Secretaria de Estado de Educação e Esporte- SEEDiretoria de Inovação

Coordenação de Educação para os DireitosHumanos, Cidadania e Diversidade-CEDHCD

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Tema:

A Mulher Negra Latino-Americana eCaribenha

(25 de julho)

OBJETIVOS

Entender a contribuição da mulher

negra no contexto latino-americano e

caribenha; Refletir sobre os desafios enfrentados

pelas mulheres negras; Analisar as conquistas dessas

mullheres no contexto latino-

americano e caribenho.

1ª Etapa

(sondagem):

- Perguntar aos/às alunos/as se conhecem

alguma personalidade negra feminina (no

contexto geral);

- Se conhecem alguma cantora negra latino-

americana/brasileira;

- Se conhecem alguma atriz negra latino-

americana/brasileira;

- Se conhecem alguma cientista, engenheira,

médica, presidente da república de algum

país negra entre outra profissões.

2ª Etapa:

- Falar da importância da inclusão dos temas

da diversidade para a construção da

Educação, como o caso da cultura negra,

indígena e de outros povos, da relação de

gênero entre homens e mulheres, Lei Maria

da Penha (dentro do currículo) e outros

temas relacionados aos Direitos Humanos.

-Falar sobre a LDB (de forma coesa) e suas

várias alterações frisando nas Leis

10.639/03 e 11.645/08.

3ª Etapa:

- Apresentar brevemente a história da

chegada de portugueses no Brasil e o tráfico

negreiro. Com recorte nas mulheres negras;

trabalhar uma estimativa da quantidade de

quantas mulheres negras vieram.

4ª Etapa:

- Apresentar a música/vídeo Mama África, de

Chico Cesar para em seguida debaterem

sobre o que entenderam da letra exposta.

Mama ÁfricaChico Cesar

Mama África (a minha mãe)é mãe solteirae tem que fazermamadeira todo diaalém de trabalharcomo empacotadeiranas casas Bahia2 x

Mama África tem tanto o que fazeralém de cuidar nenémalém de fazer denguimfilhinho tem que entendermama África vai e vemmas não se afasta de você

Mama África (a minha mãe)é mãe solteirae tem que fazermamadeira todo diaalém de trabalharcomo empacotadeiranas casas Bahia

quando mama sai de casaseus filhos se olodunzamrola o maior jazzmama tem calo nos pésmama precisa de pazmama não quer brincar maisfilhinho dá um tempoé tanto contratempono ritmo de vidade mama

Mama África (a minha mãe)é mãe solteirae tem que fazermamadeira todo dia

além de trabalharcomo empacotadeiranas casas Bahia2x

deve ser legalser negrão no Senegaldeve ser legalser negrão no Senegaldeve ser legalser negrão no Senegal

Mama África (a minha mãe) é mãe solteirae tem que fazermamadeira todo diaalém de trabalharcomo empacotadeiranas casas Bahia2x

Mama Áfricaa minha mãemama Áfricaa minha mãemama Áfricaa minha mãeDisponível em:<http://musica.com.br/artistas/chico-cesar/m/mama-africa/letra.html>. Acesso em: 18 jun 2015.

5ª Etapa:

Exibir aos alunos imagens de algumas

mulheres negras como: Benedita da Silva,

Dandara dos Palmares, Clementina de

Jesus, Carolina de Jesus, Zezé Mota,

Luislinda dos Santos, Conceição Evaristo,

Elza Soares, Glória Maria, e Maria do

Rosário Serafim. Pedir que os alunos façam

uma pesquisa sobre essas mulheres e/ou

façam em grupos painéis e/ou cartazes com

outras mulheres negras.

6ª Etapa:

- Apresentar o vídeo Uialá Mulher;

- Pedir que os alunos falem da letra da

música e das imagens da vídeo.

Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=OxljZRUZgHw>.Acesso em: 20 jun 2015.

Recursos:

- Quadro, pincel, data-show, caixa de som,

notebook.

Atividades propostas ao professor/a:

- Realizar um debate com os alunos a

respeito do tema apresentado;

- Pesquisar nos sites: Geledés e Criola a

importância da mulher negra para a

formação da sociedade brasileira,

juntamente com seus desafios para entregar

um texto escrito ao/a professor/a.

REFERÊNCIAS

BRASIL. LDB.Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm>. Acesso em: 17 abr. 2015;

BRASIL. Lei nº 10.639/03. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.639.htm>. Acesso em: 08 de abr. de2015;CAMPANHA NACIONAL AMB 2011.UialáMulher : campanha pelo fim daviolência contra as mulheres negras – “solteos cabelos e prenda o racismo”. Vídeo. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=OxljZRUZgHw>. Acesso em: 16 jun 2015.

Sites:Geledéshttp://www.geledes.org.br/#gs.0581212ba20b43af9438c901d22f8294Criolahttp://criolaong.blogspot.com.br/

Lista de filmes:

Domésticas; Histórias Cruzadas; A cor

púrpura.

Izis Melo da SilvaBelchior Carrilho

Eliete Alves de LimaLuiz Carlos de Oliveira

Cid Mauro

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