0-!! - UFRJ
Transcript of 0-!! - UFRJ
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2318-‐9282
número 5 año 2
dic 2014
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presentación
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DESIDADES
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equipo editorial
EDITORA JEFE
Lucia Rabello de Castro
EDITORAS ASOCIADAS
Lucia de Mello e Souza Lehmann
Sônia Borges Cardoso de Oliveira
EDITORES ASISTENTES
Alexandre Bárbara Soares
Carina Borgatti Moura
Felipe Salvador Grisolia
Juliana Siqueira de Lara
Karima Oliva Bello
Lis Albuquerque Melo
Sabrina Dal Ongaro Savegnago
Suzana Santos Libardi
EQUIPO TÉCNICA
Isa Kaplan Vieira
Laiz Prestes Carneiro
Paula Pimentel Tumolo
Polyana Alves de Oliveira
REVISORA
Sheila Kaplan
TRADUCTORA
Flavia Ferreira dos Santos
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CONSEJO CIENTÍFICO NACIONAL
Alfredo Veiga-‐Neto
Alexandre Simão de Freitas
Ana Cristina Coll Delgado
Ana Maria Monteiro
Angela Alencar de Araripe Pinheiro
Angela Maria de Oliveira Almeida
Anna Paula Uziel
Carmem Lucia Sussel Mariano
Clarice Cassab
Claudia Mayorga
Cristiana Carneiro
Diana Dadoorian
Dorian Monica Arpini
Elisete Tomazetti
Fernanda Costa-‐Moura
Flavia Pires
Gizele de Souza
Heloísa Helena Pimenta Rocha
Iolete Ribeiro da Silva
Jader Janer Moreira Lopes
Jaileila de Araújo Menezes
Jailson de Souza e Silva
Jane Felipe Beltrão
Juarez Dayrell
Juliana Prates Santana
Leandro de Lajonquière
Leila Maria Amaral Ribeiro
Lila Cristina Xavier Luz
Marcos Cezar de Freitas
Marcos Ribeiro Mesquita
Maria Alice Nogueira
Maria Aparecida Morgado
Maria Helena Oliva Augusto
Maria Ignez Costa Moreira
Maria Lucia Pinto Leal
Marlos Alves Bezerra
Marta Rezende Cardoso
Mirela Figueiredo Iriart
Myriam Moraes Lins de Barros
Nair Teles
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Patrícia Pereira Cava
Rita de Cassia Fazzi
Rita de Cassia Marchi
Rosa Maria Bueno Fischer
Rosângela Francischini
Silvia Pereira da Cruz Benetti
Solange Jobim e Sousa
Sonia Margarida Gomes Sousa
Telma Regina de Paula Souza
Vera Vasconcellos
Veronica Salgueiro do Nascimento
CONSEJO CIENTÍFICO INTERNACIONAL
Adriana Aristimuño
Adriana Molas
Andrés Pérez-‐Acosta
Alfredo Nateras Domínguez
Carla Sacchi
Ernesto Rodríguez
Graciela Castro
Guillermo Arias Beaton
Héctor Castillo Berthier
Héctor Fabio Ospina
José Rubén Castillo Garcia
Mariana Chaves
Mariana Garcia Palacios
Mario Sandoval
Norma Contini
Pablo Toro Blanco
René Unda
Rogelio Marcial Vásquez
Rosa Maria Camarena
Silvina Brussino
Valeria LLobet
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índice
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Identidades juveniles y consumo musical de ‘reggae’ y ‘rap’ en Cuba 9Yoannia Pulgarón Garzón
El uso de crack entre jóvenes. Historias para reconstruir los recorridos de cuidado y ciudadanía Edna Linhares Garcia
Alíssia Gressler Dornelles
Mauriceia Eloisa Moraes
Bruna Rocha de Araújo
Emanueli Paludo
Giórgia Reis Saldanha
Lo importante es estimular la curiosidad. Un punto de partida hacia la divulgación de la ciencia entre niños, niñas y jóvenes 25
Lucia de Mello e Souza Lehmann Neuza Rejane Wille Lima
Pensar la infancia desde América Latina: un estado de la cuestión Gabriela Magistris
Porque así soy yo. Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes 38
Jaileila de Araújo Menezes
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editorial
“Hacerse”
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“Hacerse joven”
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DESIDADES
“Porque así soy yo’. Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertene-‐
cientes a ’barrios’ o ’pandillas’ en colonias conflictivas de Zapopan” -‐
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Pensar la infancia desde América
Latina: un estado de la cuestión” -‐
DESIDADES
Lucia Rabello de Castro
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Identidades juveniles y consumo musical de ‘reggae’ y ‘rap’ en Cuba Yoannia Pulgarón Garzón
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‘Reggae’ y rastafari: ¿las dos caras de una moneda?
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APUNTES NECESARIOS
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RESUMEN
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Yoannia Pulgarón Garzón
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Edna Linhares Garcia
Alíssia Gressler Dornelles
Mauriceia Eloisa Moraes
Bruna Rocha de Araújo
Emanueli Paludo
Giórgia Reis Saldanha
El uso de crack entre jóvenes Historias para reconstruir los recorridos de cuidado y ciudadanía
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El crack como epidemia
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El cuidado a partir de las políticas públicas
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El uso de drogas nos convoca a mirar hacia el joven
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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Edna Linhares Garcia
Alíssia Gressler Dornelles
Mauriceia Eloisa Moraes
Bruna Rocha de Araújo
Emanueli Paludo
Giórgia Reis Saldanha
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Lo importante es estimular la curiosidad
Lucia de Mello e Souza Lehmann Neuza Rejane Wille Lima
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Neuza Rejane Wille Lima
Lucia de Mello e Souza Lehmann
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Pensar la infancia desde América Latina Un estado de la cuestión
Gabriela Magistris
La infancia en y desde América Latina: producción, instituciones y políticas de infancia
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La publicación se divide en tres partes, con énfasis en los contextos, modos de producción de la infancia, y en las instituciones y políticas en América Latina
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“Pensar la infancia desde América Latina” -‐-‐-‐
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LLOBET, Valeria ( .). Pensar la infancia desde América Latina: un estado de la cuestión. 1ª ed. Buenos Aires: CLACSO, 2013.
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Gabriela Magistris
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Porque así soy yoIdentidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios” o “pandillas”
de Zapopan
Jaileila de Araújo Menezes
“Você me abala, mas não me anula!” Juventud latinoamericana, violencia y producción artística y cultural
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, Rogelio Marcial; DÁVILA, Miguel Vizcarra. “Porque así soy yo”, Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios” o “pandillas” en colonias conflictivas de Zapopan.de Jalisco, 208 páginas.
Jaileila de Araújo Menezes
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1 Adolescentes y jóvenes con cáncer – Luchas, fracasos, éxitos, amor
2 Arqueología del adolescente infractor de la Ley penal en Bogotá (1837-‐2012)
3 Batidas, rimas e vida escolar – Pedagogia Hip-‐Hop e as políticas de identidade
4 Bebês na escola: observação, sensibilidade e experiências essenciais
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5 Cuando de enseñar se trata... Estudios sobre las condiciones en que ocurre la transmisión en la escuela
6 Criação e devir em formação
8 Educação e interculturalidade: conhecimentos, saberes e políticas descoloniais
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9 Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial
10 Escuela de sectores populares. Notas para pensar la construcción de contenidos escolares
12 Familia, subjetividades y educación. Serie adolescencias y juventudes. . 4.
13 Formação de professores(as) e condição docente
14 Generaciones: movimientos juveniles, políticas de la identidad y disputas por la visibilidad en el Chile neoliberal
15 Jóvenes y escuela. Relatos sobre una relación compleja
16 Juventude e Ensino Médio – Sujeitos e currículos em diálogo
17 La custodia de los hijos en las parejas separadas.
18 La sexualidad va a la escuela
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19 La universidad inconclusa
20 Mitomanías de la educación argentina: crítica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas
21 Multiplicidades e redimensionamentos na educação contemporânea
de educação infantil
23 O ensinar enquanto travessia
24 O grande diário do pequeno ator
25 O Sistema Nacional de Educação: diversos olhares 80 anos após o Manifesto
26 O social e as políticas educacionais na contemporaneidade – Das desigualdades à violência no espaço educacional
28 Políticas Educacionais: Práticas e Proposições
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29 Psicología, niño y familia en la Argentina (1900-‐1970)
aspectos jurídicos e subjetivos
31 Socialização, Educação, Linguagem – Códigos e Contextos
Construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos
33 Tiempos contingentes: inserción laboral de los jóvenes en la Argentina pos neoliberal
34 Trabajo adolescente y migración desde Bolivia a Argentina
35 Universidad íntima y sexualidades públicas
36 Vínculo y memoria. Acompañamiento terapéutico con niños internados
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Normas para todas las secciones
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Normas específicas para la sección:
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Envío de material
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Contatos
DESIDADES
Revista Electrónica de Divulgación Científica de la Infancia y la Juventud
Instituto de Psicologia/NIPIAC
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Av. Pasteur 25022290-‐902 Rio de Janeiro RJ Brasil55-‐21. 2295-‐3208 55-‐21. 3938-‐5328www.desidades.ufrj.br
Normas específicas para la sección
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Normas específicas para las
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DESIDADES
de la Infancia y la Juventud
Instituto de Psicologia / NIPIAC Universidade Federal do Rio de Janeiro
Av. Pasteur 250 22290 902 Rio de Janeiro RJ Brasil 55 21. 2295-‐3208 55 21. 3938-‐5328 www.desidades.ufrj.br
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