1fase-simulado2008.2

Curso Pré-Vestibular XII de Maio Simulado 2008.2 O Cursinho da Faculdade de Medicina da UFC Coordenação

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_________________________________________PORTUGUÊS

TEXTO-BASE PARA AS QUESTÕES DE 1 A 6: “A esposa, esta tocava na realidade com mais freqüência, pois tinha mais lazer e menos ao que chamar de fatos, assim como colegas de trabalho, ônibus cheio, palavras administrativas. Sentava-se para emendar roupa, e pouco a pouco vinha vindo a realidade. Era intolerável enquanto durava a sensação de estar sentada a emendar roupa. O modo súbito do ponto cair no i, essa maneira de caber inteiramente no que existia e de tudo ficar tão nitidamente aquilo mesmo – era intolerável. Mas, quando passava, era como se a esposa tivesse bebido de um futuro possível. Aos poucos o futuro dessa mulher passou a se tornar algo que ela trazia para o presente, alguma coisa meditativa e secreta. Era surpreendente de como os dois não eram tocados, por exemplo, pela política, pela mudança de governo, pela evolução de um modo geral, embora também falassem às vezes a respeito, como todo o mundo.” 01. Dos itens abaixo, marque aquele no qual houver uma inadequada correspondência semântica: a) “ESTA TOCAVA NA REALIDADE” = a realidade era sensível para ela. b) “(TINHA) MENOS AO QUE CHAMAR DE FATOS” = tinha uma vida mais restrita. c) “CABER INTEIRAMENTE NO QUE EXISTIA” = não romper a monotonia. d) “TUDO FICAR TÃO NITIDAMENTE AQUILO MESMO” = nada ser mudado, apenas transformado. e) “ALGUMA COISA MEDITATIVA E SECRETA” = algo que permanece objeto de reflexão no íntimo. 02. Tendo em vista que o conto se chama “Obedientes”, o fragmento nos induz a interpretar obediência como: a) a submissão da esposa ao marido autoritário. b) o ajustamento a uma rotina inalterável e sem sabor. c) mudar de vida em obediência a uma voz interior. d) seguir no presente a inspiração do futuro; portanto, revoltar-se. e) rebelar-se contra a vida doméstica para obedecer a um impulso emocional. 03. A expressão “o ponto cair no i” é coerente com as citações abaixo, EXCETO: a) “a esposa, esta tocava na realidade” b) “Sentava-se para emendar roupa” c) “caber inteiramente no que existia” d) “tudo ficar tão nitidamente aquilo mesmo.” e) “Aos poucos, o futuro dessa mulher passou a se tornar algo que ela trazia para o presente.”

04. Marque a opção na qual tenha traço do perfil da protagonista não explicitado no primeiro parágrafo: a) Desatenta da realidade. b) Desmotivada de viver a vida que levava. c) Inconformada com a monotonia de sua vida. d) Questionadora internamente. e) Escapista, pelo pensamento, da realidade presente. 05. O último parágrafo delineia um casal que não possui a seguinte qualidade: a) Ser alienado de problemas políticos. b) Ser obediente a um modelo estereotipado de assunto. c) Ser avesso à idéia de progredir. d) Ser simulado na aparente aceitação das convenções. e) Ser conformado sem reação. 06. A característica do estilo da autora presente no texto é: a) Rigorosa objetividade. b) Apresentação conformada da realidade. c) Registro de pensamentos interiorizados não perceptíveis exteriormente. d) Eruditismo vocabular. e) Desenvolvimento de monólogos herméticos. 07. Leia os trechos abaixo. As palavras me antecedem e ultrapassam, elas me tentam e me modificam, e se não tomo cuidado será tarde demais: as coisas serão ditas sem eu as ter dito. Ou, pelo menos, não era apenas isso. Meu enleio vem de que um tapete é feito de tantos fios que não posso me resignar a seguir um fio só; meu enredamento vem de que uma história é feita de muitas histórias. (de “Os desastres de Sofia”) (...) Na verdade era uma vida de sonho. Às vezes, quando falavam de alguém excêntrico, diziam com a benevolência que uma classe tem por outra: “Ah, esse leva uma vida de poeta”. Pode-se talvez dizer, aproveitando as poucas palavras que se conheceram do casal, pode-se dizer que ambos levavam, menos a extravagância, uma vida de mau poeta: vida de sonho. Não, não era verdade. Não era uma vida de sonho, pois este jamais os orientara. Mas de irrealidade. (de “Os obedientes”) Com base nos fragmentos acima transcritos, extraídos de contos do livro Felicidade clandestina, de Clarice Lispector, considere as seguintes afirmativas: 1. Narrar ou deixar de narrar, avaliar de diferentes maneiras um mesmo fato narrado são hesitações freqüentes dos narradores de Clarice Lispector. Como nos fragmentos acima, também em outros



contos prioriza-se a abordagem da vida interior, própria ou alheia, revelando sutis alternâncias de percepção da realidade. 2. O aspecto metalingüístico do primeiro fragmento não está presente em todos os contos, mas é fundamental para algumas narrativas, dentre as quais “Os desastres de Sofia”, que trata da complexa relação entre uma menina e o professor que a ajudou a perceber a força da palavra escrita. 3. Como em “Os obedientes”, também nas outras narrativas de Felicidade clandestina homens e mulheres passam por idênticas angústias. Na ficção de Clarice Lispector, as diferenças entre a percepção masculina e a feminina não são tematizadas, pois o ser humano está sempre condenado a viver num mundo incompreensível. 4. O desfecho surpreendente do conto “Os obedientes”, com o suicídio da esposa, reforça a visão crítica dos narradores de Clarice Lispector sobre a rotina da vida doméstica, nunca observada como uma “vida de sonho”. 5. Na ficção de Clarice Lispector, apenas as personagens adultas têm consciência de seus processos interiores. As crianças e adolescentes sofrem o impacto de novas descobertas, mas sua inocência os afasta de qualquer comportamento perverso e os protege dos riscos de viver mais intensamente. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. b) Somente as afirmativas 1, 2 e 5 são verdadeiras. c) Somente as afirmativas 3, 4 e 5 são verdadeiras. d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 2, 3, 4 e 5 são verdadeiras. 08. Sobre a obra FELICIDADE CLANDESTINA, de Clarice Lispector, assinale a alternativa cujo título não corresponde ao enredo do texto. a) A quinta história - narrativa que tem como tema: como matar baratas, é apresentada em cinco versões, isto é, a narradora nos mostra uma mesma história que poderia ser contada de diversas maneiras. O interessante é que a quinta história ela deixa para que o leitor a complete. b) Os obedientes - este conto narra a história de Ofélia, uma menina que se intromete tanto na vida de uma dona de casa, que esta passa a se sentir uma estrangeira dentro de seu próprio mundo. c) Macacos - temática do cotidiano. Uma mãe compra uma macaquinha na rua, os filhos se apegam, e a macaca, logo em seguida, morre. d) A repartição dos pães - paródia de passagem bíblica e que traz como tema o egoísmo e a avareza do ser humano. e) O ovo e a galinha - é uma das narrativas mais complexas. Um misto de prosa e poesia. Uma

dona de casa que fica filosofando sobre a vida e arte do ovo e da galinha. Leia o texto abaixo que servirá de base para as próximas questões “Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como casualmente, informou-me que possuía As Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato. Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o. E completamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria. Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria: eu não vivia, eu nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam. No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa. Não me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança de novo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando, que era o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os dias seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e não caí nenhuma vez. Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranqüilo e diabólico. No dia seguinte lá estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda não estava em seu poder, que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o drama do "dia seguinte” com ela ia se repetir com meu coração batendo. E assim continuou. Quanto tempo? Não sei.” (FELICIDADE CLANDESTINA, Clarice Lispector). 09. De acordo com o texto, classifique as afirmações abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F). I. Há uma diferença social entre as duas personagens. II. A narradora é filha do dono da livraria. III. A esperança de ler o livro fez a amizade entre as duas meninas. IV. Morar em um sobrado é sinal de inferioridade social. V. “Plano secreto” e “tortura chinesa” funcionam como sinônimos no texto. São verdadeiras: a) Apenas a II, a III e a V b) Apenas a I, a IV e a V c) Apenas a I, a II e a V d) Apenas a II, a IV e a V e) Apenas a I e V



10. No trecho “Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o.”, fica evidente: a) Gradação de sentimentos da narradora. b) Seqüência de fatos vividos no passado. c) Descaso da narradora com a leitura. d) Descrição física do livro. e) Alienação da narradora em relação a leitura. 11. Marque a alternativa que apresenta somente palavras escritas corretamente. a) Órfã – lágrimas – consciencia b) Névoa – delírio – hinverno c) Biblioteca – habto – recepção d) Avaro – rédeas - ansiosamente e) ouveram – caçassão – orrível. 12. Marque o item que indica corretamente a função sintática dos termos grifados nos dois períodos abaixo, respectivamente. I - “Disse-me que eu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria.” II - “Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria” a) me (objeto indireto) – que (sujeito) – me (predicativo do sujeito) b) me (sujeito) – que (sujeito) – me (objeto direto) c) me (complemento nominal) – que (sem função sintática) – me (adjunto adnominal) d) me (objeto direto) – que (adjunto adverbial) – me (sujeito) e) me (objeto indireto) – que (sem função sintática) – me (objeto direto) ___________________________________________

GEOGRAFIA 13. “É bom que a gente saiba que no Brasil a terra treme” destaca a matéria recentemente editada pelo jornal A Folha de São Paulo, pois o Brasil até pouco tempo era considerado assísmico. Sobre a sismicidade, assinale a alternativa correta. A) A intensidade sísmica é uma medida dos efeitos dos terremotos baseada nas características do hipocentro. B) As vibrações sísmicas geram lentamente as grandes rupturas, entre blocos rochosos, denominadas fraturas. C) As velocidades de propagação das ondas P e S dependem, essencialmente, da intensidade dos tremores de terra no epicentro. D) Os terremotos podem ocorrer no contato entre duas placas litosféricas – a sismicidade interplacas; ou no interior delas – a sismicidade intraplacas. E) Os terremotos geram dois tipos de vibrações sísmicas, em meio sólido, que se propagam em todas as direções – as vibrações compressivas e as distensivas. 14. O albedo é uma medida do poder refletor de uma superfície, ou seja, consiste na fração de radiação incidente que é refletida pela superfície e

expressa em porcentagem. Sobre o albedo da Terra, é possível afirmar, de modo correto, que: A) diminui com a longitude, sendo, nas zonas temperadas, maior no verão do que no inverno. B) o maior é o de superfícies cobertas por solos negros, e o menor é o de superfícies cobertas por neve branca e limpa. C) seus valores variam com o tipo de superfície, sendo, de modo geral, mais elevado em superfícies aquáticas que nas superfícies terrestres. D) nas glaciações quaternárias, devido à grande extensão de gelo, ocorreu a sua diminuição, provocando a elevação da temperatura média da Terra. E) através dos vários tipos de sensoriamento remoto, como fotografias aéreas ou imagens de satélite, é possível analisar as suas variações em cada superfície. 15. Sobre os domínios morfoclimáticos do Brasil e do Mundo, é correto afirmar que: a) O domínio dos Marres de Morros estende-se ao longo do planalto Atlântico apresentando o clima tropical de altitude como o predominante. É um relevo do tipo ondulado como as coxilas. b) O domínio de caatinga é caracterizado principalmente pela irregularidade de chuvas. È comum o tipo de clima Bsh e o imtemperismo do tipo físico. A construção de olarias vem ajudando a conservação desse ambiente. c) o domínio das tundras é caracterizado por árvores de grande porte como os pinheiros, sendo comum no hemisfério norte. O solo predominante é do tipo podzol. d) O domínio do cerrado é bem encontrado no planalto central, um planalto cristalino, caracterizado por vegetação retorcida, solos ácidos, grande biomassa de raízes, baixa densidade hidrográfica e vem enfrentando problemas resultantes de queimadas. e) A vegetação do tipo mata temperada já foi bastante desmatada mediante o avanço industrial. Caracteriza-se por vegetação decídua, e adaptada a climas mediterrâneos e temperados. 16. Sobre as bacias hidrográficas brasileiras, é INCORRETO afirmar que: A) a Bacia Amazônica contém o maior rio do Planeta em volume de água, com divisores que se localizam no Planalto das Guianas, na Cordilheira Andina e no Planalto Brasileiro, embora o médio e o baixo cursos de seus rios apresentem declive fraco. B) a Bacia Paraná é formada por rios que apresentam perfis longitudinais suaves, em que estão ausentes rupturas de declive ao longo dos cursos fluviais, condições naturais que propiciam a construção de hidrovias. C) a Bacia Tocantins constitui verdadeira fronteira entre complexos de vegetação adaptados



a restrições hídricas – a caatinga e o cerrado –, de um lado, e a formações arbóreas densas e sempre verdes, de outro. D) a Bacia São Francisco está sujeita a uma distribuição pluviométrica bastante complexa, haja vista a abundância das chuvas em algumas áreas e a escassez severa em outras, responsável, em grande parte, pela perenidade ou intermitência de seus rios. 17. Analise estes fluxogramas, em que está representado o ciclo hidrológico de uma mesma bacia hidrográfica, antes (I) e depois (II) de sua urbanização: I II

DREW, D. Processos interativos Homem - Meio ambiente. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. p.91-95. (Adaptado) A partir dessa análise e considerando-se outros conhecimentos sobre o assunto, é INCORRETO afirmar que, depois da urbanização dessa bacia hidrográfica, ocorreu: A) alteração do volume de água armazenada em subsuperfície, o que pode dificultar sua obtenção a partir de poços. B) aumento considerável da vazão de córregos e rios durante o período das chuvas, o que pode contribuir para maior freqüência e volume de inundações. C) diminuição no nível das águas dos córregos e rios durante os períodos de menor pluviosidade, o que pode comprometer tradicionais formas de uso da água. D) redução generalizada na velocidade de circulação da água em superfície, o que pode aumentar, em termos relativos, o volume de água disponível ao homem. 18.Observe as pirâmides etárias da população brasileira, dos anos 1950 e 1991.

(Fonte: IBGE) A partir da comparação entre os dois gráficos, analise as afirmativas abaixo: I. A pirâmide de 1950 tem base larga apresentando um número significativo de brasileiros nas faixas de 0 a 4 anos, de 5 a 9 anos e de 10 a 14 anos, em ambos os sexos. II. Na pirâmide de 1991, observa-se uma diminuição dos grupos etários de 0 a 4 anos, indicando uma diminuição das taxas de natalidade. III. A pirâmide de 1991 demonstra uma diminuição da população de terceira idade e do grupo de adultos em função do aumento das taxas de mortalidade De acordo com o exposto acima, é correto afirmar que: A) I e II são verdadeiras. B) I e III são verdadeiras. C) I, II e III são verdadeiras. D) Apenas I é verdadeira. E) Apenas II é verdadeira. 19. A formação dos solos é condicionada, essencialmente, pelos climas. Neste contexto, os solos zonais refletem este condicionamento. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta. A) Latossolo, podzólico, desértico e tundra são exemplos de solos Zonais. B) O solo aluvial constitui um dos melhores exemplos de solos Zonais. C) Os latossolos, que ocorrem na maior parte da Zona Temperada, são solos típicos de climas quentes e úmidos ou subúmidos. D) Os latossolos são solos rasos das áreas tropicais, submetidos à alternância entre estações chuvosas e secas, portanto não enfrentam problemas de lixiviação.



E) Os podzólicos são constituídos por grãos finíssimos, originários da fragmentação das rochas, durante as glaciações quaternárias. Mantêm-se sem desmoronamentos, em paredões verticais de até 150 metros. 20. Apesar das divergências científicas, para a maioria dos estudiosos do clima, os processos ligados à dinâmica sócio espacial podem, cada vez mais, produzir mudanças climáticas significativas em dimensão planetária. De acordo com o posicionamento da maioria, é possível afirmar, de modo correto, que essas mudanças: A) ocasionaram o aumento da temperatura e a elevação do nível do mar, o suficiente para gerar a tsunami, ocorrida no ano de 2004 na Indonésia. B) dentre as suas principais conseqüências, pode-se apontar o efeito estufa, o aumento do buraco na camada de ozônio e a poluição atmosférica. C) as variações globais de temperatura e de pluviosidade vêm sendo constantes, manifestando-se em ciclos anuais de aquecimento, glaciações e inundações. D) em escala local, as suas principais causas são o aquecimento do clima da Terra, o aumento da temperatura dos oceanos e mares e o derretimento das geleiras. E) o aquecimento do planeta, fruto da emissão acentuada de gases poluentes, é uma nova realidade que a Terra passou a enfrentar, a partir da Revolução Industrial. ___________________________________________

HISTÓRIA 21. Reelaborando o patrimônio cultural dos povos com quem entraram em contato, os muçulmanos realizaram inúmeros progressos intelectuais, transmitidos para a Europa medieval. No que se refere a essa transmissão: a) foi grande a influência árabe na formação de vocabulário, principalmente nas línguas portuguesa e castelhana, já que dominaram a região por séculos; b) a expansão árabe pela Europa Ocidental, no século VIII, impediu a difusão do Cristianismo e promoveu o renascimento do comércio na região; c) a civilização árabe espalhou em torno de si a herança cultural grego-romana, responsabilizando-se pelo surgimento do helenismo; d) o maior mérito da civilização árabe está na compilação, conservação e divulgação para o mundo das grandes obras gregas e romanas; e) a renascença italiana, que ocorreu a partir do século XIV, sofreu notável influência da arte e da filosofia dos eruditos árabes. 22. “O cavaleiro se situava no centro de vários círculos concêntricos, cuja coesão se devia à lealdade dele. Devia ser leal aos componentes de todos esses círculos. Porém, havendo exigências

contraditórias, devia prevalecer a fidelidade aos mais próximos.”

DUBY Georges. Guilherme, o marechal.

Assinale a alternativa que apresenta alguns deveres e valores que faziam parte da ética de um cavaleiro medieval. a) Ser leal a todos os componentes de seu exército; agir com valor e coragem, combatendo com o objetivo de vencer e obedecendo a determinadas leis, como a de enfrentar o inimigo à vista dele e em campo aberto. b) Em troca de proteção, os cavaleiros deviam aos senhores feudais algumas obrigações e taxas. Obrigações, como o juramento de fidelidade que os obrigava a combater os inimigos dos vassalos e taxas, como a talha e a corvéia. c) Os ideais de honra eram baseados em um rígido sistema de castas, e as normas de fidelidade e conduta dos cavaleiros baseavam-se em relações dinâmicas de produção que determinavam a posição econômica dos suseranos e dos senhores feudais. d) Seus deveres compunham-se de compromissos de reciprocidade vertical entre senhores e cavaleiros. Os seus valores definiam a sua condição de submissão e a sua exploração pelos membros da nobreza e do clero. e) Através da cerimônia da homenagem, era oficializada uma relação de dependência recíproca entre os cavaleiros que passavam a obedecer a seus suseranos. Essa cerimônia era o alicerce da relação entre os servos e os senhores feudais. 23. I. Os intelectuais árabes interessavam-se por diversos ramos de estudos ao mesmo tempo; o sábio Al-Biruni, por exemplo, era matemático, astrônomo, botânico, poeta e historiador. II. Havia interesse em conciliar a observação rigorosa e desinteressada com as conseqüências práticas das novas descobertas; por outro lado, as descobertas do dia-a-dia contribuíam para aumentar o rigor das observações e análises dos estudiosos árabes. III. Os estudiosos se orientavam pelo raciocínio lógico, pela observação direta e pela experimentação, sem se atrelarem a especulações religiosas. Com base nos itens I, II e III pode-se afirmar que as características comuns que marcaram a atividade intelectual dos árabes, nas diversas áreas do conhecimento na época da expansão do islamismo, foram, respectivamente: a) o antropocentrismo, o ecletismo e a crítica à concepções religiosas; b) a praticidade, o naturalismo e a influência do ritualismo religioso; c) a originalidade, o naturalismo e a harmonia da fé com a razão; d) o ecletismo, a praticidade e a pouca influência religiosa;



e) o cosmopolitismo, o misticismo e o ritualismo religioso. 24. As Reformas Religiosas são parte fundamental do nascimento do Mundo Moderno, ocorrido entre os séculos XV e XVI. De fato, a religião esteve na base da organização sócio-política dos Estados absolutistas. Nesse sentido, é incorreto afirmar: a) A Reforma Protestante iniciou-se a partir da ruptura de Martinho Lutero, monge agostiniano, com a hierarquia da Igreja Romana, apoiada por parte significativa dos príncipes alemães. b) A Reforma Anglicana está associada à afirmação do absolutismo inglês, mantendo boa parte da liturgia original do catolicismo romano, mas atribuindo à Coroa a chefia da Igreja. c) A Reforma Calvinista deu origem a duas importantes correntes protestantes conhecidas por puritanismo, na Inglaterra, e huguenote, na França. Ambas perseguidas pelas respectivas monarquias, por não seguirem a religião oficial de seus Estados. d) A Contra-Reforma deu-se em resposta às mudanças ocorridas na sociedade, resultante da ruptura dos protestantes, tendo-se estruturado a partir do Concílio de Trento (1545) e se apoiado nas monarquias católicas, como a França, a Espanha e Portugal. e) A Reforma Presbiteriana se deu nos países da Europa do Leste, apoiando-se no absolutismo Russo e influenciando o catolicismo no modelo de catequese propagado pela Companhia de Jesus. 25. No período colonial brasileiro, duas economias foram particularmente significativas: açucareira e mineradora. Fazendo uma comparação entre elas, podemos afirmar que: a) As duas implicaram uma intensiva ocupação do solo e somente predominaram em regiões litorâneas. b) Enquanto no açúcar predominavam o latifúndio e a ruralização, a mineração possibilitava a urbanização e certo mercado interno. c) Nenhuma das formas possibilitou qualquer margem de fixação definitiva do homem, especialmente pelo caráter predatório. d) Em ambas, os melhores resultados foram obtidos em regiões com predominância do trabalho assalariado. e) Enquanto a mineração tornava Portugal dependente da Holanda, o açúcar assinalou a submissão aos ingleses. 26. Na engrenagem do sistema mercantilista de colonização do Brasil, fez-se opção pela mão-de-obra africana porque o tráfico negreiro:

a) Contribuía para o apresamento indígena como negócio interno da Colônia.

b) Estimulava a utilização de mão-de-obra de fácil acesso e baixa rentabilidade econômica.

c) Atendia às pressões exercidas pelos ingleses em relação à troca da produção açucareira pelo fornecimento de negros.

d) Abria novo e importante setor de comércio para os mercados metropolitanos.

e) Era elemento fundamental no processo de expansão econômica do mercado interno brasileiro.

27. No período colonial surgiram várias rebeliões e movimentos de libertação que questionaram a dominação portuguesa sobre o Brasil. A respeito dessas rebeliões, podemos afirmar que:

I. Todos os movimentos de contestação visavam à separação definitiva do Brasil de Portugal;

II. Até a 1ª metade do século XVIII, os movimentos contestatórios exigiram mudanças, mas não o rompimento do estatuto colonial;

III. Desde o final de século XVIII, os movimentos de libertação sofreram a influência do Iluminismo e defendiam o fim do pacto colonial;

IV. A luta pela abolição da escravatura ara uma das propostas presentes em basicamente todas as rebeliões;

V. Uma das razões de vários movimentos contestatórios ara o abuso tributário da Coroa portuguesa em relação aos colonos.

Estão corretas as afirmativas:

a) Somente I, II e III. b) Somente I, III e V. c) Somente II, III e IV. d) Somente II, III e V. e) Somente III, IV e V.

28. (UNIUBE/2005.2-ADAPTADA) Os bandeirantes eram os piratas do sertão. Perambulavam pelos atalhos, pelos planaltos e pelas planícies armados até os dentes, com seus sons de guerra e sua bandeiras desfraldadas. Eram grupos paramilitares rasgando a mata e caçando homens para além da lei e das fronteiras, para aquém da ética. BUENO, Eduardo. Brasil: uma História. A incrível saga de um país. São Paulo:Ática, 2000. Baseando-se no fragmento acima e nos seus conhecimentos, é correto afirmar que os bandeirantes:

I. Contribuíram para a implantação de uma nova política colonizadora,



aproximando colonos, índios e jesuítas.

II. Desrespeitaram o tratado de Tordesilhas e ocuparam efetivamente o interior do Brasil, contribuindo para que o nosso país tivesse a sua atual configuração geográfica.

III. Mataram e escravizaram milhares de índios, destruíram missões jesuíticas, desafiaram as leis e os reis de Portugal e Espanha.

IV. Contribuíram, por Razões políticas econômicas. Para a mudança da capital do Vice-Reino, do Rio de Janeiro para a Bahia.

Estão corretas as afirmações contidas em:

a) II e III. b) II e IV. c) III e IV. d) I e III. e) I, II, III E IV.

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BIOLOGIA

29. O momento do vestibular, sem dúvida, causa nos candidatos uma mistura de sensações como prazer, por estar próxima a tão sonhada aprovação; emoção, por vivenciar uma grande escolha, e medo de cometer um equívoco ao responder as questões. Essas sensações estimulam o sistema nervoso, ocasionando taquicardia e aumento da freqüência respiratória. Assinale a alternativa que apresenta a glândula que foi estimulada e o hormônio produzido como conseqüência das sensações citadas no texto. A) Supra-renal e adrenalina. B) Tireóide e adrenalina. C) Tireóide e calcitonina. D) Hipófise e adrenalina. E) Pineal e melatonina. 30. Em algumas doenças humanas, o funcionamento dos rins fica comprometido. São conseqüências diretas do mau funcionamento dos rins: a) redução do nível de aldosterona, que regula a pressão osmótica do sangue. b) redução do nível de insulina e acúmulo de produtos nitrogenados tóxicos no sangue. c) não-produção de bile e enzimas hidrolíticas importantes na digestão das gorduras. d) redução do nível de hormônio antidiurético e elevação do nível de glicose no sangue.

e) acúmulo de produtos nitrogenados tóxicos no sangue e elevação da pressão arterial. 31. O tecido muscular é caracterizado por apresentar células altamente contráteis. Nos vertebrados, há três tipos de tecido muscular: estriado esquelético, estriado cardíaco e liso. Embora, basicamente, todos apresentem o mesmo mecanismo contrátil, existem diferenças importantes que os adaptam às suas funções particulares. Sobre esses três tipos de tecido muscular, são feitas as seguintes afirmativas:

I. As células do tecido muscular estriado cardíaco apresentam ramificações e estão unidas entre si por estruturas típicas e especializadas da membrana citoplasmática: os discos intercalares.

II. As células do tecido muscular liso, típicas dos órgãos viscerais, são geralmente uninucleadas e fusiformes. Pela ausência dos filamentos de actina e miosina em seu citoplasma, não apresentam as estriações características das células musculares estriadas cardíacas e estriadas esqueléticas.

III. As células do tecido muscular estriado esquelético, também denominadas fibras musculares, caracterizam-se por serem alongadas e possuírem muitos núcleos, uma vez que derivam da fusão de diversas células durante a fase embrionária. Está(ão) correta(s): a) Apenas II e III b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas I e) I, II e III 32. Uma das peças cartilaginosas da laringe, a glote, apresenta uma espécie de tampa, que permite fechar o conduto respiratório durante a deglutição. Se esse mecanismo de fechamento falhar, qual será a conseqüência? a) Embolia pulmonar b) Enfisema. c) Engasgamento. d) Edema de glote. e) Hematose. Observe a figura na folha seguinte para responder as questões 33- 36: Fonte: Scientific American Brasil, junho de 2008



33. Na figura acima observamos que o processo de açudagem, muito comum no semi-árido brasileiro, pode levar a várias conseqüências ambientais, inclusive à formação de ilhas de confinamento levando à vulnerabilidade da fauna e da flora Sobre a explicação dessa vulnerabilidade está correto: a) O Acaso atuou sobre essas populações de organismos gerando mutações deletérias que geraram vulnerabilidade genética. b) A fragmentação do espaço e redução da população geram populações menores com menor capacidade adaptativa. c) O risco constante de inundações leva a essa vulnerabilidade. d) Essas ilhas impedem a chegada de substâncias inorgânicas e orgânicas, uma vez que o ambiente lótico é transformado em lêntico incapacitando a sobrevivência dessas populações. e) Somente a ausência das migrações explica a ausência de diversidade gênica pondo em risco essas populações. 34. Um dos tipos de mecanismo de especiação que esperaríamos encontrar nessa área seria: a) Parátrica. b) Simpátrica. c) Anagênese d) Cladogênese e) Por seleção artificial 35. Se numa dessas ilhas de confinamento, encontrássemos uma população panmítica de pequenos répteis e observássemos que as freqüências das suas características genéticas estavam constantes e sabendo que a característica mancha no corpo é recessiva e aparece na freqüência de 0,16. Com qual freqüência

esperaríamos encontrar indivíduos expressando a característica dominante? a) 0,84 b) 0,4 c) 0,6 d) 0,36 e) 0,48 36. Dentre os fatores evolutivos descritos a partir do neodarwinismo, observamos que o acaso também pode atuar determinado modificações nas freqüências alélicas. No caso demonstrado no processo de açudagem esperaríamos encontrar o seguinte fenômeno evolutivo e respectivo resultado adaptativo: a) Efeito do fundador/ Aumento da variabilidade genética b) Efeito do fundador/ Diminuição da variabilidade genética. c) Efeito do gargalo/ Diminuição da variabilidade genética. d) Efeito do gargalo/ Não altera a variabilidade genética. e) Efeito do gargalo/ Aumento da variabilidade genética. _________________________________________

QUÍMICA 37. Hidrogênio reage com nitrogênio formando amônia. A equação não balanceada que representa essa transformação é:

Outra maneira de escrever essa equação química, mas agora balanceando-a e representando as moléculas dos gases, é:



38. Muitos acreditam ser mais saudável consumir “produtos orgânicos” do que produtos cultivados de forma convencional. É possível diferenciar esses dois tipos de produtos, determinando-se as quantidades relativas de 14N e 15N em cada um deles. Essas quantidades relativas serão diferentes, se o solo for adubado com esterco ou fertilizantes sintéticos. O esterco contém compostos originados no metabolismo animal, enquanto fertilizantes sintéticos, como, por exemplo, o nitrato de amônio, provêm da amônia. Considere as afirmações: I. 14N e 15N diferem quanto ao número de prótons, mas não quanto ao número de nêutrons. II. Os fertilizantes nitrogenados, sejam sintéticos ou naturais, fornecem o nitrogênio necessário à formação de aminoácidos e proteínas nos vegetais. III. O fertilizante nitrato de amônio pode ser obtido pela reação da amônia com o ácido nítrico. É correto apenas o que se afirma em a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III. 39. Em um recipiente fechado com capacidade para 2,0 L, encontra-se uma mistura de gases ideais composta por 42,0 g de N2 e 16,0 g de O2 a 300 K. Assinale a alternativa que expressa corretamente os valores das pressões parciais (em atm) do gases N2 e O2, respectivamente, nessa mistura. Dado: R = 0,082 atm.L.mol–1.K–1 A) 18,45 e 6,15 B) 16,45 e 8,15 C) 14,45 e 10,45 D) 12,45 e 12,15 E) 10,45 e 14,15 40. A força dos ácidos e bases depende de uma série de propriedades das substâncias. Assim, a força de um ácido de BrØnsted do tipo H2E é inversamente proporcional à força da ligação H–E. Com relação às espécies H2O, H2S e H2Se, é correto afirmar que: A) a ligação H–O é mais fraca do que a ligação H–S, que é mais fraca do que a ligação H–Se. B) o íon HS– é uma base mais forte do que o HSe– devido à maior densidade de carga.

C) as espécies H2O, H2Se e H2S não são consideradas ácidos de BrØnsted. D) o íon HS– é um melhor receptor de próton do que o íon HO–. E) a ordem crescente de acidez é H2O, H2Se e H2S. 41. Uma característica dos halogênios é a formação de compostos com elementos do mesmo grupo, por exemplo, o ClF3 e o ClF5. A geometria molecular e a hibridação do átomo central nessas duas espécies são respectivamente: A) trigonal plana, bipirâmide trigonal, sp2 e sp3d. B) em forma de T, bipirâmide trigonal, sp3d e sp3d. C) pirâmide trigonal, bipirâmide trigonal, sp3 e sp3d. D) em forma de T, pirâmide de base quadrada, sp3d e sp3d2. E) pirâmide trigonal, pirâmide de base quadrada, sp3 e sp3d2 42. Analise as estruturas dos antioxidantes BHA e BHT abaixo.

OH

OCH3

CH3

CH3

CH3

CH3

OH

CH3

CH3CH3

CH3

CH3CH3

Acerca dessas duas moléculas, é correto afirmar que: A) sofrem reação de adição eletrofílica. B) possuem carbonos sp3 secundários. C) são alcoóis alifáticos cíclicos. D) apresentam o grupo sec-butila. E) são fenóis substituídos em orto e para. 43. A porcentagem de TiO2 em um minério pode ser determinada através da seguinte reação: 3TiO2(s) + 4BrF3(l) _ 3TiF4(s) + 2Br2(l) + 3O2(g) Se 12,0 g do minério produzem 0,96 g de O2, a porcentagem aproximada de TiO2 nesse minério é de: A) 10% B) 20% C) 30% D) 40% E) 50%



44. Na seção de "frutas e verduras", Tomás comprou espinafre, alegando necessitar de vitamina E para combater a anemia, enquanto Gabi preferiu frutas cítricas devido à vitamina C.

A respeito dessas moléculas assinale a alternativa correta: a) A vitamina C é lipossolúvel, enquanto a vitamina E é hidrossolúvel b) A vitamina E tem as funções éter e álcool c) A vitamina C apresenta 2 carbonos lineares d) A vitamina C tem as funções álcool e enol e) Ambas são hidrossolúveis. _________________________________________

MATEMÁTICA

45. Sejam log a m = p e log a n = q . Se p + q = log a x e p – q = log a y , o valor de m2 é: a) xy b) x2 c) y2 d) x – y e) x/y 46. O número de filhos que Antônio possui está compreendido entre 100 e 150. Agrupando-os de 12 em 12, de 15 em 15 ou de 20 em 20, sempre resta um filho. A soma dos três algarismos do número total de filhos que ele possui é igual a: a) 3 b) 4 c) 6 d) 8 e) 9 47. A soma dos raios dos círculos inscrito e circunscrito a um triângulo cujos lados medem 5 cm, 7 cm e 8 cm é igual, em cm, a: a) 10√3/3 b) 3√3 c) 8√3/3 d) 7√3/3 e) 4√3

48. Considere a função exponencial f( x )= (a + 4)x tal que f ( 2 ) = 36 e a > 0. O valor de f ( a ) é: a) 12 b) 18 c) 24 d) 36 e) 40 49. O conjunto verdade da equação ⏐⏐x - 4⏐- 16⏐ = ⏐12⏐ sendo o conjunto universo o conjunto dos números naturais é: a) { 0 } b) { 0 , 8} c) { 0 , 8 , - 24} d) { 0 , 8 , - 24 , 32} e) { 0, 24, 32 } 50. Uma cesta básica de produtos contém 2kg de arroz, 1kg de feijão e 3kg de farinha. No período de 1 ano, o preço do quilograma de arroz subiu 10%, o do feijão subiu 36%, e o da farinha aumentou 15%. O aumento percentual do preço da cesta básica, no período, foi de aproximadamente: a) 20,4% b) 19,5% c) 18,6% d) 17,7% e) 16,8% 51. Considere a função real de variável real, definida por f(x) = 3 + 2–x. Então o valor de f( 52log ) é igual a:

a) 4/5 b) 8/5 c) 12/5 d) 16/5 e) 4 52. Na figura, ABCD é um quadrado. Toma-se um ponto P sobre AD. Os prolongamentos de BP e CD se cortam em Q. Se BP = 30 e PQ = 10, o lado do quadrado mede:

a) 18 b) 20 c) 24 d) 25 e) 28



________________________________________ FÍSICA

53. A figura representa um pulso se propagando em uma corda.

Pode-se afirmar que, ao atingir a extremidade dessa corda, o pulso se reflete a) se a extremidade for fixa e se extingue se a extremidade for livre. b) se a extremidade for livre e se extingue se a extremidade for fixa. c) com inversão de fase se a extremidade for livre e com a mesma fase se a extremidade for fixa. d) com inversão de fase se a extremidade for fixa e com a mesma fase se a extremidade for livre. e) com mesma fase, seja a extremidade livre ou fixa. Questão 58 54. Uma das lentes dos óculos de uma pessoa tem convergência +2,0di. Sabendo que a distância mínima de visão distinta de um olho normal é 0,25m, pode-se supor que o defeito de visão de um dos olhos dessa pessoa é: a) hipermetropia, e a distância mínima de visão distinta desse olho é 40cm. b) miopia, e a distância máxima de visão distinta desse olho é 20cm. c) hipermetropia, e a distância mínima de visão distinta desse olho é 50cm. d) miopia, e a distância máxima de visão distinta desse olho é 10cm. e) hipermetropia, e a distância mínima de visão distinta desse olho é 80cm. 55. Considere um lago onde a velocidade de propagação das ondas na superfície não dependa do comprimento de onda, mas apenas da profundidade. Essa relação pode ser dada por

dgv ⋅= onde g é a aceleração da gravidade e d é a profundidade. Duas regiões desse lago têm diferentes profundidades, como ilustrado na figura.

O fundo do lago é formado por extensas plataformas planas em dois níveis; um degrau separa uma região com 2,5m de profundidade de

outra com 10m de profundidade. Uma onda plana, com comprimento de onda λ, forma-se na superfície da região rasa do lago e propaga-se para a direita, passando pelo desnível. Considerando que a onda em ambas as regiões possui mesma freqüência, pode-se dizer que o comprimento de onda na região mais profunda é (B)

56. Um escoteiro usa uma lupa para acender uma fogueira, concentrando os raios solares num único ponto a 20cm da lupa. Utilizando a mesma lupa, o escoteiro observa os detalhes da asa de uma borboleta ampliada quatro vezes.

A que distância da asa da borboleta o escoteiro está posicionando a lupa: a) 20cm b) 15cm c) 10cm d) 5cm e) 2,5cm 57. (UFC - 2002/1) A figura abaixo mostra uma calha circular, de raio R, completamente lisa, em posição horizontal. Dentro dela há duas bolas, 1 e 2, idênticas e em repouso no ponto A. Ambas as bolas são disparadas, simultaneamente, desse ponto: a bola 1, para a direita, com velocidade V1 = 6π m/s e a bola 2, para a esquerda, com velocidade V2 = 2π m/s. As colisões entre as bolas são perfeitamente elásticas. Indique onde ocorrerá a quarta colisão entre as bolas, após o disparo delas.

Av2v1

D B

C a) Entre os pontos A e B b) Exatamente no ponto A c) Entre os pontos C e D d) Exatamente no ponto C e) Exatamente no ponto D



58. (CEFET – 2001.1/1) A força gravitacional entre a Terra e a Lua é aproximadamente 4,7 × 1022N. Se, por algum processo, parte da Terra fosse transferida para a Lua, a força gravitacional, entre a Terra e a Lua, mantendo-se a mesma distância entre as duas:

a) Diminuiria b) Permaneceria a mesma c) Aumentaria d) Só poderia ser comparada com a força

anterior à transferência, se soubéssemos o valor exato da massa transferida da Terra para a Lua.

e) É impossível afirmar algo 59. Na figura seguinte, uma esfera de massa m = 2 kg descreve sobre a mesa plana, lisa e horizontal um movimento circular. A esfera está ligada por um fio ideal a um bloco de massa m = 10 kg, que permanece em repouso quando a velocidade da esfera é v = 10 m/s. Sendo g = 10 m/s2, calcule o raio da trajetória da esfera, observando a condição de o bloco permanecer em repouso.

a) 20 cm

b) 50 cm

c) 100 cm

d) 150 cm

e) 200 cm 60. A figura mostra um trecho de uma montanha-russa de formato circular de raio R. Um carro de massa M = 200 kg parte do repouso de uma altura R/2. Considere o instante em que o carro passa pelo ponto mais baixo da trajetória. Despreze as forças de atrito e use a g = 10 m/s2. Calcule a intensidade da força que a pista faz sobre o carro nesse instante.

a)

1000 N b) 2000 N c) 3000 N d) 4000 N e) 5000 N _________________________________________

ESPANHOL El racismo, el mayor peligro del siglo XXI

El 9 de noviembre, fecha que condensa el trágico siglo XX alemán, más de 200.000 personas se manifiestan en la puerta de Brandeburgo en contra del racismo y a favor de una sociedad tolerante que respete los derechos humanos. Al día siguiente, se pide la prohibición del partido que más se identifica con el nazismo. No es el momento de discutir si la mejor manera de actuar en democracia es con prohibiciones, ni, sobre todo, si éstas son eficaces para el objetivo que se persigue. Lo que interesa subrayar es la enorme importancia que el Gobierno alemán otorga a esta cuestión, pese a que la violencia racista sigue siendo un fenómeno marginal. Los alemanes no son ni más ni menos racistas que el resto de los europeos, con la diferencia a su favor de que el pasado nazi ha servido de vacuna a una buena parte. Y, sin embargo, pienso que el Gobierno hace muy bien en tomar medidas drásticas para eliminar de raíz la mayor amenaza que se divisa en el siglo que estamos a punto de comenzar: el racismo.

(SOTELO, Ignacio. In: www.elpais.es) 61. A partir de la información que suministra el texto, puede afirmarse: a) Los derechos humanos se violan sistemáticamente en Alemania. b) Los inmigrantes exigieron, en Brandeburgo, el fin de la intransigencia. c) El fin de siglo ha sido particularmente dramático en la actual Alemania. d) Las protesta relatadas fueron causadas por los últimos atentados. e) Las peticiones de tolerancia se realizaron con motivo de un aniversario. 62. Para el autor, la prohibición del partido político citado en el texto: a) no está justificada, debido a la trayectoria pacífica del partido. b) es comprensible y, como medida de cautela, él debe ser combatido. c) resulta un gran riesgo que debe, sin embargo, asumirse. d) contribuirá a agravar más el problema en lugar de resolverlo. e) es antidemocrática y, como tal, inadecuada en un entorno de libertad. 63. Acerca del efecto de la prohibición del partido que simpatiza con el nazismo, el autor opina que>



a) no es, por ahora, un asunto relevante. b)será, sin duda alguna, contraproducente. c) no mejorará nada, pero tampoco lo contrario. d) contribuirá al discurso victimista de los neonazis. e) puede parecer positiva ahora, pero no lo será después. 64. Sobre la incidencia del racismo en la Alemania actual, se afirma que: a) está en una fase incipiente. b) es mayor de lo que algunos piensan. c) no tiene la repercusión que se puede creer. d) está adquiriendo unas proporciones preocupantes. e) no hay que sobrevalorarlo, pues es fruto de la marginación. 65. A propósito de los alemanes, se dice, en el texto, que: a) continúan siendo los más xenófobos de los europeos. b) muestran tanta simpatía por los extranjeros como otros. c) son, a pesar de su fama, los menos racistas de Europa. d) demuestran haber aprendido de los errores del pasado. e) están, a pesar de su tragedia histórica, volviendo a las andadas. 66. En el contexto en que aparece, el fragmento “Lo que interesa subrayar es la enorme importancia...” Significa lo mismo que: a) La importancia que a esto hay que dar... b) Subrayar esto tiene enorme importancia... c) Pero conviene señalar la enorme importancia que... d) Lo interesante es resaltar que la enorme importancia... e) Aquello que interesa destacar es la enorme importancia...

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