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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Nvea Cordeiro 2010 Empreendedorismo

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Apresentaes

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Professora

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Disciplinas: a) Direito Tributrio b) Sistema Tributrio c) Processo do Trabalho d) Legislao Trabalhista c/ nfase em Clculos Trabalhistas (UEGE) e) GPE (UEGE)

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Alunos

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Apresentao: a) Pegue uma folha de papel b) Use a folha na horizontal

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

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Nome Profisso/ Ocupao

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Nome Profisso/ Ocupao Motivo pelo qual escolheu o curso

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Nome Profisso/ Ocupao Motivo pelo qual escolheu o curso Voc uma pessoa empreendedora? Cite 3 caractersticas suas.

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Nome Profisso/ Ocupao Motivo pelo qual escolheu o curso Voc uma pessoa empreendedora? Cite 3 caractersticas suas. Cite 3 temas que voc julga importante para mold-lo como profissional

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Nome Profisso/ Ocupao Motivo pelo qual escolheu o curso Voc uma pessoa empreendedora? Cite 3 caractersticas suas. Cite 3 temas que voc julga importante para mold-lo como profissional Desenho (voc x curso)

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Contedo Programtico

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 1

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Empregabilidade: Como entrar e permanecer no mercado de trabalho

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 2

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Empreendedorismo e o Processo Empreendedor

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 3

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Perfil do Comportamento Empreendedor e Caractersticas do Comportamento Empreendedor

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 4

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Viso e Oportunidade

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 5

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Criatividade e Inovao

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 6

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Projeto de Vida (Comportamento e Planejamento)

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 7

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Marketing de Servios Profissionais

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Unidade 8

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Marketing Pessoal

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Dinmica das Aulas

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> a) Aulas Expositivas b) Portal Universitrio c) Site: www.cordeiroeaureliano.com.br www.cordeiroeaureliano.com.br d) Jogos e Dinmicas

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Pontuao

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> N. AtividadeValor (pontos)Data 11 Avaliao (com consulta ao Livro2001/09/2010 22 Avaliao (com consulta ao Livro)2006/10/2010 3Trabalho Criativo1227/10- 03, 10/11/22010 4Curso a Distncia Gratuito FGV/SEBRAE 1010/11/2010 5Participao em Jogos e Dinmicas0817/11/2010 63 Avaliao (apresentao do filme)3024/11 01 e 15/12/2010

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> O aluno que no atingiu 30 pontos nos 70 pontos iniciais distribudos NO PODER fazer a prova final e a Segunda poca.

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Curso EAD b)Trabalho Criativo c)Produo de Filme

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Curso EAD

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Curso EAD (FGV SEBRAE) a)Carga mnima: 10 horas b)Apresentar Certificado de Concluso (obteno de mdia igual ou superior a 7,0 no ps-teste, a declarao de concluso do curso estar disponvel para impresso);

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Curso EAD (FGV) Site: http://www5.fgv.br/fgvonline/cursosgratuitos.aspx

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Tpicos temticos introdutrios na rea de Gesto Empresarial - carga horria de 5h Balanced Scorecard Conceitos e Princpios Fundamentais do Direito Tributrio Consultoria em Investimentos Financeiros - Intermediao Financeira Direito do Trabalho - Contratao do Trabalhador Fundamentos da Gesto de Custos Gesto de Pessoas - Motivao nas Organizaes Processo de Comunicao e Comunicao Institucional Estratgia de Empresas - Introduo Administrao Estratgica Gesto Ambiental e Desenvolvimento Sustentvel - Histria da Questo Ambiental Gesto de Marketing - Produto, Marca, Novos Produtos e Servios Gesto da Tecnologia da Informao - TI nas Organizaes: Estratgia e Conceitos Tcnicas de Gerncia de Projetos - Gerenciamento do Escopo do Projeto

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Tpicos temticos introdutrios na rea de Metodologia - carga horria de 5h Metodologia de Pesquisa - Conhecimento, saber e cincia Metodologia do Ensino Superior - Universidade e Sociedade

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Cursos em reas de conhecimento diversas - carga horria de 15h Cincia e Tecnologia Diversidade na Organizao tica Empresarial Recursos Humanos

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Curso EAD (SEBRAE) Site: http://www.ead.sebrae.com.br/hotsite/

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Temas Aprender a Empreender; Anlise e Planejamento Financeiro; Como Vender Mais e Melhor; D-Olho na Qualidade; Gesto de Cooperativas de Crdito; Atendimento ao Cliente; Boas prticas nos servios de alimentao: gesto da segurana; Empreendedor Individual e Iniciando um Pequeno e Grande Negcio.

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento b) Trabalho Criativo

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Tema: CCE no setor produtivo b)6 grupos c)Elaborao, redao e apresentao de forma criativa d)Valor: 12 pontos e)Avaliao: individual e grupal

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento c) Produo de Filme

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Desenvolvimento a)Tema: Caso de sucesso no setor produtivo (perfil, CCE, mercado) b)6 grupos c)Produo de um filme 15 minutos d)Valor: 30 pontos e)Avaliao: individual e grupal e apresentao e participao da classe

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Frequncia

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> a) Chamada diria; b) Abonos (vide Regimento da IES); c) Observar limite de faltas: 8 faltas

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> d) 2a Chamada O aluno ter at 5 dias aps a aplicao da Avaliao pelo Professor para fazer o requerimento; O professor ter at 30 dias aps para aplicar. Este poder aplicar a avaliao somente quando a secretaria fornecer o requerimento com a comprovao/ registro da taxa paga.

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Leitura (provas)

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luisa. So Paulo: Cultura Editores Associados.

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Para encerrar

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> Escolhas

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >>

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Planejar construir uma ponte entre o sonho e o possvel! (Cssio Taniguchi)

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>>0 >>1 >> 2 >> 3 >> 4 >> At a Prxima aula!