1ª avaliação de matemática 2013 5º ano

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JOINVILLE, 19 DE MARÇO DE 2013. ALUNO(A): _____________________________________________________ PROFESSORA: JULIANA EGER HENRIQUE SÉRIE: 5º ano. VERIFICANDO A APRENDIZAGEM 1. Vamos brincar de loteria? Pinte apenas o resultado correto. 2. Descubra qual é o número: a)2 centenas, 4 dezenas e 6 unidades: ____________________ b)1 milhar, 45 unidades: ___________________________ c)2 dezenas de milhar, 6 dezenas e 4 unidades: ________________ d)1 dezena de milhar, 8 centenas, 9 dezenas e 3 unidades: _____________ e) 100 unidades: ________________ 3.Que horas o relógio está marcando? ( ) 2 horas e 10 minutos; ( ) 10 horas e 10 minutos; ( ) 10 horas e 2 minutos; ( ) 2 horas e 11 minutos; 4. Escreva em numerais romanos: 9 240 18 361 27 429 36 537 45 643 54 777 63 890 72 954 81 1023 105 1500 5. Que tipos de linha encontram – se nos desenhos a seguir: 7 x 7 49 42 14 2 x 5 5 10 07 3 x 8 16 24 21 9 x 0 0 9 1 4 x 6 20 24 10 3 x 6 9 1 8 12 9 x 8 81 72 74 4 x 4 12 16 8 6 x 6 36 34 12 4 x 7 26 24 28 9 x 9 18 82 81 8 x 6 42 48 46 7 x 3 21 24 20 8 x 5 35 40 45

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JOINVILLE, 19 DE MARÇO DE 2013.ALUNO(A): _____________________________________________________PROFESSORA: JULIANA EGER HENRIQUESÉRIE: 5º ano.

VERIFICANDO A APRENDIZAGEM

1. Vamos brincar de loteria? Pinte apenas o resultado correto.

2. Descubra qual é o número:

a) 2 centenas, 4 dezenas e 6 unidades: ____________________

b) 1 milhar, 45 unidades: ___________________________

c) 2 dezenas de milhar, 6 dezenas e 4 unidades: ________________

d) 1 dezena de milhar, 8 centenas, 9 dezenas e 3 unidades: _____________

e) 100 unidades: ________________

3. Que horas o relógio está marcando?

( ) 2 horas e 10 minutos;( ) 10 horas e 10 minutos;( ) 10 horas e 2 minutos;( ) 2 horas e 11 minutos;

4. Escreva em numerais romanos:

9 24018 36127 42936 537

45 64354 77763 89072 95481 1023105 1500

5. Que tipos de linha encontram – se nos desenhos a seguir:

7 x 7 49 42 14

2 x 5 5 10 07

3 x 8 16 24 21

9 x 0 0 9 1

4 x 6 20 24 10

3 x 6 9 18 12

9 x 8 81 72 74

4 x 4 12 16 8

6 x 6 36 34 12

4 x 7 26 24 28

9 x 9 18 82 81

8 x 6 42 48 46

7 x 3 21 24 20

8 x 5 35 40 45

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6. Os alunos do 5º ano foram passar o sábado no parque de diversões. Foram 38 crianças em cada ônibus. Quantos alunos do 5º ano foram ao passeio se havia:

a) 2 ônibus completos? ____________b) 3 ônibus completos? ____________c) 4 ônibus completos? ____________d) 6 ônibus completos e mais a metade de 1 ônibus? _______________e) 7 ônibus completos ? ______________

7. Arme e efetue (use o verso da folha como rascunho):

a) 924 + 268 =________________

b) 7456 – 3698 = _____________

c) 294 x 6 = __________________

d) 4288 : 2 = _________________

e) 537 x 8 = __________________

f) 249 x 24 = _________________

g) 7893 : 3 = _________________

h) 561 + 165 + 651 = _____________

i) 2013 – 1894 = ________________

j) 39.561 – 37. 814 = ______________

VAMOS PRESERVAR NOSSA PRECIOSAÁGUA!!

CONTO COM A SUA COLABORAÇÃO.

BOM EXERCÍCIO!PROF.ª JULIANA