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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

QUESTÃO 1

A figura ao lado corresponde à PLANIFICAÇÃO do SÓLIDO GEOMÉTRICO representado na alternativa

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 2

A figura plana com, exatamente, 5 ângulos internos é o

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 3

Das figuras planas abaixo, o QUADRILÁTERO é o

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 4

Dos objetos em destaque, o que tem a capacidade de 5 ml, aproximadamente, é o da alternativa

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 5

A pipa representada abaixo possui um rabo cuja medida é de 120 cm. Este comprimento

corresponde a

(A) 0,12 m (B) 1,20 m

(C) 12 m (D) 120 m

Aguarde as instruções para iniciar.

Você terá 25 minutos para responder a este bloco de questões.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA OS CARTAZES E RESPONDA ÀS QUESTÕES 06, 07, 08 E 09.

QUESTÃO 06 Sabendo que a sessão do filme WOLVERINE IMORTAL termina às 20h30, a DURAÇÃO do

filme é

(A) 1 hora e 30 minutos.

(B) 2 horas. (C) 2 horas e 30 minutos.

(D) 3 horas.

QUESTÃO 07

Sabendo que a duração do filme OS SMURFS 2 é de 90 minutos, o horário de TÉRMINO da sessão é

(A) 14h (B) 14h30

(C) 15h

(D) 15h30

QUESTÃO 08

Das alternativas abaixo, a que corresponde ao valor do ingresso do filme WOLVERINE IMORTAL é

(A) 1 cédula de 10 reais e 5 moedas de 1 real. (B) 3 cédulas de 5 reais e 2 moedas de 1 real.

(C) 4 cédulas de 5 reais e 1 moeda de 1 real. (D) 1 cédula de 10 reais e 3 moedas de 1 real.

QUESTÃO 09 O valor pago por um grupo de 5 amigos para assistir ao filme OS SMURFS 2 é

(A) R$ 50,00 (B) R$ 55,00

(C) R$ 60,00

(D) R$ 65,00

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

A CASA REPRESENTADA NA MALHA QUADRICULADA, A SEGUIR, FOI CONSTRUÍDA NA

CIDADE VELHA, EM BELÉM, NO ANO DE 1892. SABENDO QUE A MEDIDA DO LADO DE CADA QUADRÍCULA DA MALHA É 1 m, RESPONDA ÀS QUESTÕES 10 E 11.

QUESTÃO 10

O PERÍMETRO da fachada da casa é

(A) 20 m (B) 22 m

(C) 26 m (D) 29 m

QUESTÃO 11

A ÁREA da fachada da casa é

(A) 42 m² (B) 45 m²

(C) 47 m²

(D) 49 m²

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA A INFORMAÇÃO A SEGUIR E RESPONDA ÀS QUESTÕES 12, 13 E 14.

O primeiro Círio foi realizado no dia 8 de setembro de 1793.

Fonte: http://www.ciriodenazare.com.br/index.php/2012-06-17-02-17-02/historico

QUESTÃO 12 O número 1793 é formado por

(A) 179 unidades.

(B) 179 dezenas. (C) 179 centenas.

(D) 179 unidades de milhar.

QUESTÃO 13 No número 1793, o algarismo 7 ocupa a ordem das

(A) unidades.

(B) dezenas. (C) centenas.

(D) unidades de milhar.

QUESTÃO 14

Decompondo o número 1793 na sua forma polinomial, tem-se

(A) 1 x 1.000 + 7 x 100 + 9 x 10 + 3 x 1 (B) 3 x 1.000 + 1 x 100 + 7 x 10 + 9 x 1

(C) 7 x 1.000 + 9 x 10 + 3 x 1 (D) 1 x 10.000 + 7 x 100 + 9 x 10

QUESTÃO 15

Os pontos destacados na RETA NUMERADA abaixo estão localizados a uma mesma distância um do outro. Os numerais que completam corretamente essa RETA são,

respectivamente,

(A) 981 e 1.001 e 1.002 (B) 981 e 1.011 e 1.020

(C) 989 e 1.100 e 1.200

(D) 990 e 1.010 e 1.020

QUESTÃO 16

Os algarismos que completam corretamente o resultado da operação de MULTIPLICAÇÃO a seguir são, respectivamente,

(A) 9 e 2 e 0

(B) 1 e 3 e 0 (C) 9 e 1 e 2

(D) 1 e 0 e 3

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

QUESTÃO 17

Uma professora, para presentear seus alunos no Dia das Crianças, distribuiu 168 bombons em saquinhos, com 6 unidades em cada. Desta forma, ela conseguiu formar

um total de

(A) 28 saquinhos. (B) 30 saquinhos.

(C) 34 saquinhos. (D) 40 saquinhos.

SABENDO QUE AS ILUSTRAÇÕES ABAIXO REPRESENTAM BOLOS DE DIFERENTES

SABORES, DIVIDIDOS EM FATIAS DE MESMO TAMANHO, E QUE AS FATIAS CON-SUMIDAS ESTÃO REPRESENTADAS POR LINHAS PONTILHADAS, RESPONDA À

QUESTÃO 18.

QUESTÃO 18 Somando as partes que NÃO FORAM CONSUMIDAS do bolo de abacaxi e do bolo de

maracujá tem-se

(A) 0,5 (B) 0,7

(C) 1,0

(D) 1,1

QUESTÃO 19

Sabendo que foram consumidos três décimos de um bolo de fubá, restaram

(A) 0,1

(B) 0,7 (C) 3,0

(D) 3,7

QUESTÃO 20

A FRAÇÃO que corresponde ao NÚMERO DECIMAL 0,8 é a

(A) (B) (C) (D)

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

QUESTÃO 21

Dos brinquedos representados a seguir, o PERCENTUAL correspondente à quantidade de carrinhos é

(A) 25%

(B) 50% (C) 75%

(D) 100%

QUESTÃO 22 Observe a ilustração abaixo. O percurso a ser realizado pelo menino para chegar à

sorveteria é

(A) caminhar pela Rua dos Cravos até a Rua da Mangueira, virar à direita, seguir até a Rua das Tulipas, virar à esquerda e andar até a esquina da Rua do Jambeiro.

(B) caminhar pela Rua dos Cravos até a Rua do Jambeiro, virar à direita, seguir até a

Rua das Tulipas, virar à direita e andar até a esquina da Rua da Castanheira.

(C) caminhar pela Rua dos Cravos até a Rua da Mangueira, virar à direita, seguir até a

Rua das Rosas, virar à esquerda e andar até a esquina da Rua do Jambeiro.

(D) caminhar pela Rua dos Cravos até a Rua da Castanheira, virar à direita, seguir até a Rua das Tulipas, virar à esquerda e andar até a esquina da Rua da Mangueira.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 23, 24, 25 E 26.

Mentira de pescador

Em uma conversa entre dois pescadores: — Compadre Mundico, ontem eu pesquei um peixe de duzentos quilos.

— Isso não é nada cumpade Manuel! — respondeu Mundico — Outro dia, eu tava pescando e adivinhe o que veio pendurado no meu anzol? Uma lâmpada de navio de

seiscentos anos! E não é só isso: ela tava acesa! Manuel olhou para Mundico e disse:

— Hum... Olha aqui Mundico, vamos entrar em um acordo. Eu diminuo 198 quilos do meu peixe e você apaga a sua lâmpada.

Adaptado de: BELINKY, Tatiana. Onde já se viu? São Paulo: Ática, 2005

QUESTÃO 23

A FINALIDADE do texto é

(A) convidar. (B) instruir.

(C) divertir. (D) informar.

QUESTÃO 24 Há traços de HUMOR no trecho

(A) “Em uma conversa entre dois pescadores:”

(B) “...ontem eu pesquei um peixe de duzentos quilos.” (C) “— Isso não é nada cumpade Manuel!"

(D) “Eu diminuo 198 quilos do meu peixe e você apaga a sua lâmpada.”

QUESTÃO 25 O trecho que indica que o personagem está fazendo uma PERGUNTA é

(A) “...adivinhe o que veio pendurado no meu anzol?

(B) “Uma lâmpada de navio de seiscentos anos!” (C) “Manuel olhou para Mundico e disse:”

(D) “Hum... Olha aqui Mundico, vamos entrar num acordo.”

QUESTÃO 26

O trecho que apresenta linguagem INFORMAL é

(A) “Em uma conversa entre dois pescadores:” (B) “Outro dia, eu tava pescando...”

(C) “...uma lâmpada de navio de seiscentos anos!” (D) “...vamos entrar em um acordo.”

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA OS TEXTOS E RESPONDA ÀS QUESTÕES 27, 28, 29 E 30.

Texto 1 Texto 2

O menino doente (Fragmento)

Manuel Bandeira

O menino dorme. Para que o menino

Durma sossegado, Sentado a seu lado

A mãezinha canta:

— Dodói, vai-te embora! — Deixa o meu filhinho.

— Dorme … dorme... meu... morta de fadiga,

ela adormeceu. (...)

E o menino dorme.

BANDEIRA, Manuel. Para querer bem.

Organizador Bartolomeu Campos de Queirós. São

Paulo: Moderna, 2005.

QUESTÃO 27

A proteção à criança é verificada

(A) em nenhum dos textos. (B) nos dois textos.

(C) somente no texto 1. (D) somente no texto 2.

QUESTÃO 28

No texto 1, o sentido da expressão

“morta de fadiga” indica que a mãe está

(A) pouco cansada.

(B) muito cansada. (C) sonhando.

(D) morrendo.

QUESTÃO 29

Os gêneros dos textos 1 e 2 são

(A) poema e charge. (B) fábula e notícia.

(C) cartaz e lenda. (D) tirinha e convite.

QUESTÃO 30

De acordo com o texto 2,

(A) as crianças brincam e sujam as ruas.

(B) a venda de bombons é muito

lucrativa.

(C) há crianças que estão desprotegidas.

(D) é bom a criança viver em liberdade.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA OS TEXTOS E RESPONDA ÀS QUESTÕES 31, 32 E 33.

Texto 1 Texto 2

Felicidade de menino

O menino-poeta

Faz com palavras Um gol de bicicleta.

(...)

Olha o mundo, Vê uma bola.

Olha a bola, Vê um mundo.

Rima futebol

Com girassol E rouxinol.

O menino-poeta

Sempre encontra Um jeito sublime

De dizer o quanto ama

O seu time.

LALAU. Futebol. São Paulo: Companhia das

Letrinhas, 2006.

Com a bola no sangue

Maria Aparecida de Oliveira diz que

vive em função do desejo de seu filho caçula Wemerson ser jogador de futebol.

Ela faz faxina, cobrando sessenta reais a diária, para pagar as passagens de

ônibus e ir com ele aos amistosos nos campinhos mais distantes.

Apesar de todo o esforço Maria Aparecida desabafa: “No Brasil, futebol é

mais negócio do que raça, do que

talento… infelizmente”. Seu filho mais velho Welbert desistiu

e formou-se em fisioterapia.

Adaptado de:

http://www.superesportes.com.br/app/1,17/2013

/08/13/noticia_interior,259478/com-a-bola-no-

sangue.shtml.

QUESTÃO 31

O futebol é considerado um meio para melhorar de vida,

(A) em nenhum dos textos.

(B) nos dois textos. (C) somente no texto 1.

(D) somente no texto 2.

QUESTÃO 32 Segundo o texto 1, o futebol traz

(A) riqueza.

(B) sofrimento.

(C) alegria. (D) decepção.

QUESTÃO 33

No texto 2, o trecho que expressa uma OPINIÃO é

(A) “Maria Aparecida de Oliveira diz que

vive em função do desejo de seu filho caçula Wemerson ser jogador de

futebol”.

(B) “No Brasil, futebol é mais negócio do

que raça, do que talento… infelizmente”.

(C) “Ela faz faxina, cobrando sessenta reais a diária, para pagar as passagens

de ônibus e ir com ele aos amistosos nos campinhos mais distantes”.

(D) “Seu filho mais velho Welbert desistiu e formou-se em fisioterapia”.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 34, 35, 36 E 37.

O jovem pastor e o lobo

Um jovem pastor, responsável por um rebanho de ovelhas, estava achando tudo

muito monótono e, para se divertir, resolveu pregar uma peça nos fazendeiros que estavam nas proximidades. Ele começou a gritar bem alto:

— Socorro! Socorro! Lobo! Lobo! Um lobo está atacando as ovelhas! Quando os fazendeiros se aproximaram do local, o jovem estava dando

gargalhadas. Eles, muito aborrecidos, perceberam que era tudo mentira! Certo dia, quando o jovem estava distraído, um lobo aproximou-se do rebanho e

começou a atacar as ovelhas. Então, ele gritou realmente apavorado: — Por favor, venham me ajudar! Um lobo está matando todo o rebanho! Socorro!

Os fazendeiros ouviram o pedido de socorro mas não ligaram, pensando que era mais uma mentira. Todas as ovelhas, infelizmente, foram mortas.

Moral da História: Ninguém acredita em um mentiroso, mesmo quando ele fala a

verdade.

Adaptado de: http://sitededicas.ne10.uol.com.br/garoto_pastor.htm.

QUESTÃO 34 O fato que dá origem ao ENREDO da narrativa é

(A) o jovem resolver pregar uma peça nos fazendeiros.

(B) os fazendeiros correrem para ajudar o jovem pastor. (C) o lobo matar todo o rebanho de ovelhas.

(D) o jovem ver o lobo atacando as ovelhas.

QUESTÃO 35

No DESFECHO da história,

(A) os fazendeiros foram ajudar o jovem.

(B) todas as ovelhas foram mortas. (C) o jovem dava gargalhadas ao ver os fazendeiros.

(D) os fazendeiros ouviram o jovem pedir socorro.

QUESTÃO 36

De acordo com a narrativa, o jovem pastor foi

(A) sério.

(B) cuidadoso.

(C) valente. (D) irresponsável.

QUESTÃO 37 No trecho "Ele começou a gritar bem alto", a palavra em destaque refere-se ao

(A) lobo. (B) fazendeiro.

(C) jovem pastor. (D) rebanho.

Aguarde as instruções para iniciar.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 38, 39, 40 E 41.

Pato do Círio ainda é artigo raro nas feiras de Belém

Faltando cerca de 45 dias para o Círio de Nazaré, que será realizado no

próximo dia 13 de outubro, o paraense ainda sente dificuldades em encontrar o pato que, tradicionalmente, compõe o almoço do Círio, junto com o tucupi e o jambu.

Segundo o Dieese, apenas duas feiras livres de Belém estão comercializando o animal vivo: a da 25 e a do Ver-o-Peso.

Segundo o economista Roberto Sena, próximo à data do Círio há mais patos para vender, fazendo com que o preço diminua, por isso o ideal é esperar um pouco mais,

mas não deixar a compra do pato para a última hora.

Adaptado de: http://g1.globo.com/pa/para/cirio-de-nazare/2013/noticia/2013/08/pato-do-cirio-ainda-e-

artigo-raro-nas-feiras-de-belem.html.

QUESTÃO 38

O trecho “o paraense ainda sente dificuldades em encontrar o pato ...” corresponde a

(A) uma ordem. (B) um fato.

(C) um pedido. (D) uma opinião.

QUESTÃO 39

O trecho “...o ideal é esperar um pouco mais, mas não deixar para a última hora.” indica

(A) uma ameaça. (B) um pedido.

(C) uma opinião. (D) um fato.

QUESTÃO 40

Segundo o economista Roberto Sena, o aumento do número de patos para vender próximo da realização do Círio traz como CONSEQUÊNCIA

(A) o aumento do preço do pato. (B) o sumiço dos patos vivos.

(C) o tumulto nas feiras livres. (D) a diminuição do preço do pato.

QUESTÃO 41

O trecho “Faltando cerca de 45 dias para o Círio de Nazaré” dá a IDEIA de

(A) tempo.

(B) lugar. (C) dúvida.

(D) negação.

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3ª Prova Belém - Outubro / 2013 - Ciclo II – 2º ano PMB/SEMEC/NIED

LEIA O TEXTO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 42 E 43.

Antônio Lemos

(Fragmentos)

Antônio José de Lemos nasceu no Maranhão, no dia 17 de dezembro de 1843 e morreu, no Rio de Janeiro, no

dia 2 de outubro de 1913. Ele foi um político brasileiro, com base eleitoral no estado do Pará, e o principal

responsável pelo desenvolvimento urbano da cidade de Belém, no início do século XX.

Cem anos após sua morte, Antônio Lemos ainda é lembrado por suas obras na capital do estado do Pará. A sede da Prefeitura Municipal de Belém recebe o nome de

Palácio Antônio Lemos, em homenagem ao ex-intendente do município.

Adaptado de: http://pt.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%B4nio_Lemos.

QUESTÃO 42 Antônio Lemos morreu há

(A) cem anos.

(B) cento e vinte anos. (C) duzentos anos.

(D) duzentos e trinta anos.

QUESTÃO 43 O ASSUNTO PRINCIPAL do texto é

(A) a política no Maranhão. (B) a vida de Antônio Lemos.

(C) as obras do Rio de Janeiro. (D) a inauguração do palácio Antônio Lemos.

QUESTÃO 44

A charge sugere que

(A) o menino queria um carrinho de mão maior. (B) há muita reclamação no trabalho.

(C) o trabalho infantil é uma realidade no Brasil. (D) o menino é mal agradecido.

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