1°Teste-Alfamat2010-I

16
PREFEITURA MUNICIPAL DE BELÉM SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NÚCLEO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA ALFAMAT – ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA, LEITURA E ESCRITA PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA C2 – 1º ano ABRIL / 2010

description

1ª Prova de Portugês e Matemática - CII-1º Ano/ 2010.Elaborada dentro dos parâmetros da Prova Brasil pela equipe do Projeto Alfamat-Alfabetização Matemática, Leitura e Escrita-NIED para turmas de Ciclo II - 1º Ano (3ª série). Aplicada em junho de 2010

Transcript of 1°Teste-Alfamat2010-I

Page 1: 1°Teste-Alfamat2010-I

PREFEITURA MUNICIPAL DE BELÉMSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃONÚCLEO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

ALFAMAT – ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA, LEITURA E ESCRITA

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

E MATEMÁTICA

C2 – 1º ano

ABRIL / 2010

Page 2: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 1

A receita ao lado é indicada para pessoas que

(A) não podem comer doces.(B) não gostam de comer doces.(C) amam comer doces.(D) são alérgicas ao leite.

Fonte: media:/sdb1/SEMEC_CadernoApoioPeda_4volume/064AnoLPAluno4Caderno.pdf

QUESTÃO 2Que medo!

Pedrinho chegou na escola e foi logo contando as novidades para seu amiguinho Leo:— Minha mãe ouviu um barulho de noite! Quando ela olhou, tinha um homem debaixo da cama!— Era um ladrão?— Que nada, era o meu pai! Ele também tinha ouvido o barulho.

Fonte: ROCHA, Ruth. Almanaque Ruth Rocha. São Paulo: Editora Ática, 2004.

No texto acima, a palavra “ela”, em destaque, se refere

(A) à mãe.(B) ao pai.(C) à cama.(D) à noite.

QUESTÃO 3

O trecho “O TEMPO VOA” significa que ao comer pizza

(A) o tempo passa rápido.(B) o tempo passa devagar.(C) o tempo passa normalmente.(D) o tempo nunca passa.

Fonte: media:/sdb1/SEMEC_CadernoApoioPeda_4volume/064AnoLPAluno4Caderno.pdf

2

Page 3: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 4

Timorato(...)A mãe pegou a maleta, o pai abriu a porta e Lucas colocou sua bola na mochila, então

Timorato teve certeza que estavam indo embora e deixando ele pra trás. Mais do que depressa, ele saiu correndo para a garagem, armou um pulo que só mesmo o pânico sabe armar, entrou voando pela janela aberta do carro e caiu no banco de trás.

Começou a batalha. O pai puxando o Timorato. O Timorato resistindo. O pai ficando mais e mais irritado. O Timorato não saía do lugar.

Um puxão mais violento fez o Timorato rosnar forte. O pai zangou pra valer: deu um tapa no focinho do Timorato. O Timorato não conversou: deu uma dentada na mão do pai. Que susto!

Adaptado de: NUNES, Lygia Bojunga. Seis vezes Lucas. Rio de Janeiro: Agir, 1996.

Ao ler o texto podemos afirmar que Timorato é

(A) o papagaio da família do Lucas.(B) o vizinho da família do Lucas.(C) o cão da família do Lucas.(D) o gato da família do Lucas.

QUESTÃO 5

O cartaz ao lado divulga

(A) o Dia das Crianças.(B) a Copa do Mundo de futebol.(C) a fome e a desnutrição.(D) a vacinação de crianças.

Fonte: http://www.ccs.saude.gov.br/revolta/images/cartazes/cartaz2g.jpg

QUESTÃO 6

Quem recebe (...) não pode esquecer de devolver os livros ao final do ano. Os livros são feitos de um material resistente e podem durar três anos. Ou seja, três crianças poderão utilizar e reutilizar o mesmo livro nesse período. Por isso, é importante que cada aluno os conserve para que, no ano seguinte, cheguem em boas condições nas mãos de outra criança.

Infelizmente, a Região Norte é campeã na perda de livros. Se você é estudante da rede pública, cuide bem dos livros didáticos para devolvê-los no fim do ano letivo. Faça a sua parte!

Adaptado de: Diário do Pará. Diarinho, “Amigos de papel”, domingo, 07/02/2010, nº 340.

O texto trata, PRINCIPALMENTE,

(A) da péssima qualidade dos livros didáticos.(B) do cuidado e devolução dos livros didáticos pelos alunos.(C) da compra dos livros didáticos pela escola. (D) da importância dos livros didáticos na Região Norte.

3

Page 4: 1°Teste-Alfamat2010-I

LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES 7 E 8.

O LEÃO E O RATINHO

Certa vez, dois ratinhos estavam brincando na floresta e um deles, sem querer, pulou em cima de um leão que estava deitado, dormindo. O leão acordou e agarrou o ratinho. Este implorou ao leão que o perdoasse, pois não tinha feito aquilo de propósito. O leão achou que não seria digno matar o ratinho e o deixou partir.

Alguns dias depois, o leão caiu numa armadilho. Ele rugiu e urrou tão alto que o ratinho ouviu e foi ver o que acontecera. Quando viu o leão preso na armadilha, disse-lhe que para não se preocupar, pois iria retribuir sua generosidade. Começou a roer os nós e as cordas até que, afinal. Conseguiu libertar o leão, que pôde voltar para a floresta.

MORAL: aquele que, com sinceridade, pede perdão deve ser perdoado.

Adaptação da fábula “O leão e o ratinho” de Esopo. Trad. De Ricardo Gouveia. Ler. Leitura, escrita e reflexão. 3ª série. S. Paulo: FTD,2005

QUESTÃO 7

No início da história, o leão

(A) ficou zangado por ter sido acordado. (B) matou o ratinho, sem dó nem piedade.(C) caiu em uma armadilha e começou a rugir(D) foi libertado da armadilha pelo ratinho.

QUESTÃO 8

A CAUSA do ratinho roer as cordas é porque queria

(A) morder o leão para se vingar.(B) mostrar que era bom roedor.(C) retribuir a bondade do leão.(D) brincar com o outro ratinho.

QUESTÃO 9

O texto ao lado tem a FINALIDADE de

(A) instruir sobre uma receita de bolo.(B) desejar feliz aniversário.(C) convidar para um aniversário.(D) divulgar um produto.

Fonte: http://m258.photobucket.com/image/aniver%25C3%25A1rio/meusrecados/aniversario/aniversario09.gif.html?src=www

4

Page 5: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 10

Leia a tirinha abaixo:

Fonte: http://www.planetaeducacao.com.br/portal/imagens/artigos/dicas_monica_06.jpg

A linguagem usada por Chico Bento em suas falas é considerada

(A) formal(B) regional(C) científica(D) urbana

QUESTÃO 11

Trabalho infantil atinge mais de 100 mil no ParáTodos os sábados, ele atravessa a pé os bairros do Jurunas, Batista Campos e Cidade Velha,

retornando para casa lá pelas 9 da noite. Ele é Fabricio Alan, 12 anos, vendedor de amendoim. Fabrício é só uma das mais de cem mil crianças paraenses mergulhadas no mundo cruel do trabalho infantil.

“Os riscos do trabalho infantil são evidentes na educação, pois a criança ou deixa a escola ou tem os estudos comprometidos”, explica Lília Cavalcante, coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa da Infância e Adolescência do Centro Sócio-Econômico da UFPA.

Adaptado de: http://www.ufpa.br/beiradorio/arquivo/beira12/noticias/noticia3.htm

No texto, o trecho que apresenta OPINIÃO sobre o trabalho infantil é

(A) “Todos os sábados, ele atravessa a pé os bairros do Jurunas (...)”.(B) “(...) retornando para casa lá pelas 9 da noite”.(C) “Ele é Fabricio Alan, 12 anos, vendedor de amendoim.”(D) “Os riscos do trabalho infantil são evidentes na educação (...)”

5

Page 6: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 12

Adaptado de WATTERSON, Bill. Calvin & Haroldo – O Progresso Científico deu Tilt. Vol.1. São Paulo: Best News, 1991.

O trecho “parece que está aumentando cada vez mais”, destacado no último quadro dá a idéia de

(A) dúvida(B) lugar(C) modo(D) condição

QUESTÃO 13

PiadaO empregado pede aumento. O chefe é curto e grosso:— Não vou dar aumento coisa nenhuma!— Mas, patrão! Eu estou trabalhando demais aqui...eu estou trabalhando por dois!— Pois então me diga quem é o outro que eu mando embora!

SARRUMOR, Laert. Mil piadas do Brasil. São Paulo, Clube do Livro, 1988.

Há traço de HUMOR no texto quando

(A) o empregado pede aumento de salário.(B) o patrão diz que vai despedir o outro empregado. (C) o empregado diz que está trabalhando por dois. (D) o patrão dá aumento para o empregado.

QUESTÃO 14

Leia atentamente a conversa entre a Cigarra e a Formiga.

— Bom dia, dona Formiga...— Com quem falo, por favor?— Eu sou a Cigarra. Gosto do sol, do calor. Não vê que eu sou friorenta? E o inverno está de doer...— Fale depressa, Cigarra, não tenho tempo a perder!”

Adaptado de: MIRANDA, Cláudia; LOPES Angélica e RODRIGUES, Vera Lúcia. Língua Portuguesa. Vivência e Construção. 2ª série. São Paulo: Ática.

No texto, em destaque, o ponto de interrogação (?) serve para indicar

(A) aborrecimento(B) alegria(C) pergunta(D) ameaça

6

Page 7: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 15

TEXTO 1

(Fragmento)

Toda criança no mundoDeve ser bem protegida

Contra os rigores do tempoContra os rigores da vida.

Ter direito à atençãoDireito de não ter medosDireito a livros e a pão

Direitos de ter brinquedos.

Ter tempo pra fazer nada,Ter quem penteie os cabelos,

Ficar um tempo calada...Falar pelos cotovelos.

Ruth Rocha

Fonte: http://www.lilianpoesias.net/o_direito_da_crianca.htm

TEXTO 2

Fonte: adur-rj.org.br

Os dois textos tratam, PRINCIPALMENTE,

(A) da necessidade da criança ser cuidada.(B) do direito da criança brincar.(C) da falta de professores nas escolas.(D) da garantia dos direitos da criança.

7

Page 8: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÕES DE MATEMÁTICA

QUESTÃO 1 Observe o mapa.

Onde está localizada a IGREJA?

(A) Rua das Tulipas entre Rua dos Lírios e Copos de Leite. (B) Rua das Orquídeas próximo à Ruas dos Lírios.(C) Rua das Rosas esquina com a Rua dos Lírios.(D) Rua das Violetas esquina com a Rua dos Girassóis.

QUESTÃO 2 Quantas FACES possui a PIRÂMIDE ao lado?

(A) 6(B) 5(C) 4(D) 2

QUESTÃO 3 Observe as figuras planas.

Quais figuras apresentam 4 LADOS?

(A) Triângulo e círculo.(B) Triângulo e trapézio.(C) Círculo e quadrado.(D) Quadrado e trapézio.

8

Page 9: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 4 Qual das figuras planas abaixo é um QUADRILÁTERO?

(A) Retângulo.(B) Triângulo.(C) Pentágono.(D) Hexágono.

QUESTÃO 5 Observe o retângulo pintado na malha quadriculada a seguir.

Qual das opções abaixo corresponde à ampliação do retângulo acima?

(A) Opção 1.(B) Opção 2.(C) Opção 3.(D) Opção 4.

QUESTÃO 6 Qual das alternativas abaixo indica um recipiente com capacidade superior a 40 litros de água?

(A) Uma xícara.(B) Uma garrafa térmica.(C) Um panela de pressão.(D) Uma caixa d’água.

9

Page 10: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 7 Joaquim construiu o muro de sua casa, reservando um espaço para o portão. Considerando as medidas destacadas na figura abaixo, qual a largura do portão que Joaquim deverá encomendar?

(A) 9m(B) 4m(C) 3m(D) 2m

QUESTÃO 8 O cartaz do filme Karate Kid será divulgado nos cinemas de Belém a partir do dia 1º de junho de 2010. Quanto tempo passará até a sua estreia?

(A) 1 semana e 4 dias.(B) 1 semana e 5 dias.(C) 1 semana e 11 dias.(D) 2 semanas e 2 dias.

1

Page 11: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 9 Observe o quadro abaixo com os horários de saída dos ônibus da empresa de transporte de passageiros Transfigueira.

Qual o intervalo de tempo entre a saída do ônibus para São Paulo e a saída do ônibus para Brasília?

(A) 22 horas.(B) 20 horas.(C) 12 horas.(D) 8 horas.

QUESTÃO 10 Em qual das alternativas abaixo a quantia representada é igual a R$105,25?

(A)

(B)

(C)

(D)

11

Page 12: 1°Teste-Alfamat2010-I

Sabendo que a distância entre um ponto e outro da malha quadriculada abaixo é de 1m, responda às questões 11 e 12.

QUESTÃO 11 Qual o PERÍMETRO do retângulo pintado na malha?

(A) 63m(B) 36m(C) 21m(D) 20m

QUESTÃO 12 Qual a ÁREA do retângulo pintado na malha?

(A) 63m²(B) 36m²(C) 21m²(D) 20m²

QUESTÃO 13 Sabendo que um bebê nasce com 300 ossos no corpo, quantas dezenas formam este número?

(A) 300(B) 30(C) 13(D) 3

QUESTÃO 14 Observe a reta numerada:

Quais números preenchem a RETA nos espaços indicados pelas setas?

(A) 544 e 604(B) 555 e 615(C) 535 e 600(D) 533 e 593

1

Page 13: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 15 No parque ambiental Mangal das Garças há 253 espécies de pássaros. Ao decompormos esse número, temos

(A) 2 centenas e 53 dezenas.(B) 25 centenas e 3 unidades.(C) 2 unidades de milhar e 53 unidades.(D) 25 dezenas e 3 unidades.

QUESTÃO 16 Em uma aldeia indígena há 936 ocas. Este número pode ser representando por

(A) 9x1000 + 3x10 + 6x1(B) 9x100 + 3x10 + 6x1(C) 9x1000 + 3x10 (D) 9x100 + 6x1

QUESTÃO 17Zeca tinha 85 petecas. Jogando com seus colegas perdeu 37. Quantas petecas restaram?

(A) 122(B) 85(C) 48(D) 32

QUESTÃO 18 Um grupo de 5 meninos apanhou mangas na Praça da República, conseguindo ao todo 65 unidades. Sabendo que as mangas foram divididas igualmente entre eles, com quantas mangas cada um ficou?

(A) 13(B) 12(C) 10(D) 5

QUESTÃO 19 Um ônibus saiu do terminal rodoviário de Belém rumo à ilha de Mosqueiro com 45 passageiros sentados e 28 em pé. Durante a viagem desceram 24. Quantos chegaram a Mosqueiro?

(A) 104(B) 81(C) 73(D) 49

1

Page 14: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 20 Para fazer 1 bolo grande, Dona Marta gasta 12 ovos. Quantos ovos gastará para fazer 3 bolos iguais a este?

(A) 37(B) 36(C) 35(D) 30

QUESTÃO 21 Alguns amigos comeram de uma pizza de calabresa. A representação decimal da fração comida por eles é

(A) 1,0(B) 1,5(C) 0,5(D) 0,2

QUESTÃO 22 Vera usou uma régua para medir o comprimento do seu lápis.

Qual o comprimento do lápis de Vera?

(A) 11,5cm(B) 11,0cm(C) 10,5cm(D) 9,5cm

QUESTÃO 23 Para decorar a festa de aniversário de Zeca serão necessárias 5 centenas de balões. Quanto gastaremos, sabendo que 1 centena custa R$13,75?

(A) R$ 137,50(B) R$ 68,75(C) R$ 27,50(D) R$ 15,50

1

Page 15: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 24 As meninas do coral da igreja foram agrupadas igualmente. As que estão vestidas de branco correspondem a que fração do coral?

(A) (B) (C) (D)

QUESTÃO 25 No carnaval de 2010, em Belém, a associação carnavalesca Bole-Bole foi eleita campeã, alcançando um total de 339,5 pontos. Por sua vez, a associação carnavalesca Alegria-Alegria ficou em último lugar com 316,3 pontos.

Qual a diferença entre as pontuações de Bole-Bole e Alegria-Alegria?

(A) 655,8 (B) 312,4(C) 123,2(D) 23,2

QUESTÃO 26Foram servidas em uma bandeja 6 taças com refrigerante para meus amigos. Destas, 3 retornaram cheias. Qual o percentual de taças vazias na bandeja? (A) 100% (B) 50% (C) 25% (D) 10%

1

Page 16: 1°Teste-Alfamat2010-I

QUESTÃO 27 Veja na tabela abaixo a altura média que cada animal alcança ao pular.

ANIMAL ALTURA DO PULO

Pulga 25cm

Gato 100cm

Tigre 180cm

Homem 241cm

Cavalo 247cm

Canguru 350cm

Que animais alcançam mais de 150cm?

(A) Pulga, gato, homem e canguru.(B) Gato, tigre, cavalo e homem.(C) Homem, pulga, cavalo e tigre.(D) Tigre, homem, cavalo e canguru.

QUESTÃO 28Na escola de Vanda foram coletados materiais para reciclagem. O gráfico de colunas abaixo corresponde ao resultado dessa coleta.

Os materiais mais coletados foram

(A) metal e vidro.(B) jornal e plástico.(C) jornal e metal.(D) plástico e vidro.

1