1º Estudo Dirigido do 3º ano

GDF – SEEDF CRE – PP / C CENTRO DE ENSINO MÉDIO SETOR LESTE DESDE 1963 EDUCANDO EM BRASÍLIA ESTUDO DIRIGIDO PROFESSOR HENRIQUE 3º ANO TURMA: _______ ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº: ______ ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº: ______ 01) (JHCM-SL2015) Dentro do estudo da química, estudamos a composição de vários medicamentos como a dipirona e o paracetamol. Represente a fórmula estrutural destes dois medicamentos. Identifique as funções orgânicas presentes e informe sua aplicações farmacológicas. RESPONDER EM FOLHA À PARTE 02) (JHCM-SL2015) Foram estudadas algumas funções orgânicas e suas formas de nomenclatura. Faça um breve resumo das funções estudadas, informando sua principais propriedades e a forma de nomenclatura. RESPONDER EM FOLHA À PARTE 03) (JHCM-SL2015) Observe as estruturas abaixo e forneça seus nomes pela regra da IUPAC. Composto Nome

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GDF – SEEDF

CRE – PP / C

CENTRO DE ENSINO MÉDIO SETOR LESTE DESDE 1963 EDUCANDO EM BRASÍLIA

ESTUDO DIRIGIDO PROFESSOR HENRIQUE 3º ANO TURMA: _______

ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº: ______

01) (JHCM-SL2015) Dentro do estudo da química, estudamos a composição de vários medicamentos como a dipirona e o paracetamol. Represente a fórmula estrutural destes dois medicamentos. Identifique as funções orgânicas presentes e informe sua aplicações farmacológicas. RESPONDER EM FOLHA À PARTE 02) (JHCM-SL2015) Foram estudadas algumas funções orgânicas e suas formas de nomenclatura. Faça um breve resumo das funções estudadas, informando sua principais propriedades e a forma de nomenclatura. RESPONDER EM FOLHA À PARTE 03) (JHCM-SL2015) Observe as estruturas abaixo e forneça seus nomes pela regra da IUPAC.

Composto Nome