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1. EMENTAS PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Introdutória I Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCL1 Período: Carga Horária: 68 Créditos: 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Fundamentos. Princípios fundamentais de contabilidade (visão geral). Relatórios contábeis (visão geral). Patrimônio. Balanço patrimonial: estrutura e critérios de grupamento. Variações do Patrimônio Líquido. Demonstração do resultado do exercício: visão geral. Plano de contas. Escrituração: Livros contábeis, contas, método das partidas dobradas, lançamentos contábeis, sistemas de escrituração contábil e encerramento do exercício. Regimes Contábeis. OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático da contabilidade e seus aspectos, estudar sua utilização e visualização como instrumento de registro, controle e mensuração dos fatos empresariais e seu respectivo Patrimônio, bem como um instrumento indispensável ao estudo e acompanhamento do Patrimônio e a tomada de decisões no ambiente empresarial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao profissional de contabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Contabilidade: Conceito, objetivo, objeto, usuários, Patrimônio, Situações Liquidas Patrimoniais, Sistema de Informação e Registro da Contabilidade, Lançamentos Contábeis, Livros Contábeis, Avaliação de Estoques, principais demonstrativos contábeis, Plano de Contas, Balancete, Balanço Patrimonial e DRE. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data- show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Verificação escrita

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1. EMENTAS

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Introdutória I

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCL1

Período:

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Fundamentos. Princípios fundamentais de contabilidade (visão geral). Relatórios contábeis (visão

geral). Patrimônio. Balanço patrimonial: estrutura e critérios de grupamento. Variações do

Patrimônio Líquido. Demonstração do resultado do exercício: visão geral. Plano de contas.

Escrituração: Livros contábeis, contas, método das partidas dobradas, lançamentos contábeis,

sistemas de escrituração contábil e encerramento do exercício. Regimes Contábeis.

OBJETIVO GERAL:

Fornecer conteúdo teórico e prático da contabilidade e seus aspectos, estudar sua utilização e

visualização como instrumento de registro, controle e mensuração dos fatos empresariais e seu

respectivo Patrimônio, bem como um instrumento indispensável ao estudo e acompanhamento do

Patrimônio e a tomada de decisões no ambiente empresarial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao

profissional de contabilidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Contabilidade: Conceito, objetivo, objeto, usuários, Patrimônio, Situações Liquidas Patrimoniais,

Sistema de Informação e Registro da Contabilidade, Lançamentos Contábeis, Livros Contábeis,

Avaliação de Estoques, principais demonstrativos contábeis, Plano de Contas, Balancete, Balanço

Patrimonial e DRE.

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Verificação escrita

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Realização de trabalhos individuais e em grupos

Participação ativa nas aulas e assiduidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos,

Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio

de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CFC - Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas

Brasileiras de Contabilidade.

Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas

internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.

MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009

MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas

SÁ, Antônio Lopes de. Fundamentos da Contabilidade Geral. 3ª Edição. Ed. Juruá. 2008.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Linguagem e Comunicação

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCLC1

Período:

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Diferentes concepções de linguagem; aspectos básicos da comunicação humana: conceito,

elementos, processos da comunicação, código e signos lingüísticos. Níveis lingüísticos. Tópicos

gramaticais: acentuação gráfica; concordância nominal e verbal; ortografia; colocação pronominal;

frase, oração e período. Língua oral e escrita. Redação: texto técnico e texto literário; descrição,

narração e dissertação; elaboração de textos técnicos, oficiais e comerciais. Coesão e coerência e

textuais. Expressão oral: análise, compreensão e comentários de textos; fundamentação e

argumentação de idéias; atividades de análise e síntese de textos.

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OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao aluno elementos teóricos da comunicação e da linguagem humana que lhe ajudem a

compreender o funcionamento da Língua Portuguesa para que o mesmo possa desenvolver a língua

falada e escrita, de modo a produzir textos no decorrer de sua jornada profissional e nas suas

relações sociais e humanas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Ampliar o domínio da língua escrita, desenvolvendo a capacidade de leitura e compreensão de

textos.

Expressar de forma crítica sua visão e sentimento de mundo.

Ler/escrever a realidade, expressando suas próprias intenções.

Desenvolver a capacidade de interação com o outro, oralmente e por escrito, com vistas à sua ação

em seu lugar sociohistórico.

Produzir textos, ao longo do curso, que estejam relacionados às suas necessidades profissionais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Linguagem e Comunicação

A língua como produção humana

A língua como convenção social

Concepção de linguagem

Linguagem, língua e fala

O signo lingüístico

Significante e significado

Conteúdo e forma – prosa e verso

Denotação e Conotação

Elementos da Comunicação

Comunicação Oral e Escrita

Variações lingüísticas

Preconceito lingüístico

Linguagem popular e linguagem oficial

Ortografia

Grafia de algumas palavras

Acentuação gráfica

Crase

Novo Acordo Ortográfico

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Prática Textual

O texto e suas relações com a história

Discurso lúdico, discurso autoritário e discurso polêmico

O discurso dissertativo de caráter científico

Texto narrativo/descritivo/dissertativo

Redação técnica, científica e literária

Descrição literária, técnica e científica

Cartas comerciais

Conceito de correspondência

Textos oficiais: - Abaixo-assinado

- Ata

- Ofício

- Requerimento

- Procuração

- Atestado

- Declaração

METODOLOGIA:

A metodologia empregada na prática educativa para o ensino da língua privilegia,

fundamentalmente, a concepção dialógica do ensino. Para isso, utiliza dinâmicas que incentivam a

prática interativa entre os alunos, a partir de atividades individuais e coletivas, através de

conversação, debates músicas, filmes e dinâmicas de socialização do conhecimento produzido.

Durante o processo educativo serão desenvolvidas as seguintes atividades:

Exposição dialogada;

Atividades individuais e grupais;

Leituras reflexivas e dialogadas;

Produção de textos.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será permanente, respeitados os procedimentos regimentais. O aluno deverá apresentar

(por escrito e oralmente) resenhas relacionadas à temática da disciplina. Além disso, serão

utilizadas produções escritas e orais, individuais e coletivas, com comentários nos quais o aluno

deverá demonstrar compreensão das relações entre a comunicação e a linguagem no contexto das

relações sociais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

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Português Instrumental: de acordo com as normas da ABNT. Dileta Silveira Martins, Lúbia Scliar

Zilberknop. 29. Edição. São Paulo, Atlas. 2010

Ler e compreender: os sentidos do texto. Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias. São Paulo,

Contexto, 2011.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

O Ato de Ler: fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura. Ezequiel Theodoro da Silva. São Paulo, Cortez, 2011. Aula de Português: encontro e interação. Irandé Antunes. São Paulo, Parábola Editorial, 2003.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Filosofia e Ética

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCFE3

Período:

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Para que filosofia; a origem da filosofia; campos de investigação da filosofia, principais períodos da

filosofia grega, Instrumentos do pensar, a razão, o conhecimento, a ideologia, o conhecimento

científico, aspectos da filosofia contemporânea, a crise da modernidade, trabalho e alienação, ética

ou filosofia moral,as filosofias políticas, ética nas empresas, a questão democrática. Código de

Ética Profissional.

OBJETIVO GERAL:

Motivar o aluno a utilização do conhecimento de modo que ele possa se constituir numa eficiente

ferramenta na sua práxis profissional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Estimular o conhecimento científico da Filosofia

Proporcionar a visualização dos princípios éticos inerentes à profissão

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

10 Cosmo Humano

Cultura

Trabalho

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2.O nascimento da fábrica: taylorismo, fordismo

2.1 trabalho alienado,

2.2. sociedade pós industrial

3.0.Consciências

3.1. Mítica

3.2 Senso comum

3.3 Consciência crítica

4.0.Teoria do Conhecimento

4.1..Do mito ao surgimento da filosofia

4.2Períodos filosóficos

4.3Filosofia antiga

5.3 Filosofia medieval;

5.4 Moderna

5.Crise da ciência

6.0. Filosofia Moral

6.1. Ética profissional

6.2 Ética empresarial

7 .Questões filosóficas da atualidade

METODOLOGIA:

Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que

o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de

interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao

assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre

a teoria e a prática será uma preocupação permanente.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1° Exercício: Prova escrita (100%)

2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%)

Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre

Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ARANHA, Maria Lúcia e Martins, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo:

Editora Moderna, 2006.

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COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2006.

CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MATTAR NETO, João Augusto. Filosofia e Ética na Administração. São Paulo: Saraiva,2006.

SÁ, Antônio Lopes de. Ética Profissional. São Paulo: Atica, 2004.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Introdução à Administração

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCIA1

Período:

Carga Horária:

668

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Introdução à Administração: paradigma da administração e seus fundamentos. O que é

administração. Uma visão sobre as funções organizacionais e sobre os processos de Administração.

Bases históricas. Abordagens clássica, humanista e organizacional. Novas configurações

organizacionais. Organização. Planejamento. Direção: comunicação, tomada de decisão, poder e

autoridade. Controle e coordenação. As funções administrativas frente às novas tendências. Temas

da atualidade.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de ciências contábeis o conhecimento geral e introdutório da administração, a

fim de lhes dar auxílio no melhor desempenho de suas atividades praticas e no ambiente

organizacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Condensar o conhecimento do alunado a respeito dos princípios de administração de forma

macro.

2. Incentivar a pesquisa do alunado sobre como tais teorias e práticas administrativas estão sendo

aplicadas nas organizações empresariais atuais.

3. Desenvolver nos discentes a capacidade de compreensão das diferentes áreas organizacionais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

As funções organizacional; Processos Administrativos (planejar, organizar, direcionar e controlar);

Bases históricas da administração; Abordagem Clássica da Administração; Abordagem

Humanística da Administração; O ambiente organizacional; Comunicação; A tomada de decisão

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em administração, poder e autoridade; Ética e Responsabilidade Social; Cultura Organizacional;

Novas configurações organizacionais: pública e privada.

METODOLOGIA:

Apresentação de conceitos, de forma expositiva dialogada, com discussão de textos; trabalho em

equipe; dinâmicas de grupos; exercícios de criatividade e autoconhecimento; valorização da

participação do aluno, buscando relacionar os conceitos aprendidos em sala de aula com a realidade

profissional. Leituras e discussão de reportagens atuais que falem a respeito da administração de

marketing no ambiente organizacional. Utilização de estudo de caso para verificação, na prática,

daquilo que foi estudado na teoria. Apresentação de seminários pelos alunos. Desse modo, dá-se

oportunidade para que o aluno possa aprender motivado, valorizando sua auto-estima e autonomia

de pensar, além de desenvolver a comunicação do alunado.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Estudos de caso em grupo

Trabalhos individuais

1° e 2° Exercícios Escolares (com questões objetivas e discursivas)

Seminários temáticos

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MAXIMIANO, A.C.A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 6

ed. São Paulo: Atlas, 2008.

OLIVEIRA, Djalma. P. R. Introdução à Administração: Teoria e Prática. São Paulo: Editora Atlas,

2009.

SOBRAL, F. PECI, A. Administração: Teoria e Prática no Contexto Brasileiro. São Paulo: Prentice Hall, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BATEMAN, T; SNELL, S. Administração: Novo Cenário Competitivo. 2. Ed. São Paulo: Atlas,

2010

CARAVANTES, G. R; PANNO, C. C; KLOECKNER, M. C; Administração: Teoria e Processo.

São Paulo: Pearson, 2005.

CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 3 ed. Rio de Janeiro: Campus,

2004.

DAFT, R. Administração. 2ed. São Paulo: Thonson, 2010.

SHERMERHORN. John. Administração. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.

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PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Sociologia Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCSA1

Período:

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Sociologia: conceito; Uma aproximação com os percussores; A sociologia do trabalho;

Organizações objetivos e fins; A sociedade burocratizada; sistema de organização e conflitos:

novas relações de trabalho; A burocracia e sua evolução; O papel das organizações nas sociedades

modernas; Cultura e Socialização; Interações sociais, Estratificação Social: Sistema de posições;

formas de gestão; Classe Operária e Sindicalismo; Pequenas e médias empresas.

OBJETIVO GERAL:

Estimular a apropriação dos conteúdos de maneira reflexiva e comprometida com a uma prática

profissional satisfatória e contextualizada a realidade em que estão inseridos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Estimular o conhecimento científico da Sociologia

• Apresentar o papel das organizações no contexto social

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

10 Sociologia: conceito

1.1. Percussores

1.2. Contexto histórico

2.0 Sociologia do trabalho

2.1 Organizações objetivos e fins

2.2.Sistema de organização

3.2 Burocracia

3Weber e Merton

4.0.Cultura organizacional

4.1 Novos modelos de gestão

5.0 Grupos sociais

5.1 Unidades sociais

6.0.Status e papéis sociais

6.1.Tipos de status

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6.2 O homem como ator social

6.3 Papel da organização na atualidade

7 .0.Processos sociais

7.1. Formas de interação e a organização

8.0 Sindicalismo

8.1 Histórico

8.2. trajetória no Brasil

9.0 Médias e pequenas empresas

9.1 Importância dessas empresas no Brasil

METODOLOGIA:

Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que

o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de

interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao

assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre

a teoria e a prática será uma preocupação permanente.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

• 1° Exercício: Prova escrita (100%)

• 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%)

• Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre

• Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BRYM, Robert et AL Sociologia:sua bússola para um novo mundo.São Paulo: Tomson Learning,

2006.

CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo:

Atlas, 2007.

LAKATOS, Eva Maria. Sociologia da Administração. São Paulo: Atlas,2007.

VILA, Nova Sebastião. Introdução à Sociologia. 5ed. São Paulo: Atlas, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FERREIRA, Delson. Manual de Sociologia: dos clássicos à sociedade da informação. 2 ed. São

Paulo: Atlas,2003.

MARTINS, Carlos Benedito.O que é Sociologia.São Paulo: Brasiliense, 2002.

TURNER H,Jonathan. Sociologia – Conceitos e Aplicações. São Paulo: Makron books,2000.

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CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo:

Atlas, 2007

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Matemática Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código: MATAP1

Período:

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Noções: conjuntos, números, potência, produtos notáveis, fatoração, equação do 1º e 2º graus,

inequação do 1º e 2º graus, funções: polinomial do 1º e 2º graus, Coordenadas cartesianas. Função

demanda e oferta de mercado, ponto de equilíbrio, receita total, custo total, ponto de nivelamento.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental matemático básico para aplicação nas

atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e

tabelas.

Apresentar conceitos matemáticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de

dados.

Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas matemáticas para análise e tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Conjuntos

Introdução

1.1.1 Conjuntos dos números: naturais N; inteiros Z; racionais Q; irracionais IR e reais R

Transformações de frações em números decimais

Transformações de números decimais em frações

Cálculo do valor de expressões numéricas

Potenciação

Operações com expressões algébricas

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2.1 Valor numérico de expressões algébricas

2.2 Adição, subtração, multiplicação e divisão de expressões literais

2.3 Produtos notáveis

Fatoração

Equações do 1º grau

Inequações do 1º grau

Equações do 2º grau

Inequações do 2º grau

Funções

Função constante

Função linear

Função afim

Função quadrática

Aplicações

Demanda de mercado

Oferta de mercado

Preço de equilíbrio e quantidade de equilíbrio

Receita total

Custo total

Ponto de nivelamento

METODOLOGIA:

As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos

elaboração e correções de exercícios.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para

quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador).

Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e

observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão

ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MUROLO, Afrânio. Matemática aplicada à administração, economia, contabilidade SÃO PAULO:

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Thomson, 2004.

SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; Ermes Medeiros da. Matemática Básica

para Cursos Superiores. São Paulo: Atlas, 2002.

S. T. Tam, Matemática Aplicada à Administração e Economia. Tradução da 5ª edição norte-

americana. São Paulo. Pioneira Thomson Learning, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ABDOUNUR, Oscar João; Hariki, Seiji. Matemática Aplicada: Administração, Economia,

Contabilidade – São Paulo: Saraiva, 2003.

GUIDORIZZI, Hamilton Luiz, Matemática para Administração – Rio de Janeiro:

Editora LCT, 2002.

IEZZI,Gelson & MURAKAMI, Carlos. Fundamentos da Matemática Elementar - Conjuntos,

funções. Vol 1. 8ª ed., São Paulo: Ed. Atual, 2004.

IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos; MACHADO, Nilson José. Fundamentos de Matemática

Elementar – Limites, derivadas e noções de integral. Vol 8. 6ª ed., São Paulo: Atual, 2005.

LEITHOLD, Louis. Matemática Aplicada à Economia e Administração. São Paulo: Harbra

Ltda, 2001.

SILVA, Sebastião Medeiros & Outros. Matemática para os Cursos de Economia, Administração e

Ciências Contábeis, Vol 1 e 2 5º ed., São Paulo: Atlas, 2008.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Legislação Social

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCLS2

Período:

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Introdução ao Direito do Trabalho .Contrato de Trabalho e Relação de Trabalho. Empregado.

Empregador. Admissão do Empregado. A Duração do Trabalho. Salário e Remuneração. FGTS.

Término de Contrato de Trabalho. Seguro Desemprego. Normas de Proteção do Trabalho da

Mulher e do Menor. O Direito Previdenciário na Constituição de 1988. Direito previdenciário –

Benefícios. Direito Previdenciário – Custeio

OBJETIVO GERAL:

A disciplina de Legislação Social e Trabalhista tem caráter eminentemente social, tendo como

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objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva

das relações trabalhistas dentro do contexto institucional brasileiro. A ênfase desta visão prático-

reflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem maior relevância no âmbito de

atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos

que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos

teóricos da disciplina.

Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa

região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a

contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

METODOLOGIA:

O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as

aulas divididas em três momentos didáticos:

Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;

Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;

Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;

Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado

por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.

Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma

de reforçar o aprendizado

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para

quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet

Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem

como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:

prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ZAINAGUI, Domingos Sávio, Curso de Legislação Social: Direito do Trabalho; 12ª Ed. São Paulo,

Atlas, 2009.

MARTINS, Sérgio Pinto. COMENTÁRIOS À CLT. 15ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

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SARAIVA, Renato. Direito do Trabalho – Versão Universitária 4ª Ed. Editora: Método 2011.

SANTOS, Marisa Ferreira dos; LENZA, Pedro, Direito Previdenciário - Col. Esquematizado,

Editora: Saraiva, 2011.

CORREIA, Marcos Orione Gonçalves; CORREIA, Erica Paula Barcha, Curso de Direito da

Seguridade Social, 2ª ed. Saraiva, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MANUS, Pedro Paulo Teixeira. CLT e Legislação Complementar em Vigor. 7ed. São Paulo: Atlas,

2009.

MARTINS, Sérgio Pinto. Contrato de Trabalho de Prazo Determinado. 4ed. São Paulo: Atlas,

2002.

CASTRO, Carlos Alberto Pereira de. Manual de Direito Previdenciário, 13ª ed. Conceito Editora

Modelo. São Paulo. 2011.

MUSSI, Cristiane Miziara; BALERA, Wagner. Direito Previdenciário - Série Concursos Públicos -

8ª Ed. Editora Método. 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Matemática Financeira I

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCMFI2

Período:

Carga Horária:

68

Créditos:

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Matemática Aplicada - MATAP1

EMENTA:

Conceitos Gerais: Juro; Taxa de Juro; Fluxo de caixa; Valor do dinheiro no tempo; Aplicações

práticas dos juros simples e compostos. Porcentagem. Contagem de tempo. Capitalização Simples e

Composta. Capitalização Contínua. Desconto Simples e Composto. Taxa de juros. Equivalência de

Capitais. Séries Uniformes. Séries diferidas. Avaliação de alternativas de investimento: valor

presente líquido; taxa interna de retorno; séries uniformes equivalentes; payback (simples e

descontado). Planos de Amortização de Empréstimos e Financiamentos: sistema francês de

amortização e tabela Price; sistema constante de amortização; sistema misto de amortização;

SACRE; sistema americano de amortização; e comparação entre os sistemas. Depreciação: método

linear, método de Cole e método do Declínio em Dobro.

OBJETIVO GERAL:

Utilizar a Matemática como instrumento de cálculo nas operações financeiras que envolvam

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aplicações de seus conteúdos específicos para as diversas modalidades e exigências do Curso de

Administração.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Passar para o aluno do curso de Bacharelado em Administração Geral uma Matemática Financeira que privilegia o aspecto prático, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina.

• Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões de resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel.

Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros, enfatizando as

descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Conceitos básicos utilizados na Matemática Financeira Fluxo de caixa Juros (conceito, unidades de medida, regimes adotados) O valor do dinheiro no tempo Um pouco da História da Matemática Financeira Aplicações práticas do juro Simbologias utilizadas nos livros, na calculadora financeira HP-12C e na planilha eletrônica Excel

2. Porcentagem Taxa percentual Elementos do cálculo percentual Operações de venda que utilizam percentagem Funções de porcentagem na HP-12C (Teclas %, ∆% e %T)

3. Medidas de tempo Transformações de medidas de tempo Uso da tabela de contagem de dias Funções de calendário na HP-12C (Teclas DATE, ∆DYS, M.DY e D.MY)

4. Juros Simples Crescimento linear (estimação linear – HP-12C) Capitalização simples (Dedução e verificação de expressão genérica) Taxas proporcionais e equivalentes Juro comercial e juro exato

5. Juro Composto Crescimento exponencial Montante composto (Dedução e verificação de expressão genérica) Cálculos em juro composto com utilização da HP-12C Taxas proporcionais, equivalentes, nominais, efetivas, real e aparente

Conversão de taxa nominal em taxa efetiva e taxa efetiva em taxa nominal usando a HP-12C

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6. Taxas de Juros Taxa Efetiva Taxa Proporcional Taxa Equivalente Taxa Real e Taxa Nominal 7. Desconto Simples e Composto Conceito Desconto por dentro e desconto por fora 8. Série Uniforme – Prestações Iguais e Diferidas Prestações iguais Expressões para calcular PMT, FV e PV. Valor Presente Líquido e Taxa Interna de Retorno

9. Equivalência de Fluxo de Caixa e Amortização Conceito de equivalência de fluxo de caixa Planos Equivalentes de Financiamento

Plano com pagamento no final Plano com pagamentos periódicos de juros Plano com prestações iguais – Modelo Price Sistema de Amortização Constante – SAC Sistema de Amortização Mista – SAM Sistema Americano SACRE Análise comparativa dos Sistemas apresentados

10. Depreciação Conceito Métodos: Linear, Declínio em Dobro e Coler

METODOLOGIA:

Aula interativa, aulas expositiva-explicativas (apresentação em transparências ou com data-show),

uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e

estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e com

HP-12C), pesquisa sobre temas propostos e seminários

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Instrumentos: Prova escrita individual (I unidade, II unidade e Final, esta última quando necessário), atividades de pesquisa em equipes e individuais (escritos e com apresentação), seminários, bem como desempenho e participação em sala de aula (quadro de acompanhamento individual).

As notas finais dos exercícios I e II serão composta: prova escrita individual (60%) mais demais

atividades individuais e/ou em grupos como percepção de desempenho e participação (40%).

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

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ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais, administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011.

BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel. Vol. 1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva, 2007.

MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo: Editora Atlas, 2009.

PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008.

PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier - Campus, 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCMT2

Período:

2

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Conceito e amplitude do conhecimento. Definição da caracterização dos tipos de conhecimento.

Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico. Métodos e técnicas de

pesquisa. Citações bibliográficas. Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição

estrutural. Referências bibliográficas. Apresentação Gráfica. Normas da ABNT. Aplicação da

Interdisciplinaridade nas Ciências Contábeis.

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OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de Administração Geral o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia

Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica, enfocando aspectos do

conhecimento científico, sua construção processual, sua legitimação e validação na academia e nas

ciências sociais aplicadas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Discutir os princípios epistemológicos da construção do conhecimento científico e os procedimentos

didáticos para essa construção.

Discutir os principais Métodos Científicos e seus fundamentos.

Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e técnicas.

Trabalhar a normatização dos trabalhos científicos e acadêmicos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Conceito e amplitude do conhecimento.

Definição da caracterização dos tipos de conhecimento.

Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico.

Métodos e técnicas de pesquisa.

Citações bibliográficas.

Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição estrutural.

Referências bibliográficas.

Apresentação Gráfica.

Normas da ABNT.

Aplicação da Interdisciplinaridade nas Ciências da Administração.

METODOLOGIA:

As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo, dinâmicas de

grupo, realização de vídeos-debates. Será desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático

envolvendo assuntos relacionados ao cotidiano dos alunos na área administrativa.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Serão realizadas avaliações quantitativas (de 0 a 10) mediante provas escritas que correspondem as

avaliações dos I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada). No entanto, ocorrerá em sala de aula

processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do aprendizado do aluno, mediante

atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar cada vez mais o processo ensino-

aprendizagem.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

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AQUINO, Ítalo de Souza. Como escrever artigos científicos: Sem “arrodeio” e sem medo da ABNT.

São Paulo: Saraiva, 2010.

COSTA, Mauro Antônio F. da.; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de Pesquisa: entenda

e faça. 2 ed. – Petrópoles, RJ.: Vozes, 2011.

MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 6 ed. São Paulo: Atlas,

2009.

MARTINS, Gilberto de Andrade. Metodologia da investigação científica para as ciências sociais aplicadas. São Paulo: Atlas, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e

técnicas. 20 ed. Campinas: Papirus, 2000.

LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1991.

PEREIRA, José Matias. Manual de metodologia da pesquisa científica. São Paulo: Atlas, 2007.

RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica para alunos de graduação e pós-graduação. 2 ed. São

Paulo: Loyola, 2004.

RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 29 ed. Petrópolis: Vozes,

1986.

RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para a eficiência nos estudos. 4 ed. São Paulo:

Atlas, 1996.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Noções de Direito

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCND2

Período:

2

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

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EMENTA:

Noções de direito. A universidade do fenômeno jurídico. A sociedade e suas instituições. O direito,

a moral e a religião. O estado: formas, fundamentos e elementos. Fontes, sujeitos, objeto e

classificação do Direito. Direito Constitucional. Direitos Fundamentais. Noções gerais de Direito

Civil. Direito de Família. Noções de Direito do Consumidor.

OBJETIVO GERAL:

A disciplina de Instituições de Direitos tem caráter de introduzir o aluno com as relações jurídicas,

Orientando os alunos acerca dos direitos e garantias fundamentais que fazem parte da Constituição

Federal e abordar os principais pontos do Direito da Civilização, obtendo com esse estudo construir

uma maior convivência com as dificuldades da vida particular e da vida profissional. Tal disciplina,

objetiva também ao estudo minucioso na área do Direito Civil e Empresarial, que são analisados os

conceitos de empresário, empresa, bem como os vários tipos de sociedades empresariais existentes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Orientar os alunos acerca das noções gerais do direito, dos direitos fundamentais do cidadão

elencados na Constituição Federal, obtendo com isso uma maior reflexão para a vida pratico

profissional. Facilitar a administração de empresas nas relações que envolvem direito do

consumidor e empresarial, no tocante aos principais direitos existentes durante a vigência do

contrato, como obrigações vinculadas aos contratos, dentre outras.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução ao estudo do direito:

A universidade do fenômeno jurídico;

A sociedade e suas instituições;

O direito, a moral e a religião;

Fontes, sujeitos, objeto e classificação do Direito.

Diferença entre Direito Público e Privado.

O estado: formas, fundamentos e elementos.

Noções gerais de Direito Constitucional:

Direitos e Garantias fundamentais,

Da Ordem econômica e Social,

Princípios norteadores.

Noções gerais de direito civil:

Obrigações,

Contratos Civis e Mercantis(compra e venda, de Colaboração, Intelectuais, Bancários e de

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Seguros).

Direito de Família.

Noções de Direito do Consumidor:

O empresário e o Direito do Consumidor;

Produtos e serviços;

Acesso a justiça;

Questões preventivas e sancionatórias.

METODOLOGIA:

1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas.

2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema

sorteado.

3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto

ministrado.

4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor;

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e

coesão textual;

2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o

grau de dificuldade dos alunos;

3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na

pontualidade em sala de aula.

OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de

segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários

(50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova

escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o

assunto do semestre.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MARTINS, Sérgio Pinto. Instituições do Direito Público e Privado, 11ª ed. São Paulo: Atlas, 2011

Código de Proteção e Defesa do Consumidor- 20ª Ed. 2011- Col. Saraiva de Legislação

RIZZATO, Nunes. Curso do Direito do Consumidor- 6ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2011.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de empresa no novo código civil 2.ed. SÃO PAULO: Atlas,

2004.

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FAZZIO JÚNIOR, Waldo. Manual de direito comercial 12ª Ed SÃO PAULO: Makron Books,

2011.

MARTINS, Fran. Curso de direito comercial 30ª Ed Rio de Janeiro: Forense, 2006.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Psicologia Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCPA2

Período:

2

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Discutir o conceito, origem e desenvolvimento histórico da psicologia enquanto ciência do

comportamento. Caracterizar e identificar os métodos de estudo em psicologia. Estudar as áreas de

atuação em psicologia. Comportamento humano. Comportamento grupal. Funcionamento e

desenvolvimento de grupos. Percepção e motivação. Comunicação social. Relações interpessoais.

Liderança e conflitos. A qualidade de vida no trabalho. A psicologia das organizações.

OBJETIVO GERAL:

Compreender a importância da ciência psicológica dentro do contexto organizacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conceituar a Psicologia enquanto ciência do comportamento, discutindo os seus principais

referências teóricos.

Compreender o contexto da psicologia no ambiente de trabalho.

Discutir alternativas e buscar soluções para melhorar a relação do trabalho humano nas

organizações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

A Psicologia como ciência.

Conceito.

Origem.

Desenvolvimento histórico.

Métodos de pesquisa em psicologia.

Experimentação e observação.

Estudo exploratório e testes.

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Estudos de casos e análise estatística.

Principais escolas em psicologia.

Behaviorismo.

Psicanálise.

Humanismo e Gestalt.

Algumas áreas de atuação da psicologia.

Empresas.

Escolas.

Comunidades.

A psicologia do comportamento humano.

Percepção e Motivação.

Liderança e Qualidade de vida no trabalho.

Comunicação social e grupos nas organizações.

A psicologia nas Organizações.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas (apresentação em transparência ou data-show) com explanações. Leitura de

textos com discussões em sala. Dinâmicas, mostra de filmes e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes, apresentação de seminários, participação em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BRAGHIROLLI, Elaine Maria, et all. Psicologia geral. Porto Alegre: Vozes, 2009.

BOCK, Ana Mercês Bahia et all.. Psicologias. Uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 2001.

DEJOURS, christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo: Cortez, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MINICUCCI, Agostinho. Psicologia das relações interpessoais. São Paulo. Atlas, 2001.

AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: Uma abordagem

multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2005.

DAVIDOFF, Linda L. Introdução á psicologia. São Paulo: Mcgraw – Hill do Brasil, 2001.

SIMIONATO, Regina Garganti Bratfisch. Dinâmicas de grupo para treinamento motivacional:

Campinas, SP: Papirus, 2004.

DELL PRETTE, Zilda A. P. Psicologia das habilidades sociais: Terapia, educação e trabalho.

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Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Introdutória II

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCI2

Período:

2

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória I – CCCI1

EMENTA:

Operações com disponibilidades; Devedores Duvidosos; descontos; contas a receber; despesas

antecipadas. Realizável a Longo Prazo, Depreciação, exaustão e amortização. Provisões.

Investimentos; Imobilizado e Intangível. Resultados não operacionais. Exigível a Longo Prazo,

Receitas diferidas, Patrimônio Líquido, Apuração do Resultado do Exercício. Balanço Patrimonial.

Demonstração do Resultado do Exercício.

OBJETIVO GERAL:

Orientar e habilitar o discente para o desenvolvimento teórico e prático da disciplina, de forma a

acrescentar e aprofundar seus conhecimentos contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao

profissional de contabilidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Operações com disponibilidades;

Devedores Duvidosos;

descontos;

contas a receber;

despesas antecipadas.

Realizável a Longo Prazo.

Depreciação, exaustão e amortização.

Provisões.

Investimentos; Imobilizado e Intangível.

Resultados não operacionais.

Exigível a Longo Prazo.

Receitas diferidas

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Patrimônio Líquido,

Apuração do Resultado do Exercício.

Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas e interativas;

Leitura e exposição de material bibliográfico;

Exercício em sala de aula

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Verificação escrita

Realização de trabalhos individuais e em grupos

Participação ativa nas aulas assiduidade.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010.

Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP ( Alkindar de Toledo Ramos, Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas

CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade

Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.

IUDÍCIBUS, Sérgio de , MARION , José Carlos .Contabilidade Comercial .9ª ed.São Paulo: Atlas,

2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Laboratório Contábil I

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCLCI3

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Período:

3

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Plano de Contábil de contas de empresas. Elaboração das Demonstrações contábeis. Balanço

Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício. Demonstração das Mutações do Patrimônio

Líquido. Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos. Demonstrações de Lucros e

Prejuízos Acumulados. Demonstrações de Fluxo de Caixa.

OBJETIVO GERAL:

Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Intermediária, como ferramenta

indispensável no Planejamento, execução na contabilidade intermediária, para consecução de uma

gestão do contador e empresário mais eficaz.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade,

Conhecer seus conceitos e aplicabilidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Estoque Aspectos Gerais, Estoque Comércio, Estoques de Produtos – Indústria, Folha de

Pagamento, Operações Bancárias, Provisão para Créditos de Liquidação Duvidosa, Adiantamentos,

Aquisição de Bens por Intermédio de Consórcio, Depreciação, Ativos Intangíveis.

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de

aula, freqüência.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos,

Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio

de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010.

PADOVEZE , Clovis Luís . Manual de contabilidade básica. 7ª Ed. 2009; 2ª reimpr. São Paulo:

Atlas, 2010

MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

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RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas

internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Legislação Comercial e Societária

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCLCS3

Período:

3

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

DIREITO COMERCIAL: Conceito. Capacidade Jurídica; Pessoas Jurídicas e Sociedades;

Atos de Comércio; O Código Comercial. O Estado, a Economia e o Direito no início do Sec XXI.

EMPRESA: Características Gerais e Práticas Comerciais; Livros e Escriturações Contábeis;

Registro do Comércio; Nome Comercial; Incorporação, Fusão e Cisão das Sociedades;

Empresário e Estabelecimento Empresarial; Defesa da Concorrência e Ordem Econômica;

Títulos de Créditos, Contratos Mercantis, Seguros, Legislação Falimentar.

OBJETIVO GERAL:

Apresentar aos discentes uma visão dos instrumentos jurídicos, sua importância e sua aplicabilidade

nas atividades empresariais e dos negócios, no intuito de levar o conhecimento ao futuro

profissional de contabilidade no contexto das relações sociais e profissionais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Aplicar Técnicas de interpretação sobre a legislação societária, empresarial e afins

• Evidenciar a importância e aplicabilidade das mesmas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Aspectos do Direito Empresarial.

1.1 Síntese Histórica.

1.2 Direito Comercial e o Novo Código Civil.

1.3 Aspectos Conceituais de Comércio e Empresa.

1.4 Fontes do Direito Empresarial:

1.4.1 Fonte Primária.

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1.4.2 Fonte Secundária

2. Atividade Empresarial.

2.1 Empresário.

2.1.1 Conceito.

2.1.2 Noções Gerais.

2.2 Tipos de Empresário.

2.2.1 Empresário Individual.

2.2.2 Sociedade Empresária.

2.3 Proibidos e Impedidos ao Exercício de Atividade Empresarial.

2.4 Obrigações dos Empresários

2.4.1 Registro.

2.4.2 Escrituração.

2.4.3 Guarda.

2.5 Livros Empresariais.

2.5.1Obrigatórios.

2.5.2 Facultativos.

2.5.3 Especiais.

2.6 Nome Empresarial.

2.6.1 Natureza e Espécies.

2.6.2 Formação e Registro.

2.6.3 Alteração.

2.6.4 Proteção.

2.7 Estabelecimento Empresarial

2.7.1 Noção.

2.7.2 Conceito e Natureza do estabelecimento.

2.7.3 Composição.

3. Direitos de Propriedade Industrial.

3.1 Introdução.

3.2 Titularidade da Patente.

3.3 Patenteabilidade.

3.4 Concessão da Patente.

3.5 Marcas.

4. Espécies de Sociedades.

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4.1 Sociedade Empresária.

4.2 Sociedade Simples.

- Conceitos.

- Noções Gerais.

- Princípios.

- Características.

5. Tipos de Sociedades.

5.1 Sociedade em nome Coletivo.

5.2 Sociedade em Comandita Simples.

5.3 Sociedade em Comandita por Ações.

5.4 Sociedade Limitada.

5.5 Sociedade por Ações.

- Considerações.

- Conceitos.

- Características.

- Nomes Empresariais.

- Tipos de Sócios.

- Natureza Jurídica.

- Responsabilidade dos Sócios.

6. Falência e Concordata.

6.1 Aspectos Gerais.

METODOLOGIA:

• Aula expositiva tendo o professor da disciplina como um direcionador

• Trabalhos individuais ou em grupos

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

• Provas objetivas e subjetivas

• Trabalhos individuais ou em grupo

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FAZZIO Júnior, Waldo.MANUAL DE DIREITO COMERCIAL. 12ª ed. São Paulo. Atlas, 2011.

COELHO, Fabio Ulhoa. Manual de Direito Comercial - Direito de Empresa - 23ª Ed. Saraiva. São Paulo. 2011

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SILVA, Bruno Mattos, DIREITO DE EMPRESA: Teoria da Empresa e Direito Societário. Ed Atlas. São Paulo. 2007.

MAMEDE, Gladstone. Coleção DIREITO EMPRESARIAL BRASILEIRO, Vol. 1 a 5; Atlas. São Paulo. 2011.

TEIXEIRA, Tarcisio. Direito Empresarial Sistematizado. Saraiva.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

PERROTTA, Maria Gabriela Venturoti. Direito Comercial, Direito de Empresa e Sociedades Empresárias. Saraiva. 4ª Ed. 2011 - Col. Sinopses Jurídicas 21.

TOMAZETTE, Marlon. Curso de Direito Empresarial - Teoria Geral e Direito Societário - 3ª ed. ATLAS. São Paulo. 2011.

NEGRAO, Ricardo. Manual de Direito Comercial e de Empresa. Saraiva - 8ª Ed. São Paulo. 2011

REQUIÃO, Rubens. Curso de Direito Comercial - Saraiva - 30ª Ed. São Paulo. 2011

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Matemática Financeira II

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCMFII3

Período:

3

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Matemática Financeira I – CCMFI2

EMENTA:

Capitalização contínua. Depreciação: métodos de depreciação; efeitos da depreciação atrelada com

imposto de renda nas análises de investimentos. Avaliação de alternativas de investimentos: valor

presente líquido (VPL); taxa interna de retorno (TIR); taxa mínima de atratividade em critérios de

avaliação; séries uniformes equivalentes; payback’s simples e descontado; índice benefício/custo

(IBC); taxa interna de retorno modificada (TIRM); uso do Retorno sobre Investimento Adicionado

(ROIA) e do ponto intersecção de FISHER. Operações com Bond: zero coupon Bond; títulos Bond;

Yield to Maturity (YTM). Cálculo financeiro em contexto inflacionário: índices de preços e taxas

de inflação; taxa de desvalorização da moeda; custo efetivo real de operações de financiamento.

Relações risco-retorno: tratamento do risco e da incerteza; cálculo do risco e retorno; diversificação

de investimentos. Títulos públicos e contratos futuros: taxa SELIC; preço unitário (PU) de um

ativo; contratos futuros de juros; títulos públicos; letras e notas do tesouro nacional. Prazo e taxa

médios de operações financeiras.

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OBJETIVO GERAL:

Passar para o aluno do curso Ciências Contábeis uma Matemática Financeira que privilegia o

aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da

disciplina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões de resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel.

• Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros,

enfatizando as descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Depreciação 1.1. Métodos de depreciação (Linear, Cole e Declínio em Dobro) 1.2. Efeitos da depreciação e do Imposto de Renda nas Análises 1.3. Alternativas financiadas

2. Avaliação de alternativas de investimentos 2.1. Valor presente líquido 2.2. Taxa interna de retorno 2.3. Taxa Mínima de Atratividade em Critérios de Avaliação 2.4. Séries uniformes equivalentes 2.5. Pay back period 2.6. Índice benefício / custo 2.7. Taxa interna de retorno modificada 2.8. Retorno sobre Investimento Adicionado 2.9. Ponto de FISHER

3. Operações com Bond. 3.1. Tipos de bonds 3.2. Zero Coupon Bond 3.3. Yield To Maturity 3.4. Determinação do Preço Sujo e Limpo

4. Cálculo financeiro em contexto inflacionário: custo efetivo real de operações de financiamento, empréstimo e investimento. 4.1. Índices de preço 4.2. Taxa de Desvalorização da Moeda 4.3. Representatividade dos valores financeiros em ambientes inflacionários 4.4. Custo efetivo de operações de financiamento e empréstimo

5. Introdução a relação de risco-retorno 5.1. Tratamento do Risco e da Incerteza 5.2. Cálculo do Risco-Retorno 5.3. Equilíbrio no mercado de capitais: teorema de separação – A linha de mercado de capitais

6. Títulos Públicos e Contratos Futuros 6.1. Taxa SELIC 6.2. Preço Unitário de um Ativo 6.3. Contratos Futuros de Juros 6.4. Títulos Públicos

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6.4.1. Letras 6.4.2. Notas do Tesouro Nacional

7. Taxa e Prazo Médios de Operações Financeiras 7.1. Taxa média de operações com prazos diferentes e momentos diferentes de aplicação

Prazo médio; prazo médio (duration) de Macaulay

METODOLOGIA:

Aula interativa, aulas expositiva - explicativas (apresentação em transparências ou com data-show),

uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e

estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e

com HP-12C), palestras e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais, administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel

Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de

investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011.

BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel.

Vol. 1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008.

HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva,

2007.

MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo:

Editora Atlas, 2009.

PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008.

PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro:

Elsevier - Campus, 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

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Disciplina: Economia I

Departamento: Ciências Contábeis Código: ECON1/3

Período:

3

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Estudo de noções fundamentais da economia. Sistemas econômicos e economia brasileira

(evolução e perspectivas atuais). Definições e leis fundamentais da economia. (Demanda, Oferta)

Escassez e necessidade. Possibilidades de produção. Teoria de preços. Sistemas de concorrência.

Equilíbrio no mercado. Renda nacional e produto nacional. Equilíbrio e flutuações dos níveis de

produção, renda e emprego.

OBJETIVO GERAL:

Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos

econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial,

fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos

que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos

teóricos da disciplina.

Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa

região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a

contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1 – O problema econômico e a teoria econômica. A economia como um sistema.

2- Introdução à microeconomia

2.1 – O produto, a oferta, preços e mercado.

2.2 – Produção e custo.

3- Introdução à macroeconomia

3.1 – O produto e sua medição, contas nacionais.

3.2- O setor público

3.3 – A distribuição da renda

4 – Comércio Internacional

5 – Teoria do Desenvolvimento Econômico

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METODOLOGIA:

O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as

aulas divididas em três momentos didáticos:

Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;

Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;

Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;

Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado

por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.

Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma

de reforçar o aprendizado.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para

quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet

Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem

como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:

prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MANKIW, N. Gregory. Introdução À Economia - Tradução da 5ª Edição Norte-americana. Cengage Learning: 2010

VASCONCELLOS, Marco Antonio S.; GARCIA, Manuel E. Fundamentos de Economia - 3ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2008.

WELLS, Robin; KRUGMAN, Paul; MARTHA L. Olney. Princípios de Economia . Elsevier: Campus, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval De. Economia - Micro E Macro - 4ª Ed. São Paulo: Atlas, 2010

SOUZA, Nali de Jesus de. Economia Básica - 1ª Ed. São Paulo: Atlas, 2007

NOGAMI, Otto; PASSOS, Carlos Roberto Martins Principios de Economia - 6ª Ed. Cengage Leaming, 2012

PINDYCK, Robert S.; RUBINFELD, Daniel L.. Microeconomia - 7ª Ed. Prentice Hall - Br 2010

BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia - 5ª Ed. Prentice Hall – Br, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

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Disciplina: Informática Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código:INFO3

Período:

3

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Breve histórico da informática. Hardware. Software. Algoritmo estruturado. Windows. Excel.

PowerPoint. Redes. Internet.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer subsídios teóricos e práticos para utilização das ferramentas computacionais necessárias

para auxiliar no desenvolvimento das funções do contador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Desenvolver o raciocínio lógico;

• Aprender a redigir textos profissionais;

• Confeccionar Planilhas Profissionais;

• Aprender a confeccionar apresentações

• Utilizar a Internet como fonte de conhecimento;

• Identificar a importância da utilização da informática nas diversas áreas de atuação

profissional.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Breve histórico da informática.

2. O que é hardware: Periféricos e as suas utilizações no processamento de dados.

3. O que é Software: Linguagem de Baixo e alto níveis, sistemas operacionais e Linguagens de

Programação. Sistema operacional.

4. Algoritmo estruturado: Desenvolvimento do raciocínio lógico.

5.Windows: Operação e as configurações básicas.

6.Word no dia-a-dia do contador, formatação profissional de textos: Cartas comerciais, ofícios, CI´s

e memorandos.

7.Excel: Criação, formatação de planilhas eletrônicas, uso de gráficos, utilização de funções

básicas.

8.PowerPoint : Criando apresentações profissionais.

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9. Redes: Conceitos, utilização e segurança.

10. Internet: técnicas de utilização, Segurança e suas venerabilidades em situações de laboratório.

METODOLOGIA:

Aula interativa, aulas expositiva- explicativas (apresentação em Multimídia), aulas com utilização

de recursos tecnológicos e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

RECURSOS: Livro-texto, quadro branco, lápis piloto para quadro branco e recursos tecnológicos

(Computador, Data Show, retroprojetor, TV), Laboratório de Informática.

AVALIAÇÃO: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com

apresentação) e desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios serão compostos: provas mais

trabalhos individuais ou em grupo. As 2ª chamadas de I e II unidades serão aplicadas provas dos

assuntos estudados em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office Excel 2007. São Paulo: Érica,

2007.

MANZANO, André Luiz N. G, MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo Dirigido de Microsoft

Office Word 2007. São Paulo: Érica, 2007.

MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office PowerPoint 2007. São Paulo:

Érica, 2007.

CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GIL, Antônio de Loureiro. Qualidade total em informática 2.ed. SÃO PAULO: Atlas, 1995.

156p.

GOOKIN, Dan. PC para leigos um manual para novos usuários 3.ed. SÃO PAULO: Berkeley,

1995. 378p.

HALVORSON, Michael; e KINATA, Chris. Microsoft Word 97/Visual Basic Passo a Passo..São

Paulo: Makron Books, 2000.

NORTON, Peter. Introdução em Informática. São Paulo: Makron Books do Brasil Editora LTDA,

1998.

SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

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Disciplina: Legislação Tributária

Departamento: Ciências Contábeis Código:

LT4

Período:

4

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Introdução ao Direito Tributário. Noções da Atividade Financeira do Estado. Fontes do Direito:

Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume. Vigência, Interpretação e aplicação da norma

jurídico-tributária. Sistema Tributário Nacional: Conceito de Tributo, Espécies de Tributo,

Contribuições Especiais. Tributo Direto e Indireto, Competência Tributária. Princípios Tributários.

Elementos do Tributo: Fato Gerador, Base de Cálculo, Alíquota, Adicional, Montante do Tributo.

Obrigação tributária. Crédito tributário. Extinção, Suspensão e Exclusão do Crédito Tributário.

Administração tributária: Fiscalização, Dívida Ativa, Certidão Negativa.

OBJETIVO GERAL:

A disciplina de Legislação Tributaria tem caráter eminentemente financeiro e fiscal, tendo como

objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva

das relações públicas e privadas, das formas de arrecadações, fiscalizações e delegação de

cobranças dos tributos, taxas e preços a terceiros, dentro do contexto institucional brasileiro. A

ênfase desta visão prático-reflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem

maior relevância no âmbito de atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Orientar os alunos acerca dos direitos avançados da tributação, estudar o sistema tributário

constitucional e as normas gerais de Direito Tributário, obtendo com isso um maior enfoque nos

tributos, matéria necessário ao Contador no exercício da função, facilitando a compreensão nas

relações administrados e Administradores (Estado), bem como empresa privada e Poder Público.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução ao Direito Tributário.

Noções da Atividade Financeira do Estado.

Direito financeiro, orçamento e plano plurianual;

Fontes do Direito: Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume.

Vigência, Interpretação e aplicação da norma jurídico-tributária.

Sistema Tributário Nacional:

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Conceito de Tributo;

Tributo Direto e Indireto;

Espécies de Tributo;

Diferença entre Taxa e Tarifa;

Competência Tributária.

Princípios Tributários.

Elementos do Tributo:

Fato Gerador;

Base de Cálculo;

Alíquota;

Adicional;

Montante do Tributo.

Obrigação tributária.

Crédito tributário;

Extinção do Crédito Tributário;

Suspensão do Crédito Tributário;

Exclusão do Crédito Tributário.

Administração tributária:

Fiscalização,

Dívida Ativa;

Certidão Negativa;

METODOLOGIA:

1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas.

2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema

sorteado.

3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto

ministrado.

4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor;

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e

coesão textual;

2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o

grau de dificuldade dos alunos;

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3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na

pontualidade em sala de aula.

OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de

segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários

(50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova

escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o

assunto do semestre.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MACHADO, Hugo de Brito. Curso de Direito Tributário. 32 ed. São Paulo: ED. MALHEIROS

SABBAG, Eduardo. Manual de Direito Tributário 3 ed, São Paulo: ED. SARAIVA, 2011

Código Tributário Nacional Comentado

MARTINS, Sérgio Pinto. Manual de Direito Tributário. 5ª Edição. São Paulo. Atlas. 2009.

BORBA, Claudio. Direito tributário 22ª Rio de Janeiro: Campus, 2007.

ICHIHARA, Yoshiaki. Direito tributário 15ª SÃO PAULO: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ANDRADE FILHO, Edmar Oliveira. Direito penal tributário crimes contra a ordem tributária e

contra a previdência social SÃO PAULO: Atlas, 1995. 187p.

COÊLHO, Sacha Calmon Navarro. Manual de direito tributário Rio de Janeiro: Forense, 2000.

CASSONE, Vittorio. Direito tributário 12.ed. SÃO PAULO: Atlas, 2000

MORAES, Alexandre. Direito constitucional 24.ed SÃO PAULO: Atlas, 2009.

BASTOS, Celso ribeiro. Curso de direito financeiro e de direito tributário 7.ed. SÃO PAULO:

Saraiva, 1999.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Economia II

Departamento: Ciências Contábeis Código: ECONII4

Período:

4

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Economia I – ECON1/3

EMENTA:

Crescimento e desenvolvimento econômico. Ciclos econômicos. Microeconomia e

Macroeconomia. Economia internacional, Teoria da firma. Noções de Teoria dos jogos.

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OBJETIVO GERAL:

Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos

econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial,

fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos

que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos

teóricos da disciplina.

Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa

região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a

contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Instrumentos da Análise Econômica:

Microeconomia

Oferta e Procura, Elasticidade. Conceitos Econômicos de Elasticidade – Renda. Medição. Relação

entre receita total e Elasticidade

O Comportamento Econômico do Consumidor Individual: a Lei da Utilidade Marginal

Decrescente. O Equilíbrio do Consumidor: efeito-substituição e efeitos-renda. O paradoxo de valor.

O Excedente do Consumidor. A Teoria do Consumidor Moderno (Curvas de Indiferença).

Teoria da Firma, a Oferta e os Custos de Produção: Custo total, fixo e variável, custo médio, custo

marginal e a oferta. Custo e oportunidade. O equilíbrio da Firma competitiva.

Estruturas de Mercado: Concorrência e Monopólio: características. O equilíbrio da Firma

Monopolista.

Macroeconomia

Contabilidade Nacional: os grandes agregados: Conceitos e mensuração.

Análise da Renda: Problemas das Flutuações a Curto Prazo. A macroeconomia Keynesiana (o

Modelo Simples): Função-consumo e poupança. Investimentos. Equilíbrio da Oferta e da Procura

Agregada.

Aplicações Macroeconômicas

Política Fiscal

Política Monetária

METODOLOGIA:

O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as

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aulas divididas em três momentos didáticos:

Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;

Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;

Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;

Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado

por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.

Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma

de reforçar o aprendizado.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para

quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet

Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem

como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos:

prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GARCIA, Manuel E., VASCONCELLOS, Marco A. S. Fundamentos de Economia. 3 ed. São

Paulo: Saraiva, 2008.

MANKIW, N. Gregory. Introdução a Economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001.

NALI JESUS DE SOUZA, Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2002.

ROSSETTI, José Paschoal, Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 2003.

VASCONCELLOS, Marco Antônio Sandoval de. Economia: Micro e Macro. 4ª Ed. Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FEMENICK, T. R. Para Aprender Economia. São Paulo: Cenaun, 2000.

FURTADO, Milton Braga. Síntese da Economia Brasileira. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.

FURTADO, Celso, Formação Econômica do Brasil. 34 ed. São Paulo: Companhia Letras, 2006

SAMUELSON, P. A. e NORDHAUS, W. D. Economia. 17ª ed. São Paulo: McGraw-hill, 2004.

STIGLITZ, Joseph E. WALSH, Carl E. Introdução Á Macroeconomia – CAMPUS – 2003.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Comercial

Departamento: Ciências Contábeis Código:CONT4

Período:

4

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

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Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Contabilidade Comercial: origem, evolução e aplicação. Órgãos que normatizam a atividade

comercial. Sociedades comerciais - revisão. Constituição de empresas comerciais - contabilização.

Operações com mercadorias e controle de estoques. . Impostos e Taxas Sobre Vendas Apuração do

custo mercantil. Operações financeiras: aplicações, empréstimos, financiamentos e desconto de

duplicatas. Provisões. Conciliação bancária. Apuração do resultado e elaboração das demonstrações

contábeis de uma empresa comercial. . Importação e Exportação. Matriz e Filial. Demonstrações

Contábeis.

OBJETIVO GERAL:

Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Comercial, como ferramenta

indispensável no Planejamento, Execução na Contabilidade do Comercio, para consecução de uma

gestão do contador e empresário mais eficaz.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Proporcionar base teórica e prática da disciplina da Contabilidade Comercial;

Estabelecer relação entre teoria e prática na matéria, através de estudo de caso e exercícios práticos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Noções de Comércio e Instituições Comerciais, Esquema Básico de Escrituração Contábil, Plano de

Contas, Operações Típicas em Empresas Comerciais, Operações com Mercadorias, Apuração do

Resultado do Exercício, PDD, Folha de Pagamento, Ativo Permanente e Balanço Patrimonial.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de exercícios e estudos de caso.

Livro-texto, texto de apoio, retro projetor, quadro branco, lápis piloto para quadro branco.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho e participação do aluno

em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

IUDÍCIBUS, Sérgio de e MARION, J.C. Contabilidade Comercial. 9ª ed. São Paulo. Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BULGARELLI, Waldírio. Direito Comercial. 16 ed. São Paulo: Atlas, 2001.

FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de Empresa no novo Código Civil. 2ª edição. São Paulo:

Atlas, 2004.

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PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Laboratório Contábil II

Departamento: Ciências Contábeis Código:

CCLCII4

Período:

4

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Laboratório Contábil I – CCLCI3

EMENTA:

Elaboração e preparação do processo de constituição e legalização de empresas nos órgãos

competentes. Documentário contábil, fiscal e de controle interno. Escrituração comercial e fiscal,

trabalhista e previdenciária.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar futuros profissionais de atividades práticas para que auxiliem na interpretação e

informação contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade,

Conhecer seus conceitoso e aplicabilidade.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1 Empresa: Constituição e Legalização

1.1 – Registro de Empresas: Individual, Sociedades

1.2 – Baixa de Empresas

2 Documentário Contábil, fiscal e controle interno

2.1 – Livros Contábeis

2.2 – Livros Fiscais

2.3 – Livros Trabalhistas

2.4 – Controle Interno: Livro de Ponto – Horas Extras – Licenças – Férias

2.5 – Regimes Tributários: Real, Presumido, Simples, Arbitrado

3 Escrituração: Comercial, Fiscal, Trabalhista e Previdenciária

3.1 - Registro de Empregados: Admissão e Demissão

3.2 – Folha de Pagamento, Contabilização.

3.3 – Encargos Sociais: GPS – FGTS

3.4 – PIS, COFINS, Simples Nacional, ICMS, ISS

4 Princípios da Entidade e da Continuidade

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METODOLOGIA:

Aulas expositivas;

Leitura e análise de casos práticos;

Discussão em sala de aula, Laboratório de Informática;

4 Preenchimentos de formulários específicos às rotinas;

5 Atividades Complementares Individuais ou em Grupo;

6 Provas Individuais.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de

aula, frequência.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

OLIVEIRA, Aristeu de. Manual de prática trabalhista. 45 ed.. São Paulo: Atlas, 2011.

BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa jurídica. www.receita.fazenda.gov.br.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

OLIVEIRA, Francisco Antônio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho Comentada. 3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2005.

MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição Federal. 7. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2006.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 7ª Ed. São paulo: Saraiva, 2010.

www.jucepe-pe.gov.br , www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.dnrc.gov.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Social e Ambiental

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCSA4

Período:

4

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Contabilização de eventos ambientais; Responsabilidade Social; Responsabilidade Ambiental;

Balanço Social; Modelos de Balanço Social; Contabilidade Ambiental; Balanço Ambiental;

Demonstração do Valor Adicionado, Legislação Aplicável.

OBJETIVO GERAL:

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Desenvolver temas relacionados à Contabilidade Social e Ambiental.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Introduzir os aspectos preventivos do relacionamento empresa-ambiente bem como a geração de

informações internas (gerenciais) quanto externas (usuários das informações contábeis).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. GESTÃO AMBIENTAL

1.1. Gestão Ambiental;

1.2. Impacto ambiental;

1.3. Benefícios e sistema da gestão ambiental;

1.4. Padrões ambientais do sistema de gestão.

2. RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL

2.1. Valores, transparência e governança corporativa;

2.2. Público interno;

2.3. Meio ambiente;

2.4. Fornecedores; consumidores e clientes; comunidade; governo e sociedade.

3. CONTABILIDADE AMBIENTAL

3.1. Conceito, objetivos e vantagens;

3.2. Aplicações dos princípios fundamentais de Contabilidade ao meio ambiente;

3.3. Finalidades e classificações da contabilidade ambiental;

3.4. Benefícios da contabilidade ambiental;

3.5. Balanço de massa da empresa;

3.6. Custeio baseado nas atividades (ABC) no contexto ambiental;

3.7. Contabilidade dos custos dos fluxos;

3.8. Custeio do ciclo de vida.

4. CONTABILIZAÇÃODE EVENTOS AMBIENTAIS

4.1. Caracterização de eventos ambientais;

4.1. Princípios fundamentais de contabilidade e contabilidade ambiental;

4.1. Lançamentos contábeis de eventos ambientais;

4.1. Plano de contas ambientais;

4.1. Função e funcionamento das contas.

5. GASTOS: ATIVOS, PASSIVOS; DESPESAS; RECEITAS E CUSTOS AMBIENTAIS

6. LANÇAMENTOS CONTÁBEIS AMBIENTAIS

6.1. Plano de contas;

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6.2. Contabilização dos eventos;

6.3. Balancete de verificação (contas ambientais);

6.4. Balanço patrimonial ambiental;

6.5. Demonstração do resultado ambiental;

6.6. Outras demonstrações contábeis;

6.7. Informações nas demonstrações financeiras;

7. DIVULGAÇÃO E TRANSPARÊNCIA DE INFORMAÇÕES AMBIENTAIS

7.1. Os objetivos e as formas da evidenciação das informações de natureza ambiental;

7.2. A divulgação das informações de natureza ambiental;

7.3. Usuários de informações contábeis ambientais.

8. DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como

desempenho em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

RIBEIRO, Maísa de Souza.Contabilidade Ambiental. 2 ed. São Paulo, Saraiva, 2010.

SANTOS, Ariovaldo dos. Demonstração do valor adicionado. São Paulo, Atlas, 2007

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TINOCO, João Eduardo Prudêncio. Contabilidade e Gestão Ambiental. 3 ed. São Paulo, 2011.

TIBÚRCIO, César Augusto; FREIRE, Fátima. Balanço Social: teoria e prática. São Paulo, Atlas,

2001.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Estatística Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCEA4

Período:

4

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Matemática Aplicada – MATAP1

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EMENTA:

Descrição gráfica de variáveis qualitativas e quantitativas. Distribuição de freqüência: rol, classe,

freqüência simples e absoluta, ponto médio. Histograma. Polígono de freqüência acumulada.

Medidas de tendência central: média, mediana, moda. Quartis, decis e percentis. Medidas de

dispersão: amplitude total, variância amostral. Desvio padrão. Probabilidade: conceito, espaço

amostral, adição, multiplicação, probabilidade de um evento complementar. Amostras: aleatórias,

estratificadas, sistemáticas e de agrupamento. Estimativa por ponto e intervalo. Intervalo de

confiança. Testes de hipóteses e de significância.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental estatístico básico para aplicação nas

atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e

tabelas.

Apresentar conceitos estatísticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de dados.

Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas estatísticas para análise e tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Apresentação Tabular e Gráfica

Partes da Tabela

1.2 Classificação de Gráficos

1.3 Principais Tipos de Freqüências

Distribuição de Freqüências

Dados Brutos

Rol

Tabela de Freqüências

Dados Tabulados Não Agrupados em Classe e Dados Agrupados em Classe

Elementos de uma Distribuição de Freqüência

Amplitude Total

Tamanho de Classe

Limite de Classe

Freqüência Absoluta, Relativa e Acumulada

Porcentagem da Freqüência Relativa

Ponto Médio de Classe

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Medidas de Tendência Central

Média Amostral

Mediana

Quartis

Decis

Percentis

Moda

Medidas de Dispersão

Amplitude Total

Variância Amostral

Desvio Padrão

Coeficiente de variação

Probabilidade

Regras Básicas da Probabilidade

Probabilidade do Espaço Amostral

Regra da Adição de Probabilidade

Multiplicação de Probabilidade

Inferência Estatística: Estimativa por ponto e Intervalos de Confiança

Estimativa por ponto

Estimativa por intervalo

Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é conhecida

Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é desconhecida

Inferência Estatística: Teste de Hipótese

Teste de significância para médias populacionais

Teste de significância para médias populacionais populacional quando a variância é conhecida

Teste de significância para médias populacionais quando a variância é desconhecida

METODOLOGIA:

As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos

elaboração e correções de exercícios.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para

quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador).

Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e

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observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão

ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2001.

MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Atlas, 2000.

KAZMIER, Leonard J. Estatística Aplicada a Economia e Administração. São Paulo: MacGraw-Hill, 1982.

ANDERSON, David R., SWEENEY, Dennis J. e WILLIAMS, Thomas A. Estatística Aplicada à Administração e Economia. 2ª Ed.São Paulo: Pioneira, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MARTINS, Gilberto de Andrade/DONAIRE, Denis. Princípios de Estatística. 4º edição, São Paulo: Atlas, 1997.

BRAULE, Ricardo. Estatística Aplicada com Exel: para cursos de administração e economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001.

LARSON, R. e FABER, b. Estatística Aplicada. 2º edição, São Paulo: Pearson, 2004.

HAZAN, Samuel. Fundamentos de matemática elementar combinatória, probabilidade 6 ed. São Paulo: Atual, 1998.

IEZZI, Gelson. Fundamentos de matemática elementar probabilidade 4 ed. São Paulo: Atual, 1993.

COSTA NETO, Pedro Luiz de Oliveira. Estatística São Paulo: Edgard Blücher, 1997.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Laboratório Contábil III

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCIII5

Período:

5

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Laboratório Contábil II – CCLCII4

EMENTA:

Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões. Definição dos elementos do sistema de

informação contábil e dos sistemas de informação econômico-financeiro. Utilização de softwares

aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. Utilização de

softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal,

estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, ICMS, DCTF. Elaboração das

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demonstrações financeiras: BP, DRE, DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil.

OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da

aplicação da contabilidade como suporte para a tomada de decisão, das técnicas de escrituração das

obrigações acessórias imposta na legislação atual, nas três esferas do Estado.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Definir o planejamento do trabalho de análise e a importância com

ênfase para objetivo almejado pelo usuário da informação contábil;

Conhecer os métodos e técnicas de escrituração fiscal nas três esfera do Estado;

Estabelecer relação entre teoria e prática da disciplina, através de estudo de caso e exercícios

práticos em sala de aula, incentivando a pesquisa pelo aluno e estimulando sua participação com

espírito crítico e visão de globalizada.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões.

Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação

econômico-financeiro.

Utilização de softwares aplicados à Contabilidade.

Indicadores integrados dos resultados da organização.

Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível

federal, estadual e municipal,

DS – DEMES

SEF I e SEF II

DIRF

DIPJ

Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE,DMPL, DLPA através de software contábil.

METODOLOGIA:Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências

ou com data-show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso)

palestras e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como

desempenho em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009.

SRFB, Manual de Preenchimento do IRPF 2010.

HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos

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Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006.

FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

OLIVEIRA, Francisco Antonio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho Comentada.3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT,2005.

MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição Federal. 7.ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT.2006.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010

FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2011.

WWW.ipojuca.pe.gov.br – Legislação tributária

WWW.sefaz.pe.gov.br – Legislação Tributária

www.receita.fazenda.gov.br ,www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br , www.mte.gov.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Aplicada

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCA5

Período:

5

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Contabilidade na Atividade Rural. Contabilidade na atividade Agrícola. Contabilidade na atividade

Pecuária. Contabilidade na atividade hoteleira.

OBJETIVO GERAL:

Desenvolver subsídios para o aluno despertar sua aptidão para pesquisa e aprofundar seus

conhecimentos para realizar atividades contábeis no setor rural.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Articular a pesquisa teórica às atividades e vivências da prática Contábil no setor Rural;

Preparar o aluno(a) para escolher tema/assunto, problematizar, definir e elaborar e acompanhar

procedimentos contábeis na atividade rural;

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Possibilitar o crescimento teórico do aluno(a) em relação às especificidades da atividade Rural.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Apresentar as principais informações financeiras sobre a empresa rural que podem ser obtidas

com base em um sistema contábil.

2.Conceitos Básicos da Atividade Rural, Fluxo Contábil na Atividade Agrícola.CPC PME,

Depreciação na Agropecuária, Planificação Contábil, Contabilidade da Pecuaria, Imposto de Renda

Pessoa Juridica.

3.Uma abordagem ampla e inovadora sobre procedimentos e constituição do hotel, aspectos

normativos,contabilidade, custos, legislação tributaria, analise das demonstrações contábeis,

planejamento estratégico, orçamento e painel de desempenho percorrendo os aspecto

imprescindíveis a atividade de hotelaria

METODOLOGIA:

Estratégias de aulas Contextualizadas

Seminários

Aulas dialogadas

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Atividades na sala de aula, trabalho, apresentação do trabalho e prova datas especificas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MARION, José Carlos. CONTABILIDADE RURAL: contabilidade agrícola, contabilidade da

pecuária e Imposto de Renda –pessoa jurídica 12ª Ed Atlas, 2010

LUNKES, Rogério João Manual de Contabilidade Hoteleira. 1 ed Atlas 2004CREPALDI, Silvio

Aparecido Contabilidade Rural, 5ª Edição São Paulo: Atlas.

OLIVEIRA, Neusa Corte, CONTABILIDADE DO AGRONEGOCIO – 2ª Ed.Jurua 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

NEVES, Silvério das , CONTABILIDADE AVANÇADA E ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES

FINANCEIRAS – 15ª Ed.Frase 2007.

MARION, José Carlos. Contabilidade Básica 13ª São Paulo Atlas 2010.

NEVES, Silvério das, CONTABILIDADE BASICA 12ª São Paulo 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Governamental

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCG5

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Período:

5

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Função do Estado e organização da administração pública. Introdução à ciência das finanças.

Despesa pública. Receita pública. Crédito público. Fundamentos dos orçamentos públicos.

Elaboração, aprovação, conteúdo e execução do orçamento público. Conceituação, campo de

atuação, especialização e legislação básica da contabilidade pública. Processamento da receita e

despesa pública. Patrimônio público. Sistema de contabilidade e os planos de contas. Elaboração

dos relatórios conforme a Lei 4.320/64 e a Lei 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal)

Operações típicas. Inventário. Balanço e demonstrações das variações patrimoniais.

OBJETIVO GERAL:

Possibilitar a reflexão do aluno à cerca da importância da Contabilidade Governamental para os

usuários internos (governos, gerentes, funcionários, etc.) e usuários externos (povo em geral,

empresários, tribunais de contas, etc.) como instrumento de planejamento, controle e avaliação,

despertar no aluno, uma perspectiva pró-ativa, de que todos os gestores públicos estão sujeitos ao

levantamento de contas, tendo em vista ao bom e regular emprego dos recursos públicos para

proporcionar o bem estar social da sociedade como compromisso do cumprimento da carta magna,

a Constituição Federal do Brasil.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Proporcionar ao aluno o conhecimento da Contabilidade Governamental, enfatizando processos e

princípios da elaboração ä aprovação do Orçamento Público da União até a execução e os

respectivos registros contábeis;

Ensinar a elaboração e interpretação do Plano de Contas Único da Administração Federal e das

Demonstrações Contábeis afeta às entidades públicas no Brasil.

Capacitar ao aluno à escrituração dos fatos contábeis da administração pública nos sistemas

orçamentário, financeiro e patrimonial, destacando os aspectos dos registros de lançamento de

abertura e encerramento, possibilitando o levantamento dos Balanços Orçamentário, Financeiro e

Patrimonial e a Demonstração das Variações Patrimoniais;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

1.1 Conceito

1.2 Estrutura da Administração Pública

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1.2.1 A Administração Direta ou Centralizada

1.2.2 A Administração Indireta ou Descentralizada

1.2.2.1 Entidades que Compõem a Administração Indireta ou Descentralizada

1.2.2.1.1 Autarquias

1.2.2.1.2 Entidades Paraestatais

1.2.2.1.3 Análise Comparativa

1.2.3 Os Fundos Especiais

1.4 Controle Externo na Administração Pública

1.4.1 Controle

1.4.2 Controle na Administração Pública

1.4.3 Tipos de Controle na Administração Pública

1.4.4 Controle Externo na Administração Pública

1.4.5 Controle x Fiscalização x Auditoria

1.4.6 Alcance e Limitações do Controle Externo

2 CONTABILIDADE PÚBLICA E ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL

2.1 Conceito de Contabilidade Pública

2.2 Princípios Fundamentais da Contabilidade Pública

2.2.1 Princípio da Entidade

2.2.2 Princípio da Continuidade

2.2.3 Princípio da Oportunidade

2.2.4 Princípio do Registro pelo Valor Original

2.2.5 Princípio da Atualização Monetária

2.2.6 Princípio da Competência

2.2.7 Princípio da Prudência

2.3 do Brasil Império à Lei de Responsabilidade Fiscal

2.4 Objetivos

2.5 Escrituração Contábil

2.5.1 Conceito de Regimes Contábeis

2.5.2 Tipos de Regimes Contábeis

2.5.3 Particularidades da Contabilidade Pública

3 ORÇAMENTO

3.1 Aspectos Introdutórios

3.2 Conceito de Orçamento Público

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3.3 História do Orçamento Público

3.4 Princípios Orçamentários

3.4.1 Programação

3.4.2 Unidade

3.4.3 Universalidade

3.4.4 Anualidade

3.4.5 Exclusividade

3.4.6 Clareza

3.4.7 Equilíbrio

3.5. Ciclo Orçamentário

3.5.1 Elaboração

3.5.2 Estudo e Aprovação

3.5.3 Avaliação

3.6 Aspectos Constitucionais do Orçamento

3.7 Orçamento por Programa

3.7.1 Determinação da Situação

3.7.2 Diagnóstico da Situação

3.7.3 Apresentação de Soluções

3.7.4 Estabelecimento de Prioridades

3.7.5 Definição de Objetivos

3.7.6 Determinação de Atividades para Concretização dos Objetivos

3.7.7 Determinação dos Recursos Humanos, Materiais e Financeiros

3.7.8 Categoria de Programação

3.8 Orçamento Base Zero

3.8.1 Conseqüências da Não Execução Daquela Função

3.8.2 Rumos Alternativos de Ação

3.8.3 Custos e Benefícios

3.8.4 Medidas de Desempenho

3.8.5 Tipos de Alternativas

3.8.5.1 Diferentes Formas de Executar a Mesma Função

3.8.5.2 Diferentes Níveis de Esforço para Executar a Mesma Função

4 RECEITA PÚBLICA

4.1 Conceito

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4.2 Classificação

4.3 Receita Orçamentária

4.3.1 Classificação Econômica

4.3.1.1 Receitas Correntes

4.3.1.2 Receitas de Capital

4.4 Receita Extra-Orçamentária

4.5 Codificação

4.6 Estágios

4.6.1 Previsão

4.6.2 Lançamento

4.6.3 Arrecadação e Recolhimento

4.7 Restituição e Anulação de Receitas

4.8 Dívida Ativa

5 DESPESA PÚBLICA

5.1 Conceito

5.2 Classificação

5.2.1 Despesa Orçamentária

5.2.2 Despesa Extra-Orçamentária

5.3 Classificação Segundo a Natureza

5.3.1. Categorias Econômicas

5.3.1.1 Despesas Correntes

5.3.1.2 Despesa de Capital

5.4 Grupo de Natureza de Despesa

5.4.1 Modalidades de Aplicação

5.4.2 Elementos de Despesa

5.5 Classificação Funcional-Programática

5.6 Codificação

5.7 Licitação

5.8 Estágios

5.9 Empenho

5.9.1 Empenho Ordinário ou Normal

5.9.2 Empenho por Estimativa

5.9.3 Empenho Global

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5.10 Liquidação

5.11 Pagamento

6 RESTOS A PAGAR

6.1 Conceito

6.2 dos Restos a Pagar

6.3 da Baixa dos Restos a Pagar

7 DÍVIDA PÚBLICA

7.1 Conceito

7.2 Constituição da Dívida Pública

7.3 Ajustamento da Dívida Pública

7.4 Resgate da Dívida Pública

8 REGIME DE ADIANTAMENTO

8.1 Conceito

8.2 Finalidades do Regime de Adiantamento

8.3 Operacionalização do Regime de Adiantamento

8.3.1 Quanto à Formalização

8.3.2 Quanto à Prestação de Contas

8.3.2.1 de Adiantamento Comum

8.3.2.2 de Adiantamento Referente aos Gastos de Representação

8.4 Controle dos Adiantamentos

9 PATRIMONIO PÚBLICO

9.1 Conceito

9.2 Bens Públicos

9.3 Direito das Entidades Públicas

9.4 Obrigações das Entidades Públicas

9.5 Consolidação do Patrimônio Público

9.6 Variações Patrimoniais

9.7.1 Variações Ativas

9.7.2 Variações Passivas

10 CRÉDITOS ADICIONAIS

10.1 Conceito

10.2 Classificação

10.3 do Funcionamento

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10.4 Autorização e Abertura

10.5 Vigência

10.6 Indicação e Especificação de Recursos

11 FUNDOS ESPECIAIS

11.1 Conceito

11.2 Classificação

11.3 do Funcionamento

11.4 da Operacionalização

12 ASSUNTOS ESPECÍFICOS

12.1 Avaliação de Elementos Patrimoniais

12.2 Apropriação do Valor dos Bens ao Produto da Alienação (Venda)

12.3 Controle dos Bens de Almoxarifado

12.4 Contabilização dos Serviços Industriais

12.5 Diversas Incorporações e Desincorporações

12.6 Empréstimos e Cessão de Bens

12.7 Classificação Econômica da Despesa Orçamentária

12.8 Questão da Classificação dos Convênios

12.9 Incorporação do Movimento Patrimonial das Entidades Autárquicas

13 LEVANTAMENTO DE BALANÇOS

13.1 Conceito

13.2 Balanço Orçamentário

13.3 Balanço Financeiro

13.4 Balanço Patrimonial e Demonstração das Variações Patrimoniais.

METODOLOGIA:

Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em

classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento

pertinente ao conteúdo ministrado, fazendo uso de meios didáticos tradicionais, como quadro

branco, data show, e eventualmente, uso de laboratórios e recursos de vídeo e informática, quando

convenientes ao conteúdo.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula,

freqüência.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

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KOHAMA, Heilio. Contabilidade Pública: teoria e prática. 11a edição, São Paulo: Atlas, 2010.

ANGELICO, João. Contabilidade Pública. 8ª Edição. São Paulo: Atlas, 1994.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SILVA, Lino Martins da. Contabilidade Governamental: um enfoque administrativo. Livro-texto - 9a edição, São Paulo: Atlas, 2011.

LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Equipe Atlas. 25ª Edição. São Paulo: Atlas, 2003.

LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Disponível em https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L4320.

LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL – LRF. Disponível em www.tesouro.fazenda.gov.br/hp/lei_responsabilidade_fiscal.asp.

MORAES, Alexandre de. Constituição da República Federativa do Brasil. São Paulo: 28 ed. Atlas, 2007.

PREFEITURA DO RECIFE. Disponível em www.recife.pe.gov.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade de Custos

Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT6/5

Período:

5

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Comercial – CONT4

EMENTA:

Contabilidade de Custos - Contabilidade Financeira – Contabilidade Gerencial;

Terminologia Contábil Básica; Princípios Contábeis Aplicados a Custos; Algumas Classificações e

Nomenclaturas de Custos; Esquema Básico da Contabilidade de Custos, (I) Esquema Básico da

Contabilidade de Custos (II): Departamentalização; Critérios de Rateio dos Custos Indiretos;

Aplicação dos Custos Indiretos de Produção; Materiais Diretos; Mão-de-obra Direta; Custeio por

Absorção e Custeio Variável; Custeio baseado em atividades (ABC) – noções básicas.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com entendimentos dos conceitos, técnicas e

procedimentos que os auxiliem na interpretação e análise, das informações contábeis de custos, de

que necessitam na sua participação no processo de gestão.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Aplicar os conceitos de custos para fins de avaliação, controle e conhecimento dos instrumentos

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dos sistemas de custos com objetivo de servir de base para tomada de decisão.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Terminologia Contábil.

Conceitos e Classificações de Custos.

Métodos de Apuração de Custos (Absorção, Variável ou Direto e RKW).

Apuração de Custo sem Departamentalização.

Apuração de Custos com Departamentalização.

Apuração de Custos Baseado em Atividades (ABC).

METODOLOGIA:

Aulas expositivas, realização de trabalhos, exercícios e estudos de casos.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro texto), editora Atlas, 2010.

MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro de exercícios) , editora Atlas, 2010.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade de Custos Fácil. 7ª edição, editora Saraiva, 2009.

IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos.

Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª edição, editora Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

LEONE, George Sebastião Guerra. Curso de contabilidade de custos. 4ª. Edição, editora Atlas, 2010.

NEVES, Silvério das e VICECONTI, Paulo E. V. Contabilidade de Custos. 8ª edição, editora Frase 2008.

SANTOS, José Luiz dos; NUNES, Marcelo Santos; PINHEIRO, Paulo Roberto; SCHMITD, Paulo.

Fundamentos de contabilidade de custos, 1ª edição, editora atlas 2006.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Teoria da Contabilidade

Departamento: Ciências Contábeis Código:TC5

Período:

5

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

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Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Historia do Pensamento Contábil, Princípios Contábeis, Núcleo Fundamental da Teoria da

Contabilidade, O Ativo e sua Avaliação, O Passivo e sua Mensuração, O Patrimônio Liquido

Imobilizado Tangível Depreciável, Estoque, Teoria da Correção Monetária Contábil.

OBJETIVO GERAL:

Transmitir a teoria da contabilidade por meio de um referencial genérico, para avaliar as áreas da

teoria e da prática da contabilidade financeira nos níveis estrutural, de interpretação semântica e

pragmática, com o propósito de desenvolver no corpo discente habilidades de uso da teoria e sua

aplicação e, dar visão da evolução histórica da Contabilidade até a situação atual e sobre os

princípios contábeis, quanto a seu enunciado, suas razões e embasamento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Possibilitar ao aluno o conhecimento do desenvolvimento histórico da contabilidade, a origem, as

escolas (italiana e americana), e a influência externa na contabilidade brasileira;

Capacitar o aluno a desenvolver uma consciência crítica sobre a teoria da contabilidade, analisando

e interpretando os postulados, os princípios e as convenções;

Desenvolver um raciocínio lógico em relação ao Manual das Sociedades por Ações e demais

sociedades, baseada na Lei 6.404/76 e demais alterações; Vincular o conhecimento epistemológico

ao raciocínio científico com base em teoremas, teorias e princípios, despertando no aluno o caráter

investigativo e crítico para compreensão do pensamento contábil;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1 HISTÓRIA DO PENSAMENTO CONTÁBIL

2 OS PRINCÍPIOS CONTÁBEIS

2.1 Generalidades

2.2 Custo como base de valor (registro inicial)

2.3 O princípio da realização da receita e da confrontação com as despesas (competência)

2.3.1 Receitas que acrescem em uma proporção direta ao decurso do tempo

2.3.2 Reconhecimento da receita por valoração dos estoques

2.3.3 Produtos ou serviços de longo prazo de maturação (produção)

2.3.4 Reconhecimento da receita após o ponto de venda

2.4 O princípio do denominador comum monetário

NÚCLEO FUNDAMENTANTAL DA TEORIA DA CONTABILIDADE

3 O ATIVO E SUA AVALIAÇÃO

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3.1 Generalidades

3.2 Algumas definições de ativo

3.3 Características adicionais

3.4 Mensuração e avaliação dos ativos

3.4.1 O plano baseado em valores de mercado (de realização)

3.4.2 Valores de saída

3.4.3 Valores de entrada

3.5 O custeamento direto (variável) e seus reflexos na avaliação do ativo (considerações

especiais)

4 O PASSIVO E SUA MENSURAÇÃO

4.1 Generalidades

4.2 Definições de passivo

4.3 Composição das exigibilidades

4.4 O momento de reconhecimento das exigibilidades

4.5 Nota sobre exigibilidades contingentes

4.6 Mensuração das exigibilidades

5 O PATRIMÔNIO LÍQUIDO

5.1 Generalidades

5.2 Patrimônio líquido e exigibilidades

5.3 Outras considerações

5.4 Um resumo sobre as várias abordagens do patrimônio líquido

5.5 Classificações principais no patrimônio líquido

5.6 A questão dos dividendos em ações

5.7 Lucro por ação

5.8 Apresentação do patrimônio líquido nas consolidações

6 IMOBILIZADO TANGÍVEL DEPRECIÁVEL

6.1 Generalidades

6.2 Conceituação de imobilizado tangível

6.3 O que incluir no custo de incorporação inicial

6.4 Imobilizados construídos pela entidade

6.5 Considerações sobre a depreciação

7 ESTOQUES

7.1 Generalidades

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7.2 Que são estoques

7.3 Bases e métodos de avaliação de estoques (um resumo)

7.3.1 Avaliação a valores de saída (ou de output)

7.3.2 Avaliação a valores de entrada

7.4 Conteúdo dos custos a serem atribuídos aos estoques

8 TEORIA DA CORREÇÃO MONETÁRIA CONTÁBIL

A Contabilidade em Face das Flutuações de Preços

Conceitos Gerais

Observações Introdutórias

A Contabilidade e as Flutuações de Preços

As Variais abordagens de correção

Generalização da Contabilidade ao nível de preços

Mudanças no nível geral dos preços

Ativos e passivos monetários

As correções pelas variações de preços

Mudanças nos preços específicos

Algumas fontes para obtenção de preços específicos

Exemplo de correção global dos dados históricos.

METODOLOGIA:

Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em

classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento

pertinente ao conteúdo ministrado.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula,

frequência.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

IUDÍCIBUS, Sérgio de MARION, José Carlos. Introdução a Teoria da Contabilidade. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

IUDICIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade, 10º Edição. São Paulo, Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade. Disponível em www.Cfc.org.br

IUDICIBUS, Sergio de e MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual de Contabilidade

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das Sociedades por Ações: Aplicável também às demais sociedades. FIPECAFI. 2ª Edição. São

Paulo, 2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Análise de Custos

Departamento: Ciências Contábeis Código: CUST6

Período:

6

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade de Custos – CONT6/5

EMENTA:

Problemas especiais da Produção por Ordem; Problemas especiais da Produção Continua; Produção

Conjunta e Problemas Fiscais na Avaliação de estoques Industriais; Custo Fixo; Lucro e Margem

de Contribuição; Contribuição Marginal e Limitações na Capacidade de Produção; Métodos de

Custos (aprofundamento); Margem de Contribuição; Custos Fixos Identificados e Retorno Sobre o

Investimento; Fixação do Preço de Venda; Relação Custo/Volume/Lucro; Considerações

Adicionais sobre Custo/Volume/Lucro; Custeio Baseado em Atividades (ABC); Controle; Custos

Controláveis e Custos Estimados; Custo – Padrão; Teoria das Restrições.

OBJETIVO GERAL:

Orientação, Evidenciação, Desenvolver e Implementar, Compreender Contabilidade de Custos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Orientação no que concerne o Controle de Custos, distinguir sistemas de custeio e suas abordagens,

compreender e analisar a formação de custos de acordo com o sistema adotado, interpretar o

resultado da relação custo x volume x lucro, ponto de equilibrio e margem de segurança.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Contabilização dos Custos.

Custos para sistemas de produção por ordem e por processo.

Custo Padrão.

Relação Custo/Volume/Lucro (Margem de Contribuição, Ponto de Equilíbrio e Alavancagem

Operacional).

Formação do Preço de Venda

Relações custo/volume/lucro: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação;

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Custo/volume/lucro: multiprodutos e multirestrições;

Custo/volume/lucro em condições de incerteza quanto à demanda

Alocações de custos pelo método recíproco;

Orçamento de capital: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação prática;

Análise de variações entre o orçado e o real – abordagem gerencial; introdução de critérios

estatísticos para seleção das variações a serem investigadas;

18. Centros de Investimentos: fundamento conceitual e aplicação prática;

19. Alocações de custos nas empresas de processo de produção conjunta.

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como

desempenho em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

MARTINS, Eliseu.Contabilidade de Custos. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2008

SANTOS, Joel J. Analise de Custos , 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2004

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GARRISON, Ray H: Norren, Eric. Contabilidade Gerencial. Rio de Janeiro: LTC, 20

HORNGREN, Charles T., FOSTER, George e DATAR, Srikant M. Contabilidade de Custos. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Tributária

Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT8/6

Período:

6

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Legislação Tributaria – LT4 e Contabilidade Comercial – CONT4

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EMENTA:

Encargos tributários incidentes sobre as atividades empresariais: formas de escrituração e controles.

Equivalência patrimonial. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades.

Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR.

Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial. Planejamento

Tributário.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os conhecimentos mínimos sobre a matéria

tributária, oferecendo a possibilidade de orientar, seus clientes, a ter um menor custo fiscal

possível, dentro da licitude que o nosso ordenamento jurídico permite.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Propiciar ao aluno:

Conhecimento dos principais encargos tributários existentes nas demonstrações contábeis;

Conhecimento dos controles e forma de escrituração dos encargos tributários;

Fornecer embasamento, para uma analise critica dos tributos, e seus impactos nas atividades

econômicas;

Propor estudo de questões e soluções dos recursos utilizados, para elaboração de um planejamento

tributário.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Sistema Tributário Nacional

Carga tributária da empresa. Natureza dos tributos. Contribuições obrigatórias de natureza não

tributária.

Tratamento contábil das obrigações tributárias.

Impostos recuperáveis e não recuperáveis.

Obrigações acessórias. Retenção do tributo de terceiros. Escrituração fiscal.

2. Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI).

Natureza do imposto e fato gerador.

Destaque do imposto na nota fiscal.

Não cumulatividade e controle do IPI a recolher.

3. Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS).

Natureza do imposto e fato gerador.

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O impostos como parte integrante do preço de venda.

Não cumulatividade e controle do ICMS a recolher.

4. Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (ISS).

Natureza do imposto e fato gerador.

O impostos como parte integrante do preço de venda.

5. Imposto sobre a Renda (IR): Conceito, contribuintes, fato gerador, formas de tributação,

legislação básica.

6. Contribuições: Conceito, contribuintes, incidência e fato gerador, alíquota, regimes de tributação.

7. Equivalência patrimonial.

8. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades.

9. Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR.

10. Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial.

11. Planejamento Tributário.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas, apresentação de transparências, e realização de trabalhos, exercícios e estudos de

caso.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipe e individuais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José

Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10ª edição, editora Atlas 2010.

REIS, Luciano Gomes; GALLO, Fernando Mauro; PEREIRA, Carlos Alberto.

Manual de contabilização dos tributos e contribuições sociais.1ª edição, editora Atlas 2010.

REZENDE, Amaury José; PEREIRA, Carlos Alberto; ALENCAR, Roberta Carvalho de. Contabilidade Tributária, 1ª edição, editora Atlas 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FREITAS, Vladimir Passos de. Código Tributário Nacional Comentado – Doutrina e Jurisprudência. 4ª Edição. São Paulo:Revista dos Tribunais – RT, 2007.

CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 34ª edição, editora Atlas 2011.

Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. www.receita.fazenda.gov.br

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FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária e societária para advogados. 2ª edição, editora Atlas, 2008.

IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de

Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Sistema de Informações Gerenciais

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCSIG6

Período:

6

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Sistemas de informação: evolução/conceitos. Como as empresas utilizam os sistemas de

informação/modelos/ciclo de vida. Teoria da Decisão. Processo decisório: o grau de certeza da

decisão. Sistemas de apóio à decisão (SAD): o que são e arquitetura e ambiente necessário. Outros

sistemas que apóiam à decisão. Planejamento da informática na empresa: objetivos e tratamento da

informação/planos a médio, longo e curto prazos/componentes do sistema de planejamento. A

informática no processo decisório. O plano diretor de informática. Informática na pequena e média

empresa: o perfil da pequena e média empresa e os requisitos para informatizar. Infra-estrutura e

custos para informatização. Sistemas específicos x pacotes de mercado. Consultoria externa:

supérfluo ou necessário. Informática ou informação. Gestão do projeto em informática.

Teoria dos sistemas; elementos que compõem um sistema; noções básicas de sistemas de

informações; base conceitual e evolução dos sistemas contábeis; análise conceitual do sistema de

cada área contábil e áreas afins.

OBJETIVO GERAL:

Possibilitar uma visão global dos temas Sistemas de Informação, nos níveis gerencial e estratégico

para fins executivos, desde a conceituação elementar e a concepção de projetos empresariais até a

sua implantação total, contemplando seus recursos e suas aplicabilidades.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Entender dado, informação e conhecimento, aplicando na gestão de negócios. Discutir as

habilidades de um gestor. Conhecer as funções empresariais e os sistemas de informação

empresariais. Contextualizar os sistemas de informação e a tecnologia da informação no

planejamento estratégico empresarial. Saber elaborar projetos de Sistemas de Informação

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Estratégico e de Gestão aplicados a área de interesse específica.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Sistemas e Sistemas de Informação

1.1 Fundamentos de sistemas e teoria geral dos sistemas (TGS)

1.2 Dado, informação e sistemas de informação (SI): estrutura e representação

1.3 Sistemas de informação interno e externo à organização

1.4 Modelos de sistemas de informação contábil-financeiro

1.5 Ciclo vida, desenvolvimento, manutenção e operacionalização de SI

1.6 Modelos e fluxo de dados de contábil-financeiro em ambientes organizacionais

1.7 Estudos de casos de sistemas de informação contábil-financeiro (SIC, SIF)

1.8 Exercícios, estudos de casos, apresentações e discussões de temas de SIC/SIF;

2. Sistemas de Informação Integrado, Gerenciais e de Apoio à Decisão

2.1 Representação de modelo de dados operacionais e dimensionais

2.2 Sistemas de informações contábeis (SIC) e ambientes das organizações

2.3 Estrutura da informação e de SI nas organizações (SPT, ERP, SIG, SAD, SAE)

2.4 Sistemas ERP: estrutura, funcionalidade, problemas, custo, vantagens, benefícios

2.5 Adoção e implantação de sistemas ERP: estudos de casos de ambientes organizacionais.

METODOLOGIA:

O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as

aulas divididas em três momentos didáticos:

Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado;

Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados;

Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado;

Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado

por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo.

Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma

de reforçar o aprendizado

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como

desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova

mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

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TURBAN, Efraim, RAINER, E. Kelly, POTTER, Richard E. Introdução a Sistemas de Informação - Uma abordagem Gerencial. São Paulo: Campos, 2007

GONÇALVES, Rosana C. M. Grillo; RICCIO, Edson Luiz. Sistemas de informação: Enfase em controladoria e contabilidade. São Paulo: Atlas, 2009.

CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e

Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1998.

SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de Informações Gerenciais. São Paulo: Prentice Hall,

Inc., 2003.

REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de Sistemas de Informação e Informática: guia prático para planejar a tecnologia da informação integrada ao planejamento estratégico das organizações. MATTOS, Antônio Carlos M. Sistemas de Informação: uma visão executiva. São Paulo: Saraiva, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BINDER, Fábio Vinícius, “Sistema de Apoio a Decisão”, São Paulo, Érica, 1994

CARVALHO, Ademir Antonio de, “Centro de Informações”, São Paulo, Érica, 1991.

O’BRIEN, James A. “Sistemas de Informação e as decisões gerenciais na era da Internet”, São

Paulo, Saraiva, 2003.

OLIVEIRA, Jayr F. Sistemas de Informação. São Paulo: Érica, 2000.

BATISTA, Emerson de Oliveira. Sistemas de Informação. São Paulo: Saraiva, 2005.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Logística

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLOG6

Período:

6

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Aspectos introdutórios da logística. Logística integrada. Gestão da cadeia de suprimentos. Gestão

de estoques, transportes e depósitos. Armazenamento, manuseio e acondicionamento de materiais.

Logística reversa. Gestão da cadeia de suprimentos verde.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis conceitos e ferramentas que permitam a análise e a

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execução de atividades no segmento logístico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Introduzir os conceitos e aspectos logísticos

Capacitar os alunos sobre o planejamento, operação e avaliação logística

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução à Logística;

Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos;

Atividades Primárias da Logística;

Atividades de Apoio da Logística;

Tendências Contemporâneas em Logística.

METODOLOGIA:

As aulas serão expositivas, buscando a participação de todos os alunos a partir de leituras, reflexões

e debates em sala de aula.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será feita em duas unidades, obedecendo as seguintes fórmulas:

1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.

a) Prova: 70% da pontuação;

b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.

2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes

à disciplina, além de atividades em sala de aula.

a) Prova: 60% da pontuação

b) Seminários: 30% da pontuação;

c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística Empresarial: O Processo de Integração da

Cadeia de Suprimento. São Paulo: Atlas, 2004.

BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: Transporte, administração de materiais,

distribuição física. São Paulo: Atlas 1993. 21ª reimpressão.

CHRISTOPHER, Martin. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: Criando Redes que Agregam Valor. São Paulo: Cengage Learning, 2007.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

TAYLOR, David A.; FREIRE, Claudia. Logística na cadeia de suprimentos: uma perspectiva

gerencial. Rio de Janeiro: Pearson Addison Wesley, 2005.

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NOVAES, Antônio Galvão. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Distribuição. Rio de

Janeiro: Campus, 2001.

FLEURY, P. F.; FIGUEIREDO, K. F.; WANKE, P. Logística Empresarial -

A Perspectiva Brasileira. Coleção COPPEAD de Administração. Editora Atlas, São Paulo, 2000.

DAVID, Pierre; STEWART, Richard. Logística Internacional. São Paulo: Cengage Learning,

2010.

GAITHER, Norman; FRAZIER, Greg. Administração da produção e operações. São Paulo:

Cengage Learning, 2002.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária

Departamento: Ciências Contábeis Código: AFOR6

Período:

6

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Matemática Financeira II – CCMFI2

EMENTA:

Parte I – ORÇAMENTO: Plano Orçamentário. Orçamento de Vendas E Produção. Orçamento de

Materiais e Estoques. Orçamento de Despesas Gerais. Tipos de Orçamento: Rolling Budget e

Forecast. Orçamento Bse Zero. Projeção das Demonstrações Financeiras.

Parte II – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA: Introdução a Administração Financeira. Capital de

Giro. Administração de Caixa. Administração de Valores a Receber. Administração de Estoques.

Fontes de Financiamento e Aplicações Financeiras a Curto Prazo no Brasil. Avaliação de

Empresas. Metodologia Básica de Avaliação.

OBJETIVO GERAL:

Desenvolver os conceitos e a prática necessários à elaboração do planejamento das organizações

com vistas à Projeção do Orçamento Empresarial e estudo de suas implicações no processo de

gestão empresarial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conceituar planejamento e orçamento empresarial.

Identificar as vantagens e limitações do processo estruturado de planejamento e controle nas

empresas.

Conceituar os planos que compõem o orçamento, identificando seu ciclo e sua interdependência.

Elaborar um orçamento global, partindo-se do plano de marketing até as demonstrações contábeis

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projetadas.

Apresentar os procedimentos que compõem o controle dos planos das organizações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Parte I - ORÇAMENTO

PLANO ORÇAMENTÁRIO

Definição e Objetivos

Terminologias

Conceitos de Orçamento

Tipos de Orçamento

Orçamento, Inflação e Moedas

Organização e Processo de Elaboração

Construção de Cenários e Elaboração de Premissas

Estrutura do Plano Orçamentário

ORÇAMENTO DE VENDAS E PRODUÇÃO

Aspectos Gerais do Orçamento de Vendas

Previsão de Vendas

Orçamento de Vendas

Orçamento de Produção

Orçamento de Capacidade Logística

ORÇAMENTO DE MATERIAIS E ESTOQUES

Aspectos Gerais do Orçamento de Materiais

Orçamento de Estoques de Produtos em Processo e Produtos Acabados

ORÇAMENTO DE DESPESAS GERAIS

Aspectos Gerais de Orçamento de Despesas

Características Comportamentais dos Gastos

Despesas a Serem Orçadas

Premissas e Dados-Base

TIPOS DE ORÇAMENTO: ROLLING BUDGET E FORECAST

Evolução dos Conceitos e Tipos de Orçamento

Orçamento Flexível

ORÇAMENTO BSE ZERO

Histórico do Orçamento Base Zero

Filosofia, Conceitos e Objetivos do Orçamento Base Zero

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O Orçamento Base Zero e os Administradores

Elementos Básicos do Orçamento Base Zero

PROJEÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS

Demonstrações Contábeis a Serem Projetadas

Metodologia das Projeções

Receitas Financeiras Projetadas

Demonstrativos Contábeis Projetados

Parte II: Administração Financeira

Parte II- INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA.

Evolução da Administração Financeira

Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira

Dinâmica das Decisões Financeiras

Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação

Administração Financeira e Objetivo da Empresa

Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil

CAPITAL DE GIRO

Conceitos

Características do Capital de Giro em Economia com Inflação

Investimento em Capital de Giro

Financiamento do Capital de Giro

Necessidade de Investimento em Capital de Giro

ADMINISTRAÇÃO DE CAIXA

Razões da Demanda de Moeda e Manutenção de Caixa

Ciclo de Caixa e Controle de seu Saldo

Modelos de Administração de Caixa

Dilema da Administração de Caixa em Inflação

Projeção de Necessidade de Caixa: Orçamento de Caixa

ADMINISTRAÇÃO DE VALORES A RECEBER

Avaliação do Risco de Crédito

Elementos de Uma Política Geral de Crédito

Principais Medidas Financeiras de Uma Política de Crédito

Influencias de Uma Política de Crédito Sobre as Medidas Financeiras

Medidas de Controle

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ADMINISTRAÇÃO DE ESTOQUES

Aspectos Básicos dos Estoques

Principais Características dos Estoques Diante de Variações nos Índices de Preços

Decisões de Antecipação de Compras

Investimentos em Estoques como Forma de Redução dos Custos de Produção

Controle dos Estoques: Curva ABC

Modelos de Análise e Controle dos Estoques

FONTES DE FINANCIAMENTO E APLICAÇÕES FINANCEIRAS À CURTO PRAZO NO

BRASIL

Operações de Desconto

Mercado Aberto

Mercado Interfinanceiro e Operações de Hot Money

Floating em Operações Bancárias

Operações de Fomento Comercial – Factoring

Crédito Rotativo

AVALIAÇÃO DE EMPRESAS

Métodos Patrimoniais e Critérios de Mensuração de Ativos

Valor da Empresa e Valor dos Balanços

Ajustes Contábeis no Brasil para Avaliação

Método de Múltiplos Mercados ou de Transações Comparáveis

Método do Fluxo de Caixa Descontado – (FCD)

METODOLOGIA BÁSICA DE AVALIAÇÃO

Fluxo de Caixa

Taxa de Desconto

Horizonte de Tempo das Projeções

Determinação do Valor de Mercado

Fluxo de Caixa na Avaliação da Perpetuidade de Empresas

Comparações Entre VEA e o VPL (Valor Econômico Adicionado/Valor Presente Líquido)

MVA e Valor da Empresas

Valor Econômico Agregado e Enfoque do Fluxo de Caixa Descontado

Valor Adicionado para o Acionista (SVA)

METODOLOGIA:

1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a

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disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em

função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não

como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos

traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, serão

desenvolvidos trabalhos dentro/fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros

recursos facilitadores do processo de ensino-aprendizagem.

2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e

outros.

3. Exercícios para resolução dentro e fora de sala.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1ª Avaliação:

2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da

prova;

1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.

2ª Avaliação:

2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da

prova;

1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.

2ª Chamada:

Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação

valerá de 0 a 10.

Prova Final:

Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação

valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Orçamentária:

PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010.

HOJI, Masakasu. Administração Financeira e Orçamentária. 9ª ed. São Paulo : Atlas, 2010.

FREZATTI, Fábio. Orçamento Orçamentário: Planejamento e Controle. São Paulo : Atlas,

Financeira

ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008.

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DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman, 2004.

NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

Orçamentária

LUNKES, Rogério João. Manual de Orçamento. 2ª ed. São Paulo : Atlas,

MANSUR, Ricardo. Orçamento Empresarial 360º. São Paulo : Ciência Moderna : São Paulo, 2010.

PADOVEZE, Clóvis Luiz, Planejamento Orçamentário. São Paulo : CENGAGE Learning, 2010.

PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010.

Financeira

BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill – Artmed, 2010.

DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010.

MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Laboratório Contábil IV

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCIV6

Período:

6

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Laboratório Contábil III – CCLCIII5

EMENTA:

Sistema de Informação Contábil. Softwares Aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos

resultados da organização. Elaboração das Demonstrações financeiras através de software contábil.

OBJETIVO GERAL:

Utilização dos sistemas pelos Discentes na atividade do contador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Orientação no que concerne pratica da atividade do Discente, distinguir sistemas de informacoes e

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suas abordagens, compreender e analisar a formação de acordo com o sistema adotado. Utilização

de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal,

estadual e municipal; Elaboração das demonstrações financeiras através de software contábil.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões.

2.Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação

econômico-financeiro.

3. Utilização de softwares aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da

organização.

4. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em

nível federal, estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, DCTF, ICMS, DS.

5. Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE, DMPL, DLPA, DFC através de software

contábil DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil.

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como

desempenho em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006.

FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 41,5. ed. São Paulo: Atlas, 2006.

BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. <www.receita.fazenda.gov.br>

CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 28ª ed. São Paulo: Atlas, 2007.

www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br ,

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www.mte.gov.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Empreendedorismo

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCEMP6

Período:

6

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Unidade I: Introdução ao Empreendedorismo - Empreendedorismo: Conceitos e Evolução

Histórica; Principais características e perfil do empreendedor; Processo Empreendedor

Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável.

Unidade II: Perfil Empreendedor - Visão do Empreendedor; Oportunidade de negócios;

Características de um negócio; Criatividade e inovação

Unidade III: Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios; Aspectos legais sobre o

plano de negócios; Componentes de um plano de negócios; Análise de mercado: concorrência,

ameaças e oportunidades.

Unidade IV: Operacionalização do plano de negócios - Desenvolvimento de um Plano de Negócios;

Modelo de plano de negócios simplificado; Utilização do plano de negócios;

Ferramentas de gestão de negócios.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar o aluno a identificar o perfil, as características e as habilidades do indivíduo

empreendedor e das ações empreendedoras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Fornecer embasamento sobre a história e a origem do empreendedorismo.

Discutir o perfil do empreendedor e o motivo pelo qual as pessoas buscam tornar-se empresárias.

Preparar os alunos para identificar e avaliar oportunidades;

Construção de um Plano de Negócios Simplificado, realizando dessa forma um planejamento

financeiro do empreendimento para expressar a viabilidade do seu futuro negócio.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

4.1 – Empreendedorismo: Conceitos e Evolução Histórica.

4.2 – Principais características e perfil do empreendedor.

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4.3 – Processo Empreendedor

4.4 – Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável.

4.5 – Visão do Empreendedor;

4.6 – Oportunidade de negócios;

4.7 – Características de um negócio;

4.8 – Criatividade e inovação

4.9 – Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios;

4.10 – Aspectos legais sobre o plano de negócios;

4.11 – Componentes de um plano de negócios;

4.12 – Análise de mercado: concorrência, ameaças e oportunidades.

4.13 – Desenvolvimento de um Plano de Negócios;

4.14 – Modelo de plano de negócios simplificado;

4.15 – Utilização do plano de negócios;

4.16 – Ferramentas de gestão de negócios.

METODOLOGIA:

Aula expositiva e dialogada;

Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor);

Trabalhos em grupos e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático.

1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.

a) Prova: 70% da pontuação;

b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.

2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes

à disciplina, além de atividades em sala de aula.

a) Prova: 60% da pontuação

b) Seminários: 30% da pontuação;

c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: Transformando idéias em Negócios. 3.ed. — Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de Empreendedorismo e Gestão Fundamentos, Estratégias e Dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2008.

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CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: Dando asas ao espírito empreendedor. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa – Uma idéia, uma paixão e um plano de negócios: como nasce um empreendedor e se cria uma empresa. Rio de Janeiro: Sextante, 2008.

DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e princípios. São Paulo: Atlas, 2005.MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como Construir um Empreendimento de Sucesso. 1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009.

SALTER, Getúlio G., FAVARATO, Giseli. Desafios dos empreendedores sociais em administrar uma organização do terceiro setor. Espírito Santo, 2005.

BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de plano de negócios fundamentos, processos e estruturação. São Paulo: Atlas, 2006.

MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como Construir um Empreendimento de Sucesso.

1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Estágio Supervisionado I

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCESI7

Período:

7

Carga Horária:

150

Créditos:

8

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Planejamento, coleta de dados e execução do projeto de estágio com orientação de professor.

OBJETIVO GERAL:

Proporcionar aos discentes a aplicação prática do conhecimento, formando profissionais capazes de

contribuir para o aperfeiçoamento e qualidade no campo das Ciências Contábeis

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Complementar o processo de ensino-aprendizagem;

Incentivar o aprimoramento pessoal e profissional;

Propiciar aos acadêmicos oportunidades de desenvolver potencialidades e habilidades.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Planejamento do Projeto

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Escolha do Tema:

- Contabilidade e Administração Financeira

- Contabilidade e Análise de Investimentos

-Contabilidade Comercial

-Contabilidade Pública

-Auditoria Interna

-Auditoria Governamental

-Perícia Contábil e Arbitragem

-Contabilidade de Custos

-Contabilidade Ambiental

-Etc.

Coleta dos Dados

Execução do Projeto

METODOLOGIA:

O estágio pode ser realizado em instituições públicas ou privadas que possibilitem ao discente

desenvolver seu projeto sob a responsabilidade e coordenação do curso de Graduação em Ciências

Contábeis.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Avaliação somativa, desempenho na elaboração das atividades e avaliação do projeto.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Sá, Antônio Lopes de. Ética Profissional. 9º Ed. São Paulo. Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Auditoria

Departamento: Ciências Contábeis Código: AUDI7

Período:

7

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

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EMENTA:

Introdução de Noções Gerais sobre Auditoria. O profissional de auditoria, Normas de auditoria (

Auditor e execução do trabalho ). O trabalho de auditoria, controle interno e revisão, Procedimento

de auditoria, Papéis de trabalho, Planejamento de auditoria e Programa de auditoria, Procedimentos

de auditoria aplicados, Relatórios e Pareceres de auditoria.

OBJETIVO GERAL:

Desenvolver o ensino do conteúdo programático de maneira dirigida coordenada, visando um

aprendizado progressivo e mensurável ao longo do semestre letivo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Expor os conceitos e campo de atuação da Auditoria

Evidenciação dos trabalhos de Auditoria

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Noções Gerais sobre auditoria

O profissional de auditoria

Normas de auditoria (auditoria e execução do trabalho)

O trabalho de auditoria

Controle interno e revisão

Procedimentos de auditoria

Papéis de trabalho

Planejamento de auditoria e Programa de auditoria

Procedimentos de auditoria aplicados

Pareceres de auditoria

METODOLOGIA:

Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de

casos.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Trabalhos, Provas Escritas e Estudo de Casos.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CREPALDI, Sílvio Aparecido. Auditoria Contábil, Teoria e Prática. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2011.

OLIVEIRA, José Augusto Ribeiro de. Curso Prático – Auditoria Administrativa. São Paulo – Ed.

Saraiva-2006.

ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Auditoria: Um curso moderno e completo. 7 ed. São Paulo: Atlas,

2010.

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SOUZA, Benedito Felipe de. Auditoria Contábil: Abordagem Prática e Operacional. São Paulo:

Atlas, 2006.

PEREZ JUNIOR, José Hernández. Auditoria de Demonstrações Contábeis: normas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2006.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

DAL MAS, José Ademir. Auditoria Independente. São Paulo: Atlas, 2000.

Higuchi, Fábio Hiroshi. Imposto de Renda das Empresas. Interpretação e Prática - IR .

Publicações Ltda – 32ª Edição.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCTCCI7

Período:

7

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Metodologia do Trabalho Cientifico – CCMTC2

EMENTA:

A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico. Elementos do Projeto de Pesquisa:

problematização e delimitação do tema, objetivo geral e específico, justificativa, referencial teórico,

cronograma, citações e referências bibliográficas. Os métodos e as técnicas de pesquisa. A redação

do texto acadêmico. Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso. Realizar

exame de qualificação e fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa.

OBJETIVO GERAL:

Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis o embasamento teórico-empírico acerca do processo

de elaboração do Projeto de Pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, de acordo

com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e

técnicas.

Apresentar e Discutir os elementos do Projeto de Pesquisa: tema, objetivo geral e específico,

justificativa, metodologia, referencial teórico, recursos – material, cronograma e orçamento.

Trabalhar a normatização do Projeto de Pesquisa e os elementos essenciais para a sua qualificação

técnica-científica.

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico.

Os métodos e as técnicas de pesquisa.

Elementos do Projeto de Pesquisa: problematização, objetivo geral e específico, justificativa,

referencial teórico, cronograma, citações e referências bibliográficas.

A redação do texto acadêmico.

Elementos para qualificação de um projeto de pesquisa.

Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso.

METODOLOGIA:

As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será

desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático envolvendo assuntos relacionados ao

cotidiano dos alunos na área administrativa.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do

aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar

cada vez mais o processo ensino-aprendizagem.

Será realizado o exame de qualificação para fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa.

As avaliações serão realizadas em dois momentos, a saber:

Definição do tipo de pesquisa;

Elaboração do Projeto de Pesquisa– (capa, delimitação da pesquisa, objetivos gerais e específicos,

metodologia e referências bibliográficas);

Escrita e apresentação do projeto – (primeira parte + referencial teórico, resultados, discussão e

conclusão, referencias bibliográficas normas da ABNT).

Recursos didáticos:

Livros,

Dissertações,

Teses,

Artigos Científicos,

Revistas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Fundamentos de Metodologia

Científica, 6ª edição São Paulo: Atlas, 2005.

POPPER, Karl. A Lógica Pesquisa Científica, São Paulo: Cultrix, 1972.

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do

conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009.ão Paulo: Atlas, 2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Avançada

Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT9/7

Período:

7

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Correção monetária integral. Conversão das demonstrações contábeis em moeda estrangeira.

Consolidação de demonstrações contábeis. Aplicações de recursos em títulos e valores mobiliários

e outros ativos. Sociedades controladas em conjunto.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os procedimentos para a escrituração de

fatos e ajustes e para a elaboração de demonstrações contábeis, caracterizados como de natureza

especifica, mediante a aplicação dos conhecimentos avançados no contexto da doutrina e das

técnicas contábeis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Propiciar ao aluno conhecimentos para:

Avaliação de participações societárias pelo método de custos e de equivalência patrimonial;

Definir critérios necessários para elaboração e analise das demonstrações contábeis consolidadas,

evidenciando sua utilização como instrumento gerencial;

Apresentar e discutir procedimentos para elaboração de correção monetária integral das

demonstrações no âmbito da legislação vigente;

Descrever e analisar os procedimentos relacionados com reestruturações societárias, envolvendo

processos de incorporação, fusão, cisão e sociedade controladas em conjunto;

Avaliação de aplicações financeiras e seus efeitos nas demonstrações contábeis.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Avaliação dos investimentos em participações societárias

-Avaliação pelo método do custo corrigido

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-Avaliação pelo método da equivalência patrimonial

-Investimentos em controladas

-Investimentos em coligadas

-Investimentos relevantes em controladas e coligadas

-Consolidação das demonstrações financeiras

-Técnicas de Consolidação

-Eliminações

2. Reorganização de sociedades

-Aspectos societários da transformação

-Aspectos societários e contábeis da incorporação, fusão e cisão

-Aspectos societários da dissolução, liquidação e extinção.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de

casos.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

NEVES, Silvério. VICECONTI, Paulo E.V. Contabilidade Avançada, 15ª edição, Editora Frase, 2007.

PEREZ JR., José Hernandez;OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade Avançada.7ª,: Atlas, 2010.

ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti, Contabilidade Avançada, 2ª Ed. Editora Atlas.2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SANTOS, José Luiz dos; SCHIMIDIT, Paulo; FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade Avançada: aspectos societários e tributários. 2ª edição, Editora Atlas , 2008.

IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Avançada. 2ª edição, Editora Saraiva, 2009.

SILVA, Lourival Lopes. Contabilidade Avançada e Tributária.3ª edição, editoria IOB 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Controladoria

Departamento: Ciências Contábeis Código: CONTR7

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Período:

7

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Evolução da ciência contábil; conceito, órgão administrativo; ramo do conhecimento; o profissional

de Controladoria. Sistemas de Informações. Planejamento Estratégico; Controle com enfoque em

resultados. Avaliação e Mensuração do resultado econômico; Avaliação e Mensuração de

empresas, integração entre o lucro contábil e lucro econômico.

OBJETIVO GERAL:

Compreender a importância e aplicabilidade das informações inerentes às atividades

desempenhadas na Controladoria.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Refletir sobre o aperfeiçoamento da ciência contábil e a importância dos conhecimentos contábeis

para aplicabilidade da resolução de problemas empresariais pelos profissionais de Controladoria;

Revisar os instrumentos de controle gerencial para tomada de decisão;

Compreender o processo de estruturação das ferramentas de avaliação e mensuração de lucros,

resultados e do valor do empreendimento.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Visão Geral da controladoria; Planejamento; Avaliação de resultado; Orçamento; Avaliação do

negócio.

METODOLOGIA:

Aula expositiva; Leitura; Recursos audiovisuais e Estudos de caso.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Contínua e provas

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CATELLI, Armando (Coord.). Controladoria: uma abordagem da gestão econômica - GECON. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

FIPECAF - FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS; MARTINS, Eliseu. Avaliação de empresas: da mensuração contábil à econômica. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2001.

MOSSIMANN, Clara Pellegrinello&FISCH, Silvio. Controladoria seu papel na administração de empresas, 2ªed. São Paulo: Atlas, 1999.

OLIVEIRA, Luís Martins de; PEREZ JUNIOR, Jose Hernandez; SILVA, Carlos Alberto dos

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Santos. Controladoria estratégica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2010.

PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação contábil .7.ed. São Paulo: Atlas, 2010.

PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria básica. 2.ed., rev. e atual. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria estratégica e operacional: conceitos, estrutura, aplicação. São Paulo: Pioneira, 2003.

SCHMIDT, Paulo (Org.). Controladoria: agregando valor para a empresa. Porto Alegre: Bookman, 2002.

SÁ, A. Lopes de. Administração financeira introdução a finança das empresas . 2. ed. -. São Paulo: Atlas, 1973.

SÁ, A. Lopes de. Análise de balanços ao alcance de todos: noções elementares da análise dos balanços das empresas comerciais e industriais. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1970.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

IUDÍCIBUS, Sérgio de. Análise de balanços: análise da liquidez e do endividamento, análise do giro, rentabilidade e alavancagem financeira, indicadores e análises especiais. 10. ed. atual. São Paulo: Atlas, 2009.

PADOVEZE, Clovis Luis. Sistemas de informações contábeis: fundamentos e análise. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009.

MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem gerencial. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governança na gestão pública. São Paulo: Atlas, 2005.

YOUNG, S. David; O'BYRNE, Stephen F. EVA e gestão baseada em valor: guia prático para implementação. Porto Alegre: Bookman, 2003.

FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;

IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade

das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas internacionais . 3. ed.

São Paulo: Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Análise das Demonstrações Contábeis

Departamento: Ciências Contábeis Código: ADCO7

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Período:

7

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de contabilidade para elaboração

das demonstrações contábeis Objetivos e limitações da análise. Estrutura das demonstrações

contábeis ajustada para análise. Análise vertical e horizontal. Análise financeira: quocientes

estáticos. Análise econômica: quocientes dinâmicos. Quocientes de atividade: ciclometria. As

variações do poder aquisitivo da moeda e seus reflexos na análise de balanços. Análise através de

índices. . Análise de Balanço como instrumento da avaliação de desempenho, Estudos de casos e

relatórios de análise.

OBJETIVO GERAL:

Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da aplicação das técnicas de

analise de balanços, permitindo sua visualização como instrumento de tomada de decisões para os

usuários internos e externos a organização.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Evidenciar as técnicas básicas de análise das Demonstrações Contábeis

Proporcionar a leitura e interpretação das Demonstrações Contábeis

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Análise de Balanços: Conceito, objetivo, objeto, usuários e usos, Revisão dos principais

demonstrativos contábeis, padronização das demonstrações contábeis, Análise vertical e horizontal,

Indicadores de Liquidez, Rentabilidade, Estrutura, Prazos Médios, Ciclos Financeiro e Operacional.

METODOLOGIA:

Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-

show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e

seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Avaliação somativa: trabalhos, exercícios, provas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ASSAF NETO. Alexandre, Estrutura e Análise de Balanços: Um enfoque econômico-financeiro. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

MATARAZZO, Dante C.; Análise Financeira de Balanços: Abordagem Básica e Gerencial. 7ª Ed. São Paulo, Atlas 2010.

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IUDÌCIBUS,Sérgio de. ANÁLISE DE BALANÇOS: Análise da Liquidez e do Endividamento; Análise do Giro; Rentabilidade e Alavancagem Financeira (Livro-texto).10ª Ed, São Paulo, Atlas,2009

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

REIS,Arnaldo;Demonstrações contábeis : estrutura e analise,3ª Ed.São Paulo, Saraiva,2009.

PEREZ JR,José Hernandez,Convenção de demonstrações contábeis: FASB-financial accounting

Standards board , USGAAP- united states generally accepted accounting principles, IASB-

international accounting Standards board, IAS- international accounting Standards.7ª ed. São Paulo

,Atlas,2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso II

Departamento: Ciências Contábeis Código:CCTCCII8

Período:

8

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Trabalho de Conclusão de Curso I – CCTCCI7

EMENTA:

Conceitos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Tipos de TCC. Elementos estruturais do

TCC (monografia, artigo, dissertação e tese). Normas para redação final do TCC (redação e

apresentação de artigo científico). Instrumentos de pesquisa e de coleta de dados. Técnicas e

instrumentos de análise de dados quantitativos e qualitativos. Normas para construção do Artigo

Científico (ABNT). Acompanhamento do cronograma das pesquisas e do processo de redação do

artigo. Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

OBJETIVO GERAL:

Orientar os alunos no processo de elaboração e conclusão do Trabalho de Conclusão de Curso –

TCC.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Acompanhar e avaliar a coleta e a análise de dados da pesquisa de TCC;

Orientar na construção do Artigo Científico de acordo com as NBR´s;

Avaliar o artigo científico para emissão do título de graduação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Tipos e estruturas dos TCC´s.

Coleta e análise de dados da pesquisa.

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Redação de artigo oriundo de pesquisa bibliográfica.

Normas e orientações acerca da construção do Artigo Científico de acordo com as normas da

Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT.

Redação de artigo oriundo de pesquisa descritiva ou exploratória.

Redação de artigo oriundo de pesquisa experimental.

Orientações para publicação de artigos em periódicos nacionais e internacionais qualificados pela

CAPES.

Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

METODOLOGIA:

As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será

desenvolvido em sala de aula o trabalho prático envolvendo os alunos para o desenvolvimento os

artigos científicos.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do

aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar

cada vez mais o processo ensino-aprendizagem.

Será realizado o último exame de qualificação para fazer as correções finais do Artigo Científico.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DEMO, Pedro.Metodologia cientifica em ciencias sociais. 3.ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1995. DEMO, Pedro,.Avaliação qualitativa. 9. ed. Campinas: Autores Associados, 2008. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2008. MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008. POPPER, Karl Raimund. A lógica da pesquisa científica :Karl R. Popper ; tradução de LeonidasHegenberg e Octanny Silveira da Mota. São Paulo: Cultrix, 2007. RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BRENNER, Eliana de Moraes. Manual de Planejamento e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos. São Paulo: Atlas, 2007. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2000. MELO, C.; NETTO, A. A. DE O. Metodologia da pesquisa cientifica. Guia pratico para apresentação de trabalhos. 3ª Edição. São Paulo: Visual Books, 2008. PEREIRA, J. M. Manual de metodologia da pesquisa cientifica. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2007.

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FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;

IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de

contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades): rumo as normas

internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Gerencial

Departamento: Ciências Contábeis Código:CONGER8

Período:

8

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Gestão estratégica de custos.

Contabilidade por atividade.

Informações contábeis para decisões especiais.

O gerente face a descontinuidade.

Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial.

Eficiência, lucro e administração cientifica;

O controle da organização multidivisional da gerencia de custo a contabilidade de custos.

Centros de responsabilidade: Centros de controle de receitas; Centros de controle de custos;

Centros de controle de resultados e Centros de controle de investimentos.

OBJETIVO GERAL:

Formar conhecimento teórico e prático para auxiliar na tomada de decisões dentro de uma empresa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desenvolver com os alunos conhecimentos necessários para as seguintes competências:

Avaliar os fundamentos teóricos da contabilidade gerencial unindo-os à pratica empresarial,

evidenciando o conjunto mínimo de ferramentas necessárias ao controle e gerenciamento das

organizações;

Desenvolver o entendimento estratégico da contabilidade nas decisões gerenciais;

Atuar gerencialmente a partir de demonstrações contábeis, facilitando o desenvolvimento da

aptidão de tomada de decisões.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

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- Introdução a Contabilidade Gerencial:

Caracterização da contabilidade gerencial

Contabilidade financeira e contabilidade gerencial

Características do contador gerencial

- Gestão Estratégica de Custos:

Fundamentos da contabilidade de custos

Relações Custo/Volume/Lucro

Utilização de informações de custo para decisões

- Informações Contábeis para Decisões Especiais:

Decisões do tipo: fabricar versus comprar

Decisões sobre substituição de equipamentos

Avaliação de desempenho

Relatórios para a Administração

- Gerente Face a Descontinuidade:

O valor contábil como base para avaliação

Patrimônio líquido corrente

Considerações sobre o valor teórico da empresa

- Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial:

Testes suplementares ao uso de mínimos quadrados

Aplicação de progressão linear na otimização da utilização de recursos escassos

Aplicação de amostragem acidental simples com amostra-piloto em estoque

- Eficiência, lucro e administração cientifica:

Administração cientifica e eficiência

Avaliação estratégica de custos de produtos para a analise de rentabilidade

- Da gerencia de custo a contabilidade de custos:

Avaliação de desempenho – do centro de custo ao centro de investimentos

Analise de custo e rentabilidade do produto

- Centros de responsabilidade: centros de controle de receitas; centros de controle de custos; centros

de controle de resultados; centros de controle de investimentos:

Avaliação de desempenho

Avaliação de resultados e avaliação de desempenho

Contabilidade por responsabilidade e controlabilidade

METODOLOGIA:

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A disciplina será conduzida por meio de aulas expositivas e os assuntos apresentados serão

examinados através de estudo de caso e exercícios.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Provas escritas – 70%

Trabalhos e exercícios desenvolvidos em classe e extraclasse – 20%

Presença e participação – 10%

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade Gerencial..6. ed. São Paulo: Atlas, 1998. 11ª reimpressão

PADOVEZE, Clóves Luís. Contabilidade Gerencial. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

GARRISON, Ray H. & NOREEN, Eric W. Contabilidade Gerencial. Tradução José Luiz Paravato. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2003.

ATKINSON, Anthony A. et al. Contabilidade Gerencial. Tradução: André Olímpio

Mosselman e Du Chenoy Castro. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Jogos de Empresa

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCJE8

Período:

8

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Introdução a jogos; Características de um jogo de empresa; Habilidades estratégicas e visão

empresarial; Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda,

concessão de prazo para pagamento e desconto nas vendas); Integração das áreas de produção

contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e estrutura patrimonial); Integração

das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos); Integração das áreas de RH

(sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de compra e estocagem da

matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa); Tomada de decisões; Negociação: tipos

de negociação e tipos de negociadores; Gestão de Conflito em negociação.

OBJETIVO GERAL:

Capacitar o aluno a desenvolver habilidades e conhecimentos técnicos através de situações que

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simula os cenários de negócios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Desenvolver habilidades de decisão empresarial.

Desenvolver atitudes comportamentais que facilitem a decisão empresarial.

Capacitar o aluno a reconhecer variáveis comportamentais que os jogos de empresa podem

influenciar e a analisar o aproveitamento educacional que podem proporcionar para a Empresa.

Criar condições para o aluno desenvolver a prática do jogo empresarial, liderança e dinâmica de

grupo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Introdução a jogos;

Características de um jogo de empresa;

Habilidades estratégicas e visão empresarial;

Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda, concessão de prazo

para pagamento e desconto nas vendas);

Integração das áreas de produção contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e

estrutura patrimonial);

Integração das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos);

Integração das áreas de RH (sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de

compra e estocagem da matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa);

Tomada de decisões;

Negociação: tipos de negociação e tipos de negociadores;

Gestão de Conflito em negociação.

METODOLOGIA:

Aula expositiva e dialogada;

Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor);

Trabalhos em grupos e seminários.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático.

1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula.

a) Prova: 70% da pontuação;

b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação.

2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes

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à disciplina, além de atividades em sala de aula.

a) Prova: 60% da pontuação

b) Seminários: 30% da pontuação;

c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa.2ª edição. PRENTICE HALL BRASIL, 2007.

GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa e Técnicas Vivenciais. 2ª edição. PRENTICE HALL BRASIL, 2006.

VICENTE, Paulo. Jogos de empresa: a fronteira do conhecimento em administração e negócios. 1 ed. São Paulo: Makron Books, 2001.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

SHIMIZU, Tamio. Decisão nas organizações. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

GRAMIGNA, M. R. M. Modelo de Competências e Gestões dos Talentos. São Paulo: Makron Books,2004.

OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Estratégia Empresarial e Vantagem Competitiva. São Paulo: Atlas, 2005

MARINHO, Raul. Prática na Teoria – aplicações da teoria dos jogos. São Paulo: Saraiva, 2005.

ZACCARELLI, Sérgio B. Estratégia e sucesso nas empresas. São Paulo:Saraiva, 2004.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Perícia Contábil

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCPC8

Período:

8

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Normas de Perícia Contábil emitidas pelo Conselho Federal de Contabilidade; Planejamento dos

trabalhos de perícia contábil; Procedimentos de perícia contábil; Laudo pericial; Prática de perícia

contábil.

OBJETIVO GERAL:

Oportunizar aos alunos uma visão técnico-científica da perícia contábil

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Indicar as normas legais disponíveis;

Instruir positivamente na busca da verdade dos fatos;

Influenciar positivamente para necessidade e prática do planejamento;

Evidenciar a perícia contábil como trabalho científico;

Evidenciar a perícia contábil como trabalho técnico;

Induzir ao esmero e ao cumprimento dos prazos estabelecidos, bem como a lisura e a cordialidade

entre os entes envolvidos na perícia.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Fundamentos da Perícia

-Aspectos históricos

-Conceitos de perícia e perito

-Provas que já foram admitidas

-Provas admitidas na legislação brasileira

-Características da perícia

-Classificações das perícias

2.Perícia Judicial

-Conceito de perícia judicial

-Conceito de perito judicial e assistente técnico

-Aspectos legais - CPC

3.Perícia Contábil

-Fundamentos de perícia contábil

-Plano de trabalho em perícia contábil

-Normas brasileiras de perícias contábeis

-Procedimentos de perícia

-Laudo pericial

4.Casos Práticos de Perícia Contábil

METODOLOGIA:

Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade,

contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que

entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

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1° bimestre: Teste escrito;

2° bimestre: Teste escrito;

Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral;

Sistema de bonificação por participação individual em aula;

Trabalho de Pesquisas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

LOPES DE SÁ, Antônio. Perícia Contábil. 10ª.ed. São Paulo: Atlas, 2011.

ORNELAS, M.M.G. de. Perícia Contábil. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

CFC, Resolução 1.243/2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

HOOG, Wilson Alberto Zappa. Perícia Contábil - Normas Brasileiras - 3ª Ed. Juruá,2009.

DALLA, Zanna Remo. Prática de Perícia Contábil - 2º Ed: IOB, 2007.

MAGALHÃES, Antonio D. F.; Favero, Hamilton Luis; Souza, Clóvis de. Perícia Contábil - Casos

Praticados - 7ª Ed. Atlas, 2009.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Internacional

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCCI8

Período:

8

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

EMENTA:

Causas das diferenças internacionais. Harmonização contábil Internacional; estudo comparativo

entre países. Perspectivas da contabilidade internacional; normas internacionais de relatórios

financeiros, demonstrações contábeis.

OBJETIVO GERAL:

Proporcionar ao aluno a visualização do cenário contábil internacional que está em foco com o

processo de convergência aos padrões contábeis internacionais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Evidenciar a perspectiva Contábil no Brasil

Apresentar as diferenças internacionais das demonstrações contábeis

Expor o novo cenário de convergência aos padrões internacionais

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

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Contabilidade e seu ambiente no Brasil

Diferenças internacionais na elaboração e apresentação das demonstrações contábeis

Harmonização e Convergência de Padrões Contábeis Internacionais e os principais organismos

mundiais responsáveis pela internacionalização da Contabilidade

Principais Divergências nos critérios de reconhecimento e mensuração em nível internacional

Contabilidade e seu ambiente: um estudo comparativo envolvendo países integrantes do modelo

anglo-saxão e da Europa continental.

Comitê de Pronunciamentos Contábeis ( Exposição de alguns CPC´s emitidos)

METODOLOGIA:

Aprendizagem Participativa

Aulas com exposição do assunto, tendo o professor da disciplina como um direcionador;

Aulas com participação dos alunos através de Seminários e Pesquisas

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será realiada através da abordagem somativa, onde todas as atividades em sala de aula

e extra-classe são devidamente pontuadas com pesos diferenciados.

O aluno também será avaliado através de provas presenciais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

NIYAMA, Jorge Katsumi. Contabilidade Internacional. 2. Ed.- São Paulo: Atlas, 2010.

LAGIOIA, Umbelina Cravo Teixeira. Pronunciamentos contábeis na prática. São Paulo: Atlas,

2011.

LEMES, Sirlei; CARVALHO, L. Nelson. Contabilidade Internacional para Graduação.. São Paulo: Atlas, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

MANUAL de normas internacionais de contabilidade: IFRS versus normas brasileiras. 2.ed. São

Paulo: Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Contabilidade Societária

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCCS8

Período:

8

Carga Horária:

34

Créditos:

2

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2

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EMENTA:

Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária;Lucro;Reservas e

retenção de lucros;Participações de Administradores; Investimentos;Debêntures;Ações;Dividendos.

OBJETIVO GERAL:

Habilitar o aluno na análise e crítica da evolução e do atual estágio do conhecimento contábil como

uma ciência social aplicada.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apresentar a legislação de constituição das sociedades;

Estudar as demonstrações contábeis com as modificações da Lei 11.638/07, 11.941/09 e

deliberações da CVM 565/08;

Julgar os investimentos permanentes;

Identificar o conjunto de regras, que devemos seguir na hora de elaborarmos os demonstrativos

contábeis,

Analisar as debêntures

Influenciar ao conhecimento das ações e suas espécies;

Induzir ao conhecimento dos dividendos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária;

2.Lucro;Reservas e retenção de lucros;

3. Participações de Administradores;

4.Investimentos;

5.Debêntures;

5.Ações;

6.Dividendos.

METODOLOGIA:

Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade,

contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que

entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1° bimestre: Teste escrito;

2° bimestre: Teste escrito;

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Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral

Sistema de bonificação por participação individual em aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SANTOS, José Luis dos SCHIMIDT, Paulo, Contabilidade Societária. 3ª ed. São Paulo: Atlas,

2009.

NEVES, Silvério, VICECONTI, Paulo, Contabilidade Avançada, 15ª ed. São Paulo: Frase, 2007.

MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens; IUDICIBUS, Sergio de. Manual de Contabilidade Societária - Aplicável a Todas as Sociedades, Fipecafi: Ed. 1ª Atlas,2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

IUDICIBUS, Sérgio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual da Contabilidade

das Sociedades por Ações: Aplicável também as demais sociedades, FIPECAFI. 7º ed. São Paulo:

Atlas, 2007.

MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009

SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José Luiz dos. Fundamentos de Contabilidade Societária. São Paulo:

Atlas, 2005.

VICECONTI, Paulo Eduardo V Contabilidade Societária, Saraiva – 2005.

PEREZ JÚNIOR, J Hernandes M Oliveira Luís. Contabilidade Avançada. 7º ed. - Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Estágio Supervisionado II

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCESII8

Período:

8

Carga Horária:

150

Créditos:

8

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Estágio Supervisionado I – CCESI7

EMENTA:

Fechamento e Conclusão do trabalho de estágio com supervisão do professor.

OBJETIVO GERAL:

Compreender a importância do ato de estágio como técnica de ensino aprendizagem.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Compreender a importância das normas de estágio; Distinguir as semelhanças entre o ensino

acadêmico e o cotidiano na empresa; Elaborar o relatório de estágio supervisionado evidenciando o

aprendizado do ensino teórico como auxiliar da aprendizagem empresarial.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

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Legislação de estágio; Normas ABNT pertinentes a elaboração de Relatório Técnico científico;

Relatório de estágio.

METODOLOGIA:

Aula expositiva; debate; leitura; ensino com pesquisa; recursos audiovisuais.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Contínuo; Relatório de Estágio.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

SÁ, A. Lopes de. Ética Profissional. 6ed. ver. eampl. São Paulo: Atlas, 2005.

FIPECAFIFundação Instituto de Pesquisas Contábeis, atuariais e financeiras. Ética Geral e Profissional em Contabilidade. 2ed. São Paulo:Atlas, 2006.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Metodologia Científica ciência e conhecimento, métodos científicos, teoria, hipóteses e variáveis. 2ª edição São Paulo: Atlas, 1992. FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS;

IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de

contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas

internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Finanças Corporativas

Departamento: Ciências Contábeis Código: CCFC8

Período:

8

Carga Horária:

68

Créditos:

4

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos: Administração Financeira e Orçamentária – AFOR6

EMENTA:

Introdução às Finanças Corporativas. Cálculo Financeiro e Aplicações. Representatividade dos

Dados Financeiros em Ambientes Inflacionários. Ambiente Financeiro Brasileiro. Estrutura das

Demonstrações Contábeis Brasileiras. Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras.

Desempenho Operacional e Alavancagem Financeira. Gestão Baseado no Valor. Medidas de

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Criação de Valor. Decisões de Investimentos e Dimensionamento dos Fluxos de Caixa. Métodos de

Avaliação Econômica de Investimentos. Dinâmica dos Métodos de Avaliação de Investimentos.

Decisões de Investimentos em Condições de Risco. Custo de Capital e Criação de Valor. Fontes de

Financiamento a Longo Prazo no Brasil. Estrutura de Capital. Decisões de Dividendos.

OBJETIVO GERAL:

Desenvolver e aplicar os diferentes modelos de avaliação em investimentos empresariais,

apresentando suas diferenças, semelhanças e limitações, bem como, as principais dificuldades

práticas na sua aplicação, fornecendo os alicerces para o entendimento do funcionamento de uma

empresa sob a perspectiva das finanças, abordando especificamente o problema das decisões entre

alternativas de investimento e de financiamento, mediante os mais variados cenários dentro das

conjunturas econômicas do país.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Capacitar os estudantes a compreenderem e analisarem os principais demonstrativos financeiros e

contábeis das empresas, possibilitando-lhes melhoria do processo decisório.

Preparar o aluno para realizar a gestão dos fluxos financeiros de uma empresa, de modo a atingir

um nível de lucro satisfatório com liquidez adequada;

Analisar a estrutura de capital das empresas segundo a Decisão de Investimento e a Decisão de

Financiamento;

Identificar na análise as prioridades a respeito da questão dos incentivos relacionada com a

assimetria de informação;

Mostrar como os departamentos da empresa podem impactar positiva ou negativamente nos seus

resultados financeiramente;

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

INTRODUÇÃO ÀS FINANÇAS CORPORATIVAS.

Evolução da Administração Financeira

Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira

Dinâmica das Decisões Financeiras

Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação

Administração Financeira e Objetivo da Empresa

Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil

CÁLCULO FINANCEIRO E APLICAÇÕES.

Juros Simples

Juros Compostos: Capital

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Juros Compostos: Série de Pagamentos ou Recebimentos

Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR)

Valor Presente Líquido (VPL/NPV)

Payback

REPRESENTATIVIDADE DOS DADOS FINANCEIROS EM AMBIENTES

INFLACIONÁRIOS

Indicadores de Inflação no Brasil

Determinação da Taxa de Inflação

Taxa de Desvalorização da Moeda (TDM)

Taxa Real

AMBIENTE FINANCEIRO BRASILEIRO

Sistema Financeiro Nacional (SFN)

Ativos Financeiros

Mercados de Ações

Mercados Financeiros

Taxas de Juros

ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS BRASILEIRAS

Demonstrações Contábeis [Leis 11.638/07, 11.941/09]

Balanço Patrimonial

Demonstração do Resultado do Exercício

Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido

Demonstração do Fluxo de Caixa

Demonstração do Valor Adicionado

Documentos e Informações Complementares

Parecer da Auditoria Independente

ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS

Aspectos Básicos

Analise Horizontal e Vertical

Índices Econômico-Financeiros de Análise

Diagramas de Indicadores de Desempenho

Analise Discriminante

DESEMPENHO OPERACIONAL E ALAVANCAGEM FINANCEIRA

Resultado Operacional no Brasil

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Conceitos Básicos

Efeito do Imposto de Renda

Alavancagem Financeira, GAF e Prazos de Amortização dos Passivos

Alavancagem Financeira na Inflação Brasileira

Comentários Adicionais Sobre Alavancagem Financeira no Brasil

Problema da Base de Cálculo

Uma Avaliação com Base no Lucro Operacional e no Lucro Líquido

Aplicação Pratica do Desempenho Operacional com Base no ROI e ROA

GESTÃO BASEADO NO VALOR

Custo de Oportunidade e Criação de Valor

Modelo de Gestão Baseada no Valor

Valor Econômico Agregado

Medida de Valor para o Acionista

Avaliação do Desempenho pela MVA

MEDIDAS DE CRIAÇÃO DE VALOR

Valor Econômico Agregado e Demonstrações Financeiras

Medidas de Valor de Demonstrações Financeiras

Medidas de Valor para o Acionista e Variáveis de Mercado

DECISÕES DE INVESTIMENTOS E DIMENSIONAMENTO DOS FLUXOS DE CAIXA

Origens das Propostas de Investimentos

Tipos de Investimentos

Formação das Taxas de Juros no Mercado

Maturidade e Taxa de Juros

Relevância dos Fluxos de Caixa nas Decisões de Investimentos

Fluxos de Caixa Incrementais

Mensuração dos Fluxos de Caixa para as Decisões de Investimento

Influencia da Inflação nas Decisões de Investimentos

METODOS DE AVALIAÇÃO ECONOMICA DE INVESTIMENTOS

Métodos de Análise de Investimentos

Períodos de Payback

Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR)

Valor Presente Líquido (VPL/NPV)

Índice de Lucratividade (IL)

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DINÂMICA DOS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE INVESTIMENTOS

Análise Comparativa dos Métodos para um Único Investimento

Extensões ao Perfil dos Métodos NPV e IRR

Decisões Conflitantes

Decisões de Investimentos sob Restrição de Capital

DECISÕES DE INVESTIMENTOS EM CONDIÇÕES DE RISCO

Risco de Um Projeto Isolado

Valor Esperado e Independência dos Fluxos de Caixa

Fluxos de Caixa Dependentes no Tempo

Árvores de Decisão

Risco do Investimento Usando CAPM/WACC

Valor de Abandono

CUSTO DE CAPITLA E CRIAÇÃO DE VALOR

Custo de Capital de Terceiros

Custo de Capital Próprio

Beta para Empresas Alavancadas

Custo Total de Capital

Desmembramento dos Fluxos de Caixa e do Custo de Capital

Criação de Valor

FONTES DE FINANCIAMENTO A LONGO PRAZO NO BRASIL

Financiamento por Meio de Recursos Próprios

Principais Critérios de Análise de Ações

Valor das Ações

Custo do Capital Próprio

Financiamento por Recursos de Terceiros

ESTRUTURA DE CAPITAL

Teoria Convencional

Estrutura de Capital pelo Enfoque do Lucro Operacional

Teoria Modigliani – Miller (MM) Sem Impostos

Proposição de MM Num Mundo Com Impostos

Por Que usar Capital Próprio Quando o Capital de Terceiros é Mais Barato

Estrutura de Capital no Brasil

Avaliação do Nível de Endividamento

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Avaliação da Estrutura de Capital no Brasil

DECISÕES DE DIVIDENDOS

Aspectos Básicos da Política de Dividendos

Relevância e Irrelevância dos Dividendos

Outros Aspectos a Serem Considerados na Fixação de Uma Política de Dividendos

Caixa Disponível para Dividendos

Pratica Legal da Distribuição de Dividendos no Brasil

Bonificações

Juros Sobre Capital Próprio na Legislação Brasileira

METODOLOGIA:

1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a

disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em

função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não

como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos

traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, é solicitado

trabalho de pesquisa realizado fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros

recursos facilitadores do processo de aprendizagem.

2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e

outros. 2. Exercícios para resolução dentro e fora de sala.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1ª Avaliação:

2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da

prova;

1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.

2ª Avaliação:

2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da

prova;

1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova.

2ª Chamada:

Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação

valerá de 0 a 10.

Prova Final:

Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação

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valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a

Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010.

MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008.

BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill –

Artmed, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças

Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008.

DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman,

2004.

NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Gestão de Recursos Materiais

Departamento: Administração Código: ADMGRM6

Período:

Carga Horária:

68h/a

Créditos:

04

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Conceito. Funções e objetivos da administração de materiais. Requisitos Essenciais: Simplificação,

especificação, padronização, codificação, catálogos de referência. Aquisição de material. Controle

administrativo dos materiais: objetivos, unidade, armazenamento, layout e segurança. Unidade de

recebimento: conservação e distribuição dos materiais, controle dos estoques, balanço e inventário

dos materiais.

OBJETIVO GERAL:

Desenvolver no aluno conhecimento e habilidade de administração de recursos materiais, suas

inter-relações com as demais áreas da ciência da administração, capacitando a distinguir e escolher

entre diferentes sistemas de controle de estoque e aquisição de materiais, compreendendo suas

particularidades, seus usos e seus pontos fortes e fracos nas organizações.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Capacitar o aluno a utilizar as técnicas de administração sob a ótica do moderno modelo da

logística;

Capacitar o aluno a distinguir e escolher entre diferentes sistemas de controle de estoque e

aquisição de materiais, compreendendo suas particularidades;

Desenvolver habilidades específicas que qualifiquem os alunos ao exercício da profissão de

administração, especificamente, para gerenciar materiais;

Proporcionar conteúdos relacionados às ferramentas operacionais de armazenamento e condições

físicas ótimas de estoques em administração de materiais.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1. Fundamentos de Gestão de Recursos Materiais

- A abordagem logística;

- A administração de materiais;

- A relação da administração de materiais com as demais áreas organizacionais.

2. Dimensionamento e controle de materiais

- A função do gestor de recursos materiais;

- O dimensionamento e o controle de estoque;

- Tipos de evolução de estoque;

- Métodos de dimensionamento de estoque.

3. Custos de Estoque

- Custo de pedido;

- Custo de armazenagem;

- Custo total.

METODOLOGIA:

Aulas expositivas com Explanações teóricas seguidas de discussões em sala e em grupo, Dinâmica

de Grupo, apresentação de transparências, realização de exercícios em grupo e estudos de caso,

Realização de trabalho individual de pesquisa extra-classe.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho em sala de aula.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

BALLOU, Ronald H. Logistica empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição

física. São Paulo: Atlas, 1993. 21ª reimpressão.

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DIAS, Marco Aurélio P. Administração de materiais: uma abordagem logística. 5. ed. São Paulo:

Atlas, 2010.

VIANA, João José. Administração de Materiais – Um enfoque prático. 1ª edição – Editora Atlas, 2000. 9ª reimpressão.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Materiais Rio de Janeiro: Campus, 2005.

FLEURY, Paulo Fernando et al.Logística empresarial: a perspectiva brasileira. SÃO PAULO:

Atlas, 2000. 11ª reimpressão.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Lingua Brasileira de Sinais - Libras

Departamento: Pedagogia Código: PEDLBS3

Período:

Carga Horária:

68h/a

Créditos:

04

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Estudar a estrutura da língua de sinais nos níveis fonológicos e morfossintáticos. Adquirir a prática

da língua de sinais em situações de comunicação bilíngüe, reconhecendo o direito do surdo de ser

aprendiz da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS enquanto língua natural e primeira língua do

surdo, sendo a Língua Portuguesa (LP) a segunda língua e optativa na oralidade da LP.

OBJETIVO GERAL:

Promover a compreensão da LIBRAS, seu contexto histórico, social, cultural e político,

apresentando a mesma como modalidade lingüística conceitual e pedagógica, visando a interação

intercultural, entre surdos e ouvintes, fortalecendo a comunicação bilíngüe na formação da

universidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conhecer e empregar adequadamente a LIBRAS;

Estimular a formação da LIBRAS na universidade;

Melhorar a qualidade da comunicação com os surdos numa perspectiva bilíngüe;

Propiciar aos alunos o conhecimento crítico da LIBRAS;

Reconhecer a LIBRAS como direito universal para comunicação e educação de surdos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

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1. Conhecimento de LIBRAS;

1.1. A transdisciplinaridade da LIBRAS, como elemento de interação social;

1.2. Pessoa surda;

1.3. Comunicação: da oralidade à língua de sinais – LIBRAS;

3. Contextualização da comunicação bilíngüe:

3.1. Parâmetros da LIBRAS: configuração, orientação, locação, movimento, expressão facial e

contexto;

4. Contextos do cotidiano em LIBRAS

4.1. Comunicação bilíngüe: leitura e interpretação da LIBRAS.

5. O processo de Aprendizagem para pessoas surdas

5.1 A LDB e a educação Especial

5.2 Projetos educacionais de Aprendizagem para pessoas surdas

METODOLOGIA:

Estimular a prática da LIBRAS em todos os ambientes onde exista surdos, privilegiando o

conhecimento teórico-prático, como elemento básico de abordagem didática, adotando os seguintes

procedimentos metodológicos:

Introdução aos fundamentos da LIBRAS;

Exposição da LIBRAS em diálogos;

Discussão de filmes em LIBRAS;

Pesquisa da gramática de LIBRAS;

Trabalhos em grupos/individuais;

Debates, Apresentação de trabalhos;

Vivências de Projetos de Intervenção junto a comunidade;

Elaboração de projetos e pesquisas.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Acontecerá em um processo contínuo, desenvolvida pela aprendizagem da teoria e prática. Serão

observados os seguintes aspectos: autonomia, reflexão crítica, aprendizagem com a pesquisa

científica. Para avaliar as competências serão propostas atividades tais como:

Participação ativa nos trabalhos propostos em sala;

Frequência assídua e contribuição para a aprendizagem o grupo;

Apresentação de Trabalhos (seminários, debates, apresentação de pesquisas, vivencias dos

projetos);

Provas do tipo dissertativo.

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BÁSICA:

COSTA, Juliana Pellegrinelli Barbosa. Educaçao do Surdo Ontem e Hoje, A Editora: Mercado de Letras, 2010. Edição: 1ª

CRUZ, Carina Rebello; QUADROS, Ronice Muller de. Lingua de Sinais. Editora: ARTMED, 2010.Edição: 1ª

FALCAO, Luiz Alberico. Surdez, Cogniçao Visual e Libras Editora: Luiz Alberico, 2011.Edição: 2ª

KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 1. Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª

KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 2Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª

PEREIRA, Maria Cristina Da Cunha. Libras - Conhecimento Alem dos Sinais Editora: Pearson Brasil - 2011. Edição: 1ª

COMPLEMENTAR:

ALVES, Rubem; ANTUNES, Celso. O Aluno, O Professor, A Escola. Editora: Papirus 7 Mares, 2011. Edição: 1ª

KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 3Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª

MARTINEZ, Albertina Mitjans; TACCA, Maria Carmen V. R. Possibilidades de Aprendizagem, Editora: Atomo, 2011. Edição: 1ª

SOARES, Claudia Vivien Carvalho de Oliveira. Intervençao Pedagogica Do Professor Em Ambientes Editora: Ediçoes UESB, 2010. Edição: 1ª.

FILMES/ VÍDEOS:

- Adorável Professor

-Filhos do Silêncio

-Silêncio do Amor

-Sons do Silêncio

-Lágrimas

- O Milagre de Anne Sulyvan

REVISTAS/ PERIÓDICOS:

Nova Escola – Construir -

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Acessibilidade – Revista Libras

SITES

www.RevistadoProfessor.com.br

WWW.ines.org.br

WWW.bengalalegal.com.br

WWW.libras.com.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos

Departamento: Administração Código:ADMOSM3

Período:

Carga Horária:

68h/a

Créditos:

04

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Organização: princípios e planejamento. Organização e reorganização.

Distribuição e processamento do trabalho. Aproveitamento racional de espaço

físico. Gráficos de organização. Metodologias para levantamento, análise e

prognóstico das organizações. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho,

processos organizacionais (fluxogramas) e ambientes externo. Análise organizacional. . Estudos

de procedimentos e formulários.

OBJETIVO GERAL:

Permitir ao Aluno utilizar adequadamente as técnicas de organização, sistemas e métodos na

solução dos problemas organizacionais mediante a racionalização do trabalho.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Possibilitar que os Alunos tenham uma visão empresarial sistêmica, de tal forma que possam

compreender de um lado (interno) a necessidade de uma sinergia interdepartamental, e de outro

(externo) os meios para sobreviver em um mercado globalizado e altamente competitivo.

Propiciar oportunidades de debater a aplicação da disciplina em sistemas reais;

Colocar o aluno frente a problemas reais, que exijam seus critérios de julgamento para a tomada de

decisões;

Apresentar aos alunos, práticas sistematizadas voltadas a melhoria de processos, pessoas e obtenção

de resultados, com base nos critérios de excelência.

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Despertar no aluno o interesse pela pesquisa;

Aplicar conhecimentos adquiridos em outras disciplinas;

Aplicar o conteúdo da disciplina na elaboração de um trabalho final

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Organização: princípios e planejamento.

2. Organização e reorganização.

3.Distribuição e processamento do trabalho.

4. Aproveitamento racional de espaço físico.

5.Gráficos de organização.

5.Metodologias para levantamento, análise e prognóstico das organizações.

6. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho, processos organizacionais

(fluxogramas) e ambientes externo.

7. Análise organizacional.

8. Estudos de procedimentos e formulários.

METODOLOGIA:

As aulas serão expositivas com auxílio de data show e quadro branco. Dinâmicas de grupo, estudos

de caso e exibição de vídeos também irão compor a metodologia utilizada.

Será desenvolvido, em sala de aula, trabalho em grupo.

Serão aplicados assuntos envolvendo o cotidiano do empreendedor no Brasil, focando a análise

intra e extra organização.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

CRUZ, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2002. 6ª reimpressão.

CURY, Antônio. Organização & Métodos: Uma visão Holística. 8 ed. São Paulo: Atlas, 2005. 4ª reimpressão.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ARAÚJO, Luis César G. de. Organização, Sistemas e Métodos e as tecnologias de gestão

organizacional. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2011.

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Disciplina: Responsabilidade Social

Departamento: Administração Código: ADMRS7

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Período:

Carga Horária:

68h/a

Créditos:

04

Ano de Aplicação:

Pré - requisitos:

EMENTA:

Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders; Cultura e Responsabilidade

Social; Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas; Ganhos e perdas

empresariais com a responsabilidade social; O papel do gestor de RH na construção da

responsabilidade social empresarial; Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável;

Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações; Desafios sociais e ambientais:

necessidades do presente e do futuro; Normatização e certificação ambiental e social.

OBJETIVO GERAL:

Mostrar ao aluno a importância da Responsabilidade Social no contexto empresarial, bem como o

papel do gestor na prática da Responsabilidade Social e Ambiental corporativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Compreender os conceitos básicos de Responsabilidade social e ambiental no contexto social e

econômico atual;

Conhecer as diferentes dimensões da responsabilidade social empresarial, e também identificar o

papel do gestor em relação à responsabilidade social e ambiental da empresa.

Entender o conceito de desenvolvimento sustentável e como a empresa pode atuar neste sentido;

Conhecer as normas e certificações existentes referentes a responsabilidade social e ambiental;

Ressaltar a importância da atuação cidadã para o desenvolvimento socioeconômico e cultural da

comunidade onde reside, estimulando assim o compromisso, a atenção e o bem-estar com a

sociedade brasileira.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

1.Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders;

2.Cultura e Responsabilidade Social;

3.Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas;

4. Ganhos e perdas empresariais com a responsabilidade social;

5.O papel do gestor de RH na construção da responsabilidade social empresarial;

6.Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável;

7.Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações;

8.Desafios sociais e ambientais: necessidades do presente e do futuro;

9. Normatização e certificação ambiental e social.

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METODOLOGIA:

As aulas serão ministradas de maneira expositiva pelo professor e serão realizados trabalhos em

grupo, individuais e debates para o desenvolvimento do senso crítico dos alunos, com auxílio de

datashow e quadro branco. Cada aula abordará um momento de reflexão trazendo para o aluno

indagações sobre aspectos práticos da vida profissional deles como tentativa de unir teoria na

prática, e também, conseqüentemente, aspectos voltados para o desenvolvimento pessoal. Esse

momento será discutido na própria sala de aula.

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

1° Exercício: Prova escrita (80%) + Participação nas atividades em sala de aula (20%).

2° Exercício: Projeto (Apresentação + trabalho escrito = 80%) + Participação nas atividades em

sala de aula (20%).

Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre.

Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre.

A participação dos alunos nas atividades solicitadas pelo professor implicará em ganho para o

aluno, de até 2,0 pontos, de acordo com a qualidade das atividades respondidas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ASHLEY, Patrícia Almeida (coord). Ética e Responsabilidade Social nos negócios. 2ª ed. São

Paulo: Saraiva, 2005.

GOLDSTEIN, Ilana. Responsabilidade social: das grandes corporações ao terceiro setor. São

Paulo: Ática, 2007.

TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social empresarial: estratégias de negócios focadas na realidade brasileira. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

BARBIERI, José Carlos. Responsabilidade Social Empresarial e empresa sustentável – da teoria a

pratica. São Paulo: Saraiva, 2009.

OLIVEIRA, José Antônio Puppin. Empresas na Sociedade - Sustentabilidade e Responsabilidade

Social. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2008.

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9 FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL

TITULAÇÃO

Os docentes do Curso de Ciências Contábeis da FAJOLCA são entusiastas do

processo de ensino superior e, dessa forma, encontram-se sempre aprimorando seus

conhecimentos em processo de titulação, conforme demonstra a tabela a seguir:

NOME

FORMAÇÃO

DISCIPLINAS

Adilson Martins Demosthenes

Possui Pós-Graduação em Contabilidade Estratégica pela Universidade Federal de Pernambuco(2004)possui graduação em Ciencias Contábeis pela Universidade da Amazônia (1990) e graduação em Letras e Artes pela Universidade Federal do Pará (1981). Atualmente é sócio da empresa Demosthenes & Santos Assessoria Empresarial Ltda e professor ensino superior da Faculdade Jose Lacerda Filho de Ciencias Aplicadas- Fajolca. e Faculdade Santa Catarinna - Fasc Tem experiência na área de Ciências Contábeis, com ênfase em Contabilidade Estratégica.

Contabilidade Governamental

Laboratório Contábil II

Teoria da Contabilidade

Alessandra Brasiliano da Silva

Possui Mestrado Acadêmico em Ciências Contábeis pelo Programa de Pós Graduação em

Contabilidade Internacional

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Ciências Contábeis (PPGCC) da Universidade Federal de Pernambuco (2011). Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (2008).

Alexsandro Wanderley da Silva

Possui Graduação em Ciências Contábeis e Atuarias pela Universidade Federal de Pernambuco e Especialização em andamento em Gerência Contábil pela (FACINTER).

Contabilidade Comercial

Ana Carolina Cabral Estanislau de Oliveira

Graduação em ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Salgado de Oliveira(2009). Especialização em andamento Gestão em Operações Logísticas (Universidade Salgado de Oliveira)

Logística

Ana Paula da Silva

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco (2001) e mestrado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atualmente é professora da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas.

Psicologia Aplicada

Antônio Henrique Batista da Silva

Especialização em Contralodaria (UFPE)

Especialização em Planejamento Tributário (UFPE)

Contabilidade Aplicada

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Especialização em Consultoria Financeira e Contábil (UFPR)

Antônio José Barbosa de Aguiar

Graduado em DIREITO pela Universidade Católica de Pernambuco (2004) e em Licenciatura Plena em Matemática pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (1994). Assessor Jurídico da 19ª Vara da Justiça Federal de Pernambuco. Especialista em Direito da Energia/FGV-RJ (2008) e Gestão da Auditoria Contábil e Perícia Judicial/Fafire (2010).

Legislação Social

Legislação Comercial e Societária

Artur George de Andrade Pereira

Possui graduação (2003) e mestrado em Administração (2008) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) . Tem experiência docência universitária, em várias disciplinas de cursos de graduação e pós-graduação, nos cursos de: Administração, Hotelaria, Turismo, Bacharelado em Sistema de Informações, Ciências Contábeis e Marketing; em renomadas Instituições de Ensino Superior do Estado de Pernambuco: UFPE, UPE, UFRPE, FADEPE, Joaquim Nabuco, FAJOLCA, Faculdade de Escada (FAESC) e Faculdade Santa Catarina (FASC).

Introdução à Administração

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Carlos Adonai Ferreira

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade Católica de Pernambuco (1995) e mestrado em Biometria e Estatística Aplicada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001).

Estatística Aplicada

Matemática Aplicada

Carlos José de Melo

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco (1998). Pós-Graduação em Contabilidade e Controladoria pela UFPE - Universidade Federal de Pernambuco (2008).

Administração Financeira e Orçamentária

Finanças Corporativas

Danilo Mikel Diniz Cabral de Araújo

Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Católica de Pernambuco e pós-graduado em Planejamento Tributário pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), atualmente é Mestrando em Ciências Contábeis pela UFPE e exerce a função de contador na UFPE.

Análise das Demonstrações Contábeis

Elizabete Pereira de Medeiros

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco e Especialização em Controladoria (UFPE)

Contabilidade Gerencial

Laboratório Contábil III

Fernanda Estelita Lins

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Pernambuco

Economia I

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(2001) , mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Pernambuco (2003) e doutorado em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco (2010) . Atualmente é Tecnologista de Inf. Geog. e Estatísticas do Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - PE, Bolsista do Instituto Federal de Pernambuco - Reitoria e Professor da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas.

João Lustosa da Silveira Filho

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Católica de Pernambuco.

Contabilidade Societária

Pericia Contábil

Jorge Luiz Pinto de Souza

Graduado em Licenciatura Plena em Comercio e Administração pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Sto Agostinho (1995). Com Especialização em Docência do Ensino Superior pela FUNESO (2003), Cursando Especialização em Desenvolvimento Gerencial na Faculdade Santa Maria. Atualmente é Analista de Informática da EMPREL - Empresa Municipal de Informática, Professor da FAJOLCA - Faculdade José Lacerda

Informática Aplicada

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Filho de Ciências Aplicadas e Diretor Executivo da IT - Informática, Tecnologia e Serviços Ltda.

José Caetano de Andrade Chaves

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Focca - Faculdade de Olinda (1995) e especialização em Auditoria Fiscal e Tributária pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). Atualmente é Professor Titular da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas.

Contabilidade introdutória I

Contabilidade introdutória II

José Helder Gouveia Ferreira

Especialização em Auditoria Fiscal e Tributária (Faculdade para o Desenvolvimento de Pernambuco- FADEPE)

Análise de Custos

Contabilidade Social e Ambiental

Laboratório Contábil IV

José Pereira da Silva

Possui graduação em Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), especialização em Contabilidade e Controladoria Governamental pela Universidade Federal de Pernambuco (2011).

Controladoria

Estágio Supervisionado II

Trabalho de Conclusão de Curso II

Karla Augusta Silveira de Barros

Possui Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPE)

Metodologia do Trabalho Científico

Leonardo Cerquinho Monteiro

Mestrado Profissional (Pós-Graduação em Economia-PIMES)- UFPE

Economia II

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Luiz Eduardo Wanderley Buarque de Barros

Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências-Hab. em Matemática pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul-FAMASUL (1995) e especialização em Programação de Ensino de Matemática. Atualmente é Diretor da Diretoria de Desenvolvimento e Apoio ao Aluno (DDAA) da SEDUC, professor da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas-FAJOLCA e professor titular da Secretária Estadual de Educação (em regime de cedencia), mas em sala de aula do Ensino Fundamental II - Matemática, Mestrando pela UFPB, curso de Matemática do PROFMAT.

Matemática Financeira I

Matemática Financeira II

Maria do Carmo Batista Fortes

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Católica de Pernambuco (1985) e mestrado em Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (2000). Atualmente é professor titular da Faculdade José Lacerda Filho de Ciâncias Aplicadas-FAJOLCA e da Faculdade Joaquim Nabuco.

Filosofia e Ética

Sociologia Aplicada

Mônica Fabiana da Silva Atua como advogada Legislação Tributária

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militante nas áreas Civil, Consumidor e do Trabalho, também leciona na FAJOLCA - Faculdade José Lacerda de Ciências Aplicadas as disciplinas de Tributário, Direito do Trabalho Noções de Direito e na FASE a disciplina de Noções de Direito. Pós-Graduação em andamento em Processo Civil (UNICID)

Noções de Direito

Nelino José Azevedo de Mendonça

Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Católica de Pernambuco (1992) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2006).

Linguagem e Comunicação

Ricardo Jorge Silveira Gomes

Especialização em Metodologia do Ensino (UFRPE)

Estágio Supervisionado I

Trabalho de Conclusão de Curso I

Ricson José de Santana

Mestre em Ciência da Computação (CIn/UFPE), servidor público na área de TI da Prefeitura do Ipojuca e docente da Fajolca.

Sistema de Informação Gerencial

Romero Ferreira Araújo Possui Especialização em Auditoria Fiscal e Tributária (FADEPE)

Laboratório Contábil I

Rosiane Santos de Araújo

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Especialização em Ergonomia (UFPE). Atualmente é diretora de

Empreendedorismo

Jogos de Empresas

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projetos do INSTITUTO DARWIN, professor de graduação da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas, tutora de ensino a distância da Universidade de Pernambuco e tutora de ensino a distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Ruy Augusto de Souza

Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (1985) e Especialização em andamento: MBA Gerência Contábil, Perícia, Auditoria e Controladoria - Integral

Contabilidade Avançada

Contabilidade de Custos

Contabilidade Tributária

Severino Vicente da Silva

Possui graduação em Administração de Empresas - Focca - Faculdade de Olinda (1986), Pós-graduado em Contabilidade e Controladoria Empresarial - UFPE, Mestre em Gestão Pública para o Desemvolvimento do Nordeste - UFPE também é contabilista com Registro no CRC-PE sob nº 7580. Atualmente é membro efetivo titular da cadeira 39 da Academia Pernambucana de Ciências Contábeis, professor da FAVIP - Faculdade do Vale do Ipojuca, professor da FAJOLCA - Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas,

Auditoria

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Diretor Executivo da AFINCO.

Valdenilson Ribeiro Ribas

Doutorado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento (UFPE)

Mestrado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento (UFPE)

Trabalho de Conclusão de Curso II

Fonte: Coordenação do Curso