0001 BLOCO DE ATIVIDADES - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

6

Click here to load reader

Transcript of 0001 BLOCO DE ATIVIDADES - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

Page 1: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

BLOCO DE ATIVIDADES – MATEMÁTICA – 001

NÍVEL : FÁCIL Acertos

Pontuação mínima para o próximo : 6 pontos. Pontuação alcançada : Erros

Valor: 10 pontos. Suficiente ?

** EXPRESSÕES NUMÉRICAS - 6º ANO

1. Resolva as expressões numéricas: a) 28 + 46 – 17 =

b) 43 – 18 + 9 =

c) 9 – 5 + 8 =

d) 15 + 12 + 9 – 8 =

e) 26 + 3 – 18 + 6 =

f) 7 + 7 – 5 + 12 =

Data de entrega

DIA 01 Data ____/____/_____

Page 2: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

2. Resolva as expressões numéricas seguindo as regras de eliminação acima.

a) 15 + (26 – 12) – 8 =

b) 25 + [12 + (8 – 5) + 2] =

c) 32 – [(12 – 6) + 8] =

d) 20 + [18 + (9 – 5) + 4] – 7 = e) 70 – {20 – [10 – (5 – 1) ] } =

f) 28 + { 13 – [ 6 – ( 4 + 1 ) ] } =

DIA 02 Data ____/____/_____

Quando em uma expressão numérica aparecem sinais de associação,

devem ser eliminados nesta ordem:

1º( ) parênteses, 2º [ ] colchetes, 3º { } chaves.

Page 3: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

3. Atento as regras acima, resolva as expressões abaixo, observando sempre os sinais: a) 6 + 8 . 4 - 12 =

b) 6 . 4 + 7 . 2 =

c) 36 – 6 . 5 + 12 + 5 =

d) 49 – 3 . 9 + 12 - 8 =

e) 6 + ( 5 . 3 – 4 ) + 5 =

f) 14 + ( 4 . 8 + - 17 ) =

g) 4 . [2 + ( 16 . 2 – 18)] =

h) 54+ {16 – [(4 .4 – 10) + 3]}

Quando em uma expressão aparecem as operações de adição,

subtração e multiplicação, efetuamos primeiro a multiplicação e, em

seguida a adição ou subtração, obedecendo à ordem em que aparecem

na expressão.

DIA 03 Data ____/____/_____

Page 4: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

4. Obedecendo as regras acima, continue resolvendo. a) 28 : 7 . 6 – 8 =

b) 6 . 2 – 20 : 4 =

c) 64 : 8 . 2 + 35 : 5 – 6 =

d) 9 . 2 : 6 + 12 – 10 =

e) 50 – 4 . (35 : 5 – 3) =

f) (47 – 2 + 5) : (16 : 8 ) =

g) 17 + [24 : (3 + 1) . 8] – 9 =

h) 4 . {19 + [5 + (32 : 4 – 6)] – 10} =

Quando em uma expressão numérica aparecem as quatro operações,

efetuamos primeiro a multiplicação ou divisão e, em seguida, a adição ou

subtração, obedecendo à ordem em que aparecem.

DIA 04 Data ____/____/_____

Page 5: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

5. Resolva as expressões relembrando as regras mencionadas acima. a) 5 + 52 – 27 + 4 =

b) 252 – 17 + (32 – 22) + 9 =

c) 17 + [√ + (12 – 2)] – 1 =

d) 44 + {32 +[ √ + (3 + 1)] + 5} =

e) √ + { 5 . 5 + [ 102 + ( 12 + 5 )]} =

f) 6 + ( 12 – 53 + 1) - √ =

Quando em uma expressão numérica aparecer potenciação e radiciação,

resolve-as primeiro, seguindo a ordem que aparecem, e depois, segue

com as demais operações.

DIA 05 Data ____/____/_____

Page 6: 0001 BLOCO DE ATIVIDADES  - 5º ANO - EXPRESSÕES NUMERICAS

Atividade sob responsabilidade do educa. Seguindo avaliações psicopedagógicas vigentes. Proibida

reprodução total ou parcial. Esta atividade deve ser respondida apenas pelo aluno ou seja, sem

orientações de terceiros, se possível. Deve – se obedecer a ordem diária de resolução, Resolvendo

apenas uma página por dia.