim um desafio acolher, estudar e ensinar jovens que, a cada nova gerao, constituem uma surpresa e, simultaneamente, uma construo permanente do ponto de vista cognitivo, social e pessoal. Ser professora uma outra forma de ser me, de oferecer afecto, de dar vida e receber dos jovens a alegria, as interrogaes e a rebeldia prpria de quem procura descobrir o pulsar da vida em cada experincia por mais simples e inocente que seja. Enfim, ser educadora ajudar a libertar a criatividade e preparar para a liberdade aqueles que surgem na escola em busca de certezas e nos confiam as suas mentes e coraes para que os ajudemos a organizar o seu futuro pessoal e profissional numa sociedade e num mercado de trabalho cada vez mais exigente e competitivo. Vale a pena ser professora, vale a pena ser educadora; acima de tudo ser professora na EPO tem sido uma experincia nica onde cada dia um novo dia.

Pedro GonalvesNa altura em que escolhi vir estudar para a E.P.O. no sabia bem o que ia encontrar; do meu curso sabia pouco, a escola estava a passar por algumas dificuldades. Em Odemira falava-se que, mais dia menos dia, a escola fechava, mas o que certo que j l vo 20 anos e a E.P.O. continua em fora.


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Marta DiasFui pioneira nesta escola, e com muito orgulho que redijo estas palavras, pois faz-me viajar no tempo... Mais propriamente em 1989, quando tomei conhecimento da existncia desta escola, despertou-me interesse em frequentar um ensino diferente e mais prximo da realidade profissional. Passados 20 anos, posso afirmar seguramente que foi uma experincia maravilhosa, pois ramos uma turma super completa, tnhamos a juventude flor da pele e passmos momentos inesquecveis. Lembro-me que estvamos quase sempre em concordncia, salvo algumas excepes. A experincia mais marcante que tive, durante a minha passagem pela EPO foi, sem dvida, a realizao da PAP. Consistiu num projecto de informatizao da biblioteca do colgio N Senhora da Graa, em Vila Nova de Milfontes.

Sofia FinoEm tempos a EPO foi uma pequena grande Escola Grande nos afectos, na proteco Foi, para muitos, uma segunda casa. Enfim Este tempo passou Mas a Escola ficou Os anos passaram A EPO cresceu As salas aumentaram, os computadores vingaram, os quadros interactivos chegaram e o ensino tornou-se cibernauta. O professor teve que aprender, mudar, adaptar-se e ir ao encontro da nova realidade e dos novos alunos. Esta, a Escola de hoje Em que as TIC substituram, em parte, o professor, sendo este ainda o tutor da aprendizagem mas em que a relao do calor humano se perdeu sendo substituda pela frieza e inrcia da mquina. Mas, a EPO continua a ser a minha Escola Uma Escola em que cada vez mais necessrio recorrer fonte da pacincia, onde por vezes, o trigo se transforma em joio. Apesar de tudo, so os alunos me do vida e amor. Como em tudo na vida na Escola que recebo grandes alegrias, e por vezes algumas tristezas. No entanto, tenho a oportunidade de exercer uma das profisses mais gratificantes, desafiantes e apaixonantes do mundo.

Antnia Santa BrbaraRecordo com alegria todos os jovens, professores e colegas com quem convivi e trabalhei ao longo de 18 anos. Todos me trataram com carinho e respeito. Ao chegar a hora da minha partida, com saudades que lembro a minha vida na EPO.


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Luis CascaAo incio ramos 18 passageiros, depois passmos a 12; durante 3 anos lectivos fomos os 12 magnficos. Foram muitas experincias, muitas aprendizagens, muitos dias, horas e meses de estudo e trabalho. Fizemos obra: ajudmos a melhorar as instalaes da escola, com a magnfica equipa de professores que tivemos. Procurmos aproveitar o tempo, as oportunidades de aprendizagem que esta escola, onde vivemos momentos inesquecveis, nos proporcionou. Posso afirmar, em nome dos alunos do Curso Tcnico de Construo Civil de 2003-2006, que a EPO uma escola que prepara os alunos para a vida social e profissional.

Hermnia VarelaO sonho , no fundo, o princpio da vida. O meu passa, sem dvida, pela minha escolha profissional. Nesse ano, a Escola Profissional de Odemira cruzou-se no meu caminho e comeou a fazer parte desse sonho. Por curvas e contra-curvas, tentei dar o meu melhor e trabalhar para aquilo em que acreditava. Todo o caminho percorrido cruzou ideias, aspiraes, ambies e exigncias que contriburam para a ainda tenra E.P.O. que conhecemos hoje. Acredito que este sonho tem de contagiar quem passa pela escola porque com ele que se constri um percurso. E, como disse Antoine de Saint-Exupry, a grandeza de uma profisso talvez, antes de tudo, unir os homens: no h seno um verdadeiro luxo e esse o das relaes humanas. Que os nosso alunos sejam o exemplo a seguir...

Anabela CavacoA EPO tem sido a minha vida e foi nela que constru o meu caminho Com amor e dedicao para com todos os colegas, alunos e professores tenho gasto o meu suor com todo o meu corao.


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Joana TomEm 2003 entrei para a Escola Profissional de Odemira, para o curso Tcnico de Secretariado. Com apenas 15 anos no sabia muito bem o que me esperava. Optei em ir para a EPO porque no tencionava prosseguir estudos; queria apenas o 12 ano e assim ainda realizava um curso profissional, logo tinha mais possibilidades de encontrar emprego. L passei bons e maus momentos, penso que como tudo na vida, com esta experincia cresci bastante. Encontrei professores, funcionrios e colegas de que nunca me irei esquecer; amizade que ir permanecer.

Joo Pereira Da SilvaAo longo de nove anos (2000-2009) o ensino profissional foi a minha misso e tambm a minha inspirao. Voltar escola e poder partilhar conhecimentos era o desafio. Sobretudo, ter o privilgio de transmitir a outros, queles a quem eu j pertencera, os conhecimentos e as experincias de uma vida profissional. No fundo, era a possibilidade de fechar um ciclo no campo do conhecimento. Hoje no me sobram saudades. Apenas a felicidade de ter partilhado com outros (alunos, colegas, funcionrios) uma parte importante da minha vida. E saber que, no percurso de vida dos meus alunos, eles guardam, como eu, as boas memrias do que aprenderam fazendo.

Silvina GuerreiroA experincia adquirida ao longo dos 10 anos, em que tenho desenvolvido a minha actividade profissional na EPO/FO so para mim, sem dvida alguma, algo inesquecvel. Ao longo deste tempo as amizades com alunos, professores e demais colaboradores tm-me dado muitas alegrias e grande realizao pessoal, humana e profissional.


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Tiago OliveiraDesde muito cedo que as disciplinas de desenho e comunicao eram aquelas para as quais eu me sentia mais vocacionado. A Escola Profissional de Odemira foi, sem dvida, o despertar para aquele que viria a ser o meu objectivo: ser Designer de Comunicao. Estavam dados os primeiros passos, dos muitos que viria a dar... ao entrar para o curso de Artes Grficas em 1993. Representei a Escola a nvel nacional, num concurso que consistia em criar uma identidade visual, para a Direco Geral de Energia, acabando por vencer o mesmo. Este facto, deu-me ainda mais fora para continuar e assim seguir o ensino superior na rea do Design Grfico. Hoje em dia lecciono a disciplina de Comunicao Grfica nesta escola. Sendo com um enorme prazer que vejo, ano aps ano, esta escola proporcionar novos cursos, sempre a pensar nos filhos da terra e no desenvolvimento deste que o maior Concelho de Portugal... Odemira. Aquilo que sou hoje em dia e tudo aquilo que ambiciono ser devo-o em grande parte a esta escola. Muito obrigado a todos os seus profissionais de ontem e de hoje que, de uma forma ou de outra, sempre me acompanharam nos ltimos 20 anos.

Carina Pires da Silva Ensinar? Uma Paixo! Barreiras? Transpem-se! O que fica? Os bons momentos, as emoes, a felicidade de ter feito amigos que perduram e perduram...

Brgida VianaEntrei para a EPO no ano do seu incio. Hoje, recordo com saudade todos os colegas, professores e colaboradores daquela fase da minha vida. Foi com orgulho que realizei o Curso Tcnico de Gesto. tambm com muito gosto que continuo nesta instituio, a trabalhar na rea da formao de adultos. Que este projecto perdure por mais vinte anos.


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Joo RomoConheci a Epo em 2006 atravs de um grande amigo, professor Fernando Silva. Talvez possa ter sido a experincia mais gratificante que tive em 20 anos de vida. Com 17 anos, sem ambio de ter algum emprego no futuro sa de Lagos. Voltei para casa passados trs anos, com um curso e um emprego minha espera. Posso dizer que cresci tanto a nvel pessoal como profissional . Se hoje me perguntassem se foi fcil, e se valeu a pena? Eu diria que fcil no foi! Mas valeu a pena aqueles trs anos em Odemira. Conheci muitos amigos e muitas pessoas que me ajudaram neste percurso. A elas, o meu muito obrigado.

Susana NogueiraNa EPO encontrei tudo o que um professor pode desejar e que no encontra, hoje em dia, na maioria das escolas: excelente prtica pedaggica e profissionalismo, alunos a quem d gosto ensinar e o mais importante para a nossa felicidade - calor humano inigualvel. Jamais esquecerei a minha passagem por esta casa e muito obrigada a todos pela forma como sempre me trataram.

Marta CaldeiraPara mim gratificante reencontrar ex-alunos a trabalhar em instituies pblicas ou em empresas do nosso Concelho e fora do Concelho e ver como eles esto satisfeitos com a formao que receberam e como fazem questo de lembrar que foram alunos da EPO. Espero que estes 20 anos se repitam muitas e muitas vezes e que sejam sempre melhores para os funcionrios e para os alunos.


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Anabela LucasNo Vero de 90 fiquei a saber, atravs de um familiar, que a EPO iria abrir em Setembro, avanaria com trs cursos. Como no pretendia fazer mais que o 12 ano e depois queria integrar-me no mercado de trabalho, achei que ficaria melhor preparada tirando o 12 ano nesta Escola. Foi nesse mesmo ano que entrei para a EPO no curso de Gesto de Empresas. Eram apenas trs turmas, mas j estavam algumas pessoas de fora, a adaptao foi muito fcil, tnhamos uma relao muito prxima com os professores e todo o pessoal que trabalhava na Escola, parecia uma famlia. Foi nesta Escola que ganhei responsabilidade, adquiri o gosto pelo estudo e criei motivao para atingir os meus objectivos. Hoje sou funcionria dos CTT e licenciada em Gesto de Empresas. Agradeo EPO o que me ensinou.

Lus PinheiroFrequentei a EPO entre os anos de 1992 e 1995, apesar das datas indicarem que j passou bastante tempo, continuam bem vivas as recordaes desses tempos. Em 1992 o ensino profissional tal como o conhecemos dava os seus primeiros passos, a EPO era ainda um embrio em crescimento. Foi esse aspecto de novidade de ensino tcnico e profissional que me cativou e que me trouxe s velhas instalaes da EPO. Por ser ainda um embrio, a EPO envolvia todos os que nela trabalhavam, fazer parte de um projecto novo, poder participar nele penso que era o esprito dos meus professores. E ns, alunos, sem dvida ganhmos imenso com isso. Podia haver poucos recursos mas trabalhava-se imenso, tive a felicidade de ter ptimos profissionais como professores. Foi na EPO que percebi, devido ao ambiente que l se vivia, que na vida no h nada garantido, que para se conseguir algo preciso trabalhar muito. Foi tambm na EPO que desenvolvi esta vontade de amanh ser melhor profissional que aquilo que sou hoje.

Cludia CostaEscola Profissional de Odemira... Tenho uma nica palavra para a definir... OPORTUNIDADE. Oportunidade de: aprender e conhecer; ver pessoas e lugares; fazer amigos; viajar e trabalhar.


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Ricardo VianaPara mim foi muito importante a frequncia e concluso do curso de Tcnico de Instalaes Elctricas ministrado na EPO. Com este curso entrei numa profisso que hoje gosto muito, contrariamente ao que se passava.

Joana ONeill MendesUma escola onde, mais do que aprender uma profisso para o futuro, o objectivo aprender a viver para viver a aprender Strecht, 2008 um prazer contribuir para esta misso, numa equipa de profissionais empenhados em fazer da EPO um contexto de desenvolvimento crucial na vida destes jovens, das suas famlias e do concelho de Odemira.

Miriam RamosA EPO foi para mim muito importante pelas oportunidades que me facultou ao permitir-me conhecer uma nova cultura, encontrar novos amigos e abrir-me novos horizontes.


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Catarina NobreAo longo dos ltimos anos, ando a estudar na escola profissional de Odemira. Uma escola que frequento h 5 anos, sendo este o ltimo. A escola profissional uma excelente escola, na qual eu aprendi a ser uma pessoa responsvel, fez-me crescer muito e conheci pessoas espectaculares, includo professores, auxiliares e colegas. Conclu o meu 9 ano no curso Tcnico de Mesa/ Bar e estou a terminar o curso de Tcnico de Restaurao variante cozinha - pastelaria. Nestes anos todos em que frequento a escola aprendi muita coisa que, para o meu futuro, me vai ser muito til para entrar no mercado do trabalho.

Vitor louoEntrei para a Fundao Odemira/ Escola Profissional de Odemira no dia 1 de Abril de 2007 para leccionar diversas aulas na rea da Informtica. Durante os anos que aqui tenho permanecido tenho tido a oportunidade de transmitir os meus conhecimentos aos alunos e tenho tambm aprendido bastante, aprofundando os conhecimentos na minha rea. Na Fundao Odemira tenho uma relao muito boa com colegas e alunos, com os quais tenho tambm vindo a assimilar mais conhecimentos nas mais diversas reas. Aqui tenho vindo a criar muitas amizades que espero manter por muitos e longos anos. Julgo que esta comemorao dos vinte anos da Escola Profissional de Odemira deve ser entendida tambm como a comemorao do incio do perodo dos prximos vinte anos, perodo esse em que, no duvido, a nossa escola ir melhorar ainda mais. Essa melhoria tem-se feito notar ao longo dos quase quatro anos que c me encontro, o que prova que a Escola Profissional de Odemira uma escola em mudana constante, sempre em busca da melhoria e da excelncia no ensino profissional. A Escola Profissional de Odemira , sem dvida, um marco importantssimo no ensino da regio em que se enquadra.

Cleiton RamosEntrei para a Escola Profissional de Odemira, em Novembro de 2005, para integrar o curso Tcnico de Construo Civil concluindo, com sucesso, a nvel de aproveitamento e de grandes amizades com colegas, professores e os demais funcionrios. Criei relaes de muito respeito e amizade que originaram uma oportunidade de emprego que tenho tentado agarrar com o mximo de empenho e dedicao. Assim sendo, posso definir esta casa como uma escola onde se adquire conhecimento, d-se oportunidades e estreita-se grandes relaes de amizade.


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Edimirson FortesRompem-se as fronteiras rumo EPO, se unssemos as mos quem atiraria pedras?

Carlos PaivaAqui h uns bons anos atrs, na minha aldeia, era costume cultivar-se os terrenos que hoje esto a monte. Tudo era aproveitado, desde a horta porta de casa at ao mais distante torro. terra era concedida, sem excepo, a graa de dar fruto. Na agora para mim longnqua Odemira, reaprendi essa lio: que no h semelhante cujo esprito no possa frutificar, por mais afastado que esteja, e o corao de um homem ou duma mulher no um baldio que possamos, simplesmente, deixar ao abandono.

Csar RamosConheci a EPO atravs do professor Fernando Silva, quando ele veio apresentar os novos cursos para o ano seguinte minha escola quando estava a terminar o 9 ano em 2006. Nesse mesmo ano entrei para a EPO, para o curso de Restaurao e nele tive duas opes. Optei pela parte de cozinha. Aprendi muito durante os meus trs anos de curso e o que eu nunca vou esquecer o facto de ter aprendido a lutar pelos meus objetivos sem nunca desistir do que realmente quero. Na parte prtica tive uma experiencia muito positiva, quando estive a colaborar no restaurante que da EPO na Ovibeja, foi a que realmente vi que gostava de cozinha.


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Sueli SantosSer uma das escolhidas para vir estudar na EPO, abriu-me novos horizontes fez-me crescer e criou-me grandes perspectivas para o Futuro.

Vera RamosPodia escrever um texto, em prosa ou poesia, com belas palavras acerca da Escola e dos seus alunos mas duas bastam para traduzir o meu sentimento nico e especial! este um lugar nico cheio de pessoas especiais

Eduardo Gonalves Enquanto ex-aluno e actual colaborador tem sido, para mim, uma experincia gratificante, no s ter realizado o Curso Tcnico de Informtica de Gesto, como hoje desenvolver a minha vida profissional no mbito da EPO. com orgulho, determinao e esperana que afirmo a importncia que a EPO teve e tem na minha vida pessoal e profissional.


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EPO - TODOS OS NOMES

ALUNOS INSCRITOS NA ESCOLA PROFISSIONAL DE ODEMIRA 1990-2010(dados fornecidos pela Secretaria da EPO)Adalgiza Sofia da Cruz Soares; Adelaide Gisela Martins Simes; Adrito Maria Jos dos Santos; Adolfo Khessana; Adriana Filipa Guerreiro Campos; Adriana Isabel Nobre Silva; Adriano Gonalo Campos Rosinha; Adulai Jandim; Airton Roberto Lima vora; Alberto Antnio Louo das Neves; Alberto Ricardo Sobral Vilhena; Alexandra Filipa da Conceio Joaquim; Alexandra Isabel de Jesus Campos; Alexandra Marina Antnio Nobre Conceio; Alexandre Emanuel Violindo Rola; Alexandre Incio da Rosa; Alexandre Lus Mateus Fernando; Alexandre Manuel Baltazar Fonseca Gonalves Lus; Alexandre Manuel da Conceio Fachadas; Alexandre Miguel Candeias Guimar; Alexandre Miguel Marreiros Santa Brbara; Alexandre Ricardo da Silva Mestre Sobral; Alfredo Deolindo dos Santos Sca; Alcia Filipa Loureno Rosa ; Amrico Nuno Nobre Martins; Ana Carla da Costa Barrancos; Ana Cristina Mendes de Oliveira; Ana Cristina Nunes da Silva; Ana Daniela Nunes Portela; Ana Filipa da Conceio Oliveira; Ana Filipa Duarte Teixeira; Ana Filipa Evaristo Rosa; Ana Filipa Romo Silva Brito; Ana Isabel da Silva Domingos; Ana Isabel Nobre; Ana Isabel Russo Guerra; Ana Lcia da Silva Gregrio; Ana Lcia Neves de Jesus; Ana Lucia Rodrigues da Conceio; Ana Lcia Santos Romanito; Ana Luisa Jacinto Louo; Ana Margarida do Rosrio Loureno; Ana Margarida Lopes Guerreiro Cortes; Ana Maria Alves Canelas; Ana Maria Costa Limo; Ana Maria de Jesus Pontes; Ana Maria Guerreiro da Silva; Ana Maria Teodoro Guerreiro; Ana Patrcia Guerreiro Penteado; Ana Raquel Baptista Moreira; Ana Raquel Gamito Ventura; Ana Raquel Ramos da Silva; Ana Rita Amlio Antnio; Ana Rita Caetano da Silva; Ana Rita Costa Matos; Ana Rita de Matos Gonalves; Ana Rita Emdio Gonalves; Ana Rita Gomes dos Santos; Ana Rita Guerreiro Martins; Ana Rita Ramos Cortes; Ana Sofia Costa de Jesus; Ana Sofia Oliveira Gamito; Ana Soraia Carvalhinho da Silva; Ana Soraia Godinho da Silva; Ana Vanessa Silva Cartaxo; Anabela Candeias Silva Gonalves; Anabela Cavaco Rosa; Anabela dos Santos Jacinto; Anabela Guerra Bonito Ventura; Anabela Palma; Anacleto de Jesus da Silva Benedito; Andr Angelo de Matos; Andr David da Silva Geraldo; Andr David Ribeiro da Costa ; Andr de Jesus Gonalves Guerreiro; Andr de Jesus Silva; Andr Filipe Alves Moreira; Andr Filipe Augusto Rosa; Andr Filipe Batista Silva Guerreiro; Andr Filipe de Castro Ribeiro; Andr Filipe de Jesus Silva; Andr Filipe Duarte Guerreiro; Andr Filipe Frutuoso Machado; Andr Flipe Godinho da Silva; Andr Filipe Gonalves Simes; Andr Filipe Guerreiro Correia; Andr Filipe Lus Duarte, Andr Filipe Mira Paulino; Andr Filipe Paulino da Silva; Andr Filipe Rosrio de Melo Santos; Andr Filipe Soares Gonalinho; Andr Manuel de Sousa Zacarias; Andr Manuel Ventura do Serro; Andr Matos Silva; Andr Miguel Serro de Oliveira; Andr Oliveira Sampaio; Andr Rafael Antnio; Andr Vasco Castro Gmboa; Andreia Alexandra de Oliveira Domingos; Andreia Cristina Sobral Guerreiro; Andreia de Jesus Fragoso Amador; Andria Filipa Correia dos Santos; Andreia Filipa Glria da Silva; Andreia Filipa Viana Pacheco; Andria Isabel Mach. Rodrigues; Andreia Sofia Estevo Lino; Andria Sofia Silvestre Rodrigues; Angela Carina da Silva Monteiro; Angela Isabel Guerreiro Dias; ngela Maria Parrinha dos Santos; ngela Rafaela Guerreiro da Costa Fernandes; Angelino Schmitt; ngelo Miguel dos Reis Silva; ngelo Miguel Gonalves Martins; Anbal Jos Cndido Oliveira; Anita Guerreiro Santos Nobre ; Anselmo de Carvalho; Ansumane Queta; Antnio Angelo Candeias dos Santos; Antnio Augusto Fernandes Alves Paulino; Antnio Carlos Martins Pereira Cabral; Antnio Carlos Patrcio Vaz Pereira ; Antnio Cordeiro da Silva; Antnio Fernando Machado da Silva; Antnio Francisco Mestre; Antnio Francisco Monteiro Candeias; Antnio Francisco Palma Mestre; Antnio Jacinto Matos Godinho; Antnio Jorge de Sousa Ferreira; Antnio Jorge Marques dos Santos; Antnio Jos Almeida da Silva; Antnio Jos Martins Mira; Antnio Manuel Barth Duarte; Antnio Manuel dos Santos Salvador; Antnio Manuel Marques Lana; Antnio Srgio Cunha Marques; Ardiles Hermin. Brito Almeida; Ariano Walter Pereira Cotta; Armindo da Conceio Rodrigues; Artemisa Cabral Tavares; Artemisa Eunice Livr. Santos; Artur Jorge Martins Soares; Aurlio Jos Raposo Sobral; Avelino Andr Dionsio Pereira; Banor Malabe Batista da Fonseca; Benjamin Baier; Bernardo Rafael Raposo Matos; Boumediene Luiz Fernandes Pereira; Brigida Do Carmo Gonalves Viana; Bruno Alexandre dos Santos Pinheiro Borges; Bruno Andr da Silva Pacheco; Bruno Filipe Belchior Santiago; Bruno Filipe da Silva Nunes; Bruno Filipe Gonalves Martins; Bruno Miguel Galego Guerreiro; Bruno Miguel Batista da Silva; Bruno Miguel Castanheira de Pina Faria e Seixas; Bruno Miguel da Costa Oliveira; Bruno Miguel Domingos da Silva; Bruno Miguel Duarte Catarino; Bruno Miguel Fragoso Candeias; Bruno Miguel Gamito Simes; Bruno Miguel Gonalves Nobre; Bruno Miguel Loureno Cordeiro; Bruno Miguel Modesto de Oliveira; Bruno Ricardo de Oliveira Elias; Bruno Ricardo Serafim Palma Rosa; Bruno Valentim Rosa da Silva; Carina de Jesus Guerreiro da Costa; Carina Pacheco de Matos Godinho; Carina Sofia Pereira Martins; Carino da Cruz Rocha; Carla Alexandra da Conceio; Carla Alexandra Gonalves Duarte; Carla Andreia Ramos dos Santos; Carla Ceclia Ruivo da Silva; Carla de Jesus Gonalves Rodrigues; Carla Esmeralda Morais Arajo; Carla Filipa dos Santos Guerreiro; Carla Filipa Nunes dos Santos; Carla Filomena Alves Rocha Fortes; Carla Isabel da Conceio Martins; Carla Isabel Machado Rodrigues; Carla Isabel Marreiros S. Vieira; Carla Isabel Ramos Ribeiro; Carla Manuela Parreira Nunes; Carla Maria Monteiro Gomes; Carla Maria Nobre da Silva; Carla Marina Sobral Incio; Carla Sofia de Oliveira Amador; Carla Sofia dos Reis Poeira; Carla Sofia Gordinho Matos; Carla Sofia Lana Griff; Carla Sofia Rodrigues Pacheco; Carla Susana Monteiro Nereu; Carlinda Cristina D. Ferreira; Carlos Alberto Fernandes do Vale; Carlos Alberto Glria Salvador Pacheco; Carlos Alberto Jos Frois; Carlos Filipe Silva Arsnio; Carlos Loureno Rodrigues Guerreiro; Carlos Manuel Brito Lima; Carlos Manuel de Sousa Cabrita Soares; Carlos Manuel Duarte Benedito; Carlos Manuel Duarte Jesus; Carlos Manuel Gomes Silvestre; Carlos Manuel Guerreiro Pereira; Carlos Manuel Rosa Vieira; Carlos Miguel Martins Fernandes; Carmen Candeias Gonalves; Carmen Daniela de Jesus Soares; Carmen Lcia de O.Jacinto; Carmen Lcia Viana Silva; Carolina Oliveira Soares; Casimir Fridolin Kubler; Catarina de Almeida Poeira; Catarina de Jesus Margarida Nobre; Catarina Gonalves de Campos; Catarina Isabel Candeias Castelinho; Ctia Alexandra Escoval Jesuno; Ctia Filipa Pacheco Baslio; Ctia Isabel Emdio da Silva; Ctia Jacinta Monteiro de Matos; Ctia Loureno Santa Barbara Rodrigues; Ctia Margarida Candeias Rosa; Ctia Sofia Afonso Dias; Ctia Sofia Arsnio Candeias; Ctia Sofia dos Santos Incio; Ctia Sofia Jorge de Jesus; Ctia Susana Antnio Ventura; Celestino dos Reis Tavares; Clia Maria da Conceio Gabriel; Clia Maria Ramos Guerreiro; Clia Marlene Caetano dos Santos; Celina Almeida Barreira; Celso Rodrigo Gonalves da Silva; Csar Almeida dos Reis; Csar Filipe Silveira Afonso Ramos; Csar Loureno Peixeiro; Cidlia Viana Duarte; Ciema Maria Ferreira da Veiga; Cludia Patrcia de Bernardo Ferreira da Costa; Cludia Alexandra Amlio Antnio; Cladia Cristina Nunes Dias; Cludia Graa Viana Rodrigues; Cludia Isabel Botelho Dias; Cludia Isabel Santos Nobre; Cludia Lusa Ramos dos Santos; Cludia Maria Rocha Oliveira Campos Loureno; Cludia Sofia Pedro Jos; Cladia Sofia Pereira Gonalves; Cludia Sofia Venncio Palma; Cludia Sofia Viana da Silva Incio; Cludia Vitria Cust-

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dia Vaz; Claudina Gomes Lopes Ferreira; Cludio dos Santos Parrinha; Claudio vora Mendes; Cludio Fernando Ferreira Rosado; Cludio Garcia Tavares; Cleiton Csar Lima Ramos; Cleunice Silva da Graa Ramos; Cornelius Paul Bayer; Cristiana de Oliveira Figueirinhas; Cristiana Filipa Oliveira Matias; Cristiano Andr da Costa Miguel; Cristiano Miguel Candeias dos Reis; Cristiano Miguel S. Figueiras; Cristina Isabel Catarino Ricardo; Cristina Isabel Loureno Costa; Cristina Manuela Calvinho Simo; Cristovo Miguel Oliveira Claro; Daniel Augusto Maralo Camacho; Daniel Cordeiro Dias; Daniel da Silva Afonso; Daniel da Silva Pereira; Daniel dos Martires Pereira Coelho; Daniel dos Santos Incio; Daniel Fernandes da Costa Benedito; Daniel Fernando Florncio Paulino; Daniel Filipe da Conceio Gabriel; Daniel Filipe da Rocha Felizardo; Daniel Filipe Glria Silva; Daniel Filipe Guerreiro dos Santos; Daniel Guerreiro Duarte; Daniel Jos dos Reis Duarte; Daniel Jos Evaristo Afonso Cesrio; Daniel Kohl; Daniel Lus Monteiro da Costa Guerreiro; Daniel Marlon Kockemuller; Daniel Miguel Azevedo Lopes; Daniel Pedro Conceio de Jesus; Daniela Alexandra Viegas Reis; Daniela da Silva Bernardo Martins; Daniela Filipa Viana Louo; Daniela Sofia Simo dos Santos; Danilson Furtado Tavares; Danny da Silva Borda Dgua; Dria Tetiueva; Drio Dionsio Pereira Nosseleit; Drio Filipe Duarte Viana; Drio Jos Batista de Oliveira; Drio Miguel dos Reis Rosa; David Alves Gonalinho; David Emanuel Bravo Diogo; David Guerreiro dos Santos; David Joo Henrique das Neves Pires Monteiro; David Jonh Hill; David Jorge dos Reis Mansos; David Jorge Pereira Bernardino; David Jos Baltazar Fonseca Gonalves Lusa; David Manuel Camacho dos Santos; David Manuel da Silva Neves; David Manuel Rodrigues Gonalves; David Miguel Campos dos Santos; David Miguel Novais Pacheco; David Nobre da Silva Moreira; David Oliveira Alves; David Patricio Lucas da Rosa; David Pedro dos Santos Raimundo; David Schneider-Lippert; Davide Alexandre Emdio da Silva; Davide Pinto Silva; Dbora Loureno da Graa; Dcio Jos Cortes Incio; Dlisa Alexandra Guerreiro Castro; Demba Joaquim Comprido Enado; Dembo Pereira; Deolindo Catarino Joana; Dilar de Jesus Guerreiro Duarte; Dina Correia Louo; Dina do Carmo da Silva Maria; Dina Filipa Tom dos Reis; Dina Isabel Guerreiro Duarte; Dina Isabel Mateus Casa-Nova; Dina Margarida Camelo da Silva; Dina Maria da Piedade Josefino; Dina Paula Victria; Dinis Campos da Conceio; Dinis da Conceio Duarte Francisco; Dinis Manuel da Silva Baro; Dinis Manuel do Rosrio Pacheco; Diogo Alves Loureno; Diogo Filipe da Silva Henriques; Diogo Filipe Catarino da Costa; Diogo Filipe Pinto Rodrigues; Diogo Gonalves Rocha da Silva Jorge; Diogo Jos Loureno da Silva; Diogo Jos Santos Amador da Silva; Diogo Luis Ferreira de Castro Figueira; Diogo Miguel Belchior Bernardino; Diogo Miguel Ventura de Oliveira; Diogo Passanha Furtado; Dionsio Jos da Silva Gonalinho; Dionsio Morais Nobre Machado; Domingos Filipe Pereira Gonalo Vilhena; Dora Isabel Bernardo da Silva; Dora Isabel dos Santos Guerreiro; Dora Isabel Gamito Candeias; Duarte Manuel Batista da Silva; Duarte Manuel Costa Raposo; Duarte Nuno Martins Viegas; Dulce Maria Dias Viana; Edgar Andr Gonalves Mestre; Edgar Barata Loureno; Edgar Dimas Loureno; Edgar Incio Pereira; Edgar Marco Guerreiro Colao; Edileida Tavares L. Livramento; Edileusa Lima Brito; Eduardo Filipe Glria Gonalves; Eduardo Lus Casca; lia Maria Fragoso Amador; Eliana Filipa Antnio Nobre; Elias dos Santos Cunha Lisboa; Elisabete de Jesus Domingos; Elisabete Emilia C. Livramento; Elisabete Encarnao Guerreiro da Silva; Elisabete Maria Gonalves Candeias; Elisabete Mendes Nunes; Eliseu Correia dos Santos; Elizabete Margarida E. dos Santos; Elizabete Maria Francisco; Elmano da Conceio Guerreiro; Eloisa Sofia Nunes de Jesus; Elsa Cristina Victria Ramos; Elsa Maria Angelo de Matos; Elsa Maria Guerreiro Silva; Elso Jean Carlette dos Reis; Elvis Ericson Rodrigues Alves; Emanuel Herculano Banza da Silva; Emanuel Pincho da Conceio; Emanuel Severino da Silva; Eriksson Jorge vora; Ermelinda Isabel Nascimento Lima; Esandro Heleno Mir. de Barros; Euclides Arajo Almeida Sequeira; Euliotrio; Fbia Cristina Duarte Dimas; Fbio Alexandre Batista da Glria; Fbio Alexandre da Silva Ludovico; Fbio Alexandre Santos; Fbio Andr Viegas Viana; Fbio Cristiano Silva Campos; Fbio Daniel Romo Dias; Fbio Filipe Dias Pereira; Fbio Filipe Gonalves Neves; Fbio Filipe Rodrigues Gonalves; Fbio Jorge Batista Pereira; Fbio Jos Louo Rodrigues; Fbio Miguel Bernardino Cpio; Fbio Miguel da Silva Gracindo; Fbio Miguel Martins Guerreiro Loureno; Fbio Miguel Pacheco Guerreiro; Fbio Miguel Penha da Conceio; Fbio Miguel Ramos Cabecinha; Fbio Vicncio Nunes; Fbio Xavier Ramos Francisco; Fernanda Isabel Nobre Rosa; Fernando Emanuel Moreira de Sousa Pereira Rodrigues; Fernando Jorge Carvalho Loureno de Oliveira Cndido; Fernando Jorge Guerreiro Eusbio; Fernando Jorge Pereira; Fernando Manuel da Silva Guerreiro; Fernando Manuel da Silva Santos; Fernando Manuel Florncio Louo; Fernando Manuel Guerreiro B. Matos; Fernando Manuel Pacheco Louo; Fernando Miguel Batista Guerreiro; Fernando Miguel Guerreiro C. Pinia; Filipa Alexandra Alves Nicolau; Filipa Alexandra Alves Loureno; Filipa Alexandra Nobre Miguel; Filipa Alexandra Patrcio Fonseca; Filipa Alexandra Vidigal Gato; Filipa Alexandre Mendes Raposo; Filipa Isabel da Silva Cortes; Filipa Isabel Catarina Duarte; Filipa Margarida Santa Brbara Caracis; Filipe Alexandre Pacheco da Cruz Margalhos; Filipe Alexandre Preto Galvo; Filipe Andr Costa Pinto de Sousa Maciel Gomes; Filipe Andr Gonalves da Costa; Filipe Andr Martinho Pereira; Filipe Gregrio Cndido Bacalhau; Filipe Joo Carmo Lopes Contreras de Passos; Filipe Jorge Dionsio Viana; Filipe Jos Rodrigues Correia; Filipe Manuel Duarte Carvalho; Filipe Miguel da Silva Patrcio; Filipe Miguel de Oliveira Louo; Filipe Miguel Gonalinho Romo; Filipe Miguel Ramires Lucindo da Graa; Filipe Miguel Roque Duarte; Filomena Belchior Baio Batista; Filomena de Jesus Raposo; Filomena Manuela Martins Pereira Cabral; Filomena Pina Almeida; Flvio Antnio dos Reis; Florbela Maria Incio da Rosa; Florbela Silva da Conceio; Florival Manuel Jacinto da Silva; Fortunato Miguel Mariani Paulino; Francisco Daniel Guerreiro Batista; Francisco Gabriel Parreira Machado; Francisco Jos de Assuno de Matos Aleixo Silveira; Frederico Antnio Carmo Lopes Contreras de Passos; Geny Tatiana Delgado Teixeira; Georgina Maria Duarte Gemi; Geraldo Emanuel Soares; Gilda Maria Sancha Silva; Glria de Ftima Dionisio Barras; Gonalo Andr Guerreiro da Costa Fernandes; Gonalo Filipe Matos Capela Campos Leandro; Gonalo Joo da Silva Pepe; Gonalo Jorge Rosa; Gregrio Filipe Cndido de Oliveira; Guilherme Manuel dos Santos Ramos; Harriet Boulton; Helder Antnio Silva Vilhena; Helder Joo dos Anjos Cosme; Helder Luis Gonalves Moreno; Helder Manuel Campos da Conceio; Helder Manuel da Silva Campos; Helder Manuel de Oliveira Domingos; Helder Manuel Guerreiro Penteado; Helder Manuel Santos Viana; Helder Manuel Varela Ramos; Helder Rodrigo da Costa do Nascimento; Helena Isabel Cruz Sobral; Helena Isabel Silva; Helena Sandra Rodrigues; Helena Sofia da Costa Alexandre; Hlia da Silva Campos Tomas Nobua; Hlio Guerreiro de Campos; Hlio Marcelino Loureno Martins; Hlio Miguel da Cruz Mestre Sobral; Henrique Jos dos Reis Domingos; Henrique Manuel Raimundo Ruas; Henrique Manuel Ramos Henriques; Hrcules Livramento Lima; Hernani Patricio dos Santos Ruas; Horcio Manuel da Silva Loureno; Hortnsia Maria do Nascimento Assuno Domingos; Hugo Filipe Candeias da Rosa; Hugo Filipe Guerrei-


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ro Foz; Hugo Filipe Rodrigues Cruz; Hugo Manuel Gonalves Loureno; Hugo Miguel Pais Brz G. Malaquias; Hugo Miguel Santos Costa; Hulda Margarett Estrela dos Santos Rocha; Humberto Filipe Guerreiro Simo; Humberto Manuel Guerreiro Mendes; Humberto Manuel Ludovino Mateus; Iascara Marques Pereira; Idalcio de Jesus Anselmo Sequeira; Idlia de Jesus Duarte Benedito; Idilio Ernesto Ludovino; Igor Filipe Chaveiro Simes; Igor Miguel Romo Louo Martins; Ilda Maria Aresta Camacho; Ilidio Pita da Silva Barata; Inegildo Loureno Soares da Gama; Ins de Brito Pacheco Rosa; Ins Patrcia Hartenstein; Ingrid Vera Cruz de Freitas; ngride Guislene Matos de Sousa; Iolanda de Ftima vora Pio; Iron Pedro Alves Costa Filho; Isa Alexandra Pereira Loureno; Isa Cristina dos Reis Macedo; Isabel de Campos Oliveira Cassebes; Isabel Duarte Silvestre; Isabel Maria Brz; Isabel Maria da Conceio Gonalves; Isabela Guerreiro de Campos Rosalino; Isabella Vanessa M.G. Engeloch; Ivo Daniel Guerreiro Martins; Ivo Joo Dias Caim; Ivo Romo Louo Martins; Jacqueline Helena da Conceio Silva Sousa; Jair Nelson Barros do Rosrio; Jair Pires Coto; Janice Milene Amado Teixeira Barbosa; Janurio Xavier da Silva Nobre; Joana Alexandra da Silva Tom; Joo Andr Gonalves Pereira; Joo Baptista Almeida Brito; Joo Carlos da Costa Catarino; Joo Carlos Domingos Silva; Joo Carlos Fernandes Guerreiro; Joo Carlos Florncio; Joo Carlos Machado; Joo Carlos Viana de Jesus Rebelo; Joo Carlos Viegas dos Santos; Joo Carlos Zarco Martins; Joo Daniel Lopes de Assuno; Joo David da Silva Alves dos Santos; Joo Dias Mendes de Brito; Joo Filipe Agostinho Silva; Joo Filipe Reis Baptista e Guerreiro; Joo Filipe Viana Romo; Joo Guilherme dos Reis Nunes dos Santos; Joo Luis Assuno Guerreiro; Joo Lus Correia Mariani; Joo Luis da Costa Miguel; Joo Manuel Carlos; Joo Manuel da Luz Arsnio; Joo Manuel Martinho de Oliveira; Joo Miguel Lus da Costa; Joo Miguel Neves Rosado da Luz; Joo Miguel Nunes Viegas; Joo Paulo Alves Balcinha; Joo Paulo Batista Gonalves; Joo Paulo Gomes da Silva; Joo Paulo Mariani Modesto; Joo Paulo Ramos da Silva; Joo Paulo Rosa Venncio; Joo Paulo Santos Guerreiro; Joo Paulo Viegas da Silva; Joo Pedro da Silva Cruz; Joo Pedro dos Santos Sobral; Joo Pedro Gomes Neves; Joo Pedro Loureno Canento; Joo Pedro Marques Guerreiro; Joo Pedro Monteiro Loureno; Joo Pedro Nobre Correia; Joo Pedro Parreira Rafael; Joo Pedro Valentim Rosa da Silva; Joo Pedro Vilhais Lopes Alves; Joo Ricardo Rodeia da Silva; Joo Tlio Arcadinho Sousa; Joaquina Maria Raposo Guerreiro; Joe Almada Godinho; Joel Antnio dos Santos Guerreiro; Joel Filipe Candeias Guerreiro; Joel Filipe Rocha Viana Gonalves; Joel Pedro da Rocha Vilhena; Joel Rodrigues Nunes; Jonas Schmedtmann; Jonas SeiKert; Jorge Alexandre Duarte Franco; Jorge Andr Jacinto Camacho; Jorge Emanuel dos Santos Guerreiro; Jorge Fernando Ferreira Campos Silva; Jorge Filipe Alves Soares; Jorge Filipe Viana Silvestre; Jorge Manuel Cordeiro Domingos; Jorge Manuel da costa Alo; Jorge Manuel Figueira Branco de Anes; Jorge Manuel Rodrigues Silvestre; Jorge Manuel Silvino Incio; Jorge Manuel Vilhena Limo; Jorge Miguel Lopes da Cruz Rosado; Jorge Miguel Malveiro da Silva; Jorge Miguel Silva Guerreiro; Joschka Schneider; Jos Antnio Correia Candeias; Jos Antnio da Conceio Gabriel; Jos Carlos Amador Martins; Jos Carlos Guerreiro Ventura; Jos Carlos Marques da Silva Albino; Jos Carlos Ventura Joaquim; Jos Franco Gonalves Guerreiro; Jos Julio Lopes Nunes; Jos Luis da Silva Costa; Jos Luis Jernimo Castilho; Jos Luis Parreira Machado; Jos Luis Rodrigues da Silva Guerreiro; Jos Manuel da Silva Gomes; Jos Manuel da Silva Ramos de Matos; Jos Manuel de Campos Luis; Jos Manuel Duarte Fragoso; Jos Manuel Fernandes Custdio; Jos Manuel Guerreiro da Costa; Jos Manuel Madeira Canrio; Jos Manuel Raimundo Ruas; Jos Maria Guerreiro Rodrigues; Jos Nelson Asceno Nascimento; Jos Paulo Mendona Maria; Jos Pedro da Conceio Francisco Nobre; Jos Pedro Ruas de Carvalho Vaz Pereira ; Jos Rita Viana; Jozilda Odileida R. Santos; Judice Guilherme de Oliveira; Juliana de Oliveira Afonso; Juliana Maria Terlica Revs; Julio Miguel Alves Soares; Justino Manuel Mestre Figueirinha; Justino Miguel Malveiro Guerreiro Godinho Paulino; Lara Alexandra Sabino Domingos; Laura Sofia Gonalo Miquelino; Layla Mahalia Schneider; Leandro Jos da Silva Afonso; Lnia Filipa da Costa Reis; Lnia Isabel da Conceio Viana; Lenira Vieira Almeida; Lenize Ileida da Luz Ferreira; Leonardo Simes da Silva Neves; Lencio Dapokam Fernandes Pereira; Levi Jorge dos Santos Baltazar; Liberdade Isabel do Rosrio Daniel; Liliana Alexandra Santana Domingos; Liliana Cristina Costa Rodrigues da Silva; Liliana Cristina Gonalo Ribeiro; Liliana da Silva Botelho; Liliana Filipa da Silva Cortes; Liliana Isabel de Oliveira Duarte; Liliana Isabel Dinis Gervsio; Liliana Maria Nunes Ferreira; Liliana Marisa dos Santos Brunido; Liliana Patrcia Martins Pereira; Liliana Raquel Carminhos Raposo; Lina Maria Fialho Leonor; Lcia Cristina Soares Nazrio; Lcia do Carmo Rodrigues Gonalves; Lcia do Rosrio Costa Dimas; Lcia Isabel Cndido Oliveira Cortes; Lcia Isabel Diogo Duarte; Lcia Oliveira Costa; Lcio Miguel Guerreiro Incio; Lucyneida Brito Espirito Santo; Luis Adriano da Silva M. Cardoso; Lus Carlos Casca; Luis Carlos Gonalves dos Reis; Lus Carlos Guerreiro Antnio; Luis Carlos Guerreiro Martins; Luis Carlos Lima Cardoso; Luis Carlos Paes; Luis Filipe Cerdeira de Matos; Luis Filipe Guerreiro Baptista; Lus Filipe Martinho Rodrigues; Lus Filipe Miguel Lopes; Luis Gabriel Santos dos Anjos; Lus Manuel da Silva Bernardo; Luis Manuel da Silva Dmaso; Lus Manuel Fortes Nascimento; Luis Manuel Rocha Duarte; Lus Miguel Fernandes Ramos; Lus Miguel Baio Oliveira Serpio; Luis Miguel da Costa Sobral Silva; Luis Miguel da Silva Joaquim; Luis Miguel Fernandes Louo; Lus Miguel Gonalves Oliveira; Luis Miguel Jorge Incio; Luis Miguel Marques da Conceio; Luis Miguel Mira Vitoriano; Lus Miguel Oliveira Jesus; Lus Miguel Porfrio Jos; Luis Miguel Ramos dos Santos; Lus Miguel Ramos Raimundo; Luis Miguel Soares Zacarias dos Ramos Martins; Luis Miguel Sobral Pinheiro; Lumena Rodrigues Ramos; Mafaldo da Silva Ramos; Magda Sofia Silva Guerreiro; Magdalena Seikert; Mamadi S Sanh; Manuel Duarte Ferreira Guerreiro; Manuel Fernando Guerreiro de Matos; Manuel Ivanilson F. C. da Rosa; Mara Lcia da Silva Ventura; Marcel Blaser; Mrcia Cristina Mestre da Silva; Mrcia Isabel Matos Campos; Mrcio Alexandre Alves da Silva; Mrcio da Conceio Salvador; Marcio Daniel da Silva Jacinto; Mrcio Filipe Marques Coelho; Mrcio Filipe Duarte Marcelino; Mrcio Jorge Modesto Cardoso; Mrcio Miguel Dias Silvrio; Mrcio Seikert Guerreiro Pais; Marco Antnio Costa Gonalves; Marco Antnio Dias Piedade; Marco Antnio Saturnino Fernandes Samuel; Marco Emanuel Correia da Silva Nobre; Marco Manuel Reis Custdio; Marco Paulo Guerreiro de Almeida; Marco Paulo Silvrio Raposo; Marco Rafael Jesus Silva; Marco Rafael Silva; Marco Ricardo Guerreiro Afonso; Marcos da Conceio So Salvador; Margarete Ramos Martins; Maria Barbara da Luz Guerreiro; Maria Beatriz Gaspar Santana; Maria Beatriz Gonalves Fernandes Coelho; Maria Celeste Santiago Martins; Maria Cristina Brito Dos Santos; Maria da Conceio Guerreiro Costa Pinia; Maria da Graa da Silva Guerreiro; Maria da Luz Oliveira Lima; Maria de Deus Gonalves Gregrio; Maria de Deus Lage Correia Cano; Maria de Ftima Guerreiro da Silva; Maria de Jesus Contreiras Sobral; Maria do Carmo Guerreiro Viana; Maria do Carmo Viana de Campos; Maria Elisa Costa Fernandes Duarte; Maria Helena Guerreiro Martins; Maria Helena Garcia de Matos; Maria Isabel Mateus Romo; Maria Joo dos Santos

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Dmaso; Maria Joo Oliveira Gomes; Maria Joo Silva Dria Pacheco; Maria Jos Batista da Costa; Maria Jos Gamito Simes; Maria Jos Nobre da Silva; Maria Leonor dos Santos Silva Eusbio; Maria Luis Fonseca; Maria Manuela Morais Nobre Machado; Maria Manuela Anica da Silva; Maria Manuela Tom Guerreiro; Maria Margarida Araujo Costa; Maria Natlia Gonalves da Silva; Maria Otilia da Conceio Incio; Maria Otlia Francisca dos Santos; Maria Rosa Narciso Guerreiro; Maria Teresa da Silva Paulino; Marianela Garcia Oliveira; Marlia Guadalupe Gonalves Martins; Mrio Miguel da Silva Rosa; Mrio Roberto Pedro Duarte; Mrio Uilson Rocha Lopes; Marisa Alexandra Gama Duarte; Marisa de Jesus Guerreiro Duarte; Marisa Isabel Duarte Baptista; Marisa Isabel Guerreiro Alves; Marisa Isabel Mestre Rodrigues; Marisa Raquel Guerreiro da Silva Costa; Marli Bianca de Andrade Marques; Marlita Rodrigues Soares da Silva; Marta Alexandra Simes Lusa; Marta Cristina Marcos da Conceio; Marta Cristina Viegas da Silva; Marta Filipa Rosa Vaz; Marta Isabel dos Santos Glria; Marta Isabel Loureno Viegas; Marta Isabel Santos Patrcio; Marta Isabel Ventura Guerreiro; Marta Lusa Oliveira Campos Dias; Marta Sofia Candeias da Silva; Marta Susana Agostinho Encarnao; Martinho Alexandre Figueirinhas da Cruz; Mauricio Filipe dos Santos Lino; Maurisa Sandrina Arajo Mendes; Mlida das Dores Fortes Silva; Micael Pereira Gamelas; Miguel Alexandre S. Dmaso; Miguel Alexandre Vidigal Gato; Miguel ngelo da Costa Loureno; Miguel ngelo de Oliveira Guerreiro; Miguel ngelo Silvestre Corra Gonalves; Miguel ngelo Valrio Afonso Dias; Miguel Colao dos Reis; Miguel de Campos Rodrigues; Miguel Filipe Jacinto Costa; Miguel Francisco Gonalves; Miguel Jos Pereira Ferreira Costa; Miguel Parreira Bernardo; Miguel Porfrio Soares dos Reis; Miguel Rodrigues da Silva; Miguel Viana de Jesus Rebelo; Milene Cristina Duarte dos Reis; Milene de Jesus Chacoto Beijinha; Milene Isabel Fernandes Catarino; Milene Nobre da Silva Oliveira; Milene Pereira da Silva Neves; Milene Sofia Toms Aleluia Martins; Milton Miguel Fernandes; Mirian Rio Batista Ramos; Mitchel Laurene Ramos Lopes; Mnica Alexandra da Silva Loureno; Mnica Cristina Travassos Morais; Mnica Isabel Gonalves Nunes da Silva; Mnica Sofia Pedro Duarte; Mnica Viana Rodrigues; Ndia Brito Pacheco Rosa; Ndia da Silva Peniche; Ndia Filipa da Glria Guerreiro; Ndia Risolete Lima Santos; Natalia Maria da Silva; Natalia Tetiueva; Natalie da Silva Borda dgua; Neide Alexandra Silva Lino; Neide Isabel Costa Guerreiro; Neide Sofia Costa de Oliveira; Nlia Alexandra Malaquias Raposo; Nlia de Jesus Viana Rocha; Nlia Sofia Guerreiro Chanoca; Nlio Costa Silva; Nelson Alexandre Santos Catarino; Nelson Filipe da Silva Alberto; Nelson Filipe Cndido Bacalhau; Nelson Filipe Rodrigues de Oliveira Neves; Nelson Guerreiro da Cruz Incio; Nelson Jorge dos Reis; Nelson Miguel Baio David; Nelson Miguel Gonalves Silva; Nelson Ricardo Freitas Azevedo; Nelson Rodrigo Aires da Silva Vilhena; Nemsio Luis Correia Simes Pereira; Neusa Francisca Pinto; Nicolai Alexandre Mariano Tikowsky; Ndia Isabel Gil Miguel; Ndia Maria Jesus da Silva; Niltom Manuel Reis de Jesus; Nisia Espirito Santo; No Filipe Lus dos Santos; Nolia Maria Jos Amador; Nuno Alexandre Guerreiro Eusbio; Nuno Alexandre Vicente Pereira; Nuno Andr Gonalves Madeira; Nuno Filipe Sobral Valrio Robles; Nuno Gonalo Mariano Mendona; Nuno Jorge Bento Almeida; Nuno Jos dos Santos Duarte; Nuno Luis Anacleto Revs; Nuno Madeira Ferreira; Nuno Manuel Louo Jos; Nuno Miguel Colao Afilhado; Nuno Miguel da Costa Cpio; Nuno Miguel da Silva Cortes; Nuno Miguel de Campos N. da Palma; Nuno Miguel Dionisio Viana; Nuno Miguel Domingues da Silva Gusmo; Nuno Miguel dos Santos Cunha Duarte; Nuno Miguel Duarte dos Santos; Nuno Miguel Monteiro dos Reis; Nuno Miguel Ramos Marques; Nuno Miguel Romanito de Oliveira; Nuno Miguel Vilar Pires; Nuno Ricardo Martinho Aires; Octvio Miguel Silva Gonalves; Orlando Barata Loureno; Otlio Jos Carlos Castanho; Patrcia Aug. vora Boaventura; Patricia Estrela Almeida dos Reis; Patrcia Fernanda de Almeida Dias Gonalves; Patrcia Isabel Gomes Pereira; Patrcia Isabel Martins da Silva; Patrcia Isabel Paulino da Silva; Patrcia Isabel Raposo Alexandre; Patrcia Isabel Silva Lopes; Patrcia Isabel

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