2

Certificação: — DIPLOMA DE 12ºANO;

— CERTIFICADO DE QUAL. PROF. DE NÍVEL 4 DA UE

(Técnico altamente qualificado).

● Acesso ao Ensino Superior (realizando exames nacionais)

● Acesso a Curso de Especialização Tecnológica

(Qual. Prof. de Nível 5 da UE)

Inclui estágio em contexto de trabalho Componente

de formação Disciplinas

Tot. hs.

(3 anos)

Sociocultural

Português 320

Língua Estr. I, II ou III (a) 220

Área de Integração 220

TIC 100

Educação Física 140

Científica

Hist. da Cultura e Artes 200

Matemática 200

Física 100

Técnica

Sistemas de Informação 210

Design, Com. e Audiovis. 350

Técnicas de Multimédia 480

Proj. e Prod. Multimédia 140

Formação em Contexto de Trabalho 420

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado apenas uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário.

3

Curso Profissional

Técnico de MULTIMÉDI@

Perfil de desempenho. O Técnico de Multimédia:

• Conhece e coloca em prática técnicas avançadas de captação fotográfica, de

vídeo e som;

• Faz o tratamento/edição de imagem fixa, vídeo e som;

• Faz edição vetorial (cartazes, logótipos, publicidade);

• Elabora sites para a Web;

• Concebe produtos multimédia interativos, nomeadamente aplicações

educacionais e lúdicas, como por exemplo, jogos e simulações;

• Concebe animações, utiliza software de criação de imagem 3D.

Atividades principais:

• Conceber e criar Websites;

• Conceber/Desenvolver produtos multimédia interativos;

• Captar, digitalizar e tratar imagens, som e texto;

• Editar conteúdos com vista à criação de soluções de comunicação;

• Integrar conteúdos utilizando ferramentas de autor;

• Programar aplicações multimédia;

• Animar objetos para aplicações multimédia;

• Desenhar conteúdos multimédia.

Saídas Profissionais:

• Gabinetes de Arquitetura e de Design;

• Fotografia e Vídeo;

• Publicidade;

• Imprensa (Jornais e Revistas), Televisão, Cinema;

• Marketing;

• Artes Gráficas.

Certificação: — DIPLOMA DE 12ºANO;

— CERTIFICADO DE QUAL. PROF. DE NÍVEL 4 DA EU.

(Técnico altamente qualificado).

● Acesso ao Ensino Superior (realizando exames nacionais)

● Acesso a Curso de Especialização Tecnológica

(Qual. Prof. de Nível 5 da UE)

Inclui estágio em contexto de trabalho Componente

de formação Disciplinas

Tot. hs.

(3 anos)

Sociocultural

Português 320

Língua Estr. I, II ou III (a) 220

Área de Integração 220

Educação Física 140

TIC 100

Científica

Estudo do Movimento 200

Psicologia 200

Matemática 100

Técnica

Desporto 500

Modalidades Coletivas 300

Modalidades Individuais 150

Animação e Lazer 150

Formação em Contexto de Trabalho 600

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado apenas

uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente

uma segunda língua no ensino secundário.

4 5

CURSO PROFISSIONAL

Técnico de DESPORTO

Perfil de desempenho. Técnico de Desporto:

•É o profissional apto a participar no planeamento, organização e

desenvolvimento do treino de modalidades desportivas, individuais ou

coletivas, bem como organizar e dinamizar atividades físicas e desportivas em

contexto de ocupação de tempos livres, animação e lazer.

Atividades principais:

•Orientar as sessões de treino com vista ao aperfeiçoamento dos praticantes

na modalidade desportiva, promovendo o cumprimento das regras da

modalidade e das regras de disciplina.

• Organizar a participação e orientar os praticantes em competição;

• Colaborar na avaliação dos resultados das sessões de treino em função da

sua adequação aos objetivos estabelecidos;

• Participar no planeamento e coadjuvar na implementação de atividades,

individuais ou de grupo, de melhoria da aptidão física, no âmbito do treino

desportivo;

• Participar na conceção e implementação de programas de atividades físicas

e desportivas em contexto de animação e de ocupação de tempos livres;

•Elaborar o plano anual de preparação em colaboração com os técnicos de grau

superior responsáveis pela modalidade desportiva.

Saídas Profissionais:

• Treinador de modalidades desportivas;

• Promotor da adoção de hábitos saudáveis e de cuidados de higiene;

• Dinamizador de atividades físicas e desportivas.

6 7

Confere: DIPLOMA DE 12ºANO

PLANO CURRICULAR – 10º Ano

Componente

de formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estr. I, II ou III (a)

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Opções (b):

Economia A

Geografia A

História B

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado

apenas uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

Confere: DIPLOMA DE 12ºANO

PLANO CURRICULAR – 10º Ano

Componente

de formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estr. I, II ou III (a)

Filosofia

Educação Física

Específica

Desenho A

Opções (b):

Geometria Descritiva A

Matemática B

História da Cultura e das Artes

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado apenas

uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente

uma segunda língua no ensino secundário.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

CIÊNCIAS $OCIOECONÓMICAS

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Artes Visuais

8 9

Confere: DIPLOMA DE 12ºANO

PLANO CURRICULAR – 10º Ano

Componente

de formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estr. I, II ou III (a)

Filosofia

Educação Física

Específica

História A

Opções (b):

Geografia A

Latim A

Língua Estrg. I, II ou III

Literatura Portuguesa

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado

apenas uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

Línguas e Humanidades

Confere: DIPLOMA DE 12ºANO

PLANO CURRICULAR – 10º Ano

Componente

de formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estr. I, II ou III (a)

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Opções (b):

Física e Química A

Biologia e Geologia

Geometria Descritiva A

(a) O aluno escolhe uma Língua Estrangeira. Se tiver estudado

apenas uma Língua Estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário.

(b) O aluno escolhe duas disciplinas bienais.

CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO

CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

10 11

setembro 2017 outubro 2017

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 1 2 3 4 5 6 7

3 4 5 6 7 8 9 8 9 10 11 12 13 14

10 11 12 13 14 15 16 15 16 17 18 19 20 21

17 18 19 20 21 22 23 22 23 24 25 26 27 28

24 25 26 27 28 29 30 29 30 31

novembro 2017 dezembro 2017

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 3 4 1 2

5 6 7 8 9 10 11 3 4 5 6 7 8 9

12 13 14 15 16 17 18 10 11 12 13 14 15 16

19 20 21 22 23 24 25 17 18 19 20 21 22 23

26 27 28 29 30 24 25 26 27 28 29 30

31

janeiro 2018 fevereiro 2018

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 6 1 2 3

7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10

14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17

21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24

28 29 30 31 25 26 27 28

março 2018 abril 2018

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 3 1 2 3 4 5 6 7

4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14

11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21

18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28

25 26 27 28 29 30 31 29 30

maio 2018 junho 2018

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 1 2

6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9

13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16

20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23

27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 30

julho 2018 agosto 2018

D S T Q Q S S D S T Q Q S S

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4

8 9 10 11 12 13 14 5 6 7 8 9 10 11

15 16 17 18 19 20 21 12 13 14 15 16 17 18

22 23 24 25 26 27 28 19 20 21 22 23 24 25

29 30 31 26 27 28 29 30 31