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1 Matemática: Escola Municipal Yoshihiko Narita Nome do aluno: Data: 10/05/2021 Semana: 10 Professora: Jamilce Turma: 5º ano A Componente Curricular: Matemática e português; Entregar: 14/05 via fotos ATIVIDADES ADAPTADAS Habilidades: Ler e compreender, de forma autônoma pequenos textos. Localizar informações explícitas em textos. Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal. Hábitos alimentares (discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais).
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Matemática:
Escola Municipal Yoshihiko Narita Nome do aluno: Data: 10/05/2021 Semana:
10 Professora: Jamilce Turma: 5º ano A Componente Curricular: Matemática e português; Entregar: 14/05 via fotos ATIVIDADES ADAPTADAS Habilidades: Ler e compreender, de forma autônoma pequenos textos. Localizar informações explícitas em textos. Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal. Hábitos alimentares (discutir a ocorrência de distúrbios nutricionais).
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Português:
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Leitura:
Interdisciplinar: livro didático Ápis – páginas 218 e 219 (exercício 1). – “Lanchinho mais + telinha”.
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Português: Leitura deleite – “Azul e lindo: planeta Terra nossa casa”
Clique no link ou copie e cole no Google para ler a história:
https://pt.slideshare.net/EliseteNunes/azul-e-lindo-planeta-terra-nossa-casa
