169166650 Aulas Criativas Para Escolinha Biblica Infantil EBI Apostila

8/19/2019 169166650 Aulas Criativas Para Escolinha Biblica Infantil EBI Apostila

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A criança pode ser só um

Cordeirinho...

Mas já faz parte do

Rebanho!!!


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(João "#$AULAS CRIATIVAS

MATEUS 28.19-20ENSINAR NÃO FOI UM PEDIDO FOI UMA ORDEM!

JESUS NÃO DISSE: SE VOCE QUISER, SE LEVAR JEITO, SE TIVER TEMPO, SEGOSTAR... A "#$% &'()$ () J)** ()+)'#% *)' &**% '#$)#'% &%/&.O #() 3 %'% "&(&*. E "&(% '#%"'%, ## %* '#%/%*. 4$%'&* 15.167N)$ "&(&* *)'& '&)**&')* () )*&#%, $%* "&(&* ")$ ) )+%;)#)$ #")')**%"):

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SOLU"ÃO#

M)*$#) *) +)) &$ '#%"#+#(%()!!! PORQUE VOC NÃO IR CONSEGUIRRESULTADOS DIFERENTES FAKENDO A MESMA COISA! ENTÃO MUDE!! A)

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IDIAS

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PERGUNTAS CURIOSAS: )$ %# @= )*%'B, )$ *%>) & ) ")& %# )*"% %#%B, )$*%>) '% #*"& *)'+)B, )$ @= *& #**&B E)* *& '#&*&* ) ;&*"%$ ()(%' ')*&*"%*... #**& ()*)'"% & #")')**).4&$& @= (#**) %")*, ")$ ) *)'() %&'(& &$ & ) &' )*#%' *)& () %(% *)'+)7

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“Como pode um palhaço ir pro céu?”

Personagens:

P1: Palhaço 1

P2: Palhaço 2

Materiais: Uma cadeira para subir e tentar voarPar de assas decart!o"scadaCai#a grande de geladeira ou $og!o pintar e arrumar

para simular um $oguete%&e#iga para e#plodir no $oguete%


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'a(er o livro sem palavras grande do tamanho da $olha de cartolinapara o evangelista%

P1: )* palhaço entra olhando para cima como observando umpassarinho imitando+o% Me#endo os braços e pulando como ,uem

,uer voar- + .em ,ue ter um /eito eu n!o to conseguindo%P2: )"ntra gesticulando- *nde voc0 estava Procurei voc0 por todolugar

P1: "stava observando os passarinhos% abe? .o ,uerendo voarcomo eles $a(em% )e me#e os braços imitando um passarinho-

P2: )"n,uanto P1 imita passarinhos ele vai por tr3s seguindo+o ate

,ue o P1 para e choca com o P2 e os dois caem no ch!o- 4oandocomo passarinho? Para ,ue voc0 ,uer voar como passarinho?

P1: 5 ,ue eu ,uero chegar ao céu e estar perto de 6eus% " parachegar perto eu tenho ,ue voar como os passarinhos voam% Massabe por ,ue n!o to conseguindo? 5 por,ue tenho ,ue subir numlugar alto para ganhar impulso e assim chegar bem alto% )sobe numacadeira e tenta voar caindo no ch!o-

P2: 7ssim voc0 vai ,uebrar todos os seus ossinhos abe por ,uen!o conseguiu voar ainda? Por,ue precisa de assas os passarinhoss8 podem voar por,ue tem assas

P1: 5 mesmo eu n!o tinha pensado nisso mas onde eu vouconseguir assas?

P2: 6ei#a comigo )"le sai e volta tra(endo assas de cart!o e amarra

as assas no braço do outro palhaço-P1: )muito emocionado sobe na cadeira com as suas assas novas ecomeça a me#er os braços como para voar-

P2: Mais r3pido mais r3pido mais r3pido )incentiva P2-

P1 )Me#e os braços cada ve( mais r3pido e pula tentando voar e caino ch!o e estraga as assas começa a chorar di(endo- 9!o deu

certo &uuuuaaaaa "u ,ueria voar para chegar pertinho de 6eus)aponta com o dedo para o céu en,uanto chora-


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P2: )consola ao seu amigo e logo $ica de pé com muito animo disse-7 gente n!o pode se render .emos ,ue pensar

)"les $icam de pé e começam o “/ogo de pensar” é uma rotina demovimentos na ,ue $a(em gestos iguais como se estivessem

pensando% 7lguns movimentos: Caminhando em crculos com umam!o no ,uei#o e a outra coçando a cabeça eles se encontram ecoçam a cabeça do outro e seguram o ,uei#o do outro% Um $ica de,uatro no ch!o e o outro senta encima com pensando% 'icam de pé eum coloca o cotovelo no ombro do outro depois se olham como setivessem uma grandiosa idéia e depois de um pou,uinho di(em:9aaaaaaoooooooo Com cara de des;nimo% Caminham mais umpouco em crculos até ,ue p P2 tem uma idéia%-

P2: "u tive uma grandiosa idéia 4oc0 vai para o céu pertinho de6eus sim 9!o é de assas ,ue voc0 precisa 4oc0 precisa comeralgum bichinho ,ue voe Por e#emplo uma mosca

P1: Uhhhhhhh ,ue no/o Uma mosca

P2: im por,ue ela vai voar dentro de voc0 e assim voc0 poder3 voar com ela 4oc0 n!o viu ,ue o homem aranha $oi mordido por uma

aranha e começou a agir igual(inho uma aranha?P1: 5 mesmo n!o tinha pensado nisso "u como a mosca e%%%% 4oume trans$ormar no homem mosca

P2: *lha vou pegar uma mosca pra voc0 )$a( gestos como de alguém,ue caça mosca até ,ue pega uma na n!o mas de conta ,ue ela voae ele tem di$iculdade de segurar ent!o pega e pede para o P1 abrir aboca e coloca a mosca dentro-%

P1 )começa $a(er de conta ,ue tem uma mosca dentro $a(endomovimentos parecidos < da mosca e um barulho de mosca com aboca depois de um tempo disse:- 9!o vai dar certo 7 mosca n!o voaalto

P2: 5 mesmo 6ei#a eu te a/udar )&ate nas costas com $orça e o P1e#pele a mosca tossindo- .emos ,ue pensa de novo )'a(er o “/ogo

do pensamento”-P1: "u tive uma idéia 4ou subir com uma escada bem alto e chegarao céu 7,ui tem uma )ele pega e vira atingindo P2 vir3 para o outro


20/30

lado e bate de $rente no P2% 4ira novamente e P2 se abai#a e $ica segabando o P1 gira rapidamente e bate nele% 6epois P1 coloca aescada vertical e tenta subir sem ninguém segurar e dese,uilibra ecai pede a/uda pro amigo o P2 vem segurar a escada o P1 contacom as crianças 1 2 e = e corre em direç!o da escada e coloca a

perna no buraco da escada batendo no P2 ,ue esta segurando e osdois caem% Pede perd!o e se prepara de novo para subir conta comas crianças até o = e vem correndo P2 solta a escada e sai correndoe P1 passa por cima-

P2: )4olta chorando- "sse negocio de escada n!o vai dar certo 4oc0vai terminar me machucando

P2: .emos ,ue pensar mais )>ogo do pensamento- >3 sei tive umaidéia Um $oguete vai te levar pro céu

P1: 'oguete????

P2: im )Pu#a a cai#a do $oguete até perto-

P1: Uau ue $oguete mais $ant3stico )"ntra dentro da cai#a-

P2: im e a,ui esta o e#plosivo para voc0 voar

P1: "#plosivo??? ).enta sair da cai#a mas o P2 o empurra pradentro de novo%- )6epois ,ue P1 "ntra na cai#a ele se pinta o rostode preto e bagunça a roupa e os cabelos simulando uma e#plos!osem ,ue as crianças ve/am% P2 $ala com as crianças para $a(er aconta regressiva 1@+A+B++D+E+F+=+2+1+@ e ascende um $ogo de arti$ciode $ora da cai#a e se esconde tampando os ouvidos ,uandoacontece < e#plos!o o palhaço dentro da cai#a grita por socorro e

sai da cai#a cambaleando por todo lado e cai no ch!o simulando ,ueesta morto-%

P2: )Chora aos gritos encima do amigo ,ue simula estar morto "ledi(: &uaaaaaaaa meu amigo era $eio%%%% Mas eu gostava dele% P1levanta a cabeça e olha para as crianças com cara de irritado masvolta a simular estar morto% P2 pode $alar varias coisas e tentarreanima+lo $a(endo coisas engraçadas até ,ue di(: +>3 sei tive uma

idéia $oi uma bomba ,ue tirou a vida do meu amigo tal ve( outrabomba a devolva%%%

P1: 9!aaaaaaaaaaaaaaoooooooooo )Gevanta apavorado e chorando-


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P1: "u sei Gembrei 9a escola me disseram ,ue para estarpertinho de >esus devemos ser bon(inhos ue n!o precisamos demais nada omente ser bon(inhos

P1 e P2: )emocionados agindo arti$icialmente começam a $a(er boas

obras entre o publico carregam crianças no colo penteiam ascrianças limpam o nari( limpam os sapatos $a(em de conta ,uebarrem elogiam as pessoas etc%%%-%

P1: )cansado de $a(er o bem busca ao seu amigo pu#ando da roupa-P2

P2: "spera ai

P1: )6e novo pu#a a roupa-P2: "spera ai to ocupado

P1: )6e novo pu#a a roupa-

P2: )responde $urioso e $ora de si e segurando do pescoço do P1- *,ue é ,ue voc0 ,uer 9!o ta vendo ,ue estou ocupado sendobon(inho com as pessoas? )logo p3ra e percebe o ,ue estava

$a(endo e começa a chorar- "u n!o consigo ser bon(inho "u,uero ir pro céu pertinho de 6eus Mas eu n!o tenho assas pra voarnem escada t!o alta nem $oguete t!o poderoso e meu coraç!o émuito ruim &uuuuaaaa )agora os dois palhaços choramdesconsoladamente se abrasando-

"vangelista: * ,ue $oi ,ue aconteceu com voc0s amigos? Por,ueest!o chorando dessa maneira?

P1: Uaaaaaaaa Por,ue ,ueremos ir pertinho de 6eus e n!oconseguimos n!o sabemos voar

P2: 5 somos um $racasso 9em conseguimos ser bon(inhos

"van: &on(inhos?

P1: im é ,ue os bon(inhos somente podem estar perto de 6eus%

"vangelista: 4oc0s est!o e,uivocados 9!o s!o os bon(inhos masa,ueles ,ue recebem >esus no coraç!o


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P1 P2: 9o coraç!o??? Como assim???

"vangelista: 4e/am eu tenho boas notcias eu tenho um livro muitoespecial a,ui )"vangelismo com o livro sem palavras- .enho naminha m!o um livro ,ue n!o tem palavras nem $iguras% Chama+se o

livro sem palavras% .em p3ginas coloridas como pode ver e estasp3ginas contam uma hist8ria maravilhosa% uerem ouvi+la? )*spalhaços sentam /unto com as crianças di(endo ,ue sim comalegria-

N& T&)

Uma cadeira est3 no meio da praça com um carta( pendurado nela

di(endo: H9I* .*U"”* Mmico curioso ,ue por acaso passava pelo local percebe acadeira e se apro#ima% Jodando em torno da cadeira ele tentaentender o ,ue h3 de errado com ela% em chegar a conclus!oalguma o curioso passa a $rente da cadeira e olha para a es,uerda epara a direita observando se ninguém aparece%4endo ,ue Ha barra estava limpaH o curioso pega o carta()dis$arçando e cheio de con$iança- e o /oga no ch!o despre(ando+o%

"n,uanto olhava para o carta( no ch!o o curioso sem perceberapoi3+se na cadeira%7p8s achar graça do carta( cado no ch!o o mmico percebe aotentar ir embora ,ue sua m!o $icoucolada na cadeira )a m!o e a cadeira permanecem im8veis embora ocurioso es$orce+se em descola+la-% 9este instante outro mmico oamigo passa pela $rente da cadeira com o curioso colado%Kmediatamente o curioso dis$arça acenando para o amigo ,ue ent!ocontinua seu passeio% 7p8s o amigo se a$astar o curioso começa a$icar impaciente% "le coloca a outra m!o no acento da cadeira paratentar descolar a primeira% "nt!o percebe ,ue sua segunda m!o $icacolada também% 'a( $orça levanta a cadeira sacode eimediatamente dis$arça ,uando percebe ,ue o amigo se apro#imanovamente% * curioso sorri sem graça e $inge estar $a(endoe#erccios%* amigo acha estranho mas depois olha para a platéia e elogia ocurioso% 'a( sinal de aprovaç!o e continua seu passeio% .!o logo oamigo se distancia o curioso recomeça a tentar se descolar% "le est3realmente nervoso agora% >oga a cadeira para um lado /oga para ooutro coloca o pé no acento para se apoiar mas o pé escorrega e ele


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acaba sentando na cadeira totalmente colado agora%"n,uanto o curioso se sacode o amigo se apro#ima estranhando asituaç!o% 6esta ve( o curioso n!o perceba a apro#imaç!o do amigoe n!o dis$arça% * amigo começa a perceber o ,ue est3 acontecendo%"ncontra o carta( cado no ch!o e entende a situaç!o%

Mostra o carta( H9I* .*U"H para a platéia $a(endo cara de ,uemdi(: Hagora estou entendendo%%%”%* amigo ent!o se propLe a a/udar o curioso% "le e#plica ,ue vai orara 6eus para ,ue "le o descole da cadeira% * curioso ,ue continuacom uma cara de revoltado com a situaç!o n!o $a( muita $é nae$ici0ncia da oraç!o do amigo ,ue mesmo assim n!o desiste% 6obraos /oelhos e ora com um rosto ,ue demonstra sinceridadesimplicidade e $é%

"n,uanto isso o curioso ,ue estava olhando a oraç!o com cara derevoltado descola+se completamente%urpreso o curioso se levanta com o rosto alegre e $este/a com seuamigo% * amigo ent!o pega o carta( e entrega para o curioso ,ueaceita de boa vontade o mesmo% * curioso coloca ent!o o carta( devolta na cadeira%* amigo concorda com o curioso o amigo pega o carta( H9I*.*U"H ,ue esta colocado na cadeira e vira o carta( ,ue agora di(:

HP"C76*H% Autor: Desconhecido

* 79K4"JJK79."

7niversariante entra mostrando a sua alegria por,ue é a sua $esta deanivers3rio e no palco h3 doces be#igas etc% tudo imagin3rio oupodendo ser real%

Convidado 1 chega entrega o presente ela se decepciona por,uepensa ,ue iria ganhar uma bei/o e uma abraço de 'eli( 7nivers3rio%Convidados restantes $a(em a mesma coisa% Podendo chegar doisem dois ou so(inhos depende do nN% de atores disponveis%"les se cumprimentam alegremente olham e comentam a decoraç!oa mesa de bolo e doces% )a mesa é a Onica coisa ,ue deve terrealmente em cena caso escolha para o imagin3rio-uem di$erencia estas cenas ,ue parecem repetitivas é o

7niversariante% Uma hora ele se entristece mas a cada pessoa eletem esperança ,ue ir3 ganhar os Parabéns%6epois ,ue todos os aniversariantes chegarem%


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Um convidado d3 uma idéia de &rincar todos se alegram% Mas elesn!o dei#am 7niversariante participar ele tenta entrar na brincadeiramas n!o consegue%"les mudam para uma outra brincadeira ent!o ele se anima de voltamas é tudo em v!o eles o ignoram por completo%

"le pensa pensa vai de um lado para o outro e lembra dospresentes convida+os para abrir os presentes com ele eles gostamda idéia mas s!o eles ,ue avançam nos presentes e abrem todos ebrincam com eles e n!o o dei#am brincar mostra a ele ,uein$eli(mente n!o sobrou nenhum para ele%7niversariante olha para a mesa de bolo e como uma idéia para elesprestarem a atenç!o nele ele os convida para cantar parabéns%Convidados gostaram da idéia e correm para a mesa mas ele $ica

pra tr3s e n!o tem mais espaço para ele% Cantam parabéns ele tentaassoprar a vela alegremente mas alguém assopra antes%"les cortam o bolo cada um come o seu todos alegrem conversam%" como agora acabou eles v!o embora demonstrando ,ue estavatudo muito legal e bom% * Oltimo a sair até lembra ,ue 7niversarianteest3 ali e d3 um tchau (inho%7niversariante so(inho em cena se entristece por ver ,ue todosignoraram a presença dele%

"le $ala : "les me ignoraram no meu pr8prio anivers3rio%%%)olhando para o pOblico agora sério mostrando o letreiroescondido na camiseta: >"U-%%% " voc0? .ambém tem se interessado por coisas ,ue tenho ao$erecer e es,uecido de mim?

7utora: 6aniela Geon 4ieira

*TRAAL?OS MANUAIS: - * & ()*)'(#/%$&* %(% ) &**% *)' ["#, *%$&* ')+#*"%* +)%* (%"'$#% %'% ()&'%' &")*, %#%*, & %'%() ')&'") 4()*() ) *)@% ;'%(), & #&7 $% %#%, %'% %* '#%/%**%')$ &$& &%;)* )$ *)* "'%>%#&* ) %3$ )(#$&*%&* &>')#'&*, ) %&* %'% "'%


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Sou Fernanda Medeiros, Autora do Blog: http://meu-cantinho-e-minhas-coisinhas-prefe.blogspot.com.br/

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