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Há diversas definições para MÚSICA. Algumas simplificam seu significado e outrasa tornam muito complexa. Para alguns, a Música é a arte de combinar os sons simultâneae sucessivamente, com ordem, equilíbrio e proporção dentro do tempo. Para outros amúsica é uma arte de expressão que utiliza o som. O som, através de suas propriedades,traduz e evoca sentimentos e impressões.

As principais características (ou parâmetros) da música são:

1-  Melodia – conjunto de sons dispostos em ordem sucessiva (concepção horizontalda música).

2-  Harmonia – conjunto de sons dispostos em ordem simultânea (concepção verticalda música).

3-  Ritmo – ordem e proporção em que estão dispostos os sons que constituem amelodia e a harmonia.

Som é a sensação produzida no ouvido pelas vibrações de corpos elásticos. Umavibração põe em movimento o ar na forma de ondas sonoras que se propagam em todas

as direções simultaneamente. Estas atingem a membrana do tímpano fazendo-a vibrar.Transformadas em impulsos nervosos, as vibrações são transmitidas ao cérebro que asidentifica como tipos diferentes de sons.

A vibração regular produz sons de altura definida, chamados sons musicais ounotas musicais. Por exemplo, o som do piano, do violino, etc.

A vibração irregular produz sons de altura indefinida, chamados de barulho. Proexemplo, som de avião, de automóvel, de uma explosão, etc.

Na música são usados não somente sons regulares (instrumentos musicais comnotas definidas), mas também sons irregulares (instrumentos de percussão).

As características principais do som são:

1-  Altura – capacidade de um som ser mais grave ou mais agudo. Determinada pelafreqüência das vibrações, isto é, da sua velocidade. Quanto maior for a velocidade davibração, mais agudo será o som.

2-  Duração – é o tempo de produção do som. É a extensão de um som; édeterminada pelo tempo de emissão das vibrações.

3-  Intensidade – é o que determina se um som é mais forte ou mais suave. Édeterminada pela força ou pelo volume do agente que as produz. É o grau de volume

sonoro.4-  Timbre – é a “impressão digital” de um som, depende da sua fonte sonora, ou

seja, do instrumento. Alguns autores descrevem o timbre como a “cor” do som de cadainstrumento ou voz.

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01.  Vamos agora ouvir algumas canções e reconhecer os instrumentos que astocam:

1 FX 01:2 FX 02:3 FX 03:4 FX 04:5 FX 05:

02.  Identifique qual é o instrumento pelo seu timbre:

1 – FX 06: 2 – FX 07:

3 – FX 08: 4 – FX 09:

5 – FX 10: 6 – FX 11:

03.  Quais as características dos sons trabalhadas nos textos:

“CEMITÉRIO” FX 12: ____________________________________________________

“O GATO” FX 13: _______________________________________________________

04.  Escute os sons produzidos e classifique em REGULAR ou IRREGULAR:a- FX 14: __________________________ b- FX 15: _________________________c- FX 16: __________________________ d- FX 17: __________________________e- FX 18: __________________________

05.  Quais as características dos sons trabalhadas no texto O PATO, explique cadaum: (FX 19)

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FORR Ó CD 21 FAIXA 07 E CD 02 FAIXA 15 

O Forró como gênero musical pode ser considerado filho do Baião. O nome Forró era usado só paradesignar o local onde aconteciam os bailes e só mais tarde foi caracterizado como estilo musical, derivadodo Baião. Muitos ainda confundem Baião e Forró, e pra ser mais exato, não apenas esses dois gêneros (quesão os mais próximos), mas muitos outros existentes na música nordestina.

Essa grande variedade de gêneros musicais é devido às influências variadas, à mistura de um estilo comoutro, fazendo com que os próprios músicos a chamem de "música nortista".

Forró é redução de 'forrobodó', que por sua vez quer dizer: arrasta-pé, farra, troça, confusão, desordem,

rolo. É baile popular. É o que encontramos no Novo Dicionário da Língua Portuguesa.A primeira gravação em disco, cujo título evidenciava a palavra Forró, como local de dança foi em 1949,por Luiz Gonzaga . Gonzaga gravou o Baião intitulado "Forró de Mané Vito", dele em parceria com ZéDantas, que mostrava muitas das características dos forrós. Forró é “gênero basicamente de dança, de ritmobinário”.

A diferença básica apontada por todos os músicos quando indagados sobre a diferença entre o Baiãoe Forró é que o ritmo é mais "picadinho" ou mais "repicado", quando o Baião é mais quadrado e não tem oswing do Forró.

 TANGO CD 21 FAIXA 16 

O tango é um tipo musical e uma dança a par. Tem forma musical binária e compasso de dois porquatro. A coreografia é complexa e as habilidades dos bailarinos são celebradas pelos aficionados. Suaorigem encontra-se na área de Rio da Prata, na América do Sul, na cidade de Buenos Aires e Montevidéu.A música do tango não tem uma origem muito clara. De acordo com estudos que não dispõem de numerosadocumentação, o tango descenderia da habanera e era interpretava nos prostíbulos de Buenos Aires eMontevidéu, nas duas últimas décadas do século XIX, com violino, flauta e guitarra (violão). Nessa épocainicial era dançado por dois homens, daí o fato dos rosto virados, sem se fitar. Depois, já nos anos 1910,como o sucesso em Paris foi aceito pela aristocracia platina

O Tango mescla o drama, a paixão, a sexualidade, a agressividade, é sempre e totalmente triste.Como dança é "duro", masculino, sem meneios femininos, a mulher é sempre submissa. O ritmo ésincopado, tem um compasso binário. A síncope é de uma nota tocada no tempo fraco que se prolonga atéum tempo forte, o que movimenta a música e desloca acentuação do ritmo.

 SERTANEJO CD 02 FAIXA 13 E CD 21 FAIXA 21 Música Sertaneja ou caipira é um gênero musical do Brasil produzido por compositores rurais e urbanos,outrora chamada genericamente de modas, toadas, cateretês, chulas, emboladas e batuques, cujo som daviola é predominante.

Inicialmente tal estilo de música foi propagado por uma série de duplas, com a utilização de violas edueto vocal. Esta tradição segue até os dias atuais, tendo a dupla geralmente caracterizada por cantores comvoz tenor (mais aguda), nasal e uso acentuado de um falsete típico. Enquanto o estilo vocal manteve-se

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relativamente estável ao longo das décadas, o ritmo, a instrumentação e o contorno melódico incorporaramaos poucos elementos de gêneros disseminados pela indústria cultural.

Destacaram-se inicialmente, entre as duplas pioneiras nas gravações em disco, Zico Dias e Ferrinho,Laureano e Soares, Mandi e Sorocabinha e Mariano e Caçula. Foram as primeiras duplas a cantarprincipalmente as chamadas modas de viola, de temática principalmente ligada à realidade cotidiana – casos.

BAIÃO CD 02 FAIXA 16 E 01 

Baião é dança e gênero musical do Nordeste brasileiro, de ritmo singelo, mas sincopado, emcompasso binário, a que às vezes se acrescentam versos curtos e bem-humorados. Como música popularurbana, o baião chamou a atenção em 1946, quando Luís Gonzaga, em parceria com Humberto Teixeira,lançou em disco a composição intitulada exatamente Baião, na trilha do compositor e arranjador cearenseLauro Maia, que já adotava um ritmo por ele chamado "balanceio", adaptação do balanço rítmico da músicados conjuntos nordestinos formados por sanfona, zabumba, pífaros e triângulos.

BLUES CD 21 FAIXA 01 E CD 02 FAIXA 02 /17 

Gênero da música popular norte-americana criado por escravos negros que trabalhavam nasplantações do sul dos Estados Unidos (EUA) em meados do século XIX. Caracteriza-se pela improvisaçãomusical e caráter melancólico e intenso.

 Blues no Brasil  – As bandas de rock dos anos 60 absorvem o blues por intermédio dorhythm’n’blues. Destacam-se grupos como Made in Brazil, Joelho de Porco, O Terço e Os Mutantes, além

de Raul Seixas. O Brasil não se caracteriza por um forte cenário ou movimento de blues, apesar de o gêneroter um grande público.

BOLERO CD 21 FAIXA 01 E CD 02 FAIXA 03 

Composição musical para canto e dança, com ritmo moderado, em geral acompanhado por guitarrase castanholas. O bolero é um ritmo que mescla raízes espanholas com influências locais de vários paíseshispano-americanos. Surgiu na Espanha, mas sofreu modificações, especialmente desenvolvendo temas maisromânticos e ritmo mais lento.

BO SSA NOVA CD 21 FAIXA 05 E CD 02 FAIXA 04 

Fruto da fusão do samba com soluções harmônicas mais requintadas, extraídas do jazz, a bossa novateve como marco o disco Chega de saudade (1959), do cantor e violonista baiano João Gilberto, comarranjos do pianista e compositor carioca Antônio Carlos Jobim. A maneira intimista de cantar e a batida

quebrada do violão, que explora os contratempos, aliadas às letras coloquiais de Vinícius de Morais eNewton Mendonça, influenciariam toda uma geração de instrumentistas, cantores, compositores earranjadores, em sua maioria jovens universitários.

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CHORO CD 02 FAIXA 05 

Nascido no Rio de Janeiro no fim do século XIX, o choro foi cultivado por grandes nomes da músicapopular, como Pixinguinha e Ernesto Nazaré. Gênero musical em compasso binário e geralmente em três

partes, cada uma em tonalidade diferente, o choro desenvolveu-se a partir da forma "chorada", que dá umaimpressão de melancolia, de onde provém o nome. De expressão quase sempre sentimental, o choro,também conhecido por chorinho, pode ser às vezes alegre e brejeiro. Música repleta de modulações curiosas,passa do tom maior para o menor e vice-versa, e permite que todos os instrumentos que compõem o grupotenham a mesma importância, sejam solistas ou acompanhadores. Os instrumentos que formavam os gruposiniciais, chamados "chorões", eram violão, cavaquinho, flauta, bandolim, clarineta, pistão, trombone e uminstrumento de sopro praticamente desaparecido, o oficlide. Mais tarde admitiu-se o pandeiro, para marcar oritmo.

COUNTRY  CD 02 FAIXA 06 

Gênero conhecido como Música rural. Os cantores adotam tom grave e anasalado, e oacompanhamento básico é feito com violão, banjo ou violino. No visual predomina o estilo caubói, tema demuitas das baladas.

 Música country no Brasil  – Como no país não existe a figura do caubói da maneira que foiconcebida nos EUA, predomina aqui a representação do vaqueiro, de perfil menos conquistador eaventureiro, e mais pacífico. No entanto, a música típica do vaqueiro brasileiro dos sertões aproxima-se mais

da música caipira, da moda de viola e da música regional, com influência de toadas, cocos, emboladas e damúsica paraguaia. Músicos brasileiros sertanejos incorporam a figura típica do caubói norte-americano maisacentuadamente nos anos 80, como reflexo do renascimento da música country norte-americana.

F UNK  CD 21 FAIXA 03 E CD 02 FAIXA 07 

Gênero musical derivado do rhythm and blues e do jazz moderno, de batida mais vigorosa edançante, cujo apogeu se dá na década de 70. Utiliza modernas harmonias e concentra-se no suingue e nos

elementos da soul music. Sua vocação de música para dançar está no próprio nome. No inglês coloquial,funk significa forte odor, que pode ser associado ao suor de quem dança com entusiasmo. Instrumentoscomo contrabaixo, metais e bateria destacam-se nos arranjos. As letras trocam o tom romântico do blues edo rhythm and blues por um estilo mais agressivo e socialmente engajado. No começo dos anos 80, o funkassume formas e versões musicais diferentes: uma se aproxima das guitarras e do estilo heavy metal,especialmente no trabalho do grupo Red Hot Chilli Peppers O funk inaugura um estilo de vida: o jeito de sevestir, de andar, de dançar e uma forma solta de tocar música.

 Funk no Brasil – Populariza-se nos subúrbios do Rio de Janeiro, principalmente nos anos 80, mas sóno final da década chama a atenção do mercado fonográfico e das emissoras de rádio. É um dos gêneros

musicais mais tocados no Rio e torna-se parte da cultura pop carioca. Um exemplo são os bailes funk de finsde semana, que reúnem milhares de pessoas em galpões da periferia da cidade. Os cariocas introduzem duasvariações do funk: o funk melody, com batida mais rápida e semelhante ao rap; e o charme, um funk pós-disco, mais sofisticado e maduro que a "estética do barulho" presente no hip hop (rap).

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POP CD 02 FAIXA 08 

É um gênero musical que não apresenta um ritmo específico, mas um sistema de valores que envolveespetáculo no palco, moda visual e empatia entre o público juvenil. É um tipo de música que alcança um altonúmero de vendas e/ou execuções. A música pop tem como marca a apreciação por parte de todo tipo depúblico. Os artistas que se dedicam a compor canções no estilo pop têm como principal objetivo a suaaudiência e o seu sucesso comercial, muitas vezes cantando em diversos gêneros musicais.

R AP CD 02 FAIXA 09 

É um discurso rítmico com rimas e poesias, que surgiu no final do século XX entre as comunidadesnegras dos Estados Unidos. É um dos cinco pilares fundamentais da cultura hip hop, de modo que se chamemetonimicamente (e de forma imprecisa) hip hop. Pode ser interpretado a capella bem como com um sommusical de fundo, chamado beatbox. Os cantores de rap são conhecidos como rappers ou MCs, abreviaturapara mestre de cerimônias.

R EGGAE  CD 21 FAIXA 13 E CD 02 FAIXA 10 

É um gênero musical desenvolvido originalmente na Jamaica do fim da década de 1960. Embora por

vezes seja usado num sentido mais amplo para se referir à maior parte dos tipos de música jamaicana, otermo reggae indica mais especificamente um tipo particular de música que se originou do desenvolvimentodo ska e do rocksteady. O reggae se baseia num estilo rítmico caracterizado pela acentuação no tempo fraco,conhecido como Skank . O estilo normalmente é mais lento que o ska porém mais rápido que o rocksteady, eseus compassos normalmente são acentuados na segunda e na quarta batida, com a guitarra base servindo oupara enfatizar a terceira batida, ou para segurar o acorde da segunda até que o quarto seja tocado. Éprincipalmente essa "terceira batida", sua velocidade e o uso de linhas de baixo complexas que diferencia oreggae do rocksteady, embora estilos posteriores tenham incorporado estas inovações de maneiraindependente.

R OCK  CD 21 FAIXA 08 E CD 02 FAIXA 11 

É um termo abrangente que define o gênero musical popular que se desenvolveu durante e após adécada de 1950. Suas raízes se encontram no rock and roll e no rockabilly que emergiu e se definiu nosEstados Unidos da América no final dos anos quarenta e início dos cinqüenta, que evoluiu do blues, damúsica country e do rhythm and blues, entre outras influências musicais que ainda incluem o folk, o gospel,o jazz e a música clássica. Todas estas influências combinadas em uma simples estrutura musical baseada noblues que era "rápida, dançável e pegajosa" . O som do rock muitas vezes gira em torno da guitarra elétricaou do violão e utiliza um forte backbeat (contratempo) estabelecido pelo ritmo do baixo elétrico, da bateria,

do teclado, e outros instrumentos como órgão, piano, ou, desde a década de 1970, sintetizadores digitais.Junto com a guitarra ou teclado, o saxofone e a gaita (estilo blues) são por vezes utilizados comoinstrumentos solo. Em sua "forma pura", o rock "tem três acordes, um forte e insistente contratempo e uma

melodia cativante" . A maioria dos grupos de rock são constituídos por um vocalista, um guitarrista, umbaixista e um baterista, formando um quarteto. Alguns grupos omitem uma ou mais destas funções e/ou

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utilizam um vocalista que toca um instrumento enquanto canta, às vezes formando um trio ou duo; outrosainda adicionam outros músicos, como um ou dois guitarristas e/ou tecladista. Mais raramente, os grupostambém utilizam saxofonistas ou trompetistas e até instrumentos como violinos com cordas ou cellos.

 SAMBA  CD 21 FAIXA 06 E CD 02 FAIXA 12 O samba é um gênero musical, de onde deriva um tipo de dança, de raízes africanas surgido no Brasil e tidocomo o ritmo nacional por excelência. Considerado uma das principais manifestações culturais popularesbrasileiras, o samba se transformou em símbolo de identidade nacional. Dentre suas características originais,está uma forma onde a dança é acompanhada por pequenas frases melódicas e refrões de criação anônima,alicerces do samba de roda nascido no Recôncavo Baiano e levado, na segunda metade do século XIX, paraa cidade do Rio de Janeiro pelos negros que migraram da Bahia e se instalaram na então capital do Império.O samba de roda baiano, que em 2005 se tornou um Patrimônio da Humanidade da Unesco, foi uma dasbases para o samba carioca. Apesar do samba existir em todo o país - especialmente nos Estados da Bahia,do Maranhão, de Minas Gerais e de São Paulo - sob a forma de diversos ritmos e danças populares regionaisque se originaram do batuque, o samba como gênero é uma expressão musical urbana do Rio de Janeiro,onde de fato nasceu e se desenvolveu entre o final do século XIX e as primeiras décadas do século XX. Foino Rio de Janeiro que a dança praticada pelos escravos baianos migrados entrou em contato e incorporououtros gêneros musicais tocados na cidade (como a polca, o maxixe, o lundu, o xote, entre outros),adquirindo um caráter totalmente singular e criando o samba carioca urbano e carnavalesco.

A  XÉ  CD 02 FAIXA 14 O axé é um gênero musical surgido no estado da Bahia na década de 1980 durante as manifestaçõespopulares do carnaval de Salvador, que mistura frevo pernambucano, forró, maracatu, reggae e calipso.No entanto, o termo Axé Music é utilizado erroneamente para designar todos os ritmos de raízes africanasou o estilo de música de qualquer banda ou artista que provém da Bahia. Sabe-se hoje, que nem toda músicabaiana é Axé, pois lá há o Olodum, um ritmo da África do Sul, Samba de Roda e Pagode produzidos poralgumas bandas, Calipso (gênero muscial), um ritmo de Trinidad & Tobago e Samba-reggae, uma novidade.

FLAMENCO CD 21 FAIXA 09 

O flamenco é a música e a dança espanhola cujas origens remontam às culturas cigana e mourisca, cominfluência de árabes e judeus. A cultura do flamenco é associada principalmente à região da Andaluzia naEspanha, e tornou-se um dos símbolos da cultura espanhola.

 JAZZ CD 21 FAIXA 09 O jazz é uma manifestação artístico-musical originária dos Estados Unidos. Tal manifestação teria surgidopor volta do início do século XX na região de Nova Orleães e em suas proximidades, tendo na culturapopular e na criatividade das comunidades negras que ali viviam um de seus espaços de desenvolvimentomais importantes.O Jazz se desenvolveu com a mistura de várias tradições musicais, em particular a afro-americana. Esta novaforma de se fazer música incorporava blue notes, chamada e resposta, forma sincopada, polirritmia,improvisação e notas com swing do ragtime. Os instrumentos musicais básicos para o Jazz são aqueles

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usados em bandas marciais e bandas de dança: metais, palhetas e baterias. No entanto, o Jazz, em suas váriasformas, aceita praticamente todo tipo de instrumento.

Após a audição indicar qual o estilo musical:

12345

678910

O pulso é um ritmo elementar de tempos iguais que se caracteriza pela constância erepetição. Ele é como o coração da música. Como o ponteiro dos segundos em umrelógio. É uma batida constante existente em qualquer música. Pode ser agrupado de 4em 4, de 3 em 3 ou de 2 em 2.

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O apoio é uma batida mais forte, a primeira de cada agrupamento do pulso

= APOIO

É a maneira como as batidas ou os pulsos estão agrupados.Há três classificações de métrica.Quando estão agrupados de 4 em 4 chamamos de quaternário.De 3 em 3 chamamos de ternário.De 2 em 2 chamamos de binário.

EXEMPLOS (CD 04)COMPASSO BIN RIOCOMPASSO BINÁRIOCOMPASSO BINÁRIOCOMPASSO BIN RIO

FX 01 PR – JO O TOM

COMPASSO TERNÁRIOCOMPASSO TERNÁRIOCOMPASSO TERNÁRIOCOMPASSO TERNÁRIOFX 04 LINDA ROSA – MARIA GADÚ

COMPASSO QUATERN RIOCOMPASSO QUATERNÁRIOCOMPASSO QUATERNÁRIOCOMPASSO QUATERN RIOFX 07 I’M YOURS – JASON MRAZ

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Audição: Encontrar a pulsação da música, em seguida o apoio e por fim a métrica

CD 04CD 04CD 04CD 04 MÚSICA MÚSICA MÚSICA MÚSICA MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA FX 02 MINEIRINHO – SPCFX 06 ANJO DA GUARDA – TRIBALISTASFX 08 FLORES – TITÃS E MARISA MONTEFX 05 SEM VOCÊ – PAULA FERNANDESFX 09 LOSE MY BREATH – BEYONCEFX 03 XOTE DAS MENINAS – LUIZ GONZAGA 

Executar primeiramente com a faixa 01 Cd 05 (mais lento), depois com a faixa 02 (maisrápido)

Semínima

Mínima

Semibreve

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Executar primeiramente com a faixa 01 Cd 05 (mais lento), depois com a faixa 02 (maisrápido)

Semínima

Mínima

Semibreve

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01.  Marcar o pulso e o apoio em cada frase rítmica, depois executar

Quaternário

Ternário

Binário

02.  Números e gestos: cd 05

1= PALMAS2= ESTALOS3= COXA4= PÉS

GRÁFICO 01

Fx 03, 04 e 05

11112222

1122

1212

3333

4444

3344

34341234 

GRÁFICO 02

Fx 03, 04 e 05

12343333

2222

3322

3232

4444

1111

44114141

4321 

GRÁFICO 03

Fx 06 e 07

1122

12

21

33

44

34

43

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01.  Vamos relacionar as colunas de acordo com o movimento:

( 1 ) ( )

( 2 ) ( )

( 3 ) ( )

( 4 ) ( )

( 5 ) ( )

02.  Agora considere a nota mais grave sendo o DÓ e dê nome as demais:

03.  Vamos treinar o nome das notas de forma ascendente e descendente,considere a primeira linha de acordo com a nota indicada:

A primeira linha será a nota “dó”.

A primeira linha será a nota “sol”.

A primeira linha será a nota “si”.

A primeira linha será a nota

“mi”.

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01.  Identifique e numere de um a seis as montanhas sonoras ouvidas:

02.  Identifique e numere de um a cinco as colunas sonoras ouvidas:

03.  Identifique e numere de um a seis as montanhas sonoras ouvidas:

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Localização no pentagrama: 

01.  É importante sabermos com fluência a ordem ascendente e descendente dossons musicais, para isso vamos treinar um pouco:

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02.  Dê nome às notas:

LINHAS

ESPAÇOS

MISTO

03.  Dê nome às notas:

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01.  Cruzadinha: observe o código musical e escreva seu nome

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02.  Observando a nota e a figura de som, escreva corretamente:

03.  Complete o quadro:

FIGURA MUSICAL NOME FIGURA MUSICAL NOMECOLCHEIA

SEMIBREVE

SEMÍNIMA

MÍNIMA FUSA

04.  Numere as figuras de acordo com o nome: 

1.  SEMIBREVE2.  MÍNIMA3.  SEMÍNIMA4.  COLCHEIA5.  SEMICOLCHEIA6.  FUSA

7. 

SEMIFUSA

( )

( )

( )

( )

( )

( )

( )

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05.  Complete com a figura que bem antes e depois:

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Ditado rítmico:

01. _______________________________________________________________

02. _______________________________________________________________

03. _______________________________________________________________

04. _______________________________________________________________

05. _______________________________________________________________

Semínima

Mínima

Semibreve

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01.  Complete com as quantidades proporcionais:

02.  Complete o quadro:

FIGURA MUSICAL NOME PROPORÇÃOCOLCHEIA

SEMIBREVE

MÍNIMA

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SEMÍNIMA

FUSA

03.  Diga quantas figuras preenchem a mesma proporção de tempo:

01 é igual a ___________ .

01  é igual a ____________ .

01 é igual a ___________ .

04.  Agrupe os valores num valor unitário (como no modelo)

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FIGURA PONTUADA VALOR FIGURA PONTUADA VALOR

+ +

+ +

+ +

Faça as divisões rítmicas:

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Valores das figuras de acordo com as fórmulas de compasso:

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01.  Dividir os compassos colocando as barras de acordo com a fórmula decompasso

44

3

4

02.  Para executar:

03.  Agora é sua vez de criar um...

Em grupo criem um ritmo no compasso ¾ com 6 compassos e depois executem:

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01.  Numere os compassos de acordo com o que é ditado e depois vamos executar:

02.  Identifique a célula rítmica executada pela professora:

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a-  Ligadura de prolongamento:

Exemplo Cd 05 faixa 15

b-  Ligadura de expressão:

Exemplo Cd 05 faixa 14

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c-  Ligadura de frase: 

01.  Identifique as ligaduras:

1 - ________________________________________

2 - ________________________________________

3 - ________________________________________

4 - ________________________________________

02.  Complete as afirmações:

a-  Ligadura de _________________ é aquela que liga duas notas de mesma altura, e porisso soma-se o valor das duas.

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b-  Ligadura de _________________ é aquela que liga duas notas de alturas diferentes, epor isso não é possível somar seus valores.

c-  Ligadura de __________________ indica uma frase musical. Liga várias notas iguaisou diferentes.

03. 

Identifique e classifique as ligaduras:

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1ª Análise:

Métrica: ______________________________________________________________Andamento: ___________________________________________________________Figuras musicais de som: ________________________________________________Figura de pausa: _______________________________________________________Clave: ________________________________________________________________Barras de compasso: ____________________________________________________

Quantidade compassos: _________________________________________________Ligadura: _____________________________________________________________Sinal de dinâmica: ______________________________________________________Tessitura (nota mais grave e nota mais aguda): ______________________________

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2ª Análise:

Métrica: ______________________________________________________________Ictus inicial: ___________________________________________________________Andamento: ___________________________________________________________Figuras musicais de som: ________________________________________________Figura de pausa: _______________________________________________________Ligaduras: ____________________________________________________________Sinais de articulação: ____________________________________________________Sinal de dinâmica: ______________________________________________________Tessitura (nota mais grave e nota mais aguda): ______________________________

Instrumento: ( ) flauta ( ) piano ( ) violão

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3ª Análise:

Agora, sozinho faça uma análise da canção “Pan de Rolê” de acordo com osconhecimentos trabalhados em sala:

4ª Análise:Barca Velha

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01.  Em qual linha começamos a desenhar a clave de sol?

02.  Desenhe na pauta a clave de sol e dê exemplo de algumas notas nesta clave:

03.  Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

a-  ( )A semínima vale o dobro da colcheiab-  ( )A semibreve é a figura de maior valorc-  ( )A mínima vale o dobro da semicolcheiad-  ( )A colcheia vale a metade da semínimae-  ( )A fusa vale a metade da colcheia

04.  Reconheça as métricas das músicas ouvidas (Quaternário, ternário ou binário):

a-______________________________ b-______________________________________

c-______________________________ d-______________________________________

e-______________________________ f-_______________________________________

05. 

Escute os sons produzidos e classifique em REGULAR ou IRREGULAR:

a- __________________________ b- _________________________c- __________________________ d- __________________________

06.  Escolha um tipo de ligadura, explique o que é e de um exemplo no qual elaocorre:

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07.  Transcreva os compassos ditados:

a- 4 b- 44 4

c- 3 d- 34 4

e- 2 f- 24 4

08.  Dê nome às notas:

09.  Coloque nome nas figuras abaixo e desenhe a pausa correspondente de cadauma:

_______________________ _______________________

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_________________________ _______________________

_______________________ _______________________

10.  Dê Nome Às Figuras De Pausa:

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

11.  Complete as frases:

a- Parâmetro do som que nos permite reconhecer a fonte sonora, a origem do som:_____________

b-  Parâmetro do som ligado ao relacionamento de sons graves e agudos: _________________

c-  Parâmetro do som ligado à métrica da música – é o tempo de produção do som:____________

d-  Parâmetro do som que indica o grau de volume sonoro – se ele é forte ou fraco:

_____________

e-  Conjunto de 5 linhas e 4 espaços onde podemos escrever as notas musicais:_____________

f-  É a batida regular da música que pode ser mais rápida ou mais lenta: _______________

g-  DÓ – RÉ – MI – FÁ – SOL – LÁ – SI: __________________

12.  Complete os compassos:

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13.  Complete a pauta

1.  nota da 2ª linha2.  nota do 4º espaço3.  nota da 3ª linha4.  nota do 1º espaço5.  nota da 5ª linha6.  nota do 3º espaço

14.  Represente as diferentes barras:

Barra de compasso:

Barra dupla:

Barra final: