2 O poder de transformar uma sociedade - portal.anchieta.br · ano: 11 4527-3453 • Ensino Médio...
Transcript of 2 O poder de transformar uma sociedade - portal.anchieta.br · ano: 11 4527-3453 • Ensino Médio...
03 de março de 20132
Grupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoGrupo Anchieta em FocoArte: Depto de Comunicação e Marketing - Grupo AnchietaTextos: Sandro Crisol - MTB 29.607Contato: [email protected]ção: março 2013Impressão: Lauda Editora
C A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A RC A J A M A R
• Escolas e Faculdade: 11 4446-6342
VÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PVÁRZEA PAAAAAULISTULISTULISTULISTULISTAAAAA
• Faculdade: 11 4596-6990
J U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A ÍJ U N D I A Í
• Ensino Fundamental - de 1º ao 9º
ano: 11 4527-3453
• Ensino Médio, Ensino Médio
integrado ao Curso Técnico
(Administração, Informática e
Designer de Interiores): 11 4527-
3454
• Técnico de Química: 4527-3453
• Secretaria dos cursos de Ciências
- Habilitação em Biologia, Políme-
ros, Comércio Exterior, Gestão
Ambiental, Letras e Matemática: 11
4527-3456
• Secretaria dos cursos de Enferma-
gem, Farmácia, Psicologia, Nutrição
e Processos Químicos: 11 4527-3457
• Secretaria dos cursos de Ciências
Contábeis e de Administração: 11
4588-4452
• Secretaria dos cursos de Análise e
Desenvolvimento de Sistemas,
Automação Industrial, Engenharia
de Alimentos, Engenharia Civil,
Engenha-ria Eletrônica, Engenharia
Química, Engenharia de Produção e
Redes de Computadores: 11 4588-
4446
• Secretaria dos cursos de Ciências
Econômicas, Educação Física, Publi-
cidade e Propaganda, Pedagogia,
Fisioterapia, Terapia Ocupacional,
Logística, Marketing e Sistemas de
Informação: 11 4588-4445
• Secretaria do curso de Direito: 11
4588-4451
• Secretaria de Pós-Graduação e
Extensão Universitária: 11 4582-0424
• Serviço Social: 11 4527-3446
• Núcleo de Prática Jurídica -
Assistência Judiciária Gratuita: 11
4527-3449
• Mediação em Direito de Família:
11 4527-3447
• Núcleo de Prática Jurídica -
Juizado Especial Cível: 11 4527-3448
• NEMP - Núcleo de Empregabilida-
de: 11 4588-4448
• Centro de Psicologia Aplicada e
Clínica de Saúde: 11 4527-3452
A leitura é um hábito que sempre deve ser cultivado. Além da construção do conhecimento, ler um livro dequalidade proporciona diversos benefícios como o estímulo da criatividade e o aumento do vocabulário, que acabaficando mais diversificado e rico. Por isso, projetos e atividades que tenham como objetivo incentivar o gosto pelaleitura devem ser valorizados e aplaudidos. É por meio da educação que a sociedade tem a chance de se desenvolverde maneira mais justa e igualitária. O Grupo Anchieta também realiza iniciativas que ampliem o conhecimento dosseus alunos. Nessa semana, por exemplo, a equipe diretiva do Ensino Fundamental inaugurou a sua nova biblioteca.Localizada no prédio São Paulo, o novo espaço conta com dezenas de obras de gêneros como romance, aventura,poesia, clássicos e historinhas infantis. O local ainda coloca à disposição dos estudantes o cantinho da leitura ebanheiros como forma de deixá-los mais acomodados. Esse é um dos destaques desta edição do “Em Foco”. Matériasobre o assunto está publicada na página 3. Na sequência (página 4) o destaque fica por conta da Pós-Graduaçãoem Literatura. O curso, coordenado pela professora Rutzkaya Queiroz dos Reis, tem duração de 18 meses com aulasaos sábados das 8 às 12 horas no campus Professor Pedro Clarismundo Fornari. Podem participar das atividadesprofissionais formados na área de Letras e especialistas interessados em desenvolver projetos culturais que desejamaprofundar o conhecimento nos segmentos da escrita, leitura, artes plásticas, música, cinema e literatura. A página5 é ocupada pelo Nemp (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresariais), cujo objetivo é auxiliar os alunos nasquestões de estágio e orientação no campo profissional. Com o começo do semestre, também tem início as oficinas decapacitação. A primeira delas ocorre no próximo dia 16 e terá como tema “O Perfil do profissional do futuro”, ministra-da pelo professor Nelson Figueiredo Filho. Na mesma página o leitor também tem acesso a matéria sobre a Clínica daSaúde, cuja intenção é oferecer atendimento gratuito à população carente de Jundiaí e região. Qualquer paciente,munido da guia médica, pode procurar o imóvel, localizado a rua Petronilha Antunes, no Centro, e agendar umaavaliação. Após ser analisado pelos estudantes e professores, começará a realizar o tratamento adequado. A parce-ria entre o Grupo Anchieta e o Santander ocupa a página 6. Pensando não apenas em investir na educação, mastambém no bem estar do estudante, a instituição resolveu firmar acordo com um dos maiores bancos do mundo comoforma de colaborar com o crescimento educacional e social do aluno. A ideia é proporcionar diversos benefícios parao universitário. Já a página 7 é dedicada ao prêmio Anchieta de Campanhas Publicitárias, cujo objetivo é estimular oestudante a trabalhar a criatividade. A iniciativa também tem como meta dar visibilidade e proporcionar reconheci-mento aos melhores trabalhos de conclusão de curso. O Nemp ocupa a página 8. No total são oferecidas mais de 140vagas de emprego e estágios para alunos, ex-alunos e familiares dos estudantes do Grupo Anchieta. Desejamos avocê um bom domingo e uma ótima semana.
O poder de transformar uma sociedade
03 de março de 2013 3
Nova biblioteca conquistaalunos e estimula leitura
Livros de aventura, romance, poesias,clássicos e historinhas infantis. Essas e muitasoutras obras podem ser encontradas na biblio-teca do Ensino Fundamental das Escolas PadreAnchieta. Inaugurado recentemente, o novo es-paço é de fácil acesso e está localizado próxi-mo da sala de aula dos alunos no prédio SãoPaulo. Além disso, o ambiente conta com o can-tinho da leitura e banheiros. De acordo com aassistente de coordenação, Deborah Leite Net-to Putini, a intenção de instalar a biblioteca emum espaço diferenciado surgiu há algum tem-po e teve apoio fundamental das auxiliares declasse. “Nós trouxemos para perto da sala deaula para incentivar o hábito da leitura”. Mas aideia não é parar por aí. “Em breve pretende-mos fazer algumas ampliações e aumentar onúmero de exemplares”, afirmou.
Como forma de marcar o novo local, aequipe diretiva realizousolenidade seguida deatividades culturais eartísticas. “Foram apre-sentadas as peças Cha-peuzinho Amarelo, cri-ada pelos próprios pro-fessores, e o Mágico de Oz. Depois as criançascantaram músicas e participaram de diversas ati-vidades lúdicas”.
AprovaçãoAprovaçãoAprovaçãoAprovaçãoAprovação
Os estudantes ficaram entusiasmadoscom a biblioteca. Para Karoline Fernanda Es-polador Manaçero, do segundo ano, a proximi-dade com a sala de aula facilitará o acesso aleitura. “Achei bem interessante, percebi queestá um ambiente diferente e muito mais gos-toso”, disse a aluna que ficou emocionada emparticipar da cerimônia de inauguração. “Me sen-ti importante, fiquei feliz por ser sorteada e tirara fita”.
Já Gustavo Moreno Aguirre, do terceiro ano,destacou a quantidade e qualidade dos livros.“Tem várias obras que chamaram a minha aten-ção. A vontade que tenho é pegar os livros, colo-car na pasta e levar embora para casa”, declarou
com um sorriso norosto. Para MariaClara Caires Silva,do segundo ano, aorganização é umaspecto que nãopode ser esqueci-
do. “Os livros estão muito bem arrumados e dis-tribuídos, isso é bem melhor para a nossa visua-lização”. Para Laís Pomílio, também do segundoano, o acesso a leitura estimula a criatividadee amplia o vocabulário. “Ler nos ensina muitascoisas que não conhecemos”. Ela fez questãode comentar a novidade com os pais. “Minhamãe ficou muito contente”.
Auxiliares de classeAuxiliares de classeAuxiliares de classeAuxiliares de classeAuxiliares de classe
Ao longo do ano, os professores e as au-xiliares de classe realizam projetos educacio-nais cujo objetivo é incentivar o gosto pela lei-tura. Segundo Deborah, a ideia é estimular o
conhecimento auxiliando na formação do ca-ráter do futuro adulto e preparando para a vida.“Através desse hábito eles se tornam mais cri-ativos, inteligentes e raciocinam com mais agi-lidade, isso sem falar nos aspectos da escritae interpretação”. De acordo com a auxiliar decoordenação, também são valorizados concei-tos como o respeito e a solidariedade. Já a au-xiliar de classe, Sara Regina da Silva, explicouquais são os métodos usados para aproximaras crianças dos livros. “Pelo menos quatro ve-zes por ano debatemos um livro em sala de aula,porém queremos ampliar essa proporção parauma vez por mês. Fazemos o que chamamosde contação de histórias ou então teatro sobrealgum livro”. A inciativa vem apresentando óti-mos reflexos e conta com a aprovação dos pais.“Eles não deixam de mencionar o nosso traba-lho e fazem vários elogios. Queremos o bemdos estudantes, por isso quando organizamosalgum projeto, ficamos empolgadas”. Ao ladode Sara, a equipe das auxiliares de classe temainda as participações de Regina Célia Mon-teiro Della Vecchia, Márcia Camargo Peres eIrene Alves.
“Ler nos ensina muitas“Ler nos ensina muitas“Ler nos ensina muitas“Ler nos ensina muitas“Ler nos ensina muitascoisas que não conhecemos”.coisas que não conhecemos”.coisas que não conhecemos”.coisas que não conhecemos”.coisas que não conhecemos”.
Laís Pomílio - 2o. ano
Livros de aventura, romance, clássicos e historinhas infantissão apenas alguns dos gêneros oferecidos pela nova bibliote-ca
Crianças elogiaram as novas instalações e acreditam que aproximidade com a sala de aula incentivará o hábito da leitura
03 de março de 20134
Pós-Graduação em Literatura: cursopioneiro é voltado para profissionais de
Letras e especialistas em projetos culturaisProfissionais formados na área de Letras e
especialistas interessados em desenvolver pro-jetos culturais que desejam ampliar o conheci-mento nos segmentos da escrita, leitura, artesplásticas, música, cinema e literatura, podem seinscrever na Pós-Graduação em Literatura ofere-cida pelo UniAnchieta. Coordenado pela profes-sora Rutzkaya Queiroz dos Reis, o curso tem du-ração de 18 meses com aulas aos sábados das 8às 12 horas no campus Professor Pedro Claris-mundo Fornari. Segundo a coordenadora, a for-mação obtida pelo estudante durante o cursocontribuirá concre-tamente para o seudia a dia profissio-nal. “De forma pano-râmica o alunoaprenderá conceitose conteúdos básicosacerca da cultura independente de classificaçõesdo mercado (se popular ou erudita) nas áreas damúsica, cinema e artes plásticas, estabelecendoas relações destas áreas com a leitura, escrita epor consequência com a literatura, brasileira eestrangeira; sempre amparado pelas teorias quecircularam ou já circularam acerca destes temas”.
De acordo com Rutzkaya, a essência docurso é o estudo teórico, amparado pela práticada leitura, escrita e interpretação de textos, ima-gens, entre outros elementos da cultura. “Mas,porque sei que no imaginário coletivo a palavra“prática” assume um papel de ação e movimentonum espaço geográfico, esclareço que alguns mó-dulos oferecem oportunidades nesse sentido, a
exemplo de “História da Arte”, que em 2012 teveuma de suas aulas ministradas no MASP”.
DiferencialDiferencialDiferencialDiferencialDiferencial
A ex-aluna Elizabete Araújo participou deuma das edições do curso. Segundo ela, A Pós-Graduação é um diferencial no currículo, por sera única especialização oferecida em toda a re-gião com essa concepção. “Trabalho como Agen-te Cultural e nos anos de 2011 e 2012 criei Pro-
jetos de Incentivo à Lei-tura, como, o ConcursoLiterário e a Oficina deLeitura Dramática, paraserem realizados na Bi-blioteca Pública Pref. Ju-venal Ferreira dos San-tos em Cajamar. Desen-
volvo junto ao Grupo Teatral Água Fria uma pes-quisa sobre o profissional de Letras no teatro e ainterpretação do texto. A formação necessáriapara realizar tais projetos se deu, sobretudo, porconta dos excelentes professores do curso, comos quais obtive o mínimo de conhecimento ne-cessário para agir com autonomia e proprieda-de, em meu caso, no trabalho com a leitura, ainterpretação e a escrita”, relatou. De acordo coma coordenadora, Rutzkaya Queiroz dos Reis, o pró-prio participante poderá propor um projeto queestabeleça a relação dos conteúdos trabalhoscom sua atuação profissional ou seus interessespara uma formação pessoal e intelectual. “ Onosso objetivo não é cercar os alunos com mode-
los prontos e estabelecidos para pensar os con-teúdos propostos, mas, o de ensinar o profissio-nal a pensar sua própria prática”. No final dasatividades, o aluno deverá entregar uma mono-grafia. “Após ser aprovado em todos módulos quecompõem a Grade Curricular e entregar uma mo-nografia que disserte acerca de um assunto es-pecífico e de interesse do aluno, este receberá ocertificado que atesta sua qualificação para tra-balhar com e a partir das áreas que envolvem oconhecimento da leitura, escrita, interpretação ecultura, com relevo para a literatura”.
MerMerMerMerMercado de Tcado de Tcado de Tcado de Tcado de Trabalhorabalhorabalhorabalhorabalho
Num mundo em que se investe pesado emtecnologia, os profissionais da área da cultura(letras, artes, e afins) são raridade, e especialis-tas em Literatura especialmente. Segundo Rut-zkaya, o curso oferecido pelo UniAnchieta é o úni-co de toda a região a oferecer especialização naárea, uma vez que os demais mesclam a literatu-ra com língua portuguesa/linguística. “Sendoassim, o profissional especialista certificado peloUniAnchieta além de raro é também único, tendoem vista os módulos da Grade Curricular. Há quese considerar ainda que mesmo a área tecnólo-gica carece de profissionais que tenham domí-nio sobre as letras e as artes para propor e de-senvolver projetos para os mais variados estra-tos do mercado”.
Inscrições para a Pós-Graduação em Lite-ratura devem ser feitas através do sitewww.anchieta.br.
A Pós-Graduação é um dife-A Pós-Graduação é um dife-A Pós-Graduação é um dife-A Pós-Graduação é um dife-A Pós-Graduação é um dife-rencial no currículo, por ser a únicarencial no currículo, por ser a únicarencial no currículo, por ser a únicarencial no currículo, por ser a únicarencial no currículo, por ser a únicaespecialização oferecida em toda aespecialização oferecida em toda aespecialização oferecida em toda aespecialização oferecida em toda aespecialização oferecida em toda a
região com essa concepção.região com essa concepção.região com essa concepção.região com essa concepção.região com essa concepção.
03 de março de 2013 5
Clínica da Saúde ofereceatendimento gratuito à população
carente de Jundiaí e regiãoCriada em 2009 com o
objetivo de melhorar a qualida-de de vida da população, a Clí-nica da Saúde do UniAnchietaoferece tratamento gratuito nasáreas de Fisioterapia e TerapiaOcupacional. Por isso, pacientesde Jundiaí e região vem usufru-indo do atendimento oferecidopor estudantes e professores. Deacordo com o coordenador docurso de Fisioterapia, Danilo Cre-ge, a intençãoé beneficiarpessoas quenão tenhamcondições depagar para uti-lizar esse tipode serviço. “Opaciente podeprocurar a Clínica da Saúde dire-tamente. Basta levar o encami-nhamento médico, onde consta
o diagnóstico da patologia e a indi-cação do tratamento com Fisiotera-pia”. Os atendimentos são realiza-dos por alunos do último ano do cur-so, sempre com supervisão de umprofessor, responsável pelo estágio.Segundo ele, a iniciativa proporcio-na vantagens tanto para estudantescomo para o público em geral. “Paraos universitários é um momento emque colocam em prática todo o co-nhecimento que adquiriram ao lon-
go dos três pri-meiros anos dagraduação etem o contatocom pacientesque possuemdiferentes tiposde doenças. Nocaso dos paci-
entes, as principais vantagens sãoque eles recebem um serviço de qua-lidade, em uma clínica que possui
muitos recursos e sem qualquer tipode custo”, explicou
PacientesPacientesPacientesPacientesPacientes
Localizada a rua PetronilhaAntunes, em frente ao campus cen-tral do UniAnchieta, a clínica funcio-na de segunda à sexta-feira, das7h30 às 17h30. De acordo com ocoordenador, no local os alunos deFisioterapia prestam serviços nasáreas de Ortopedia, Neurologia eCardiopulmonar. “Posso afirmarque até hoje os resultados forambem satisfatórios. Os alunos apren-dem muito durante todo o ano deatividades que realizam na clínicae saem prontos para encarar omercado de trabalho. No que dizrespeito aos atendimentos dos pa-cientes, a cada ano aumenta aquantidade de pessoas que sãobeneficiadas, o que é muito impor-
tante, já que boa parte da popu-lação não possui acesso a estetipo de serviço em locais particu-lares”. Outra boa notícia, segun-do Danilo, é que existem algunssetores oferecendo disponibilida-de de vaga para início imediato.“As pessoas interessadas que pre-cisam de atendimentos na área deFisioterapia, podem nos procuraro quanto antes, para que seja rea-lizada a avaliação e a programa-ção das sessões. Além disso, tan-to a coordenação do curso, quan-to os docentes envolvidos com asatividades desenvolvidas na Clíni-ca da Saúde, estão à disposiçãoda população para esclarecer dú-vidas que eventualmente existamdo serviço que é prestado”.
Mais informações podemser obtidas pelo telefone 4527-3444 e pedir para falar na Clínicada Saúde.
O Nemp – Núcleo de Empregabilidade e RelaçõesEmpresariais auxilia os alunos nas questões de estágioe orientação na área profissional.
Com o começo do semestre também se iniciam asoficinas de capacitação, que o Nemp oferece gratuita-mente, sempre com o objetivo de fornecer aos alunossubsídios na identificação dos interesses e expectativasprofissionais necessárias ao gerenciamento de sua car-reira.
Equipe do Nemp dá boas
vindas aos novos alunos!
As oficinas acontecemquinzenalmente, sempreaos sábados. A primeirase realizará no dia 16de março com o tema OOOOOPerfil do ProfissionalPerfil do ProfissionalPerfil do ProfissionalPerfil do ProfissionalPerfil do Profissionaldo Futuro do Futuro do Futuro do Futuro do Futuro com o pales-trante profº Nelson Fi-gueiredo Filho. Não per-cam!As inscrições serão aber-tas a partir desta segun- segun- segun- segun- segun-da-feira (4).da-feira (4).da-feira (4).da-feira (4).da-feira (4).Para se inscrever é sóacessar o sitewww.anchieta.br/nempe entrar na opção Ofici-Ofici-Ofici-Ofici-Ofici-
nasnasnasnasnas.
A intenção é benefi-A intenção é benefi-A intenção é benefi-A intenção é benefi-A intenção é benefi-ciar pessoas que nãociar pessoas que nãociar pessoas que nãociar pessoas que nãociar pessoas que nãotenham condições detenham condições detenham condições detenham condições detenham condições de
pagar para utilizar essepagar para utilizar essepagar para utilizar essepagar para utilizar essepagar para utilizar essetipo de serviço.tipo de serviço.tipo de serviço.tipo de serviço.tipo de serviço.
Regiane Maria Pankoski, Kerem dos Santos e Marisa Cristina da Rochaformam a equipe do Nemp
03 de março de 20136
O Grupo Anchieta é conheci-do em toda a região por apresen-tar ensino de ótima qualidade, cor-po docente qualificado, tradição einfraestrutura de ponta. No entan-to também se preocupa com o bemestar do seu aluno. Recentemen-te, a instituição em conversa como Banco Santander, firmou parce-ria como forma de proporcionar di-versos benefícios ao estudante.
Denominada “Ação Aluno”, acampanha tem como objetivo au-xiliar o universitário em diversasfrentes. “Essa é a primeira parce-ria que firmamos com o Anchieta.Estaremos trazendo uma série debenefícios para os alunos comoconta corrente diferenciada, a cus-to zero”, res-saltou o ge-rente geral doS a n t a n d e r,Orivaldo Nas-cibem. Segun-do ele, a inici-ativa é volta-da a todas asunidades dainstituição. “Ela é extensiva aos es-tudantes que encontram-se matri-culados em Cajamar e Várzea Pau-lista”. Além disso, ao abrir umaconta no banco, o universitário teráa chance de concorrer a diversosbrindes e a um dos 60 cursos ofe-recidos em Educação a Distânciade línguas Espanhol ou Inglês”.“Esse acordo também propicia queos alunos, professores, e orienta-dores, participem de prêmio anualapresentando projeto de inovaçãono site do Santander. Após ser ava-liado e selecionado por uma comis-são julgadora, o universitário tem
Parceria entre Grupo Anchieta eSantander beneficia estudantes
a oportunidade de conquistar umabolsa de estudos, além de poderparticipar de cursos a distância eprêmios de até R$ 50 mil”. Atual-mente vários acadêmicos tem achance de participar de intercâm-bio, por intermédio da instituiçãofinanceira, em diversas partes domundo. “No ano passado apoiamosalunos que fizeram intercâmbio naChina, mas já enviamos universi-tários para países como EstadosUnidos, Canadá e Chile, entre ou-tros”, explicou Orivaldo.
EscolhaEscolhaEscolhaEscolhaEscolha
Presente em mais de 1 miluniversidades em várias partes do
mundo, obanco temcomo objeti-vo colaborarcom a forma-ção do alunoe futuro pro-fissional. Deacordo com
Orivaldo, cerca de 80% do relacio-namento com as instituições deensino superior estão ligadas aoSantander. “A nossa empresa estápresente em toda a cadeia de en-sino, ou seja, estudantes, funcio-nários, professores e instituição”.Segundo ele, o Anchieta foi esco-lhido pelo banco por vários fatores.“É inegável que essa instituiçãotem um nome muito forte no mer-cado, também pelo Know How, acredibilidade, tradição e quantida-de no número de acadêmicos. Issosem falar que é referência em ter-mos de ensino para toda a região”.
ContaContaContaContaConta
Como a intenção de colabo-rar com os universitários, funcioná-rios especializados do banco esta-rão diariamente nas unidades doGrupo Anchieta até março prestan-do orientações, tirando dúvidas eabrindo contas para os interessa-dos. “Será um prazer ter os alunosconosco. Para abrir uma conta émuito fácil, basta apenas apresen-tar os documentos pessoais comoCPF, RG e comprovante de residên-cia. Não é necessário mostrar o ho-lerite”, declarou o gerente. “Aoabrir a contar, ele terá direito acartão de crédito e cheque especi-al a partir de R$ 400, sem neces-sidade de comprovação de renda”.Outro benefício garantido ao clien-te é a questão dos juros. “Utilizan-do o cheque especial, o estudanteterá dez dias para pagar o valor gas-to. Nesse período não será cobra-da nenhuma taxa adicional”. Parasaber mais, acesse www.santander.com.br/universidades.
FFFFFrutrutrutrutrutososososos
O Grupo Anchieta mais umavez mostra a sua preocupação comos estudantes. Pensando não ape-nas em proporcionar formação qua-lificada para o futuro profissional, ainstituição busca também alternati-vas que colaborem com o bem estardo aluno. “Essa parceria vai agregarmuitos valores para os nossos estu-dantes”, explicou o diretor financei-ro da instituição, Paulo FreisingerFerreira. Segundo ele, a ideia é es-tender esse benefício a professorese funcionários. “Queremos oferecermuitos produtos e serviços a todos.A intenção é que esse acordo rendamuitos frutos no futuro”. Para Pau-lo, a parceria é um marco na histo-ria de grupo que existe há mais de70 anos e é conhecido em toda aregião pelo seu caráter e seriedade.“Tenho certeza que os alunos fica-rão empolgados e satisfeitos, vaiser uma oportunidade muito boa.Estamos satisfeitos com a concre-tização desse processo”.
Denominada “Denominada “Denominada “Denominada “Denominada “AçãoAçãoAçãoAçãoAçãoAluno”, a campanha temAluno”, a campanha temAluno”, a campanha temAluno”, a campanha temAluno”, a campanha temcomo objetivo auxiliar ocomo objetivo auxiliar ocomo objetivo auxiliar ocomo objetivo auxiliar ocomo objetivo auxiliar o
universitário em diversasuniversitário em diversasuniversitário em diversasuniversitário em diversasuniversitário em diversasfrentes.frentes.frentes.frentes.frentes.
Alunos aproveitaram para buscar orientações com representantes dos bancos
03 de março de 2013 7
Prêmio Anchieta de CampanhasPublicitárias estimula estudante
e trabalha criatividadeEstudantes do oitavo semes-
tre de Publicidade e Propagandaterão a chance de mostrar todo otalento e a criatividade no “PrêmioUniAnchieta de Campanhas Publi-citárias”. A iniciativa, cujo objeti-vo é dar visibilidade e proporcio-nar reconhecimento aos melhorestrabalhos de conclusão de curso,é uma institucionalização de umaprática que já existia. “Os alunosdo último ano desenvolvem umPlano de Comunicação para umcliente. Cada agência da turmacomposta por até seis universitá-rios escolhe um cliente e passa oano todo estudando a sua empre-sa apresentando soluções para acomunicação. Queremos desta-car as melhores soluções encon-tradas”, esclareceu o coordena-dor Antônio Carlos Valini. De acor-do com o educador, um júri com-posto por professores e profissi-onais convidados pela coordena-ção do curso fará a seleção dosprimeiros colocados durante aapresentação final do TCC. “Cadagrupo terá 30 minutos para ex-posição”.
Formação QualificadaFormação QualificadaFormação QualificadaFormação QualificadaFormação Qualificada
Durante a graduação os es-tudantes têm a oportunidade departicipar de diversas atividadesque colaboram com o crescimen-to acadêmico além de prepará-los para o mercado de trabalho.Para isso os universitários tem àdisposição uma série de vanta-gens como corpo docente quali-ficado, moderna infraestrutura etradição do UniAnchieta. Segun-do Valini, esses diferenciais sãofundamentais na formação do fu-turo profissional. “O curso de Pu-blicidade e Propaganda conta comuma equipe de professores alta-mente capacitada e com vasta ex-periência no mercado. Ao premiaros primeiros colocados dos proje-tos apresentados no último ano es-taremos mostrando aos alunos osacertos e os erros cometidos. Estaescolha contará com a participa-ção de publicitários convidados enão será feita somente pelos do-centes”.
Semana de ComunicaçãoSemana de ComunicaçãoSemana de ComunicaçãoSemana de ComunicaçãoSemana de Comunicação
O “Prêmio UniAnchieta de Campanhas Publicitárias” integra a Semana de Comunicação que acontecerá entre os dias 25 de novembroa 3 de dezembro no anfiteatro do campus Professor Pedro Clarismundo Fornari. “Nestes dias teremos as apresentações dos projetos dosegundo, terceiro e quarto anos. No dia 3 teremos a palestra de encerramento com um publicitário convidado e a premiação aos melhoresprojetos do último ano”, afirmou o coordenador que destacou a importância da iniciativa. “Esta ação é consequência do trabalho querealizaremos ao longo do ano. Este sim é o nosso principal objetivo”.
Os grupos melhores colocados serão premiados com troféus, medalhas e certificados.
03 de março de 20138
EMPREGOS E ESTÁGIOSO NEMP (Núcleo de Empregabilidade e Relações Empresa-
riais) é direcionado para alunos, ex-alunos e familiares dos
estudantes do Grupo Anchieta. Se você faz parte deste
público, cadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no sitecadastre o seu curriculo no site
www.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nempwww.anchieta.br/nemp e tenha acesso as oportunida-
des oferecidas. Havendo qualquer dúvida no acesso de va-
gas, queira por gentileza entrar em contato por meio do e-
mail: [email protected], fornecendo o código da vaga.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.445ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROF. GINASTICA / MUSC.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.537ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO JURÍDICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.662ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO - TI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.663ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM DIREITO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.640ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: COBRANÇA - SUP.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.648ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM LOGÍSTICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.678ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ADMINISTRAÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.660ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO TÉCNICO QUÍMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.661ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICO EM QUÍMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.691ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: FARMACÊUTICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.655ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: RECRUTAMENTO/SELEÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.600ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: NATAÇÃO INFANTIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.453ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ADM.VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.470ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: OPERADOR ATENDIMENTO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.472ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: OP. NEGOCIAÇÃO PROD.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.521ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ADMINISTRAÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.692ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ANALISTA CONTÁBIL JR
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.673ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIO EM DIREITO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.644ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SETOR DE ESCRITA FISCAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.666ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE DEPTO PESSOAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.377ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. TELECOMUNICAÇÕES
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.557ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIARIO DE TI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.656ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIARIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.456ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX.DE DESENHO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.552ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: RECPICIONISTA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.556ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIO QUALIDADE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.638ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: JURÍDICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.821ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉC. MANUTENÇÃO ELÉTRICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.637ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO ASSIST.SOCIAL-RH
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.561ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO EM COMPRAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.580ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.338ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE DE VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.396ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO DE ADMINISTRA-ÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.677ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR DE LABORATÓRIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.690ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROGRAMADOR
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.162ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. ENFERMAGEM
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.649ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: DIREITO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.705ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIO DE ADM
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.327ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSESSOR COMERCIAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.495ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ENGENHEIRO ALIMENTOS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.496ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TECNICO ALIMENTOS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.669ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO PCP
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.707ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICO EM QUÍMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.489ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SUPORTE TÉCNICO NÍVEL I
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.465ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: OPERADOR DE PRODUÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.633ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE DE VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.657ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AJUDANTE GERAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.513ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSIST./ANALISTA CONTÁBIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.488ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM TI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.621ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR FISCAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.684ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROF. LÍNGUA PORTUGUESA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.685ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.427ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.424ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.425ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: VENDEDOR TECNICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.597ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: APOIO PEDAGÓGICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.599ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE DE PSICOLOGIA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.680ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICA EM NUTRIÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.681ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICA EM NUTRIÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.696ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INSTRUTORA DE PROJETO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.697ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INSTRUTORA DE PROJETO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.698ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INSTRUTORA DE PROJETO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.679ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROF. HIST. E GEOGRAFIA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.706ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO CONTROLADORIA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.635ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ENGENHARIA CIVIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.665ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM TI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.652ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ADMINISTRAÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.601ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSIST. ADMINISTRATIVO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.616ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO RELAC. COMERCIAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.579ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO DOW BRASIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.667ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.608ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO VENDAS INTERNAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.828ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICO DE INFORMÁTICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.131ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO EM PSICOLOGIA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.676ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.334ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: VENDEDORA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.123ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROFESSOR DE ESPANHOL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.458ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROFESSOR DE INGLÊS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.089ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: VENDEDOR (A)
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.571ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: LIDER MONTAGEM ELÉTRICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.613ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR DE ENFERMAGEM
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.627ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICO EM QUÍMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.628ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: COORD. MANUTENÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.629ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE LOGÍSTICO I
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.630ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE LOGÍSTICO II
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.687ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ENCARREGADO DE PINTURA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.689ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICA EM NUTRIÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.694ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE ADM. LOGÍSTICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.702ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR DE FATURAMENTO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.636ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. CONTROLE QUALIDADE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.683ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. LAB. / ENSAIOS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.391ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIARIO VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.407ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO TÉCNICO QUÍMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.632ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: EST. PSICOLOGIA ESCOLAR
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.686ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. COORD. PEDAGÓGICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.428ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ASSIST. CONTÁBIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.570ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TECNICO EM QUIMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.486ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TELEATENDENTE ADM.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.631ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE DE CD
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.399ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AXILIAR DA QUALIDADE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.400ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR DE PCP
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 3.973ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ANALISTA DESENVOLV. NET
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.442ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. MARKETING DIGITAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.619ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. ENG. PRODUÇÃO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.699ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO ENG. CIVIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.650ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROF. ENSINO FUNDAMENTAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.439ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ADMINISTRATIVO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.152ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TRAINEE - GESTÃO DE UAN
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.564ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TÉCNICO DE SUPORTE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.238ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: MONTADOR INDUSTRIAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.239ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: DESENHISTA PROJETISTA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.277ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. CIÊNCIAS CONTÁBEIS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.659ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ANALISTA COM. EXT. PLENO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.316ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ANALISTA SUPORTE EXT.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.352ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO LOGÍSTICA/VENDA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.703ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: COLETOR TÉC. AMOSTRAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.367ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ANALISTA INT. MERCADO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.402ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TELEMARKETING
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.403ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: VENDAS EXTERNAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.405ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE EM MARKETING
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.392ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: VENDEDOR INTERNO JR.
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.693ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: COMPRAS /COMERCIAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.413ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIAR ADM. PNE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.415ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUXILIA LABORATÓRIO PNE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.554ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INSTRUTOR DE INFORMATI-CA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.670ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: RECEPCIONISTA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.483ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROFESSOR DE INGLÊS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.492ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: EST. QUIMICA / TEC PLÁSTICO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.497ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. COMÉRCIO EXTERIOR
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.611ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSIST/ANALISTA COMPRAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.651ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: CONSULTOR DE VENDAS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.602ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TECNICO DE ENFERMAGEM
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.603ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ATEND. RECEP. TELEFONE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.620ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PROG. JUNIOR DELPHI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.625ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.626ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ENGENHEIRO CIVIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.668ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTÁGIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.675ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ALMOXARIFE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.653ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. EDUCAÇÃO FISICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.654ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. TERAPIA OCUPACIONAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.658ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIA (O)
CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 4.674ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ASSISTENTE CONTABIL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.682ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIÁRIO
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.688ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ATENDENTE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.695ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAG. ENG. QUIMICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.704ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ESTAGIARIO TI
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.700ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ATENDENTE
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 4.701ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: PUBLICIDADE EM MÍDIASSOCIAIS
As vagas abaixo são oferecidas pelo departamento deRecursos Humanos do Grupo Anchieta. Os interessadosdevem entrar em contato por meio do e-mailfellipe.giacomim @anchieta.br, fornecendo o código davaga.
Para as demais vagas (oferecidas pelo Nemp) fazer
cadastro pelo site www.anchieta.br/nemp
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 301ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SERVENTEDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: MASCULINO –CAJAMAR
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 310ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: TELEMARKETINGDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL –TEMPORÁRIO
CÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DCÓDIGO DA VA VA VA VA VAAAAAGGGGGA: A: A: A: A: 317ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. LABORATÓRIO DERÁDIODETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 318ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: INTÉRPRETE DE LIBRASDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 319ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SECRETARIADETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 321ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ATENDENTE DE NÚCLEODE PRÁTICA JURÍDICA
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 322ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SECRETARIADETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 323ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SECRETARIADETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 324ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SERVIÇO SOCIALDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 325ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SERVENTEDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 327ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SERVIÇO SOCIALDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 328ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: AUX. SERVIÇO SOCIALDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CENTRAL
CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: CÓDIGO DA VAGA: 329ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: ÁREA: SERVENTEDETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES:DETALHES: CAMPUS