TDA/H

Profa. Psicopedagoga Luclia Panisset Travassos, DRA.

ESPECIALIZAO EM

Neurocincias e Psicanlise Aplicadas Educao

Faculdade So Camilo - MG

TESTE OS SEUS

CONHECIMENTOS...

01. Qual a melhor conceituao de dficit de ateno,

associado ou no hiperatividade?

a constante inabilidade de, apesar das broncas permanentes e at mesmo de castigos, manter a

ateno por ________________.

UMA OU DUAS HORAS. .. Ou...

POR MAIS DE ALGUNS MINUTOS.

02. Qual o provvel nmero

de crianas com TDAH?

Cerca de 5%.

Por volta de 15%.

Mais do que 25%.

03. Crianas que nascem prematuramente correm

maior risco de ter TDAH do que as crianas que

nascem de uma gestao completa.

CERTO ou ERRADO?

04. Crianas com TDAH, que no recebem tratamento,

correm maior risco de envolvimento

com problemas sociais, incluindo

abuso de droga e lcool.

CERTO ou ERRADO?

05. O TDAH mais comum

em MENINOS ou em MENINAS?

6. A grande maioria das crianas com TDAH se cura

do problema.

CERTO ou ERRADO

07. Resultados de pesquisas cientficas

sugerem que TDAH um problema causado por:

Superestimulao de determinadas reas do crebro.

Subestimulao de determinadas reas do crebro.

08. Crianas com TDAH sempre tm problemas na

escola.

CERTO ou ERRADO?

09. Nos casos em que a criana com TDAH

tem grande dificuldade de concentrao,

a primeira escolha de medicao do

tipo:

ANTIDEPRESSIVO.

PSICOESTIMULANTE.

SEDATIVO.

10. O efeito dos medicamentos utilizados

no tratamento de crianas com TDAH

dura por horas aps cada dose.

CERTO ou ERRADO?

A SEGUIR,

RESPOSTAS CORRETAS

COM INDICAES DAS

EVIDNCIAS

CIENTFICAS.

1. Por mais de alguns minutos (em casos mais severos,

segundos!).

2. Cerca de 5%.

Ele o transtorno mais comum em crianas e adolescentes encaminhados para servios especializados. Ocorre em 3 a 5%

das crianas, em vrias regies diferentes do mundo em que j

foi Pesquisado (ABDA, 2012).

Em pesquisa no Instituto Glia, de Ribeiro Preto, a prevalncia de TDAH no Brasil de 4,4% (GLIA, 2011).

3. CERTO.

Os tipos de problemas de comportamento mais associados com prematuridade e baixo peso ao nascimento vo desde TDAH at

comportamentos sociais problemticos e depresso. Alm disso, lactentes de

peso ao nascimento baixssimo esto sob maior risco de anormalidades

neurolgicas e atrasos funcionais e de desenvolvimento. Neste estudo,

observamos que 60% dos lactentes prematuros com baixo peso ao

nascimento em nossa coorte obtiveram escores elevados na escala de

Conners, o que sugere a existncia de problemas comportamentais ou

emocionais. Entre eles, 48% possuam alteraes comportamentais

sugestivas de TDAH aos 4-5 anos. (ESPRITO SANTO; PORTUGUEZ; NUNES, 2009).

Alguns estudos mostram que mulheres que tiveram problemas no parto, que acabaram causando sofrimento fetal,tinham mais chance de terem filhos

com TDAH (ABDA, 2012).

RISCO SOCIAL DO NO TRATAMENTO DE TDAH DIAGNOSTICADO.

Barkley RA, 2006. Attention deficit hyperactivity disorder: a handbook for diagnosis and treatment. Barkley RA, Murphy KR & Fischer M, 2008. ADHD in Adults: What the Science Tells Us.

4. CERTO. Mais risco social , incluindo drogas.

Roubo Arrombamento Assalto Assalta a mo armada Uso de armas Venda de drogas Desordem Priso Cadeia

5. O TDAH mais diagnosticado em meninos do que em

meninas. H tambm uma prevalncia na manifestao dele, ou

seja, o tipo de TDAH.

Subtipo Hiperativo/Impulsino: mais comum em meninos. Subtipo Desatento: mais comum em meninas.

Nem todos os pais ou professores ouviram falar em TDAH. E no devemos esquecer que a maioria deles, quando ouve esse termo,

lembra com frequncia de um menino pequeno e agitado. [...] A maior

parte dos meninos com TDAH mais facilmente identificvel, seja na

sala de aula seja no lazer, e com mais frequencia so levados para uma

avaliao. A maior parte das escalas e questionrios de avaliao

enfatizam os aspectos da hiperatividade, da impulsividade e do

comportamento desafiador. E apenas as poucas meninas que so

parecidas com esses meninos que so levadas a alguma avaliao.

Com isso continuamos com aquela taxa enganosa de 4 : 1 ( 4 meninos

para cada menina) (SILVA, 2012). Um excelente artigo o da Dra Ktia Beatriz Correa e Silva

Psiquiatra e membro da diretoria da ABDA

6. ERRADO.

O Transtorno do Dficit de Ateno com Hiperatividade (TDAH) um transtorno neurobiolgico, de causas genticas, que aparece na infncia e

frequentemente acompanha o indivduo por toda a sua vida. Ele se

caracteriza por sintomas de desateno, inquietude e impulsividade. Ele

chamado s vezes de DDA (Distrbio do Dficit de Ateno). Em ingls,

tambm chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD (ABDA, 2012).

7. SUBestimulao. (As reas de controle de impulso, planejamento ou das fases da ateno funciona abaixo do

esperado.)

Estudos cientficos mostram que portadores de TDAH tm alteraes na regio frontal e as suas conexes com o resto do crebro. A regio frontal

orbital uma das mais desenvolvidas no ser humano em comparao com

outras espcies animais e responsvel pela inibio do comportamento

(isto , controlar ou inibir comportamentos inadequados), pela capacidade de

prestar ateno, memria, autocontrole, organizao e planejamento. O que

parece estar alterado nesta regio cerebral o funcionamento de um sistema

de substncias qumicas chamadas neurotransmissores (principalmente

dopamina e noradrenalina), que passam informao entre as clulas

nervosas (ABDA, 2012).

O TDAH no um problema de aprendizado, como a Dislexia e a Disortografia, mas as dificuldades em manter a ateno, a

desorganizao e a inquietude atrapalham bastante o

rendimento dos estudos. necessrio que os professores

conheam tcnicas que auxiliem os alunos com TDAH a ter

melhor desempenho. Em alguns casos necessrio ensinar ao

aluno tcnicas especficas para minimizar as suas

dificuldades (ABDA, 2012).

Quanto mais inteligente, os problemas acadmicos tendem a aparecer mais tarde (SILVA, 2012).

8. ERRADO. (Nem todas...)

9. PSICOESTIMULANTES.

(Lembrem-se de que o que estar sendo estimulado

no o portador, mas a rea do seu crebro que

estiver subestimulada...)

Conferir quadro elaborado pela Associao Brasileira

do Dficit de Ateno, que esta reproduzido na

resposta 10.

MEDICAMENTOS RECOMENDADOS EM CONSENSOS DE ESPECIALISTAS

NOME QUMICO NOME COMERCIAL DOSAGEM DURAO APROXIMADA

DO EFEITO

PRIMEIRA ESCOLHA: ESTIMULANTES (em ordem alfabtica)

Lis-dexanfetamina Venvanse 30, 50 ou 70mg pela manh 12 horas

Metilfenidato (ao curta) Ritalina 5 a 20mg de 2 a 3 vezes ao dia 3 a 5 horas

Metilfenidato (ao prolongada)

Concerta

Ritalina LA

18, 36 ou 54mg pela manh

20, 30 ou 40mg pela manh

12 horas

8 horas

SEGUNDA ESCOLHA: caso o primeiro estimulante no tenha obtido o resultado esperado, deve-se tentar o segundo

estimulante

TERCEIRA ESCOLHA

Atomoxetina (1)

Strattera 10,18,25,40 e 60mg 1 vez ao dia 24 ho

IMPORTANTSSIMO: NO use esta informao com colegas, pais nem

portadores. Falar de medicamento compete exclusivamente classe

mdica.

10. CERTO. (Dura por horas, mas eliminado do organismo.}