03_Metodos CIentificos PESQUISA (1)

8/16/2019 03_Metodos CIentificos PESQUISA (1)

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PROFESSOR: Austriclínio Bezerra de Andrade Neto

Método

A origem da palavra Método vem dogrego methodos que significa “caminhopara chegar a um fim”.

Ou seja, no sentido mais geral, Método éa ordem (ou maneira de proceder) que sedeve impor ao diferentes processosnecessários para atingir um determinadofim ou resultado desejado

Na concepção científica...

•

o conjunto de processos racionais e práticos empregadosna investigação científica e na demonstração da verdade”.

• um “instrumento utilizado pela Ciência na sondagem darealidade (...) mas um instrumento formado por umconjunto de procedimentos, mediante os quais osproblemas científicos são formulados e as hipótesescientíficas são examinadas.”

•

Ou seja, método é um conjunto de etapas,ordenadamente dispostas, a serem vencidasna investigação da verdade, no estudode uma ciência ou para alcançardeterminado fim.

Todo trabalho científico deve ser baseado emprocedimentos metodológicos, os quais conduzem aum modo pela qual se operacionaliza oconhecimento.

O método outorga ao saber a sua firmeza, a suacoerência, a sua validade, é como o princípioorganizador e a sua garantia. Contudo, para

proporcionar tais benefícios, o método deve seranalisado e fundamentado.

o

método científico

é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim deproduzir conhecimento dito científico, quer sejaeste um novo conhecimento quer seja este frutode uma integração, correção (evolução) ou umaexpansão da área de abrangência deconhecimentos pré-existentes.

Qual Método?

•

Natureza específica de cada problema investigado.• A forma como se manuseia um objeto.• O objetivo que se pretende alcançar.•

Validade de cada uma das operações que ocompõem e das conexões que entre elas eestabelecem.

• O ramo da Ciência


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Existem múltiplas variedade demétodos e seus procedimentos.

Em muitos casos umestudo científico apoia-se

em vários métodos.

• É apenas um conjunto ordenado deprocedimentos que se mostraram eficiente, aolongo da história, na busca do saber.

• O método científico é pois um instrumento detrabalho.

•

Método é apenas um meio para o acesso

Qual Método?

• Não se inventa um método, na perspectiva de queele é aleatório.

• A escolha não deve ser casual.• o método não é um modelo, formula ou receita

Método e Metodologia

Métodos de Raciocínio ou

de abordagem:

1 – Método indutivo

2 – Método dedutivo

3 – Método hipotético-dedutivo

4 – Método dialético

5 – Método estruturalista (sistêmico)

Métodos de investigação ou

de procedimento:

1 – Método histórico

2 – Método comparativo

3 – Método monográfico

4 – Método estatístico

5 – Método tipológico

6 – Método funcionalista

7 – Método estruturalista

8 - Experimental

! Método histórico! As atuais formas de vida social tem origem no passado. Coloca o

fenômeno no contexto histórico-social.

! Método comparativo! Realiza comparações com o fim de explicar semelhanças e diferenças

! Método tipológico! Similar ao comparativo, mas cria tipos ou modelos ideais a partir da

observação de aspectos essenciais do fenômeno.

! Método monográfico! Qualquer caso estudado em profundidade pode explicar outros ou

todos os semelhantes.


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! Método estatístico! Representação simples de conjuntos complexos. Quantitativo.

! Método funcionalista! Método de interpretação que parte do pressuposto que a sociedade é

formada por partes componentes diferenciadas e interdependentes.Estuda a função de cada parte. Considera a sociedade uma estruturacomplexa de grupos de indivíduos reunidos numa trama de ações ereações sociais e de outro lado como um sistema de instituiçõescorrelacionadas.

! Método estruturalista! Parte da investigação de um fenômeno concreto, abstraindo para

modelar o objeto.

• modelo de fazer de forma mais hábil, massegura, mais perfeita algum tipo deatividade, arte ou ofício.

•

As técnicas em uma ciência são os meioscorretos de executar as operações deinteresse de determinada ciência.

Técnica

• Técnicas de Coleta de Dados• Universo e Amostragem• Estratégia de Análise

TécnicaTécnicas de coleta de dados

Observação: Observação é aplicar atentamente ossentidos físicos a um objeto para dele obterconhecimento claro e preciso. A observação é deimportância capital nas ciências. É dela quedepende o valor de todos os outros processos. Sema observação, o estudo da realidade e de suas leisseria reduzido à simples conjectura e adivinhação.

Lakatos e Marconi apresentam diferentesconfigurações de apresentação.

Observação assistemática;Observação sistemática;Observação não-participante;Observação participante;Observação individual;Observação em equipe;Observação laboratorial;

Técnicas de coleta de dados

Descrição: associada à observação atécnica refere-se a habilidade registrar edescrever com a máxima precisão oprocesso ou resultado da observação



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Comparação: técnica utilizada para abstrairas semelhanças ou destacar as diferençasentre dois ou mais termos com as mesmaspropriedades gerais ou característicasparticulares.


Entrevistas:Entrevista não é uma simples conversa. É umaconversa orientada para um objetivo definido:recolher, por meio de interrogatório doinformante, dados para a pesquisa.

• Estruturadas• Semiestruturadas• Não estruturadas


Questionário: é um meio de obter respostas àsquestões através de um mecanismo específicono qual o próprio informante preenche. Asquestão são construídas logicamenterelacionadas com o problema central dapesquisa.

• Aberto• Fechado


Formulário: o formulário é uma lista informal,catálogo ou inventário, destinado a coletardados quer de observações quer deinterrogações, e seu preenchimento é feitopelo próprio investigador.


História de vida: reconstrução da vida dopesquisado.

Técnicas de coleta de dados Amostragem

Amostra probabilística – elementosaleatórios ou ao acaso. Existe a

probabilidade de todos os elementos seremsorteados.

• Amostra casual simples – sorteio de amigo secreto• Amostra casual estratificada – sorteio de amigas secretas•

Amostra por aglomerados – Igrejas, escolas, empresas• Amostra por área – geográfica


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Amostragem

Amostra não probabilística – oselementos não são selecionados

aleatoriamente

• Amostra acidental– pesquisa de opinião• Amostra intencional – pesquisa de opinião de padres•

Amostra por cotas – pesquisa eleitoral

Análise

Buscar o sentido mais explicativo dosresultados da pesquisa.

Crítica aos dados coletados Apoio e auxílio de referencial teórico

• Análise qualitativa•

Análise quantitativa

Análise

Classificação e Categorização –seleção e agrupamento de elementosque possuem características comuns.

Análise

Representação Numérica dosDados – distribuir os dados por

frequência.

Tabelas, quadros, gráficos

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