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120 ANOS EDUCANDO GERAÇÕES NO BRASIL

É com muita alegria e satisfação que damos a você as boas-vindas na grande Família da Rede Educacional Adventista em 2017! Com um humilde princípio e focados numa educação que prioriza ao máximo os valores morais, éticos e cristãos é que podemos dizer que “até aqui nos ajudou o Senhor! ” A Educação Adventista tem sido um grande farol a iluminar a vida dos milhares de alunos que por aqui passam. É reconhecida por sua preocupação em oferecer educação de forma integral, privilegiando não apenas o conhecimento técnico acadêmico, mas o ensino de princípios morais e de uma vida muito mais saudável e feliz. Através do contato diário com a Bíblia, nossos professores têm extraído lições de vida dos personagens bíblicos que fizeram a diferença neste mundo e através destes modelos, conseguem construir por preceito e por exemplo, padrões de comportamento e postura que moldarão o caráter dos nossos educandos por toda a sua existência! Nossa missão é promover, através da Educação Cristã, o desenvolvimento integral dos educandos, formando cidadãos autônomos e comprometidos com o bem-estar da sua Comunidade, da Pátria e com Deus. Nossa visão maior é ser um Sistema Educacional reconhecido por sua excelência, fundamentado em princípios bíblico-cristãos. Ser parte da Família Educacional Adventista representa estar inserido num universo de mais de 1,8 milhão de alunos espalhados em mais de 165 países e contando com mais de 90 mil professores em todo o planeta! No Brasil temos mais de 450 Unidades Escolares, 10 mil professores e cerca de 176 mil alunos. Além dessas Unidades, a organização mantém 15 Colégios em regime de internato, sendo que sete deles oferecem da Educação Básica à Pós-Graduação. Fazer parte desta linda história de grande sucesso, que ao longo dos seus 120 anos de Educação Adventista no Brasil, marcou e continuará marcando presença e a diferença na vida de milhares de pais e alunos que tem entrado em contato conosco, é a maior conquista!!! Sejam bem-vindos!

Prof. Willian Meira Diretor Geral de Educação – APS

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Sumário

UNIDADES DA REGIÃO SUL DO ESTADO DE SÃO PAULO ...................................................................................... 4

MATRÍCULAS 2017 ...................................................................................................................................................... 8

SERVIÇOS E ATIVIDADES EDUCACIONAIS ............................................................................................................... 9

PORTAL EDUCACIONAL ............................................................................................................................................... 9

ATENDIMENTO MÉDICO ............................................................................................................................................. 9

EXCURSÕES CULTURAIS E RECREATIVAS ................................................................................................................... 10

EXCURSÕES DE FORMANDOS E FORMATURAS ......................................................................................................... 10

SALAS INTERATIVAS ................................................................................................................................................... 10

PROJETOS PEDAGÓGICOS ........................................................................................................................................ 11

ORIENTAÇÕES AOS PAIS ........................................................................................................................................... 13

“OLHE O OUTRO” ....................................................................................................................................................... 13

RELAÇÃO DE MATERIAIS ESCOLARES – 2017 ...................................................................................................... 15

EXPEDIENTE

MANTENEDORA

Presidente:

Pr. Luiz Carlos Araújo

Secretário

Pr. Elieder Francisco da Silva

Tesoureiro

Prof. Gilvan Santos Correa

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Diretor Geral

Prof. Willian Meira

Diretor Financeiro

Prof. Douglas David de Souza

Coordenadoras Pedagógicas

Profa. Roseli Claro dos Passos e Profa. Nadir Panegacci

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UNIDADES DA REGIÃO SUL DO ESTADO DE SÃO PAULO

Nesta região está localizada a Associação Paulista Sul da Igreja Adventista que através do seu

Departamento de Educação administra 14 Unidades Escolares:

Escola Adventista da Alvorada Rua Pr. Jerônimo Granero Garcia, 354 Jardim IAE CEP: 05890-140 São Paulo-SP Fone: (11) 2348-3121 Site: eaa.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Escola Adventista de Campo de Fora Rua Antônio Salvia, 125 Parque Maria Helena CEP: 05854-030 São Paulo-SP Fone: (11) 2344-0800 Site: eacf.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Colégio Adventista Ellen G. White Avenida Ellis Maas, 600 Capão Redondo CEP: 05859-000 São Paulo-SP Fone: (11) 2344-3644 Site: caegw.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

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Colégio Adventista do Campo Limpo Rua Eliane Araújo Neves, 150 Campo Limpo CEP: 05758-090 São Paulo-SP Fone: (11) 2344-2399 Site: cacli.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Colégio Adventista de Embu das Artes Rua Julieta Jacyra Gallo, 270 Chácara Lídia CEP: 06843-445 Embu das Artes-SP Fone: (11) 4785-8282 Site: caea.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Colégio Adventista de Itapecerica da Serra Avenida Eduardo Roberto Daher, 155 Centro CEP: 06850-040 Itapecerica da Serra-SP Fone: (11) 4668-6100 Site: cais.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

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Escola Adventista Jardim das Palmeiras Rua Henrique San Mindlin, 99 Jardim São Bento Novo CEP: 05882-000 São Paulo-SP Fone: (11) 3144-3900 Site: eajp.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Escola Adventista do Jardim Lilah Rua Milton Guimill, 64 Jardim Lilah CEP: 05885-350 São Paulo-SP Fone: (11) 3254-9676 Site: eajl.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Escola Adventista de Pariquera-Açú Rua Romeu Monti, 785 Centro CEP: 11930-000 Pariquera-Açú - SP Fone: (13) 3856-1819 Site: eap.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Colégio Adventista de Taboão da Serra Avenida José André de Moraes, 1200 Jardim Monte Alegre CEP: 06755-260 Taboão da Serra-SP Fone: (11) 2763-9400 Site: cats.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

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Escola Adventista Thiago White Rua Flandres, 400 Chácara Santa Maria CEP: 05879-440 São Paulo - SP Fone: (11) 3016-0800 Site: eatw.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Escola Adventista da Vila das Belezas Rua Arthur Bliss, 359 Vila das Belezas CEP: 05842-020 São Paulo-SP Fone: (11) 3056-4505 Site: eavb.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Colégio Adventista de Registro Rua Canadá, 194 Vila Ribeirópolis CEP: 11900-000 Registro - SP Fone: (13) 3828-1699 Site: car.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

Escola Adventista Pirajuçara Av. João Paulo II, 1366 Santa Tereza CEP: 06804-200 Embu das Artes - SP Fone: (11) 3372-8286 Site: eapi.educacaoadventista.org.br E-mail: [email protected]

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MATRÍCULAS 2017 A admissão em qualquer curso oferecido é feita mediante a Matrícula Inicial, Renovação de Matrícula ou Transferência, quando esta condição for permitida. O ingresso por qualquer forma possível implica na aceitação de todos os termos da Proposta Pedagógica, bem como do Código de Ética Escolar nela contida e outras normas que vierem a ser adotadas para o bom funcionamento da Unidade Escolar. PERÍODO PARA INGRESSO É estabelecido anualmente no Calendário Escolar, admitindo-se matrículas fora deste período, havendo vaga disponível e preenchidas as demais condições exigidas. CRITÉRIOS PARA INGRESSO Educação Infantil: idade mínima equivalente ao respectivo módulo, ou seja, três anos, quatro anos

e cinco anos respectivamente, a completar conforme a legislação federal; 1º Ano do Ensino Fundamental: idade mínima de seis anos a completar conforme a legislação

federal; 1º Ano do Ensino Médio: comprovação da Conclusão do Ensino Fundamental. REMATRÍCULA Entregar na Secretaria toda a documentação anexa no ato da Matrícula: Contrato de Prestação de Serviços Educacionais: assinatura do Contratante (Responsável Legal)

e rubricar todas as páginas; Ficha Cadastral: atualizar todos os dados cadastrais, inclusive e-mail do aluno, datar e assinar; Cópia do Comprovante de Pagamento da Matrícula; Termo de Ciência do Regimento Interno: preencher, datar e assinar; Autorização de Saída Importante: A Matrícula será efetivada mediante a entrega de TODOS OS DOCUMENTOS citados. O pagamento da Matrícula no Banco não significa que o aluno já esteja matriculado. MATRÍCULA DE ALUNOS NOVOS Na ocasião, o interessado realizará a Atividade de Ingresso. Após a devolutiva aos pais, dada pela Orientação Educacional, a matrícula será efetuada com os seguintes documentos: Cópia do RG e CPF do aluno; Cópia da Certidão de Nascimento do aluno; Cópia do Comprovante de Pagamento da Matrícula; Cópia do CPF e RG do Pai, da Mãe e do Responsável Legal que irá assinar o contrato; Cópia do Comprovante de Residência com CEP (conta de água, luz ou telefone); Declaração de Escolaridade ou Transferência da Escola onde estudou no ano anterior; Comprovante de quitação financeira da Escola anterior; Termo de Ciência da Proposta Pedagógica assinado pelo Responsável e Aluno; Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, assinado pelo Responsável Financeiro e uma

Testemunha.

DO ALUNO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS É necessária uma entrevista com a Orientadora Educacional da Unidade Escolar e apresentação do

diagnóstico do especialista.

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SERVIÇOS E ATIVIDADES EDUCACIONAIS

NOSSO SITE: educacaoadventista.org.br

PORTAL EDUCACIONAL

A Rede Educacional Adventista possui seu próprio Portal Educacional, o qual poderá ser utilizado pelos Alunos e seus Responsáveis para o melhor desenvolvimento e acompanhamento acadêmico. Você encontrará: Agenda On-line: conteúdos dados em sala de aula e tarefas de casa; Sistemáticas e agenda de provas e trabalhos; Boletim de Notas e Acompanhamento do Desempenho Acadêmico; Ocorrências Educacionais e informações da rotina estudantil; Links e Matérias especiais: conteúdo exclusivo sobre saúde, educação e demais assuntos

relacionados; Comunicados: informes escolares; Eventos e Programações: álbuns fotográficos e vídeos online; Jogos Educativos: divididos por segmentos e assuntos diversos; Conteúdos Exclusivos, Arquivos, Materiais para download como apostilas, banco de imagens, vídeos

e outros arquivos; Boleto Online: disponível para impressão e segunda via para pagamento;

E muito mais! O Portal Educacional está em constante atualização e muitos conteúdos especiais estão sendo desenvolvidos para os Professores, Responsáveis e Alunos, para que você acompanhe e desfrute dos nossos serviços.

ATENDIMENTO MÉDICO

PROGRAMA ADVENTISTA DE ASSISTÊNCIA AO ALUNO Atendimento Médico-Hospitalar Clínico ou Cirúrgico para os casos de acidentes pessoais ocorridos na Unidade Escolar ou na companhia da Unidade Escolar. OBS.: Este programa não é um plano de assistência médica e nem odontológica; por isso, não há cobertura para atendimento de doenças, mal súbitos, etc. ATESTADO MÉDICO Aptidão para Educação Física: tem validade de um ano letivo; Inaptidão semestral ou anual: Atestado Médico que implique no afastamento das atividades de

Educação Física por um semestre ou pelo ano todo deverá ser entregue na Secretaria, no prazo máximo de 5 dias a partir de sua emissão;

Inaptidão temporária: Atestado de inaptidão parcial, que implique no afastamento temporário das atividades de Educação Física, deverá ser entregue na Secretaria, no prazo máximo de 5 dias a partir de sua emissão;

Afastamento por doenças contagiosas: assim que a eventual moléstia seja detectada, cabe aos Pais comunicar a Escola imediatamente, apresentando o Atestado Médico (Decreto Lei 1044/69);

Doenças Infectocontagiosas: os Pais deverão comunicar prontamente o Serviço de Orientação Educacional, quanto da ocorrência de doenças infectocontagiosas; enviar o atestado emitido pelo médico que assiste o aluno, tanto de afastamento, quanto de aptidão para retorno às aulas;

Atestado Médico: não abona a falta, apenas justifica a falta, dando ao aluno o direito de realizar novas avaliações que foram perdidas em função da ausência escolar.

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LIVROS E UNIFORMES A IPAEAS, Mantenedora das Escolas Adventistas da Região Sul do Estado de São Paulo, com o objetivo de facilitar aos pais, disponibiliza para compra na ocasião da matrícula, os livros e uniformes dos alunos. OBS.: Caso adquiram os livros requisitados em livrarias do seu interesse, atentem para as indicações atualizadas. Não nos responsabilizaremos pelos mesmos. Enviar os livros e cadernos já encapados e etiquetados no início das aulas. A leitura de paradidáticos é obrigatória em todos os anos. O material não consumível (lancheira, estojo, etc.) cada família fará a opção se deve ou não adquirir. A agenda é de uso obrigatório. Atentar para a não reutilização de livros didáticos – são consumíveis.

EXCURSÕES CULTURAIS E RECREATIVAS

São promovidas, durante o ano, até 4 saídas extraclasse de caráter cultural/pedagógica e social/recreativa, associadas aos conteúdos desenvolvidos em sala.

EXCURSÕES DE FORMANDOS E FORMATURAS

É oferecida pela Escola um programa especial a todos os alunos Formandos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. É importante a participação de todos no Culto de Ação de Graças e Sessão Solene. Alguns aspectos importantes: Momentos de agradecimento a Deus e aos Pais; Cerimônia de Conclusão de Curso; Comemoração da vitória por mais uma etapa estudantil concluída; Confraternização das Turmas; Registro, tanto para os familiares como para a Unidade, do crescimento acadêmico alcançado. Estes eventos são promovidos pela Direção da Unidade, ocorrendo de acordo com os padrões e Regimento Interno da Instituição. OBS.: A Instituição não organiza, não autoriza e não reconhece festas, viagens e comemorações de qualquer natureza fora dela, como jantares, bailes e outros eventos organizados pelos Alunos por ocasião da Formatura.

SALAS INTERATIVAS

As salas de aula do Ensino Fundamental II e Ensino Médio contam com projetores interativos, sistema de som com uso de microfone, mesa adaptada com Computador DELL e infraestrutura montada para utilizar notebooks. Não se limitando apenas a estes recursos, a nova concepção de salas informatizadas traz também a Câmera de Documentos, um equipamento capaz de projetar textos e imagens de livros em alta definição. Além da estrutura de ponta, os Professores possuem uma grande gama de Softwares com tecnologia 3D e filmes interativos em todas as Disciplinas.

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PROJETOS PEDAGÓGICOS

SIMULADOS

OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO

CRIACIONISMO

FECAPS

Para alunos do 4º ao 3º EM aplicados mensalmente ou

bimestralmente.

Promover o desenvolvimento do aluno nas Áreas do

Conhecimento.

Ensino sobre a origem do Universo, e de todas as formas de vida através da criação de

Deus.

O Festival Esportivo que envolve alunos do 6º Ano ao EM

dando ênfase ao trabalho em equipe.

LEITURA BÍBLICA DIÁRIA

MUSICALIZAÇÃO E CANTO E CORAL

RUMO AO ENEM

VIVENCIANDO VALORES

Conhecimento das grandes verdades bíblicas através

do seu estudo diário.

Colabora no processo de construção do conhecimento

musical de forma lúdica.

Resolução diárias de questões para desenvolvimento de

competências e habilidades.

Desenvolver valores de interação com os outros e com o

meio ambiente.

DUDOW

RESPONSABILIDADE SOCIAL E

SUSTENTABILIDADE

TECNOLOGIA

EDUCAÇÃO FINANCEIRA

Plataforma online de estudo para alunos do EM.

Desenvolver em nossos alunos um comportamento

social responsável.

Inclusão de ferramentas que possibilitem a maior qualificação

educacional.

Consistente no desenvolvimento de

comportamentos autônomos e saudáveis diante das finanças.

ÉTICA E CIDADANIA

HISTÓRIA DA VIDA UM DIA DE ESPERANÇA

PARA O PLANETA

INTERCÂMBIO CULTURAL

Visa desenvolver cidadãos críticos frente a seus

direitos e deveres.

Auxilia na compreensão da origem da vida, sob o ponto

de vista cientifico relacionando-o com a Bíblia.

Reforçar o posicionamento da Educação Adventista na

preocupação com o cuidado e preservação do meio ambiente.

Programa intensivo de inglês no Exterior.

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PAAEB TESTE DE ORIENTAÇÃO

VOCACIONAL

SAÚDE

PROJETO DE LEITURA

Programa Adventista de Avaliação da Educação Básica, para o contínuo

aperfeiçoamento da qualidade acadêmica.

Contribui para a escolha da carreira profissional.

Avaliação Nutricional com orientação para um estilo de

vida saudável.

Contribui para o desenvolvimento das habilidades leitoras.

QUEBRANDO O SILÊNCIO

Projeto educativo e de prevenção contra o abuso e a violência

doméstica.

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ORIENTAÇÕES AOS PAIS

A vida moderna, a correria do nosso cotidiano e o excesso de trabalho, faz com que as relações entre Pais e Filhos fiquem comprometidas cada vez mais. Mas isso não é problema quando a família está unida.

Os pais podem ter qualidade de tempo com seus filhos seguindo alguns princípios básicos:

Todos os dias, ao chegar do trabalho, os pais devem buscar os filhos, demonstrando a eles que mesmo não estando presentes o tempo todo, se preocupam com as coisas básicas de suas vidas;

Demonstrar interesse por suas atividades escolares também é uma forma de aproximação. Os pais devem manter esse tipo de diálogo todos os dias para que os filhos se sintam amparados, seguros de que alguém se preocupa com eles;

Compartilhar as atividades domésticas também é uma boa forma de manter os laços entre pais e filhos;

Envolver-se nas tarefas de casa, será um recurso de grande importância para promover o bom desempenho acadêmico;

Favorecer um ambiente adequado de estudo; o ideal é selecionar um ambiente reservado da casa em que haja uma mesa confortável, boa iluminação, silêncio, pouco trânsito de pessoas e poucos objetos, pois estes podem causar distração;

Disponibilizar todo material escolar necessário para realização da tarefa; elogiar quando a criança faz a atividade é algo muito importante. Fazer associação da hora da tarefa com estímulos agradáveis;

Depois de cumpridas as atividades programadas, faz-se um momento de lazer. A razão para isso é que primeiro o aluno deve cumprir seus deveres para depois realizar as atividades que gosta. Com isso, o aluno não tem o acesso limitado aos seus direitos e nem é obrigada a cumprir deveres sem receber nada em troca por isso.

Desejamos sucesso em 2017!!!

Departamento de Educação – APS

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“OLHE O OUTRO”

Fui testemunha de uma cena que considerei comovente. Estava esperando uma colega à porta de uma escola, era a hora da saída dos alunos. Mães, pais e crianças deixavam o espaço escolar com diferentes humores e comportamentos. Quem já teve a oportunidade de assistir a cenas semelhantes sabe que esse pode ser um momento um pouco confuso e barulhento, mas é sempre muito rico para quem gosta de observar a interação entre pais e filhos. Uma mulher e seu filho, de uns cinco anos mais ou menos, chamou a atenção do meu olhar. Passei a acompanhá-los logo que passaram por mim. Ela andava um pouco atrás do menino, que estava totalmente focado em algo que levava nas mãos. De repente, o menino jogou um objeto no chão e continuou a caminhar em direção ao carro que – logo depois percebi– estava bem próximo ao local onde eles e eu estávamos. Foi o desenrolar desse acontecimento que considerei comovente e, por isso, compartilho com você, caro leitor. Essa mãe olhou bem para o entorno de onde estavam e, em seguida, chamou o filho. O garoto atendeu ao chamado da mãe de imediato e, assim que ele chegou perto dela, vi a mãe se abaixar e conversar com o filho em um tom bem tranquilo. Eu imaginei que ela fosse mandar o garoto pegar do chão aquilo que ele jogara e colocar no lixo, que estava próximo. Só essa atitude da mãe, que eu pensei que fosse acontecer, já me surpreenderia porque, vamos convir, essa é uma iniciativa não muito comum de ser observada no espaço público. Mas essa mãe fez algo bem diferente, como descobri a partir da reação que os dois tiveram em seguida. Depois de uma breve conversa dela com o filho, que eu não pude ouvir, os dois voltaram o olhar para uma servente da escola que limpava as escadas por onde muitos pais saíam com seus filhos. Na sequência, o garoto pegou do chão o que jogara – parecia um pedaço de lápis colorido – e levou até o cesto de lixo. E, calmamente, os dois entraram no carro e foram embora. Devo confessar que senti uma imensa vontade de caminhar até essa mãe e parabenizá-la pela sua atitude com o filho. Entretanto, tímida que sou, continuei parada onde estava, mas totalmente envolvida em meus pensamentos com o que eu acabara de presenciar. Não sei as palavras que essa mãe disse ao filho, mas percebi que ela chamou a atenção dele para a servente, uma pessoa que realizava um trabalho que a criança nem notara e que tampouco respeitara ao atirar no chão aquilo que tinha nas mãos. Eu não sei se essa mãe sabe, mas o que ela fez foi tentar despertar no filho aquilo que chamamos de empatia. Ter empatia significa ser capaz de se identificar com o que uma outra pessoa sente em determinadas situações, em geral difíceis, que provocam emoções fortes. Estar aberto para compreender o que se passa com outra pessoa é uma maneira de se colocar disponível para ajudá-la, portanto. E isso sem falar do respeito pelo outro que a empatia provoca. Sensibilizar o filho para a empatia é parte do que nós chamamos de formação moral. Hoje, não são muitos os pais que se ocupam desse aspecto tão importante da educação dos mais novos, não é verdade? Na atualidade, a empatia é coisa rara. Estamos muito mais propensos a realizar julgamentos severos sobre outras pessoas do que inclinados a procurar compreendê-las. É que olhamos muito mais para nós mesmos do que para os outros. A empatia é uma maneira de sair do individualismo e de se abrir para a conexão com os outros. As relações sociais melhoram muito com o desenvolvimento do sentimento de empatia, portanto. A realidade que temos vivido tem apontado incessantemente para a importância de formarmos crianças e adolescentes mais sensíveis aos outros. Isso pode tornar a vida deles muito melhor!

Autor Desconhecido

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RELAÇÃO DE MATERIAIS ESCOLARES – 2017

7º ANO

LIVROS DIDÁTICOS LÍNGUA PORTUGUESA 7 - Coleção Interativa - Eliane Hosokawa Imayuki - CPB - (Nova Edição) Escreva Corretamente 7 - Gerusa Martins e Miriam Maranhão - CPB MATEMÁTICA 7 - Coleção Interativa - Alexandre Luís T. Carvalho e Lourisnei Fortes Reis - CPB CIÊNCIAS 7 - Coleção Interativa - Cláudio R. Leal, Márcio Fraiberg Machado e Nair E. S. Ebling - CPB GEOGRAFIA 7 - Coleção Interativa - Luís Roberto Halama e Sandra Lessa - CPB HISTÓRIA 7 - Coleção Interativa - Ubirajara de Farias Prestes Filho e Edson Xavier - CPB ARTE 7- Coleção Interativa - Agla Lessa e Marla Lüdtke - CPB LÍNGUA INGLESA 7- Coleção Interativa - Beth Vollmer Chagas e José Augusto Oliveira - CPB LÍNGUA ESPANHOLA 7 - Coleção Interativa - Doris Matos dos Santos e Sueliana Cardoso Nascimento Dias - CPB ENSINO RELIGIOSO 7 - Coleção Interativa - Adolfo S. Suárez, Marcos De Benedicto e Rodrigo P. Silva - CPB BÍBLIA JOVEM - EDUCAÇÃO ADVENTISTA - CPB AGENDA JOVEM 2017 - CPB DICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA - FTD DICIONÁRIO DE LÍNGUA INGLESA - FTD LIVROS PARADIDÁTICOS Surpresas e aventuras - Heber Oliveira - CPB Olhos Virtuais - Lucas Diemer - CPB Robinson Crusoe em Quadrinhos - Daniel Defoe – DCL Free Riders – A LEVEL 2 - Luiz H. Rose, Maria Fatureto e Tereza Sekiya - Cambridge MATERIAIS ESCOLARES 1 apontador 2 borrachas grandes brancas (macias) 2 canetas esferográficas azuis 2 canetas esferográficas vermelhas 2 canetas esferográfica preta 1 caneta marca texto 1 cola branca grande 90g 2 colas bastão – 20gr 6 cadernos universitários 100 folhas 1x1 1 compasso sem tira linha 1 régua 30 cm de plástico duro 1 jogo de canetas hidrocor 12 cores 1 bloco de papel canson A4 1 caixa de tinta guache (preto, branco, azul, vermelho, amarelo, verde) 1 pincel redondo nº 0 1 pincel chato nº 6 1 pincel chato nº 14 1 caixa de lápis de cor 24 cores 1 transferidor 1 esquadro 60/45 2 lápis 6B ou 4B 1 tela (tamanho: 24x 30 ou30x40)

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1 tesoura 1 caderno de desenho 100folhas 1 JALECO BRANCO manga longa (à venda na Central de Materiais ou na Unidade Escolar)