17 DE OUTUBRO DE 2016 3.º ANO/ENSINO MÉDIO · PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS...

45
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 17 DE OUTUBRO DE 2016 3.º ANO/ENSINO MÉDIO NOME: ______________________________________________ N.________ TURMA: _________ A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É VERDE. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA. ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase: A falta de amor é a maior de todas as pobrezas. LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES: 1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira: a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias; b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão. 4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos. 5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO- -RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. 7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas três horas do início da aplicação. 1.º DIA CADERNO 1 VERDE SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO COLÉGIO SANTA MARIA

Transcript of 17 DE OUTUBRO DE 2016 3.º ANO/ENSINO MÉDIO · PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS...

PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

17 DE OUTUBRO DE 2016

3.º ANO/ENSINO MÉDIO

NOME: ______________________________________________ N.________ TURMA: _________

A COR DA CAPA DO SEU CADERNO DE QUESTÕES É VERDE. MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA.

ATENÇÃO: transcreva no espaço apropriado do seu CARTÃO-RESPOSTA, com caligrafia usual, considerando as letras maiúsculas e minúsculas, a seguinte frase:

A falta de amor é a maior de todas as pobrezas.

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:

a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias;

b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.

3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.

4. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.

5. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO- -RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

6. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.

7. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas três horas do início da aplicação.

1.º DIA CADERNO

1

VERDE

SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA MANTENEDORA DA PUC Minas E DO

COLÉGIO SANTA MARIA

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 2

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 01 a 45

QUESTÃO 01

Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/-WEYPeAqOcpo/Tmi-PDfqPjI/ _Pensante_Era_Vargas.jpg>.

Acesso em: 12 set. 2016.

O governante representado na charge, em seus quinze anos de governo (1930-1945), realizou vários

feitos, entre eles, a(o)

planificação de toda a economia brasileira nos moldes soviéticos, promovendo a reforma agrária.

instituição de um código eleitoral que introduzia o voto secreto, o voto feminino e a justiça

eleitoral.

fundação da Escola Superior de Guerra (ESG) com o intuito de constituir estratégias em defesa ao

nacionalismo.

criação da Petrobras, empresa estatal que passaria a ter o monopólio da prospecção e do refino

do petróleo no Brasil.

institituição de uma política sem censura, em todos os períodos de seu governo, com leis em

defesa ao trabalhador urbano e rural.

QUESTÃO 02 (UFMG)

Durante o governo do General Eurico Gaspar Dutra, foi criada, em 1948, “uma Comissão Técnica

Mista com o objetivo de promover o desenvolvimento econômico brasileiro atrelado aos capitais e

interesses norte-americanos. Essa comissão, chefiada pelo economista brasileiro Otávio Gouveia de

Bulhões e pelo norte-americano John Abbink, produziu em 1949 um documento conhecido como

relatório Abbink. Segundo os princípios do liberalismo, o relatório dizia que o crescimento econômico

nacional deveria se dar pela dinamização da iniciativa privada, pela contenção da especulação

imobiliária nos principais centros urbanos e, sobretudo, pela expansão e modernização dos meios de

transporte e da produção de energia”. BERTOLLI FILHO, C. De Getúlio a Juscelino 1945-1961. São Paulo: Ática, 2000. p. 16.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 3

Algumas propostas apresentadas por essa Comissão Técnica Mista tiveram desdobramentos que se

efetivaram ainda durante o Governo Dutra. Entre esses desdobramentos, inclui-se a

expansão da malha rodoviária e a abertura do Brasil a empresas multinacionais norte-americanas

produtoras de automóveis, caminhões e tratores.

nacionalização de todas as companhias estrangeiras de energia elétrica que atuavam no País,

visando a diminuir o custo de operação das empresas nacionais.

privatização das empresas estatais, alocadas, a partir de então, nas mãos da iniciativa privada, com

base numa política de subsídios fiscais.

adoção de um plano econômico governamental de investimentos, que priorizava as áreas de

saúde, alimentação, transporte e energia.

reestruturação da política trabalhista com investimentos em setores primários que beneficiariam

os trabalhadores em oposição ao setor empresarial.

QUESTÃO 03 (ENEM 2011)

A consolidação do regime democrático no Brasil contra os extremismos da esquerda e da direita

exige ação enérgica e permanente no sentido do aprimoramento das instituições políticas e da

realização de reformas corajosas no terreno econômico, financeiro e social. Mensagem programática da União Democrática Nacional (UDN) – 1957.

Os trabalhadores deverão exigir a constituição de um governo nacionalista e democrático, com

participação dos trabalhadores para a realização das seguintes medidas: a) Reforma bancária

progressista; b) Reforma agrária que extinga o latifúndio; c) Regulamentação da Lei de Remessas de

Lucros.

Manifesto do Comando Geral dos Trabalhadores (CGT) – 1962. BONAVIDES, P; AMARAL, R. Textos políticos da história do Brasil.

Brasília: Senado Federal, 2002.

Nos anos 1960, eram comuns as disputas pelos significados de termos usados no debate político,

como democracia e reforma. Se, para os setores aglutinados em torno da UDN, as reformas deveriam

assegurar o livre mercado, para aqueles organizados no CGT, elas deveriam resultar em

fim da intervenção estatal na economia.

crescimento do setor de bens de consumo.

limitação da propriedade privada.

controle do desenvolvimento industrial.

atração de investimentos estrangeiros.

QUESTÃO 04 (APPPROVA – ADAPTADA)

A imagem revela o caráter carismático

de Juscelino Kubitschek durante sua posse ao

governo de Minas Gerais e que se manteve na

Presidência da República. O caráter

carismático de Juscelino Kubitschek se insere

na lógica do seu governo caracterizado como

ditatorial.

socialista.

comunista.

populista.

neoliberal.

Disponível em: <http://jk.cpdoc.fgv.br/sites/jk.cpdoc.fgv.br/files/imagens/foto_05.jpg>.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 4

Acesso em: 12 set. 2016.

QUESTÃO 05 (UFS)

Considere a manchete na imagem. Ela se

refere ao Comício da Central do Brasil, realizado

no Rio de Janeiro, em 13 de março de 1964.

Disponível em: <http: //notíciascariocas.worldpress.com.br>.

Acesso em: 12 set. 2016.

Levando-se em conta o contexto acima referido,

o fato destacado na manchete do jornal está

relacionado

à instabilidade causada pela reação de

setores da elite empresarial à campanha O

Petróleo é Nosso.

às lutas que resultaram no processo de

efetivação de uma Reforma Agrária no Brasil.

aos motivos que permitiram a aprovação de

duas reivindicações históricas da classe

média brasileira.

às condições que provocaram a eliminação

do presidencialismo e a implantação do

parlamentarismo.

ao cenário político que contribuiu para a

desestabilização da legalidade institucional

no país.

QUESTÃO 06 (ENEM – 2.ª APLICAÇÃO)

A gente não sabemos escolher presidente

A gente não sabemos tomar conta da gente

A gente não sabemos nem escovar os

dentes

Tem gringo pensando que nóis é indigente

Inútil

A gente somos inútil

MOREIRA, R. Inútil, 1983. (Fragmento).

O fragmento integra a letra de uma canção

gravada em momento de intensa mobilização

ao rock nacional, que sofreu limitações

desde o início da ditadura militar.

a uma crítica ao regime ditatorial que,

mesmo em sua fase final, impedia a escolha

popular do presidente.

à falta de conteúdo relevante, pois o Estado

buscava, naquele contexto, a

conscientização da sociedade por meio da

música.

à dominação cultural dos Estados Unidos da

América sobre a sociedade brasileira, que o

regime militar pretendia esconder.

à alusão à baixa escolaridade e à falta de

consciência política do povo brasileiro.

QUESTÃO 07 (SIMULADO VEJA.COM)

TEXTO I

Amado Rodrigues Batista trabalhou em

diversos ofícios, de faxineiro a balconista, e foi

subgerente de uma livraria. Ainda jovem, em

1970, juntou todo o dinheiro que havia

economizado até então e abriu uma pequena

loja de discos, expandindo os negócios nos anos

seguintes. (...) Ainda na primeira metade dos

anos 70, foi preso pela Polícia Federal e

encaminhado ao Batalhão do Exército, onde

ficou detido por dois meses, apenas porque

tinha contato com militantes de esquerda. Na

cadeia, foi torturado física e psicologicamente.

Amado diz que esse foi o pior momento de sua

vida.

TEXTO II

Agnaldo Rayol iniciou a carreira no disco, em

1958, interpretando a música Prece, um samba, e

a romântica Se todos fossem iguais a você, de

Tom Jobim e Vinícius de Moraes. (...) Depois,

também participou do programa Jovem Guarda.

Em 1968, período em que a ditadura começava a

sufocar a liberdade dos brasileiros e impunha a

sua vontade por meio de violência e opressão,

Agnaldo gravou o disco As Minhas Preferidas —

na voz de Agnaldo Rayol — presidente Costa e

Silva. Um disco que compilava as músicas

preferidas do então presidente, curiosamente

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 5

política. A canção foi censurada por estar

associada

repleto de composições de artistas contrários à

ditadura, como Chico Buarque, Pixinguinha,

Vinícius de Moraes, entre outros.

Textos extraídos de CABRERA, Antônio Carlos. Almanaque da

Música Brega. São Paulo: Matrix. 2007. p. 13-18.

Interpretando os textos que relatam momentos das vidas desses artistas tidos como cantores

“bregas” e a política da época, depreende-se que

os artistas colaboraram incondicionalmente para os governos militares, evitando perseguições

políticas.

alguns artistas sofriam perseguições, censura e tortura, independente do gênero musical.

os compositores de maior formação intelectual, como Chico Buarque, eram respeitados pelos

militares.

os músicos eram obrigados a gravar músicas com temas ufanistas como modo de escapar da

censura.

ambos os artistas iniciaram suas carreiras artísticas no movimento musical conhecido como

Jovem Guarda.

QUESTÃO 08 (SIMULADO ENEM)

O despotismo é o governo em que o chefe do Estado executa arbitrariamente as leis que ele dá

a si mesmo e em que substitui a vontade pública por sua vontade particular.

KANT, I. Despotismo. In: JAPIASSÚ, H.; MARCONDES, D. Dicionário básico de Filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 2006.

O conceito de despotismo elaborado pelo filósofo Immanuel Kant pode ser aplicado na interpretação

do contexto político brasileiro posterior ao AI-5, porque descreve

o autoritarismo nas relações de poder.

as relações democráticas de poder.

a usurpação do poder pelo povo.

a sociedade sem classes sociais.

a divisão dos poderes de Estado.

QUESTÃO 09 (UFV-MG 2012 - ADAPTADA)

O Império do Medo

As potências inflam e distorcem a ameaça do terror para fazer dela um instrumento de poder. E

a mídia dispõe-se a ajudá-las a infantilizar e submeter as massas.

Carta Capital

E não sobrou ninguém

primeiro levaram os comunistas

mas não me importei com isso

eu não era comunista;

em seguida levaram os sociais-

-democratas

mas não me importei com isso

eu também não era social-

democrata;

depois levaram os judeus

mas como eu não era judeu

não me importei com isso;

depois levaram os sindicalistas

Disponível em: <http://static.wixstatic.com/media/be1186.png>.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 6

mas não me importei com isso

porque eu não era sindicalista;

depois levaram os católicos

mas como não era católico

também não me importei;

agora estão me levando

mas já é tarde

não há ninguém para

se importar com isso.

Martin Niemöller

Acesso em: 14 set. 2016.

O texto da Carta Capital, o poema e a ilustração sugerem que

com a ameaça externa, ou mesmo interna, o Estado é obrigado a implantar leis mais rígidas para

manter a segurança de seu povo.

as populações do mundo todo estão amedrontadas com a ameaça do terrorismo e exigem de

seus governos uma atitude severa em relação aos possíveis responsáveis.

é com atitude de indiferença que o Estado lida com a possível ameaça do comunismo ou do

terrorismo, causando na população a sensação de insegurança.

é dever do Estado garantir o bem-estar de sua população e adotar medidas preventivas quanto a

qualquer ameaça comunista ou terrorista dentro de suas fronteiras.

o Estado usa a ideia de um suposto inimigo comum, um outro sistema econômico ou social e

outras etnias ou religiões etc., para implantar um terrorismo de Estado, restringindo as liberdades

individuais de sua população.

QUESTÃO 10 (SIMULADO ANGLO)

“Ninguém é mais liberal que um conservador no poder, nem mais conservador que um liberal

no poder” — frase apócrifa frequentemente repetida nos jornais brasileiros durante o Segundo

Reinado (1840-1889).

Disponível em: <http://imguol.com/blogs/58/files/2012/05/AngeliLego.gif>. Acesso em: 14 set. 2016.

Considerando a frase relativa aos partidos políticos do Segundo Reinado e a charge contemporânea,

podemos identificar como ponto comum às duas conjunturas políticas a seguinte característica:

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 7

Os partidos do Império eram representantes das elites agrárias, enquanto os partidos atuais têm

bases populares definidas.

O revezamento democrático entre os partidos é que explica a estabilidade política nos dois

momentos históricos comparados.

No Segundo Reinado, os partidos da situação eram democráticos e os de oposição eram

autoritários; na atualidade, ocorre o inverso.

Tanto no Império como na atualidade existem partidos políticos representantes das mesmas

camadas da sociedade, que se apresentam sem diferenças ideológicas marcantes.

Na monarquia parlamentarista de D. Pedro II, os partidos eram ideologicamente definidos,

enquanto que, na República Presidencialista contemporânea, as ideologias políticas

desapareceram.

QUESTÃO 11 (PUC minas – ADAPTADA)

Após a promulgação da Lei Áurea, em treze de maio de 1888, a Confederação Abolicionista não foi

extinta, mantendo mobilizados alguns de seus principais integrantes. Essa atitude demonstra

o esforço realizado pelo poder público no sentido de amparar os ex-escravos, propiciando-lhes

oportunidades e assistência econômica.

a luta desencadeada pela sociedade civil, visando assegurar o pagamento da indenização aos

antigos proprietários de escravos pelo Estado.

a consciência que alguns abolicionistas tinham da necessidade de se garantir a efetiva integração

dos libertos, através de certas reformas básicas.

o grau de articulação da população negra, que se manteve organizada, resgatando sua cidadania

através do reconhecimento de seus direitos políticos.

o interesse inglês no que se referia à abolição da escravidão, vislumbrando a possibilidade de

ampliação do mercado para seus produtos.

QUESTÃO 12 (SIMULADO ENEM – PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL)

Todo o Brasil rumo ao Sul

Nos velhos dias, os mapas mostravam a Bahia pertinho das recém-descobertas minas de Potosí,

e o governador-geral informava a Lisboa que esta terra do Brasil e a do Peru são tudo uma. Para

transformar as montanhas de Paranapiacaba em Cordilheira dos Andes, os portugueses levaram a São

Paulo duzentas lhamas e sentaram-se para esperar que brotassem a prata e o ouro. Um século e meio

depois, o ouro chegou. Estão cheios de pedras brilhantes os leitos dos rios e arroios, nos flancos da

serra do Espinhaço. Encontraram ouro os mamelucos de São Paulo quando andavam em plena

caçada de índios cataguazes. O vento esparramou a notícia por todo o Brasil, chamando multidões:

para conseguir ouro na região de Minas Gerais, basta agarrar um punhado de areia ou um maço de

erva e sacudi-lo. Com o ouro chegou a fome. Por um gato ou um cachorro pagam-se nos

acampamentos 115 gramas de ouro, que é o que um escravo recolhe em dois dias de trabalho.

GALEANO, E. Memória do fogo,1: nascimentos. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983.

O texto faz referência à descoberta do ouro e a transformações ocorridas na sociedade mineradora

do século XVIII, como

o crescimento demográfico e alta dos preços das mercadorias.

a aproximação política e comercial entre Potosí e Minas Gerais.

o aumento das importações de escravos negros africanos.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 8

a ampliação das bandeiras apresadoras de indígenas.

a transferência da capital de Salvador para o Rio de Janeiro.

QUESTÃO 13 (SIMULADO ENEM)

O uso do termo escravidão traz à nossa memória a imagem da realidade brasileira, existente até

o século XIX, do aprisionamento e exploração de negros africanos e seus descendentes, trazidos ao

Brasil para trabalharem nas lavouras ou nas casas de seus senhores e proprietários. Por mais que essa

prática tenha sido considerada ilegal pela Lei Áurea, de 13 de maio de 1888, atualmente, mais de um

século depois, persiste a exploração do trabalho escravo, associadas à facilidade de migração de

pessoas, à injusta distribuição de renda e à miséria, relacionadas à procura de vantagens econômicas

ilícitas. A exploração de trabalho escravo pode ser encontrada em países em desenvolvimento, países

desenvolvidos e também nos excluídos do crescimento.

As imagens a seguir retratam essa situação.

IMAGEM I

DEBRET, J. B. Feitores castigando negros (detalhe), (1835). Litografia sobre papel, 32 x 23 cm.

Pinacoteca do Estado de São Paulo.

Disponível em: <http://museuafrobrasil.org.br/pesquisa/indice-biografico/lista-de-biografias

/2016/03/30/jean-baptiste-debret---obras>. Acesso em: 14 set. 2016.

IMAGEM II

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 9

Disponível em: http://www.clinicatrabalhoescravo.com/single-post/2016/06/02/

Escravid%C3%A3o-moderna-atinge-mais-de-45-milh%C3%B5es-de-pessoas-no-mundo. Acesso em: 14 set. 2016

IMAGEM III

Disponível em: <http://noticias.r7.com/internacional/escravidao-prostituicao-e-trafico-

organizacao-luta-para-acabar-com-as-piores-formas-de-trabalho-infantil-12062013>. Acesso em: 14 set. 2016.

Comparando a escravidão contemporânea com

aquela existente no Brasil até o final do século

XIX, é possível afirmar que

em ambos os períodos, a compra, venda ou

troca de pessoas são atividades legais

garantidas pelo Estado.

no sistema escravocrata contemporâneo não

há diferença se as pessoas são negras,

amarelas ou brancas. Hoje os escravos são

pessoas economicamente miseráveis,

controladas por meio de ameaças, coerção

física e punições.

hoje não existe trabalho escravo, mas sim

uma forma de trabalho de servidão ou

peonagem por dívida, em que a força de

trabalho é empenhada para o saldo de um

débito.

enquanto antigamente os escravos

trabalhavam em plantações rurais, hoje estes

são envolvidos exclusivamente na produção

de grandes indústrias, como a de confecção

têxtil ou montadoras de peças.

o uso dessa forma de exploração do trabalho

existe no Brasil apenas nas produções

agrícolas em que a fiscalização do Estado é

falha.

QUESTÃO 14 (MACKENZIE)

Para os mais velhos, Mao é um

constrangimento. É raro encontrar quem o

defenda. Ao fim da viagem, quando eu já me

conformava com o ritmo lento e as respostas

A Revolução Cultural agiu em favor da

burocratização do Estado Chinês e da

planificação excessivamente centralizada da

economia.

Por meio da mudança de mentalidade, o

governo maoísta pretendia consolidar os

ideais revolucionários burgueses, em

detrimento da massa camponesa.

A Revolução Cultural combateu, duramente,

o isolamento tradicional da cultura chinesa,

valorizando o cosmopolitismo e a inovação

criadora trazida pelo Comunismo.

No plano econômico, a Revolução Cultural

atrasou o avanço tecnológico do país, entre

outros aspectos, devido às inúmeras

perseguições a intelectuais, cientistas e

educadores.

Defendendo uma revolução proletária

urbana, nos moldes da Revolução Russa,

Mao Tse-Tung precisou usar de extrema

violência para conter a participação da

massa camponesa, o que resultou em

massacre.

QUESTÃO 15 (FUVEST)

A sociedade colonial brasileira "herdou

concepções clássicas e medievais de organização

e hierarquia, mas acrescentou-lhe sistemas de

graduação que se originaram da diferenciação

das ocupações, raça, cor e condição social. (...) as

distinções essenciais entre fidalgos e plebeus

tenderam a nivelar-se, pois o mar de indígenas

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 10

esquivas dos chineses, testemunhei a única

reação direta, quase intempestiva, de um

professor de Economia da Universidade de Tsing-

Hua, Denggao Long. Ao indagar se as mudanças

na China mostravam uma verdadeira revolução

de Deng, Long deu um pulo na cadeira e até

arriscou o inglês: ‘Revolução? Não! Reforma.’ Eu

sorri, e ele continuou: ‘Revolução, nunca mais na

China. A Revolução Cultural foi uma tragédia,

um erro (...)

Revista Época, 06/2008

Que aspecto da Revolução Cultural Chinesa,

ocorrida entre as décadas de 1960/1970,

justificaria, corretamente, a afirmação destacada

no trecho acima?

que cercava os colonizadores portugueses

tornava todo europeu, de fato, um gentil-homem

em potencial. A disponibilidade de índios como

escravos ou trabalhadores possibilitava aos

imigrantes concretizar seus sonhos de nobreza.

(...) Com índios, podia desfrutar de uma vida

verdadeiramente nobre. O gentio transformou-se

em um substituto do campesinato, um novo

estado, que permitiu uma reorganização de

categorias tradicionais. Contudo, o fato de serem

aborígines e, mais tarde, os africanos, diferentes

(étnica, religiosa e fenotipicamente dos

europeus), criou oportunidades para novas

distinções e hierarquias baseadas na cultura e na

cor."

(Stuart B. Schwartz, Segredos internos.)

A partir do texto, pode-se inferir que

a diferenciação clássica e medieval entre

clero, nobreza e campesinato, existente na

Europa, foi transferida para o Brasil por

intermédio de Portugal e se constituiu no

elemento fundamental da sociedade

brasileira colonial.

a presença de índios e negros na sociedade

brasileira levou ao surgimento de instituições

como a escravidão, desconhecida da

sociedade europeia nos séculos XV e XVI.

os índios do Brasil, por serem em pequena

quantidade e terem sido facilmente

dominados, não tiveram influência sobre a

constituição da sociedade colonial.

a mistura de raças, culturas e condição social

entre brancos e índios, brancos e negros

tendeu a diluir a distinção clássica e medieval

entre fidalgos e plebeus europeus na

sociedade.

a existência de uma realidade diferente no

Brasil, como a escravidão em larga escala de

negros, não alterou as concepções medievais

dos portugueses durante os séculos XVI e

XVII.

Privatização de empresas estatais, em que

produtos e serviços considerados

estratégicos para a soberania nacional são

submetidos à lógica do mercado

internacional, permitindo um aumento dos

gastos públicos em saúde e educação.

Retomada de uma política econômica

sustentada por economistas, como Haydek e

Friedman, defendendo a absoluta liberdade

econômica, mas com preocupações voltadas

para a distribuição da riqueza nacional.

Possibilidade de que países em

desenvolvimento melhorassem seus quadros

sociais, com o aumento de empregos para a

classe trabalhadora, graças à atuação de

empresas transnacionais em diversos

setores.

Corte de gastos no setor social, aumento do

desemprego, endurecimento nas

negociações com os sindicatos, elevação das

taxas de juros e fim da intervenção estatal,

dando total liberdade aos setores financeiro

e econômico.

Nova diretriz de governo adotada por

Thatcher, na Inglaterra, não foi

implementada pelos líderes de outras

nações, que criticavam as desigualdades

sociais geradas pela adoção desse modelo

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 11

QUESTÃO 16 (MACKENZIE)

“Não há sociedade, só indivíduos.”

Margaret Thatcher, primeira-ministra britânica

Primeira mulher a ocupar o cargo de

primeiro-ministro na história da Inglaterra, de

1979 a 1990, Thatcher recebeu do então

presidente norte-americano, Ronald Reagan, o

título de “o homem forte do Reino Unido”.

Indicada pelo Partido Conservador, suas decisões

firmes marcaram a adoção de uma política

neoliberal e o fim do modelo, então praticado,

conhecido como Welfare State.

Com relação a esse novo modelo de

governo, assinale a alternativa correta.

econômico.

QUESTÃO 17 (ENEM 2010)

A Chegada da Televisão A caixa de pandora tecnológica penetra nos

lares e libera suas cabeças falantes, astros, novelas, noticiários e as fabulosas, irresistíveis garotas-propaganda, versões modernizadas do tradicional homem-sanduíche.

SEVCENKO, N. (Org). História da Vida Privada no Brasil 3. República: da

Belle Époque à Era do Rádio. São Paulo: Cia das Letras, 1998.

A TV, a partir da década de 1950, entrou nos lares brasileiros provocando mudanças consideráveis nos hábitos da população. Certos episódios da história brasileira revelaram que a TV, especialmente como espaço de ação da imprensa, tornou-se também veículo de utilidade pública, a favor da democracia, na medida em que

amplificou os discursos nacionalistas e

autoritários durante o governo Vargas.

revelou para o país casos de corrupção na

esfera política de vários governos.

maquiou indicadores sociais negativos

durante as décadas de 1970 e 1980.

apoiou, no governo Castelo Branco, as

iniciativas de fechamento do parlamento.

corroborou a construção de obras faraônicas

durante os governos militares.

QUESTÃO 18 (SIMULADO VEJA)

A foto mostra homens negros no ato pelos direitos de voto de 1964, nos Estados Unidos. No

cartaz da imagem podemos ler uma chamada para uma marcha por trabalhos e liberdade dos

homens negros. Foi apenas em 6 de agosto de 1965 que uma lei, assinada pelo presidente Lyndon B.

Johnson, garantiu o direito de voto sem discriminação racial naquele país.

Cartaz: Quartel General Nacional. Marcha em Washington

por trabalhos e pela liberdade. Quarta–feira, 28 de agosto.

Disponível em: <https: //em.wikipedia.org/wiki/March_on_

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 12

Washigton_for_Jobs_and_Freedom>. Acesso em: 12 set. 2016.

O momento histórico que compreende esses eventos evidencia

a estagnação política dos Estados Unidos na década de 60.

a influência da Guerra Fria na sociedade civil estadunidense.

o papel de movimentos sociais civis na conquista de direitos para os cidadãos.

a articulação dos movimentos sociais a partir da política partidária.

os impactos sociais da busca por igualdade econômica.

QUESTÃO 19 (UFPA)

O Pará é o estado brasileiro que apresenta o maior número de terras quilombolas reconhecidas

pelo Estado. Em 1995, no município de Oriximiná, a comunidade de Boa Vista foi a pioneira no país a

receber título coletivo de suas terras. Para a concretização desse direito, uma comunidade quilombola

precisa comprovar que

dispõe de registros arqueológicos pelos quais se confirme que a comunidade vive em terras que

eram, anteriormente, um quilombo de escravos negros fugidos da servidão.

sua identidade étnica como remanescente de quilombo é resultado de processos de resistência

em relação aos grupos sociais hegemônicos.

tem origem biológica negra em toda a sua população.

sempre viveu isolada de outras comunidades por longos períodos de tempo, o que possibilitou a

identificação de seus membros pela cor da pele.

sua população mantém vivas as tradições religiosas dos primeiros escravos africanos que

habitaram o território brasileiro.

QUESTÃO 20 (UFG)

Analise o cartaz.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 13

Anônimo. Cartaz da Guerra Civil Espanhola. Mulheres livres. CNT (Confederação Nacional do Trabalho).

Frases do cartaz: “Mulheres! Sua família é constituída por todos os que lutam pela liberdade.”

Disponível em: <www.Ilume.ufrgs.br>. Acesso em: 12 set. 2016.

Elaborado durante a Guerra Civil Espanhola (1936-1939), o cartaz apresentado transmite uma imagem

de família estruturada sobre um princípio que

redefiniu o papel social da mulher em decorrência de sua mobilização para a luta.

elegeu o Estado como centro irradiador das relações entre homens e mulheres.

adotou a ideologia liberal para a formação da família nuclear.

pregou o sacrifício feminino como meio de proteção moral da família.

defendeu a organização hierárquica familiar como modelo para a luta política.

QUESTÃO 21 (ENEM 2012)

TEXTO I

O que vemos no país é uma espécie de

espraiamento e a manifestação da agressividade

através da violência. Isso se desdobra de maneira

evidente na criminalidade, que está presente em

todos os redutos — seja nas áreas abandonadas

pelo poder público, seja na política ou no futebol.

O brasileiro não é mais violento do que outros

povos, mas a fragilidade do exercício e do

reconhecimento da cidadania e a ausência do

Estado em vários territórios do país se impõem

como um caldo de cultura no qual a

agressividade e a violência fincam suas raízes.

Entrevista com Joel Birman. A Corrupção é um crime sem rosto. Isto

É. Edição 2099, 03 fev. 2010.

TEXTO II

Nenhuma sociedade pode sobreviver sem

canalizar as pulsões e emoções do indivíduo, sem

QUESTÃO 22 (SIMULADO VEJA)

TEXTO I

Pode-se dizer que os movimentos sociais

urbanos e os movimentos ambientalistas são,

basicamente, movimentos complementares.

Ambos são de caráter defensivo diante da

degradação social e ambiental e se inspiram na

necessidade de autopreservação, na medida em

que buscam preservar homens, mulheres e a

natureza, pois é nesta que se desenvolvem as

ações, a vida.

ALMEIDA, D.; GEHLEN, V. Movimentos sociais e ambientais:

inter-relação questão social e meio ambiente.

Disponível em: <http://www.fundaj.gov.br/images/stories/

observanordeste/danielyvitoria.pdf>. Acesso em: 06 ago. 2015.

TEXTO II

"Nunca tivemos tantos candidatos

'comprometidos' com o Meio Ambiente. Agora

todo mundo abraça árvore desde criancinha”,

satirizou Sérgio Leitão, do Greenpeace, que

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 14

um controle muito específico de seu

comportamento. Nenhum controle desse tipo é

possível sem que as pessoas anteponham

limitações umas às outras, e todas as limitações

são convertidas, na pessoa a quem são impostas,

em medo de um ou outro tipo.

ELIAS, N. O Processo Civilizador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1993.

Considerando-se a dinâmica do processo

civilizador, tal como descrito no Texto II, o

argumento do Texto I acerca da violência e

agressividade na sociedade brasileira expressa a

incompatibilidade entre os modos

democráticos de convívio social e a presença

de aparatos de controle policial.

dificuldade histórica da sociedade brasileira

em institucionalizar formas de controle social

compatíveis com valores democráticos.

manutenção de práticas repressivas herdadas

dos períodos ditatoriais sob a forma de leis e

atos administrativos.

inabilidade das forças militares em conter a

violência decorrente das ondas migratórias

nas grandes cidades brasileiras.

incapacidade das instituições político-

-legislativas em formular mecanismos de

controle social específicos à realidade social

brasileira.

conduziu o papo junto ao âncora Bruno Torturra.

É fato que a polêmica obrigou os candidatos a

ajustarem, necessariamente, seu discurso dentro

da pauta Meio Ambiente, como apontou Ricardo

Sennes. “(A exploração) é irreversível. A grande

questão é se o Estado brasileiro vai assumir isso

tudo sozinho. Poderíamos nos beneficiar com o

aprendizado em tecnologia com satélites e

robótica de outros países e apostar na ciência

colaborativa”, avaliou.

Disponível em:

<http://www.greenpeace.org/brasil/pt/Noticias/Greenpeace-e-Fluxo-

iniciam-ciclo-de-debates-sobre-Politica-e-Meio-Ambiente/>.

Acesso em: 12 set. 2016.

A relação entre os movimentos sociais

urbanos e os movimentos ambientais envolve

diversos aspectos da cultura, o que faz com que

os conflitos em que entram esses movimentos

abarquem mais de uma esfera da vida pública.

Os textos explicitam, como consequência dessa

relação, a(o)

apropriação meramente retórica das pautas

ambientais no âmbito político.

impossibilidade de tratamento das pautas

sociais sem uma consideração ambiental.

necessidade de avanços tecnológicos para o

progresso em pautas ambientais e sociais.

caráter essencialmente internacional das

pautas ambientais e sociais.

comprometimento de qualquer movimento

ambiental com pautas sociais.

QUESTÃO 23 (UERJ – ADAPTADA)

Importantes invenções dos séculos XIX e XX

Invenções Ano Inventores

telefone 1876 Alexander Graham Bell

(escocês, residente no Canadá e nos EUA)

carro 1886 Gottlieb Daimler (alemão)

rádio 1896 Guglielmo Marconi (italiano)

avião 1906 Alberto Santos Dumont (brasileiro): “14 Bis”

computador 1945 Marinha dos EUA e Universidade de Harvard:

“Harvard Mark 1”

satélite 1957 Comunidade científica da URSS: “Sputnik”

internet 1969 Comunidade científica dos EUA: “Arpanet”

Adaptado de BOMENY, Helena e outros. Tempos modernos, tempos de sociologia.

São Paulo: Editora do Brasil, 2010.

As invenções apresentadas no quadro afetaram o mundo contemporâneo, em especial, no que se

refere à circulação de ideias, pessoas e mercadorias. Em conjunto, essas invenções tiveram efeito

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 15

principalmente sobre a ampliação da

intervenção estatal.

integração territorial.

distribuição da riqueza.

mobilidade ocupacional.

redução das desigualdades.

QUESTÃO 24

A imigrante: “É difícil manter o equilíbrio quando sopram ventos tão fortes.”

Nuvem da esquerda: “Não se esqueça dos costumes dos seus antepassados.”

Nuvem da direita: “Adapte-se aos costumes do país que lhe acolhe.”

Legenda: O imigrante sempre tem o coração partido entre o passado que se foi e o presente que ainda não

chegou.

Disponível em: <http://www.e-faro.info/CATALA/CAcudit/monografic/inmigracion.html>. Acesso em: 12 set. 2016.

A charge apresenta uma reflexão sobre a condição dos imigrantes do século XXI que enfrentam vários

problemas. Segundo a charge, um desses problemas é a

habitação em áreas de risco.

perda de referências do passado.

falta de estabilidade nas relações de trabalho.

dificuldade de se manter entre o tradicional e o novo.

aculturação das mulheres muçulmanas no mundo ocidental.

QUESTÃO 25 (CSM 2016)

Art. 18-A. A criança e o adolescente têm o

direito de ser educados e cuidados sem o uso de

castigo físico ou de tratamento cruel ou

degradante, como formas de correção, disciplina,

educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais,

pelos integrantes da família ampliada, pelos

responsáveis, pelos agentes públicos executores

de medidas socioeducativas ou por qualquer

pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los,

educá-los ou protegê-los (artigo incluído pela Lei

n.º 13.010, de 26 de junho de 2014). BRASIL. Lei n.º 8069, de 13 de julho de 1990.

Considerando o texto, assinale a alternativa

correta.

A partir de 1930, a ocupação das fronteiras

agrícolas (Amazônia, Centro-Oeste, Paraná)

foi o fator gerador de deslocamentos de

população no Brasil.

Uma das características mais marcantes da

urbanização, no período 1930-1980, foi a

distribuição da população urbana em

cidades de diferentes tamanhos, em especial

nas cidades médias.

Os últimos censos têm mostrado que as

maiores cidades brasileiras têm realidades

muito próximas tanto das metrópoles dos

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 16

No artigo, tem-se um mecanismo de controle

social, cuja finalidade é protetiva. Tal intento legal

evidencia o(a)

retrocesso nas políticas educacionais

brasileiras.

exclusividade das medidas punitivas pelas

instituições estatais.

falência do modelo educacional vigente.

o monopólio de medidas socioeducativas

pelas famílias.

desenvolvimento das legislações

garantidoras de direitos.

QUESTÃO 26 (SIMULADO TERRA APOIO

ESCOLAR)

O Brasil experimentou, na segunda metade

do século XX, uma das mais rápidas transições

urbanas da história mundial. Ela transformou

rapidamente um país rural e agrícola em um país

urbano e metropolitano, no qual grande parte da

população passou a morar em cidades grandes.

Hoje, quase dois quintos da população total

residem em uma cidade de pelo menos um

milhão de habitantes.

MARTINE, George; MCGRANAHAN, Gordon. A transição urbana

brasileira: trajetória, dificuldades e lições aprendidas,

in: BAENINGER , Rosana. (Org.). População e cidades:

subsídios para o planejamento e para as políticas sociais.

Campinas: Nepo / DF: UNFPA, 2010, p. 11. (Adaptado).

países capitalistas centrais quanto das

megacidades dos países da periferia global.

Com a crise de 1929, o Brasil voltou-se para

o desenvolvimento do mercado interno por

meio de uma industrialização por

substituição de importações, o que

demandou mão de obra urbana numerosa

até o final da década seguinte.

A agricultura de exportação vigente até 1930

criou uma economia estruturada em centro

e periferia, sendo o primeiro a então capital

federal, Rio de Janeiro, e a segunda, as áreas

de produção agropecuária.

QUESTÃO 27 (UERJ – ADAPTADA)

A proporção entre a população e a superfície

territorial é um dos elementos que define a

relação entre sociedade e espaço. Observe os

dados informados a seguir:

País População absoluta

(habitantes em 2008) Superfície (km

2)

China 1.313.000.000 9.572.900

França 61.000.000 543.965

Holanda 16.300.000 41.528

Argentina 38.700.000 2.780.403

SIMIELLI, Maria Elena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2009.

De acordo com a tabela e os conhecimentos

sobre conceitos demográficos, é correto afirmar

que a

China é o país mais populoso e o mais

povoado entre os países da tabela.

França é mais povoada que a China e menos

populosa do que a Argentina.

Holanda é a mais povoada e a menos

populosa entre os países da tabela.

Argentina é o terceiro país mais populoso da

tabela, mas é o mais povoado.

França é mais populosa que a Argentina,

mas perde em termos de povoamento.

QUESTÃO 28 (UERJ – ADAPTADA)

QUESTÃO 30 (CEFET – MG – ADAPTADA)

Analise os gráficos a seguir.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 17

A Zona Portuária do Rio de Janeiro vem recebendo muitos investimentos públicos e privados com o objetivo de promover sua renovação física e funcional.

Considerando a charge, a nova dinâmica espacial pode ter a seguinte consequência sobre o processo de urbanização nessa região da metrópole carioca:

mudança do perfil social.

degradação do setor comercial.

aumento da atividade industrial.

redução da acessibilidade viária.

intenso e concomitante ritmo de

verticalização e conurbação.

QUESTÃO 29 (URCA – ADAPTADA)

Sobre a indústria brasileira e sua distribuição

espacial, assinale o que for correto.

Nordeste brasileiro — importantes centros

industriais em Recife e Salvador — pouca

relevância industrial — presença exclusiva de

indústrias de bens de capital.

Centro-Oeste — carente de indústrias —

poucos fluxos industriais — destaque para a

ligação da agroindústria com setores

petroquímico, siderúrgico e metalúrgico

regional.

Sul — beneficiado com o processo de

desconcentração industrial – cresce com o

fortalecimento do Mercosul e com o seu alto

IDH — sede dos maiores bancos e das

principais transnacionais brasileiras.

Sudeste — a maior diversificação e maior

concentração fabril do país – destaque para a

capital paulista, a fluminense, a mineira e os

seus arredores — concentra hoje o maior

número de empregos no setor secundário

brasileiro.

Norte do País — segunda maior área

industrial — formação do Complexo do

Carajás, que inclui Manaus, Belém e São Luís

— maior concentração de indústrias de bens

de consumo duráveis do Brasil.

Disponível em: <http:\\www.ibge.gov.br> Acesso em: 03 ago. 2013.

A partir da leitura dos dados, é correto inferir

que, no período analisado, houve

redução constante da natalidade, com dados

maiores nas áreas urbanas.

incremento na expectativa de vida, com ritmo

diferente entre as regiões.

crescimento da mortalidade infantil, com

valores uniformes entre as regiões.

ampliação do crescimento vegetativo, com

dados maiores nas áreas rurais.

minimização da demanda previdenciária, com

o avanço da industrialização.

QUESTÃO 31 (ENEM 2014)

No século XIX, o preço mais alto dos terrenos situados no centro das cidades é causa da especialização dos bairros e de sua diferenciação social. Muitas pessoas, que não têm meios de pagar os altos aluguéis dos bairros elegantes, são progressivamente rejeitadas para a periferia, como os subúrbios e os bairros mais afastados.

RÉMOND, R. O século XIX. São Paulo: Cultrix, 1989. (Adaptado).

Uma consequência geográfica do processo

socioespacial descrito no texto é a

criação de condomínios fechados de

moradia.

decadência das áreas centrais de comércio

popular.

aceleração do processo conhecido como

cercamento.

contenção da ocupação de espaços sem

infraestrutura satisfatória.

ampliação do tempo de deslocamento diário

da maioria da população.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 18

QUESTÃO 32 (ENEM 2015)

Diante de ameaças surgidas com a engenharia genética de alimentos, vários grupos da sociedade civil conceberam o chamado “princípio da precaução”. O fundamento desse princípio é: quando uma tecnologia ou produto comporta alguma ameaça à saúde ou ao ambiente, ainda que não se possa avaliar a natureza precisa ou a magnitude do dano que venha a ser causado por eles, deve-se evitá-los ou deixá-los de quarentena para maiores estudos e avalições antes de sua liberação.

SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha-russa.

São Paulo: Cia das Letras, 2001. (Adaptado).

O texto expõe uma tendência representativa do pensamento social contemporâneo, na qual o desenvolvimento de mecanismos de acautelamento ou administração de riscos tem como objetivo

instituir o diálogo público sobre mudanças

tecnológicas e suas consequências.

priorizar os interesses econômicos em

relação aos seres humanos e à natureza.

negar a perspectiva científica e suas

conquistas por causa de riscos tecnológicos.

combater a introdução de tecnologias para

travar o curso das mudanças sociais.

romper o equilíbrio entre benefícios e riscos

do avanço tecnológico e científico.

QUESTÃO 33 (ENEM 2015) No final do século XX e em razão dos

avanços da ciência, produziu-se um sistema presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema uma presença planetária. Um mercado que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa globalização perversa.

SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro:

Record, 2008. (Adaptado).

Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do trabalho advindas das transformações citadas no texto estão presentes, respectivamente, em:

Eliminação das vantagens locacionais e

ampliação da legislação laboral.

Limitação dos fluxos logísticos e fortalecimento

de associações sindicais.

Diminuição dos investimentos industriais e

rápida desvalorização da qualificação.

Automatização dos processos fabris e

aumento dos níveis de desemprego.

Concentração das áreas manufatureiras e

redução da jornada semanal.

QUESTÃO 34 (ENEM 2013)

Trata-se de um gigantesco movimento de

construção de cidades, necessário para o

assentamento residencial dessa população, bem

como de suas necessidades de trabalho,

abastecimento, transporte, saúde, energia, água

etc. Ainda que o rumo tomado pelo crescimento

urbano não tenha respondido satisfatoriamente

a todas essas necessidades, o território foi

ocupado e foram construídas as condições para

viver nesse espaço.

MARICATO, E. Brasil, cidades: alternativas para a crise urbana.

Petrópolis: Vozes, 2001.

A dinâmica de transformação das cidades tende a

apresentar como consequência a expansão das

áreas periféricas pelo(a)

reurbanização de moradias nas áreas

centrais, voltadas para o trabalhador médio.

aumento do fluxo de pessoas, devido à

existência de alta gama de serviços.

delimitação de áreas para uma ocupação

organizada, visando ao aumento do IDH.

crescimento elevado da população urbana e

aumento da especulação imobiliária.

implantação de políticas públicas que

promovem a moradia e o direito à cidade

aos seus moradores.

QUESTÃO 35 (ENEM 2011 – ADAPTADA)

O acidente nuclear de Chernobyl revela brutalmente os limites dos poderes técnico- -científicos da humanidade e as “marchas-à-ré” que a “natureza” nos pode reservar. É evidente que uma gestão mais coletiva se impõe para orientar as ciências e as técnicas em direção a finalidades mais humanas.

GUATTARI, F. As três ecologias. São Paulo: Papirus, 1995. (Adaptado).

O texto trata do aparato técnico-científico e suas

consequências para a humanidade, propondo

que esse desenvolvimento

defina seus projetos a partir dos interesses

coletivos, pela via democrática.

guie-se por interesses econômicos,

prescritos pela lógica eficiente do mercado.

priorize a evolução da tecnologia, se

apropriando racionalmente da natureza.

promova a separação entre natureza e

sociedade tecnológica, com articulações.

tenha gestão própria, com o objetivo de

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 19

melhor apropriação da natureza.

QUESTÃO 36 (UNISC – MODIFICADA)

Leia as afirmativas abaixo, sobre o espaço rural

brasileiro.

I- A agricultura de subsistência é caracterizada

pelo baixo investimento em recursos técnicos

e pela baixa produção; praticada em pequenas

propriedades rurais, visa a contemplar as

necessidades do agricultor e de sua família.

II- A agricultura energética de biocombustível se

destaca pela predominância de pequenos e

médios agricultores familiares no total da

produção, que é completamente sustentável e

ecológica, lucrativa e de impactos positivos no

comércio de alimentos.

III- O plantation é caracterizado por ser praticado

em latifúndios que visam a exportar um

determinado tipo de cultura; sendo que

historicamente é um sistema agrícola que

muito desmatou e explorou a força de

trabalho pobre que escravizou ou hoje

contrata.

Assinale as alternativas corretas.

I e III estão corretas.

II e III estão corretas.

somente a I está correta.

somente a II está correta.

Todas as afirmativas estão corretas.

QUESTÃO 37 (UNICAMP – ADAPTADA)

A imagem abaixo corresponde a um

fragmento de uma carta topográfica em escala

1:50.000. Considere que a distância entre A e B,

na imagem, é de 3,5 cm.

A partir dessas informações, é correto afirmar

que

o rio corre em direção sudoeste e apresenta

um comprimento de 1.750 km.

o rio corre em direção sudoeste, num vale

extenso de uma planície.

o rio corre em direção sudeste e possui um

comprimento total de 1.750 m.

o rio corre em direção noroeste, com

vertentes meridionais, ocidentais e a

sudoeste com topografia muito aplainada.

o rio corre em direção sudeste, com

vertentes setentrionais, orientais e a

nordeste, apresentando as menores

declividades.

QUESTÃO 38 (PUC Minas – ADAPTADA)

O gráfico representa a matriz de produção

elétrica no Brasil.

Fonte: Aneel, 2015.

Com base no conhecimento sobre o assunto e no

gráfico dado, é correto afirmar:

A grande produção de variadas fontes

energéticas, como a térmica e a nuclear,

impede que o país seja dependente da

energia elétrica gerada pelas usinas

hidrelétricas.

As usinas termoelétricas complementam a

geração de energia hidráulica,

principalmente nos períodos de diminuição

do volume de água dos reservatórios que

alimentam as usinas hidrelétricas.

Investir no aumento da produção de energia

elétrica gerada pelas termoelétricas, que se

apresentam cada vez mais tecnológicas e

modernas, é vantajoso por ser uma fonte de

energia renovável e não poluente.

Grande parte da energia produzida no Brasil

é gerada por fontes renováveis, o que é

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 20

extremamente vantajoso, já que não geram

nenhum dano ao ambiente onde é

produzida. Apesar do pouco destaque atual, a energia

nuclear, cujas usinas se apresentam cada vez mais seguras e avançadas, apresenta investimento crescente e deve ameaçar a vice- -liderança das usinas térmicas em poucos anos.

QUESTÃO 39 (FACID – MODIFICADA)

Terremotos são gerados pelos movimentos

naturais das placas tectônicas da Terra, que

causam ajustes na crosta terrestre, afetando a

organização das sociedades e alterações nas

paisagens. Há terremotos de efeitos catastróficos

e outros quase imperceptíveis. Ao contrário do

que muitos imaginam, o Brasil registra a

ocorrência de muitos terremotos. Em relação aos

sismos tectônicos naturais, é correto afirmar que

eles são causados por

energias exógenas excepcionais.

forças endógenas incontroláveis.

forças antrópicas de degradação.

energias antrópicas e endógenas

excepcionais.

forças endógenas e exógenas incontroláveis

e articuladas.

QUESTÃO 40 (FMJ – ADAPTADA)

Relevante na economia nacional pela

geração de divisas e emprego, o agronegócio

tem se destacado com a expansão da produção

agropecuária e o aumento das exportações de

commodities. Nesse sentido, o agronegócio

brasileiro caracteriza-se por

gestão familiar — produção em grande

escala, com altos índices de desmatamento.

uso de sementes não modificadas —

consumo intensivo de insumos químicos.

organização horizontal de comando —

nego- ciação da produção em bolsa de

QUESTÃO 41 (CSM 2016)

A porta de entrada para o pensamento de

Berkeley é a expressão latina “esse est percipi”(ser

é ser percebido). Segundo o filósofo irlandês, a

matéria não existe. Percebemos qualidades, mas

não as próprias coisas. Para ele, como não existe

matéria, todas as qualidades são subjetivas, e

eventos subjetivos não dizem nada sobre a

verdadeira realidade das coisas.

BELO, R. S. Filosofia: história e dilemas.

São Paulo: FTD, 2015. p. 190.

Para Berkeley, deve-se atribuir a Deus a

possibilidade de existência das coisas porque

ele é o motor imóvel que atrai para si todas

coisas.

ele é o criador de todas as coisas visíveis e

invisíveis.

ele percebe tudo o que há no universo

incessantemente.

ele é imaterial assim como as qualidades das

coisas.

ele governa a criação por meio das

autoridades eclesiásticas.

QUESTÃO 42 (CSM 2016)

Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto. Tudo o que recebi, até presentemente, como o mais verdadeiro e seguro, aprendi-o dos sentidos ou pelos sentidos: ora experimentei algumas vezes que esses sentidos eram enganosos, e é de prudência nunca se fiar inteiramente em quem já nos enganou uma vez.

DESCARTES, R. Meditações metafísicas. São Paulo: Nova

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 21

valores.

imprevisibilidade no planejamento produtivo

— mecanização agrícola generalizada.

uso intensivo de tecnologias (muitas delas

inovadoras) — políticas oficiais de financiamento.

Cultural, 1996. p. 257-258. (Adaptado).

O projeto epistemológico empreendido por

Descartes tem por objetivo

reexaminar todos os saberes que havia

aprendido e reformulá-los por meio do

empirismo.

analisar os fundamentos do conhecimento,

tratando como falso o que é apenas

duvidoso.

ascender ao mundo inteligível, por meio do

método dialético, alcançando o sumo bem.

difundir o ceticismo acadêmico nos colégios

franceses de sua época, rejeitando a

escolástica.

fortalecer a crença em um gênio maligno

enganador, comprovando a não existência

de um conhecimento inabalável.

QUESTÃO 43 (CSM 2016)

Que ninguém hesite em se dedicar à

filosofia enquanto jovem, nem se canse de fazê-

lo depois de velho, porque ninguém jamais é

demasiado jovem ou demasiado velho para

alcançar a saúde do espírito.

EPICURO DE SAMOS. Carta sobre a felicidade: a Meneceu.

São Paulo: Ed. Unesp, 2002. p. 31.

No fragmento da obra de Epicuro, a importância

atribuída à filosofia consiste em

conduzir as pessoas à felicidade.

valorizar os idosos que se dedicam ao

magistério.

promover a resignação diante dos

sofrimentos.

suspender os juízos sobre o conhecimento.

defender a apatia como libertação das

paixões.

QUESTÃO 44 (CSM 2016)

Dissemos que todos os argumentos

relativos à existência fundam-se na relação de

causa e efeito, que nosso conhecimento dessa

relação deriva-se inteiramente da experiência, e

que todas as nossas conclusões experimentais

procedem da suposição de que o futuro estará

em conformidade com o passado.

HUME, D. Investigação sobre o entendimento humano. São

QUESTÃO 45 (ENEM 2014)

Uma norma só deve pretender validez

quando todos os que possam ser concernidos

por ela cheguem (ou possam chegar), enquanto

participantes de um discurso prático, a um

acordo quanto à validade dessa norma.

Habermas. Consciência moral e agir comunicativo.

Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1989.

Segundo Habermas, a validez de uma norma

deve ser estabelecida pelo(a)

liberdade humana, que consagra a vontade.

razão comunicativa, que requer um

consenso.

conhecimento filosófico, que expressa a

verdade.

técnica científica, que aumenta o poder do

homem.

poder político, que se concentra no sistema

partidário.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 22

Paulo: Ed. da Unesp, 1999.

Hume aborda a impossibilidade de inferir a

existência de liame entre causa e efeito. De

acordo com o texto

a crença na ligação entre causa e efeito se dá

pelo hábito.

as ideias são inatas e dependem somente da

existência de Deus.

os seres contingentes exigem a preexistência

de seres necessários.

a realidade presente no efeito supera aquela

da causa.

a percepção obtida pela empiria está

desprovida de comprovação científica.

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 46 a 90

QUESTÃO 46 (UNICAMP – ADAPTADA)

Os diagramas abaixo ilustram a frequência percentual de indivíduos com diferentes tamanhos de

bico, para duas espécies de tentilhões (gênero Geospiza) encontradas em três ilhas do arquipélago de

Galápagos, no oceano Pacífico. As frequências de indivíduos com bicos de diferentes profundidades

(indicadas pelas setas) são mostradas para cada espécie, em cada ilha. Sabendo-se que ambas as

espécies se alimentam de sementes, indique a interpretação correta para os resultados apresentados.

PIANKA, E. R. Evolutionary Ecology. Harper & Row, Publishers, New York, 397 pp. 1978.

Disponível em: <http://goose.ycp.edu/kk leiner/ecology/lectureimages/15finches.jpg>.

Acesso em: 02 set. 2016. (Adaptado).

Trata-se de um exemplo de cooperação entre as duas espécies, que procuram por alimento

juntas, quando estão em simpatria (habitando a mesma região geográfica).

Trata-se de um exemplo de predação mútua entre as espécies, levando à exclusão de G. fuliginosa

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 23

na ilha Daphne, e de G. fortis na ilha Los Hermanos.

Trata-se de um caso de repulsa mútua entre as duas espécies, sendo mais perceptível nas ilhas

Daphne e Los Hermanos.

Trata-se de um exemplo de deslocamento de caracteres resultante de competição entre as duas

espécies na situação de simpatria.

Trata-se de um exemplo de mutualismo, levando as duas espécies a dependerem uma da outra

para sobreviver, como evidenciado na ilha Santa Maria.

QUESTÃO 47 (UFF)

O efeito estufa, de acordo com alguns especialistas, já está alterando o clima global. Dentre as

diretrizes que visam a combater esse fenômeno, uma propõe o plantio de florestas com mudas de

árvores de grande porte, que seriam cortadas e substituídas por novas mudas, quando estivessem

próximas do desenvolvimento máximo; a madeira assim obtida poderia ser usada, não como

combustível, mas, para outros fins. Os defensores dessa proposta se apoiam no fato de que, na planta

em crescimento,

a eficiência da fase clara da fotossíntese aumenta, em detrimento da fase escura.

a taxa respiratória é maior que a taxa fotossintética.

a taxa fotossintética é maior que a taxa respiratória.

a fase escura da fotossíntese aumenta, acarretando maior consumo de O2.

o consumo de O2 aumenta devido à diminuição da taxa de fotossíntese.

QUESTÃO 48 (UFSCAR)

Aproximadamente 90% da flora neotropical produz frutos carnosos, com características atrativas

para os vertebrados que os consomem. Desse modo, estes animais têm papel importante na

dispersão de sementes e na organização das comunidades vegetais tropicais. Com relação à

dispersão de sementes pelos vertebrados, pode-se inferir que

os animais frugívoros que têm visão monocromática, como alguns canídeos, são ineficazes no

processo de dispersão de sementes.

a única forma de dispersão realizada pelos mamíferos é por meio do transporte acidental nos

pelos.

a dispersão por meio das fezes é possível porque as enzimas digestivas não digerem o embrião

de algumas sementes.

os peixes não se alimentam de frutos e, por isso, não participam do processo de dispersão de

sementes.

os animais onívoros só promovem a dispersão de sementes quando ingerem as vísceras de

animais frugívoros.

QUESTÃO 49 (AppProva)

A figura na imagem mostra visões conflitantes sobre o papel do homem no mundo contemporâneo,

sugerindo uma importante discussão entre o EGO e o ECO.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 24

Analisando as figuras, conclui-se:

Na visão “EGO”, o homem é apresentado como dominador da natureza, enquanto, na visão

“ECO”, o homem faz parte do meio ambiente, da mesma forma que outros seres vivos.

A figura “EGO” mostra uma cadeia alimentar em que os seres presentes na base exercem o papel

de produtores.

Na figura “ECO”, a ideia de circularidade está presente, mostrando o homem como um ser que

pode exercer várias funções em um ecossistema, como o papel de decompositor.

Na visão “ECO”, os humanos são inseridos no meio em que vivem, possuindo os mesmos direitos

e deveres sociais que os outros seres vivos.

As visões “ECO” e “EGO” são complementares, de modo que mostram o equilíbrio existente no

meio ambiente natural.

QUESTÃO 50 (UEFS)

Observada da superfície árida e estéril da

Lua, a Terra mostra-se como profundamente

receptiva à vida, entre outras razões, pela

abundância de água: 75% da superfície do planeta

são cobertos por oceanos. Ainda que muitos

outros mundos na Galáxia possam exibir formas de

vida, até agora a Terra é o único planeta onde esse

processo se manifesta, reunindo de formas simples,

como bactérias, às gigantescas baleias-azuis, que

podem chegar a 140 toneladas. Mudanças

ambientais drásticas, no entanto, comprometem e

já eliminaram uma enorme diversidade de

espécies.

(OBSERVADA da superfície árida e estéril da Lua..., p. 82).

Considerando-se as informações do texto e a

relação entre os fatores bióticos e abióticos na

manutenção da vida, é correto afirmar:

O ar atmosférico é constituído por 78% de

Esses resultados apoiam as relações evolutivas

representadas na árvore

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 25

oxigênio, um gás indispensável para a

manutenção de todos os seres vivos.

A Mata Atlântica é uma das florestas mais

conservadas do Brasil, porque é formada por

uma pequena diversidade de animais e de

vegetais.

A caatinga é um ecossistema onde lagartos

possuem uma coloração parecida com a do

solo, o que dificulta a sua localização por

predadores.

Os ambientes aquáticos são ecossistemas

isolados e não sofrem alterações com o

desmatamento ou o aumento de gás

carbônico na atmosfera.

As plantas clorofiladas contribuem para a

manutenção da cadeia alimentar porque

liberam energia e produzem gás carbônico

durante o processo de fotossíntese.

QUESTÃO 51 (FUVEST)

Atualmente, os seres vivos são classificados

em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya.

Todos os eucariotos estão incluídos no domínio

Eukarya, e os procariotos estão distribuídos entre

os domínios Bacteria e Archaea. Estudos do DNA

ribossômico mostraram que os procariotos do

domínio Archaea compartilham, com os eucariotos,

sequências de bases nitrogenadas, que não estão

presentes nos procariotos do domínio Bacteria.

QUESTÃO 52 (ESDHC – ADAPTADA)

O estudo da genética apresenta uma enorme evolução. No entanto, por mais avançado que seja, o conhecimento de determinados conceitos básicos é fundamental. Sendo assim, termos como fenótipo e genótipo se constituem como fundamentos para permitir a compreensão de diversos fenômenos e fatores que acontecem na atualidade, como questões de hereditariedade, paternidade e outras. O termo fenótipo se refere a características morfológicas, fisiológicas ou mesmo relacionadas ao comportamento do ser vivo. O termo genótipo se refere ao conjunto formado pelos genes de um ser. Dessa forma, temos uma relação direta entre o genótipo e o fenótipo, sendo que o genótipo é que determina o fenótipo de uma pessoa, por exemplo.

Disponível em: <http://www.mundoeducacao.com.br/biologia/genotipo-fenotipo.htm>. Acesso em: 02 set. 2016.

O aspecto do lóbulo ou lobo da orelha (região inferior do pavilhão auditivo externo, desprovido

de cartilagem) é determinado por um par de genes, podendo essa característica se manifestar das

seguintes formas:

não aderida ao rosto, com fenótipo apresentando lóbulo livre, situação condicionada por um

alelo dominante;

aderido ao rosto, aspecto conferido pelo alelo recessivo.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 26

Fonte: http://www.brasilescola.com/biologia/dominância-recessividade.thm.

Em um casal heterozigoto para esse caráter fenotípico, quais são as probabilidades esperadas para

genótipo e fenótipo, respectivamente, em seu primeiro filho, independentemente do sexo da criança?

50% homozigoto dominante, 25% heterozigoto, 25% homozigoto recessivo; 75% lóbulo não

aderido, 25% lóbulo aderido.

50% homozigoto dominante, 50% homozigoto recessivo; 50% lóbulo não aderido, 50% lóbulo

aderido.

25% homozigoto dominante, 50% heterozigoto, 25% homozigoto recessivo; 25% lóbulo não

aderido, 75% lóbulo aderido.

25% homozigoto dominante, 50% heterozigoto, 25% homozigoto recessivo; 75% lóbulo não

aderido, 25% lóbulo aderido.

25% homozigoto dominante, 25% heterozigoto, 50% homozigoto recessivo; 100% lóbulo

aderido.

QUESTÃO 53 (ENEM)

No mapa, é apresentada a distribuição geográfica

de aves de grande porte e que não voam.

Há evidências mostrando que essas aves, que

O texto está de acordo com a teoria

neodarwinista, porque se refere a uma

mutação que foi selecionada positivamente.

lamarckista, porque as epidemias de febre

hemorrágica provocaram a mutação.

darwinista, porque se refere somente à

sobrevivência do melhor adaptado.

neodarwinista, porque as epidemias de febre

hemorrágica provocaram o desenvolvimento

de defesas contra os vírus nos indivíduos

afetados.

darwinista, porque os indivíduos afetados

pelas febres hemorrágicas desenvolveram

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 27

podem ser originárias de um mesmo ancestral,

sejam, portanto, parentes. Considerando que, de

fato, tal parentesco ocorra, uma explicação

possível para a separação geográfica dessas aves,

como mostrada no mapa, poderia ser

a grande atividade vulcânica, ocorrida há

milhões de anos, eliminou essas aves do

Hemisfério Norte.

na origem da vida, essas aves eram capazes

de voar, o que permitiu que atravessassem as

águas oceânicas, ocupando vários

continentes.

o ser humano, em seus deslocamentos,

transportou essas aves, assim que elas

surgiram na Terra, distribuindo-as pelos

diferentes continentes.

o afastamento das massas continentais,

formadas pela ruptura de um continente

único, dispersou essas aves que habitavam

ambientes adjacentes.

a existência de períodos glaciais muito

rigorosos, no Hemisfério Norte, provocou um

gradativo deslocamento dessas aves para o

Sul, mais quente.

QUESTÃO 54 (MACKENSIE)

Leia o texto.

...pessoas portadoras de uma mutação

genética chamada CCR5-delta32 estão

protegidas da Aids, mesmo que tenham

contraído o HIV, já que a mutação impede o vírus

de atacar as células do sistema imunológico. Essa

proteção resulta de epidemias de febre

hemorrágica viral no passado, que pouparam as

pessoas afetadas pela mutação.

(Folha de S. Paulo, 01/03/2005).

resistência contra o HIV.

QUESTÃO 55 (ENEM)

Algumas raças de cães domésticos não

conseguem copular entre si devido à grande

diferença em seus tamanhos corporais. Ainda

assim, tal dificuldade reprodutiva não ocasiona a

formação de novas espécies (especiação).

O processo evolutivo que atua para que essa

especiação não ocorra é o(a)

oscilação genética das raças.

convergência adaptativa entre raças.

isolamento geográfico entre as raças.

seleção natural que ocorre entre as raças.

manutenção do fluxo gênico entre as raças.

QUESTÃO 56 (UNB – ADAPTADA)

A ilha dos Lençóis, no Maranhão, é uma

localidade relativamente fechada, que ficou

conhecida pela grande população de albinos:

cerca de 3% dos moradores, maior frequência

mundial (a taxa mundial é de 0,005%). Hoje o

número de albinos diminuiu, estando em 1,5%,

mas continua alta. A população da ilha foi

formada por migrantes portugueses. Todos os

indivíduos albinos apresentam o mesmo alelo

mutado para um gene específico.

Internet: <www.redeglobo.globo.com>(com adaptações).

O fato de a frequência de indivíduos albinos na

população da ilha dos Lençóis ser maior que em

outras populações pode ser explicado com base

no efeito do fundador, um tipo de deriva

genética observado quando o número de

fundadores é pequeno.

na seleção sexual, dada a atração dos

heterozigotos.

na seleção natural, sendo o albinismo uma

característica que se adaptou melhor ao

Diminuição dos peixes herbívoros que se

alimentam da matéria orgânica decorrente

da proliferação de bactérias anaeróbicas.

Aumento da quantidade de bactérias

anaeróbicas, diminuindo a concentração do

oxigênio e dos sais dissolvidos na água.

Proliferação de organismos autótrofos que

promovem uma competição intraespecífica

por matéria orgânica.

Proliferação de bactérias aeróbicas,

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 28

ambiente, tendo sido selecionada, fato que

aumentou sua frequência.

na transmissão de caracteres adquiridos,

observada quando alterações são

provocadas no corpo pelo uso e(ou) não uso

de caracteres.

no desuso dos melanócitos nos indivíduos

albinos.

QUESTÃO 57 (FUVEST)

A cobra-coral — Erythrolamprus aesculapii

— tem hábito diurno, alimenta-se de outras

cobras e é terrícola, ou seja, caça e se abriga no

chão. A jararaca — Bothrops jararaca — tem

hábito noturno, alimenta-se de mamíferos e é

terrícola. Ambas ocorrem, no Brasil, na floresta

pluvial costeira.

Essas serpentes

disputam o mesmo nicho ecológico.

constituem uma população.

compartilham o mesmo habitat.

realizam competição intraespecífica.

são comensais.

QUESTÃO 58 (UEL)

Em grandes cidades, o despejo de esgoto

doméstico sem tratamento adequado tem

provocado um processo de eutrofização nos

lagos e rios próximos à zona urbana.

Assinale a alternativa que apresenta,

corretamente, o evento que explica a mortalidade

de organismos no ambiente aquático decorrente

do lançamento de uma quantidade excessiva de

matéria orgânica.

diminuindo a concentração de oxigênio

dissolvido na água.

Diminuição da concentração de fosfatos

para a atividade fotossintetizante das

bactérias autótrofas.

QUESTÃO 59 (FUVEST)

A imagem mostra, no rio Cuiabá (Mato

Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A

cena representa parte de uma cadeia alimentar

na natureza. No entanto, a construção de uma

nova rodovia na região pode provocar

desmatamento e afetar os ninhais dessa ave,

provocando uma grande migração.

Em uma simplificação da situação,

considerando apenas essas duas espécies,

assinale a afirmação que indica como essa

alteração do ambiente poderá afetar as

populações de tuiuiús e piranhas na referida

região.

Aumento na população de tuiuiús e

diminuição da população de piranhas.

Aumento na população de tuiuiús e sem

alteração na população de piranhas.

Sem alteração na população de tuiuiús e

diminuição na população de piranhas.

Diminuição na população de tuiuiús e

aumento na população de piranhas.

Diminuição na população de tuiuiús e

diminuição na população de piranhas.

QUESTÃO 60 (UFSC – ADAPTADA)

Muitos agricultores utilizam uma técnica conhecida como “adubação verde” em suas culturas. Essa

técnica pode ser feita de duas formas:

plantando-se leguminosas em períodos alternados com outros tipos de culturas;

plantando leguminosas em conjunto com outras plantas que não são leguminosas.

De acordo com essa técnica, é correto afirmar que:

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 29

Alternando as culturas ou plantando leguminosas em conjunto com outras plantas ocorrerá um

aumento na concentração de nitrogênio no solo, contribuindo para um melhor desenvolvimento

do vegetal.

Esse tipo de adubação não difere da adubação química, pois ambos interferem

consideravelmente na taxa de aproveitamento desse composto pelos vegetais.

A adubação verde não é tão favorável ao meio ambiente, pois, ao aumentar a taxa de

concentração de nitrogênio, causará danos irreversíveis ao solo.

Ela é possível somente se forem utilizados herbicidas e inseticidas nas culturas.

A técnica citada, embora seja muito eficiente, apresenta como ponto negativo o aumento da

produção de biomassa vegetal.

QUESTÃO 61 (AppProva)

A expansão do universo pode ser verificada pelo chamado deslocamento para o vermelho,

sofrido pela luz. Esse é um dos exemplos da ocorrência do efeito Doppler em ondas eletromagnéticas

e, resumidamente, é estudado com base no conhecimento dos componentes químicos de

determinada estrela. Por meio desse dado, sabe-se como seriam os espectros da luz emitida por essa

estrela caso ela estivesse parada, afinal cada elemento tem sua “impressão digital”. Se a estrela se

aproxima, esse espectro tem suas linhas deslocadas para o azul. Se ela se afasta, as linhas se deslocam

para o vermelho.

A mudança sofrida pelas ondas eletromagnéticas emitidas pela estrela quando se encontra nas

diferentes situações de movimento e que resulta na situação relatada é a sua

amplitude.

frequência.

magnitude.

temperatura.

velocidade.

QUESTÃO 62 (AppProva)

Ao atritar um canudo de plástico com a própria roupa, uma pessoa percebeu que, equilibrando

o mesmo canudo sobre a tampa de uma garrafa PET, a ponta do canudo parecia seguir o seu dedo,

como indica a representação da figura.

A lei da Física que fundamenta esse fenômeno também justifica o

aquecimento de um corpo, depois que o atritamos com outro.

choque elétrico que se pode levar ao fechar a porta de um veículo.

funcionamento da bússola.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 30

funcionamento do micro-ondas.

movimento circular de uma pá de ventilador.

QUESTÃO 63 (CSM – ADAPTADA)

Arnaldo Antunes, o músico escritor, apresenta a seguinte frase em seu texto intitulado “A

água”:

”(...) o calor do chuveiro vem da catarata”.

Antunes, A. As coisas. São Paulo: Iliminuras, 2002. p. 65

Analisando a frase acima e com base no conhecimento da matriz energética brasileira, conclui-se que,

na maioria das vezes, entre a catarata e o chuveiro, encontra-se uma usina

eólica, que transforma energia mecânica em energia térmica.

hidrelétrica, que transforma energia mecânica em energia térmica.

nuclear, que transforma energia mecânica em energia térmica.

termelétrica, que transforma energia mecânica em energia elétrica.

termoelétrica, que transforma energia mecânica em energia térmica.

QUESTÃO 64 (UPE)

Um condutor retilíneo de comprimento l percorrido por uma corrente elétrica i é imerso em um

campo magnético uniforme B. Na figura a seguir, estão disponibilizadas as seguintes situações I, II, III,

IV e V.

I

IV

II

V

III

Nessas condições, o conjunto que melhor

representa o sentido da força magnética que atua

sobre o condutor nos itens I, II, III, IV e V,

QUESTÃO 65 (UFSM – ADAPTADA)

A transmissão de energia elétrica se dá a

altas voltagens, mas, nas residências, as tomadas

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 31

respectivamente, é

fornecem baixas voltagens.

Marque a alternativa correta sobre os

transformadores

mudam o valor da tensão elétrica alternada.

mudam o valor da espira elétrica contínua.

mudam o valor da força elétrica alternada.

mudam o valor da energia elétrica contínua.

mudam o valor da potência elétrica

alternada.

QUESTÃO 66 (UEL – MODIFICADA)

As baterias de íon-lítio equipam atualmente

vários aparelhos eletrônicos portáteis, como

laptops, máquinas fotográficas, celulares, entre

outros. As baterias desses aparelhos são capazes

de fornecer 1000 mAh (mil mili Ampère hora) de

carga. Sabendo-se que a carga de um elétron é

de 1,60 × 10-19C, o número de elétrons que

fluirão entre os eletrodos até que uma bateria

com essa capacidade de carga descarregue

totalmente, é

0,62 × 10-18

1,60 × 10-16

5,76 × 1013

3,60 × 1021

2,25 × 1022

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 32

QUESTÃO 67 (ENEM – MODIFICADA)

Desenvolve-se um dispositivo para abrir

automaticamente uma porta no qual um botão,

quando acionado, faz com que uma corrente

elétrica i = 6 A percorra uma barra condutora de

comprimento L = 5 cm, cujo ponto médio está

preso a uma mola de constante elástica k = 5 x

10−2N/cm. O sistema mola-condutor está imerso

em um campo magnético uniforme

perpendicular ao plano. Quando acionado o

botão, a barra sairá da posição do equilíbrio,

abrindo a porta. Após atingir a posição C, deve-

se assumir que as forças magnética e elástica

equilibram-se.

Pode-se afirmar que a força

elástica é maior do que o campo magnético.

elétrica distribui em círculo ao longo do fio.

elétrica diminui o campo magnético.

magnética possui módulo de 3,0 x 10-2 N.

magnética anula a força elástica.

QUESTÃO 68

Cemig alerta sobre riscos para jogadores

de pokemon go.

Invasões a subestações e instalações

elétricas podem causar acidentes graves

A Companhia Elétrica de Minas Gerais –

Cemig alerta aos usuários do aplicativo

Pokemon Go sobre os riscos de jogar próximo da

rede elétrica e dentro de subestações de energia.

O cuidado deve ser maior com os disjuntores e

quadros de energia e, no caso de prédios e

condomínios, com as casas de força. As áreas

destinadas aos geradores também devem ser

evitadas. Em caso de acidentes envolvendo

energia elétrica, ligue para o Corpo de Bombeiros

(193) ou para o Samu (192).

Disponível em: <http://www.cemig.com.br/>.

A informação correta para evitar o choque

elétrico é:

As instalações da rede elétrica, incluindo

cabos, transformadores, subestações e

torres, são isoladas, repelindo a carga

elétrica.

Apenas cidadãos com luvas estão

autorizados a subir em postes e entrar em

instalações de acesso restrito do sistema

elétrico.

Os profissionais capacitados utilizam

somente botas de borracha e conduzem

instalações de acesso restrito do sistema

elétrico.

Em caso de acidentes envolvendo energia

elétrica, recomenda-se que o disjuntor

elétrico ou a chave geral sejam desligados.

Toque na vítima ou tente resgatá-la, para

socorrê-la o mais rápido possível, evitando a

fatalidade.

QUESTÃO 69 (UNIFOR – ADAPTADA)

Na figura está representada a configuração

de uma onda mecânica que se propaga com

velocidade de 20 m/s.

Pode-se afirmar que

o comprimento de onda vale 8,0 x 10-1 m.

a frequência da onda vale 1,6 x 10 Hz.

o período da onda vale 2,5 x 10 s.

a amplitude da onda vale 2,0 x 10 m.

a onda só pode ser transversal.

QUESTÃO 70 (AppProva)

Em um site de venda de produtos

eletrodomésticos, encontra-se a seguinte tabela

com destaque para as especificações técnicas de

um liquidificador.

As unidades não estão apresentadas

corretamente. A intensidade de energia elétrica

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 33

Acesso em: 08 set. 2016. (Adaptado). consumida deve ser expressa em kWh e não

kW/h, como sugerem as especificações técnicas.

ESPECIFICAÇÃO TÉCNICA

TENSÃO (Voltagem): 127 V/220 V.

DIM. (MM): 200 x 405 x 190 (L x A x P).

PESO LÍQ.: 2,13 Kg.

PESO BRUTO: 2,52 Kg.

POTÊNCIA: 600 W.

CONSUMO: 0,16 KW/h*/mês.

Consumo mensal, considerando uso de 10

minutos,

três vezes por semana

Considerando que a intenção do fabricante fosse,

de fato, expressar o consumo, ainda assim

poderia ser observado outro equívoco. O

consumo mensal real desse liquidificador, para o

tempo de utilização sugerido e considerando-se

quatro semanas no mês, deveria ser

1,875 vezes maior que o anunciado.

3,75 vezes maior que o anunciado.

7,50 vezes maior que o anunciado.

112,5 vezes maior que o anunciado.

450 vezes maior que o anunciado.

QUESTÃO 71 (AppProva – MODIFICADA)

O texto a seguir traz informações acerca de um

experimento.

Material: 01 ímã, 01 fio, 02 copos de plástico descartáveis: um maior (de 250 ml ou superior) e outro menor (de “cafezinho”, 50 ml), papel alumínio e água. Procedimento: Inicialmente, deve-se revestir internamente o copo de 50 ml com papel alumínio, com a superfície espelhada voltada para o interior do copo. Posteriormente, o copo descartável maior deverá ser preenchido com água. Em seguida, deve-se colocar o copo descartável menor sobre a água. Nessa configuração, a água é utilizada para reduzir o atrito e manter o copo menor em equilíbrio na superfície do líquido. Em seguida, penduramos o ímã, com o auxílio de um fio, e o colocamos no interior do copo menor, sem que se toquem. Para iniciar o experimento, basta produzir no ímã por meio de torções no fio de sustentação. Quando o ímã começa a girar, observa-se um movimento

Pode-se atribuir o efeito de rotação do copo

ao campo magnético da Terra.

aos íons presentes na água do copo.

à eletrização por contato dos copos.

à blindagem eletrostática criada pelo papel.

à indução eletromagnética provocada.

QUESTÃO 72

Um estudante construiu um motor, que está

representado na figura.

Descascou os fios de suporte. Pegou a

bobina e lixou todo o revestimento de um dos

fios de suporte. No outro fio, apenas lixou a

metade do revestimento de modo que este

começou a tocar o suporte quando a bobina

estava mais próxima do imã.

Pode-se afirmar que o motor

não funcionou, pois o fio de cobre não é

atraído pelo ímã.

não funcionou, pois a pilha fornece corrente

contínua.

não funcionou, pois o fio de cobre estava

sem revestimento.

funcionou, pois a espira estava ligada a uma

bateria.

funcionou, pois a força magnética é paralela

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 34

de rotação do copo de plástico, e verifica-se que o sentido de rotação do copo de plástico é o mesmo do ímã. Utilizando outro material que não seja o ímã, e do mesmo formato que este, nenhum efeito de rotação é observado.

Física na Escola, v. 11, n. 2, 2010. Disponível em:

<http://www.sbfisica.org.br/fne/Vol11/Num2/a03.pdf>.

Acesso em: 21 abr. 2015

a corrente elétrica.

QUESTÃO 73

No contexto dos rádios, existem dois tipos de transmissão: AM e FM. Comparando esses dois

tipos de transmissão, vantagens e desvantagens para cada um podem ser citadas, como o fato de

que, em algumas regiões, devido à disposição e altura dos prédios, o sinal da rádio AM é melhor do

que o sinal da rádio FM.

Esse fato está relacionado ao mesmo fenômeno que explica o que ocorre quando

a onda de choque de uma bomba fica cada vez mais fraca quanto mais distante se está da

explosão.

o que acontece do outro lado do muro pode ser ouvido por uma pessoa, sem que ela consiga

ver.

o barulho pode ser escutado antes de o som chegar pelo ar, quando se encosta o ouvido no

chão.

os carros de corrida fazem sons mais agudos com seus motores durante uma aproximação.

os sons muito agudos conseguem quebrar alguns copos de vidro.

QUESTÃO 74 (UFB – ADAPTADA)

O gráfico abaixo mostra a variação do espaço de um móvel em função do tempo.

Marque a alternativa correta.

Trecho I – movimento acelerado Trecho II – movimento uniforme

Trecho III – movimento retardado

Trecho IV – movimento uniforme

Trecho V – movimento circular

QUESTÃO 75 (UPE – MODIFICADA)

De acordo com a figura a seguir, uma força de intensidade 20 N é aplicada sobre um bloco de

massa 4 kg. O coeficiente de atrito entre o bloco e a superfície é µc = 0,3, e a velocidade inicial do

bloco é de 1 m/s.

Dado: g = 10 m/s2.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 35

Marque a alternativa correta.

A aceleração do bloco vale 6,0 m/s2.

A força de atrito é 20 N para esquerda.

A força normal vale 20N perpendicular a superfície.

O experimento é uma aplicação da 1.ª lei de Newton.

O movimento do bloco é acelerado para direita.

QUESTÃO 76 (AppProva)

O mundo é constituído de moléculas de

tamanhos variados, desde as muito pequenas,

como as do gás hidrogênio, até moléculas muito

grandes, como as proteínas. As proteínas são

macromoléculas formadas pela união de vários

aminoácidos, em sequência definida, por meio da

reação entre o grupo amino de uma molécula de

aminoácido com o grupo carboxila de outra

molécula de aminoácido. Para cada duas

moléculas de aminoácido que se ligam, uma

molécula de água é eliminada na reação.

O homem aprendeu com a natureza a

sintetizar essas macromoléculas, denominadas

genericamente de polímeros. Na imagem, a

estrutura do polímero sintético que apresenta

grupo funcional semelhante ao de uma proteína

está ilustrada em:

QUESTÃO 77 (PUC-RS)

O composto que apresenta isomeria ótica, um

carbono secundário com geometria tetraédrica e

menos de 50% de carbono na sua composição

centesimal, e que reage com álcoois para formar

ésteres é:

Dados: Massas molares (g/mol): H = 1; C = 12;

N = 14; O = 16.

Glicose – C6H12O6.

Glicina – NH2-CH2-COOH.

Etilenoglicol – HO-CH2-CH2-OH.

Ácido oxálico – HOOC-COOH.

Ácido lático – CH3-CH(OH)-COOH.

QUESTÃO 78 (CEFET – MG)

O Vibyrd (vilazodona), aprovado em janeiro

de 2011 pela FDA (agência que regula o uso de

remédios e alimentos nos EUA), é um fármaco

alternativo no tratamento da depressão que

promete não reduzir a libido sexual, um efeito

colateral comum dos antidepressivos.

A estrutura química dessa molécula, apresentada

na imagem, indica que a vilazodona

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 36

contém as funções amina e éster.

forma sal na presença de um ácido.

apresenta isomeria geométrica e ótica.

possui cadeia saturada e heterogênea.

não realiza ligações de hidrogênio com a

água.

QUESTÃO 79 (UFJF) O colesterol, cuja estrutura está representada na imagem, é disseminado amplamente no

organismo humano e serve como um intermediário na biossíntese de todos os esteroides do corpo, sendo essencial para a vida. Entretanto, altos níveis de colesterol no sangue favorecem o desenvolvimento de arteriosclerose (endurecimento das veias).

Os ataques cardíacos podem ocorrer, quando as placas contendo colesterol bloqueiam as artérias do

coração. A estrutura química do colesterol indica que, nessa substância,

existem quatro átomos de carbono sp2.

existem três átomos de carbono primário.

estão presentes as funções oxigenadas, álcool e fenol.

podem ocorrer reações de adição, devido à presença de uma dupla ligação.

não ocorre isomeria óptica, pois não possui átomo de carbono assimétrico (carbono quiral).

QUESTÃO 80 (AppProva)

Poliestireno é o nome industrial do isopor®. A estrutura desse polímero pode ser vista na

imagem a seguir.

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 37

Esse polímero é muito utilizado para a proteção mecânica de equipamentos, por exemplo, em

virtude de sua baixa densidade e alta capacidade de absorver choques mecânicos. Isso pode ser

entendido por meio da análise da estrutura química do poliestireno. Como existem muitos anéis

aromáticos na estrutura do polímero, ele apresenta maior espaço intermolecular para suportar

choques mecânicos.

Analisando a estrutura do poliestireno, a fórmula

estrutural do monômero (estireno) na imagem é

A reação de transformação de ácido salicílico

em ácido acetilsalicílico está representada,

simplificadamente, pela equação da imagem.

Dados:

Ácido salicílico: massa molar = 138 g/mol, TF

= 159 °C e TE = 211 °C;

Ácido acetilsalicílico: massa molar = 180 g/mol,

TF = 135 °C e TE = 140 °C.

Na bula de um comprimido analgésico

contendo 500 mg de ácido acetilsalicílico,

recomenda-se a seguinte dose para adultos:1 a 2

comprimidos a cada 4 ou 8 horas, não excedendo

8 comprimidos por dia.

Disponível em: <http://www.medicinanet.com.br/>. Acesso em: 15 jul. 2015.

Considerando as informações e as substâncias

citadas, observa-se que a

ação analgésica do princípio ativo do

medicamento no organismo deve-se à

transformação de ácido salicílico em

acetilsalicílico.

dose máxima diária de ácido acetilsalicílico

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 38

QUESTÃO 81 (AppProva)

Quando estamos com dor de cabeça,

pensamos logo em um medicamento que seja

analgésico. Os comprimidos desse tipo de

medicamento geralmente contêm, entre outras

substâncias, o ácido acetilsalicílico como

princípio ativo. Entretanto, o que cura a dor de

cabeça não é o ácido acetilsalicílico, mas o ácido

salicílico, que não pode ser ingerido diretamente

porque causaria uma forte irritação na boca e na

garganta. Nesse contexto, os químicos

transformaram-no em ácido acetilsalicílico, que

não causa irritação e, uma vez no estômago, em

contato com a água, regenera o ácido salicílico.

SARDELLA, A. Química: volume único. São Paulo:

Ática, 2005. p. 290. (Adaptado).

recomendada para adultos é, em gramas,

igual à de ácido salicílico.

maneira de guardar esses comprimidos por

longo tempo, principalmente em local

úmido, pode causar ocorrência de cheiro de

vinagre.

temperatura de fusão e temperatura de

ebulição do ácido salicílico é maior devido à

sua menor massa molar.

irritação causada pelo ácido salicílico na

boca e garganta não ocorre no estômago

pelo fato de este ser um meio mais ácido.

QUESTÃO 82 (AppProva)

Os medicamentos são constituídos por

diversas substâncias químicas que apresentam

em sua estrutura inúmeras funções orgânicas.

Podemos definir função orgânica como um

conjunto de substâncias que possuem sítios

reativos com propriedades químicas semelhantes.

Cada função orgânica apresenta um átomo ou

grupo de átomos que caracteriza a função a que

o composto pertence.

Uma das funções orgânicas que pode ser

identificada mediante a reação com o

bicarbonato de sódio, na qual ocorre a formação

de sal, água e o desprendimento de gás

carbônico, está presente em um medicamento

cuja estrutura molecular está ilustrada na figura

em

QUESTÃO 83 (CEFET-SP)

No Brasil, a Lei do Biodiesel estabelece a

introdução de biodiesel na matriz energética

brasileira mediante a adição, a partir de 2008, de

2% de biodiesel ao diesel de origem fóssil. A

mistura poderá ser usada em geradores,

locomotivas, embarcações e frotas veiculares

cativas. A tabela da imagem reúne dados

comparativos das emissões de gases poluentes

segundo a proporção de biodiesel presente no

combustível.

Óxidos de enxofre e material particulado são

emissões que estão, respectivamente, associadas

à poluição por

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 39

carvão e fumaça.

chuva ácida e ozônio.

ozônio e fuligem.

ozônio e aquecimento global.

chuva ácida e fumaça.

QUESTÃO 84 (AppProva)

O metanol é um álcool com efeito tóxico ao organismo, provocando problemas no sistema

nervoso, nervos ópticos e retina. No entanto, é possível utilizá-lo como combustível, obtendo-o

industrialmente pela hidrogenação do monóxido de carbono, de acordo com a equação representada

a seguir:

CO(g) + 2H2(g) ⇄ CH3OH(g) ∆H = -635,5 kJ mol-1

A partir da reação de equilíbrio para o processo descrito, é possível identificar que

o aumento da temperatura não altera o valor da constante de equilíbrio.

o aumento da temperatura diminui a velocidade da reação.

a temperatura e a pressão não influenciam no rendimento do metanol.

o rendimento do metanol no equilíbrio diminui com o aumento da temperatura.

a elevação da pressão diminui o rendimento da reação.

QUESTÃO 85 (UEL)

O fenômeno chamado Smog Fotoquímico é catalisado por luz solar e é reconhecido como um

conjunto de reações químicas que ocorrem nas atmosferas das regiões metropolitanas. Os reagentes

originais mais importantes nas ocorrências do Smog Fotoquímico são o óxido nítrico (NOx), os

hidrocarbonetos e os compostos orgânicos voláteis (COVs), que são poluentes emitidos no ar,

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 40

provenientes da queima incompleta dos motores de combustão interna e de outras fontes.

A reação desses compostos na presença de luz solar é apresentada a seguir.

COVs + NOx + O2 + luz solar → mistura de O3, HNO3, compostos orgânicos.

Como se observa, um dos produtos da reação do Smog Fotoquímico é o HNO3, que pode contribuir

para a formação de chuva ácida. O uso de catalisadores metálicos colocados no sistema de exaustão

de veículos movidos a gasolina, antes do tubo de escape, contribui para a redução da emissão de

NOx.

Com base no texto e levando em conta que o HNO3 é o produto formado, considere as afirmativas a

seguir.

I- Se uma amostra de 100,00 mL de chuva ácida possui pH 4,00, o volume de solução de NaOH

0,01 mol/L para consumir o ácido é de 1,00 mL.

II- A reação 2NOx → N2 + xO2 catalisada por Rh (ródio metálico), que ocorre no sistema de exaustão

de veículos, é um tipo de reação catalítica heterogênea.

III- A precipitação de chuvas ácidas é capaz de dissolver o alumínio na forma de Al(OH)3 retido em

sedimentos e rochas.

IV- A precipitação de chuvas ácidas em solos contendo CaCO3 aumenta o pH do solo.

Dessas afirmativas, estão quimicamente relacionadas ao Smog Fotoquímico, apenas,

I e II.

I, II e III.

I e IV.

II, III e IV.

III e IV.

QUESTÃO 86 (AppProva)

Citrus, em latim, quer dizer limão e, dessa definição, tem-se que todas as frutas cítricas são

parentes etimológicas do limão. Nessa família, o limão é a mais cítrica de todas as frutas por

apresentar um teor de ácido cítrico de 5 a 7%, que é muito superior ao dos seus parentes, como as

laranjas e tangerinas, por exemplo.

O ácido cítrico, cuja estrutura é representada na imagem, é um ácido tricarboxílico de cadeia

curta e o principal responsável pelo sabor ácido do limão.

Uma vez ingerido, o ácido cítrico estimula a formação de citratos e outros sais orgânicos,

estabelecendo inicialmente o equilíbrio da seguinte equação:

H3C6H5O7(aq) ⇄ H+(aq) + H2C6H5O7

-(aq) Ka = 7,45 x 10-4

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 41

TRUCOM, C. Doce limão. Disponível em: <https://www.docelimao.com.br>.

Acesso em: 05 abr. 2015. (Adaptado).

Uma pessoa que utilize um pouco de suco de limão puro na tentativa de amenizar uma acidez

estomacal obterá um resultado

insatisfatório, pois o ácido cítrico do limão possui quatro hidrogênios ionizáveis que, ao serem

liberados no estômago, aumentam a sensação de queimação, que é a acidez.

insatisfatório, pois o limão apresenta um sabor ácido e, ao ser ingerido, reduz o pH do estômago,

deslocando o equilíbrio no sentido de produção de mais ácido cítrico.

insatisfatório, pois o limão é um acidificante para o organismo humano, uma vez que possui um

alto teor de ácido cítrico, intensificando a acidez estomacal.

satisfatório, pois o ácido cítrico presente no limão é um ácido fraco, que libera pouca quantidade

de íons H+ e, portanto, não aumenta significativamente a acidez estomacal.

satisfatório, pois o limão auxilia na estabilização do pH dos líquidos corporais devido à formação

de sais de caráter alcalino, o que reduz a sensação da acidez estomacal.

QUESTÃO 87 (AppProva)

Para receber amigas para um chá, uma dona de casa deseja fazer uma decoração simples e

original, utilizando apenas materiais presentes em sua casa. Sua ideia é espalhar pela sala garrafas de

vidro incolor, de tamanhos variados, contendo, em seu interior, um líquido colorido. Ela já havia

percebido que, ao cozinhar folhas de repolho roxo, a água de cozimento adquire a cor violeta e, ao

entrar em contato com outros alimentos ou materiais, a solução obtida pode mudar de cor.

Experimentou, então, adicionar à solução obtida do cozimento das folhas de repolho pequenas

quantidades de vários materiais e observar qual seria a cor resultante da nova solução. A tabela 1 na

imagem relaciona os materiais por ela utilizados. A literatura apropriada apresenta, para o extrato de

repolho roxo, a tabela 2 da imagem, ilustrando as cores em função do pH do meio.

Tabela 1

NÚMERO

DA

GARRAFA

MATERIAL ADICIONADO

PRINCIPAL

SUBSTÂNCIA

CONSTITUINTE

1 Sal de cozinha NaCℓ

2 Amoníaco NH3

3 Bicarbonato de sódio NaHCO3

4 Vinagre CH3COOH

5 Água sanitária NaCℓO

Tabela 2

Ph 2 4 6 8 10 12

COR Vermelho Lilás Violeta Azul Azul/

verde Verde

Considerando os valores de pH apontados na literatura, o líquido presente na garrafa

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 42

1 adquire tonalidade entre violeta e azul, porque é um sal derivado da reação entre um ácido

forte e uma base forte com hidrólise completa.

2 adquire coloração verde como resultado da variação da concentração de íons hidróxido

promovida pela reação da amônia com a água.

3 adquire coloração azul em virtude da reação de hidrólise básica sofrida pelos íons

hidrogenocarbonato (bicarbonato).

4 adquire coloração entre lilás e violeta em virtude da ocorrência de reações de hidrólise

envolvendo os íons acetato.

5 adquire coloração entre lilás e violeta, pois os halogênios, como o cloro, formam substâncias de

caráter ácido.

QUESTÃO 88 (CEFET-MG)

Poluentes derivados de óxidos de nitrogênio e enxofre, quando misturados com gotículas de

água das nuvens, formam a chuva ácida. Sérios problemas decorrem dessa poluição como a ação dos

ácidos sobre as estruturas de ferro, cimento, mármore, etc.

Uma dessas reações é representada pela seguinte equação não balanceada:

CaCO3(s) + HNO3(aq) → Ca(NO3)2(aq) + H2O(l) + CO2(g)

O menor volume, em litros, de ácido nítrico a 0,5 mol/L que pode reagir, completamente, com

25,0 g de carbonato de cálcio, nessa reação, é

Dados: Massas molares (g/mol): H = 1; N = 14; O = 16; Ca = 40.

0,50.

0,75.

1,00.

1,50.

2,00.

QUESTÃO 89 (AppProva)

As duas substâncias gasosas presentes em maior concentração na atmosfera não reagem entre

si nas condições de pressão e temperatura ambiente. Nas tempestades, em consequência dos raios,

há reação dessas duas substâncias entre si, produzindo óxidos de nitrogênio, principalmente NO e

NO2. Esse fenômeno também contribui para o caráter ácido das chuvas. As equações que

representam as reações possíveis entre os gases são as seguintes:

Considerando a reação 2 apresentada, para que sejam formados 4,0 mols de NO2 na atmosfera, é

necessário o consumo de

Dados:

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 43

Massas molares (g/mol): N = 14; O = 16,

Constante de Avogadro: 6,02.1023 mol-1.

1,20 x 1023 moléculas de N2.

1,28 quilogramas de oxigênio.

2,40 x 1022 moléculas de O2.

4,0 mols de átomos de oxigênio.

56,0 gramas de nitrogênio.

QUESTÃO 90 (CEFET-MG)

Considere o esquema mostrado na imagem.

A entalpia, em kcal, envolvida na vaporização de 60 g de C(grafite) é igual a

-860.

-208.

-172.

+208.

+860.

CLASSIFICAÇÃO PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 44

1 H

1,008

2 He 4,0

3 Li 6,9

4 Be 9,0

5 B

10,8

6 C

12,0

7 N

14,0

8 O

16,0

9 F

19,0

10 Ne

20,2

11 Na

23,0

12 Mg 24,3

13 Al

27,0

14 Si

28,1

15 P

31,0

16 S

32,1

17 Cl

35,5

18 Ar

39,9

19 K

39,1

20 Ca

40,1

21 Sc

45,0

22 Ti

47,9

23 V

50,9

24 Cr

52,0

25 Mn 54,9

26 Fe

55,8

27 Co

58,9

28 Ni

58,7

29 Cu

63,5

30 Zn

65,4

31 Ga

69,7

32 Ge

72,6

33 As

74,9

34 Se

79,0

35 Br

79,9

36 Kr

83,8

37 Rb

85,5

38 Sr

87,6

39 Y

88,9

40 Zr

91,2

41 Nb

92,9

42 Mo 95,9

43 Tc

(99)

44 Ru

101,1

45 Rh

102,9

46 Pd

106,4

47 Ag

107,9

48 Cd

112,4

49 In

114,8

50 Sn

118,7

51 Sb

121,8

52 Te

127,6

53 I

126,9

54 Xe

131,3

55 Cs

132,9

56 Ba

137,3 57/71

72 Hf

178,5

73 Ta

180,9

74 W

183,8

75 Re

186,2

76 Os

190,2

77 Ir

192,2

78 Pt

195,1

79 Au

197,0

80 Hg

200,6

81 Tl

204,4

82 Pb

207,2

83 Bi

209,0

84 Po

(210)

85 At

(210)

86 Rn

(222)

87 Fr

(223)

88 Ra

(226) 89/103

104 Ku

(261)

105 Ha

(260)

Lantanídios

57 La

138,9

58 Ce

140,1

59 Pr

140,9

60 Nd

144,2

61 Pm

(147)

62 Sm

150,4

63 Eu

152,0

64 Gd

157,3

65 Tb

158,9

66 Dy

162,5

67 Ho

164,9

68 Er

167,3

69 Tm

168,9

70 Yb

173,0

71 Lu

175,0

Actinídios

89 Ac

(227)

90 Th

232,0

91 Pa

(231)

92 U

238,0

93 Np

(237)

94 Pu

(242)

95 Am

(243)

96 Cm

(247)

97 Bk

(249)

98 Cf

(251)

99 Es

(254)

100 Fm

(253)

101 Md

(256)

102 No

(253)

103 Lr

(257)

N

E

M

Nº Atômico

Elemento

Massa Atômica

CSM – 1.º dia | Caderno 1 – VERDE – Página 45

ALGN/DRB/FOLA/IB/TCCA/LHML/vlbj