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EM VIGOR Área de Educação e Formação 729 . Saúde Programas não Classificados Noutra Área de Formação Código e Designação do Referencial de Formação 729281 Técnico/a Auxiliar de Saúde Nível de Qualificação do QNQ: 4 Nível de Qualificação do QEQ: 4 Modalidades de Educação e Formação Cursos de Aprendizagem Publicação e atualizações Publicado no Boletim do Trabalho do Emprego (BTE) nº 32 de 29 de Agosto de 2010 com entrada em vigor a 29 de Agosto de 2010. Observações REFERENCIAL DE FORMAÇÃO REFERENCIAL DE FORMAÇÃO | Técnico/a Auxiliar de Saúde Nível 4 | 07-03-2016 1 / 53

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  • EM VIGOR

    rea de Educao eFormao

    729 . Sade Programas no Classificados Noutra rea deFormao

    Cdigo e Designaodo Referencial de

    Formao

    729281 Tcnico/a Auxiliar de Sade

    Nvel de Qualificao do QNQ: 4Nvel de Qualificao do QEQ: 4

    Modalidades de

    Educao e Formao Cursos de Aprendizagem

    Publicao eatualizaes

    PublicadonoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n32de29deAgostode2010comentrada em vigor a 29 de Agosto de 2010.

    Observaes

    1. Perfil de Sada

    DescrioGeral

    O/ATcnico/aAuxiliardeSadeo/aprofissionalqueauxilianaprestaodecuidadosdesadeaosutentes,narecolhaetransportedeamostrasbiolgicas,nalimpeza,higienizaoetransportederoupas,materiaiseequipamentos,nalimpezaehigienizaodosespaosenoapoiologsticoeadministrativodasdiferentesunidadeseserviosdesade,soborientaesdoprofissionaldesade.

    Atividades Principais

    Auxiliarnaprestaodecuidadosaosutentes,deacordocomorientaesdoenfermeiro.

    Auxiliarnoscuidadospostmortem,deacordocomorientaesdoprofissionaldesade.

    Asseguraralimpeza,higienizaoetransportederoupas,espaos,materiaiseequipamentos,sobaorientaode

    profissionaldesade.

    Asseguraratividadesdeapoioaofuncionamentodasdiferentesunidadeseserviosdesade.

    Auxiliaroprofissionaldesadenarecolhadeamostrasbiolgicasetransporteparaoservioadequado,deacordocom

    normas e/ou procedimentos definidos.

    3. Referencial de Formao Global

    Formao Sociocultural1

    DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas

    Viver emPortugus

    6651 Portugal e a Europa 50

    6652 Os media hoje 25

    6653 PortugaleasuaHistria 25

    6654 Ler a imprensa escrita 25

    6655 A Literatura do nosso tempo 50

    6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25

    6657 Diversidadelingusticaecultural 25

    6658 Procurar emprego 50

    Total: 275

    Comunicar emLnguaInglesa

    6659 Ler documentos informativos 25

    6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50

    6661 Viajar na Europa 25

    6662 Escolherumaprofisso/Mudardeatividade 25

    6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25

    6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50

    Total: 200

    Mundo Atual

    6665 O Homem e o ambiente 25

    6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25

    6667 Mundoatualtemaopcional 25

    6668 Umanovaordemeconmicamundial 25

    Total: 100

    DesenvolvimentoPessoal e Social

    6669 Higieneeprevenonotrabalho 50

    6670 Promoodasade 25

    6671 Culturas, etnias e diversidades 25

    Total: 100

    Tecnologias deInformaoeComunicao

    0755 Processadordetextofuncionalidadesavanadas 25

    0757 Folhadeclculofuncionalidadesavanadas 25

    0767 Internetnavegao 25

    0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25

    Total: 100

    1 Podeoptarsepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdomercadodetrabalho,tendoporbaseosmesmoscontedoseobjetivos/competnciasaadquirir.

    Formao Cientfica

    DomniosdeFormao

    Cdigo UFCD Horas

    Formao Tecnolgica

    Cdigo2 UFCDprdefinidas Horas

    6557 1 RedeNacionaldeCuidadosdeSade 50

    6558 2 Atividadeprofissionaldo/aTcnico/aAuxiliardeSade 25

    6559 3 Comunicaonaprestaodecuidadosdesade 50

    6560 4 Comunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamlia 50

    6561 5 Trabalhoemequipasmultidisciplinaresnasade 50

    6562 6Prevenoecontrolodainfeo:princpiosbsicosaconsiderarnaprestaodecuidadosdesade

    50

    6563 7Prevenoecontrolodainfeonahigienizaoderoupas,espaos,materiais e equipamentos

    50

    6564 8 Prevenoecontrolodainfeo:esterilizao 50

    6565 9Noesgeraissobreclulas,imunidade,tecidosergossistemasosteoarticular e muscular

    50

    6566 10 Noesgeraissobreosistemacirculatrioerespiratrio 50

    6567 11 Noesgeraissobreosistemagastrointestinal,urinrioegenitoreprodutor 50

    6568 12Noesgeraissobreosistemaneurolgico,endcrinoergosdossentidos

    25

    6569 13 Noesgeraissobreapeleesuaintegridade 25

    6570 14 Abordagemgeraldenoesbsicasdeprimeirossocorros 25

    6571 15 Tcnicasdeposicionamento,mobilizao,transfernciaetransporte 50

    6572 16 Higiene,seguranaesadenotrabalhonosetordasade 50

    6573 17 Qualidadenasade 25

    6574 18 Cuidadosnahigiene,confortoeeliminao 50

    6575 19 Cuidadosnaalimentaoehidratao 50

    6576 20 Cuidadosnasadedoidoso 50

    6577 21 Cuidadosnasadeinfantil 50

    6578 22 Cuidadosnasadematerna 25

    6579 23 Cuidadosnasademental 25

    6580 24 Cuidadosnasadeapopulaesmaisvulnerveis 50

    6581 25 Gestodostressprofissionalemsade 25

    6582 26 Cuidadosdesadeapessoasemfimdevidaepostmortem 25

    6583 27Organizaodosespaos,tipologiademateriaiseequipamentosespecficosdasunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    50

    6584 28ManutenopreventivadeequipamentosereposiodemateriaiscomunssdiferentesunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    25

    6585 29CircuitosetransportedeinformaonasunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    25

    Total: 1175

    Formao Prtica Horas

    Contexto deTrabalho

    Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,parte das UFCD queintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformaopraticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentedeformaoemwww.iefp.pt)

    1500

    2 OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisdeformao.

    4. Desenvolvimento das Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD)

    4.1. Formao de Base Sociocultural

    6651 Portugal e a EuropaCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.IndicaosobjetivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.JustificaacriaodaUnioEuropeia.Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.Distingue os diferentes Tratados.CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.

    Contedos

    OrganizaodoEstadoDemocrticoOEstadodeDireitoaConstituioAgnesedanossaConstituioAprevalnciadaLeiFundamentalfaceaoutrasnormasouleisPrincpios,direitosegarantiasOrganizaopoltica

    OsrgosdeSoberaniasuacomposio,competnciaseinterligaoPresidnciadaRepblica,AssembleiadaRepblica,GovernoeTribunais

    AAdministraoPblicaAlgumascompetnciasanvelcentral,regionalelocal

    IntegraodePortugalnaUnioEuropeiaPrincipaismotivaesdopedidodeadesoeimplicaesdecorrentesdaintegrao

    AEuropa,ocidadoeotrabalhoEstados-Membros: sucessivos alargamentosMercadonicoEuropeuAdesomoedanicaOsprincipaisTratadosdaUnioEuropeiaAsinstituieseuropeiasOcidado/profissionaleuropeu

    A Europa e o MundoAsprincipaisorganizaesinternacionais:organizaesintergovernamentais(ONU,OTAN,entreoutras)eorganizaesno

    governamentaisNveldeintervenonaresoluodeproblemasmundiais

    6652 Os media hojeCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Distinguecomunicaoeinformao.Identificaosvriostiposdemediaeasrespetivasfunes.Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.Reconheceaimportnciadodireitoinformao.Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.

    Contedos

    Conceitosdecomunicao,informaoemediaFunesepotencialidadesdosdiferentesmediaComponentesdosistemameditico:profissionais,empresas,tecnologias,contedos,audinciasepolticasdecomunicaoCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeAimportnciadosmedianaformaodaopiniopblicaCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeComponentesdodireitoinformaoObstculosaodireitoinformaoRelaoentreasnovastecnologiaseacomunicao

    6653 Portugal e a sua Histria Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossetoresde

    atividadeeconmicaportugueses.ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.

    Contedos

    AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXXOmundoindustrializadonosculoXIXAsalteraesurbanasesociaisdaindustrializaoOs novos modelos culturais do mundo industrializado

    AEuropaeomundonosculoXXAstransformaeseconmicasdopsguerraMutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumesRupturaeinovaonaarteenaliteratura

    PortugalnosculoXXPortugal:daIRepblicaditaduramilitarPortugal: o autoritarismo e a luta contra o regimePortugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico

    6654 Ler a imprensa escritaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.Distingue jornais da imprensa escrita.Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.

    Contedos

    Jornal escrito e jornal televisionadoTipos de jornais

    GeneralistasnacionaiseregionaisEspecializadosdesportivos,deartes,cientficos,entreoutros

    GnerosjornalsticoserespetivaestruturaAnlisedaestruturadeprimeiraspginasdejornaisAnlisedocontedodasdiferentessecesetiposdetextodeumjornal

    6655 A Literatura do nosso tempoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.Distingueosvriosgnerosliterrios.EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelacionaoscomasuaformadeescritae

    principais obras.Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.

    Contedos

    Conceito de literaturaConceitodetextoliterrioAliteraturaportuguesadosculoXXArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartsticaOsautoreseasuaproduoliterriaquegnerosliterriosequetemticas

    AgustinaBessaLusAntnioLoboAntunesDavidMouroFerreiraDinis MachadoJosCardosoPiresJosSaramagoLdiaJorgeManuel AlegreSophia de Mello Breyner AndresenVerglioFerreira

    6656 Mudanas profissionais e mercado de trabalho Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma

    se processa.

    Contedos

    Conceitos de trabalho, emprego e empregabilidadeRepresentaessociaisdasprofissesedoscontextosdetrabalhoEvoluocientficaetcnicaeimplicaesnomundodotrabalhoNovasformasdetrabalhoassociadassnovastecnologiasoteletrabalhoClassificaodossetoresdeatividadeseconmicaseprofissesEvoluodosperfisprofissionaisnareaprofissionaldocursoAimportnciadospercursosformais,noformaiseinformaisdeaprendizagemaolongodavida

    6657 Diversidade lingustica e cultural Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.Interpretacorretamenteosentidodaexpressounidadenadiversidade.Situa geograficamente os diferentes falares.IdentificaalgunsaspetosculturaisdospasespertencentesCPLP.RelacionaosobjetivosdaCPLPcomosobjetivosdapolticaexternaportuguesa.

    Contedos

    OPortugusumaLnguaVivaLngua,dialetoefalarregionalUnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa

    Apronnciaeolxico,elementosdediferenciaoVariedadesdoportugus,distribuiogeogrfica

    OPortugusnomundoactualComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)

    AntecedenteseDeclaraoEstatutosEstados membrosObjectivos

    ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizaoPolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa

    6658 Procurar empregoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeseleoparaum

    emprego.Reconheceaimportnciadaprocuraativadeemprego.Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.

    Contedos

    Conceitos de mercado de trabalhoOfertaeprocuradeemprego:redederelaespessoais,anncios,CentrosdeEmprego,empresasderecrutamento,InternetTcnicaseinstrumentosdecandidaturaaumemprego:curriculum vitae,cartadeapresentao,cartadecandidatura,cartade

    recomendao,entrevista,testesdeselecoRecrutamentoemobilidadedetrabalhadoresnaUnioEuropeiaProgramasemedidasdeapoioinseroprofissionalecriaodeempresasPontoNacionaldeQualificao(PNQ)

    6659 Ler documentos informativosCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefetuadas.Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.

    Contedos

    AnlisedetextosinformativoseutilitriosInstruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversosAnnciosepequenosartigosRtulosdeprodutosalimentaresRegras de jogos

    SistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhadosSelecodosprincipaistermosemfunodotemaOrganizaodeumglossrio

    6660 Conhecer os problemas do mundo atualCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Produz textos escritos.Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.Consciencializa-se dos problemas que afetam presentemente a humanidade.Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.

    Contedos

    Devem ser identificados dois temas que se assumem na atualidade como um problema para a humanidade, de acordo com osinteresses do grupo

    ExemplosExclusosocialesolidariedadeMigraoeminoriastnicasToxicodependnciasSidaGlobalizaoAvanostecnolgicosereflexosnomundodotrabalhoAmeaanuclearPreservaoambiental()

    6661 Viajar na EuropaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespetivovalorfaceaoeuro.Prepara a viagem a realizar.Preencheformulrioseoutrosimpressos.Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.

    Contedos

    AEuropaeoEspaoComunitrioIdentificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)IdentificaodascidadesavisitarPreparaodaviagem

    RecolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagemContactocomagnciasdeviagemIdentificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopasMapas e roteirosPlano de viagem

    6662 Escolher uma profisso/Mudar de atividade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.

    Contedos

    ProfissestradicionaisenovasprofissesRepresentaessociaisdasprofissesCaracterizaodasprincipaisatividadesassociadassadaprofissionalAnnciosdeofertadeempregoCurriculum VitaeCartadeapresentao

    6663 Debater os direitos e deveres dos cidados Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Distingue liberdade, direito e dever.Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.

    Contedos

    Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteressepara o grupo

    ExemploLiberdadedeexpressoLiberdadedeinformaoeliberdadedeimprensaDireitoseguranaeprotecoDireitoigualdadedeoportunidadesDireitodiferenaDireitoeducaoaolongodavidaDeveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivasDeveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambientalDeveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres()

    6664 Realizar uma exposio sobre as instituies internacionais Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.

    Contedos

    IdentificaodeinstituiesinternacionaisorganizadasdeacordocomanaturezaembitodeintervenoRecolhadeinformaodecartergeraledecarterselectivoTratamentodainformaoDireitos de autorEstruturaoeproduodeumdocumentoinformativo/divulgao/promooOrganizaodaexposio

    ReservadoespaoPreparaodoespaoDivulgaoepromoodoeventoProduodeconvitesAcolhimento dos visitantesBalanofinal

    6665 O Homem e o ambienteCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Caracteriza os principais problemas ambientais.Compreende o impacte da atividade humana no ambiente.Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas

    perspetivas refletindo interesses e valores diferentes.

    Contedos

    Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudoApoluioeasadepblicaAstecnologiasverdes:custosebenefciosNovasfontesdeenergiaeasuautilizaoRelaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvelComportamentosfavorveispreservaodoambienteProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel

    6666 Publicidade: um discurso de seduo Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces

    caractersticasdefinidaspelapublicidade.Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.

    Contedos

    Sociedade de consumo: consumo e consumismoMeiosdecomunicaodemassa:publicidadeMercado e publicidade

    ConhecimentoecaracterizaodosdestinatriosnaconstruodamensagempublicitriaConsumos juvenisProdutospublicitriosdestinadosajovensConstruodeidentidadesemfunodemodelosedeesteretipos

    ElementosfundamentaisdaestruturadeumanncioImagem,textoorale/ouescrito,duraoesom

    Lei da publicidade

    6667 Mundo atual tema opcional Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoatual.

    Contedos

    Oscontedosadesenvolverdevemintegrarseemtemasdeatualidade,escolhidosdeacordocomosinteressesdosformandos.

    6668 Uma nova ordem econmica mundial Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcartermundialsrelaeseconmicas.Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.Identificasecomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporuma

    EuropaComunitria.

    Contedos

    UmolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnioInterdependnciaeconmicaeglobalizaoMundos,regiesepasesdivididos

    Desenvolvimento do capitalismoO fim da guerra fria e o mundo unipolarAnovaordemeconmicamundialAEuropadoscidados

    6669 Higiene e preveno no trabalho Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.Relacionasadecomlocaldetrabalho.Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalhotipo.Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.Reconheceasvantagensdaproteocoletivaeindividual.Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.

    Contedos

    Sade,doenaetrabalhoSadeDoenaprofissionalAcidentes de trabalhoDoenasprofissionaisnosdiversossetoreseconmicosEstatsticasdedoenasprofissionaisedeacidentesdetrabalhoDistribuiodeacidentesdeacordocomlocalizaodaleso,tipodeleso,horadetrabalho,regio,setordeatividade,idadeTipos de risco de acidenteCustos dos acidentesPrevenodeacidentes

    ErgonomiaPostosdetrabalho:sentado,emp,mistoCondiesdetrabalho:temperatura,rudo,humidade,ventilao,iluminao,poluentesqumicosTcnicasdeprevenocoletivaeindividualEquipamentosdeprevenoindividualMovimentaodecargas:levantamento,transportemanualRegrasdeutilizaodeecrsdecomputador

    6670 Promoo da sade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos

    cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.

    Contedos

    PrevenodasadeAlimentaoracionaledesviosalimentaresActividadefsicaerepousoSexualidade e planeamento familiarDoenasdaatualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependnciasCausas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamentoOrganizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias

    6671 Culturas, etnias e diversidadesCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaatualidade.Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.Entende a diversidade como uma forma de riqueza.Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnicocultural.

    Contedos

    Conceitosdecultura,raaeetniaFenmenosdeemigraoedeimigraonaactualidadeIdentidade cultural das comunidades emigrantesContributosdediferentesculturasparaavidadeumpasRacismoeaxenofobiaassociadosimigraoFormasdediscriminao:nacionalidade,cor,gnero,religio,orientaosexualMomentoshistricos,personalidadeseorganizaesdeterminantesnalutacontraasdiferentesformasdediscriminaoLegislaodepromoodaigualdadeentregrupossociaisetnicos

    0755 Processador de texto funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.Efectuarimpressesemsrie.Elaborareutilizarmacroseformulrios.

    Contedos

    Modelos e assistentesCriaodemodelosModelosprdefinidosModelo normalCriaodedocumentoscomrecursoaassistentes

    ImpressoemsrieDocumento principalDocumento de dados

    FormulriosCriaodecamposdeformulriosPreenchimentodeformulrios

    MacrosCriaoGravaoExecuo

    0757 Folha de clculo funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.Efetuaraanlisededados.Automatizaraesatravsdautilizaodemacros.

    Contedos

    MltiplasfolhasdeclculoMltiplasfolhasReuniodefolhasdeclculoLigaoentrefolhas

    Resumo de dadosInserodesubtotaisDestaquesRelatrios

    AnlisededadosAnlisededadosemtabelaselistasCriao,ordenaoefiltragemdedadosFormulriosCriaoeformataodeumatabeladinmicaUtilizaodetotaisesubtotaisFrmulasemtabelasdinmicasElaboraodegrficos

    MacrosMacrosprdefinidasMacrosdepersonalizaodasbarrasdeferramentasCriaoegravaodeumamacroAtribuiodeumamacroaumbotoExecuodeumamacro

    0767 Internet navegao Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconhecerafunodepesquisanaInternet.Identificarasfuncionalidadesdocorreioeletrnico.

    Contedos

    Sites de InteresseMotores de buscaServidorespblicosparaalojamentodepginas

    MailCorreioelectrnicoCriaodemailEnvio de mensagens e resposta

    File Transfer ProtocolConceitoComandos de FTPCute FTP

    NewsgroupsServidores de NewsEnvio e respostas a posts

    0792 Criao de pginas para a web em hipertexto Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.

    Contedos

    Conceitos gerais de HTMLFicheiros HTMLEstruturadapginaHTML

    LigaesTag paraligaoLigaolocalcomcaminhosrelativoseabsolutosLigaoaoutrosdocumentosnaWeb e a determinados locais dentro de documentos

    FormataodetextocomHTMLEstilos de carateres, carateres especiais e fontesQuebra de linha de textoEndereosdemail

    ImagensImagens onlineImagenseligaesImagens externas e de fundoAtributos das imagensRefernciadascores,cordefundoedetextoPreparaodasimagens

    MultimdianawebFicheirosdesomedevdeo

    AnimaonawebAnimaoatravsdeficheirosdeimagensGIFeJAVA

    DesenhodepginaswebEstruturadapginaLigaes,imagensfundosecores

    TabelasDefinioeconstituiodeumatabelaAlinhamentodeclulasetabelasDimensodascolunasetabelas

    FramesDefinioeatributosdeframesConjuntoseligaesdeframes

    MapasEstrutura de mapeutilizaode e Atributo USEMAPCoordenadaseligaesPginasWeb com mapas

    4.2. Formao de Base Cientfica

    4.3. Formao Tecnolgica

    6557 Rede Nacional de Cuidados de Sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    IdentificarosprincipaismarcoshistricosrelativosevoluodaRedeNacionaldeCuidadosdeSade.Identificareexplicarasprincipaispolticaseorientaesnodomniodasade.IdentificarosdireitosedeveresdoutentequerecorreaosserviosdesadeprevistosnaLeideBasesda

    Sade.IdentificarasdificuldadesdeacessosadedecomunidadesmigrantesemPortugal.Identificarosaspetosdedesigualdadedegneronoacessoaoscuidadosdesade.IdentificarosdiferentesSubsistemasnoSistemasNacionaldeSade.ExplicaraorgnicadoSistemaNacionaldeSadeeserviosassociados.CaracterizarasestruturasdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade.Identificarodomniodeatuaodeoutrosorganismosqueintervmnareadasade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturainstitucionalnoagirprofissional.

    Contedos

    PerspectivahistricadaRedeNacionaldeCuidadosdeSadeAPolticadesade

    Principaisorientaeseuropeiasemmatriadesade:estratgiaseorientaesdaOrganizaoMundialdeSadeAPolticaNacionaldeSade:estratgiaseorientaesIndicadoresdesadeALeideBasesdaSade:osdireitosedeveresdoutentequerecorreaosserviosdesadeOsDireitosdoutentequerecorreaosserviosdesade

    - Ser tratada com respeito pela dignidade e integridade humanaSerrespeitadanassuasconvicesculturaisfilosficasereligiosasTeracessoacuidadosapropriadosaoseuestadodesadeesituaopsicossocial(promoodasade/Prevenodadoena,tratamento,reabilitao,cuidadoscontinuados,cuidadosemfimdevida)TerprivacidadenaprestaodetodoequalquercuidadoouservioVergarantidaaconfidencialidadededadosassociadosaoseuprocessoclnicoeelementosidentificativosquelhedizemrespeitoTerdireitoinformaoqueaboneafavordeumamelhorprestaodeserviosPoderapresentarsugestesereclamaes

    OsdeveresdodoentequerecorreaosserviosdesadeRegimelegaldaresponsabilidadecivilepenalpordanosemsadeHumanizaonaprestaodecuidadosdesadeOcidadocomofiguracentraldoSistemadeSade- A vulnerabilidade da pessoa humanaAdoenaversuscuidadosbsicosdesade- O contacto com a dorArelaocomodoenteterminalAinterculturalidadenasadeMitosefactossobre(I)migraoSade,ImigraoediversidadeculturalOgneronoacessoacuidadosdesade

    Sistema,subsistemasesegurosdesadeOSistemaNacionaldeSadeOServioNacionaldeSade(SNS)OsSistemasdesegurosdesade

    ServioseestabelecimentosdoSistemaNacionaldeSadeemPortugalEstruturasdoMinistriodaSadeServiosCentraisServiosRegionaisInstitutosPblicosGruposdeMisso- OutrosARedeNacionaldosCuidadosdeSade- Cuidados Diferenciados

    Conceitoefilosofiadeactuao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRedehospitalar

    CuidadosprimriosConceitoefilosofiadaRededeCuidadosprimriosCriaoeimplementao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRede

    - Cuidados continuados/integrados- Conceito e filosofia da Rede de Cuidados continuados integradosCriaoeimplementao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRede:equipascoordenadoras,unidadeseequipasprestadorasehospitalares

    - Cuidados paliativos- Conceito e filosofia da Rede- Modelo de cuidados e intersectorialidade

    AarticulaoentreasdiferentesestruturasdoSistemaNacionaldeSadeemPortugal:circuitosemodelooperativoOutrosprestadoresqueintervmnodomniodaSade

    SeguranaSocialSector PrivadoPoder LocalArticulaointersectorialentreasestruturas/organismosdoSistemaNacionaldeSadeeoutrosprestadoresquetambm

    intervmnodomniodasadeAsnovasreasdeabordagemaoscuidadosdesadeLinhasdeatendimentotelefnicoStiosnaInternetdeaconselhamentoeapoio

    Ambienteeculturaorganizacional:noesgeraisnasinstituiesdesade

    6558 Atividade profissional do/a Tcnico/a Auxiliar de Sade Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Identificarasprincipaisatividadesdoperfilprofissionaldo/aTcnico/aAuxiliardeSade.Identificarosdireitosedeveresdo/aTcnico/aAuxiliardeSade.Identificaropapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadenosdiferentescontextosdeatuao.Identificarquaisasimplicaesticasqueum/aTcnico/aAuxiliardeSadedeveteremcontanoseu

    desempenho profissional.Identificaralegislaoqueenquadraoseuvnculocontratual.Identificarasprincipaislinhasdeorientaodeumsistemadeavaliaodedesempenho.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.ExplicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoProfissionaldesadeesobasuasuperviso.ExplicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunesdeTcnico/a

    AuxiliardeSade.Explicaraimportnciadasuaatividadeparaotrabalhodeequipamultidisciplinar.Explicaraimportnciadeassumirumaatitudeprativanamelhoriacontnuadaqualidade,nombitodasua

    aoprofissional.Explicaraimportnciadecumprirasnormasdesegurana,higieneesadenotrabalhoassimcomopreservara

    suaapresentaopessoal.Explicaraimportnciadeagirdeacordocomnormase/ouprocedimentosdefinidosnombitodassuas

    atividades.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.

    Contedos

    O/ATcnico/aAuxiliardeSadePerfil profissionalDireitosedeveresdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeperanteoutentequerecorreaosserviosdesadeOpapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadeperanteosdireitosedeveresdapessoaquerecorreaosserviosdesadeOdeverderespeitarepromoveraliberdadeeprivacidadedoutente:criana,adolescente,jovem,idoso,marginaloucarenciadoOsdeveresparacomafamliadoutenteOpapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadenaequipadesadeEstruturahierrquicaContextosdeatuaodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeO/ATcnico/aAuxiliardeSadenasequipasmultidisciplinaresdesadeAscompetnciassociaiserelacionaisdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeApresentaopessoalefardamento

    ConceitosdemoralticaebioticaAmoral,aticaebiotica:conceitosefundamentosAteoriaeaprtica(princpiosassociados)DeclaraoUniversalsobredireitoshumanoseBiotica(UNESCO/2005)AComissodeticaparaaSade(CES)Boasprticas

    Asimplicaesticasnodesempenhodasfunesdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeAcessoinformaoeconfidencialidadeDireitoshumanosehumanizaonasadeProtecodaintimidadeeprivacidadedosutentesO segredo profissionalFronteiraselimitesnaatuaoPrincpiosenormasdeconduta:distinguiratoslcitosenolcitosnombitodaatividadeprofissionalOutente,afamliaeosprofissionaisdesade

    Direito de trabalhoContrato de trabalhoRegimedasfaltas,friaselicenas

    OsistemadeavaliaodedesempenhoLinhasorientadorasdeumsistemadeavaliaodedesempenhoModelodeavaliaodedesempenho

    ConvenoColetivadeTrabalho(CCT)paraareadaSade

    6559 Comunicao na prestao de cuidados de sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizarasdiferentestcnicasdecomunicaodeacordocomotipodeinterlocutor.Identificarotipodeinformaoquepodeprestarnoseumbitodeinterveno.Explicarqueastarefasqueseintegramnoseumbitodeintervenoterodesersempreexecutadascom

    orientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Aplicartcnicasdecomunicaonoatendimentotelefnicoemserviosdesade.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomoutentenoatendimentopresencialemserviosdesade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturainstitucionalnoagirprofissional.Explicaraimportnciadecomunicardeformaclara,precisaeassertiva.Explicaraimportnciadedemonstrarinteresseedisponibilidadenainteraocomutentes,familiarese/ou

    cuidadores.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.Explicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoprofissionaldesadeesobasuasuperviso.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.Explicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunes.

    Contedos

    OprocessodecomunicaoConceitoetiposdecomunicaoElementosbsicosdacomunicaoFatoresqueinterferemnacomunicao:barreirasRegrasparaumacomunicaoeficaz- Particularidades e vantagens do perfil assertivo- EmpatiaEscutaativa/escutadinmica

    AstcnicasdecomunicaoTcnicasdecomunicaoperantecomportamentosagressivosTcnicasdecomunicaoparalidarcomaansiedadedosoutrosTcnicasparamanterumacomunicaoeficazcominterlocutoresemconflitoTcnicasdecomunicaoemsituaesdeagoniaesofrimento

    AcomunicaonoatendimentotelefnicoemserviosdesadeCaractersticasOselementoschavenoatendimentotelefnico(oencaminhamentodachamadaeaprestaodoservioinformativo)OatendimentotelefnicocomoimagemdoorganismoedaqualidadedeservioTcnicasparamanterumacomunicaotelefnicaeficazMomentoscrticosnoatendimentotelefnicoAresoluodecasostpicosdeatendimentotelefnico

    AcomunicaonoatendimentopresencialemserviosdesadeCaractersticasOselementoschavenoatendimentopresencial(receoeencaminhamento)OatendimentopresencialcomoimagemdoorganismoedaqualidadedeservioTcnicasparamanterumacomunicaoeficazcomutenteMomentoscrticosnocontactocomoutenteAresoluodecasostpicosdeatendimentopresencial

    TarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnoseumbitodeintervenoTarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodiretaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho/aTipodeinformaoquepodeprestarnainteraocomoutente,cuidadorefamlia

    6560 Comunicao na interao com o utente, cuidador e/ou famlia Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Identificarpossveisestratgiasparaultrapassarasbarreirasnacomunicaoeinteraocomutente.IdentificarmitosecrenascomunsnaspopulaesmigranteseminoriastnicasemPortugal.Identificarosaspetosdenaturezacultural,degneroedevulnerabilidadequepodemconsistirobstculo

    comunicaoeinterao.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamliacomalteraesde

    comportamentooualteraesouperturbaesmentais.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomutentescomalteraessensoriais.Explicaraimportnciadecomunicardeformaclara,precisaeassertiva.Explicaraimportnciadedemonstrarinteresseedisponibilidadenainteraocomutentes,familiarese/ou

    cuidadores.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.ExplicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoProfissionaldesade.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.ExplicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunesdeTcnico/a

    AuxiliardeSade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturanoagirprofissional.

    Contedos

    Acomunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamliaAcomunicaonainteraocomindivduosemsituaesdevulnerabilidadeAcomunicaonainteraocomindivduoscomalteraesdecomportamento:- AgressividadeAgitao- ConflitoAcomunicaonainteraocomindivduoscomalteraesouperturbaesmentais

    AcomunicaonainteraocomoutentecomalteraessensoriaisAcomunicaonoverbalOutras linguagens

    ComunicaoeInterculturalidadeemsadeBarreirasinterculturaisnacomunicaoMitosefactossobresadee(i)migrao

    AComunicaoeoGneroemsadeAcomunicaonainteraocompopulaesmaisvulnerveisTarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSade

    Tarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodirectaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho

    6561 Trabalho em equipas multidisciplinares na sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Explicaroconceitodegrupoeprincpiosdefuncionamento,desenvolvimentoestruturaeevoluoedinmica.Explicaroconceitodetrabalhoemequipa,benefcios,constrangimentoseprincpiosdefuncionamento.Explicaroconceitoeimportnciadaliderananotrabalhoemequipa.Explicaroconceitodeequipamultidisciplinareseufuncionamentonosdiferentescontextosdasade.Explicaropapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadenofuncionamentodeumaequipamultidisciplinar.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Reflectirsobreopapelsocial,asatitudesecomportamentosnombitodotrabalhoemequipa.Reflectirsobrealgumasprticasdetrabalhoemequipasmultidisciplinaresjimplementadasouemprocessode

    implementaonosetordasade.Explicaraimportnciadecomunicardeformaclara,precisaeassertiva.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.Explicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoprofissionaldesade.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.ExplicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunesdeTcnico/a

    AuxiliardeSade.Explicaraimportnciadasuaatividadeparaotrabalhodeequipamultidisciplinar.Explicaraimportnciadeagirdeacordocomnormase/ouprocedimentosdefinidosnombitodassuas

    atividades.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadedemonstrarinteresseedisponibilidadenainteraocomoscolegasdetrabalho.

    Contedos

    GruposConceitoPrincpiosdefuncionamento:desenvolvimento,estruturaeevoluoDinmicadeGrupo

    O trabalho em equipaConceitoBenefcioseconstrangimentosdotrabalhoemequipaOs objetivos partilhados em equipaLiderananotrabalhoemequipa:conceito,qualidadeseestilos

    Equipas multidisciplinaresConceitoInflunciasocialepapelsocialNormas sociaisAtitudes e comportamentosModeloseprticasnasade

    Tarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeTarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodirectaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho

    6562Preveno e controlo da infeo: princpios bsicos aconsiderar na prestao de cuidados de sade

    Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Identificarnoesbsicasdemicrobiologia.Identificarosconceitoseprincpiosassociadosepidemiologiadainfeoecadeiaepidemiolgica.Identificaropapeldasentidadesedosprofissionaisintervenientesnaprevenoecontrolodainfeo:

    orientaes,medidaserecomendaes.Identificaroenquadramentolegalassociadoaocontrolodainfeo.Identificarosconceitosdedoena,infeoedoenainfeciosa.Identificarsituaesderiscopotenciadorasdainfeoassociadasaosdiferentescontextosdeprestaode

    cuidados.Identificaratipologiaeutilizao/funcionalidadedosdiferentesequipamentosdeproteoindividual.Identificarasprecauesbsicasatercomalimpezadofardamento,avacinaoecuidadosdehigiene

    pessoal.Explicarqueoprofissionaldesadepodeserumpotencialhospedeiroe/ouvetordeinfeo.Identificarasprecauesbsicasaternotransportedeutentes.Identificarasprecauesbsicasaternotransportedeamostrasbiolgicas.Identificarasprecauesbsicasaternoscuidadosaocorpoetransportepostmortem.Aplicarastcnicasdehigienizaodasmos,nombitodastarefasassociadasprestaodecuidados

    diretos,deacordocomorientaes,medidaserecomendaesdaOMSeProgramasNacionais.Utilizaredescartarcorretamenteoequipamentodeproteoindividualadequado,nombitodastarefas

    associadasprestaodecuidadosdiretos,deacordocomorientaes,medidaserecomendaesdaOMSeProgramas Nacionais.Explicaraimportnciadeseatualizareadaptaranovosprodutos,materiais,equipamentosetecnologiasno

    mbitodassuasatividades.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.Explicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoprofissionaldesade.Explicaroimpactedassuasaesnobemestardeterceiros.Explicaraimportnciadasuaatividadeparaotrabalhodeequipamultidisciplinar.Explicaraimportnciadecumprirasnormasdesegurana,higieneesadenotrabalho.Explicaraimportnciadeagirdeacordocomnormase/ouprocedimentosdefinidosnombitodassuas

    atividades.Explicaraimportnciadeprevereanteciparriscos.Explicaraimportnciadedemonstrarseguranaduranteaexecuodassuastarefas.Explicaraimportnciadaconcentraonaexecuodassuastarefas.Explicaraimportnciadedesenvolverumacapacidadedealertaquepermitasinalizarsituaesoucontextos

    queexijaminterveno.

    Contedos

    NoesbsicasdeMicrobiologiaIntroduomicrobiologiaMorfologia e estrutura de microorganismosvrusBactrias- Fungos- ParasitasNutriodemicrorganismosMeios de cultura de microrganismosCrescimento microbianoAcodeagentesfsicosequmicos

    EpidemiologiadainfeocadeiaepidemiolgicaMicrorganismos e patogenicidadeReservatriosoufontesdosmicrorganismosPortasdeentradaedesadadosmicrorganismosViasdetransmissoHospedeiro e sua susceptibilidadeResistnciasantimicrobianas

    Princpiosdaprevenoecontrolodainfeo,medidaserecomendaesOsconceitosdedoena,infeoedoenainfecciosaProgramaNacionaldePrevenoeControlodaInfeoassociadaaoscuidadosdesadeOpapeldascomissesdecontrolodeinfeonasunidadesdesadeEnquadramentolegaldocontrolodainfeo

    ConceitosbsicosassociadosinfeoAdquirida na comunidadeNosocomialInfeoCruzada

    ExposioariscobiolgicoConceitodeagentebiolgicoPrevenonaexposioaoriscobiolgicoTuberculoseHepatite A, B e CHIV

    PotenciaisalvosdainfeoO/ATcnico/aAuxiliardeSadecomopotencialhospedeiroe/ouvetordeinfeo

    SituaesderiscopotenciadorasdainfeoOsContextosdeprestaodecuidados(institucionalizao/comunidade)eespecificidadesnareadaprevenoecontroloda

    infeodeformaapreveniratransmissodainfeo(disseminaoarea,porgotculaeporcontactoprecauescomoequipamento, transporte e alojamento do utente)Aprevenodasinfeesassociadassunidades/serviosespecficoserecomendaesassociadas- O isolamento- Unidades de utentes imunodeprimidos- Pediatria- Unidades de cuidados intensivosBlocosoperatrios- Salas de partoLaboratrios- Consultas- OutrasAprevenodasinfeesassociadasprestaodecuidadosespecficoserecomendaesassociadasOutentesubmetidoaintervenoinvasiva

    O transporte de utentesOtransportedeamostrasbiolgicasOs cuidados ao corpo e transporte post-mortem

    PrecauesbsicaseoequipamentodeproteoindividualEquipamentodeproteoindividual(qual,quandoecomousar)Higienedasmos(conceito,tcnicas,procedimentos)Uso adequado e seguro das barreiras protectorasCuidados de higiene pessoalVacinaoFardamento

    Tarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeTarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodirectaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho/a

    6563Preveno e controlo da infeo na higienizao de roupas,espaos, materiais e equipamentos

    Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Distinguirosconceitosdelavagem,desinfeo,esterilizaoemtodosetcnicasassociadas.Identificaratipologiadeprodutosutilizadosnosprocessosdelavagemedesinfeo:aplicaoe

    recomendaesassociadas.Identificarasdiferentesetapasdoprocessodetratamentoderoupasrecolha,triagem,transportee

    acondicionamento,tendoemcontaosprocedimentosdefinidosediferentesnveisderisco.Identificaratipologiadeprodutosdehigieneelimpezadaunidadedoutente:tipodeutilizao,manipulaoe

    mododeconservao.Identificarasdiferentesetapasdoprocessodelavagemehigienizaodeinstalaesemobiliriodaunidade

    dodoente,blocooperatrio,unidadedeisolamentoeoutrosserviosquetenhamespecificidadesnocontrolodainfeo,tendoemcontaosprocedimentosdefinidosediferentesnveisderisco.Identificarosdiferentestiposeetapasdoprocessodelavagemedesinfeodemateriais:hoteleiro,apoio

    clnicoeclnicotendoemcontaosprocedimentosdefinidosediferentesnveisderisco.Identificarosdiferentestiposeetapasdoprocessodelavagemedesinfeodeequipamentos,do

    servio/unidadetendoemcontaasinstruesdofabricante,osprocedimentosdefinidosediferentesnveisderisco.

    Identificar os diferentes tipos de tratamento e etapas do processo de lavagem de materiais e equipamentosutilizadosnalavagem,higienizaoedesinfeodeinstalaes/superfciesdoservio/unidadetendoemcontaosprocedimentosdefinidosediferentesnveisderisco.Identificarosdiferentestiposderesduosetipologiadetratamentoassociado:recolha,triagemtransportee

    acondicionamento e manuseamento.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Preparareaplicarosdiferentestiposdeprodutosdelavagem,desinfeoeesterilizao,utilizandoo

    equipamentodeproteoindividualadequado,ecumprindoosprocedimentosdefinidosparacadaumadasetapas.Aplicarosmtodosetcnicasdelavagemedesinfeo,utilizandooequipamentodeproteoindividual

    adequado, e cumprindo os procedimentos definidos para cada uma das etapas.Aplicarastcnicasdetratamentoderoupadeacordocomasuatipologiautilizandooequipamentodeproteo

    individual adequado, e agindo de acordo com procedimentos definidos no tratamento de roupas: recolha, triagem,transporte e acondicionamento.Aplicartcnicasdesubstituioderoupaemcamas,berosemacasdesocupadasmobilizandoconhecimentos

    fundamentaissobremtodos,materiaiseequipamentosdeacordocomprocedimentosdefinidos.Substituir e proceder ao tratamento dos produtos de higiene pessoal da unidade do doente, de acordo com

    procedimentos definidos.Aplicarastcnicasdetratamentoderesduos,deacordocomtipologiadosmesmos,cumprindoos

    procedimentosdefinidosparacadaumadasetapas:receo,identificao,manipulao,triagem,transporteeacondicionamento.Aplicarastcnicasdelavagemhigienizaodasinstalaesemobiliriodaunidadedoutente/servio,

    utilizandoequipamentodeproteoindividualadequado,cumprindoosprocedimentosdefinidos.Aplicarastcnicasdelavagem(manualemecnica)edesinfeoaosequipamentosdoservio,utilizando

    equipamentodeproteoindividualadequado,cumprindoasorientaesdosfabricanteseosprocedimentosdefinidos associados.Aplicarastcnicasdetratamento,lavagem(manualemecnica)edesinfeoaosequipamentosemateriais

    utilizadosnalavagemehigienizaodasinstalaes/superfciesdaunidade/servio,utilizandoequipamentodeproteoindividualadequado,cumprindoasorientaesdosfabricanteseosprocedimentosdefinidosassociados.Aplicarastcnicasdelavagem(manualemecnica)edesinfeoamaterialhoteleiro,materialdeapoioclnico

    ematerialclnicoutilizandoequipamentodeproteoindividualadequadoecumprindoosprocedimentosdefinidos.Aplicartcnicasdearmazenamentoeconservaodematerialdeapoioclnico,materialclnicodesinfetado

    /esterilizado.Explicaraimportnciadeseatualizareadaptaranovosprodutos,materiais,equipamentosetecnologiasno

    mbitodassuasatividades.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.Explicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoprofissionaldesade.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.Explicaraimportnciadasuaatividadeparaotrabalhodeequipamultidisciplinar.Explicaraimportnciadeassumirumaatitudeprativanamelhoriacontnuadaqualidade,nombitodasua

    aoprofissional.Explicaraimportnciadecumprirasnormasdesegurana,higieneesadenotrabalhoassimcomopreservara

    suaapresentaopessoal.Explicaraimportnciadeagirdeacordocomnormase/ouprocedimentosdefinidosnombitodassuas

    atividades.Explicaraimportnciadeprevereanteciparriscos.Explicaraimportnciadedemonstrarseguranaduranteaexecuodassuastarefas.Explicaraimportnciadaconcentraonaexecuodassuastarefas.Explicaraimportnciadedesenvolverumacapacidadedealertaquepermitasinalizarsituaesoucontextos

    queexijaminterveno.

    Contedos

    Conceitosassociadoslavagem,desinfeoeesterilizaoA lavagemLavagemmanualemecnica- Tipologia de produtos utilizados na lavagem manualMtodosdelavagemAdesinfeoDesinfeoTipologiadeprodutosutilizadosnadesinfeoMtodosdedesinfeoAesterilizaoEsterilizaoetipodeaplicaoMtodosdeesterilizao:baixatemperaturaealtatemperatura

    Tipologiadeprodutos,aplicaoerecomendaesassociadasProdutos de lavagemProdutos desinfectantes

    RoupasOtratamentoderoupastendoemcontaosnveisderiscoOequipamentodeproteoindividualAstcnicasdemanuseamentoderoupasujaelavada- A recolha, o transporte, a triagem e o acondicionamento de roupa

    - A recolha de roupa suja: procedimentos e normas associadasAtriagemdaroupa:tipoderoupa,tipodeprocedimentosassociados,identificao,selagemerotulagem

    - Os circuitos de transporte da roupaO acondicionamento de roupa suja e lavadaAsubstituioderoupaedeprodutosdehigieneeconfortoTcnicasdesubstituioderoupasemcamas,berosemacasdesocupadasNormaseprocedimentosdehigiene,seguranaesadenotrabalho

    Limpezaehigienizaodeinstalaes/superfciesAlimpezaehigienizaodeinstalaes/superfciesdaunidadedoutentee/ouserviostendoemcontaosnveisezonasderiscoOEquipamentodeProteoIndividual- Os Produtos de lavagem:- Tipo de produtosPreparaodeprodutos:mistura,diluioedosagemadequadaAsprecauesateremcontaAplicaoeutilizaoOsmtodosetcnicasdelavagemassociadashigienizaodosespaosNormaseprocedimentosdeHigiene,SeguranaeSadenotrabalhoAlimpezaehigienizaodeinstalaes/superfciesnopostmortemAlimpezaehigienizaodeinstalaes/superfciesemunidades/serviosespecficos:Cuidadosintensivos,blocooperatrio,

    unidades de isolamentoMateriais

    Alavagemedesinfeodosmateriais:OequipamentodeproteoIndividual- A tipologia de materiaisOscircuitosdeentregaerecolhadematerialhoteleiro,materialclnicoematerialdeapoioclnico

    REFERENCIAL DE FORMAO

    REFERENCIALDEFORMAO| Tcnico/aAuxiliardeSadeNvel4 | 07-03-2016 1 / 53

  • EM VIGOR

    rea de Educao eFormao

    729 . Sade Programas no Classificados Noutra rea deFormao

    Cdigo e Designaodo Referencial de

    Formao

    729281 Tcnico/a Auxiliar de Sade

    Nvel de Qualificao do QNQ: 4Nvel de Qualificao do QEQ: 4

    Modalidades de

    Educao e Formao Cursos de Aprendizagem

    Publicao eatualizaes

    PublicadonoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n32de29deAgostode2010comentrada em vigor a 29 de Agosto de 2010.

    Observaes

    1. Perfil de Sada

    DescrioGeral

    O/ATcnico/aAuxiliardeSadeo/aprofissionalqueauxilianaprestaodecuidadosdesadeaosutentes,narecolhaetransportedeamostrasbiolgicas,nalimpeza,higienizaoetransportederoupas,materiaiseequipamentos,nalimpezaehigienizaodosespaosenoapoiologsticoeadministrativodasdiferentesunidadeseserviosdesade,soborientaesdoprofissionaldesade.

    Atividades Principais

    Auxiliarnaprestaodecuidadosaosutentes,deacordocomorientaesdoenfermeiro.

    Auxiliarnoscuidadospostmortem,deacordocomorientaesdoprofissionaldesade.

    Asseguraralimpeza,higienizaoetransportederoupas,espaos,materiaiseequipamentos,sobaorientaode

    profissionaldesade.

    Asseguraratividadesdeapoioaofuncionamentodasdiferentesunidadeseserviosdesade.

    Auxiliaroprofissionaldesadenarecolhadeamostrasbiolgicasetransporteparaoservioadequado,deacordocom

    normas e/ou procedimentos definidos.

    3. Referencial de Formao Global

    Formao Sociocultural1

    DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas

    Viver emPortugus

    6651 Portugal e a Europa 50

    6652 Os media hoje 25

    6653 PortugaleasuaHistria 25

    6654 Ler a imprensa escrita 25

    6655 A Literatura do nosso tempo 50

    6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25

    6657 Diversidadelingusticaecultural 25

    6658 Procurar emprego 50

    Total: 275

    Comunicar emLnguaInglesa

    6659 Ler documentos informativos 25

    6660 Conhecer os problemas do mundo atual 50

    6661 Viajar na Europa 25

    6662 Escolherumaprofisso/Mudardeatividade 25

    6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25

    6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50

    Total: 200

    Mundo Atual

    6665 O Homem e o ambiente 25

    6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25

    6667 Mundoatualtemaopcional 25

    6668 Umanovaordemeconmicamundial 25

    Total: 100

    DesenvolvimentoPessoal e Social

    6669 Higieneeprevenonotrabalho 50

    6670 Promoodasade 25

    6671 Culturas, etnias e diversidades 25

    Total: 100

    Tecnologias deInformaoeComunicao

    0755 Processadordetextofuncionalidadesavanadas 25

    0757 Folhadeclculofuncionalidadesavanadas 25

    0767 Internetnavegao 25

    0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25

    Total: 100

    1 Podeoptarsepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdomercadodetrabalho,tendoporbaseosmesmoscontedoseobjetivos/competnciasaadquirir.

    Formao Cientfica

    DomniosdeFormao

    Cdigo UFCD Horas

    Formao Tecnolgica

    Cdigo2 UFCDprdefinidas Horas

    6557 1 RedeNacionaldeCuidadosdeSade 50

    6558 2 Atividadeprofissionaldo/aTcnico/aAuxiliardeSade 25

    6559 3 Comunicaonaprestaodecuidadosdesade 50

    6560 4 Comunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamlia 50

    6561 5 Trabalhoemequipasmultidisciplinaresnasade 50

    6562 6Prevenoecontrolodainfeo:princpiosbsicosaconsiderarnaprestaodecuidadosdesade

    50

    6563 7Prevenoecontrolodainfeonahigienizaoderoupas,espaos,materiais e equipamentos

    50

    6564 8 Prevenoecontrolodainfeo:esterilizao 50

    6565 9Noesgeraissobreclulas,imunidade,tecidosergossistemasosteoarticular e muscular

    50

    6566 10 Noesgeraissobreosistemacirculatrioerespiratrio 50

    6567 11 Noesgeraissobreosistemagastrointestinal,urinrioegenitoreprodutor 50

    6568 12Noesgeraissobreosistemaneurolgico,endcrinoergosdossentidos

    25

    6569 13 Noesgeraissobreapeleesuaintegridade 25

    6570 14 Abordagemgeraldenoesbsicasdeprimeirossocorros 25

    6571 15 Tcnicasdeposicionamento,mobilizao,transfernciaetransporte 50

    6572 16 Higiene,seguranaesadenotrabalhonosetordasade 50

    6573 17 Qualidadenasade 25

    6574 18 Cuidadosnahigiene,confortoeeliminao 50

    6575 19 Cuidadosnaalimentaoehidratao 50

    6576 20 Cuidadosnasadedoidoso 50

    6577 21 Cuidadosnasadeinfantil 50

    6578 22 Cuidadosnasadematerna 25

    6579 23 Cuidadosnasademental 25

    6580 24 Cuidadosnasadeapopulaesmaisvulnerveis 50

    6581 25 Gestodostressprofissionalemsade 25

    6582 26 Cuidadosdesadeapessoasemfimdevidaepostmortem 25

    6583 27Organizaodosespaos,tipologiademateriaiseequipamentosespecficosdasunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    50

    6584 28ManutenopreventivadeequipamentosereposiodemateriaiscomunssdiferentesunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    25

    6585 29CircuitosetransportedeinformaonasunidadeseserviosdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade

    25

    Total: 1175

    Formao Prtica Horas

    Contexto deTrabalho

    Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,parte das UFCD queintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformaopraticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentedeformaoemwww.iefp.pt)

    1500

    2 OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisdeformao.

    4. Desenvolvimento das Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD)

    4.1. Formao de Base Sociocultural

    6651 Portugal e a EuropaCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.IndicaosobjetivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.JustificaacriaodaUnioEuropeia.Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.Distingue os diferentes Tratados.CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.

    Contedos

    OrganizaodoEstadoDemocrticoOEstadodeDireitoaConstituioAgnesedanossaConstituioAprevalnciadaLeiFundamentalfaceaoutrasnormasouleisPrincpios,direitosegarantiasOrganizaopoltica

    OsrgosdeSoberaniasuacomposio,competnciaseinterligaoPresidnciadaRepblica,AssembleiadaRepblica,GovernoeTribunais

    AAdministraoPblicaAlgumascompetnciasanvelcentral,regionalelocal

    IntegraodePortugalnaUnioEuropeiaPrincipaismotivaesdopedidodeadesoeimplicaesdecorrentesdaintegrao

    AEuropa,ocidadoeotrabalhoEstados-Membros: sucessivos alargamentosMercadonicoEuropeuAdesomoedanicaOsprincipaisTratadosdaUnioEuropeiaAsinstituieseuropeiasOcidado/profissionaleuropeu

    A Europa e o MundoAsprincipaisorganizaesinternacionais:organizaesintergovernamentais(ONU,OTAN,entreoutras)eorganizaesno

    governamentaisNveldeintervenonaresoluodeproblemasmundiais

    6652 Os media hojeCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Distinguecomunicaoeinformao.Identificaosvriostiposdemediaeasrespetivasfunes.Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.Reconheceaimportnciadodireitoinformao.Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.

    Contedos

    Conceitosdecomunicao,informaoemediaFunesepotencialidadesdosdiferentesmediaComponentesdosistemameditico:profissionais,empresas,tecnologias,contedos,audinciasepolticasdecomunicaoCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeAimportnciadosmedianaformaodaopiniopblicaCondicionantesdaproduomeditica:audincias,programaoepublicidadeComponentesdodireitoinformaoObstculosaodireitoinformaoRelaoentreasnovastecnologiaseacomunicao

    6653 Portugal e a sua Histria Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossetoresde

    atividadeeconmicaportugueses.ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.

    Contedos

    AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXXOmundoindustrializadonosculoXIXAsalteraesurbanasesociaisdaindustrializaoOs novos modelos culturais do mundo industrializado

    AEuropaeomundonosculoXXAstransformaeseconmicasdopsguerraMutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumesRupturaeinovaonaarteenaliteratura

    PortugalnosculoXXPortugal:daIRepblicaditaduramilitarPortugal: o autoritarismo e a luta contra o regimePortugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico

    6654 Ler a imprensa escritaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.Distingue jornais da imprensa escrita.Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.

    Contedos

    Jornal escrito e jornal televisionadoTipos de jornais

    GeneralistasnacionaiseregionaisEspecializadosdesportivos,deartes,cientficos,entreoutros

    GnerosjornalsticoserespetivaestruturaAnlisedaestruturadeprimeiraspginasdejornaisAnlisedocontedodasdiferentessecesetiposdetextodeumjornal

    6655 A Literatura do nosso tempoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.Distingueosvriosgnerosliterrios.EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelacionaoscomasuaformadeescritae

    principais obras.Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.

    Contedos

    Conceito de literaturaConceitodetextoliterrioAliteraturaportuguesadosculoXXArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartsticaOsautoreseasuaproduoliterriaquegnerosliterriosequetemticas

    AgustinaBessaLusAntnioLoboAntunesDavidMouroFerreiraDinis MachadoJosCardosoPiresJosSaramagoLdiaJorgeManuel AlegreSophia de Mello Breyner AndresenVerglioFerreira

    6656 Mudanas profissionais e mercado de trabalho Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma

    se processa.

    Contedos

    Conceitos de trabalho, emprego e empregabilidadeRepresentaessociaisdasprofissesedoscontextosdetrabalhoEvoluocientficaetcnicaeimplicaesnomundodotrabalhoNovasformasdetrabalhoassociadassnovastecnologiasoteletrabalhoClassificaodossetoresdeatividadeseconmicaseprofissesEvoluodosperfisprofissionaisnareaprofissionaldocursoAimportnciadospercursosformais,noformaiseinformaisdeaprendizagemaolongodavida

    6657 Diversidade lingustica e cultural Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.Interpretacorretamenteosentidodaexpressounidadenadiversidade.Situa geograficamente os diferentes falares.IdentificaalgunsaspetosculturaisdospasespertencentesCPLP.RelacionaosobjetivosdaCPLPcomosobjetivosdapolticaexternaportuguesa.

    Contedos

    OPortugusumaLnguaVivaLngua,dialetoefalarregionalUnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa

    Apronnciaeolxico,elementosdediferenciaoVariedadesdoportugus,distribuiogeogrfica

    OPortugusnomundoactualComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)

    AntecedenteseDeclaraoEstatutosEstados membrosObjectivos

    ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizaoPolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa

    6658 Procurar empregoCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeseleoparaum

    emprego.Reconheceaimportnciadaprocuraativadeemprego.Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.

    Contedos

    Conceitos de mercado de trabalhoOfertaeprocuradeemprego:redederelaespessoais,anncios,CentrosdeEmprego,empresasderecrutamento,InternetTcnicaseinstrumentosdecandidaturaaumemprego:curriculum vitae,cartadeapresentao,cartadecandidatura,cartade

    recomendao,entrevista,testesdeselecoRecrutamentoemobilidadedetrabalhadoresnaUnioEuropeiaProgramasemedidasdeapoioinseroprofissionalecriaodeempresasPontoNacionaldeQualificao(PNQ)

    6659 Ler documentos informativosCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefetuadas.Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.

    Contedos

    AnlisedetextosinformativoseutilitriosInstruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversosAnnciosepequenosartigosRtulosdeprodutosalimentaresRegras de jogos

    SistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhadosSelecodosprincipaistermosemfunodotemaOrganizaodeumglossrio

    6660 Conhecer os problemas do mundo atualCarga horria

    50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Produz textos escritos.Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.Consciencializa-se dos problemas que afetam presentemente a humanidade.Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.

    Contedos

    Devem ser identificados dois temas que se assumem na atualidade como um problema para a humanidade, de acordo com osinteresses do grupo

    ExemplosExclusosocialesolidariedadeMigraoeminoriastnicasToxicodependnciasSidaGlobalizaoAvanostecnolgicosereflexosnomundodotrabalhoAmeaanuclearPreservaoambiental()

    6661 Viajar na EuropaCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespetivovalorfaceaoeuro.Prepara a viagem a realizar.Preencheformulrioseoutrosimpressos.Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.

    Contedos

    AEuropaeoEspaoComunitrioIdentificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)IdentificaodascidadesavisitarPreparaodaviagem

    RecolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagemContactocomagnciasdeviagemIdentificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopasMapas e roteirosPlano de viagem

    6662 Escolher uma profisso/Mudar de atividade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.

    Contedos

    ProfissestradicionaisenovasprofissesRepresentaessociaisdasprofissesCaracterizaodasprincipaisatividadesassociadassadaprofissionalAnnciosdeofertadeempregoCurriculum VitaeCartadeapresentao

    6663 Debater os direitos e deveres dos cidados Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Analisacriticamenteainformao.Distingue liberdade, direito e dever.Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.

    Contedos

    Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteressepara o grupo

    ExemploLiberdadedeexpressoLiberdadedeinformaoeliberdadedeimprensaDireitoseguranaeprotecoDireitoigualdadedeoportunidadesDireitodiferenaDireitoeducaoaolongodavidaDeveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivasDeveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambientalDeveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres()

    6664 Realizar uma exposio sobre as instituies internacionais Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Consultavriasfontesdeinformao.Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.

    Contedos

    IdentificaodeinstituiesinternacionaisorganizadasdeacordocomanaturezaembitodeintervenoRecolhadeinformaodecartergeraledecarterselectivoTratamentodainformaoDireitos de autorEstruturaoeproduodeumdocumentoinformativo/divulgao/promooOrganizaodaexposio

    ReservadoespaoPreparaodoespaoDivulgaoepromoodoeventoProduodeconvitesAcolhimento dos visitantesBalanofinal

    6665 O Homem e o ambienteCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Caracteriza os principais problemas ambientais.Compreende o impacte da atividade humana no ambiente.Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas

    perspetivas refletindo interesses e valores diferentes.

    Contedos

    Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudoApoluioeasadepblicaAstecnologiasverdes:custosebenefciosNovasfontesdeenergiaeasuautilizaoRelaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvelComportamentosfavorveispreservaodoambienteProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel

    6666 Publicidade: um discurso de seduo Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces

    caractersticasdefinidaspelapublicidade.Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.

    Contedos

    Sociedade de consumo: consumo e consumismoMeiosdecomunicaodemassa:publicidadeMercado e publicidade

    ConhecimentoecaracterizaodosdestinatriosnaconstruodamensagempublicitriaConsumos juvenisProdutospublicitriosdestinadosajovensConstruodeidentidadesemfunodemodelosedeesteretipos

    ElementosfundamentaisdaestruturadeumanncioImagem,textoorale/ouescrito,duraoesom

    Lei da publicidade

    6667 Mundo atual tema opcional Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoatual.

    Contedos

    Oscontedosadesenvolverdevemintegrarseemtemasdeatualidade,escolhidosdeacordocomosinteressesdosformandos.

    6668 Uma nova ordem econmica mundial Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcartermundialsrelaeseconmicas.Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.Identificasecomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporuma

    EuropaComunitria.

    Contedos

    UmolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnioInterdependnciaeconmicaeglobalizaoMundos,regiesepasesdivididos

    Desenvolvimento do capitalismoO fim da guerra fria e o mundo unipolarAnovaordemeconmicamundialAEuropadoscidados

    6669 Higiene e preveno no trabalho Carga horria50 horas

    Resultados daAprendizagem

    Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.Relacionasadecomlocaldetrabalho.Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalhotipo.Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.Reconheceasvantagensdaproteocoletivaeindividual.Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.

    Contedos

    Sade,doenaetrabalhoSadeDoenaprofissionalAcidentes de trabalhoDoenasprofissionaisnosdiversossetoreseconmicosEstatsticasdedoenasprofissionaisedeacidentesdetrabalhoDistribuiodeacidentesdeacordocomlocalizaodaleso,tipodeleso,horadetrabalho,regio,setordeatividade,idadeTipos de risco de acidenteCustos dos acidentesPrevenodeacidentes

    ErgonomiaPostosdetrabalho:sentado,emp,mistoCondiesdetrabalho:temperatura,rudo,humidade,ventilao,iluminao,poluentesqumicosTcnicasdeprevenocoletivaeindividualEquipamentosdeprevenoindividualMovimentaodecargas:levantamento,transportemanualRegrasdeutilizaodeecrsdecomputador

    6670 Promoo da sade Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos

    cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.

    Contedos

    PrevenodasadeAlimentaoracionaledesviosalimentaresActividadefsicaerepousoSexualidade e planeamento familiarDoenasdaatualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependnciasCausas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamentoOrganizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias

    6671 Culturas, etnias e diversidadesCarga horria

    25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaatualidade.Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.Entende a diversidade como uma forma de riqueza.Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnicocultural.

    Contedos

    Conceitosdecultura,raaeetniaFenmenosdeemigraoedeimigraonaactualidadeIdentidade cultural das comunidades emigrantesContributosdediferentesculturasparaavidadeumpasRacismoeaxenofobiaassociadosimigraoFormasdediscriminao:nacionalidade,cor,gnero,religio,orientaosexualMomentoshistricos,personalidadeseorganizaesdeterminantesnalutacontraasdiferentesformasdediscriminaoLegislaodepromoodaigualdadeentregrupossociaisetnicos

    0755 Processador de texto funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.Efectuarimpressesemsrie.Elaborareutilizarmacroseformulrios.

    Contedos

    Modelos e assistentesCriaodemodelosModelosprdefinidosModelo normalCriaodedocumentoscomrecursoaassistentes

    ImpressoemsrieDocumento principalDocumento de dados

    FormulriosCriaodecamposdeformulriosPreenchimentodeformulrios

    MacrosCriaoGravaoExecuo

    0757 Folha de clculo funcionalidades avanadas Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.Efetuaraanlisededados.Automatizaraesatravsdautilizaodemacros.

    Contedos

    MltiplasfolhasdeclculoMltiplasfolhasReuniodefolhasdeclculoLigaoentrefolhas

    Resumo de dadosInserodesubtotaisDestaquesRelatrios

    AnlisededadosAnlisededadosemtabelaselistasCriao,ordenaoefiltragemdedadosFormulriosCriaoeformataodeumatabeladinmicaUtilizaodetotaisesubtotaisFrmulasemtabelasdinmicasElaboraodegrficos

    MacrosMacrosprdefinidasMacrosdepersonalizaodasbarrasdeferramentasCriaoegravaodeumamacroAtribuiodeumamacroaumbotoExecuodeumamacro

    0767 Internet navegao Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    ReconhecerafunodepesquisanaInternet.Identificarasfuncionalidadesdocorreioeletrnico.

    Contedos

    Sites de InteresseMotores de buscaServidorespblicosparaalojamentodepginas

    MailCorreioelectrnicoCriaodemailEnvio de mensagens e resposta

    File Transfer ProtocolConceitoComandos de FTPCute FTP

    NewsgroupsServidores de NewsEnvio e respostas a posts

    0792 Criao de pginas para a web em hipertexto Carga horria25 horas

    Resultados daAprendizagem

    Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.

    Contedos

    Conceitos gerais de HTMLFicheiros HTMLEstruturadapginaHTML

    LigaesTag paraligaoLigaolocalcomcaminhosrelativoseabsolutosLigaoaoutrosdocumentosnaWeb e a determinados locais dentro de documentos

    FormataodetextocomHTMLEstilos de carateres, carateres especiais e fontesQuebra de linha de textoEndereosdemail

    ImagensImagens onlineImagenseligaesImagens externas e de fundoAtributos das imagensRefernciadascores,cordefundoedetextoPreparaodasimagens

    MultimdianawebFicheirosdesomedevdeo

    AnimaonawebAnimaoatravsdeficheirosdeimagensGIFeJAVA

    DesenhodepginaswebEstruturadapginaLigaes,imagensfundosecores

    TabelasDefinioeconstituiodeumatabelaAlinhamentodeclulasetabelasDimensodascolunasetabelas

    FramesDefinioeatributosdeframesConjuntoseligaesdeframes

    MapasEstrutura de mapeutilizaode e Atributo USEMAPCoordenadaseligaesPginasWeb com mapas

    4.2. Formao de Base Cientfica

    4.3. Formao Tecnolgica

    6557 Rede Nacional de Cuidados de Sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    IdentificarosprincipaismarcoshistricosrelativosevoluodaRedeNacionaldeCuidadosdeSade.Identificareexplicarasprincipaispolticaseorientaesnodomniodasade.IdentificarosdireitosedeveresdoutentequerecorreaosserviosdesadeprevistosnaLeideBasesda

    Sade.IdentificarasdificuldadesdeacessosadedecomunidadesmigrantesemPortugal.Identificarosaspetosdedesigualdadedegneronoacessoaoscuidadosdesade.IdentificarosdiferentesSubsistemasnoSistemasNacionaldeSade.ExplicaraorgnicadoSistemaNacionaldeSadeeserviosassociados.CaracterizarasestruturasdaRedeNacionaldeCuidadosdeSade.Identificarodomniodeatuaodeoutrosorganismosqueintervmnareadasade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturainstitucionalnoagirprofissional.

    Contedos

    PerspectivahistricadaRedeNacionaldeCuidadosdeSadeAPolticadesade

    Principaisorientaeseuropeiasemmatriadesade:estratgiaseorientaesdaOrganizaoMundialdeSadeAPolticaNacionaldeSade:estratgiaseorientaesIndicadoresdesadeALeideBasesdaSade:osdireitosedeveresdoutentequerecorreaosserviosdesadeOsDireitosdoutentequerecorreaosserviosdesade

    - Ser tratada com respeito pela dignidade e integridade humanaSerrespeitadanassuasconvicesculturaisfilosficasereligiosasTeracessoacuidadosapropriadosaoseuestadodesadeesituaopsicossocial(promoodasade/Prevenodadoena,tratamento,reabilitao,cuidadoscontinuados,cuidadosemfimdevida)TerprivacidadenaprestaodetodoequalquercuidadoouservioVergarantidaaconfidencialidadededadosassociadosaoseuprocessoclnicoeelementosidentificativosquelhedizemrespeitoTerdireitoinformaoqueaboneafavordeumamelhorprestaodeserviosPoderapresentarsugestesereclamaes

    OsdeveresdodoentequerecorreaosserviosdesadeRegimelegaldaresponsabilidadecivilepenalpordanosemsadeHumanizaonaprestaodecuidadosdesadeOcidadocomofiguracentraldoSistemadeSade- A vulnerabilidade da pessoa humanaAdoenaversuscuidadosbsicosdesade- O contacto com a dorArelaocomodoenteterminalAinterculturalidadenasadeMitosefactossobre(I)migraoSade,ImigraoediversidadeculturalOgneronoacessoacuidadosdesade

    Sistema,subsistemasesegurosdesadeOSistemaNacionaldeSadeOServioNacionaldeSade(SNS)OsSistemasdesegurosdesade

    ServioseestabelecimentosdoSistemaNacionaldeSadeemPortugalEstruturasdoMinistriodaSadeServiosCentraisServiosRegionaisInstitutosPblicosGruposdeMisso- OutrosARedeNacionaldosCuidadosdeSade- Cuidados Diferenciados

    Conceitoefilosofiadeactuao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRedehospitalar

    CuidadosprimriosConceitoefilosofiadaRededeCuidadosprimriosCriaoeimplementao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRede

    - Cuidados continuados/integrados- Conceito e filosofia da Rede de Cuidados continuados integradosCriaoeimplementao- Modelo de cuidados e intersectorialidadeComposiodaRede:equipascoordenadoras,unidadeseequipasprestadorasehospitalares

    - Cuidados paliativos- Conceito e filosofia da Rede- Modelo de cuidados e intersectorialidade

    AarticulaoentreasdiferentesestruturasdoSistemaNacionaldeSadeemPortugal:circuitosemodelooperativoOutrosprestadoresqueintervmnodomniodaSade

    SeguranaSocialSector PrivadoPoder LocalArticulaointersectorialentreasestruturas/organismosdoSistemaNacionaldeSadeeoutrosprestadoresquetambm

    intervmnodomniodasadeAsnovasreasdeabordagemaoscuidadosdesadeLinhasdeatendimentotelefnicoStiosnaInternetdeaconselhamentoeapoio

    Ambienteeculturaorganizacional:noesgeraisnasinstituiesdesade

    6558 Atividade profissional do/a Tcnico/a Auxiliar de Sade Carga horria25 horas

    Objetivo(s)

    Identificarasprincipaisatividadesdoperfilprofissionaldo/aTcnico/aAuxiliardeSade.Identificarosdireitosedeveresdo/aTcnico/aAuxiliardeSade.Identificaropapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadenosdiferentescontextosdeatuao.Identificarquaisasimplicaesticasqueum/aTcnico/aAuxiliardeSadedeveteremcontanoseu

    desempenho profissional.Identificaralegislaoqueenquadraoseuvnculocontratual.Identificarasprincipaislinhasdeorientaodeumsistemadeavaliaodedesempenho.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.ExplicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoProfissionaldesadeesobasuasuperviso.ExplicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunesdeTcnico/a

    AuxiliardeSade.Explicaraimportnciadasuaatividadeparaotrabalhodeequipamultidisciplinar.Explicaraimportnciadeassumirumaatitudeprativanamelhoriacontnuadaqualidade,nombitodasua

    aoprofissional.Explicaraimportnciadecumprirasnormasdesegurana,higieneesadenotrabalhoassimcomopreservara

    suaapresentaopessoal.Explicaraimportnciadeagirdeacordocomnormase/ouprocedimentosdefinidosnombitodassuas

    atividades.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.

    Contedos

    O/ATcnico/aAuxiliardeSadePerfil profissionalDireitosedeveresdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeperanteoutentequerecorreaosserviosdesadeOpapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadeperanteosdireitosedeveresdapessoaquerecorreaosserviosdesadeOdeverderespeitarepromoveraliberdadeeprivacidadedoutente:criana,adolescente,jovem,idoso,marginaloucarenciadoOsdeveresparacomafamliadoutenteOpapeldo/aTcnico/aAuxiliardeSadenaequipadesadeEstruturahierrquicaContextosdeatuaodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeO/ATcnico/aAuxiliardeSadenasequipasmultidisciplinaresdesadeAscompetnciassociaiserelacionaisdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeApresentaopessoalefardamento

    ConceitosdemoralticaebioticaAmoral,aticaebiotica:conceitosefundamentosAteoriaeaprtica(princpiosassociados)DeclaraoUniversalsobredireitoshumanoseBiotica(UNESCO/2005)AComissodeticaparaaSade(CES)Boasprticas

    Asimplicaesticasnodesempenhodasfunesdo/aTcnico/aAuxiliardeSadeAcessoinformaoeconfidencialidadeDireitoshumanosehumanizaonasadeProtecodaintimidadeeprivacidadedosutentesO segredo profissionalFronteiraselimitesnaatuaoPrincpiosenormasdeconduta:distinguiratoslcitosenolcitosnombitodaatividadeprofissionalOutente,afamliaeosprofissionaisdesade

    Direito de trabalhoContrato de trabalhoRegimedasfaltas,friaselicenas

    OsistemadeavaliaodedesempenhoLinhasorientadorasdeumsistemadeavaliaodedesempenhoModelodeavaliaodedesempenho

    ConvenoColetivadeTrabalho(CCT)paraareadaSade

    6559 Comunicao na prestao de cuidados de sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Caracterizarasdiferentestcnicasdecomunicaodeacordocomotipodeinterlocutor.Identificarotipodeinformaoquepodeprestarnoseumbitodeinterveno.Explicarqueastarefasqueseintegramnoseumbitodeintervenoterodesersempreexecutadascom

    orientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Aplicartcnicasdecomunicaonoatendimentotelefnicoemserviosdesade.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomoutentenoatendimentopresencialemserviosdesade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturainstitucionalnoagirprofissional.Explicaraimportnciadecomunicardeformaclara,precisaeassertiva.Explicaraimportnciadedemonstrarinteresseedisponibilidadenainteraocomutentes,familiarese/ou

    cuidadores.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.Explicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoprofissionaldesadeesobasuasuperviso.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.Explicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunes.

    Contedos

    OprocessodecomunicaoConceitoetiposdecomunicaoElementosbsicosdacomunicaoFatoresqueinterferemnacomunicao:barreirasRegrasparaumacomunicaoeficaz- Particularidades e vantagens do perfil assertivo- EmpatiaEscutaativa/escutadinmica

    AstcnicasdecomunicaoTcnicasdecomunicaoperantecomportamentosagressivosTcnicasdecomunicaoparalidarcomaansiedadedosoutrosTcnicasparamanterumacomunicaoeficazcominterlocutoresemconflitoTcnicasdecomunicaoemsituaesdeagoniaesofrimento

    AcomunicaonoatendimentotelefnicoemserviosdesadeCaractersticasOselementoschavenoatendimentotelefnico(oencaminhamentodachamadaeaprestaodoservioinformativo)OatendimentotelefnicocomoimagemdoorganismoedaqualidadedeservioTcnicasparamanterumacomunicaotelefnicaeficazMomentoscrticosnoatendimentotelefnicoAresoluodecasostpicosdeatendimentotelefnico

    AcomunicaonoatendimentopresencialemserviosdesadeCaractersticasOselementoschavenoatendimentopresencial(receoeencaminhamento)OatendimentopresencialcomoimagemdoorganismoedaqualidadedeservioTcnicasparamanterumacomunicaoeficazcomutenteMomentoscrticosnocontactocomoutenteAresoluodecasostpicosdeatendimentopresencial

    TarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnoseumbitodeintervenoTarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodiretaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho/aTipodeinformaoquepodeprestarnainteraocomoutente,cuidadorefamlia

    6560 Comunicao na interao com o utente, cuidador e/ou famlia Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Identificarpossveisestratgiasparaultrapassarasbarreirasnacomunicaoeinteraocomutente.IdentificarmitosecrenascomunsnaspopulaesmigranteseminoriastnicasemPortugal.Identificarosaspetosdenaturezacultural,degneroedevulnerabilidadequepodemconsistirobstculo

    comunicaoeinterao.Explicarqueastarefasqueseintegramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSadeterodeser

    sempreexecutadascomorientaoesupervisodeumprofissionaldesade.Identificarastarefasquetmdeserexecutadassobsupervisodiretadoprofissionaldesadeeaquelasque

    podem ser executadas sozinho.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamliacomalteraesde

    comportamentooualteraesouperturbaesmentais.Aplicartcnicasdecomunicaonainteraocomutentescomalteraessensoriais.Explicaraimportnciadecomunicardeformaclara,precisaeassertiva.Explicaraimportnciadedemonstrarinteresseedisponibilidadenainteraocomutentes,familiarese/ou

    cuidadores.Explicaraimportnciademanterautocontroloemsituaescrticasedelimite.ExplicarodeverdeagiremfunodasorientaesdoProfissionaldesade.Explicaroimpactedassuasaesnainteraoebemestaremocionaldeterceiros.ExplicaraimportnciaderespeitarosprincpiosdeticanodesempenhodassuasfunesdeTcnico/a

    AuxiliardeSade.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentespblicoseculturas.Explicaraimportnciadeadequarasuaaoprofissionaladiferentescontextosinstitucionaisnombitodos

    cuidadosdesade.Explicaraimportnciadaculturanoagirprofissional.

    Contedos

    Acomunicaonainteraocomoutente,cuidadore/oufamliaAcomunicaonainteraocomindivduosemsituaesdevulnerabilidadeAcomunicaonainteraocomindivduoscomalteraesdecomportamento:- AgressividadeAgitao- ConflitoAcomunicaonainteraocomindivduoscomalteraesouperturbaesmentais

    AcomunicaonainteraocomoutentecomalteraessensoriaisAcomunicaonoverbalOutras linguagens

    ComunicaoeInterculturalidadeemsadeBarreirasinterculturaisnacomunicaoMitosefactossobresadee(i)migrao

    AComunicaoeoGneroemsadeAcomunicaonainteraocompopulaesmaisvulnerveisTarefasqueemrelaoaestatemticaseencontramnombitodeintervenodo/aTcnico/aAuxiliardeSade

    Tarefasque,soborientaodeumprofissionaldesade,temdeexecutarsobsuasupervisodirectaTarefasque,soborientaoesupervisodeumprofissionaldesade,podeexecutarsozinho

    6561 Trabalho em equipas multidisciplinares na sade Carga horria50 horas

    Objetivo(s)

    Explicaroconceitodegrupoeprincpiosdefuncionamento,desenvolvimentoestruturaeevoluoedinmica.Explicaroconceitodetrabalhoemequipa,benefcios,co